為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

幼兒園籃球活動(dòng)方案小班篇一

1、時(shí)間：20xx年4月29日星期五下午17：00正式開始。

2、地點(diǎn)：比賽地點(diǎn)在學(xué)?；@球場(chǎng)。

1、將幼兒教師及小學(xué)教師分為女子組和男子組，領(lǐng)隊(duì)兼教練各組自選。

2、根據(jù)本校特點(diǎn)女教師居多，因此將女子組分為a、b、c、d四隊(duì),男子組分為a、b兩隊(duì)（每隊(duì)六名隊(duì)員，隊(duì)員安排詳見比賽分組安排表）。

3、當(dāng)天沒有參賽的教師由教師代表組織成拉拉隊(duì)，可以為自己喜歡的球隊(duì)吶喊加油。

比賽分四節(jié)各12分鐘，得分高者為勝隊(duì)。

1、比賽規(guī)則將基本參照國(guó)際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實(shí)際情況做出一定改動(dòng)。

2、比賽采用四節(jié)制，每節(jié)的比賽時(shí)間為十二分鐘，兩次暫停，中場(chǎng)休息五分鐘。

1、組織部門：校工會(huì)。

組長(zhǎng)：廖柳芷盧朝霞

副組長(zhǎng)：盧寒盧順站組員：學(xué)校全體教師2、比賽裁判：由體育教研組指派教師。

1、本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的。尊重裁判遵守規(guī)則，賽出水平，賽出風(fēng)格。

2、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定比賽場(chǎng)地，有事者必須提前向舉辦部門領(lǐng)導(dǎo)說明，如無故遲到10分鐘，當(dāng)棄權(quán)處理，并判給對(duì)方勝。七、獎(jiǎng)勵(lì)：

女子組第一名每位隊(duì)員一床價(jià)值150元的夏涼被

第二名每位隊(duì)員一床價(jià)值130元的`夏涼被

第三名每位隊(duì)員一床價(jià)值100元的夏涼被

第四名每位隊(duì)員一床價(jià)值80元的夏涼被

男子組第一名每位隊(duì)員一床價(jià)值130元的夏涼被

第二名每位隊(duì)員一床價(jià)值110元的夏涼被

每位隊(duì)員統(tǒng)一發(fā)運(yùn)動(dòng)服二套。裁判員及解說員每人贈(zèng)價(jià)值15元毛巾一條。

幼兒園籃球活動(dòng)方案小班篇二

1．練習(xí)高低拍球、運(yùn)球過障礙和投籃的動(dòng)作技能。

2．提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，體驗(yàn)成功“運(yùn)糧”進(jìn)洞的成就感。

1．籃球16個(gè)，投籃滾筒4個(gè)、拱形門4個(gè)，木板4塊，20cm木樁8個(gè)。

2．螞蟻胸飾16個(gè)（紅、黃、藍(lán)、綠）。黑板1塊，統(tǒng)計(jì)磁貼若干。

1．準(zhǔn)備活動(dòng)。

現(xiàn)在，我們帶著糧食找一個(gè)不會(huì)碰到其他小螞蟻的地方，跟著螞蟻媽媽一起來動(dòng)一動(dòng)!做一只鍛煉身體的小螞蟻。

2．教師導(dǎo)入活動(dòng)“運(yùn)糧闖三關(guān)”。

①幼兒自由練習(xí)，教師觀察指導(dǎo)。

②師幼交流小結(jié)。

③幼兒再次嘗試，探索。

3.游戲“運(yùn)糧大比拼”。

①教師示范游戲玩法。

②幼兒練習(xí)，教師引導(dǎo)、小結(jié)。

引導(dǎo)重點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)孩子在運(yùn)糧過程中的一些問題，予以指出，并糾正。（彎腰運(yùn)球過山洞、拍球過獨(dú)木橋，選擇一點(diǎn)投籃進(jìn)洞）

③游戲比賽。

引導(dǎo)幼兒能根據(jù)所學(xué)本領(lǐng)和要求進(jìn)行游戲比賽，并做好記錄。

教師宣布成績(jī)。

④再次組合游戲。剛才的.比賽，xx組，贏了，我們要祝賀他們！但是輸?shù)男∥浵佉矂e灰心，想不想再和他們來比一次？這一次，媽媽要加深一點(diǎn)難度，我們要走過一個(gè)斜坡，然后把糧食運(yùn)進(jìn)洞里。4．結(jié)束活動(dòng)。

集體進(jìn)行舒緩活動(dòng)。

律動(dòng)：《在一起》

附場(chǎng)地示意圖

圖1圖2

幼兒園籃球活動(dòng)方案小班篇三

為了切實(shí)推進(jìn)幼兒園的籃球操體育特色，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，提高我園幼兒球操的質(zhì)量，讓幼兒養(yǎng)成認(rèn)真做好操的.良好習(xí)慣，經(jīng)研究決定，幼兒園將于4月13日下午舉行籃球操比賽。

