無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
暑假放假家長會(huì)校長講話稿 小學(xué)放寒假家長會(huì)校長發(fā)言稿篇一
你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育，支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝，同時(shí)，也懇請大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見。
本次家長會(huì)我主要談兩方面的問題：
一、簡要介紹學(xué)校的管理。
二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法。
一、學(xué)校的管理
1、我校的育人原則是“先成人、后成才”，為學(xué)生一生奠基。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。
2、民族的興亡在教育，教育的關(guān)鍵在教師。在工作中，我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識(shí)，更重要的是通過言傳身教，使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德，以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力，以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想，以教師的情操陶冶學(xué)生的情操，以教師的境界提升學(xué)生的境界，以教師的人格塑造學(xué)生的人格，達(dá)到一個(gè)以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo)，這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書育人為己任，努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
3、“好習(xí)慣就是好人生?！睂W(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈，本著“先成人，后成才”的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存、會(huì)求知、懂合作、懂尊重，有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民。
4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會(huì)、內(nèi)化、貫徹、落實(shí)。學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對(duì)教師對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對(duì)教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué)，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)，真正履行好教書育人的職責(zé)，不辜負(fù)各位家長的厚望和社會(huì)的重托。
我們堅(jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境，就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
二、下面我來重點(diǎn)談一談家庭教育問題。
在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)。目前，廣大家長對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善，家長參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺性、積極性大大提高。家長對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比，我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后，還有著太多的事情需要我們來做。
每一位學(xué)生，雖說是屬于在座的每一位家長，屬于各自不同的家庭，但是，他們的大部分時(shí)間并不家中渡過，而是在學(xué)校渡過，在座的每一位家長，雖說對(duì)你的孩子擁有絕對(duì)的監(jiān)護(hù)權(quán)，但是你們與孩子相處的時(shí)間也并不多，相反，孩子絕大多數(shù)的時(shí)間是生活在學(xué)校之中，成長在老師的教導(dǎo)之下。因此，作為一個(gè)家長，如果確實(shí)關(guān)注孩子的成長與成才的話，就應(yīng)該毫不懷疑地主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校和老師之間的交流與合作，就應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說，家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長過程中，有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。
下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
1、給孩子以智愛而不溺愛。
什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理，都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是：智愛是全面的關(guān)心，尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心，只關(guān)照孩子的表面需要。那么，我們該怎樣做?
首先，要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì)生存，這是做父母首要的責(zé)任。
曾有人對(duì)20xx年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查，在調(diào)查時(shí)給他們提出的問題是相同的：“你的父母最關(guān)心你什么。”從每一個(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案，但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”，而是“做人”，這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。”做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”，綱舉目張，只要做人做好了，其他問題也就迎刃而解了?！?/p>
各位家長知道動(dòng)物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關(guān)專家提供的資料講到，母虎撫養(yǎng)幼虎有三個(gè)過程。開始，它出去捕食回來，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂給幼虎吃;后來，它捕食回來，自己把肉吃掉，把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來，它捕食回來，自己把肉吃掉，把骨頭扔掉，幼虎上前要吃，它就沖著它怒吼，伸出抓子阻擋，不讓幼虎吃。這樣過了好幾天，幼虎餓得實(shí)在受不了，就會(huì)離開母親，自己去找食吃。開始，幼虎走了幾步回頭來，母虎就沖它怒吼，揚(yáng)起尖利的前爪，幼虎又轉(zhuǎn)過頭去往前走。這樣反復(fù)幾次，直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛，逼幼虎長大。動(dòng)物尚能如此，何況人呢?
美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范。洛克家族有五個(gè)兒子，有人曾這樣警告“任何人有你的錢財(cái)和五個(gè)兒子，家里就有可能出現(xiàn)至少四個(gè)敗家子?！钡聦?shí)相反，洛克家庭的孩子沒有享受過任何超級(jí)富人的待遇，沒有游泳池，沒有網(wǎng)球場，沒有棒球場。在洛家莊園，孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝，玩著自行設(shè)計(jì)的種種游戲。關(guān)懷，但并不溺愛，先教育他們做好人，這是洛克菲勒家教育子女的一個(gè)特點(diǎn)。
每星期六早餐之后，五個(gè)孩子一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走進(jìn)父親的辦公室，從童年時(shí)代起到離家上大學(xué)。每個(gè)人用這種方式取得一周的零花錢。有趣的是，每個(gè)孩子在領(lǐng)到津貼時(shí)還得到一個(gè)小帳本，用來記怎樣處理錢。津貼的數(shù)目總比需要的少，而且無法索取，于是未來的富豪們開始做家務(wù)事掙錢：逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角，捉住閣樓上的耗子每只五分，背柴火、垛柴火和拔草每小時(shí)若干，等等。納爾遜和勞倫斯，當(dāng)一個(gè)九歲、一個(gè)七歲的時(shí)候就取得了擦全家皮鞋的特許權(quán)，皮鞋每雙五分，長統(tǒng)靴每雙一角。家中仆傭成群，但孩子們從小要學(xué)會(huì)生活自理。父親帶頭補(bǔ)衣服給他們看，教他們怎樣折迭衣服和整理旅行箱。
在這種嚴(yán)格要求之下，五個(gè)子女終于沒有一個(gè)成為敗家子，不僅接下了他的班，還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。
由此可以看出，關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要，更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。溺愛者看不到后者，只會(huì)從表面看到孩子愛吃冰激凌，愛去“麥當(dāng)勞”、“肯德基”，結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。
愛并不是壞事情。對(duì)孩子的愛應(yīng)該越多越好，實(shí)在沒有必要收起來一半。洛克家族對(duì)孩子不可謂不愛，但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求，是教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勤勉節(jié)儉，珍惜財(cái)富，先做好了人，然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛?！爸欢梦镔|(zhì)上滿足孩子的所謂愛，連母雞都會(huì)”，嚴(yán)格說已經(jīng)夠不上人類愛的現(xiàn)代水準(zhǔn)。人類理智的愛應(yīng)該意味著關(guān)心、理解、責(zé)任和尊重四個(gè)方面。
2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。
①責(zé)任意識(shí)，父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯(cuò)事，讓他受到懲罰，在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等。
②懂得愛別人，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛，如尊重父母，孝敬老人，說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會(huì)周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人，而不是自私，以我為中心的人，有助于事業(yè)的發(fā)展。)
③善良教育。美國作家享利?詹姆斯說，人生有三樣?xùn)|西是最重要的，第一是善良，第二是善良，第三是善良。有同情心，懂得關(guān)愛，這是助你人生走向成功的重要因素。
④良好的心態(tài)，樂觀、輸贏、爭取、放棄。
執(zhí)著追求，冷靜面對(duì)，能放能收，樂觀豁達(dá)的良好心態(tài)。
⑤守規(guī)則、規(guī)則意識(shí)，秩序意識(shí)。
沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭、社會(huì)、集體、規(guī)矩意識(shí)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn)，有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎，也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。
⑥理財(cái)教育。
珍惜，理解父母的不易，父母要告訴孩子掙錢的辛苦，教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，教會(huì)學(xué)生懂得感恩。
⑦讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣。
學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的，要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讀書的好習(xí)慣，這是一個(gè)人一生取之不盡，用之不竭的源泉。
各位家長朋友，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么，讓我們給孩子以尊重和理解，給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解，學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事，孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律，參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍，讓我們家校攜手，共同為學(xué)生營造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從而使學(xué)生真正健康成長。最后，我對(duì)各位家長提一點(diǎn)建議和希望：勤聯(lián)系，不僅要與班主任聯(lián)系，而且要與任課教師聯(lián)系
我堅(jiān)信，有了您的配合，有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德，為學(xué)生美好未來共同努力。
祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!
再次感謝各位家長的光臨!
暑假放假家長會(huì)校長講話稿 小學(xué)放寒假家長會(huì)校長發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長，你們好!
首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
我們蔡家崖小學(xué)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生80人，教職工9人，從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看，大學(xué)本科學(xué)歷3人，大學(xué)?？茖W(xué)歷6人。從職稱結(jié)構(gòu)上看，小教高級(jí)職稱2人，小教一級(jí)職稱7人。從年齡結(jié)構(gòu)上看，中青年教師占的比例較大，有7人，50歲教師2人。從教齡結(jié)構(gòu)上看，教齡20xx年以上4人，10至20xx年有2人，5--20xx年3人。教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，能滿足新課程的實(shí)施需要，教師教學(xué)評(píng)估全部合格。能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作。我校的王臘娥、宮月玲、嚴(yán)金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)30余年，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，為人師表。同時(shí)，她們嚴(yán)格要求自己，具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。教育教學(xué)成績突出，受到學(xué)校的肯定、同學(xué)們的喜歡和家長的好評(píng)。我校的武曉寧、賈培文、劉淑會(huì)老師是我校教育的中堅(jiān)力量，她們年富力強(qiáng)，在學(xué)校能獨(dú)當(dāng)一面，承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)，具有明朗的教風(fēng)。我校的郭麗、李紅英老師他們朝氣蓬勃，充滿活力，工作熱情高，個(gè)性鮮明，他們有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神。
20xx學(xué)年度，我校所迎接的各級(jí)、各項(xiàng)檢查中成績突出，被授予“學(xué)校教育工作先進(jìn)單位”、“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校教育碩果累累。教師方面：李紅英老師指導(dǎo)的一名學(xué)生科幻繪畫獲國家級(jí)獎(jiǎng);劉淑會(huì)、李紅英兩名老師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻繪畫獲省級(jí)獎(jiǎng);武曉寧、賈培文兩名教師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻畫獲市縣級(jí)獎(jiǎng);武曉寧、李紅英兩名教師編寫的教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級(jí)獎(jiǎng)，王臘娥、郭麗、劉淑會(huì)三名教師指導(dǎo)的學(xué)生古詩文誦讀表演獲縣級(jí)獎(jiǎng);賈培文老師的教育論文獲縣級(jí)獎(jiǎng)，嚴(yán)金霞、宮月玲、劉淑會(huì)、王臘娥四名教師的教學(xué)成績獲鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng);宮月玲、郭麗老師分別獲鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號(hào)等等。獲獎(jiǎng)累計(jì)36次。學(xué)生方面，分別獲國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)科技獎(jiǎng)8人13次，縣級(jí)獎(jiǎng)9人15次，鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)14人28次。獲獎(jiǎng)累計(jì)31人56次。
這些成績的取得，與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學(xué)校對(duì)家長的大力配合表示感謝!
人們常說：百年大計(jì)，教育為本。要把學(xué)生教育好，我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作，共同努力。因此我首先談一談學(xué)校教育。
幾年來，我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā)，確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：在求實(shí)中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：全面貫徹黨的教育方針，構(gòu)建學(xué)校以德育為核心，以科研為先導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)為突破點(diǎn)，把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、全縣聞名的學(xué)校。并依此開展工作。
其次，談一談家庭教育。
教育主要由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是與家庭同時(shí)產(chǎn)生的，它作為一種獨(dú)立教育形勢先于學(xué)校教育，同時(shí)也是兒童實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的奠基教育。我國憲法規(guī)定：父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職，而切實(shí)履行社會(huì)職責(zé)，父母應(yīng)通過家庭教育，使子女受到社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶，使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以，家庭教育具有早期優(yōu)勢，是奠基教育，也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，接受學(xué)校教育時(shí)，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。這些年來，有一種說法頗為流行：“5+2=0”?！?”指的是學(xué)生5天在校接受教育，“2”則指周末回家、走出校門接觸社會(huì)?！?+2=0”說的是學(xué)校對(duì)學(xué)生5天的正面教育被社會(huì)以及家庭對(duì)學(xué)生2天的“負(fù)面影響”抵消掉了。因此，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長的事，兩者必須緊密結(jié)合起來，這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實(shí)施教育。
下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考：
1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯(cuò)，是學(xué)校和老師的事，老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí)，還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上。現(xiàn)在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁?，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績。
2、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng)，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的思想態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿態(tài)，都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。
3、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，樹立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅(jiān)定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。我們要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛;鼓勵(lì)孩子去面對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要;對(duì)孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì);灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛、互助等正面的思想，引導(dǎo)孩子正確對(duì)待家長及老師的表揚(yáng)與批評(píng)，與老師及同學(xué)和諧相處;及時(shí)發(fā)現(xiàn)和疏導(dǎo)孩子的心理障礙，從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)，久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就會(huì)形成。
4、對(duì)孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能粗暴的斥責(zé)打罵。
5、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之育，也是強(qiáng)心之育，它更是一切教育的基礎(chǔ)。積極配合學(xué)校，做好學(xué)生在家時(shí)的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等各個(gè)方面的安全教育。
6、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明：只要學(xué)生不是弱智或極端頑固不化，沒有克服不了的壞習(xí)慣，沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。
再次，我談幾點(diǎn)建議望各位家長能做得更好：
一、在安全方面
家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三通過，不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每天到校接送孩子的家長，接送時(shí)不要在校門口擁擠，在大門外規(guī)定地點(diǎn)接送，今冬明春是甲型h1n1流感的高發(fā)期，請家長密切關(guān)注孩子，作好配合。
二、在學(xué)習(xí)方面：要督促孩子做好家庭作業(yè)，對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
三、在家校聯(lián)系方面：平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電話均可，及時(shí)溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。
我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)在蔡小健康愉快地成長與發(fā)展。
最后，敬請各位家長對(duì)我們的工作以大力支持和配合，同時(shí)也請各位家長會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見，便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。
謝謝大家的光臨!
暑假放假家長會(huì)校長講話稿 小學(xué)放寒假家長會(huì)校長發(fā)言稿篇三
各位家長，如果您對(duì)你班的老師滿意的話，請給他們激勵(lì)的掌聲。(激烈的掌聲)謝謝你們，我感受到了你們的真誠。你們懷著對(duì)老師這樣的感情，才能教育自己的孩子有感恩的心。我來說說日常怎樣管理我們的孩子。
首先，你們要了解一下學(xué)校的作息時(shí)間。早晨，7：30分鐘早讀。下午，1：40開始上課。你可以計(jì)算一下我們的孩子應(yīng)該幾點(diǎn)從家里出發(fā)合適呢?不要太早。太早了，孩子們會(huì)在路上多逗留，嬉戲，容易出問題，特別是有一些學(xué)生早早來是為了抄襲作業(yè)。中午放學(xué)是11：40，算算什么時(shí)候應(yīng)該回家，沒有及時(shí)回家，就要孩子說明理由。傍晚，學(xué)生幾點(diǎn)該回家?
回家后，你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的，有沒有做作業(yè)?做到幾點(diǎn)?有沒有什么反常行為?有，就要及時(shí)與科 任老師和班主任聯(lián)系。
一、你對(duì)孩子活動(dòng)的管理。具體就是對(duì)電視機(jī)和電腦、手機(jī)的管理態(tài)度。我說一下這幾種東西對(duì)學(xué)生的影響：
1、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨(dú)立思考能力
電視是個(gè)好東西。它把各種資訊，以實(shí)時(shí)、形象、動(dòng)態(tài)的方式呈現(xiàn)，還提供了許多知識(shí)、娛樂、影劇。但是，過度商業(yè)化和不受制約的我國電視節(jié)目，光怪陸離無所不有，先別說有些節(jié)目對(duì)孩子的身心有害，就算是健康的、為兒童提供的節(jié)目，兒童獨(dú)自觀看，沒有家長和他交流，必然無法激發(fā)他對(duì)眼前收看的內(nèi)容進(jìn)行思考，這樣即使知識(shí)增加，智慧卻沒有提升?？措娨暫推矫骈喿x的最大不同在于：電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響，通過感官直接傳達(dá)、直接接受，結(jié)果是遏制了收看者的想像空間。不像閱讀，可以激發(fā)人的想像和思考，通過對(duì)語言和它所傳達(dá)的思想的再三咀嚼、理解、思考、領(lǐng)悟，從而提高智慧、加強(qiáng)記憶力和語言表達(dá)能力。這些能力對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)與成長十分重要。
我的意思并不是說不讓孩子看電視，而是家長必須付出一些時(shí)間和心思，幫孩子選擇一些適合的節(jié)目，然后一同觀看，并針對(duì)節(jié)目內(nèi)容展開討論。在這同時(shí)，更要花些時(shí)間和孩子一同閱讀。如果你說：“我沒時(shí)間啊!”那么，是不是允許我也說一句：那你干嘛要擁有“父母”這個(gè)神圣的身份?
