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2023年個(gè)人提升的計(jì)劃 個(gè)人提升計(jì)劃學(xué)生(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 09:02:31
2023年個(gè)人提升的計(jì)劃 個(gè)人提升計(jì)劃學(xué)生(16篇)
時(shí)間:2023-03-30 09:02:31     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

個(gè)人提升的計(jì)劃 個(gè)人提升計(jì)劃學(xué)生篇一

不斷學(xué)習(xí)教育理論,給自己充電。提升教育理念,進(jìn)一步豐富和發(fā)展素質(zhì)教育的新理念,跟上時(shí)代節(jié)拍,努力使自己成為新時(shí)代的新教師。通過學(xué)習(xí),深入理解新課標(biāo)精神, 創(chuàng)造高效課堂,充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí),繼續(xù)研究和鞏固培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,建立良好的課堂評(píng)價(jià)實(shí)踐。轉(zhuǎn)

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

(一)專業(yè)技能的練習(xí)

每天練琴兩個(gè)小時(shí),堅(jiān)持聲樂練習(xí)和即興伴奏的練習(xí)

(二)豐富教育教學(xué)理論

閱讀相關(guān)的教育書籍如《新課標(biāo)的解讀》、《新課改案例交流》等。

(三)豐富個(gè)人專業(yè)理論

閱讀相關(guān)專業(yè)書籍如《 音樂 藝術(shù) 人生》、《中小學(xué)音樂天地》等,在實(shí)踐與生活中注意關(guān)察搜集相關(guān)資料。轉(zhuǎn)貼

(四)提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力

學(xué)習(xí)相關(guān)的課件制作方法、軟件的學(xué)習(xí)。熟練制作課件的方法。轉(zhuǎn)貼

三、學(xué)習(xí)措施

(一)、利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)的理論學(xué)習(xí)書籍。

(二)、充分集中時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習(xí),確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件。

四、預(yù)計(jì)效果

本學(xué)期教學(xué)工作會(huì)比較忙,因此要克服時(shí)間的困難,爭(zhēng)取做到熟練掌握新課標(biāo)的教學(xué)目標(biāo);提高自己的專業(yè)素質(zhì);能夠熟練制作教學(xué)幻燈片。學(xué)海無(wú)涯,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷完善自我的過程,我們應(yīng)在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。我相信通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),無(wú)論是在課堂教學(xué)上還是專業(yè)能力上都會(huì)有明顯的提高。

個(gè)人提升的計(jì)劃 個(gè)人提升計(jì)劃學(xué)生篇二

隨著課程改革的深入,教師的要求很高,因此,我要不斷提高自己的生物理論水平和專業(yè)知識(shí)水平。按時(shí)完成學(xué)校安排各項(xiàng)任務(wù),注意提高自己的文化素質(zhì),苦練扎實(shí)的基本功,腳踏實(shí)地的抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)來(lái)滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學(xué)水平,根據(jù)自己的實(shí)際情況特制訂了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、自我剖析

(一)、優(yōu)勢(shì)分析

1、能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,掌握新的教學(xué)方法。

2、能在教學(xué)中熟練的應(yīng)用多種的教育手段,能夠制作教學(xué)的課件,是學(xué)生感受到現(xiàn)代化的教學(xué)方式。

3、能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),不段創(chuàng)新,大膽嘗試各種教學(xué)方法,不斷提升教學(xué)水平,有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。

4、關(guān)愛每一名學(xué)生,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn),并且不斷的去表?yè)P(yáng),鼓勵(lì),激勵(lì)其學(xué)習(xí)的信心,在學(xué)生的不段進(jìn)步中,感受教師職業(yè)的美好。

5、能協(xié)調(diào)好學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)系,幫助家長(zhǎng)解決教育孩子中出現(xiàn)的問題,并給予合理的建議。

(二)、存在問題

1、注重的主要學(xué)科的教學(xué),忽略了其他藝術(shù)學(xué)科的發(fā)展必要。

2、對(duì)于差生的鼓勵(lì)性學(xué)習(xí)機(jī)制還有待于進(jìn)一步研究。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

3、使自己具備一定的教學(xué)科研能力。多看書,多參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng),多出去學(xué)習(xí)。

4、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力。

5、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦,不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量,持之以恒。

三、學(xué)習(xí)安排

(一)、師德方面

通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》基本要求和教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等條例法規(guī),牢固樹立“育人先做人,正人先正己”的意識(shí),要求別人做到,自己堅(jiān)決要做到。牢固樹立“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人;教師無(wú)小節(jié),處處作表率”的意識(shí),以教書育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。 牢固樹立“寧守清貧,不損師德”的意識(shí),發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、“紅燭”精神,廉潔從教,維護(hù)自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。

(二)、業(yè)務(wù)方面

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),不斷更新教學(xué)理念,教學(xué)方法。對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致深入的分析,制定具體的工作計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,根據(jù)實(shí)際情況采取靈活的手段,認(rèn)真探索好的方法,個(gè)別情況作個(gè)別輔導(dǎo),加大力度。通過多種途徑來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點(diǎn)、基本規(guī)律和基本方法,進(jìn)行教育實(shí)踐,結(jié)合教學(xué),教會(huì)孩子從小做起,關(guān)心國(guó)家大事,樹立遠(yuǎn)大理想。

3、平時(shí)多閱讀優(yōu)秀的教育名著,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,以他們的例子來(lái)激勵(lì)自己,多觀察、多總結(jié),從學(xué)生實(shí)際來(lái)總結(jié)提高,積極撰寫教育論文,努力讓自己成為一名知識(shí)型教師。

(三)、其他方面

1、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,和網(wǎng)上的教育專家在線交流。

2、可搜集各種教學(xué)視頻,提高教育教學(xué)能力。

3、選擇一些優(yōu)秀的教育教學(xué)案例進(jìn)行閱讀,特別是名家于永正的《于永正教學(xué)實(shí)錄》、竇桂梅的《竇桂梅閱讀教學(xué)精品錄》。

4、訂閱報(bào)刊雜志選擇學(xué)習(xí),如《小學(xué)語(yǔ)文教師》雜志。

5、閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展書籍,如:《給教師的建議》、《教育的智慧與真情》書籍。

6、在閱讀學(xué)習(xí)各類書籍時(shí),閱讀有同感時(shí)及時(shí)加以評(píng)論并寫一些隨感,有機(jī)會(huì)可加進(jìn)自己的日志,與志同道合者一起討論。

7、對(duì)于理論性較強(qiáng)的著作,應(yīng)反復(fù)閱讀,加強(qiáng)記憶。認(rèn)為比較適用于自己實(shí)際教學(xué)時(shí),寫些隨感,聯(lián)系實(shí)際,及時(shí)運(yùn)用。

個(gè)人提升的計(jì)劃 個(gè)人提升計(jì)劃學(xué)生篇三

作為一個(gè)山區(qū)教育工作者,作為一個(gè)教師黨員,我認(rèn)為我們要有不甘落后的思想,同樣要與時(shí)俱進(jìn),跟隨時(shí)代的發(fā)展。因此,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),特制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng)。二是要加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員、先進(jìn)教育者事跡。今年是召開之年,對(duì)于未來(lái)中國(guó)的發(fā)展舉足輕重,因此,三是要學(xué)習(xí)有關(guān)的精神,深刻領(lǐng)會(huì),用于自己的教育教學(xué)實(shí)踐。四是繼續(xù)認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)《黨章》,以《黨章》的要求對(duì)照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進(jìn)步。作為一名黨員教師,年級(jí)組長(zhǎng),更要在平時(shí)做到關(guān)心國(guó)家大事,通過各種渠道來(lái)了解國(guó)家以及全球的時(shí)事政治,不斷提高自己的知識(shí)面,提高自己對(duì)年級(jí)組的管理水平。五是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。以《綱要》精神為指導(dǎo),更新教育、管理觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),積極高效地開展好各項(xiàng)工作。