（一）抽簽決定比賽班級(jí)及順序。（托小班）

抽簽時(shí)間：4月13日。

（二)以進(jìn)場(chǎng)——拍球——退場(chǎng)的程序比賽,具體流程與平時(shí)上操相同。

（一）各班要求統(tǒng)一園服。

（二）各班必須保持進(jìn)出場(chǎng)秩序。

(三)每個(gè)班級(jí)在進(jìn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)有簡(jiǎn)短口號(hào)，例如：中一中一,永爭(zhēng)第一。 (四)選用固定音樂《球的韻律操》

一、入場(chǎng)與退場(chǎng)（30分）（入場(chǎng)20分、退場(chǎng)10分）

（一）幼兒要四路或六路縱隊(duì)進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行比賽（入場(chǎng)站定后有口號(hào)）。

（二）從入場(chǎng)到退場(chǎng)要快速有序、合理。

（三）老師指揮時(shí)口令準(zhǔn)確，聲音洪亮。

二、做操(70分)

（一）動(dòng)作正確性（20分）

1、球操動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)。

2、動(dòng)作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

（二）節(jié)奏（30分）

1、動(dòng)作的快慢是否與節(jié)奏相符。

2、團(tuán)體動(dòng)作是否整齊劃一。

3、動(dòng)作的協(xié)調(diào)、連貫性。

（三）精神面貌整體富有表現(xiàn)力（20分）

精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人積極向上的精神風(fēng)貌，態(tài)度是否積極認(rèn)真，整個(gè)競(jìng)賽過程自然流暢，動(dòng)作舒展，給人以美的感受。

1、評(píng)委計(jì)分（不去最高分和最低分，求最后平均分）按分?jǐn)?shù)高低排名，排名將列入最后的活動(dòng)工資考核。

幼兒園籃球活動(dòng)方案小班篇四

1.通過開放日，讓家長(zhǎng)了解我園的教學(xué)情況及孩子的學(xué)習(xí)情況。

2.向家長(zhǎng)展示孩子學(xué)習(xí)籃球的成果，讓家長(zhǎng)感受孩子學(xué)習(xí)籃球后的魅力。

3.推廣普及幼兒籃球活動(dòng)，結(jié)合《指南》創(chuàng)設(shè)合適的籃球游戲讓家長(zhǎng)通過親子游戲，感受籃球活動(dòng)的樂趣，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。

4.培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

5.培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

微信發(fā)布邀請(qǐng)函、親子游戲、滑溜布、家長(zhǎng)義工、場(chǎng)地劃分等

一、活動(dòng)背景：

在西樵鎮(zhèn)教育局大力推動(dòng)幼兒籃球發(fā)展下，我園積極開展幼兒籃球活動(dòng)，普及籃球課程，并根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)及建議，創(chuàng)設(shè)豐富有趣的籃球游戲，讓籃球游戲滲透到幼兒的`一日活動(dòng)中，既豐富了幼兒的體育活動(dòng)。也充分調(diào)動(dòng)了孩子們參與籃球活動(dòng)的積極性。在20xx年即將來臨之際，為了增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系，向家長(zhǎng)展示我園開展籃球活動(dòng)的成果以及增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通與合作達(dá)到家園共育的目標(biāo)。12月30日隆重開展了以“趣味籃球，助力成長(zhǎng)”為主題的親子開放日。

二、活動(dòng)程序：

1.2：30——3：00各班智趣寶寶大比拼

2.3：00——3：10各班整理時(shí)間(喝水、墊毛巾等)集中操場(chǎng)排好隊(duì)【有音樂提示】

3.3：15——3：30全園活力籃球健身操展示(小班級(jí)小操場(chǎng);中大班大操場(chǎng))(早操展示完畢后，放輕音樂主持人邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)統(tǒng)一站在幼兒右邊;小班級(jí)最后放松操不做，教師指引幼兒排好兩條隊(duì)伍移步到大操場(chǎng)準(zhǔn)備集體親子游戲。小班的保育員指引家長(zhǎng)有序移步大操場(chǎng))

4.3：35——4：10(親子集體游戲【滑溜布】)