2、電腦游戲扼殺了孩子的美好心靈和成長空間
和電視不同，電玩既不傳達(dá)資訊，也不提供故事性的影視，純粹是“玩”?！巴妗笔莾和奶煨裕嬗螒蚓褪怯變旱纳睿彩怯變旱膶W(xué)習(xí)。但是“電玩”的“玩”，只能說是消遣，而玩的后果，卻是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，破壞了學(xué)習(xí)。
請別告訴我說：“在電玩中攻克一道道難關(guān)，可以提高機(jī)智，訓(xùn)練膽識(shí)啊!”拜托!這是電玩開發(fā)商的廣告詞，不該由家長來說。
另一種說法：電玩會(huì)削弱兒童的潛能，而越早沉迷電玩的兒童，問題越發(fā)嚴(yán)重。由于前額葉機(jī)能降低，使到人的理性、道德心及羞恥心缺失，于是所作所為全憑直覺，這也就是美國以及一些國家采用電玩來訓(xùn)練軍人，削弱軍人的理性和同理心，這樣才會(huì)在戰(zhàn)場上不問是非黑白展開殺戮。
不過，我的意思也不是讓孩子脫離現(xiàn)實(shí)，目前電玩風(fēng)氣彌漫，各種游戲機(jī)無處不在，不讓孩子接觸，更容易引起他們的好奇。家長可以和孩子一同嘗試，但應(yīng)淺嘗輒止，讓孩子體驗(yàn)一下，然后迅速地將興趣引向窺探大自然的奧秘或科幻世界，讓他們找到更有意義，更有想象空間的興趣活動(dòng)，這樣就不必再擔(dān)心陷入電玩世界了。
3、電腦是很好的學(xué)習(xí)工具，但使用不當(dāng)也成大害
電腦有和游戲機(jī)有一樣的功能――游戲;也有和手機(jī)一樣的功能――聊天。這就使它成為一個(gè)多面體：它能夠給孩子們帶來百利的同時(shí)，也能帶來不止是一害。孩子們好奇、好玩、好談天，結(jié)果，沉迷于電腦游戲和浪費(fèi)時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)聊天的孩子越來越多。
由于電腦游戲的步調(diào)很快，你根本沒有思考的時(shí)間，必須立刻作出反應(yīng)，于是玩電腦游戲的時(shí)候，總是在焦慮、躁動(dòng)的心情下作出本能的反應(yīng)。這個(gè)結(jié)果和游戲機(jī)相同，不必再說。而電腦上的網(wǎng)絡(luò)聊天，糟糕后果并不亞于電腦游戲。因?yàn)椴皇敲鎸?duì)面，也因?yàn)榱奶斓娜瞬⒉灰欢ㄕJ(rèn)識(shí)，音頻聊天可以胡說八道，文字聊天則除了胡說八道以外，還因?yàn)榧夹g(shù)上的問題，鍵盤打字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)，匆忙之間也不計(jì)較文句結(jié)構(gòu)。結(jié)果是語文水平越來越低落、心理素質(zhì)越來越差、學(xué)習(xí)興趣越來越淡薄。
4、手機(jī)是很好的通訊工具，但這和孩子的生活何干?
家長給孩子買手機(jī)的理由很充分：“隨時(shí)可以掌握孩子的去向，知道他在干什么。”我相信每個(gè)家長都知道這話是自己在騙自己，當(dāng)不得真的。或者說：“我有重要的事情時(shí)，可以通知他?！边@話更是離譜。送孩子上學(xué)，不就是為了讓他獲得一個(gè)不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他可以專心學(xué)習(xí)嗎?給孩子帶個(gè)手機(jī)，隨時(shí)可以干擾他的學(xué)習(xí)?還讓他的朋友無時(shí)無刻都給他干擾?還有，他可以一直都在關(guān)注手機(jī)，接受和發(fā)短訊，使他上課心不在焉，鬧成了“注意力不集中”;更進(jìn)一步，他可以上網(wǎng)，瀏覽不健康視頻或圖像。不說了，只想奉勸給孩子配手機(jī)的家長，不需要找個(gè)好聽的借口來扼殺自己的孩子。你要真有十分緊急的事情必須立刻通知孩子，還是像以前的家長那樣，打電話到學(xué)校，讓校長、班主任老師替你轉(zhuǎn)達(dá)。
二、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任，同樣也是家長的責(zé)任。
我們不提倡班主任事事隨便叫家長，我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管，甚至出了事找不到家長，教育孩子不能僅靠學(xué)校。教育孩子是學(xué)校和家長的共同責(zé)任。
第一，市場經(jīng)濟(jì)條件下，我們需要的是有個(gè)性、有創(chuàng)新意識(shí)的人才，家長在孩子的個(gè)性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用，家長在這方面的影響也是學(xué)校無法取代的。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，當(dāng)家長的要關(guān)注孩子成長的每一個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是孩子個(gè)性的培養(yǎng)，以及創(chuàng)新思維的開發(fā)。
第二，社會(huì)上的各種不良風(fēng)氣無時(shí)無刻不在侵蝕著我們的孩子，光靠老師不能保證每個(gè)孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，家長如果還是按照計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的觀念，認(rèn)為孩子養(yǎng)大就行了，把教育孩子的全部責(zé)任交給學(xué)校，這是肯定不行的。
孩子是否成功，關(guān)鍵是家長、學(xué)校、社會(huì)的共同配合。但是，社會(huì)環(huán)境的好壞，你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好，你孩子無論遇到什么樣的困難都不會(huì)出問題。一句話，家長不能老抱著過去的觀念，要主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任。
三、要樂于跟學(xué)校溝通，學(xué)會(huì)跟孩子溝通。
家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式，子女在校有什么情況班主任能及時(shí)和家長取得聯(lián)系?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，由于家長工作忙，有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí)，沒時(shí)間陪孩子;有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時(shí)間來開家長會(huì)-----，我告訴大家，干工作、做生意是為國家作貢獻(xiàn)，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻(xiàn)!打工、經(jīng)商是掙大錢，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢!你掙錢再多，孩子沒人管學(xué)壞了，你照樣快樂不起來!當(dāng)然，今天來的家長，至少是合格的家長，你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。
因此作為家長，要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通，盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
四、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情，學(xué)會(huì)跟孩子溝通。
今天的父母面對(duì)孩子有些心急氣燥，孩子考試沒考好，批評(píng)訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績或考上了好的學(xué)校，就給予重賞。把成績與獎(jiǎng)賞掛鉤。自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望，一味地要求、強(qiáng)迫孩子實(shí)現(xiàn)，不尊重孩子，這是對(duì)孩子心靈的一種摧殘，導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。走進(jìn)孩子的內(nèi)心，真心跟孩子溝通，比說教打罵要強(qiáng)一百倍。
五、努力成為一名智慧型的父母
“生活在批評(píng)、指責(zé)中的孩子，吹毛求疵、尖酸刻薄;生活在敵意、憤怒中的孩子，性格暴躁、爭斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子，縮頭縮腦、自卑、怯懦;生活在恥辱、羞愧中的孩子，沒有自尊、深感罪惡。”
有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛、沉迷其中，不能自拔，成績一落千丈，這是孩子長到這個(gè)年齡段好奇心造成的。這個(gè)年齡段自制能力差，逆反心理強(qiáng)，容易與老師、家長形成對(duì)立心理。我們必須重視家庭教育，給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。
暑假放假家長會(huì)校長講話稿 小學(xué)放寒假家長會(huì)校長發(fā)言稿篇四
尊敬的家長：
你們好!
非常感謝大家在百 忙之中抽出時(shí)間來參加今天的期末家長會(huì)，在此我代表本班的三位教師感謝你們一學(xué)期來對(duì)我們工作的配合和幫助!時(shí)間過得真快，孩子升入小班已經(jīng)半年了。
這個(gè)學(xué)期，我們開展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，本班幼兒在愉快的、輕松的環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。這一學(xué)期來，我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合、互相支持，使得班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開展。接下來，我將本學(xué)期班級(jí)開展的工作向各位家長進(jìn)行簡單的匯報(bào)：
一、班級(jí)工作小結(jié)：
本學(xué)期我們開展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動(dòng)，孩子們在豐富多彩的活動(dòng)中，結(jié)交了許多好朋友，對(duì)老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們在教學(xué)活動(dòng)中充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢，將活動(dòng)室、教室墻面根據(jù)各個(gè)階段開展的活動(dòng)加以布置，張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動(dòng)過程中幼兒的繪畫、手工等作品。
幼兒在園所學(xué)的知識(shí)我們會(huì)通過校訊通告知家長，讓各位家長及時(shí)了解幼兒在園所學(xué)內(nèi)容;同時(shí)我們還開展了半日開放活動(dòng)，讓家長進(jìn)一步了解您的孩子在園情況。
二、幼兒發(fā)展情況匯報(bào)
孩子們經(jīng)過第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動(dòng)，幼兒在生活自理能力、社會(huì)交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。
健康領(lǐng)域方面：大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園，能獨(dú)立地吃完點(diǎn)心和午餐，飯后會(huì)使用毛巾擦臉，能自己穿脫衣服和鞋襪，會(huì)正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。在動(dòng)作發(fā)展方面，我們開展了一個(gè)跟著一個(gè)走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、走平衡木、拍球等活動(dòng)。
社會(huì)領(lǐng)域方面：本班幼兒基本上能主動(dòng)使用“老師好、再見、請”等禮貌用語，都愿意與老師、同伴一起游戲，能遵守一些簡單的游戲規(guī)則。有些幼兒還會(huì)
主動(dòng)地幫助同伴脫衣服，幫助老師收拾玩具。但個(gè)別幼兒在參與集體活動(dòng)的時(shí)候，還處在自我中心狀態(tài)，容易產(chǎn)生外顯性的侵犯行為。
語言領(lǐng)域方面：小朋友都非常喜歡聽故事，能有表情地朗誦兒歌;語言表達(dá)能力也進(jìn)步很快，能用簡單的普通話與人交流。在語言活動(dòng)中，有些幼兒還是較內(nèi)向，老師提問時(shí)不愿主動(dòng)地表達(dá)自己的想法，聲音較小。
科學(xué)領(lǐng)域方面：在認(rèn)知方面，我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)了秋天的葉子、水果;感知冬天的基本特征，體驗(yàn)了季節(jié)的變化。在數(shù)學(xué)方面，我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、形狀分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心，對(duì)于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動(dòng)手操作活動(dòng)，能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后，有初步的空間概念;但幼兒在活動(dòng)中注意力易分散，不易集中。
藝術(shù)領(lǐng)域方面：多數(shù)幼兒都對(duì)音樂和表演活動(dòng)感興趣，能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞，本學(xué)期幼兒會(huì)運(yùn)用涂色、粘貼、團(tuán)紙、撕貼、點(diǎn)畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心，不能夠有始有終地畫完一幅畫，有些幼兒還經(jīng)常說“我不會(huì)”;有些幼兒的畫面不夠整潔，沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足，我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo)，也希望家長在寒假中針對(duì)自己孩子的不足加以指導(dǎo)。
三、提出下學(xué)期需要家長配合的事宜：
1.在園在家教育目標(biāo)要保持一致，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做，希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好，避免包辦代替。
2.請您配合幼兒園繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育，見到客人、長輩、老師能主動(dòng)大聲的問好。
3.寒假在家時(shí)注意有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒講述的完整性，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力，在別人講話時(shí)能安靜地傾聽。
4.下學(xué)期希望家長能鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園，多鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
5.在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動(dòng)情況， 針對(duì)不足進(jìn)行鼓勵(lì)和培養(yǎng)，如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動(dòng)，讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。
四、為了加強(qiáng)幼兒安全防范措施，保障幼兒的身心健康，確保幼兒的安全。
讓幼兒度過一個(gè)安全、健康、快樂的新春佳節(jié)，我們給各位家長提出以下幾點(diǎn)建議，懇請家長密切配合：
1.寒假期間，請您安排好孩子的生活作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，保證孩子有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2.請您時(shí)刻注意孩子的安全，不要讓孩子到危險(xiǎn)的地方去，不玩危險(xiǎn)物品。同時(shí)注意交通安全;飲食衛(wèi)生安全，教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;遠(yuǎn)離火、電、開水，不要讓孩子燃放煙花爆竹，保護(hù)好孩子的安全。
3.寒假期間的走親訪友正是您對(duì)孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī)，希望孩子能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。同進(jìn)將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式)，回來后要與其他小朋友分享的哦!~
4.放假了，孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過長，請您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi)，提醒孩子與電視機(jī)保持距離1.5米以上，注意保護(hù)眼睛。
5.假期中請您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
6.放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作，特別是流感、流腦的預(yù)防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時(shí)候可不能生病哦!
7.正月十二正式上課，請您提前洗曬孩子午睡的被褥，并準(zhǔn)時(shí)將被褥送來班級(jí)。
在這里我們班的三位老師祝家長和小朋友們新年快樂，希望大家在新的一年里能更好的配合我們的工作，同時(shí)也懇請各位對(duì)我們的工作提出寶貴的意見。為了更好的做好家園互動(dòng)，我們班也創(chuàng)建了班級(jí)群，群號(hào)為378226984?？傊?，我們的宗旨是：“一切為了孩子，為了孩子的一切?！?/p>
暑假放假家長會(huì)校長講話稿 小學(xué)放寒假家長會(huì)校長發(fā)言稿篇五
家長們、同學(xué)們：
上午好!
這一學(xué)期，家長們努力工作，默默奉獻(xiàn)，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，師生共同進(jìn)步，共同成長。我為家長們、同學(xué)們感到高興，學(xué)校因我們的努力而充滿活力，我們用自己的心血和汗水譜寫著中心小學(xué)的輝煌篇章——
一年級(jí)的小朋友，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，提高了自理能力;六年級(jí)的同學(xué)，在磨練中成長，為大家樹立了榜樣。更值得一提的是，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣習(xí)慣有了良好的轉(zhuǎn)變。
本學(xué)期有很多學(xué)生表現(xiàn)出色，例如有的同學(xué)期末考試名列前茅，有的同學(xué)被評(píng)為三好學(xué)生，有的同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀衛(wèi)生督導(dǎo)員，有的同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀班干部。在此，我特別提出表揚(yáng)。我們還有10位教師被評(píng)為“模范教師”，3位家長被評(píng)為“安全衛(wèi)士”。這些家長富有愛心和責(zé)任心，他們能處處以身作則，事事率先垂范，他們敬業(yè)愛崗，他們樂于奉獻(xiàn)。在這里，我特向今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，家長們表示熱烈的祝賀!
馬上就要放假了，學(xué)校希望同學(xué)們在假期做到：
1、 認(rèn)真完成寒假作業(yè)——定時(shí)定量完成，不要一個(gè)星期就做完了，或者等到快開學(xué)了才趕著做。除寒假作業(yè)外，還應(yīng)保質(zhì)完成家長布置的各項(xiàng)作業(yè)。
2、不進(jìn)網(wǎng)吧，不打牌，不賭博，不玩危險(xiǎn)游戲，不亂放鞭炮。
3、外出要征得家長的同意，同時(shí)要注意交通安全。
春季開學(xué)報(bào)名時(shí)間為：正月十二、十三報(bào)名，十六正式上課。請同學(xué)們在報(bào)名時(shí)帶上寒假作業(yè)及家長布置的相關(guān)作業(yè)。
家長們，同學(xué)們，我們學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖我們一起描繪。作為中心小學(xué)的學(xué)子，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，以自己優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校增光添彩，共同打造學(xué)校的辦學(xué)品牌。
我們學(xué)校是全鎮(zhèn)規(guī)模最大的小學(xué)，希望同學(xué)們無論走到哪里，都要記住自己是中心小學(xué)的學(xué)生，每個(gè)動(dòng)作或語言都要體現(xiàn)我們的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊(duì)員，時(shí)刻銘記入隊(duì)時(shí)的誓言，時(shí)刻銘記用自己的行動(dòng)來體現(xiàn)一個(gè)中心小學(xué)學(xué)子的形象。
在假期里，我們要自覺學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，高質(zhì)量完成作業(yè)，多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，并積極鍛煉身體，下學(xué)期，我們又將一起重新啟航。
最后，祝愿家長們、同學(xué)們新年身體健康，出入平安，家庭幸福，萬事如意!
謝謝大家!
暑假放假家長會(huì)校長講話稿 小學(xué)放寒假家長會(huì)校長發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長：
大家上午好!首先感謝大家在這么寒冷的天氣下來參加我們高三年級(jí)寒假期間家長會(huì)。
由于遇到惡劣天氣的影響，按到省市各級(jí)政府部門的通知，今年假期不允許補(bǔ)課，整個(gè)高考復(fù)習(xí)計(jì)劃要重新調(diào)整，今天的家長會(huì)開得也比較突然。再此向大家表示歉意。會(huì)前有家長給我們電話詢問此事，在我這幾天下戶家訪的過程中也了解到家長們的各種不同的想法。也有對(duì)我們工作表示質(zhì)疑的，我理解家長們的心情，接到上級(jí)通知，我們也是有喜更有憂，喜的是與我和我的學(xué)生們苦苦奮戰(zhàn)了大半年的全體高三老師們終于得到一個(gè)完整的假期休息，有連續(xù)幾年沒有回家看望自己父母的外地老師們終于可以回家看看自己的的親人們。憂的是我們帶了三年的學(xué)生今年就要參加高考，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不怎么好，他們要面臨前途命運(yùn)的挑戰(zhàn)將帶來更大的困難。其實(shí)作為這個(gè)年級(jí)的管理者，我比任何一個(gè)學(xué)生更要著急，更要傷心。關(guān)心教育的家長也提到xx年江-澤-民的一封信，全國中小學(xué)要減負(fù)的歷史。有家長反映外地照常補(bǔ)課，外地的情況我不得而知，但是我認(rèn)為瀏陽市執(zhí)行教育部門的通知那是正確的，是今后的大方向。高三不給補(bǔ)課是給我們高三年級(jí)工作提出了一個(gè)新課題，實(shí)際上是給我們做備考工作的教師提出更高的要求。面臨目前的情況，我們是認(rèn)真對(duì)待的，分別召開了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、備課組長、全體教師、班主任會(huì)議，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了認(rèn)真的研究，還召開了學(xué)生大會(huì)做了布置和要求。今天邀請大家到學(xué)校：一是匯報(bào)本期備考的情況，二是和大家溝通情況，希望得到家長們的理解和支持，第三點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)就是請全體家長真正擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，在整個(gè)寒假期間全力支持孩子的學(xué)習(xí)，做到每時(shí)每刻督促檢查他們在家的學(xué)習(xí)。這就是我們今天會(huì)議的主要目的。下面我講幾個(gè)問題：
家長同志們，時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)眼又過了一個(gè)學(xué)期，首先我想簡單匯報(bào)我們年級(jí)備考的工作的情況。
今天距離高考僅有130天，收假回來就只有106天，高考復(fù)習(xí)已經(jīng)到了最關(guān)鍵的沖刺階段。我們也在艱苦的備考工作中走過來了。高考復(fù)習(xí)是一項(xiàng)艱苦復(fù)雜的工程，學(xué)生、老師、家庭都要付出巨大的努力!