其次,要加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)水平上培訓(xùn)和鍛煉。教育教學(xué)工作是作為一名教師的基本職責(zé)。雖然已經(jīng)工作十余年了,但在教育理論和實(shí)踐管理能力等方面還有很多東西需要學(xué)習(xí)。所以我準(zhǔn)備在本年?duì)幦≡诠ぷ髦凶龀龀煽?jī),多讀專業(yè)書籍,積極參加教研組活動(dòng),積極探索,不斷創(chuàng)新;堅(jiān)持每天讀書;除了多讀書外要多動(dòng)筆,勤思考,勤總結(jié);同時(shí)認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真上好每一堂課。積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行課堂教學(xué)改革,將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去。作為老師人人都是德育工作者,更應(yīng)著力深化學(xué)生德育工作,不斷加強(qiáng)對(duì)全年級(jí)學(xué)生的常規(guī)教育,使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

同時(shí),在生活中發(fā)揮表率作用,保持黨員形象也非常重要。在工作中,我要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,時(shí)刻樹立良好的黨員形象,把塑造良好的黨員形象與自覺地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從我做起,從小事做起,為營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。同時(shí)向身邊的優(yōu)秀黨員特別是張玉平同志學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱印?/p>

我準(zhǔn)備通過以下一些方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過黨員民主生活會(huì)、每周的教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式參加集中學(xué)習(xí)。

認(rèn)真自學(xué)。自學(xué)黨的基本方針、路線等知識(shí)。立足本職崗位,幫助學(xué)困生,團(tuán)結(jié)同事、加強(qiáng)自身黨性。

榜樣就是力量,要堅(jiān)持向典型學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡,樹立比、學(xué)、趕、幫、超先進(jìn)的良好風(fēng)氣。

積極參加各種活動(dòng)。積極參加黨支部日組織的各項(xiàng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)自身積極性,在活動(dòng)中查找不足,努力提高自身素質(zhì)。

個(gè)人提升的計(jì)劃 個(gè)人提升計(jì)劃學(xué)生篇四

新時(shí)期的教師應(yīng)該能夠觸角敏銳,重視與學(xué)生的溝通。能夠積極進(jìn)取,創(chuàng)新求變。要因材施教,教學(xué)方法也應(yīng)靈活多變。更要具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄。我也希望成為這樣的教師。為了使自己能成為一名合格的教師,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,我為自己制定了一個(gè)近期的自培計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

現(xiàn)代教師不僅要具備較高的思想覺悟、良好的道德品質(zhì)、科學(xué)的人生觀、崇高的敬業(yè)精神等思想素質(zhì)外,還應(yīng)具備現(xiàn)代教育理念、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的能力素質(zhì)、健康的心理和完美的人格魅力,更應(yīng)該通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實(shí)和更新知識(shí),提高自身的專業(yè)水平和能力。 在教學(xué)實(shí)踐方面的加強(qiáng),任何理論都是用以指導(dǎo)實(shí)踐的,只有通過不斷的實(shí)踐,才能更快更有效的提高自身。

二、本年度自我素質(zhì)提高的目標(biāo):

1、作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育教學(xué)常規(guī)》的各項(xiàng)要求,努力鉆研教材教法,體會(huì)課標(biāo)的意義。

3、學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代化設(shè)備,尋找網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對(duì)教材的理解,多找些與課堂內(nèi)容相關(guān)的資料充實(shí)教材,開闊學(xué)生的眼界。多聽教師講課,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。

4、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讀到好書希望和更多的人一起探討,共同進(jìn)步。

5、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)充實(shí)自己,武裝自己。

三、提高具體措施:

1、提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。加強(qiáng)師德修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。

4、精心備好每一份教案,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,細(xì)心批改每一本作業(yè),特別要求在批改作業(yè)時(shí),批語(yǔ)的書寫要認(rèn)真、規(guī)范、準(zhǔn)確,并及時(shí)做好批改記錄。

5、專業(yè)發(fā)展的途徑與策略:

(1)樹立專業(yè)意識(shí),提升自己的專業(yè)素質(zhì),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)技能。

(2)不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,樹立起適應(yīng)新課程的專業(yè)意識(shí)。

(3)樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷地充實(shí)自己,多看教育名著、教育雜志,勤寫讀書筆記,借鑒別人好的方法,促使自己更大更快的進(jìn)步。

(4)通過集體備課、互相聽課、組內(nèi)評(píng)課等途徑,集精粹改不足。

(5)平時(shí)多觀摩教學(xué),學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)長(zhǎng)處,不斷地調(diào)整自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,盡快形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

(6)積極參加校本培訓(xùn)及教育科研活動(dòng),促進(jìn)自己快速成長(zhǎng)。

做一個(gè)合格的教師,要不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的不足和缺點(diǎn),力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的人民教師。

本年度自我素質(zhì)提高學(xué)習(xí)的書目及要求:(要求從教育理論書籍、專業(yè)書籍、專業(yè)雜志中擬定出具體的內(nèi)容)

1、 學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面書籍。

2、 通過教學(xué)教研提高教學(xué)能力。

個(gè)人提升的計(jì)劃 個(gè)人提升計(jì)劃學(xué)生篇五

教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。教師要用自己的品格育人,以自己的良好德行和習(xí)慣去影響、塑造學(xué)生。作為合格教師,就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,同時(shí)還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。對(duì)教師也提出了更高的要求,為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識(shí)、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情況,我對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃:

1、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。

2、自覺學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想,堅(jiān)持鄧小平理論,提高自己的精神境界。

3、樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動(dòng)中注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論、教科研基本知識(shí),樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、游戲觀,不斷完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu),提高其實(shí)施教育教學(xué)的能力。每周看七篇教育理論文章,每周寫五篇讀書筆記。

5、規(guī)范自己的日常用語(yǔ)和行為舉止,進(jìn)一步樹立教育的良好形象。

6、更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,并努力做到學(xué)生在校開心,家長(zhǎng)放心。

7、克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強(qiáng)責(zé)任心,改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

8、了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢(shì),積極參加課題研究、學(xué)術(shù)研討會(huì),撰寫學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教案設(shè)計(jì)等,進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識(shí),掌握必備的教育技能,提高執(zhí)教水平。增強(qiáng)教育科研能力,勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。

9、認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),根據(jù)自身的實(shí)際,確定自己的發(fā)展方向。

10、虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。

根據(jù)自己的工作實(shí)際,我要努力做好以上幾點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步樹立教育的良好形象,通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長(zhǎng)為道德高尚的人民教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),讓學(xué)校放心,讓家長(zhǎng)滿意。

個(gè)人提升的計(jì)劃 個(gè)人提升計(jì)劃學(xué)生篇六

新課程的改革給新世紀(jì)的教師提出了更高的要求,說到底就是人的改革,作為一名年輕的小學(xué)教育工作者,要適應(yīng)改革、發(fā)展的需要,唯有不斷發(fā)展自己才能勝任小學(xué)教育。

