“方”即方子、方法?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

中秋節(jié)茶葉活動(dòng)文案 中秋節(jié)茶葉促銷活動(dòng)方案策劃篇一

1.讓幼兒了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

2.增進(jìn)親子之間的感情。

3.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力

4.在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂

10月1日為“快樂中秋節(jié)"活動(dòng)。

中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于"中秋節(jié)的'傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩(shī)詞"等等。

1.學(xué)一學(xué)：請(qǐng)若干名志愿者家長(zhǎng)給孩子示范做月餅。

2.做一做：幼兒利用橡皮泥、超輕黏土，運(yùn)用團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能，引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

3.畫一畫：小組合作畫一個(gè)心中的月球

中秋節(jié)茶葉活動(dòng)文案 中秋節(jié)茶葉促銷活動(dòng)方案策劃篇二

挖掘心的力量，探索生命之路”。橘子樹陸家嘴綠地心茶會(huì)，橘子們和大家一起走向?qū)拸V的戶外綠地，與茶約會(huì)，品茶品心。

秋月

春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。

若無閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。

來看看內(nèi)心那一輪明月吧，此時(shí)恰恰有緣，關(guān)乎月，關(guān)乎心，分享你的感動(dòng)，分享生命感悟。

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)版塊：

1)心茶會(huì)

2)橘子樹文化攻略圖義賣

3)橘子樹心靈書籍漂流

請(qǐng)橘粉們帶著自由的心，加入橘子樹心茶會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，讓你的心就此放飛煩擾，在秋夜里，在月色下，體驗(yàn)心與自然的契合，一期一會(huì)，安于當(dāng)下，結(jié)識(shí)更多有緣人。

特別提醒：請(qǐng)帶上你喜歡的書參加現(xiàn)場(chǎng)橘子樹心靈書籍漂流環(huán)節(jié)，寫上你的心愿，現(xiàn)場(chǎng)換得一份觸動(dòng)你心的愛心片語(yǔ)，開啟一次新的心茶之旅。

橘子樹傳統(tǒng)文化交流中心上海一圈

9月21日17：00–22：00

陸家嘴金融中心綠地廣場(chǎng)(浦東新區(qū)陸家嘴東路160號(hào))

免費(fèi)

2號(hào)線陸家嘴站下，3號(hào)口出，左拐走5分鐘即到。

1)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)從7點(diǎn)開始依次舉行，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)可加入。

2)愛茶者，可自備好茶。

3)自備茶具者，請(qǐng)報(bào)名時(shí)說明自帶茶具。

4)現(xiàn)場(chǎng)有售賣食物、飲料，也可自己攜帶。請(qǐng)注意保持現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的整潔，愛護(hù)綠地。

5)因此活動(dòng)地點(diǎn)是戶外綠地，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)需席地而坐，所以請(qǐng)大家加衣，著長(zhǎng)裙和長(zhǎng)褲會(huì)比較方便參加互動(dòng)，也可預(yù)防蚊蟲叮咬。

中秋節(jié)茶葉活動(dòng)文案 中秋節(jié)茶葉促銷活動(dòng)方案策劃篇三

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

1.知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

2.積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，樂意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。

3.在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂氣氛。

1.各色彩紙若干，作畫工具。

2.收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。

(1)了解中秋節(jié)的來歷

1.通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國(guó)家的民間節(jié)日。

2.介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

3.了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問：你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?

(2)制作紙燈籠

a.導(dǎo)入活動(dòng)

師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

b.講解示范：

1.提問：你看到過什么樣的燈籠?

2.告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。

3.請(qǐng)個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請(qǐng)他說說準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。

4.老師示范剪流蘇。

先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條，打開后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。

5.將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。

c.幼兒操作：

重點(diǎn)：老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間，并且畫大。

難點(diǎn)：流蘇盡量剪細(xì)。

幫助能力弱的幼兒完成作品。

d.展示作品：

幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。