瀏陽二中xx屆高考備考工作啟動(dòng)是最早的，我校準(zhǔn)確說是從年7月份就開始了。同時(shí)也得到大家的大力支持，我校的高考復(fù)習(xí)工作按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行。我校這一屆學(xué)生基礎(chǔ)差，特別缺少尖子生。在組織高考復(fù)習(xí)過程中，我們的思路是;要抓早，每個(gè)環(huán)節(jié)也要抓細(xì)，大家知道高考成績是不能做假的，我們很注重每個(gè)工作的計(jì)劃和落實(shí)，注重實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持講實(shí)的，就是實(shí)實(shí)在在的給學(xué)生打好基矗這一屆備考中首先是各科教師具有高度的責(zé)任觀和使命感，他們才是專家，可以說我們年級(jí)的老師對(duì)高三工作是有激-情的，全期來能全身心的投入高考復(fù)習(xí)工作中去，精心備課，認(rèn)真上好的每一節(jié)復(fù)習(xí)課，大部分老師舍小家顧年級(jí)這個(gè)大家，經(jīng)常加班加點(diǎn)到學(xué)校為學(xué)生解決難題。各班主任是年級(jí)管理的主力軍，他們的工作是一般人做不到的，每天都是全天候跟著學(xué)生，早上6：00組織跑操，晚上還要跟班檢查，一天在學(xué)校工作時(shí)間長達(dá)十五個(gè)小時(shí)以上，每天進(jìn)行班級(jí)管理，還要抽時(shí)間找學(xué)生談話，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，尤其是每次月考下來十分著急分別找不同層次的學(xué)生談話，碰上幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生那更是焦頭爛額。我們女老師多，有幾個(gè)教師還經(jīng)常帶病工作，每個(gè)老師都自己的家庭，但是沒有那個(gè)老師顧得上家，做老師的是吃良心飯，干不好工作放心不下的。學(xué)生成績上不去心里是很著急的，要千方百計(jì)搞好的。高三的學(xué)生當(dāng)然也是很辛苦的，同學(xué)們在各科教師的指導(dǎo)下，通過同學(xué)們的艱苦努力，各科復(fù)習(xí)已經(jīng)取得了一定的成效。大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)一步的提高。本學(xué)期我們年級(jí)的主要精力是放在高考復(fù)習(xí)的質(zhì)量上，這是我們的中心工作。本學(xué)期我們一方面抓好高三思想工作，另一方面抓好各科的高考復(fù)習(xí)，兩項(xiàng)工作我們是統(tǒng)一起來抓的，抓思想工作也是為了高考。在教科所和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們的高考復(fù)習(xí)工作是扎扎實(shí)實(shí)是，我們的經(jīng)驗(yàn)還在全市進(jìn)行推廣。
暑假放假家長會(huì)校長講話稿 小學(xué)放寒假家長會(huì)校長發(fā)言稿篇七
各位家長：
你們好!首先，我還是代表我們班所有任課老師向你們的到來表示熱烈的歡迎。今天終于能有機(jī)會(huì)和大家坐在一起，探討和交流我們班孩子的學(xué)習(xí)問題和一些習(xí)慣問題了。大家坐在這里是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。
一、總結(jié)本期成績
這次的期末考試情況比較好，考97分以上的人數(shù)不多，分?jǐn)?shù)多集中在90——96分這個(gè)分?jǐn)?shù)段。這次期末試卷的題量有點(diǎn)大，但是題不是很難，卷子上的題型孩子們都在平時(shí)的檢測中做過，而且期末也集中復(fù)習(xí)過，大部分孩子失分在粗心大意和書寫不規(guī)范上。從這次試卷來看，我們的孩子主要失分的地方在閱讀，孩子的閱讀能力還比較欠缺，還不能準(zhǔn)確的抓住題意從文章中找尋答案，在暑假的話家長可以加強(qiáng)孩子閱讀的訓(xùn)練。關(guān)于作文，新課標(biāo)對(duì)二年級(jí)孩子寫的作文要求不是很高，只要能表達(dá)清楚意思，會(huì)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，對(duì)圖畫內(nèi)容有一定的想象內(nèi)容就行，最重要的培養(yǎng)孩子寫作文的興趣，所以，期末考試對(duì)作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也就做很低。希望家長在暑假時(shí)還是要督促孩子多讀課外書，一是可以增加孩子的識(shí)字量;二是可以培養(yǎng)孩子的想象力和增加孩子的知識(shí)面。
本學(xué)期我們學(xué)校開展了幾項(xiàng)有意義的活動(dòng)，如春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班上的體育健兒譚青松、張安華、周潤涵和陶欣雨等同學(xué)代表我們班出賽，并在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出色，取得了優(yōu)秀的成績，最后在所有同學(xué)的努力下，我們?nèi)〉昧舜杭具\(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名的好成績。在古詩詞誦讀比賽中，在全班同學(xué)和家長的大力支持下我們班取得了第二名的好成績。從這兩次大型的集體比賽中看出，同學(xué)們參與的積極性很高，心中裝著集體，都想為班集體增光添彩。本期有兩次捐款活動(dòng)，同學(xué)們的積極捐款以及家長的支持，讓我十分感動(dòng)，在這里提出表揚(yáng)。我想從這里看出大家都有一顆愛心，而且把這愛傳遞給了孩子，傳遞給了接受幫助的人們。我在這里衷心地跟大家說一聲“謝謝”。
本期孩子在學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步，但是進(jìn)步不大，特別是在后半學(xué)期。我想這跟家長疏于管教有一定的關(guān)系，這反映在孩子家庭作業(yè)的檢查上，主要問題有：有的孩子的家庭作業(yè)經(jīng)常不做，跟家長反映過此類情況，可是似乎沒什么作用，孩子的作業(yè)仍然時(shí)常未完成;還有就是孩子有時(shí)做作業(yè)偷工減料——只做一部分;特別糟糕的是布置的聽寫作業(yè)，大部分孩子回家聽寫的作業(yè)，根本就沒認(rèn)真完成，很多錯(cuò)的生字詞根本就沒改正過來，就這樣原封不動(dòng)地交了上來，開家長會(huì)時(shí)跟家長交流過這個(gè)問題，說過請家長一定要督促孩子改正，將改正過來的生字詞寫三遍，家長一定要檢查孩子是否將錯(cuò)字改正過來。聽寫生字詞的目的就是檢查孩子新學(xué)的生字詞掌握沒有，哪些生字還存在問題，這樣方便老師和孩子引起注意。所以，我想在這里請家長們一定要重視孩子的家庭作業(yè)，不要以忙為借口而忽略這個(gè)問題。下面就學(xué)習(xí)和習(xí)慣問題跟大家交流一下。
二、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。
在上次的家長會(huì)上，我已經(jīng)談了很多，這里針對(duì)班上個(gè)別現(xiàn)象，特別強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：1、班上有部分孩子特別貪玩，活動(dòng)量大，控制能力比較差，反應(yīng)在作業(yè)上都有個(gè)共同的問題：“懶”!作業(yè)總是漏做、瞎做、胡做，更談不上整潔了。有些孩子天生性格就不嚴(yán)謹(jǐn)，這些孩子特別需要家長在家加強(qiáng)監(jiān)督，必須親自監(jiān)督孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，隨時(shí)掌握孩子最近的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)不良的苗頭及時(shí)和孩子溝通和老師溝通，加強(qiáng)聯(lián)系和了解，這樣的管理才能有點(diǎn)成效。如果流于形式，只是隨口問問，就給了孩子打馬虎眼的機(jī)會(huì)，必然養(yǎng)成拖拉甚至撒謊的不良習(xí)慣。
還有就是經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校做作業(yè)很認(rèn)真，一回家的作業(yè)就做不好不認(rèn)真，原因是學(xué)生沒有認(rèn)真對(duì)待，其實(shí)不認(rèn)真的作業(yè)就是沒有效果的，還不如不做，有家長問我如何讓孩子不馬虎認(rèn)真起來，其實(shí)就是在每一次的作業(yè)中來培養(yǎng)的，要讓學(xué)生知道每次做作業(yè)都要認(rèn)真，當(dāng)做考試一樣，每次要認(rèn)真讀題、仔細(xì)檢查、認(rèn)真書寫。家長做到監(jiān)督這三樣就可以，至于對(duì)錯(cuò)我來批，因?yàn)槲乙私夂⒆釉谀膫€(gè)地方還是薄弱的環(huán)節(jié)。作業(yè)做完之后，再允許孩子干其他的事情。 堅(jiān)持下去，您的孩子一定會(huì)有所進(jìn)步的。
2、指導(dǎo)孩子收拾小書包，孩子還小，整理習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，經(jīng)常我發(fā)現(xiàn)有的孩子的書包就像一個(gè)垃圾場，老師一讓找個(gè)什么東西，他們就會(huì)花上很多時(shí)間來找，把書包翻個(gè)底朝天，可是還是找不到，即使找到了，拿出來也是皺巴巴的，一到期末了有的孩子的書連書皮都沒有了，那就更不用說作業(yè)本了，因此家長每天晚上要指導(dǎo)孩子把書包分類收拾整齊，把數(shù)學(xué)、語文作業(yè)分別整理好夾在數(shù)學(xué)、語文課本里，到了學(xué)校，便于孩子很快找到各科作業(yè)，以免交錯(cuò)作業(yè)，甚至作業(yè)本在書包里，卻找不到作業(yè)。還有就是不要總是不帶學(xué)習(xí)用具，特被是美術(shù)課，有些同學(xué)一學(xué)期都沒有帶學(xué)具，這將嚴(yán)重影響美術(shù)老師上課的安排，這學(xué)期美術(shù)老師已經(jīng)兩次向我反映這一情況。一定要培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，因?yàn)槟豢赡艹踔?、高中 、大學(xué)一直都替孩子整理，要鍛煉他們自己整理的能力。
因此學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)顯得尤其重要，我們的孩子需要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.專心致志。孩子由于自覺性較差，注意力不容易集中，因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽講，聚精會(huì)神，不要作小動(dòng)作，更不要說話影響別人聽課?；氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
2.獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
3.認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成，而又不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時(shí)完成等。孩子要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感。
4.養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報(bào)刊，創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。
5.培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)周期，培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三、關(guān)于學(xué)習(xí)，需要家長配合和支持的地方的仍然沒有變：
課前預(yù)習(xí)要標(biāo)出生字詞，給生字組詞，標(biāo)出自然段;，并請家長簽字，簽字的目的是對(duì)孩子的一種監(jiān)督，因?yàn)樾『⒆?，畢竟自覺性都不如大人。每天都要做的事情，即使孩子沒有主動(dòng)讓你簽，你也要問問，杜絕孩子偷懶。只有家長的支持和配合，才能促使還在形成很好的語文能力。
所謂語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力?！奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課，包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。現(xiàn)在這方面的訓(xùn)練，課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言，但也有一部分同學(xué)做得是不夠的。
現(xiàn)在的孩子很會(huì)“說”，有時(shí)說出的話也有一定的深度，如張智霖同學(xué)。在課堂上，孩子“說”的能力很重要。要說出精彩的話來，除了必要的生活經(jīng)驗(yàn)，還需要大量閱讀課外讀物?，F(xiàn)在我要求孩子每天都要讀書，這是很重要的。假如您有時(shí)間，假如您也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進(jìn)行分享，當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。這個(gè)暑假我們要求孩子們每人讀至少兩本到三本課外是，要認(rèn)真閱讀，并認(rèn)真寫好讀后感，希望家長們能支持這項(xiàng)作業(yè)，幫助認(rèn)真落實(shí)。
關(guān)于讀，語文書上的課文，一定要會(huì)讀會(huì)背。有的孩子一學(xué)期下來，連課文都讀不通，語文成績自然也就受影響。
關(guān)于寫，主要是指寫好字和寫好作文。現(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是不太好的，書寫還要在工整、規(guī)范寫。進(jìn)入三年級(jí)，我們要開始寫鋼筆字，因此各位家長在假期的時(shí)候一定要督促孩子多練字。在假期希望家長還是不要放松對(duì)于孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，指導(dǎo)孩子做好作息時(shí)間表，并督促孩子按時(shí)間表做事，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不要到報(bào)名前才趕著做暑期作業(yè)。三年級(jí)我們要求用鋼筆寫字，這對(duì)于書寫有了更高的要求，所以，在暑期建議讓孩子多練練書寫，重質(zhì)量不重?cái)?shù)量，暑期作業(yè)布置了練字，因此請家長督促孩子做好這一項(xiàng)作業(yè)。許多家長都為孩子寫不好作文而煩惱，孩子們也為寫作文頭疼。其實(shí)，一個(gè)重要的原因就是書讀少了。語文學(xué)科綜合性強(qiáng)，要求知識(shí)面廣，有深厚的積累。要想寫出好的作文必須要多看書。
四、常規(guī)要求：
講講班級(jí)的幾項(xiàng)常規(guī)要求，這些都是需要家長大力配合的：一、每個(gè)星期一有升旗儀式，提醒孩子穿校服戴紅領(lǐng)巾;二、每天上學(xué)早晨不要遲到，八點(diǎn)過后到校，不要早到。過早學(xué)校處于無人管理的狀態(tài),出事后果會(huì)很嚴(yán)重，.時(shí)間觀念是我們家長和老師一點(diǎn)一滴共同培養(yǎng)起來的.同樣也需要準(zhǔn)時(shí)來接孩子，不要讓孩子在校門口逗留過長，受那些玩具和零食的誘惑;
三、有事家長請事先請假，如有孩子因病請假，病好后需持有中心醫(yī)院的診斷書才能復(fù)課。注意傳染病的預(yù)防?，F(xiàn)在，流行病多，讓孩子講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤洗頭，勤換衣服，勤洗澡，不亂吃東西，不到人群密集的地方去。
六、 假期安排
1、 放假時(shí)間6月28日至8月29日止 8月30日上午九點(diǎn)報(bào)到注冊。9月1號(hào)正式行課。
2、 假期要求和活動(dòng)安排
假期里要督促孩子按時(shí)完成每項(xiàng)作業(yè)，輕松的同時(shí)，不要忘記學(xué)習(xí)，每學(xué)期開學(xué)我們都要用近一個(gè)月的時(shí)間來把學(xué)生的心給收回來，同時(shí)每次開學(xué)學(xué)生的差異也很大，有些學(xué)生進(jìn)步特別大狀態(tài)特別好，而有的學(xué)生則明顯的下滑，這和學(xué)生假期里的學(xué)習(xí)情況是密不可分的，所以家長要重視假期學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生在新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候能有一個(gè)好的狀態(tài)。因此要做到張弛有度巧安排
假期是育人的重要環(huán)節(jié)，對(duì)此，家長要充分重視從學(xué)校轉(zhuǎn)移過來的接力棒。在孩子還處于他律階段的時(shí)候，家長必須充分利用好孩子的假期資源，安排好他的生活、學(xué)習(xí)，讓他得到課堂上得不到或難以得到的知識(shí)。
指導(dǎo)孩子寫好作業(yè)。暑假假里，低年級(jí)的孩子由于沒有老師的監(jiān)督，完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端：一個(gè)是放假后前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完，不管對(duì)和錯(cuò)，把作業(yè)本一扔了事，以后光顧著玩，到了開學(xué)把知識(shí)忘得一干二凈;另一種是先盡情玩，直到開學(xué)前幾天才慌忙寫作業(yè)，甚至借其他同學(xué)的作業(yè)一抄了之，保量不保質(zhì)。這兩種寫作業(yè)方式都不利于鞏固所學(xué)知識(shí)。孩子暑假學(xué)習(xí)應(yīng)該側(cè)重于對(duì)舊知識(shí)的復(fù)習(xí)。假期中，學(xué)生們遠(yuǎn)離了校園、同學(xué)，這時(shí)家長的作用就顯得尤為重要了。家長應(yīng)該對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)度適當(dāng)指導(dǎo)，根據(jù)孩子的具體情況給孩子制定一個(gè)合理的作業(yè)進(jìn)度，督促孩子按部就班地學(xué)習(xí)。不能讓孩子在假期中把學(xué)習(xí)完全拋之腦后，從而造成教育的斷檔期。在制定作業(yè)計(jì)劃時(shí)，家長應(yīng)考慮到讓孩子張弛有度，每天都寫一點(diǎn)作業(yè)顯然不可能，因此也想平時(shí)上學(xué)一樣讓他周一到周五做作業(yè)，周六周日休息，要讓孩子該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就開開心心地玩。勞逸結(jié)合，更能提高學(xué)習(xí)效率。
假期作業(yè)在放假的時(shí)候已經(jīng)布置給孩子，在完成老師規(guī)定作業(yè)后，可以預(yù)習(xí)新書，可以多閱讀一些名著等等。同時(shí)要進(jìn)行體育鍛煉，積極參加社區(qū)的活動(dòng)。
3、暑假在家中要加強(qiáng)對(duì)孩子的假期安全教育，讓孩子度過一個(gè)安全而愉快的暑假。下面我簡單講講一些安全注意事項(xiàng)：
一、交通安全
1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道，橫穿馬路要看清信號(hào)燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。
2、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。乘坐父母的自行車時(shí)，不站在后座上。
3、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車、扒車、強(qiáng)行攔車。
4、乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車。不乘坐無牌、無營運(yùn)證、超載的車輛。
5、乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。車輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
二、活動(dòng)安全
1、不到禁止靠近的地方做游戲，不做危險(xiǎn)的游戲。
2、外出玩耍要告知父母和誰玩，玩什么，在哪兒玩，什么時(shí)候回家。
3、集體活動(dòng)時(shí)，遇到擁擠，要沉著冷靜，保護(hù)好頭、胸、腹部不被擠壓。
4、觀看體育活動(dòng)，要注意自己的位置是否安全，避免飛來的籃球、足球排球等傷及自己。
三、防火安全