一、學(xué)名師,自我成長(zhǎng)。

“他山之石,可以攻玉?!泵麕煹慕虒W(xué)方法與方式有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,在下一階段我將通過上網(wǎng)、書籍、錄像等形式向名師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。抓好每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),找出教學(xué)難點(diǎn)的突破口。多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí),有不懂的問題多請(qǐng)教,探討。每節(jié)課力求上得生動(dòng)、有趣,重、難點(diǎn)突出。保證課堂四十五分鐘的教學(xué)效果。學(xué)習(xí)過程中,我將認(rèn)真體會(huì)教育家的教育思想,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),用科學(xué)的理論武裝自己,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作。

二、努力學(xué)習(xí),不斷提高。

有人說:“教師每天都在吐出知識(shí),如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的。”當(dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,需要教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。

1、新世紀(jì)教師應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動(dòng)課件使用,無(wú)疑能夠起到事半功倍的效果。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)微機(jī)課件制作,練習(xí)能根據(jù)授課內(nèi)容快速作出高質(zhì)量的課件,為課堂教學(xué)服務(wù)。

2、按照新課標(biāo)和新教材的理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。注重學(xué)科教學(xué)中滲透的思想教育,做到既教學(xué)又育人。使班級(jí)中每個(gè)孩子沐浴在課改的陽(yáng)光雨露中,自信且成功地成長(zhǎng)。

3、對(duì)每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),寫出高質(zhì)量的教學(xué)論文,爭(zhēng)取多發(fā)表文章。勤于實(shí)踐,不斷自我反思。

4、平時(shí)教學(xué)在備課上下工夫,研究自己的教學(xué)模式,對(duì)自己的研究課題進(jìn)行研究總結(jié),搜集材料,寫出論文。

三、鞏固自己的教學(xué)風(fēng)格。

對(duì)所教學(xué)科進(jìn)行深入研究,靈活駕馭課堂。在課堂的整個(gè)教學(xué)過程中,能夠?qū)W(xué)生擺在主體地位,做課堂學(xué)習(xí)的主人。能夠及時(shí)關(guān)注學(xué)生課堂上是否以飽滿的熱情、濃厚的興趣參與學(xué)習(xí),是否真正做到自主學(xué)習(xí)、自主讀書、自主合作、自主探索,從每一節(jié)課中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)成功的樂趣。關(guān)鍵是:逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

我將循序漸進(jìn),塌實(shí)勤奮,不斷提高自身素質(zhì),擔(dān)當(dāng)起新世紀(jì)里教師新的角色--淵博的知識(shí)和健康的品質(zhì),做學(xué)生的導(dǎo)師和促進(jìn)者,將自己錘煉成一名優(yōu)秀的教育工作者。

個(gè)人提升的計(jì)劃 個(gè)人提升計(jì)劃學(xué)生篇七

(一)戰(zhàn)前準(zhǔn)備

高考就是千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的戰(zhàn)役,為了取得這場(chǎng)用筆桿子打的沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),準(zhǔn)備期從狹義上說是指高三一年,但所謂笨鳥先飛,更廣義上講,這個(gè)準(zhǔn)備可以延伸至高二暑假。如果說高三是在軍事上的不斷演習(xí),高二暑假要做的就是心理上的備戰(zhàn)。

1.明確目標(biāo)

高考目標(biāo)的確定在很多人看來(lái)會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,許多人甚至直到最后臨填報(bào)志愿仍然在猶豫。作為一個(gè)立志要考北大的學(xué)子,你的目標(biāo)應(yīng)該非常明確。高三有許多事情可以讓你分散精力,到了11、12月份會(huì)有各個(gè)高校的加分推薦考表格下發(fā),你總免不了動(dòng)心看一看吧,萬(wàn)一考不進(jìn)北大,有復(fù)旦大學(xué)的加分也不錯(cuò)吧;但你為了準(zhǔn)備加分考,總會(huì)多少打亂你平時(shí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏;再譬如到了4、5月份會(huì)不斷地有藝術(shù)類學(xué)校招生考試,有時(shí)想想我考個(gè)中國(guó)傳媒大學(xué)(以前大名鼎鼎的北京廣播學(xué)院)也不錯(cuò)啊,而且大多數(shù)藝術(shù)類學(xué)校分?jǐn)?shù)都不高,可是備考的時(shí)候你得去面試,像中國(guó)傳媒大學(xué)在長(zhǎng)江三角洲的面試地點(diǎn)設(shè)在杭州,周邊的同學(xué)還要花費(fèi)周末寶貴的調(diào)整和復(fù)習(xí)時(shí)間屢次三番往杭州跑……目標(biāo)不堅(jiān)定的同學(xué)太容易受到周邊不同聲音的干擾,從而影響備考節(jié)奏,所以你一旦咬住一個(gè)目標(biāo),不要松口。

至于如何選定一個(gè)適合自己的目標(biāo),原則是“跳一跳能夠得著”的大學(xué),而專業(yè)不要太功利,特長(zhǎng)和興趣很重要。熱門專業(yè)前途好嗎?你敢說北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院的整體出路一定比阿拉伯語(yǔ)系的同學(xué)好?許多東西受供求關(guān)系的影響,你今天看到的熱門專業(yè)四年以后還熱門嗎?學(xué)的人多了你要出類拔萃就不容易了。至于填報(bào)志愿我下文會(huì)著重講。

2.明確自我

兵書言:知己知彼百戰(zhàn)不殆。你對(duì)自己有多少了解,對(duì)自己還有多少潛力,對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是否清楚?找準(zhǔn)自己的長(zhǎng)處和短處至關(guān)重要。因?yàn)楦呖疾灰竽銚P(yáng)長(zhǎng)避短,它要求你每一門都無(wú)懈可擊。所以我不建議你對(duì)你的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目猛下功夫,我英語(yǔ)能考140,我每天往英語(yǔ)上猛砸3、4個(gè)小時(shí),非得在高考的時(shí)候沖擊個(gè)滿分,這何必呢?學(xué)習(xí)的特點(diǎn)就是一個(gè)金字塔形,越往上爬越困難。我有一個(gè)同學(xué)他物理數(shù)學(xué)都很好,高二就有了高考沖140的水平,但他的弱勢(shì)在英語(yǔ),他在高三的一年目標(biāo)非常明確,猛飆了一年的英語(yǔ)題(雖然不提倡這樣學(xué)習(xí)語(yǔ)言的方法,但作為戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策在特殊時(shí)段還是有效果的),結(jié)果雖然他高考物理和數(shù)學(xué)都沒有考到滿分(145和146),但是他成功地把英語(yǔ)從90提高到了130,從純功利的角度上說,他這樣做把利益大化了一倍。

3.心態(tài)調(diào)整

引用毛主席的話,對(duì)于高考,我們要“從戰(zhàn)略上藐視它,從戰(zhàn)術(shù)上重視它”。首先不要談高考色變,這是99%學(xué)子人生必經(jīng)的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前兩年沒有荒廢,高考對(duì)你來(lái)說考的就是熟練,所以你不必?fù)?dān)心你的智商沒有班里頂尖同學(xué)高,只要你有正常人的水平,高考其實(shí)跟智商這玩意兒沒多大關(guān)系。

以一個(gè)愉快的心態(tài)面對(duì)高三至關(guān)重要。如果你總是給自己一個(gè)“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地獄般的”的心理暗示,你在高三永遠(yuǎn)快樂不起來(lái)。事實(shí)上無(wú)論是考試、分?jǐn)?shù)、復(fù)習(xí)題,你都需要把它們看成一種歷練。做復(fù)習(xí)題很痛苦,可是每當(dāng)你攻克一道難題,每當(dāng)你在測(cè)驗(yàn)中的分?jǐn)?shù)提高2分,你都能從中享受到成功和成長(zhǎng)的喜悅。

