每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

請(qǐng)假檢討書(shū)1000字大學(xué)生 請(qǐng)假檢討書(shū)篇一

您好，非常抱歉地遞交這份檢討，以表達(dá)我自己的在團(tuán)工委組織部組織工作的不到位、對(duì)于出現(xiàn)組員開(kāi)會(huì)缺席的事情，我深表遺憾與愧疚。更檢討與反省我在處理團(tuán)工委組織部開(kāi)會(huì)缺席事件上的無(wú)力。

回顧我的錯(cuò)誤：首先，此次團(tuán)工委組織部組員開(kāi)會(huì)缺席的事情，充分暴露出我平時(shí)工作的疏漏。我沒(méi)有充分地了解組員信息，對(duì)于組員之間的聯(lián)系不夠，疏忽了對(duì)組員是否知道要開(kāi)會(huì)這件事的關(guān)懷，最終促成了此次的事件。

好了，以下為非嚴(yán)肅的感想發(fā)表：

我不會(huì)責(zé)怪文穎，因?yàn)槲易约阂彩莻€(gè)相當(dāng)“大頭蝦”的人，我非常了解那種忘記了重要的事情而不得已連累他人時(shí)悔恨到求死不能的心情。我們的老師說(shuō)，大學(xué)就是我們的救生圈，在你不會(huì)游水的時(shí)候給你學(xué)學(xué)怎樣為人處事。我覺(jué)得她說(shuō)得很對(duì)，如果沒(méi)有別人的提醒，可能每樣錯(cuò)誤我們都會(huì)犯上一次，然后我們才會(huì)蛻變成“醒目女”或是“醒目仔”。關(guān)鍵是，不要在我們做了后悔到想撞墻的蠢事后好了傷疤忘了疼，下次又翻船死在同一條溝里。連坐制度有個(gè)好處，就是一定會(huì)讓我們記得犯過(guò)的錯(cuò)，而不至于以后到社會(huì)上工作時(shí)還因?yàn)榈图?jí)錯(cuò)誤受人白眼，不是么？

另外，開(kāi)始時(shí)我以為這份檢討只是針對(duì)文穎的事，所以原來(lái)的檢討書(shū)中我用了非常正式的語(yǔ)氣和非常多的廢話(huà)來(lái)湊字?jǐn)?shù)，但看了別人的檢討書(shū)后我明白了這份檢討其實(shí)是對(duì)自己工作的總結(jié)和反省，還有就是對(duì)組織部愛(ài)的表白。

以下是我反省自己在團(tuán)工委組織部的其他工作上做得不足的地方：

1、 我的態(tài)度太被動(dòng)：

開(kāi)始時(shí)我不知道原來(lái)工作還要自己爭(zhēng)取的，我的印象中，工作就是完成上級(jí)發(fā)下來(lái)的事，然后努力超額完成爭(zhēng)取上位機(jī)會(huì)，但是組織部例會(huì)上“搶工作”的方式讓我認(rèn)識(shí)到，敢搶才會(huì)有機(jī)會(huì)！自己不去嘗試做做不會(huì)做的事怎么天天向上！怎么進(jìn)步！怎么提高！感謝你，豬之部！

2、 我的醬油打得太失?。?/p>

園游會(huì)我是沒(méi)有工作的，然后就在旁邊閑站著都幫不上忙。后來(lái)被成哥拉去組隊(duì)，我一直傻愣著只舉牌。之后有個(gè)女生幫我舉，扯開(kāi)嗓子就搞起氣氛來(lái)了，和她比，我是多么失敗啊！以后一定現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)，矜持是不能當(dāng)飯吃的！

3、 我的筆記記得太慢了：只要部長(zhǎng)一說(shuō)英文我就記不及，以后要是做了秘書(shū)絕對(duì)死得很快。于是我的目標(biāo)：練習(xí)記筆記的速度！

至于愛(ài)的表白么，我實(shí)在不擅長(zhǎng)抒情。我只能說(shuō)，豬之部的面試是最讓人感到被尊重的，最舒服的，最人性化的，最具人文關(guān)懷的。豬媽媽讓人如沐春風(fēng)，榕姐和曜哥也非常友好，他們經(jīng)常熱心地幫我解答各種問(wèn)題。各位豬豬們也是相當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié)友愛(ài)，讓我覺(jué)得實(shí)在進(jìn)了一個(gè)好集體。最后，豬之部，加油吧！

另：除了開(kāi)會(huì)缺席事件，我犯了一個(gè)更重大的錯(cuò)誤，就是不知道@后綴可以做博客地址！這是多么孤陋寡聞信息閉塞的人才會(huì)犯的錯(cuò)誤??！原來(lái)網(wǎng)易也有博客！這個(gè)錯(cuò)誤我會(huì)悔恨終生的！我最敬愛(ài)的團(tuán)工委組織部，我愧對(duì)您的教育！

簽名

時(shí)間：20xx年**月**日

請(qǐng)假檢討書(shū)1000字大學(xué)生 請(qǐng)假檢討書(shū)篇二

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

關(guān)于我此次的無(wú)故曠工，我在此對(duì)您表示深深地歉意，主要還是我自我感到很愧疚。通過(guò)此次深刻的教訓(xùn)和檢討，讓我深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