1、不將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具，也不燒東西玩。
2、點(diǎn)蚊香時(shí)，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、家用電器必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級(jí)學(xué)生禁止單獨(dú)使用這些電器，不超負(fù)荷用電，不亂接電線，不亂動(dòng)插座、電器開關(guān)。
4、常見的滅火方法：用水滅火; 用東西蓋住滅火;用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時(shí)逃生和報(bào)警。
四、用電安全
1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路、著火。
2、在戶外玩耍時(shí)，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏，不要到配電室附近去玩。
3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時(shí)，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會(huì)觸電。如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
5、遇到觸電者應(yīng)及早叫大人來處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來救護(hù)。
五、游泳安全
1、不單獨(dú)一人到河邊玩耍，不和小伙伴到河邊玩耍，到河邊玩耍需有大人陪伴。
2、游泳應(yīng)有家長陪同在有安全保障的游泳池內(nèi)進(jìn)行。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。更不準(zhǔn)私自結(jié)伴游泳。
3遇到有人溺水，要高喊呼救，盡早報(bào)警。
六、飲食安全
1、不到小攤上買“三無”食品，不吃過期、變質(zhì)的食品。
2、不喝酒精類飲料。
七、自我保護(hù)
1、在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時(shí)，要先查明身份再開門。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。
2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如遇問路者，可以告之大概方向，但不能應(yīng)其要求帶其前往。一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人尾隨或是不停糾纏，應(yīng)迅速走向人多的地方，或是尋找街頭民警的幫助。
4、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭取安全脫身，然后迅速報(bào)案。
5、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護(hù)自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報(bào)信，還可以在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。
九、自然災(zāi)害安全
1、雷雨天氣要遠(yuǎn)離高大建筑或物體，不要在電線底下玩耍。遇到冰雹天氣要盡快躲避到房屋或車內(nèi)。
2、遇到洪水要聽從家人的安排，并盡量多找一些繩索和木頭等可以漂浮的物體進(jìn)行自救。 讓我們共同行動(dòng)起來，對(duì)孩子多一份關(guān)心，多一份教育，為孩子的安全、健康成長而努力今天的家長會(huì)就到此為止，。祝你們和孩子能度過一個(gè)愉快的暑假。
暑假放假家長會(huì)校長講話稿 小學(xué)放寒假家長會(huì)校長發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長：
你們好!首先我代表學(xué)校對(duì)各位家長朋友的到來表示感謝!這是對(duì)我們工作的莫大支持，也是對(duì)孩子的真情關(guān)愛。下面我將就學(xué)校本期的工作向各位家長朋友作一簡單匯報(bào)。
我校創(chuàng)建于1990年，經(jīng)過二十多年的沉淀，逐漸形成為一所以德育為首的特色學(xué)校，有著豐富的校園文化內(nèi)涵?！耙粚贸^一屆，一代勝過一代，一天好過一天”是我們的目標(biāo)，“堅(jiān)強(qiáng)”是我們校園文化的核心，“讓優(yōu)秀的更優(yōu)秀，普通的變優(yōu)秀，一個(gè)不能少”是我們學(xué)生培養(yǎng)的方向。圍繞這些我們主要作了以下幾項(xiàng)工作。
一是扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)，努力培養(yǎng)“禮儀少年”。
校園文化是一個(gè)學(xué)校的靈魂，正如一個(gè)人是否有思想一樣。學(xué)校，走過二十多年，凝聚了幾代人寬廣胸懷，志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，奮進(jìn)不止的精神。為此，我們對(duì)學(xué)生有意識(shí)進(jìn)行了“理想”教育、“挫折”教育、“感恩”教育、“愛心”教育。讓學(xué)生從小志存高遠(yuǎn)，學(xué)會(huì)“失敗”，懂得感恩，有愛心，讓學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，讓他們的人生舞臺(tái)多姿多彩，繽紛燦爛。
本學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行了“愛心義賣”、“才藝節(jié)展示”、“與六小齡童約會(huì)”等大型活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大高尚的理想。組織學(xué)生參與“我為青奧會(huì)出分力”、“校園綠地認(rèn)養(yǎng)”、“走上街頭啄木鳥行動(dòng)”等校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。還開展了“經(jīng)典書目進(jìn)校園”“新世紀(jì)杯作文大賽”“市級(jí)英語口語大賽”等系列學(xué)科活動(dòng)，讓孩子們投入學(xué)習(xí)和生活中，為今后的道路鋪墊蓄力。
二是強(qiáng)化常規(guī)教育及行為規(guī)范教育，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校印制了《學(xué)生手冊》，梳理和規(guī)范了學(xué)生在校的一日常規(guī)。堅(jiān)持《一日常規(guī)檢查制度》，從早上學(xué)生到校到下午放學(xué)離校，對(duì)學(xué)生的言行進(jìn)行規(guī)范。開展《班級(jí)常規(guī)量化考核細(xì)則》、《星級(jí)班級(jí)評(píng)選制度》《星級(jí)學(xué)生評(píng)選規(guī)定》，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中比先爭優(yōu)，充分發(fā)揮榜樣的示范作用。
在不同時(shí)期進(jìn)行了有針對(duì)性的習(xí)慣、安全、文明禮儀等主題班隊(duì)會(huì)。如健康午餐、節(jié)能環(huán)保、夏季安全、飲食衛(wèi)生、預(yù)防近視等，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，有力地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高。
三是德育為首，“德”、“智”并重。
學(xué)校的任務(wù)是培養(yǎng)人才，而不是僅看分?jǐn)?shù)的高低，所以學(xué)校把“德育”和“智育”并重。根據(jù)校情和生源結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，始終踐行“人人成功，各得其所”的辦學(xué)理念，真正讓學(xué)生“日有所進(jìn)”“日后有為”。
在剛剛結(jié)束的初三年級(jí)中考中，南師附中、金陵中學(xué)等傳統(tǒng)名校均有我校學(xué)生被錄取，達(dá)五年制大專分?jǐn)?shù)線的同學(xué)有 68 人。
初二年級(jí)的生物、地理學(xué)科小中考中，我校取得了歷史性的合格率突破。合格率均超過了96%，邁上了新的臺(tái)階。
在本學(xué)期，有1各班級(jí)被評(píng)為市優(yōu)秀班集體，有3位班主任被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀班主任，有2位老師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員，有五位老師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教育工作者。學(xué)校還被評(píng)為全國作文教學(xué)先進(jìn)單位銅獎(jiǎng)。在本學(xué)期還有100多位同學(xué)獲得省市區(qū)校各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
這些成績的取得離不開廣大家長的支持和配合，再次表示衷心的感謝! 各位家長朋友，孩子們的假期生活即將開始，作為孩子的監(jiān)護(hù)人應(yīng)合理安排孩子假期生活、學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一定的作息規(guī)律;關(guān)注孩子的心理健康;注意孩子的假期安全，盡量讓孩子在自己的監(jiān)管范圍之內(nèi);積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，完成假期作業(yè)，培養(yǎng)孩子的綜合能力。
最后，希望大家一如既往地支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，同時(shí)也請您提出寶貴的建議和意見，我們將認(rèn)真研究，不斷創(chuàng)新完善，努力為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)最適合的學(xué)習(xí)環(huán)境。
再次對(duì)各位家長朋友表示感謝!祝愿孩子們假期愉快，家長們順心順利! 謝謝大家!
暑假放假家長會(huì)校長講話稿 小學(xué)放寒假家長會(huì)校長發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長：
大家下午好!
首先我代表學(xué)校，向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來，讓嚴(yán)寒時(shí)節(jié)的校園彌漫著溫暖。我相信，你們的行動(dòng)是對(duì)學(xué)校每一位教師辛勤工作的最好尊重與褒獎(jiǎng)。
今天的家長會(huì)，首先由我與大家交流探討孩子的家庭教育問題。然后，以班級(jí)分會(huì)的形式由各班班主任和大家就孩子的的成績等具體情況進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流。同時(shí)，借此機(jī)會(huì)。誠請大家暢所欲言，給學(xué)校提出意見或建議，為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益，諫言獻(xiàn)策。
家長朋友們，今天想利用這個(gè)時(shí)間，咱們共同探討一下，作為家長，怎樣做才能為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育呢?下面把一些思考與大家交流：
一、重視家長對(duì)子女的教育與影響
家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子第一任的教師。孩子的教育在哪里，就在我們這些父母里。孩子在家里接觸得最多的是父母，父母的一言一行都在潛移默化的影響著孩子。父母對(duì)孩子既不溺愛放任，也不粗暴專橫，在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛護(hù)、鼓勵(lì)、誘導(dǎo)，這樣的孩子一定是一個(gè)不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上的新一代兒童。
家長從孩子是一名小學(xué)生開始，就應(yīng)對(duì)孩子力所能及的事情放手讓他們自己去做。例如，擺放碗筷有順序，桌椅擺放能整齊，手帕、襪子洗干凈。這些對(duì)孩子一生的成長是積有幫助的。家長不能用正確的觀念、采用科學(xué)有效的育人方法培養(yǎng)、教育子女，其結(jié)果是相反的，不僅不能把孩子培養(yǎng)成材，反而誤了孩子的一生。家長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響，將會(huì)對(duì)人格的健全發(fā)展奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)。不少父母過多關(guān)心學(xué)習(xí)，只要考出好成績，什么要求都答應(yīng)，什么愿望都滿足。品德低下卻不被關(guān)注，有些孩子說謊，拿家里東西或別人的東西，以自我為中心，不考慮別人感受。這樣的教育觀念、方式令人憂慮。
父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對(duì)孩子的成長起著舉足輕重的作用，對(duì)于孩子來說，家庭教育的重點(diǎn)是應(yīng)是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)。
二、創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
孩子的言行舉止在家里來自父母的影響最多。作為家長，我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng)，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中，一個(gè)做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之，生活在一個(gè)關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的?！靶湟字币惨讖潯?，家長們，父母善待老人、關(guān)心他人，孩子看在眼里，記在心里。一個(gè)收拾得井井有條、充滿溫馨的家庭，孩子在學(xué)校里也一定會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的家，用笑臉去裝扮，用心靈去澆灌，用雙手去美化。孩子在學(xué)校里掃掃地、擦擦黑板，這些都是他們能做好的事情。孩子回家喊累，家長千萬不能說，哎呀，我的孩子太苦了，以后你不要再干這些活了。你們應(yīng)該用贊揚(yáng)的語氣說，孩子你太棒了，爸爸媽媽喜歡你。只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，這對(duì)孩子今后的成長是非常有利的。
另外父母爭吵最好避開子女。還有在子女面前最好別說那個(gè)老師上課好那個(gè)老師上課不好，這樣你的孩子對(duì)這位老師的課就不感興趣了，由此會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。盡量抽時(shí)間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。
作為稱職的家長，應(yīng)該體諒和理解孩子的學(xué)校和孩子的老師。有個(gè)別的家長同志對(duì)我們的老師缺乏起碼的理解與尊重，甚至個(gè)別人還蠻橫的對(duì)待我們的老師，這樣做會(huì)對(duì)孩子帶來一定負(fù)面的影響。如果對(duì)學(xué)校、老師的教學(xué)或者教育過程中出現(xiàn)的一些不滿意的地方，要按程序走，先與老師溝通反映或與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通反映。因?yàn)楹⒆咏逃械膯栴}最終還要教師和家長來共同面對(duì)，共同解決，家長要教會(huì)孩子懂得感恩，感謝父母的同時(shí)更應(yīng)該感謝老師。應(yīng)該和教師一起來維護(hù)孩子健康成長的這片天空。孩子的教育是家長和教師的共同的責(zé)任。
各位家長，孩子的成長只有一次，為人父母與孩子一起成長，是責(zé)任，是幸福，也是一門藝術(shù)。愿每一位家長牽起孩子的手，讓孩子的人生陽光燦爛。
現(xiàn)在，學(xué)生的寒假生活已經(jīng)開始了。應(yīng)該說，假期是一個(gè)大課堂。孩子們在這個(gè)大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識(shí)，他們的心理、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉，對(duì)于好習(xí)慣的養(yǎng)成也是一個(gè)良好的契機(jī)，因此，我們覺得十分必要在假期開始的時(shí)候，向全校的學(xué)生家長提出一些建議，以便讓孩子過一個(gè)充實(shí)而又受益的假期。
一是幫助孩子制定一個(gè)假期計(jì)劃
假期時(shí)間比較長，家長要抽出時(shí)間幫助孩子制定一個(gè)可行的計(jì)劃，注意讓孩子勞逸結(jié)合、有規(guī)律地生活，培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的多方面的能力，鼓勵(lì)孩子積極參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)。計(jì)劃貴在堅(jiān)持。
二是為孩子上一節(jié)安全教育課
這里強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)，第一是交通安全寒假期間，走親訪友的很多，車輛穿梭，道路堵塞，再加上酗酒的很多，這都存在著交通隱患，希望各位家長，一定要時(shí)刻提醒孩子不要在道路上玩耍，過路時(shí)要左右觀看，等沒有車輛時(shí)再過，避免發(fā)生意外;第二是嚴(yán)禁孩子危險(xiǎn)地方滑冰，外出要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時(shí)間回來;第三是，嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護(hù)下，燃放煙花爆竹。每年，被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點(diǎn)應(yīng)引起家長們的足夠重視。
三是激發(fā)孩子多讀書，讀好書
只有大量的閱讀，才能夠豐富孩子的頭腦，開闊孩子的視野，增長孩子的心智，提高孩子的見解。假期，是孩子多讀書，讀好書的大好時(shí)期，家長要以自己模范的行動(dòng)引導(dǎo)孩子親近書籍，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。愛書的孩子其人格特征是溫柔、善良、開朗、快樂、幽默、自信、有同情心、語匯豐富、人際關(guān)系良好，在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)也比較好。所以父母除了要循循善誘，還要身體力行，包括親子共讀，以便讓孩子盡早養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
四是注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
其實(shí)，兒童教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作，需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合，長期堅(jiān)持不懈。假期里，各位家長朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，做事情有計(jì)劃有條理的習(xí)慣，學(xué)習(xí)結(jié)束及時(shí)整理桌面的習(xí)慣，睡覺前整理好明天要用物品的習(xí)慣，專心致志完成一件事情的習(xí)慣，交流時(shí)耐心傾聽的習(xí)慣，持之以恒培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，尊重學(xué)習(xí)時(shí)間的習(xí)慣，積極休息的習(xí)慣，獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，使用工具書的習(xí)慣，保護(hù)視力的習(xí)慣等等。
我相信，有各位家長的傾心關(guān)愛，有我們老師的不懈努力，孩子們一定會(huì)快樂、充實(shí)、幸福的度過整個(gè)假期。
最后，在新春佳節(jié)到來之際，我代表全體老師向全校的學(xué)生家長拜年，祝大家新春愉快，闔家幸福，健康平安，事業(yè)有成!
暑假放假家長會(huì)校長講話稿 小學(xué)放寒假家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長、老師們：
下午好!