在高三每節(jié)體育課都是很寶貴的,沒準(zhǔn)從什么時(shí)候開始體育課就會(huì)像希特勒閃擊戰(zhàn)中的波蘭城市,守都守不住,所以珍惜每次在球場(chǎng)上颯爽的機(jī)會(huì),因?yàn)闆]準(zhǔn)這就是你高中三年最后一節(jié)體育課了。一天的弦不能總是繃著,我高三的時(shí)候每天放學(xué)堅(jiān)持打半個(gè)小時(shí)乒乓球。

另外,千萬(wàn)要處理好和同班同學(xué)的關(guān)系。在笑聲中更容易讓你以輕松的心態(tài)正視競(jìng)爭(zhēng),高三的笑聲會(huì)在你的耳畔回蕩一生。你需要一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛,雖然很苦,但是苦中作樂也不失為一種很好的心態(tài)調(diào)節(jié)方式。不要讓作業(yè)占用了你笑的時(shí)間。

(二)學(xué)習(xí)技巧

1.規(guī)律:我在上文多次提到了“規(guī)律”或者“節(jié)奏”,因?yàn)樵诟呷詈眠x擇一個(gè)固定的學(xué)習(xí)節(jié)奏,例如周一晚上主攻語(yǔ)文,周二晚上主攻數(shù)學(xué),周三晚上主攻英語(yǔ)等等,另外周末時(shí)間很重要,千萬(wàn)不要一到周末就破壞了你一周好不容易養(yǎng)成的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,該幾點(diǎn)起床還是幾點(diǎn)起床。因?yàn)樯韺W(xué)告訴我們,一旦做事形成規(guī)律可以讓事情變得簡(jiǎn)單許多。

2.語(yǔ)文:語(yǔ)文這門課程雖然不容易拉開差距,但要維持在110~120分也并不容易。其實(shí)語(yǔ)文并不像許多人想像中的那樣虛無(wú)縹緲答案行蹤不定,事實(shí)上語(yǔ)文閱讀的答案許多時(shí)候都是有據(jù)可尋的,所以不要忽視語(yǔ)文“飆題”的效果。語(yǔ)文比任何學(xué)科都看重答題技巧,這種技巧只有在不斷練習(xí)中反復(fù)體驗(yàn)。例如詩(shī)歌鑒賞,完全都是有固定格式的,而作文如果你對(duì)自己的文筆沒有信心,勸你不要去冒險(xiǎn)創(chuàng)新。每年高考不知有多少篇夢(mèng)想70分的作文最終被槍斃,原因是語(yǔ)文作文閱卷的特點(diǎn):10秒一篇,毫不夸張。在10秒鐘的時(shí)間里讓老師細(xì)細(xì)品味你的作文根本不可能,只有你的作文有明顯的行文結(jié)構(gòu),能讓閱卷老師一眼就能看明白你在寫什么,再加上一個(gè)漂亮的標(biāo)題,你的文章才吸引人。所以高考不推薦蘊(yùn)意很隱諱的文章。

3.英語(yǔ):在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)技巧上我比較有體會(huì)。要明白一點(diǎn),分?jǐn)?shù)高的人英語(yǔ)未必好,但英語(yǔ)真正好的人分?jǐn)?shù)絕對(duì)不會(huì)低。所以不要以“我不屑做這種語(yǔ)法題”、“中國(guó)人就喜歡摳語(yǔ)法”、“真正講英語(yǔ)的人不講語(yǔ)法”為理由忽視高考的英語(yǔ)習(xí)題。如果你的英語(yǔ)強(qiáng)到一定境界,你可以鄙視靠飆題提高英語(yǔ)成績(jī)的做法,但如果你英語(yǔ)平均成績(jī)沒有145分以上就不要這么做,因?yàn)槟阕约阂詾橛⒄Z(yǔ)很好,可分?jǐn)?shù)卻考不高的原因只有一個(gè)——你的英語(yǔ)還不夠強(qiáng)。我對(duì)高考英語(yǔ)的評(píng)價(jià)是:這是字母游戲不是英語(yǔ)。一張高考的英語(yǔ)考卷體現(xiàn)不出你的語(yǔ)言水平,最多只能體現(xiàn)你的做題水平。但功利地說,你需要這150分,所以你就必須去玩這個(gè)游戲,怎么玩好?其實(shí)很簡(jiǎn)單,自己做一本錯(cuò)題集,把每次考試做錯(cuò)的題都總結(jié)在上面,每隔一段時(shí)間翻過來(lái)看看。不要忽視背誦,背誦是一種積累,沒有積累你無(wú)法語(yǔ)言輸出,包括在翻譯、在作文里。

4.數(shù)學(xué):我個(gè)人并不怎么喜歡數(shù)學(xué),但我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不算太差,因?yàn)槲液芮宄呖紨?shù)學(xué)是王道,這一點(diǎn)是不會(huì)因你是否喜歡數(shù)學(xué)而改變的。對(duì)于數(shù)學(xué)不太好的人如何學(xué)好數(shù)學(xué)我比較有體會(huì),因?yàn)閿?shù)學(xué)高考不考你智商,只考你熟練。你只要認(rèn)真做好、弄懂老師講的,你做到過的每一道題,熟練到一道數(shù)列極限的題在你腦子里形成了條件反射,高考那種小case對(duì)你不再是什么了不起的威脅了。

5.歷史:我個(gè)人歷史比較好,簡(jiǎn)單介紹一下,歷史學(xué)習(xí)沒有興趣是學(xué)不好的。把書背得滾瓜爛熟最多只能考120分,還有30分靠你平時(shí)的思考和積累。記憶歷史要有網(wǎng)狀記憶,時(shí)間和地點(diǎn)縱向橫向都要比較,例如從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂的不平等條約的內(nèi)容可以看出西方兩次工業(yè)革命的特點(diǎn):商品輸出和資本輸出。而在記憶一些史實(shí)的時(shí)候可以用一點(diǎn)特殊的記憶方法,例如八國(guó)聯(lián)軍侵華是哪八國(guó)?可以記稱“英美伐我,日奧得益”(英、美、法、俄、日、奧匈帝國(guó)、德、意)。

(三)高三攻略

完成了戰(zhàn)前準(zhǔn)備,下面正式進(jìn)入高三,引用土耳其伊斯坦布爾的球迷打出的標(biāo)語(yǔ):“歡迎來(lái)到地獄!”