6.4：15——4：50(1)籃球隊(duì)三對(duì)三籃球賽(2)親子互動(dòng)游戲【各班攤位游戲】同時(shí)開展

7.4:50——5:00：主持人視情況，宣布活動(dòng)結(jié)束。

8.大會(huì)主持稿【見附件1】

三、活動(dòng)人員安排及準(zhǔn)備材料：

四、彩排時(shí)間

【彩排時(shí)音響控制全程由溫艷婷負(fù)責(zé)】

1.第一次彩排時(shí)間12月27日下午3：00集中大操場(chǎng)。(按平時(shí)早操站位)。

2.明識(shí)各班位置及走位。第二次彩排時(shí)間12月28日下午3：00。

(八)溫馨提示：

1.當(dāng)天家長(zhǎng)需持邀請(qǐng)函及打卡方能進(jìn)園，各班做好家長(zhǎng)宣傳工作。

2.各班務(wù)必提前打印好分組教學(xué)的幼兒名單及上課地點(diǎn)并張貼在課室門口，方便家長(zhǎng)對(duì)號(hào)觀摩。(分組上課前先跟家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交代本次活動(dòng)的安排)【講稿見附件2】

3.教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各班老師迅速整理好孩子(包括衣服、墊好毛巾、喝水等)聽到指定音樂馬上集中大操場(chǎng)。

4.當(dāng)開始親子游戲時(shí)，沒有家長(zhǎng)的孩子，班主任要分配好班上人員照顧協(xié)助孩子一起游戲

5.通知各家長(zhǎng)穿好運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。

五、活動(dòng)精彩瞬間

(一)智趣寶寶大比拼

為了讓家長(zhǎng)全面了解幼兒本學(xué)期在園的各項(xiàng)發(fā)展情況，讓家長(zhǎng)看到孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，分享孩子們成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴快樂，我園小、中、大班分別開展了智趣寶寶大比拼展示活動(dòng)。

本次活動(dòng)，老師們根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況，精心組織了不同形式的表演，向家長(zhǎng)展示了自己所學(xué)到的本領(lǐng)：歌曲、兒歌、律動(dòng)、故事表演、……孩子們積極的回答、認(rèn)真的操作、出色的表演不時(shí)贏得家長(zhǎng)的笑聲和掌聲。每一個(gè)孩子的進(jìn)步都得到肯定，每一個(gè)孩子的個(gè)性都得到張揚(yáng)，那種濃濃的、熱烈的、積極向上的氛圍感染著在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。

(二)活力籃球健身操

在我園積極開展籃球活動(dòng)下，幼兒的拍球技能不斷進(jìn)步?？?，孩子的左手背在身后，右手熟練地拍打籃球，幾秒鐘后雙手交換繼續(xù)拍球，運(yùn)球變換隊(duì)形……表演這些動(dòng)作的可不是職業(yè)籃球手，而是西樵鎮(zhèn)中心幼兒園新田分園小中大班的孩子們。每天早上，幼兒園300多名小朋友們聚集在操場(chǎng)上，和著樂感極強(qiáng)的音樂伴奏，完成長(zhǎng)達(dá)11分鐘的“籃球操”。這套自創(chuàng)的“籃球操”，已經(jīng)成為了西樵鎮(zhèn)中心幼兒園新田分園一道亮麗的風(fēng)景線。

(三)三對(duì)三幼兒籃球賽

幼兒三對(duì)三籃球賽，將活動(dòng)推向了高潮，在孩子、家長(zhǎng)們的歡呼聲中，場(chǎng)上的籃球小明星在賽場(chǎng)上揮灑著汗水，在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)著成功的樂趣。既激發(fā)了幼兒對(duì)籃球的興趣，也體現(xiàn)了孩子不怕苦累、堅(jiān)韌的良好品質(zhì)。

(四)親子互動(dòng)游戲之(一)背背樂

孩子們與最愛的爸爸媽媽們一起游戲?！氨潮硺贰?、“爬爬樂”、“過山洞”、“時(shí)光隧道”、“合力夾球行”、“超級(jí)履帶走”，讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺苤H情的溫馨，在游戲中體驗(yàn)著合作的快樂。

本次活動(dòng)既豐富了孩子們的生活，又增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子的友誼，不僅使家長(zhǎng)融入到孩子的世界中，更重要的是有效實(shí)現(xiàn)了家?；?dòng)、社?；?dòng)模式，還促進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力。

幼兒園籃球活動(dòng)方案小班篇五

為了豐富教師的文娛生活，提高教職工的`身體素質(zhì)，培養(yǎng)教職工的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)教職工的凝聚力，增進(jìn)交流，溝通情感，讓教職工們以飽滿的工作熱情投入到工作中，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，落實(shí)以人為本精神，經(jīng)學(xué)區(qū)決定舉行教職工籃球比賽。

第一屆教職工籃球?qū)官?/p>

團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏

友誼第一比賽第二

20xx年5月28日—20xx年5月30日

順化寄宿制小學(xué)

上片代表隊(duì)中片代表隊(duì)