在此，我代表學(xué)校，向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。你們的到來，讓嚴(yán)寒時(shí)節(jié)的校園彌漫著溫暖，讓冬寒乍暖的教室流淌著感動(dòng)。相信，你們的行動(dòng)是對(duì)學(xué)校每一位教師辛勤工作的最好褒獎(jiǎng)。在此，請?jiān)试S我再此向各位家長表示最誠摯的敬意。
今天的家長會(huì)，首先由我向各位家長朋友介紹學(xué)校這學(xué)期所做的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作及學(xué)校的發(fā)展情況，并與大家交流探討孩子的家庭教育問題。然后，以班級(jí)分會(huì)的形式由各班主任和大家就孩子的具體情況進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流。同時(shí)，借此機(jī)會(huì)，誠請大家暢所欲言，給學(xué)校提出寶貴的意見或建議，為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益，諫言獻(xiàn)策。
廣告中有這樣一句話：“沒有最好，只有更好”。但在今天的發(fā)言中，我想用“最好”做背景，來訴說我們的教育主張和教育愿景;用“更好”做實(shí)踐平臺(tái)，聚全校師生之力，攻堅(jiān)克難，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)我校全體教職員工，努力踐行“讓教師激情工作，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，辦人民滿意教育”宗旨，讓每一位家長更清楚地知道，在你們期待的目光中，我們不懈追求的腳步一直努力跋涉在讓家長滿意、讓社會(huì)認(rèn)可、讓企業(yè)放心的慢慢征程上。
本學(xué)期重點(diǎn)工作回顧：
一、抓靈魂，用“更好”贏得口碑
學(xué)校的靈魂是什么?是校園文化。它是一種磁場，居其中時(shí)，就感到有一股強(qiáng)烈的無形的魅力吸引著、引導(dǎo)著我們從內(nèi)心對(duì)它產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的認(rèn)同并融入其中，它是一種無形的力量，規(guī)范著人們的行為和思想。為此，我們在傳承的基礎(chǔ)上，以構(gòu)建和諧“師生場、生生場”為核心，進(jìn)行了校園文化的構(gòu)建。
本學(xué)期來，我校以創(chuàng)建“書香校園”為抓手，全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持每天7：30分以前到校，分樓層組織引導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生并盡快進(jìn)入讀書狀態(tài)。全體班主任老師也能堅(jiān)持提前到校，深入班級(jí)，安排一天工作事務(wù);新建成了校園文化墻，使學(xué)生在課間潛移默化的受到了民族精神的熏陶和感染。led顯示屏上階段性的激勵(lì)標(biāo)語、各具特色教室內(nèi)外墻名人名言、班規(guī)班訓(xùn)等等，營造了“入芝蘭之室，香沐其身”的文化氛圍，讓師生感受到尊重與期待是我校成長發(fā)展的生命線。在精神文化建設(shè)上，學(xué)校從校園的核心精神、教師的專業(yè)化成長、學(xué)生的自主發(fā)展等方面，對(duì)學(xué)校的校園文化進(jìn)行了重構(gòu)，初步形成了以尊重生命，和諧發(fā)展為基本辦學(xué)理念。一學(xué)期來，我校通過校園足球隊(duì)、校園第三課堂、校園紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗自主管理、校園護(hù)旗隊(duì)整齊劃一的升旗儀式等一系列活動(dòng)讓我校處處充滿了文化氣息。努力讓教師在這里收獲事業(yè)的成功和喜悅，讓學(xué)生在這里享受成長的幸福和快樂。今年，我校在第27屆陜西省科技創(chuàng)新大賽及陜西省 “春芽杯” 中小學(xué)生藝術(shù)比賽中，分別榮獲陜西省“優(yōu)秀組織單位”，16名學(xué)生在省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，26名學(xué)生在市級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)，36人在區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。
二、抓根本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格教師管理制度，使每位教師享受做“最好”教師的喜悅。
本學(xué)期來，我校進(jìn)一步細(xì)化教師出勤、請假手續(xù)，堅(jiān)持每周一次教師例會(huì)制度;進(jìn)一步完善教師、班主任考核細(xì)則;狠抓教育教學(xué)過程精細(xì)化管理。學(xué)生作業(yè)、教案檢查等常規(guī)性的教育教學(xué)工作等實(shí)行等級(jí)化考評(píng)。同時(shí)，我們知道，不激活教師精神生命的活力，就不可能激活學(xué)生的生命潛能，就不可能讓孩子們幸?？鞓返某砷L。一年來，我們在學(xué)校管理上，堅(jiān)持以人為本，樹立服務(wù)意識(shí)，以尊重人、信任人、發(fā)展人、成全人為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，通過提升領(lǐng)導(dǎo)合力，優(yōu)化管理系統(tǒng)，下放管理重心，完善管理制度等管理策略，創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境，喚醒師生自我意識(shí)的回歸，激發(fā)師生生命發(fā)展的原動(dòng)力，使師生真切的感受到做人的尊嚴(yán)和幸福。比如，在工作管理上，我們提出了輕輕松松的工作，踏踏實(shí)實(shí)地做人，認(rèn)認(rèn)真真地教書，快快樂樂地生活工作要求;在人事安排中，我們努力為教師尋找自身的最強(qiáng)項(xiàng)。盡可能地給每位教師最適合的崗位;通過“青年教師基本功展示”、 “教學(xué)開放日”、“班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”等教育活動(dòng)中，努力提升教師的人生境界，凈化教師的心靈。我們鼓勵(lì)教師在教學(xué)上積極探索，百花齊放，形成風(fēng)格，各具特色。努力探索各種途徑，讓教師們在學(xué)習(xí)中成長，在反思中成長，在幸福中成長。我們通過校本培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐案例分析等校本教研形式，激發(fā)教師們的研究熱情，不斷提升教師們的智慧。教師用平等、尊重、啟發(fā)和耐心守望的方式來引發(fā)和實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育，來享受著這份工作的快樂。更在這中孜孜以求中贏得了尊敬，獲得了發(fā)展。本學(xué)期，我們開展“教師卡拉ok”、“兵乓球比賽”等系列文體活動(dòng)，活躍和豐富了全體教師業(yè)余文化生活，使全體教師更有激情和熱情投入教育教學(xué)中去。
三、抓主體，加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)格學(xué)生管理制度，使每位學(xué)生享受做“最好”的學(xué)生的快樂
我們知道，教育的實(shí)質(zhì)就是要讓每個(gè)生命都實(shí)現(xiàn)有意義的發(fā)展。學(xué)校的意義也就是在于讓兒童、青少年學(xué)會(huì)生存，體驗(yàn)成長的幸福。為此，今年我們提出了讓孩子微笑成長的教育理念，通過開展課堂教學(xué)、安全教育、養(yǎng)成教育等的實(shí)踐活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生理解我校校訓(xùn)“為成才奠基、為成功準(zhǔn)備”的真正內(nèi)涵。
(一)重構(gòu)課堂，讓課堂響起生命的拔節(jié)聲
我們將尊重學(xué)生生命主體、強(qiáng)調(diào)互動(dòng)性和自主性，突出師生的平等、和諧、創(chuàng)新作為重構(gòu)課堂的基礎(chǔ)理念，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了有益的探索。教師們在做好備課、上課、課后反思等常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，潛心于教研活動(dòng)，學(xué)校先后開展了開學(xué)亮相課、基本功展示課、觀摩課等教研活動(dòng)，初步形成了以關(guān)注生命成長為核心，以交往為主要活動(dòng)形式，以民主、平等、和諧、創(chuàng)新為主要特色的新型課堂。努力讓學(xué)生在高效課堂中享受成功的喜悅。
(二)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的檢測管理力度
為進(jìn)一步提升我校學(xué)生課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量，促使我校教學(xué)質(zhì)量管理向縱深發(fā)展，在平穩(wěn)、提高中提升辦學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期來，我校實(shí)行階段性的月考制度，并及時(shí)將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與家長進(jìn)行回執(zhí)交流。
(三)安全教育，讓知識(shí)守護(hù)孩子的生命
“安全不保，何談教育?”，孩子安全是家庭、學(xué)校和社會(huì)的巨大財(cái)富。一學(xué)期來，我校按照區(qū)局的相關(guān)要求，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了各項(xiàng)安全制度和預(yù)案。安排了各樓層、教室、功能處室的安全責(zé)任人，成立了緊急情況疏散小組。嚴(yán)格了門禁制度，安裝了緊急疏散燈、電子屏幕、校園監(jiān)控系統(tǒng)，嚴(yán)格制定了各班學(xué)生出操、集會(huì)的上下課行走路線，保證學(xué)生安全、有序、快速地到達(dá)操場。加強(qiáng)了值周檢查力度，強(qiáng)化了上、放學(xué)秩序，校園交警中隊(duì)常態(tài)化管理確保了我校師生每天上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)的安全。為了加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，學(xué)校通過有線廣播、主題班隊(duì)會(huì)、宣傳板、手抄報(bào)、宣傳圖、主題報(bào)告會(huì)、電子屏幕等載體對(duì)全校師生開展安全教育。先后進(jìn)行了防火、防震演練、交通安全知識(shí)講座、食品衛(wèi)生安全講座、甲流防控等活動(dòng)，并加強(qiáng)了學(xué)校門衛(wèi)管理，嚴(yán)格控制校門口的人員出入。嚴(yán)格的管理為師生撐起了一片安全的天空
(三)開展養(yǎng)成教育，讓習(xí)慣成就孩子的美好未來
我校始終把良好習(xí)慣的養(yǎng)成作為學(xué)生思想道德教育的基礎(chǔ)和動(dòng)力，以“好習(xí)慣，好人生”為教育理念，積極開展各種實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中和實(shí)踐中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如，我們通過學(xué)生佩戴校牌出入校園，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生在校內(nèi)外的言行，并通過習(xí)慣訓(xùn)練，來訓(xùn)練學(xué)生的坐、立、走、讀書、寫字、敬禮、與人交談的姿勢等行為;我們通過制度約束，來落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鋼管廠子校學(xué)生一日常規(guī)》;我們通過系列活動(dòng)為孩子們習(xí)慣的養(yǎng)成搭建體驗(yàn)的平臺(tái)。一年來，我們扎實(shí)認(rèn)真開展了“開學(xué)收心教育”、“迎國慶”讀書競賽活動(dòng)、“感恩教育”主題隊(duì)會(huì)、小學(xué)放學(xué)路隊(duì)護(hù)送，學(xué)生課間、課余不良行為糾正專項(xiàng)整治等活動(dòng)，同時(shí)進(jìn)一步嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì)和考試期間的巡查力度，并加強(qiáng)了違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的處理，為創(chuàng)建良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下了基礎(chǔ)，深得社會(huì)各界和企業(yè)員工、公司領(lǐng)導(dǎo)的一致贊譽(yù)。
四、抓關(guān)鍵，促使每位家長提高家庭教育藝術(shù)，努力提升家長同志的人格魅力，做“最好”的家長
著名教育家陶行知說：“生活即教育，社會(huì)即課堂，人生即遠(yuǎn)足” 。家庭是兒童生命的搖籃，是人生的第一課堂，家長是兒童的第一位的
老師，如何把學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合，是我校研究的重點(diǎn)課題。 一年來，我們通過“教學(xué)開放日”活動(dòng)，讓家長參與學(xué)校的教育，協(xié)助學(xué)校、共同教育好孩子。通過多次召開家長會(huì)，認(rèn)真向家長了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;及時(shí)向家長反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量關(guān)和價(jià)值觀;努力向家長宣傳教育法律、法規(guī)和各項(xiàng)政策，介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)模式，贏得家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持;促進(jìn)了教師與學(xué)生、教師與家長之間的交流，形成教育合力。
各位家長，家庭教育本質(zhì)是是生活教育。一個(gè)孩子長大后所具有的生活態(tài)度，主要決定于家庭，而非學(xué)校。有些家長為了實(shí)現(xiàn)“母以子為貴，父以子為榮”的傳統(tǒng)觀念，將自己的夢想或終生遺憾強(qiáng)加在孩子身上，有些家長非要讓孩子進(jìn)某所學(xué)校，逼迫孩子學(xué)這學(xué)那，而完全不顧孩子的特點(diǎn)和意愿，根源常在于面子。在這種文化的驅(qū)使下，孩子往往成為家庭的中心，關(guān)系產(chǎn)生錯(cuò)位。我曾目睹過許多由于錯(cuò)位而釀成的悲劇：妻子(或丈夫)過度關(guān)注孩子，卻忽視了自己的伴侶。隨著感情的疏遠(yuǎn)，更多的“畸形的愛”被灌注到孩子身上，而且越是感情疏遠(yuǎn)，這種愛就越帶有專屬性和專制性，使孩子無法承受。于是，夫妻愈加疏遠(yuǎn)，家庭愈加不合，子女愈加逆反，悲劇被一個(gè)循環(huán)接一個(gè)循環(huán)地復(fù)制，家庭最終成為一盤無法拯救的敗局。其實(shí)，孩子的幸福來自于他們自己內(nèi)心的感受，而不是父母外在的強(qiáng)迫。
我常問一些家長，你知道孩子最希望什么嗎?這時(shí)的家長幾乎全是一臉茫然-----吃穿不愁，一切欲望都能滿足，孩子還需要什么?實(shí)在想不出來!其實(shí)，孩子最希望的是家庭的溫暖，是父母的相愛。一個(gè)夫妻相愛的家庭才是幸福的。在這樣的家庭里，孩子不會(huì)被夾在中間，看著父母的臉色行事，謹(jǐn)小慎微，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，左右逢源，他的情感、品德和人格才會(huì)得到正常的發(fā)育。我相信，在這樣的家庭中成長起來的孩子也一定是堅(jiān)強(qiáng)的，他會(huì)具有抵御生活中各種風(fēng)雨、挫折、不幸與苦難的力量。因?yàn)樗麄冎?，家是安全的，家的關(guān)懷與包容，可以使一切創(chuàng)傷得到彌合，得到修復(fù)。所以，夫妻應(yīng)當(dāng)精心構(gòu)筑充滿彼此相愛的家巢，在這樣的家巢中，孩子自然會(huì)沐浴在幸福之中。
各位家長，孩子的成長只有一次，為人父母與孩子一起成長，是責(zé)任，是幸福，也是一門藝術(shù)。愿每一位家長牽起孩子的手，讓孩子的人生陽光燦爛。
明天，學(xué)生的寒假生活就開始了。應(yīng)該說，假期是一個(gè)大課堂。孩子們在這個(gè)大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識(shí)，他們的心量、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉，對(duì)于好習(xí)慣的養(yǎng)成也是一個(gè)良好的契機(jī)，學(xué)校政教處已經(jīng)下發(fā)了假期告家長書。在這里，我還想再啰嗦幾點(diǎn)，向全校的學(xué)生家長提出一些建議，以便讓孩子過一個(gè)充實(shí)而又受益的假期。
一是幫助孩子制定一個(gè)假期計(jì)劃
假期時(shí)間比較長，家長要抽出時(shí)間幫助孩子制定一個(gè)可行的計(jì)劃，注意讓孩子勞逸結(jié)合、有規(guī)律地生活，培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的多方面的能力，鼓勵(lì)孩子積極參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)。計(jì)劃貴在堅(jiān)持。
二是建議家長要給孩子上一節(jié)安全教育課
這里強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)，第一是交通安全，過馬路時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，避免發(fā)生意外;第二是嚴(yán)禁到水庫等危險(xiǎn)地方滑冰，外出要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時(shí)間回來;第三是嚴(yán)禁我校學(xué)生假日期間燃放煙花爆竹，嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護(hù)下，燃放煙花爆竹。近期，我們小區(qū)內(nèi)學(xué)生玩摔炮現(xiàn)象很嚴(yán)重，已經(jīng)嚴(yán)重影響到小區(qū)家屬及職工的正常休息，我本人就多次接到家長的舉報(bào)電話。為此，我已經(jīng)責(zé)令我校相關(guān)處室及假期值班領(lǐng)導(dǎo)，在值班期間擴(kuò)大值班范圍，并及時(shí)對(duì)學(xué)生違規(guī)燃放煙花爆竹的學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場訓(xùn)誡并及時(shí)登記，開學(xué)以后，嚴(yán)肅處理，希望引起家長們的足夠重視。
三是激發(fā)孩子多讀書，讀好書
寒假里，有的孩子看電視、玩電腦還蠻有興趣，可捧著書看一會(huì)兒就喊累。如何激發(fā)孩子閱讀興趣?如何能讓孩子把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣呢，這里我提供三點(diǎn)建議。
1、營造讀書氛圍
剛開始，有的小學(xué)生讀書興趣濃厚，可時(shí)間一長，興趣就消退了，這是許多家長感到困惑的事。其實(shí)，培養(yǎng)讀書習(xí)慣，家長要有耐心，關(guān)鍵是讓孩子堅(jiān)持每天讀書，并將這一行動(dòng)堅(jiān)持下去。常帶孩子逛書店，在這樣的氛圍中，孩子不免受到感染。
2、家庭可增加一些藏書，鼓勵(lì)孩子自己翻閱?！斑^年在家，一家人圍坐讀書，是種氣氛，也是種幸福?！?/p>
3、不拘一格的閱讀方式
閱讀的時(shí)候，可讓他不拘泥于精讀。有一些書泛讀也可以，跳讀甚至瀏覽也是可取的，主要是培養(yǎng)讀書興趣。 現(xiàn)在，很多家長、老師要求孩子們讀書后要寫讀書筆記或者觀后感，覺得這是“不動(dòng)筆墨不讀書”，這當(dāng)然是一個(gè)讀書的好經(jīng)驗(yàn)，但每次讀書都要寫的話，會(huì)給孩子增添精神負(fù)擔(dān)，限制讀書熱情。我們建議，家長的職責(zé)在于激勵(lì)和引導(dǎo)，而不是規(guī)定孩子一定要做什么?？勺尯⒆幼x書后，采取寫批注、摘抄好詞好句等方式，多動(dòng)手、動(dòng)腦。
四是注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
其實(shí)，兒童教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作，需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合，長期堅(jiān)持不懈。假期里，各位家長朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，做事情有計(jì)劃有條理的習(xí)慣，學(xué)習(xí)結(jié)束及時(shí)整理桌面的習(xí)慣，睡覺前整理好明天要用物品的習(xí)慣，專心致志完成一件事情的習(xí)慣，交流時(shí)耐心傾聽的習(xí)慣，持之以恒培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，尊重學(xué)習(xí)時(shí)間的習(xí)慣，積極休息的習(xí)慣，獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，使用工具書的習(xí)慣，保護(hù)視力的習(xí)慣等等。
我相信，有各位家長的傾心關(guān)愛，有我們老師的不懈努力，孩子們一定會(huì)快樂、幸福的。
最后，在新春佳節(jié)到來之際，我代表全體老師向全校的學(xué)生家長拜年，祝大家新春愉快，闔家幸福，健康平安，事業(yè)有成!
暑假放假家長會(huì)校長講話稿 小學(xué)放寒假家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十一
各位家長：
你們好!今天很榮幸跟大家見面。十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會(huì)，積極配合學(xué)校的工作，為教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。是啊，哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生，祖國的花朵教育好。
對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會(huì)教育狀況很讓人擔(dān)憂。有專家曾撰文說：“五加二等于零。”什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育，一個(gè)雙休日，學(xué)生們回到家，就什么都學(xué)會(huì)了。電子游戲室、網(wǎng)吧，還有不少負(fù)面的東西。作為家長和學(xué)校，又不能消除以上這些對(duì)教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時(shí)候，只有學(xué)校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
一.本學(xué)期班級(jí)習(xí)慣基本情況：
大部分學(xué)生能做到文明守紀(jì)、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、積極參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。追逐情況比之前已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，但仍有個(gè)別男生下課管不住自己，喜歡追逐。衛(wèi)生習(xí)慣已養(yǎng)成得比較好，希望能繼續(xù)堅(jiān)持。對(duì)大部分老師能做到有禮貌，但個(gè)別男生有說臟話的現(xiàn)象。和同學(xué)之間的溝通還有待加強(qiáng)，只有和同學(xué)有了良好的溝通，才能促進(jìn)各方面的發(fā)展，包括學(xué)習(xí)上的，為人處事上的等等。
二、本學(xué)期學(xué)習(xí)情況：
本期語文學(xué)習(xí)情況大部分同學(xué)都有了進(jìn)步，尤其是課外閱讀堅(jiān)持得很好，每月的讀書小報(bào)能按時(shí)保量的完成，因此在期末考試中的閱讀題部分能完成得較好。本次期末考試平均分82.6。分?jǐn)?shù)只能代表過去，重要的是我們要從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)欠缺的部分，然后利用這個(gè)寒假好好的補(bǔ)習(xí)一下 ，鞏固一下，為五年級(jí)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
三、表揚(yáng)
語文進(jìn)步較大：、
作文認(rèn)真，完成較好：、
班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)：、
四、“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。”轉(zhuǎn)眼間，20xx年寒假和春節(jié)就要來臨。為了保證同學(xué)們過一個(gè)平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié)，希望同學(xué)們在假期要注意以下幾點(diǎn)：
1、防盜、防火、防觸電。一個(gè)人在家的時(shí)候要關(guān)好門窗，如果有陌生人敲門的話，千萬不能開門，不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全，對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
2、防凍，防摔。寒假期間可能會(huì)出現(xiàn)冰凍天氣，氣溫低，路面結(jié)冰，所以同學(xué)們必須注意保暖防凍，外出行走時(shí)注意路面情況，不要在結(jié)冰路面玩耍、嬉戲，防止摔跤受傷及其他安全事故。
3、防交通事故、防拐騙。寒假期間，正逢春運(yùn)高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們在外出時(shí)，要輕裝簡行，不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品到人多擁擠的地方，謹(jǐn)防扒手;要盡量結(jié)伴而行，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗(yàn)通過無證、無牌及違章超載的車船，避免人身和財(cái)物的意外損失。家中有車的同學(xué)，要提醒家長駕車時(shí)不超速，不超載，不疲勞駕駛，文明行車。不要隨便和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西，如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。
4、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會(huì)較多，同學(xué)們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng)，從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。
5、安全燃放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災(zāi)。鎮(zhèn)江市今年仍然是實(shí)行“煙花爆竹有限開禁”的規(guī)定，因此請同學(xué)們要在指定的能夠燃放煙花爆竹區(qū)域燃放。燃放時(shí)要注意安全，要在長輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi)，避免傷到行人;第二：在購買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購買，這樣才能保證質(zhì)量可靠，燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生;第三，在燃放時(shí)一定要按照說明使用，切不可對(duì)人、對(duì)物燃放。
當(dāng)然，同學(xué)們的年齡還比較小，最好是不要燃放煙花爆竹，這是防止發(fā)生意外的最佳辦法。
6、小學(xué)生應(yīng)知道,應(yīng)遵守的《預(yù)防未成年人犯罪法》我國的《預(yù)防未成年人犯罪法》是國家為保障未成年人身心健康,培養(yǎng)良好品行,防止未成年人犯罪,特別制定的法律.它規(guī)定:未成年人的父母或其它監(jiān)護(hù)人和學(xué)校,應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:曠課,夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆,辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊,故意毀壞財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看,收聽不健康的音像制品和讀物;或進(jìn)入不適合未成年人去的歌舞廳等場所;以及吸煙,酗酒和其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為.