作為一名企事業(yè)單位職工，我的工作正是我立足于這個(gè)社會(huì)的本職，這份工作也是我個(gè)人社會(huì)價(jià)值的主要體現(xiàn)。而我卻因?yàn)楦鞣N瑣碎原因曠工，既沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請(qǐng)假也沒(méi)有提交任何的請(qǐng)假申請(qǐng)。就這樣貿(mào)然的不來(lái)工作，我的行為真的是嚴(yán)重的過(guò)失。此時(shí)此刻，我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，我這樣的行為是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重，和對(duì)自己這份崗位工作的不負(fù)責(zé)。

關(guān)于我的此次曠工，客觀(guān)原因是因?yàn)榈男优f了，因?yàn)槭窍掠晏煨舆M(jìn)水，行走起來(lái)非常不方便。于是在今天上班路上我先是逛了商場(chǎng)，到了商場(chǎng)的鞋店，不料很多商場(chǎng)店鋪沒(méi)有開(kāi)門(mén)。因此我就在商場(chǎng)里等待。時(shí)間很快到了8點(diǎn)，到了上班時(shí)間。于是我為了買(mǎi)鞋就沒(méi)有去上班。當(dāng)購(gòu)買(mǎi)了鞋子之后，我依然沒(méi)有回到公司上班，當(dāng)時(shí)我的心情是因?yàn)橛晏煨舆M(jìn)水而糟糕透了，因此也就沒(méi)有回到公司上班。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓領(lǐng)導(dǎo)你能夠相信員工我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很做的任務(wù)的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我最后認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠工的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這項(xiàng)任務(wù)，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠工嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠工在上班效率上。很多我不感興趣的頊目，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心上班，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同事和領(lǐng)導(dǎo)的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于公司開(kāi)的每一項(xiàng)工作任務(wù)都有公司的理由，我們作為員工就更就應(yīng)去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

時(shí)此刻，我的腦海里充斥著愧疚，悔不當(dāng)初的一念成魔，家里的紛紛擾擾不就應(yīng)成為我犯錯(cuò)的致命原因，我徹徹底底醒悟，并深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，這樣的行為是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不敬愛(ài)，是對(duì)勞動(dòng)組織的無(wú)視，是對(duì)自己工作崗位的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己、前途和人生理想的不負(fù)責(zé)。對(duì)于此次的曠工，我身為一名職工在沒(méi)有事先請(qǐng)示就曠工確實(shí)是一項(xiàng)重大過(guò)錯(cuò)，今后我承諾不再犯此類(lèi)錯(cuò)誤，即使有天大的原因也就應(yīng)提前跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。愿科室其他人員為戒，努力做好本職工作，遵守勞動(dòng)紀(jì)律：無(wú)規(guī)矩不成方圓！

至上這份深刻的檢討書(shū)，希望能夠爭(zhēng)取您的原諒。

檢討人：

20xx年xx月xx日

請(qǐng)假檢討書(shū)1000字大學(xué)生 請(qǐng)假檢討書(shū)篇三

敬愛(ài)的xx老師：

您好！

今日我對(duì)自己于xx月號(hào)沒(méi)有先獲得老師的準(zhǔn)假就回家在此做深刻檢討。

這次犯錯(cuò)誤，在接受老師的教育及批評(píng)后，自己想了不少東西，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)院的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了懊悔。

老師一開(kāi)學(xué)就三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)安全責(zé)任，提醒我們回去一定要先請(qǐng)假，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)院頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)及學(xué)院頒布的紀(jì)律緊記在心。

對(duì)不起，我錯(cuò)了！

我知道，老師對(duì)于我的犯學(xué)院規(guī)章制度也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了錯(cuò)誤，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。

事后，我冷靜的想了很久，我這種做法給學(xué)院也造成了不好的影響，破壞了學(xué)院的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成個(gè)別的同學(xué)的效仿，影響年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)院的紀(jì)律也是一種破壞。意識(shí)到對(duì)于安全責(zé)任的忽視也是對(duì)自己對(duì)家長(zhǎng)的一種不承擔(dān)責(zé)任任

每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面成長(zhǎng)，樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)院給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)一同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。在此我真誠(chéng)地接受批評(píng)與教育

我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。希望老師，同學(xué)們能給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)遇，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，遵循學(xué)院的規(guī)章制度。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的地方我都會(huì)用學(xué)院的紀(jì)律來(lái)嚴(yán)格規(guī)定自己。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。

我對(duì)此很慚愧。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心。我的做法不是向老師的紀(jì)律開(kāi)展挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失誤，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，同學(xué)們可以原諒我的過(guò)錯(cuò)。我也會(huì)向你們保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我已經(jīng)開(kāi)展深刻反省，懇請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力做好。

同時(shí)也真誠(chéng)地感謝身邊的同學(xué)對(duì)我的監(jiān)督，讓我及時(shí)的意識(shí)到錯(cuò)誤并且更正錯(cuò)誤，希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

檢討人：

20xx年x月x日