9月份:6月份高考,如果你從高三開始進(jìn)入高三,你有9個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間,可是如果你從高二暑假就進(jìn)入高三,你就比其他人多準(zhǔn)備了2個(gè)月。暑假的效率直接影響你在高三剛開學(xué)一個(gè)月的心態(tài),甚至?xí)绊懩銓?duì)目標(biāo)的定位。在9月份的月考不會(huì)太難,主要幫助你恢復(fù)狀態(tài),并且用于你確定大致目標(biāo)級(jí)別。總體來(lái)說這次月考不怎么重要,能在這個(gè)月里盡快進(jìn)入高三狀態(tài),習(xí)慣高三學(xué)習(xí)節(jié)奏是最重要的。

3月份:這段時(shí)期一般是高三同學(xué)心理的低谷。因?yàn)閺纳砩希议L(zhǎng)期繃那么緊,到這個(gè)時(shí)候往往都會(huì)出現(xiàn)疲勞、厭倦的情緒;同時(shí)不少同學(xué)在這個(gè)時(shí)期也遇上了學(xué)習(xí)上的瓶頸,分?jǐn)?shù)好像就這樣停滯不前了,再怎么努力似乎也就這樣了。于是焦慮、不安、煩躁的情緒會(huì)充斥班級(jí),一些心理承受能力不太好的同學(xué)甚至?xí)唛T來(lái)宣泄。這時(shí)拼的就已經(jīng)不是你的“業(yè)務(wù)水準(zhǔn)”而是心理素質(zhì)。誰(shuí)能頂過著一陣,以后就柳暗花明豁然開朗了。

4~5月份:最后兩個(gè)月了。黎明前的黑暗,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!這段時(shí)期各科卷子會(huì)像海一樣鋪天蓋地向你襲來(lái),這段期間也是熬夜最瘋狂的時(shí)期,在忙于應(yīng)付的同時(shí)要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因?yàn)橥ㄟ^過去大半年的學(xué)習(xí),你應(yīng)該已經(jīng)掌握了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)規(guī)律,一般都會(huì)呈正弦函數(shù)曲線狀,你需要做的就是找到這個(gè)規(guī)律然后抓緊時(shí)間調(diào)整。往往此時(shí)波谷已經(jīng)過去,你要時(shí)刻注意不要讓自己的狀態(tài)來(lái)得太早,一定要把狀態(tài)的波峰留在6月7、8、9號(hào)三天。還有就是4月份的模擬考,一定要認(rèn)真對(duì)待,這是你填報(bào)志愿時(shí)最重要的參考,所以盡量考出你的真實(shí)水平。

5月底6月初:隨著最后一堂數(shù)學(xué)課、最后一堂英語(yǔ)課、最后一堂語(yǔ)文課、最后一堂物理課的相繼結(jié)束,意味著你高中生涯的學(xué)習(xí)生活臨近尾聲。這時(shí)班里的氣氛或許會(huì)有幾分離別的悲傷,大家都會(huì)相互傳寫同學(xué)錄之類的東西。這里不推薦把精力花在這上面,同學(xué)錄等高考考完返校的時(shí)候再寫不遲,不要讓這種情緒影響你的復(fù)習(xí)。

在離校回家復(fù)習(xí)的時(shí)候每天要合理安排時(shí)間,而且最好根據(jù)高考考試順序每天安排主攻一門課,遇到什么問題集中起來(lái)去學(xué)校,那時(shí)學(xué)校都有老師為你答疑。這段時(shí)間再拼難題偏題已經(jīng)沒有任何意義了,好好靜下心來(lái)把做過的考卷都看一遍,把做錯(cuò)的題目再做一遍,這比什么都有價(jià)值。另外就是不要熬夜,這時(shí)候熬夜對(duì)你已經(jīng)是弊大于利的事情,你需要完全按照高考的作息時(shí)間調(diào)整自己的生物鐘。

個(gè)人提升的計(jì)劃 個(gè)人提升計(jì)劃學(xué)生篇八

為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),提高黨員的政治理論水平和綜合素質(zhì),根據(jù)局建立學(xué)習(xí)型黨組織(機(jī)關(guān))五年規(guī)劃,制定20--年黨員干部學(xué)習(xí)計(jì)劃,請(qǐng)各黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆全會(huì)精神為指導(dǎo),高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以黨的執(zhí)政潛力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線,緊緊圍繞市委、市政府和局中心工作,按照理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的要求,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,豐富學(xué)習(xí)資料,堅(jiān)持學(xué)以致用,注重培養(yǎng)潛力,促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)潛力和工作本領(lǐng),為完成各項(xiàng)工作任務(wù),提升機(jī)關(guān)作風(fēng)水平帶給堅(jiān)強(qiáng)保證。

二、學(xué)習(xí)資料

1、政治理論學(xué)習(xí)。一是深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆全精神。各基層黨支部要組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆全會(huì)的一系列重要講話精神,要把學(xué)習(xí)十八大、十八屆全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)的首要政治任務(wù)。組織開展專題輔導(dǎo)、專家解讀、座談交流等系列活動(dòng),引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部深入學(xué)習(xí)討論,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),把握豐富內(nèi)涵。二是結(jié)合開展為民務(wù)實(shí)清廉的群眾路線教育活動(dòng),組織黨員學(xué)習(xí)系列重要講話精神,學(xué)習(xí)中發(fā)[20__]4號(hào)、中辦發(fā)[20__]4號(hào)、蘇辦發(fā)[20__]4號(hào)文件等文件精神,學(xué)習(xí)省委十二屆六次全會(huì)和市委十一次六次全會(huì)精神,透過學(xué)習(xí),使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根,使踐行黨的根本宗旨成為黨員干部的自學(xué)行動(dòng)。

2、黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)。一是深入學(xué)習(xí)貫徹新黨章。20__年,繼續(xù)組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章,深刻領(lǐng)會(huì)黨章總結(jié)的黨的建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn),深刻領(lǐng)會(huì)黨章對(duì)黨的工作和黨的建設(shè)提出的新要求,加強(qiáng)對(duì)黨章基本精神的把握,自覺遵守和維護(hù)黨章,不斷增強(qiáng)黨性意識(shí)。二是學(xué)習(xí)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20__-20__年工作規(guī)劃》。深刻領(lǐng)會(huì)《工作規(guī)劃》的主要資料和精神實(shí)質(zhì),深入學(xué)習(xí)貫徹《工作規(guī)劃》電視電話會(huì)議精神,以高度的政治職責(zé)感、扎實(shí)推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。以學(xué)習(xí)城鄉(xiāng)規(guī)劃法為重點(diǎn),將學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究三者緊密結(jié)合,按照城鄉(xiāng)規(guī)劃法的要求,結(jié)合部門職能和工作需要,以請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的形式,組織舉辦有關(guān)規(guī)劃編制、管理、監(jiān)察等業(yè)務(wù)和法律法規(guī)方面的培訓(xùn)。以開設(shè)規(guī)劃講堂、與武漢大學(xué)合作辦學(xué)為載體,邀請(qǐng)知名學(xué)者傳授規(guī)劃專業(yè)理論知識(shí)、對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷深造。在請(qǐng)進(jìn)來(lái)的同時(shí)還要分期分批組織規(guī)劃業(yè)務(wù)、技術(shù)管理人員到發(fā)展較快的外省、市參觀學(xué)習(xí),透過學(xué)習(xí),不斷提高黨員的履責(zé)潛力和科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的水平。

4、思想道德教育。用心踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育,不斷提升黨員干部道德建設(shè)水平。結(jié)合黨員隊(duì)伍的思想現(xiàn)狀,定期進(jìn)行理想信念、道德修養(yǎng)、廉潔自律、社會(huì)主義核心價(jià)值體系等資料的教育,透過組織開展“學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,爭(zhēng)做勤廉表率”、“510思廉日”、“算好廉政賬”等專題活動(dòng),進(jìn)一步提高黨員干部的思想覺悟和道德品質(zhì),筑牢思想道德防線,增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。組織開展以“六個(gè)一”為主題的道德大講堂活動(dòng)。透過唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、自我反省、發(fā)善心、送吉祥等形式,感悟道德,踐行道德。尤其是透過講大家看得見、摸得著、學(xué)得到的身邊人、身邊事,使每一位黨員干部在潛移默化中見賢思齊、向善向好,構(gòu)成知榮辱、講正氣、促和諧的良好氛圍。