希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守法律法規(guī)。
7、正確使用網(wǎng)絡(luò)，注意網(wǎng)絡(luò)安全
寒假期間，很多同學(xué)會(huì)接觸網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)來打發(fā)自己的時(shí)間。使用好網(wǎng)絡(luò)尤為重要。希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：第一，和家長商量，列出自己的合理網(wǎng)絡(luò)使用計(jì)劃，按計(jì)劃使用網(wǎng)絡(luò);第二，嚴(yán)禁瀏覽不健康網(wǎng)站，嚴(yán)禁傳播不良信息;第三，注意上網(wǎng)時(shí)間，建議每天不超過一小時(shí)，多進(jìn)行有益的體育鍛煉活動(dòng);第四，不得玩大型的升級(jí)網(wǎng)絡(luò)游戲，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲;第五，慎重交友，不泄露個(gè)人及他人信息，不會(huì)見網(wǎng)友。
此外，要充分利用寒假的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。
下面是幾個(gè)常用緊急電話，同學(xué)們一定要記?。壕榛鹁?19、急救120。
最后，祝同學(xué)們過一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)! 110、
暑假放假家長會(huì)校長講話稿 小學(xué)放寒假家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位家長：
上午好!感謝您前來參加期末家長會(huì)，轉(zhuǎn)眼間您的孩子在肥光小學(xué)又度過了一個(gè)充實(shí)而又有收獲的一個(gè)學(xué)期。一學(xué)期來，我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，秉承“學(xué)習(xí)周恩來精神 培養(yǎng)新一代主人”的校訓(xùn)，以實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為總抓手，加強(qiáng)管理力度，創(chuàng)新教學(xué)模式，優(yōu)化育人環(huán)境，積極探索“全面發(fā)展 個(gè)性成長”的學(xué)生培養(yǎng)之路，收到了突出成效。
今天的家長會(huì)學(xué)校，我著重講四個(gè)方面的內(nèi)容：一是簡要介紹一學(xué)期以來學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況;二是介紹學(xué)生過去一學(xué)期的發(fā)展情況;三是就學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育給家長提幾點(diǎn)建議;四是寒假中注意的問題。
一、簡要介紹一學(xué)期以來學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況.
過去的一學(xué)期，在各位家長及社會(huì)各界人士的關(guān)心和幫助下，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。全校廣大教職員工愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn);全體同學(xué)能夠遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績。
第一， 狠抓教學(xué)工作這一中心，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作的生命線。學(xué)校采取了各種措施來提高全體教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，使每一位教師都能夠適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)工作;做好學(xué)生的思想工作，使他們能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)，并取得了優(yōu)異的成績。本學(xué)期，在合肥市舉辦的課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽中，我?？酌贰⒍猱厓晌焕蠋煆谋姸鄥①惱蠋熤忻摲f而出，榮獲合肥市教學(xué)評(píng)比二等獎(jiǎng);學(xué)校榮獲了全縣教育教學(xué)質(zhì)量提升一等獎(jiǎng)，質(zhì)量評(píng)價(jià)三等獎(jiǎng);
第二，加大投入，打造現(xiàn)代化育人環(huán)境。
我們注重加強(qiáng)校容校貌建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。本學(xué)期新添置計(jì)算機(jī)60臺(tái)，達(dá)到學(xué)生12人一臺(tái)，建成航模展覽室，普及了學(xué)生的航空航天知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。為了豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，學(xué)校專業(yè)設(shè)計(jì)公司在廣場地面噴繪游戲圖案，供學(xué)生課間游戲。目前，總投入達(dá)60多萬元的錄播教室正在建設(shè)當(dāng)中，錄播教室的建成將使我?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施上了一個(gè)新檔次，為現(xiàn)代化教學(xué)插上了有力翅膀。
第三，積極創(chuàng)建合肥市“體育藝術(shù)2+1示范學(xué)?！背尚ъ橙弧?/p>
發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長，創(chuàng)建特色學(xué)校，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然。實(shí)施素質(zhì)教育是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)要求，而創(chuàng)建特色學(xué)校則是實(shí)施素質(zhì)教育的外在體現(xiàn)。為此，我們著眼于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)既具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，又具有良好個(gè)性特長的新型人才，學(xué)?，F(xiàn)有航模、足球、書法社團(tuán)。擔(dān)任社團(tuán)輔導(dǎo)任務(wù)的教師，不計(jì)得失，樂于奉獻(xiàn)，犧牲了很多節(jié)假日、雙休日的時(shí)間，為學(xué)生精心輔導(dǎo)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，更為我們的學(xué)生培養(yǎng)了能力，發(fā)展了特長。學(xué)校航模社團(tuán)在今年的全省航模比賽中榮獲二等獎(jiǎng)、校園足球隊(duì)在合肥市聯(lián)賽中榮獲二等獎(jiǎng);另外師生參加的多項(xiàng)活動(dòng)在全縣獲獎(jiǎng)。11月份，學(xué)校成功獲得“合肥市體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目示范學(xué)校”的稱號(hào)。
一學(xué)期以來，在全校師生的共同努力下，在各位家長的大力配合與支持下，學(xué)校各方面的工作取得了驕人的成績，得到了上級(jí)主管部門的充分肯定。
二、介紹一學(xué)期來學(xué)生在校的發(fā)展情況
1、學(xué)生整體表現(xiàn)優(yōu)良。
我校學(xué)生整體發(fā)展是比較穩(wěn)定的，是積極向上的，大部分同學(xué)能夠很好的遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從教師的教導(dǎo)。各班級(jí)、各級(jí)部涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他們思想上積極主動(dòng)、要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)上勤奮扎實(shí)、永爭一流;在紀(jì)律方面更是嚴(yán)格要求、遵規(guī)守紀(jì)。(班主任老師將介紹)
2、部分同學(xué)表現(xiàn)出自律意識(shí)差，自我管理的能力低，存在一定程度的違規(guī)違紀(jì)行為。
個(gè)別同學(xué)上課遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)差，不能很好地服從老師的管理，沒有養(yǎng)成認(rèn)真聽講、積極思考、勇于回答問題的良好習(xí)慣;還有個(gè)別的同學(xué)不能很好的遵守校規(guī)校紀(jì)，身上存在一些不文明的行為和習(xí)慣，比如亂扔垃圾、破壞學(xué)校公物設(shè)施等。
以上這些不良習(xí)慣不但不利于孩子的成長，更直接影響著他們的學(xué)習(xí)成績，也影響著他們今后的生活，應(yīng)該引起在座的每一位家長的高度重視。
三、就學(xué)生的教育給家長提幾條建議。
1、加強(qiáng)溝通，積極配合。
大家都知道，要想房子蓋得結(jié)實(shí)，關(guān)鍵是地基要打牢，同樣道理，小學(xué)階段就是打牢地基的階段。學(xué)生成績的取得需要做好學(xué)生的思想教育，良好的調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等。希望我們家長能夠積極的配合學(xué)校，多與學(xué)校、老師溝通。我們更希望各位家長多關(guān)心孩子的健康成長，多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活，積極主動(dòng)地與學(xué)校、教師加強(qiáng)聯(lián)系、交流和溝通，特別是要加強(qiáng)學(xué)生在家期間的教育和監(jiān)督，教育孩子先學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)習(xí)重要，但做人更重要。
2、嚴(yán)格教育，講究方法。
愛孩子是每一個(gè)家長的天性。但俗話說“玉不琢不成器”，孩子的成長離不開家長嚴(yán)格而耐心的教育，這就尤其需要我們家長多給他們一些關(guān)心和幫助，要引導(dǎo)他們該怎樣做，而不是一味的批評(píng)他們不該怎樣做。中國有一句老話：棍棒之下出孝子。在當(dāng)今時(shí)代，我們的教育不倡導(dǎo)這種做法。在學(xué)習(xí)、生活中，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求他們，但要注意方法，要多發(fā)現(xiàn)孩子的特長、優(yōu)點(diǎn)，多激勵(lì)他們，使他們樹立生活、學(xué)習(xí)的自信心，這樣有利于學(xué)生的成長。
四、寒假的幾點(diǎn)要求：
今年的寒假是從2月7日到2月28日，共22天的時(shí)間。為了學(xué)生能安全、愉快的過一個(gè)充實(shí)的寒假，在此希望家長能監(jiān)督你的孩子做到以下幾點(diǎn)：
1、增強(qiáng)安全意識(shí)，防止安全事故的發(fā)生。
學(xué)生的安全工作一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。在校期間學(xué)校通過校會(huì)、班會(huì)等形式開展了經(jīng)常性的安全教育。為此，學(xué)校制定了《肥光小學(xué)寒假致家長一封信》，對(duì)學(xué)生的假期安全提出了許多明確的要求，在此，也希望各位家長能夠給予充分的理解和大力的支持，本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)生假期的管理。
2、加強(qiáng)孩子假期的管理，避免孩子放任自流。
a、要教育孩子遵守社會(huì)公德，遵守村規(guī)民約，教育學(xué)生言行文明，禮貌待人，要利用假期的時(shí)間進(jìn)行有益的活動(dòng)。
b、教育孩子不與社會(huì)上不三不四的人接觸，不結(jié)伴四處游逛，不在外留宿。
c、要及時(shí)的檢查和督促學(xué)生認(rèn)真完成假期作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生多讀好書，多看好影視片。注意勞逸結(jié)合，要為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
各位家長，孩子是祖國的未來，是我們的希望，大家都為孩子傾注了大量的心血，望子成龍，望女成鳳，是我們每一個(gè)人的心愿，讓我們相互配合，共同努力，把我們的孩子培養(yǎng)成新時(shí)期的合格人才。也真誠的歡迎大家在任何時(shí)候?qū)W(xué)校工作提出寶貴的意見和建議。
最后，我再一次的代表學(xué)校對(duì)各位家長的到來表示衷心的感謝，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)祝愿在座的每一位的家庭：新年愉快，合家幸福，萬事如意!
謝謝大家!
暑假放假家長會(huì)校長講話稿 小學(xué)放寒假家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十三
各位家長：
你們好!十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會(huì)，積極配合學(xué)校的工作，為教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生，祖國的花朵教育好。
本學(xué)期我班取得了優(yōu)秀的成績，班級(jí)期末總分也在學(xué)校里名列前茅，我們的辛勤供種也收獲了累累碩果，語文期末考試中大部分同學(xué)都有了明顯進(jìn)步，在期末考試中基礎(chǔ)性知識(shí)失分較少，閱讀題大部分學(xué)生都能完成得較好。這與家長們的大力支持是分不開的。當(dāng)然分?jǐn)?shù)只能代表過去，重要的是我們要從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)欠缺的部分，然后利用這個(gè)寒假好好的補(bǔ)習(xí)一下 ，鞏固一下，為四年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
我曾看到過一篇文章總結(jié)教育公式為：“五加二等于零。” 什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育，一個(gè)雙休日，在學(xué)校養(yǎng)成的良好習(xí)慣蕩然無存。上網(wǎng)玩游戲、賴床、以及部分家長對(duì)孩子的過分溺愛等還有不少負(fù)面的東西。周而復(fù)始每個(gè)星期一孩子還要從新適應(yīng)學(xué)校的生活，長期以往與其他學(xué)生的差距越來越大，這點(diǎn)很值得我們反思。學(xué)校教育固然重要，但是家庭教育更重要，孩子實(shí)在不斷學(xué)習(xí)中成長的，在學(xué)習(xí)過程中孩子會(huì)下意識(shí)的模仿周圍成年人的行為及思想，就像有的家長在家里常爆粗口，孩子就會(huì)下意識(shí)的模仿這種行為。有的家長對(duì)孩子過分的溺愛，孩子寫不完作業(yè)，家長就抱怨學(xué)校抱怨作業(yè)多少，從不從孩子自身找原因，導(dǎo)致孩子的差距越來越大。付出等于回報(bào)，在這個(gè)年齡段的孩子自我約束能力較差，需要家長密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。寒假已經(jīng)來臨，孩子將如何度過這個(gè)漫長的假期，使我們該首要思考的問題。一個(gè)假期可以造就一個(gè)優(yōu)秀的孩子，同樣也可以使一個(gè)孩子沉淪。特別是基礎(chǔ)較差的學(xué)生在這個(gè)寒假就需要加倍努力了，和孩子一起制定一個(gè)充實(shí)、合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，擠出您的一點(diǎn)寶貴時(shí)間，為了孩子，給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，充分利用假期時(shí)間查漏補(bǔ)缺， 只有學(xué)校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境?！帮L(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到?！痹诤賮砼R之際為了保證孩子們過一個(gè)平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié)，希望家長朋友們重點(diǎn)提醒孩子們注意假期安全：
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。不得在馬路上騎自行車。
2、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不得擁擠。文明乘車，乘車主動(dòng)讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
3、不得到水庫、河邊等危險(xiǎn)的地方玩耍、滑冰。
4、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
5、不要玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
6、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。家長盡量不帶孩子去人群密集的公共場所、遠(yuǎn)離有流感癥狀的病人。
7、做到合理安排作息時(shí)間，不熬夜、不賴床，多呼吸大自然的新鮮空氣，組織戶外有氧運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體、增強(qiáng)抵抗力，每天鍛煉不少于一小時(shí)。
8、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食。購買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
9、不隨身攜帶火種，不玩火，不隨便燃放鞭炮，注意消防安全，不玩或容易造成他人傷害的玩具與彈弓、弓箭等。
10、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人錢財(cái)及物品，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
11、禁止到游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
家長朋友，為了您孩子的安全與幸福，請將孩子的安全教育作為頭等大事來抓。孩子是您的希望、是我們的驕傲，為了我們共同的目標(biāo)，真誠地希望您在新的學(xué)期里一如既往地關(guān)注我們、支持我們、配合我們，我們將以安全為保障，以質(zhì)量求生存，以特色促發(fā)展，為您的孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育和最熱忱的服務(wù)。
暑假放假家長會(huì)校長講話稿 小學(xué)放寒假家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十四
尊敬的學(xué)生家長：
下午好!
今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會(huì)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持。召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流，更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使家長們也能夠積極參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?？傊痪湓挘骸耙磺袨榱撕⒆印薄＿@是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!