下片代表隊(duì)寄宿制小學(xué)

主任：劉佳國(guó)

成員：彭雄趙建華王華才朱文學(xué)劉建學(xué)

張華單宣德龔生喜張才志閆愛彪李長(zhǎng)斌李蔭彬何長(zhǎng)東

裁判長(zhǎng)：張?jiān)w

裁判員：劉佳國(guó)趙建華張?jiān)w保壯志計(jì)時(shí)計(jì)分員：由主場(chǎng)學(xué)校選派九、比賽辦法：采用單循環(huán)制，共計(jì)6場(chǎng)比賽。

1、比賽采用國(guó)際籃球比賽通用規(guī)則。

2、比賽采用2節(jié)制，每節(jié)比賽20分鐘，中間休息10分鐘，兩節(jié)共計(jì)40分鐘。比賽按照國(guó)際比賽規(guī)則操作，以分?jǐn)?shù)最多一方為本場(chǎng)勝利者。

3、比賽時(shí)要絕對(duì)服從裁判；個(gè)人累計(jì)犯規(guī)5次必須離場(chǎng)。

4、各參賽對(duì)隊(duì)長(zhǎng)有權(quán)向裁判提出疑問，隊(duì)員有過激行為當(dāng)違反體育道德處理，取消當(dāng)場(chǎng)比賽資格。

1、比賽必須堅(jiān)持友誼第一、比賽第二原則，裁判必須嚴(yán)格公正執(zhí)法；比賽雙方隊(duì)員必須服從裁判的一切判罰，不得攻擊、干擾裁判；不得打假球，攻擊對(duì)方球員；如有上列情況者，視情節(jié)嚴(yán)重程度給球員乃至球隊(duì)予以處罰。

2、為保證比賽公平和公正，每場(chǎng)比賽由“第三方”推薦的裁判擔(dān)任裁判。

3、要求裁判和隊(duì)員提前半小時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地?zé)嵘?、以保證球員安全。

比賽分為第一名、第二名、第三名，第四名。

一，并印有號(hào)碼。

順化學(xué)區(qū)

20xx-5-20十五、其他未盡事宜，另行通知。

順化學(xué)區(qū)教職工籃球比賽安排5月28日

上午：寄宿制小學(xué)——上片隊(duì)下午:中片隊(duì)——下片隊(duì)5月29日

上午：上片隊(duì)——中片隊(duì)5月30日

上午:上片隊(duì)——下片隊(duì)

下午：寄宿制小學(xué)——下片隊(duì)下午：寄宿制小學(xué)——中片隊(duì)

順化學(xué)區(qū)教職工籃球比賽計(jì)分表

幼兒園籃球活動(dòng)方案小班篇六

活動(dòng)目的：

為倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康工作理念，豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，展示教師風(fēng)采，增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼，廣泛開展科學(xué)的健身活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的`全面發(fā)展。特舉舉辦教職工籃球賽。本次比賽利于教師們樹立相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)；激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的能力；樹立良好心態(tài)，快樂生活，享受工作。

活動(dòng)宗旨：友誼第一，比賽第二，以球會(huì)友，強(qiáng)身健體，促進(jìn)交流?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年5月

活動(dòng)地點(diǎn)：霍城鎮(zhèn)中心小學(xué)籃球場(chǎng)

參賽對(duì)象：霍城鎮(zhèn)中心學(xué)校全校教職工

組長(zhǎng)：王小軍

副組長(zhǎng)：高峰王占云劉軍高登海2.裁判組

組長(zhǎng)：王成

裁判員：張興良梁克民王克瑞3．場(chǎng)地布置與記分臺(tái)人員

王全武秦立榮

低年級(jí)組中年級(jí)組

高年級(jí)組行政組

（一）賽出風(fēng)格、賽出水平，尊重裁判、尊重對(duì)方、尊重觀眾。

（二）講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德。

（三）尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從組織。

（一）執(zhí)行裁判任務(wù)時(shí)，精力集中，精神飽滿，儀表大方。

（二）嚴(yán)格履行裁判職責(zé)，對(duì)裁判工作做到“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。

第一場(chǎng)：低年級(jí)組-中年級(jí)組裁判員：張興良王克瑞

第二場(chǎng)：高年級(jí)組-行政組裁判員：王成梁克民

第三場(chǎng)：低年級(jí)組-行政組裁判員：梁克民王克瑞

第四場(chǎng)：中年級(jí)組-高年級(jí)組裁判員：張興良王成

第五場(chǎng)：低年級(jí)組-高年級(jí)組裁判員：梁克民張興良

第六場(chǎng)：中年級(jí)組-行政組裁判員：王克瑞王成

對(duì)前兩名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)