人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

高中周記格式篇一

首先，“家庭”這一主題在此次春晚上體現(xiàn)得淋漓盡致。欄目組將表演節(jié)目的嘉賓的一家子都請到了現(xiàn)場，一起過年，彌補了往年嘉賓由于表演節(jié)目而無法回家的缺憾。觀眾區(qū)圓桌的設(shè)計也襯托著這一主題，示意著家庭團團圓圓。

不知不覺抬頭一看，節(jié)目開始已有兩個小時了，而我卻依舊沉浸其中?；仡^一想感覺有所不對，我怎么會這么投入。原來今年春晚又一大亮點便是：從頭到尾部植入廣告等，從頭到尾一氣呵成。這個亮點也許會深得廣大人民的喜愛吧。

往年看春晚，期待趙本山的小品仿佛成為了一種慣例。而今年從頭到尾也沒看見本山大叔的出現(xiàn)，對此很多人表示遺憾，而我不這樣認為，我覺得他也該退出了。

所謂“長江后浪推前浪”。如果趙本山這個前浪不走，那么厚浪涌向前的機會變少了，那么“一代更比一代強”也無從體現(xiàn)。他離開了春晚這個舞臺，使更多新人得以展示自己，這或許是個明智的選擇。

我發(fā)現(xiàn)我們平常老百姓上臺的機會增多了，春晚已不是明星的舞臺，百姓上春晚的夢想正在逐步實現(xiàn)。我印象最深的就是山東農(nóng)民歌手朱之文。他是一位地道的山東農(nóng)民，他的樸實、突出的才能使得春晚發(fā)現(xiàn)了這一新星。我作為山東人，我感到無比的自豪。

春晚我最喜歡的便是那變幻多姿的升降舞臺。他的每一次變換都帶給人們一種新奇和驚喜，這種設(shè)計、這種技術(shù)，處處體現(xiàn)了中國是一個創(chuàng)新大國。

這個春晚帶來的改變真是太多了，這正啟示我們：要不斷發(fā)展不斷創(chuàng)新，這樣才能趕上社會日益發(fā)展的腳步，才不會被時代的潮流所拋棄。

春晚伴隨著我們成長，回頭看看走過的路，那真是一天比一天進步，一天比一天寬闊，一天比一天堅定小河流水

我家門前曾流淌過一條清晰透徹的小河，那也曾是我最愛去的地方。

記得有一次，我因為媽媽沒及時給我洗衣服而和她大吵了一架。事后我獨自一人跑到小河上的石拱橋上。

石拱橋橫跨在河的兩岸。小河的川流不息和橋的雄偉壯闊立即使我的心情變得平靜了許多，感到無比的舒適。

我坐在橋上，感受著它的默默無聞——它一直毫無怨言地為過橋的人提供著服務(wù)。我凝視著河水，河中的小魚自由自在、無拘無束地游動，那一刻，我多想逃脫父母、逃離這個社會，化身為一條毫無牽掛、毫無顧慮的小魚。

小魚游遠，留下一片寧靜的河面。一陣微風吹過，吹清了我的思緒：這件事是我做錯了。媽媽就好像那座石拱橋，默默無聞地為我付出一切;她也像那一片流動的河水，而我就像水中的魚，河水為了魚兒的生存一直流動，換取新的、潔凈的水來供給魚兒的生存。

我頓時為之前與媽媽吵架的行為而感到慚愧。媽媽并不欠我什么，我為什么還這么苛刻呢?

門前的小河成為我思考人生的好地方。

還有那幾年，我和弟弟閑得無聊時，就到門前的小河去比賽網(wǎng)魚。我們各自拿幾塊碎饅頭干，然后比賽誰撈的魚多。

弟弟精靈得很，總是到魚聚集的多的地方去。然后眼睛盯著吃食的魚，下手迅速、準確。因此他總是撈的比我的多。比完之后我們便把小魚放生。從這享受比賽和愛護動物的樂趣。

這時門前的小河便成為我們收集童年的好去處。

而如今事隔幾年，門前的小河也變了摸樣，變得不再美好。河面上不再閃爍著耀眼的光芒，而是被很多垃圾所掩蓋。河中也不再有快活的小魚，河水不再清晰，不再潔凈。小河也變得越來越窄，仿佛向人們訴說它的勞累。它要休息了。