首先我談一談第一次月考
我們宋杖子中學(xué)的教師敬業(yè)愛崗，他們辛勤工作，教書育人，履行著“為人師表”的職責(zé)。我們欣喜的看到，很多班級(jí)的學(xué)生在學(xué)業(yè)上有長足的進(jìn)步!在思品上有較大的改觀。從我校的第一次月考成績分析，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)較穩(wěn)定，較上學(xué)期期末成績有所提高。上學(xué)期期末我校七八年級(jí)考試成績穩(wěn)中有升，九年級(jí)升學(xué)成績喜人，特別值得慶賀的是我們考入小班7人，統(tǒng)招16人，特長生體育1人，美術(shù)一人，在全市農(nóng)村中學(xué)中名列前茅，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步和點(diǎn)滴的成績，無不凝結(jié)著老師們辛勤的汗水、孩子們拼搏的淚水以及家長們無私的奉獻(xiàn)!在此，我代表學(xué)校，向努力工作在一線的老師、向值得尊敬的家長們道聲：謝謝您們!這次月考學(xué)校表獎(jiǎng)了每個(gè)年級(jí)組的前50名，共150名優(yōu)秀學(xué)生被學(xué)校評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，并發(fā)了榮譽(yù)證書。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)了每個(gè)年級(jí)的前5名共獎(jiǎng)勵(lì)了15名學(xué)生。
我們計(jì)劃11月中旬進(jìn)行期中考試，12月中旬進(jìn)行第二次月考，20xx年的1月10日左右進(jìn)行期末考試。
我們面臨的形式是：競爭強(qiáng)、任務(wù)重、壓力大。
競爭強(qiáng)： 今年的中考，我市報(bào)考九年級(jí)學(xué)生近六千人，升入重點(diǎn)高中20xx人，明年的招生基本和今年一樣。就比例而言有三分之二的學(xué)生考不上高中，如果想上高中就得擇校，也就是掏一萬或一萬二千元。
任務(wù)重：七八年級(jí)平穩(wěn)過渡， 九年級(jí)是任務(wù)最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中，要對(duì)三年的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系，即是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié)，又是對(duì)高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，可以綜合學(xué)生的思維。請家長們理解老師的辛苦。
時(shí)間緊：今天是11月4日，從今天算到寒假我們只有兩個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間，扣除雙休日元旦假日在校學(xué)習(xí)時(shí)間45天。再算一下九年的在校時(shí)間，中考在6月20日，從今天算起，我們只有7個(gè)月不到的時(shí)間，扣除寒假，和各種休息日，在校學(xué)習(xí)的時(shí)間只有不到5個(gè)月的時(shí)間，這150天一晃就過去，甚至有些同學(xué)可能還沒有反應(yīng)過來，初中階段就結(jié)束了。因此，我們要教育、敦促孩子珍惜時(shí)間，充分利用好每一分鐘，在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里，不輸給別人。
壓力大：七八級(jí)面臨全市統(tǒng)一的質(zhì)量檢查，九年級(jí)還要升學(xué)考高中，特別是九年級(jí)，九年級(jí)將決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)，特別是我們宋杖子中學(xué)這樣的大校，家長的期望值更高，社會(huì)關(guān)注度大，教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展和生存，所以，學(xué)校也如同家長一樣，都有很大的壓力，我們只能負(fù)重前行，克服重重困難，只許成功，不能失敗。
提幾個(gè)要求：
先講個(gè)故事：一家子，父母上班孩子上學(xué)，父親每天下班到家后就打開電腦上網(wǎng)，一天孩子在學(xué)校犯錯(cuò)誤了，老師電話通知家長來學(xué)校，其父親到校了解情況后回到家中，父親說“兒子，爸爸問你點(diǎn)事”沒等父親說完，兒子就說：“我不是你兒子，電腦是你兒子..................................”
我們要求在學(xué)業(yè)上，學(xué)生們要進(jìn)一步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在思品上，要學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)正直學(xué)會(huì)寬容。在學(xué)校，老師是學(xué)生的引路人，在家里，家長們就是孩子的航標(biāo)。我們只有做到家校聯(lián)合，才能讓孩子全面健康成長。也許家長們看不懂深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題，聽不懂孩子的英語單詞，但家長們有時(shí)間的話可以多陪同孩子，關(guān)注他們每天是否認(rèn)真完成了作業(yè)，是否能坐下來看書(當(dāng)然，要確認(rèn)他們都是有益身心發(fā)展，健康的書籍)， 能坐下來聽聽他們閱讀課文，看看他們寫字，與他們共同分享生活中的喜悅，共同分擔(dān)學(xué)業(yè)或者生活中瑣事所帶來的煩勞，并給予良好的解決問題方法;與他們談?wù)勆睿牧奶?，陪伴他們走過人生中最美好的青春時(shí)期!人們常說：你不理孩子，孩子自然不會(huì)理你，你不關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和思想，榮譽(yù)和成績自然也不會(huì)理你，這是一個(gè)很淺顯的道理，每個(gè)家長自有體會(huì)!不要羨慕別人的孩子如何成功，只要你們努力，我們一樣能做得更好!
古人云：萬般皆下品，唯有讀書高;書中自有黃金屋等等，這些至理名言無不透徹表明讀書的重要性。我們建議家長們有空可以為孩子們購入一些富有教育意義，青春勵(lì)志的書，作為孩子們精神的糧食，這也許比我們給孩子們承諾買任何的禮物例如手機(jī)等更有意義。
常來學(xué)校坐坐，常給學(xué)校老師打個(gè)電話，多關(guān)注孩子的成長，請家長們記?。涸谀銈兊呐赃?，還有孩子成長道路上另外一個(gè)堅(jiān)定的支持者。我們攜手并肩，一同努力。祝愿家長工作順利、身體健康，祝愿我們的孩子們好好學(xué)習(xí)，天天向上!謝謝各位!
暑假放假家長會(huì)校長講話稿 小學(xué)放寒假家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十五
各位同學(xué)、尊敬的各位家長：
大家上午好!首先，我建議同學(xué)們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來。感謝你們能在百忙之中能抽出時(shí)間參見今天的家長會(huì)。
下面我將從三個(gè)方面向大家做個(gè)匯報(bào);
一是本學(xué)期的教育教學(xué)相關(guān)工作。本學(xué)期考慮到校園建設(shè)和學(xué)生的安全問題，我班自開學(xué)初便開展了課前閱讀活動(dòng)，即是早讀前和下午第一節(jié)課前，進(jìn)班級(jí)就開始要求坐在座位上讀課外書，一學(xué)期下來，可以說我班學(xué)生基本都能做到這一點(diǎn)。這項(xiàng)活動(dòng)的開展一是想避免一些安全事故的發(fā)生，一是想培養(yǎng)孩子看書的習(xí)慣。本學(xué)期還在班級(jí)里組織開展兩項(xiàng)較大規(guī)模的口語交際活動(dòng)，即是講笑話和一分鐘短文朗讀，時(shí)間跨度近半個(gè)學(xué)期，確保了我班每名學(xué)生都得到了鍛煉，可以說現(xiàn)在我班學(xué)生，也就是你們的孩子，能夠大聲、通暢、充滿自信的同學(xué)們面前展現(xiàn)自己準(zhǔn)備的短文和笑話，有什么比他們的進(jìn)步更令我們激動(dòng)的呢?
第二點(diǎn)我想就本學(xué)期的期末考試及相關(guān)情況跟大家做個(gè)介紹。我班同學(xué)通過自己的刻苦努力，在此次期末測評(píng)中取得了較為不錯(cuò)的成績，無論是縱向比較，還是橫向比較，我班學(xué)生都表現(xiàn)出了明顯的進(jìn)步，有這樣兩個(gè)數(shù)字可以說明，九十分以上占50%，70分以上100%?？梢哉f我班絕大多數(shù)同學(xué)在基礎(chǔ)知識(shí)的掌握上是達(dá)到了三年級(jí)上學(xué)期所應(yīng)達(dá)到的水平的。但也出現(xiàn)了一些偏科、重語數(shù)輕藝體的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在對(duì)待藝體科態(tài)度不夠端正，藝體科所規(guī)定的基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)沒能掌握，希望各位家長要重視這個(gè)問題。因此，我在評(píng)定三好學(xué)生時(shí)，設(shè)定了這樣的標(biāo)準(zhǔn)，即除語數(shù)外的其他科目必須是良以上的等次，語數(shù)總分需進(jìn)入全班前二十名，才有資格參加評(píng)選三好學(xué)生，并參考值日班干的日常記錄。希望各位家長能經(jīng)常在家用這樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的孩子，積極爭當(dāng)三好學(xué)生。
第三點(diǎn)想談?wù)勏聦W(xué)期的一些打算。下學(xué)期我將繼續(xù)開展課前閱讀活動(dòng)，并升級(jí)一分鐘短文朗讀，也就是不僅只是讀完短文就完事，還要讀完質(zhì)疑，學(xué)生間交流互動(dòng)，把讀書活動(dòng)扎實(shí)有效的開展下去，也希望各位家長有什么好主意拿出來大家一同分享，逐步完善這項(xiàng)活動(dòng)。除了閱讀，還想就練寫鋼筆字開展一些活動(dòng)，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生寫好鋼筆字。同時(shí)還希望各位家長能與我們積極配合，經(jīng)常關(guān)注自己的孩子，對(duì)存在的問題要正確對(duì)待，要過問，比如當(dāng)學(xué)生的作業(yè)可以定時(shí)或不定時(shí)的檢查，特別是當(dāng)您的孩子回家讓您簽字的時(shí)候，您一定要問明緣由，只有了解清楚事情的來龍去脈，才能有針對(duì)性的找到解決途徑。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我既不希望不管不問，也不希望一頓暴打了事，而要正確對(duì)待，配合老師合理解決。
最后祝各位同學(xué)能過個(gè)輕松愉快、豐富多彩的寒假，祝各位家長身體健康、合家幸福。
暑假放假家長會(huì)校長講話稿 小學(xué)放寒假家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位家長：
上午好!感謝您前來參加期末家長會(huì)，轉(zhuǎn)眼間您的孩子在肥光小學(xué)又度過了一個(gè)充實(shí)而又有收獲的一個(gè)學(xué)期。一學(xué)期來，我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，秉承“學(xué)習(xí)周恩來精神 培養(yǎng)新一代主人”的校訓(xùn)，以實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為總抓手，加強(qiáng)管理力度，創(chuàng)新教學(xué)模式，優(yōu)化育人環(huán)境，積極探索“全面發(fā)展 個(gè)性成長”的學(xué)生培養(yǎng)之路，收到了突出成效。
今天的家長會(huì)學(xué)校，我著重講四個(gè)方面的內(nèi)容：一是簡要介紹一學(xué)期以來學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況;二是介紹學(xué)生過去一學(xué)期的發(fā)展情況;三是就學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育給家長提幾點(diǎn)建議;四是寒假中注意的問題。
一、簡要介紹一學(xué)期以來學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況.
過去的一學(xué)期，在各位家長及社會(huì)各界人士的關(guān)心和幫助下，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。全校廣大教職員工愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn);全體同學(xué)能夠遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績。
第一， 狠抓教學(xué)工作這一中心，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作的生命線。學(xué)校采取了各種措施來提高全體教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，使每一位教師都能夠適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)工作;做好學(xué)生的思想工作，使他們能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)，并取得了優(yōu)異的成績。本學(xué)期，在合肥市舉辦的課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽中，我?？酌贰⒍猱厓晌患议L從眾多參賽家長中脫穎而出，榮獲合肥市教學(xué)評(píng)比二等獎(jiǎng);學(xué)校榮獲了全縣教育教學(xué)質(zhì)量提升一等獎(jiǎng)，質(zhì)量評(píng)價(jià)三等獎(jiǎng);
第二，加大投入，打造現(xiàn)代化育人環(huán)境。
我們注重加強(qiáng)校容校貌建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。本學(xué)期新添置計(jì)算機(jī)60臺(tái)，達(dá)到學(xué)生12人一臺(tái)，建成航模展覽室，普及了學(xué)生的航空航天知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。為了豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，學(xué)校專業(yè)設(shè)計(jì)公司在廣場地面噴繪游戲圖案，供學(xué)生課間游戲。目前，總投入達(dá)60多萬元的錄播教室正在建設(shè)當(dāng)中，錄播教室的建成將使我?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施上了一個(gè)新檔次，為現(xiàn)代化教學(xué)插上了有力翅膀。
第三，積極創(chuàng)建合肥市“體育藝術(shù)2+1示范學(xué)?！背尚ъ橙?。
發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長，創(chuàng)建特色學(xué)校，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然。實(shí)施素質(zhì)教育是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)要求，而創(chuàng)建特色學(xué)校則是實(shí)施素質(zhì)教育的外在體現(xiàn)。為此，我們著眼于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)既具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，又具有良好個(gè)性特長的新型人才，學(xué)校現(xiàn)有航模、足球、書法社團(tuán)。擔(dān)任社團(tuán)輔導(dǎo)任務(wù)的教師，不計(jì)得失，樂于奉獻(xiàn)，犧牲了很多節(jié)假日、雙休日的時(shí)間，為學(xué)生精心輔導(dǎo)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，更為我們的學(xué)生培養(yǎng)了能力，發(fā)展了特長。學(xué)校航模社團(tuán)在今年的全省航模比賽中榮獲二等獎(jiǎng)、校園足球隊(duì)在合肥市聯(lián)賽中榮獲二等獎(jiǎng);另外師生參加的多項(xiàng)活動(dòng)在全縣獲獎(jiǎng)。11月份，學(xué)校成功獲得“合肥市體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目示范學(xué)校”的稱號(hào)。
一學(xué)期以來，在全校師生的共同努力下，在各位家長的大力配合與支持下，學(xué)校各方面的工作取得了驕人的成績，得到了上級(jí)主管部門的充分肯定。
二、介紹一學(xué)期來學(xué)生在校的發(fā)展情況
1、學(xué)生整體表現(xiàn)優(yōu)良。
我校學(xué)生整體發(fā)展是比較穩(wěn)定的，是積極向上的，大部分同學(xué)能夠很好的遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從教師的教導(dǎo)。各班級(jí)、各級(jí)部涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他們思想上積極主動(dòng)、要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)上勤奮扎實(shí)、永爭一流;在紀(jì)律方面更是嚴(yán)格要求、遵規(guī)守紀(jì)。(班主任家長將介紹)
2、部分同學(xué)表現(xiàn)出自律意識(shí)差，自我管理的能力低，存在一定程度的違規(guī)違紀(jì)行為。
個(gè)別同學(xué)上課遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)差，不能很好地服從家長的管理，沒有養(yǎng)成認(rèn)真聽講、積極思考、勇于回答問題的良好習(xí)慣;還有個(gè)別的同學(xué)不能很好的遵守校規(guī)校紀(jì)，身上存在一些不文明的行為和習(xí)慣，比如亂扔垃圾、破壞學(xué)校公物設(shè)施等。
以上這些不良習(xí)慣不但不利于孩子的成長，更直接影響著他們的學(xué)習(xí)成績，也影響著他們今后的生活，應(yīng)該引起在座的每一位家長的高度重視。
三、就學(xué)生的教育給家長提幾條建議。
1、加強(qiáng)溝通，積極配合。
大家都知道，要想房子蓋得結(jié)實(shí)，關(guān)鍵是地基要打牢，同樣道理，小學(xué)階段就是打牢地基的階段。學(xué)生成績的取得需要做好學(xué)生的思想教育，良好的調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等。希望我們家長能夠積極的配合學(xué)校，多與學(xué)校、家長溝通。我們更希望各位家長多關(guān)心孩子的健康成長，多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活，積極主動(dòng)地與學(xué)校、教師加強(qiáng)聯(lián)系、交流和溝通，特別是要加強(qiáng)學(xué)生在家期間的教育和監(jiān)督，教育孩子先學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)習(xí)重要，但做人更重要。
2、嚴(yán)格教育，講究方法。
愛孩子是每一個(gè)家長的天性。但俗話說“玉不琢不成器”，孩子的成長離不開家長嚴(yán)格而耐心的教育，這就尤其需要我們家長多給他們一些關(guān)心和幫助，要引導(dǎo)他們該怎樣做，而不是一味的批評(píng)他們不該怎樣做。中國有一句老話：棍棒之下出孝子。在當(dāng)今時(shí)代，我們的教育不倡導(dǎo)這種做法。在學(xué)習(xí)、生活中，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求他們，但要注意方法，要多發(fā)現(xiàn)孩子的特長、優(yōu)點(diǎn)，多激勵(lì)他們，使他們樹立生活、學(xué)習(xí)的自信心，這樣有利于學(xué)生的成長。
四、寒假的幾點(diǎn)要求：
今年的寒假是從2月7日到2月28日，共22天的時(shí)間。為了學(xué)生能安全、愉快的過一個(gè)充實(shí)的寒假，在此希望家長能監(jiān)督你的孩子做到以下幾點(diǎn)：
1、增強(qiáng)安全意識(shí)，防止安全事故的發(fā)生。
學(xué)生的安全工作一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。在校期間學(xué)校通過校會(huì)、班會(huì)等形式開展了經(jīng)常性的安全教育。為此，學(xué)校制定了《肥光小學(xué)寒假致家長一封信》，對(duì)學(xué)生的假期安全提出了許多明確的要求，在此，也希望各位家長能夠給予充分的理解和大力的支持，本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)生假期的管理。
2、加強(qiáng)孩子假期的管理，避免孩子放任自流。
a、要教育孩子遵守社會(huì)公德，遵守村規(guī)民約，教育學(xué)生言行文明，禮貌待人，要利用假期的時(shí)間進(jìn)行有益的活動(dòng)。
b、教育孩子不與社會(huì)上不三不四的人接觸，不結(jié)伴四處游逛，不在外留宿。
c、要及時(shí)的檢查和督促學(xué)生認(rèn)真完成假期作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生多讀好書，多看好影視片。注意勞逸結(jié)合，要為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
各位家長，孩子是祖國的未來，是我們的希望，大家都為孩子傾注了大量的心血，望子成龍，望女成鳳，是我們每一個(gè)人的心愿，讓我們相互配合，共同努力，把我們的孩子培養(yǎng)成新時(shí)期的合格人才。也真誠的歡迎大家在任何時(shí)候?qū)W(xué)校工作提出寶貴的意見和建議。
最后，我再一次的代表學(xué)校對(duì)各位家長的到來表示衷心的感謝，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)祝愿在座的每一位的家庭：新年愉快，合家幸福，萬事如意!
謝謝大家!
暑假放假家長會(huì)校長講話稿 小學(xué)放寒假家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位家長：
你們好!首先，非常感謝你們在百忙中參加家長會(huì)。對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)，表示衷心感謝!同時(shí)，也懇請大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見。
陶唐峪鄉(xiāng)中學(xué)在你們的大力支持下，由小變大，由弱變強(qiáng)。在平穩(wěn)中求發(fā)展，在競爭中求生存。教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化，現(xiàn)有市級(jí)骨干教師1人，縣級(jí)骨干教師2人。多位教師在各級(jí)教學(xué)比賽中嶄露頭角。學(xué)校各項(xiàng)工作都取得顯著成績.
