我們作為一名少先隊(duì)員，作為一位社會(huì)小公民，應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法，學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇爭(zhēng)做學(xué)法守法好少年作文，有需要的同學(xué)們，可以參考一下，希望對(duì)你有所幫助。

爭(zhēng)做學(xué)法守法好少年作文一

【做個(gè)學(xué)法守法的好學(xué)生】

俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”我們非常高興生活在這樣一個(gè)法制健全的國(guó)家，遵紀(jì)守法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

可是，我發(fā)現(xiàn)還是有一些人不懂得遵紀(jì)守法。比如，上周五早晨，在一個(gè)十字路口，有一個(gè)騎著電動(dòng)車的叔叔，還沒(méi)有等綠燈亮起就開(kāi)過(guò)去了，結(jié)果把一個(gè)交叉方向、正在人行道上行走的老爺爺撞倒了。于是，大家都圍了過(guò)去，紛紛譴責(zé)這位叔叔，可他卻若無(wú)其事準(zhǔn)備離開(kāi)，后來(lái)交警叔叔處理了這個(gè)事情。我很生氣，想問(wèn)這位叔叔怎么可以亂闖紅燈?這樣亂闖紅燈和撞到他人，是對(duì)自己和他人人身安全不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。

作為一名小學(xué)生，我除學(xué)習(xí)課業(yè)知識(shí)外，還要多學(xué)習(xí)和了解各種法律法規(guī)，要從身邊的小事情做起，要做一名學(xué)法、懂法和守法的好學(xué)生。同學(xué)們，讓我們?cè)诜傻乃{(lán)天下遵紀(jì)守法，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)吧!

爭(zhēng)做學(xué)法守法好少年作文二

【勿以惡小而為之】

古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”老師、爸爸媽媽從小就教育我要做一個(gè)守法的人。

怎么做一個(gè)守法的人呢?首先要知法，知道什么樣的事情不能做，做了就是觸犯法律。如果你連法都不知道，何談懂法、守法呢?

曾經(jīng)，我在書(shū)中看過(guò)一個(gè)小故事：一個(gè)男孩在他上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，“順手” 拿了一支粉筆，媽媽見(jiàn)了，夸他“懂事”;小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，他“順手”又拿了鄰居家晾在外面的一件大衣，媽媽夸他“孝順”。后來(lái)，這個(gè)男孩長(zhǎng)大了，去偷了金店的首飾，結(jié)果被警察抓了。在被警察抓走前，他要求見(jiàn)一下自己的媽媽，說(shuō)要告訴她一件重要的事情。警察同意了，把他媽媽叫來(lái)，媽媽剛把耳朵伸過(guò)來(lái)，他便咬下了媽媽的耳朵，對(duì)她說(shuō)：“小時(shí)候，我拿粉筆的時(shí)候，你如果狠狠地罵我一頓，那現(xiàn)在我也許就不會(huì)是這樣。就是因?yàn)槟愕目v容，所以我才成了現(xiàn)在的樣子。”

這個(gè)故事告訴我們，不要因?yàn)閻毫拥氖虑樾【腿プ?，這樣就會(huì)促成他以后做更大的壞事。小男孩就是因?yàn)椴恢?、不懂法，才?huì)犯法，所以我們要做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民。

爭(zhēng)做學(xué)法守法好少年作文三

【拿起法律武器保護(hù)自己】

前段時(shí)間，我看到發(fā)生在昆山某地的一條新聞，是關(guān)于正當(dāng)防衛(wèi)的。

一天晚上，一個(gè)男子在路上騎電動(dòng)車，后面來(lái)了一輛汽車。汽車碰擦了電動(dòng)車，汽車司機(jī)下車與電動(dòng)車司機(jī)發(fā)生口角，并拿刀追砍電動(dòng)車司機(jī)。電動(dòng)車司機(jī)左閃右避，后來(lái)趁汽車司機(jī)刀滑落在地的時(shí)候，撿了起來(lái)，回砍汽車司機(jī)，汽車司機(jī)最后身亡。警方在多方查證之后，確定電動(dòng)車司機(jī)屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)法律責(zé)任，最后無(wú)罪釋放。