我遺失了曾經(jīng)的美好。

高中周記格式篇二

作為一個高中生我不知道人生有多少酸甜苦辣，我更沒有嘗試到社會上的一些什么“生活的困苦”，但是我知道人生就要有目標，它是指明我們前進的動力。

有很多人說目標還不簡單啊，這跟愿望不時一樣的嗎？

“我的愿望就是當一名j官”

“我想當老師”

“嘿嘿??！我想當警察?！?..

這都是愿望，未來的事是需要經(jīng)過一段過程才能實現(xiàn)的，所以我覺得不管生活如此，我們都應(yīng)該給自己設(shè)定一些小的目標，再設(shè)一些遠大的目標，我想現(xiàn)在的目標就是努力把期中考考好，然后是期末，再來時高考.

我的目標會不斷的前進，慢慢的我就會一步一步地向著我的目標前進的。

所以說人生的目標是不斷前進的。

這只是我高中時的一篇大膽的設(shè)想，我仔細地看了老師的評語“高一學生就能有這樣的想真的很不錯。

當時的我看了老師的評語不以為然，而現(xiàn)在的我體會出了更多的深意。

高中周記格式篇三

有人說：世上本無路，走的人多了，也便有了路。有人說：世上本有路，走的人多了，也便沒了路。我說：不管世上“無路”或“有路”，關(guān)鍵看人怎么走。

不止一個人說過，人生是旅途。在旅途上，我們要披荊斬棘。要走到我們心中的天堂，就要學會“開路”、“毀路”和“選路”。

“開路”，就是要敢于在無路的地方走出路。但丁說，走自己的路，讓別人去說吧。這句話是我的座右銘，因為這再恰當不過地闡釋了“走路”的概念：人在旅途何必在意他人怎么看，更何必在意原本是否有路呢!“開路”要求我們學會創(chuàng)新，更要求我們學會換一種眼光看世界。另辟蹊徑固然好，但也不能為了創(chuàng)新而忽視或否定前人的經(jīng)驗和社會的變化。燈泡的出現(xiàn)是件新奇事，可那燈泡里卻飽含了愛迪生對失敗的總結(jié)?！伴_路”教會了我們要勇敢的走路。

“毀路”就是要敢于毀棄前人已鋪好的路。高一剛學物理時，亞里士多德與伽利略之間的“仇恨”常會把我們逗樂，是伽利略反駁了亞里士多德“重的物體比輕的`物體下落得快”的謬論，也是伽利略反駁了亞里士多德“力是維持物體運動的原因，，這一觀點。試想，如果伽利略沒有膽量毀掉亞里士多德在兩干多年前鋪好的路，而是人云亦云，亦步亦趨，他能在物理學史上名傳千古嗎?敢于“毀路”就是要求我們敢于質(zhì)疑。“盡信書，則不如無書”，不論是書本上的，還是師長的，甚至是什么圣人哲人的話，我們都應(yīng)抱著質(zhì)疑的態(tài)度，敢于質(zhì)疑，敢于發(fā)問。與“開路”不同，“毀路”需要更大的勇氣和科學的態(tài)度。

“選路”就是要在人生的“岔路口”做出心靈的選擇。人走路，自然會遇到路口，選擇該走的路，才能走向成功，在路口，魏青剛選擇了救人，他的人生價值得以升華;在路口，李春燕選擇了留在山溝里，她成了“照亮苗鄉(xiāng)的月亮”;在路口，叢飛選擇了頂住流言，繼續(xù)資助失學兒童，因為善良不需要借口;在路口，洪戰(zhàn)輝選擇了自強不息，因為苦難不是他博得他人同情的本錢;在路口，我們學會了放棄，更明白了自己人生價值的所在。學會“選路”，我們也學會了自尊、自強與自立。

面對“無人區(qū)”，我們勇敢地“開路”;面對謬論，我們勇敢地“毀路”;面對誘惑，我們勇敢地“選路”。