20xx年我校中考成績顯著，達(dá)臨汾三中分?jǐn)?shù)線3人，達(dá)霍州市一中分?jǐn)?shù)線23人，達(dá)霍州市二中分?jǐn)?shù)線35人，受到上級(jí)部門的嘉獎(jiǎng)。以上成績的取得，得力于我校嚴(yán)格的管理，得力于我校求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，更得力于我校有一班愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)教師隊(duì)伍。
每位家長都期盼有更好的教育，期盼孩子能成長的更好，期盼孩子學(xué)習(xí)的更好，期盼孩子工作的更好，期盼孩子生活的更好。你們對(duì)孩子的期盼，就是我們的期盼，就是我們學(xué)校的奮斗目標(biāo)。
本次家長會(huì)我主要談兩方面的問題：一是簡要介紹學(xué)校的管理。二是就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法。
一、學(xué)校的管理
1、我校的育人原則是“先成人、后成才”，為學(xué)生一生奠定基礎(chǔ)。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。
2、教育的關(guān)鍵在教師。工作中，我們要求教師不僅要傳授給學(xué)生知識(shí)，更重要的是通過言傳身教，使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德，以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力，以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想，
以教師的情操陶冶學(xué)生的情操，以教師的境界提升學(xué)生的境界，以教師的人格塑造學(xué)生的人格，達(dá)到以人育人、共同發(fā)展的育人目標(biāo)。這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書育人為己任，努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
3、“好習(xí)慣就是好人生?！睂W(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈。本著“先成人，后成才”的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中的點(diǎn)滴小事抓起，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存、會(huì)求知、懂合作、懂尊重，有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格的學(xué)生。
4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會(huì)、內(nèi)化、貫徹、落實(shí)。
(1)對(duì)教師的管理實(shí)行坐班制，每天4簽到。
(2)常規(guī)教學(xué)管理方面，每月進(jìn)行一次大檢查。內(nèi)容包括備課、作業(yè)批改、聽課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等，做到及時(shí)總結(jié)、反饋。通過檢查，學(xué)期末對(duì)任課教師進(jìn)行評(píng)估。
(3)考試方面，以班級(jí)為單位與全霍州市同級(jí)學(xué)校的同年級(jí)班級(jí)對(duì)比，優(yōu)者獎(jiǎng)，劣者懲。同時(shí)，同年級(jí)同科目也與全市對(duì)比，實(shí)行優(yōu)獎(jiǎng)劣懲。
學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)和教師對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué)，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)，真正履行好教書育人的職責(zé)，不辜負(fù)各位家長的厚望和社會(huì)的重托。
我們堅(jiān)信有了科學(xué)的管理、和諧的教育環(huán)境，就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
二、家庭教育問題。
(一)家長對(duì)自己的孩子要有正確的認(rèn)識(shí)。
1、孩子成長過程中存在進(jìn)退起伏的現(xiàn)象是正常的。面對(duì)這種現(xiàn)象有的家長喜出望外，有的家長焦急萬分，甚至不停地訓(xùn)斥。其實(shí)，在人的一生中，誰也不可能只進(jìn)不退，即使起伏大一點(diǎn)，家長也要冷靜對(duì)待，心中有數(shù)，孩子遇到困難，家長要多幫助多鼓勵(lì)，不能毫無理智，被動(dòng)急躁。
2、孩子喜歡玩是天性。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”。孩子喜歡玩都是正常的，這一點(diǎn)家長要有思想準(zhǔn)備，不能把好學(xué)生與喜歡玩對(duì)立起來，好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書，也喜歡玩。玩是他們身心發(fā)展過程中必不可少的，家長的任務(wù)不是制止孩子玩，而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí)，又喜歡玩。實(shí)際上，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。
3、正確認(rèn)識(shí)孩子出現(xiàn)的缺點(diǎn)。孩子上學(xué)后，家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn)，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來，所以孩子會(huì)表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn)，家長對(duì)此要有思想準(zhǔn)備，急躁粗暴，會(huì)影響孩子的正常發(fā)展，欲速則不達(dá)，效果反而不好。
(二)家長現(xiàn)狀
從各方面觀察和多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的。
1、認(rèn)為自己很忙，沒有時(shí)間到校。
2、部分家長對(duì)教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清，認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任。教育專家提示，孩子教育的全過程，18%劃歸學(xué)校教育，82%劃歸家庭教育。
3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識(shí)，導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間，成了三不管區(qū)域了。
4、部分家長對(duì)孩子只重視物質(zhì)的投資(吃、穿、消費(fèi))，而忽視了情感的投入。
5、部分家長對(duì)孩子的教育極端化。要么嚴(yán)格殘酷，要么溺愛無比，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
6、家長普遍對(duì)孩子的安全意識(shí)淡薄。(放假回家后騎摩托車、自行車等。)
(三)對(duì)家長的幾點(diǎn)要求
1、家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。接送孩子上學(xué)，提供必要的物質(zhì)保障。
2、家長是學(xué)生的良師益友。家庭教育要正規(guī)化，堅(jiān)持不懈。
3、社會(huì)上早就流傳著這樣一個(gè)說法，“5+2=0”。什么意思呢?也就是說，“孩子在學(xué)校接受5天的教育，可是一經(jīng)過社會(huì)和家庭2天的“洗禮”，什么知識(shí)、能力、道德等都消失得無影無蹤了?！庇纱丝梢?，教育是立體型的，學(xué)校教育、家庭教育跟社會(huì)教育是相輔相成不可分割的辨證統(tǒng)一體。
4、嚴(yán)格要求，耐心誘導(dǎo)，不姑息孩子、遷就孩子的錯(cuò)誤。及時(shí)幫助孩子總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn).支持老師的工作,樹立老師的威信.
俗話說，“家長是孩子的第一任老師。”因此，要搞好社會(huì)教育，首先要搞好家庭教育。因?yàn)榧彝ソ逃菍W(xué)校教育的延伸。像尊重他人，自己的事自己做，養(yǎng)成衛(wèi)生的習(xí)慣等，這些都屬于個(gè)人文明禮貌和家庭教養(yǎng)的范疇。家長要以身作則，言傳身教。這就要求家長也要多學(xué)習(xí)，提高自身能力。在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣，他也就形成了習(xí)慣。埋怨孩子不聽話，其實(shí)是家長自己訓(xùn)練出來的，好孩子是培養(yǎng)出來的。
5、家長是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。家長要與孩子的任課教師多溝通。許多家長怕到學(xué)校來，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會(huì)，很可能會(huì)影響孩子的成長。
學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的。要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讀書的好習(xí)慣，這是一個(gè)人一生取之不盡，用之不竭的源泉。
家長朋友們，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才。讓我們給孩子以尊重和理解，給學(xué)校以尊重和理解。真誠的希望各位家長參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍。讓我們家校攜手，共同為學(xué)生營造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從而使學(xué)生真正健康成長。
回顧學(xué)校工作，我們清醒自己的不足。我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需科學(xué)合理的衣食住行，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。
我堅(jiān)信，有了您的配合，有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德，為學(xué)生美好未來共同努力。
祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!
再次感謝各位家長的光臨!
暑假放假家長會(huì)校長講話稿 小學(xué)放寒假家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十八
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：
早上好!幾天不見同學(xué)們，校長好想你們呀!今天，是—xx學(xué)年度第一學(xué)期的最后一天。一學(xué)期來，家長們積極努力工作，愛生如子，樂于從教，盡心盡責(zé)，傾注自己的愛，照亮孩子們的心，引領(lǐng)孩子們健康成長。家長們幸福著同學(xué)們的幸福，快樂著同學(xué)們的快樂。在此，我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的全體家長表示衷心的感謝;同時(shí)，我也代表全體教師向好好學(xué)習(xí)，天天向上的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。 校園里歌聲、笑聲、讀書聲、聲聲入耳。感謝全體師生，學(xué)校的每一天都因有你們而精彩，是你們讓學(xué)校充滿了生機(jī)與活力，同學(xué)們朝氣蓬勃的笑臉，成為每一位教師工作中不竭的動(dòng)力。感謝家長們，你們的努力讓學(xué)校得到社會(huì)的認(rèn)可，感謝每一位同學(xué)，是你們良好的行為習(xí)慣，使學(xué)校增添光彩。各種教學(xué)活動(dòng)的參加，你們收獲了知識(shí);各種形式主題班隊(duì)會(huì)的開展，你們收獲了良好的行為;各項(xiàng)競賽的開展，你們收獲了自信和成功的喜悅;豐富多彩的活動(dòng)中，你們收獲了快樂和激情。同學(xué)們注意從點(diǎn)滴小事做起，講文明，有禮貌，守紀(jì)律，講團(tuán)結(jié)，相友愛，勇于克服不良的行為習(xí)慣。經(jīng)過同學(xué)們的努力，本學(xué)期有 人次獲得縣級(jí)和街道的獎(jiǎng)勵(lì)，希望此次表彰能進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作在新學(xué)期里再上新臺(tái)階，同學(xué)們良好的行為習(xí)慣再現(xiàn)新亮點(diǎn)。在此，我向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示真誠的祝賀，同時(shí)，希望沒有受到表彰的同學(xué)向獲獎(jiǎng)的同學(xué)看齊，揚(yáng)長避短，努力爭取下學(xué)期受到表彰。
同學(xué)們，從今天開始就正式放寒假，豬年春節(jié)就要到了。放寒假了，家長們不跟同學(xué)們在一起，但家長們心里總是牽掛著每一位同學(xué)是否都過上平安、快樂、健康的寒假和春節(jié)。如何過上一個(gè)平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié)呢?在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求：
一、我希望每一位同學(xué)好好利用假期自覺學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，認(rèn)真完成家長安排的作業(yè)，認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)父母的好幫手，做一些力所能及的家務(wù)事，自己能做的事要自己做。幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，積極鍛煉身體。
二、安全第一，人人講安全。自覺遵守紀(jì)律，增強(qiáng)安全和自我保護(hù)意識(shí)。年終歲末，交通繁忙，人多，車多。注意交通安全，不騎自行車，徒步走行人道;不亂動(dòng)機(jī)動(dòng)車。
三、不得隨意燃放煙花爆竹。學(xué)校規(guī)定從2月9至3月9日不允許任何一位學(xué)生燃放煙花爆竹。因?yàn)槿挤艧熁ū癫粌H影響村里居民的工作和休息，也會(huì)發(fā)生意外傷害自己或他人的事故。幾年來，咱們學(xué)校的學(xué)生還是遵守學(xué)校這一規(guī)定的。校長和家長們都感到很欣慰，大家一定要再努力。
四、不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲場所上網(wǎng)、玩電子游戲;不參加封建迷信活動(dòng);不賭博、不吸煙、不喝酒、不染發(fā)。
剛才說的這四條，我相信同學(xué)們一定會(huì)做到的。我期待明年正式開學(xué)的那一天與你再相見。我的新年愿望就是，明年的正月十九看到全校的師生平安快樂的走進(jìn)校園，讓我們的校園再度充滿歌聲和笑聲。最后，祝愿全體師生新年快樂，萬事如意，健康平安!
暑假放假家長會(huì)校長講話稿 小學(xué)放寒假家長會(huì)校長發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位家長，大家好!
我是德育處解，首先代表學(xué)校，向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來，讓嚴(yán)寒時(shí)節(jié)的校園彌漫著溫暖，師生之間流淌著感動(dòng)。相信，你們的行動(dòng)是對(duì)學(xué)校每一位教師辛勤工作的最好褒獎(jiǎng)。
時(shí)光飛逝，光陰的腳步已跨入20xx年，一轉(zhuǎn)眼，孩子們在附中度過了關(guān)鍵性的日子，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，都有了不同程度的成長。初一年級(jí)中心的所有老師以“讓每一個(gè)孩子健康快樂成長”作為自己的的責(zé)任;營造和諧積極的年級(jí)氛圍;把培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣作為各種良好習(xí)慣優(yōu)先考慮的大事來抓，學(xué)習(xí)習(xí)慣常抓不懈;教育教學(xué)循序漸進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，相輔相成;堅(jiān)持打造高效課堂，精講精練，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)興趣，逐步培養(yǎng)能力;在老師的引領(lǐng)下逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，敢于創(chuàng)新的精神，形成厚積而薄發(fā)的態(tài)勢。初一年級(jí)的孩子們，從剛?cè)雽W(xué)連教室、廁所都找不到，見到老師還害羞的小學(xué)生已成長為在課堂上、運(yùn)動(dòng)場廠上鎮(zhèn)定自若的中學(xué)生，我們能分明感覺到他們在思想上、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣上出現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。初二年級(jí)中心秉承我校先進(jìn)的教育理念和廣博的育人胸襟，本年期既抓好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，也把基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力的鞏固做得踏實(shí)、仔細(xì)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，成效顯著。
德育工作追求踏實(shí)和高效，重新訂制了“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”展板，開展了學(xué)生“細(xì)則學(xué)習(xí)”、“心理輔導(dǎo)專題教育”、“感恩教育”、“與新加坡同學(xué)交流”“參觀交大工程坊”、“家長成長營”等特色活動(dòng)，形成了活潑健康、積極向上的家校齊心的教育氛圍。教學(xué)方面注重興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)，追求課堂和作業(yè)的質(zhì)量，學(xué)生在全國各類競賽中成績喜人?！拔锢韺W(xué)法專題講座”、“書聲瑯瑯”語文與英語誦讀活動(dòng)都卓有成效，“中考體育提高班”的特色課程使年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生百尺竿頭更進(jìn)一步。
各位家長，從明天開始，孩子們的寒假生活就要開始了。應(yīng)該說，假期是一個(gè)大課堂。孩子們在這個(gè)大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識(shí)，他們的心理、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉，對(duì)于好習(xí)慣的養(yǎng)成也是一個(gè)良好的契機(jī)，因此，給各位家長提出一些建議，以便讓孩子過一個(gè)充實(shí)而又受益的假期。
一、和孩子共同制定一個(gè)假期計(jì)劃
家長要抽出時(shí)間和孩子共同制定一個(gè)可行的計(jì)劃并監(jiān)督執(zhí)行，注意讓孩子勞逸結(jié)合、有規(guī)律地生活，培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的多方面的能力，鼓勵(lì)孩子積極參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)。
二、上一節(jié)安全教育課
安全是頭等大事，第一是交通安全，過馬路時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，避免發(fā)生意外;第二是嚴(yán)禁到水庫等危險(xiǎn)地方滑冰，外出要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時(shí)間回來;第三是，嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護(hù)下，燃放煙花爆竹。每年，被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點(diǎn)應(yīng)引起家長們的足夠重視。
三、 激發(fā)孩子多讀書，讀好書
寒假里，有的孩子看電視、玩電腦還蠻有興趣，可捧著書看一會(huì)兒就喊累。如何激發(fā)孩子閱讀興趣?如何能讓孩子把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣呢，這里我提供三點(diǎn)建議。
1、營造讀書氛圍
剛開始，有的小學(xué)生讀書興趣濃厚，可時(shí)間一長，興趣就消退了，這是許多家長感到困惑的事。其實(shí)，培養(yǎng)讀書習(xí)慣，家長要有耐心，關(guān)鍵是讓孩子堅(jiān)持每天讀書，并將這一行動(dòng)堅(jiān)持下去。常帶孩子逛書店，在這樣的氛圍中，孩子不免受到感染。
2、家庭可增加一些藏書，鼓勵(lì)孩子自己翻閱。“過年在家，一家人圍坐讀書，是種氣氛，也是種幸福。”
3、不拘一格的閱讀方式
很多家長、老師要求孩子們讀書后要寫讀書筆記或者觀后感，覺得這是“不動(dòng)筆墨不讀書”，這當(dāng)然是一個(gè)讀書的好經(jīng)驗(yàn)，但每次讀書都要寫的話，會(huì)給孩子增添精神負(fù)擔(dān)，限制讀書熱情。我們建議，家長的職責(zé)在于激勵(lì)和引導(dǎo)，而不是規(guī)定孩子一定要做什么?？勺尯⒆幼x書后，采取寫批注、摘抄好詞好句等方式，多動(dòng)手、動(dòng)腦。
四、是注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
其實(shí)，兒童教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作，需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合，長期堅(jiān)持不懈。假期里，各位家長朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，做事情有計(jì)劃有條理的習(xí)慣，學(xué)習(xí)結(jié)束及時(shí)整理桌面的習(xí)慣，睡覺前整理好明天要用物品的習(xí)慣，專心致志完成一件事情的習(xí)慣，交流時(shí)耐心傾聽的習(xí)慣，持之以恒培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，尊重學(xué)習(xí)時(shí)間的習(xí)慣，積極休息的習(xí)慣，獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，使用工具書的習(xí)慣，保護(hù)視力的習(xí)慣等等。假期也免不了走親訪友、待客拜年，讓孩子養(yǎng)成良好文明的禮儀習(xí)慣。
五、做好文化課的復(fù)習(xí)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是一個(gè)長久的過程，需要持之以恒的精神。學(xué)生在校的學(xué) 習(xí)是在老師的授課和引導(dǎo)下完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而在家里學(xué)習(xí)則是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高自主學(xué)習(xí)能力的絕佳機(jī)會(huì)。為了督促學(xué)生在家養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也為了檢驗(yàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效果，從本學(xué)期開始，我們把某些科目的期末考試延至下學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行，具體時(shí)間由班主任通知。所以此次考試語文、數(shù)學(xué)、英語、物理是年級(jí)階段性檢測。
各位家長，孩子的成長需要我們時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注，孩子的教育需要我們時(shí)時(shí)刻刻放在心上。初一、初二學(xué)段雖然沒有中考升學(xué)的壓力，但也是孩子成長的關(guān)鍵時(shí)期，希望各位家長在孩子的成長的關(guān)鍵時(shí)期不要缺席。我相信，有各位家長的傾心關(guān)愛，有我們老師的不懈努力，孩子們一定會(huì)快樂、幸福的。
各位家長，孩子的成長只有一次，為人父母與孩子一起成長，是責(zé)任，是幸福，也是一門藝術(shù)。 愿每一位家長牽起孩子的手，讓孩子的人生陽光燦爛。
最后，在新春佳節(jié)到來之際，我代表初一初二的全體老師向各位家長拜年，祝大家新春愉快，闔家幸福，健康平安，事業(yè)有成!祝大家過一個(gè)安全、祥和、幸福的春節(jié)!