讀到這條新聞的時(shí)候，我一直在想，如果電動(dòng)車司機(jī)當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε?，不敢還手，結(jié)果會(huì)怎樣?可能自己會(huì)被狂徒砍殺，丟了性命。而他臨危不亂，戰(zhàn)勝狂徒。當(dāng)判決結(jié)果出來(lái)時(shí)，我又想，這個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有法律那該多亂呀，法律讓這件事情有了公正判決的依據(jù)，沒(méi)有放過(guò)壞人，也沒(méi)有冤枉好人。

作為小學(xué)生，我們也要知法、懂法，當(dāng)自己的人身安全受到侵犯時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)拿起法律的武器保護(hù)自己。更重要的，我們要遵守法律，做一個(gè)守法好學(xué)生。

爭(zhēng)做學(xué)法守法好少年作文四

【法律保護(hù)未成年人】

這個(gè)周末，我學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，從中我似乎摸到了法律無(wú)形中保護(hù)我們青少年的影子，它帶著光芒，是一個(gè)天平，時(shí)刻用來(lái)衡量青少年與法律。

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》分為七章，第一章是總則，說(shuō)明此法律所保護(hù)對(duì)象與實(shí)行原因;第二則是家庭保護(hù)，講明父母應(yīng)對(duì)孩子的正確義務(wù);第三則是學(xué)校保護(hù)，是學(xué)校對(duì)我們應(yīng)盡的義務(wù);第四章是社會(huì)保護(hù)，社會(huì)對(duì)我們的義務(wù);第五章是司法保護(hù)，是司法對(duì)我們的教育義務(wù);第六章是法律責(zé)任，是對(duì)我們的利益保護(hù);第六章則是附則。

其實(shí)，早在學(xué)習(xí)這個(gè)保護(hù)法之前，我就了解到了不少關(guān)于未成年人被毆打、拐賣、威脅甚至被要去了性命的新聞。我那時(shí)在想：那么未成年人的法律保護(hù)在哪里呢?這不，我通過(guò)學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，明白了它的神圣與公正。但同時(shí)，我還了解到，法律的意義是寬容不是縱容，我們是祖國(guó)的花朵，國(guó)家當(dāng)然有義務(wù)保護(hù)我們，但與此同時(shí)，我們僅僅受到的是保護(hù)，不是遮掩犯罪事實(shí)。這就要我們自身的自制力，盡管外面的社會(huì)多么豐富多彩，但是也處處充滿陷阱。更讓我明白，法律是申訴公正的武器，一旦有人觸犯法律，你要及時(shí)上報(bào)，用法律懲治他們，而不是做無(wú)謂的掙扎。一旦受到嚴(yán)重家庭暴力、學(xué)校暴力或利益損失，請(qǐng)不要做小羔羊，你要勇敢地說(shuō)不，勇敢地用法律解決問(wèn)題。法律永遠(yuǎn)會(huì)站在對(duì)的那一邊。

那么就讓我們深入了解《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，觸碰法律的光環(huán)!

爭(zhēng)做學(xué)法守法好少年作文五

【法律的自我應(yīng)用】

法律，是上天賜予國(guó)家，國(guó)家給予人民幫助的權(quán)利;它，公正無(wú)私，秉公行事，為民除害，絕無(wú)一點(diǎn)包庇之心。

對(duì)于我們未成年人來(lái)說(shuō)，《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》是最有幫助的了;為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)憲法，才制定了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》是專門(mén)保護(hù)18歲以下青少年、兒童的;像平常，一些成年人在街上游蕩，無(wú)所事事，專門(mén)搶劫、毆打小孩子的，那么《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》就派上用場(chǎng)了：第四章 社會(huì)保護(hù)的第四十一條“禁止拐賣、綁架、虐待未成年人，禁止對(duì)未成年人實(shí)施性侵害。禁止脅迫、誘騙、利用未成年人乞討或者組織未成年人進(jìn)行有害其身心健康的表演等活動(dòng)”。這一條專門(mén)針對(duì)各個(gè)階級(jí)的人欺負(fù)虐待未成年人的保護(hù)法，是未成年人值得信賴的一條。

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》還有家庭保護(hù)、司法保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、法律責(zé)任等，它們使廣大未成年人受益，幫助保護(hù)未成年人，是一朵朵含苞待放的花蕾開(kāi)滿祖國(guó)大地，點(diǎn)綴萬(wàn)里長(zhǎng)城!

以上，就是可圈可點(diǎn)小編為大家精心整理的爭(zhēng)做學(xué)法守法好少年作文全部?jī)?nèi)容，可圈可點(diǎn)一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章，更多內(nèi)容請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn)。

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