三、學(xué)習(xí)形式

各黨支部要制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促每位黨員明確個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定切實(shí)可行的自學(xué)計(jì)劃并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。透過集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、工作調(diào)研、演講、座談交流、主題教育活動(dòng)、收看電教片等多樣化的學(xué)習(xí)形式,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,不斷增強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)動(dòng)力,提升學(xué)習(xí)教育的效果。同時(shí),采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,邀請(qǐng)有關(guān)專家教授舉辦各類知識(shí)講座;采取“走出去”的方式,組織黨員干部到企業(yè)、到社區(qū)、到省內(nèi)外兄弟城市,開展互動(dòng)式參觀學(xué)習(xí),豐富學(xué)習(xí)資料,開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。

四、學(xué)習(xí)要求

1、要高度重視,嚴(yán)密組織。各支部及每位黨員要牢固樹立終身學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)理念,把學(xué)習(xí)擺到講政治高度來(lái)認(rèn)識(shí),并當(dāng)作提高自身整體素質(zhì)和綜合潛力的內(nèi)在要求,統(tǒng)籌安排工作,妥善處理工學(xué)予盾,對(duì)統(tǒng)一組織的學(xué)習(xí)和活動(dòng),不得無(wú)故缺席,也不得安排其他工作。凡有特殊狀況不能參加學(xué)習(xí)的,要事先請(qǐng)假,以保證學(xué)習(xí)資料、時(shí)間、人員和效果的落實(shí)。

2、聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)效。各支部及黨員要結(jié)合形勢(shì)、任務(wù)和崗位實(shí)際,分別制定支部和黨員個(gè)人年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,有組織、有步驟地學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù),做到邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊寫心得筆記,不斷提高政治理論水平。同時(shí),對(duì)學(xué)習(xí)和工作中遇到的各種問題,要進(jìn)行深入的調(diào)查研究和理性思考,提出意見和推薦,用調(diào)研成果來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作。

3、要堅(jiān)持制度,嚴(yán)格考勤考核。認(rèn)真落實(shí)述學(xué)、考學(xué)、評(píng)學(xué)制度,對(duì)黨員出勤和學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行嚴(yán)格的考勤。把學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)成果納入年度共性目標(biāo)考核資料,作為爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型基層黨組織”活動(dòng)和黨建目標(biāo)考核的重要依據(jù),構(gòu)建以考督學(xué),以評(píng)促學(xué),以獎(jiǎng)激學(xué),全方位、多渠道、高層次的全員學(xué)習(xí)教育體系和網(wǎng)絡(luò),提高黨員學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,構(gòu)成一種“人人是學(xué)習(xí)的主人,處處是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

個(gè)人提升的計(jì)劃 個(gè)人提升計(jì)劃學(xué)生篇九

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。高一結(jié)束了,時(shí)間總是過得那么快,回首眺望,我還剛剛踏進(jìn)高中的門檻,還在軍訓(xùn)場(chǎng)上逞能。如今,已經(jīng)進(jìn)入高二了。

回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去一年的內(nèi),透過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多:時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)

在這一年里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績(jī)。

總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

第二,改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。

(2)上課要用心發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每一天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。

經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為學(xué)習(xí)用心分子

雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

個(gè)人提升的計(jì)劃 個(gè)人提升計(jì)劃學(xué)生篇十

英語(yǔ):

1、每天早晨起來(lái)讀半個(gè)小時(shí)的課文及單詞,不論記住與否,用心去讀即可,培養(yǎng)英語(yǔ)的語(yǔ)感,這是很好的方法去提高英語(yǔ)水平。

2、鑒于英語(yǔ)基礎(chǔ)比較弱,需要從基礎(chǔ)抓起,所以課文和詞從最基本做起。每天清晨10個(gè)單詞,睡前10個(gè)單詞,第二天起來(lái)接著鞏固,否則必然會(huì)忘記。知識(shí)是有遺忘的。

3、平時(shí)除了完成英語(yǔ)假期作業(yè)之外,還要做做你所看的相關(guān)題型,不做題根本是不可能的。

數(shù)學(xué):

1、復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),加以鞏固,多做題。不傾向于從量變到質(zhì)變的變化,需要以質(zhì)變達(dá)到量變的結(jié)果。做任何題要去分析,考慮它是考的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),需要用哪種方法去解決,有多少種方法可以解決。即使每天只是做幾道題,那也是值得的,只要能學(xué)到東西就可以(前提是在有效率的情況下)。

2、做有特點(diǎn)的題,不要會(huì)的題10遍20遍的去做,這樣做是沒有效果的。學(xué)會(huì)以一種方法面對(duì)多道題。

3、完成假期作業(yè)后,回顧以前所學(xué)的知識(shí),比如七年級(jí)或者是八年級(jí)所學(xué)知識(shí)。

語(yǔ)文:

1、沒有過多的方法,只能多看多記,逐漸提高。這是一個(gè)慢工活,需要一點(diǎn)一滴去積累,要用心才可以。

物理:

1、方法及要求與數(shù)學(xué)等同,因?yàn)槲锢砗蛿?shù)學(xué)一樣,邏輯能力要求較高,只能多練習(xí)。

化學(xué):

1、鑒于化學(xué)沒有學(xué)過,可以自己先自學(xué)。如果輔導(dǎo)則有輔導(dǎo)老師來(lái)定上課能容。

2、不要看到太深,容易走近誤區(qū)。不會(huì)則先放下即可。其他課程:

1、開卷內(nèi)容不需要投入太多精力。

個(gè)人提升的計(jì)劃 個(gè)人提升計(jì)劃學(xué)生篇十一

根據(jù)本?!啊鳖I(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)規(guī)劃的要求,為了更好的做好自己的本職工作,不斷提升自己的整體素質(zhì),促進(jìn)自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)發(fā)展水平的提高。特制定本年度個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展和科學(xué)發(fā)展,努力使自己通過學(xué)習(xí)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,無(wú)愧于人民教師的稱號(hào)。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

通過學(xué)習(xí),不斷豐富自己的教育教學(xué)理論同廣大教師開展幼教活動(dòng)。推進(jìn)教育均衡化發(fā)展,科學(xué)規(guī)劃,和諧發(fā)展。同廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育,提高本園的教育教學(xué)效果,提升學(xué)校管理水平。讓幼兒樂學(xué),教師樂教,家長(zhǎng)滿意,社會(huì)認(rèn)可。

三、 學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》;

2、幼兒園、班制度。

3、各種教育刊物;

4、上級(jí)規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容;

四、學(xué)習(xí)形式

1、積極參加干訓(xùn)部組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),保證按時(shí)完成上級(jí)規(guī)定本年度的學(xué)習(xí)任務(wù);

2、除了積極參加集體學(xué)習(xí)外,自己利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)幼教理論

3、觀看視頻學(xué)習(xí)、上網(wǎng)學(xué)習(xí);

五、學(xué)習(xí)效果

1、保質(zhì)保量完成上級(jí)布置的學(xué)習(xí)作業(yè)并及時(shí)上交

2、平時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記、每個(gè)月寫一篇工作反思或心得、每學(xué)期一個(gè)學(xué)校管理案例、一個(gè)年度一個(gè)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,一個(gè)年度結(jié)合本崗位工作寫一篇論文,一篇總結(jié)。

個(gè)人提升的計(jì)劃 個(gè)人提升計(jì)劃學(xué)生篇十二

為深入貫徹落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想和黨的**屆*中、*中全會(huì)精神,進(jìn)一步做好新時(shí)期發(fā)展黨員工作,省委、鄭州市委有關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合我市黨員發(fā)展的實(shí)際情況,制定本計(jì)劃。根據(jù)黨支部黨建工作的要求,結(jié)合本人具體情況,特制定了**年度黨員個(gè)人工作計(jì)劃.:

一、思想方面:

1、要熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識(shí),積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決服從組織安排。

2、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感、時(shí)代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強(qiáng)化"六個(gè)意識(shí)":第一,強(qiáng)化自我充電意識(shí);第二,強(qiáng)化科研意識(shí);第三,強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識(shí);第四,強(qiáng)化合作意識(shí);第五,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí);第六,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

二、積極貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念方面:

認(rèn)同學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)浙江省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的目標(biāo)和"學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意"的辦學(xué)思路,貫徹"制度第一"、"精細(xì)管理"的原則,帶頭實(shí)踐學(xué)校辦學(xué)理念。牢牢把握學(xué)校發(fā)展良好開端,進(jìn)一步凝聚師生合力,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,為學(xué)校持續(xù),健康,快速發(fā)展提供有力的思想,政治和組織保證。

三、教學(xué)方面:

在新的一個(gè)學(xué)期里,面臨著同時(shí)教三個(gè)班的巨大挑戰(zhàn),我一定會(huì)盡心盡力,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的信任。

四、工作方面:

積極參與支部提出的"五個(gè)一"活動(dòng):讀一本好書、做一件好事實(shí)事、聯(lián)系一名學(xué)生、聯(lián)系一名非黨教職工、爭(zhēng)創(chuàng)一項(xiàng)榮譽(yù)。

要不斷探索發(fā)展黨員工作的新機(jī)制、新方法。做好新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作,既有新機(jī)遇,也有新挑戰(zhàn)。各級(jí)黨組織要不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),堅(jiān)持在實(shí)踐中探索,在繼承中創(chuàng)新,進(jìn)一步增強(qiáng)做好發(fā)展黨員工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以改革的精神積極探索發(fā)展黨員工作的新機(jī)制、新方法,努力把全市發(fā)展黨員工作提高到一個(gè)新水平。

五、追求高境界:

為了學(xué)生的發(fā)展,為了學(xué)校的發(fā)展,為了培養(yǎng)優(yōu)秀人才,牢記為人民服務(wù)的宗旨,牢記為人民的教育事業(yè)為共產(chǎn)主義奮斗終身是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的誓言。講奉獻(xiàn),不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,不要求自己所做的每一件事都要得到回報(bào)。寬厚待人,善于和勇于同不同意見的同事相處,公正無(wú)*理每一件事,對(duì)待每一個(gè)人。

總之,我會(huì)認(rèn)清形勢(shì),明確任務(wù),努力發(fā)揚(yáng)"解放思想、實(shí)事求是,敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新"的精神,為完成學(xué)校提出的各項(xiàng)目標(biāo)而奮斗。

個(gè)人提升的計(jì)劃 個(gè)人提升計(jì)劃學(xué)生篇十三

一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

月考,班級(jí)排名在前十名以內(nèi)。

每次考試,都爭(zhēng)取前進(jìn)五名左右。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間

在家里:先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。

在學(xué)校:要安排好自習(xí)課時(shí)間,不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。

在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。

2.注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

堅(jiān)持預(yù)習(xí):

通過預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無(wú)法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。

做好復(fù)習(xí):

每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;

每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容; 每天晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

3.注意課堂聽講效率

課堂:上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,并做好筆記。

課后:對(duì)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)點(diǎn)都做好歸納總結(jié)。

總之,我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

個(gè)人提升的計(jì)劃 個(gè)人提升計(jì)劃學(xué)生篇十四

光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過半,我們不再是那懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,如果再不奮斗的話,那四年無(wú)憂無(wú)慮的享受的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)?lái)哪些美好的回憶呢?大三了,是時(shí)候認(rèn)真規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)和生活了。

一、專業(yè)課

這一學(xué)年我們學(xué)習(xí)的基本全是專業(yè)課,專業(yè)課的重要性和實(shí)用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。

1、建議課后做好復(fù)習(xí),把老師留的思考題認(rèn)真的做一遍,這個(gè)過程我們一定會(huì)把這節(jié)課的書本放上好幾遍,對(duì)加深記憶會(huì)有很大的幫助。

2、建議每個(gè)月各科出一套測(cè)試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學(xué)習(xí)印象,在翻課本和做題的過程中,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的課后復(fù)習(xí)是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進(jìn)一步的改善。同時(shí)也希望大家認(rèn)真而非敷衍的對(duì)待每份測(cè)試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。具體每份測(cè)試卷由我們405、406、321、322四個(gè)寢室負(fù)責(zé)選題出題,并為大家提供準(zhǔn)確的答案。然后由學(xué)習(xí)委員進(jìn)行編排和打印。

3、建議多參加班級(jí)組織的去動(dòng)物醫(yī)院或其他與我們學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),大一的我們?nèi)?dòng)物醫(yī)院只是為了滿足好奇心、進(jìn)行簡(jiǎn)單的參觀,而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±?,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識(shí),更可能為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

二、英語(yǔ)

大三我們沒有了英語(yǔ)課,意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無(wú)數(shù)歡樂和痛苦的英語(yǔ)嗎?我想好多人都會(huì)說no,作為社會(huì)認(rèn)可的英語(yǔ)四六級(jí)證書,作為考研必考的英語(yǔ)試卷,作為好多獸藥說明書上的英文解釋,作為8090后代言詞的語(yǔ)言...我們都沒有理由說放棄。我的建議是大學(xué)期間我們每個(gè)人都要把英語(yǔ)四級(jí)證書拿下!建議大家重視單詞的積累,平時(shí)多聽全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭(zhēng)取提高自己的閱讀

速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些??季湫?、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。

三、考研和就業(yè)

到了大三,每個(gè)人心里都有一個(gè)大致的目標(biāo)和方向??佳?,考公務(wù)員或者直接闖蕩江湖。

1、考研

考研在大三學(xué)年階段將不再是一個(gè)心里的想法、沖動(dòng)或說計(jì)劃,而是一種行動(dòng),每個(gè)人的性格和學(xué)習(xí)方法不同,有的人現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備考研,有的人認(rèn)為下學(xué)期再準(zhǔn)備也好。但是英語(yǔ)、政治數(shù)學(xué)和化學(xué)這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的,為何不早點(diǎn)準(zhǔn)備,為以后的專業(yè)課課更多的時(shí)間呢尋找自己目標(biāo),有了目標(biāo)才有動(dòng)力,了解目標(biāo),才更有方向感。了解想要報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)及導(dǎo)師,了解這所學(xué)校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標(biāo);了解這個(gè)學(xué)校的專業(yè),好的學(xué)校不一定都是好的專業(yè),好的專業(yè)不一定在好的學(xué)校;了解未來(lái)的導(dǎo)師,導(dǎo)師就是研究生的老板,導(dǎo)師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺(tái)的高度。所以有時(shí)間盡量多了解這方面的信息。

2、就業(yè)

準(zhǔn)備直接工作的更是需要對(duì)自己有個(gè)清晰的定位,對(duì)自己的職業(yè)方向進(jìn)行定位,職業(yè)發(fā)展地點(diǎn)的定位,對(duì)自己個(gè)人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關(guān)的工作,大三的專業(yè)實(shí)驗(yàn)課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動(dòng)物醫(yī)院,獸藥店,多請(qǐng)教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感興趣的知識(shí)。

四、小結(jié)

看著這學(xué)期的課表,我想這樣描述大三:

大三了,沒有了英語(yǔ)沒有了體育,我們有更多的時(shí)間準(zhǔn)備就業(yè)、準(zhǔn)備考研、做一些自己想做的事。

大三了,沒有了猶豫沒有了稚氣,需要我們做的是堅(jiān)定自己的信念,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的走好這一年。

如果大一是春天,大二是夏天,那么大三就是意味著收獲的秋季。如果把自己比作果實(shí),六斤是及格,十斤是滿分,那么經(jīng)過一個(gè)秋季的成熟,我們會(huì)是幾斤呢?

個(gè)人提升的計(jì)劃 個(gè)人提升計(jì)劃學(xué)生篇十五

一、引言

今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我期望自我在邁入三十的門檻時(shí)無(wú)需頻頻回首,自信而堅(jiān)定,雙手捧滿了收獲的果實(shí),因而,謹(jǐn)在此制定一個(gè)三年計(jì)劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

二、自我期許

擁有持之以恒的毅力。

對(duì)自我有足夠的自覺,善待他人。

能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。

每一天自我反省。

擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。

事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。

三、計(jì)劃書簡(jiǎn)介

此計(jì)劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學(xué)習(xí),二是技能學(xué)習(xí),第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個(gè)三年的學(xué)習(xí)之中,第二部分學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個(gè)階段:

階段a——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),并取得會(huì)計(jì)證。

階段b——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級(jí)職稱考試的學(xué)習(xí)和一門專業(yè)英語(yǔ)證書的獲得。

四、主要學(xué)習(xí)資料

政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。我此刻從事勞動(dòng)保障工作,結(jié)合工作實(shí)際,勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn):

以《勞動(dòng)法全書》為讀本,主要側(cè)重于勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)的掌握。全書1905頁(yè),計(jì)劃每個(gè)工作日閱讀2頁(yè)紙,將用953個(gè)工作日全部閱讀完。

我國(guó)的勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時(shí)學(xué)習(xí)、掌握。

結(jié)合國(guó)際形勢(shì)研究勞動(dòng)保障工作的趨勢(shì),以省勞動(dòng)廳20xx年7月版的《入世與勞動(dòng)保障》為學(xué)習(xí)讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個(gè)月全部學(xué)習(xí)完。

隨著我國(guó)非公有制企業(yè)隊(duì)伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國(guó)社會(huì)保障工作的重點(diǎn)。以1999年版的《中國(guó)私營(yíng)企業(yè)發(fā)展報(bào)告》為學(xué)習(xí)讀本,全書共五篇,每月學(xué)習(xí)一篇,五個(gè)月學(xué)完。

每個(gè)季度寫一篇有關(guān)勞動(dòng)保障知識(shí)學(xué)習(xí)的心得體會(huì),每年寫一篇調(diào)研報(bào)告就有關(guān)熱點(diǎn)問題進(jìn)行研究。

技能學(xué)習(xí)。這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項(xiàng)技能掌握:

a。20xx年4月報(bào)名參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí),20xx年11月參加考試。

b。20xx年1月報(bào)名參加中級(jí)職稱的專業(yè)課考試,并開始自學(xué)有關(guān)中級(jí)職稱方面的專業(yè)課程。

c。20xx年11月報(bào)名參加職稱英語(yǔ)考試。

d。20xx年3月自修英語(yǔ)并參加英語(yǔ)的等級(jí)考試。(具體英語(yǔ)課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考級(jí)要求而定。)

e。以上自修課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考試要求隨時(shí)變動(dòng)。

五、常態(tài)性學(xué)習(xí)

閱讀:每一天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。

英文:以書信、作文形式練習(xí)寫作,加強(qiáng)閱讀量。

鋼琴:加強(qiáng)基本技巧的練習(xí),充實(shí)曲目并對(duì)以往學(xué)習(xí)過的曲目進(jìn)行溫習(xí)。

體育:每一天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。

隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。

六、各階段目標(biāo)

20xx年3月以前寫出勞動(dòng)保障知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)共計(jì)12篇,社保熱點(diǎn)問題調(diào)研報(bào)告3篇。

20xx年4月取得會(huì)計(jì)證。

20xx年12月取得中級(jí)職稱專業(yè)課的證書。

20xx年4月取得職稱英語(yǔ)考試證書。

20xx年3月取得英語(yǔ)等級(jí)考試證書。

七、備注

在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。

八、結(jié)束語(yǔ)

三年后,當(dāng)我再次翻開這一計(jì)劃書,期望我能自豪地說:“我的自學(xué)之路是永無(wú)止境的,雖然前面的目標(biāo)已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?!?/p>

個(gè)人提升的計(jì)劃 個(gè)人提升計(jì)劃學(xué)生篇十六

一、指導(dǎo)思想

面對(duì)新的教育教學(xué)任務(wù)的到來(lái),自我感覺功底較淺,還需不斷學(xué)習(xí),特別是業(yè)務(wù)方面的知識(shí)、理論。因此結(jié)合自身的專業(yè)特點(diǎn)及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力水平,特制訂了教師個(gè)人學(xué)習(xí)提高計(jì)劃。

二、發(fā)展目標(biāo):

由于名師的教學(xué)方法與方式有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,因此在下一階段我將通過上網(wǎng)、書籍、等形式向名師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)過程中,我將認(rèn)真體會(huì)新的教育理念和教育思想,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行實(shí)踐教學(xué),在課堂教學(xué)中創(chuàng)新的使用教材,發(fā)現(xiàn)新的切實(shí)可行的教學(xué)方法,并且能夠發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),吸取別人的長(zhǎng)處,更好地促進(jìn)自身的發(fā)展,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在不斷的教育教學(xué)實(shí)踐中,我嚴(yán)格要求自己,努力爭(zhēng)做一名學(xué)習(xí)型教師。

三、具體措施:

在今后的工作中,為了更好的提高教育教學(xué)能力,不斷提高自身素質(zhì),本人制定以下個(gè)人學(xué)習(xí)提高計(jì)劃:

1、作為一名教師,既多吸收別人好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這就要求在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,取長(zhǎng)補(bǔ)短。并利用網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí),共同提高,共同進(jìn)步。

2、教學(xué)準(zhǔn)備工作要細(xì)致,老師講的每一句話,學(xué)生都可能提出這樣或那樣的問題,我也盡量想到,每一節(jié)課都要在完善中,提高自己的水平

3、要在學(xué)習(xí)方面有所創(chuàng)新。一是學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念。要通過學(xué)習(xí)教育理論,提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、要在教學(xué)方法和學(xué)法指導(dǎo)方面有所創(chuàng)新。注重考察學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。所以我在教學(xué)中,一定要改革教學(xué)方法,提倡探究式、討論式,合作式、給學(xué)生一定的自主學(xué)習(xí),自我消化,自我小結(jié)的時(shí)間,并且加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,建立起互相學(xué)習(xí),互相討論,互相合作的新型師生關(guān)系。要正確處理好講與練的關(guān)系。究竟講多少,練多少,要視具體的學(xué)情來(lái)定。

5、在堅(jiān)持集體備課、加強(qiáng)同事合作、發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)時(shí)基礎(chǔ)上,結(jié)合個(gè)人的特長(zhǎng),認(rèn)真批改電子教案。

6、為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效果。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。做到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法,這是我在課堂教學(xué)方面提高的方向.

總之:作為一名數(shù)學(xué)教師,自己感受責(zé)任重大,壓力也很大,但本人信心十足,在今后的工作中,我將不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,在不斷的教育教學(xué)實(shí)踐中嚴(yán)格要求自己,努力爭(zhēng)做一名學(xué)習(xí)型教師。

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