每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

歌頌祖國(guó)主持詞串詞 歌頌祖國(guó)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一

大家下午好！帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿(mǎn)懷幸福的渴望。建國(guó)六十四周年的光輝節(jié)日，向我們闊步走來(lái)了！燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。建國(guó)六十四周年的光輝節(jié)日：向我們闊步走來(lái)了?。赫嫘牡淖Ｔ覆迳铣岚?，同展翅的和平鴿一起自由翱翔：歡慶的歌聲就要唱響：把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛(ài)的黨：祝福我們的民族日益強(qiáng)大！祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！祝福我們的黨與日月同輝！祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上?。簯c祝建國(guó)六十周年歌會(huì)——“歌頌祖國(guó)唱響中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)合：現(xiàn)在開(kāi)始！擔(dān)任本次歌會(huì)的各位評(píng)委老師是：評(píng)委席上的各位老師：本次參賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：

1、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達(dá)明確

2、歌唱聲音洪亮，音準(zhǔn)，節(jié)奏準(zhǔn)確。

3、隊(duì)員精神面貌好，衣著整齊大方，進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律好。

4、本次大賽為百分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，所得平均分就是該團(tuán)隊(duì)最后得分。：所有參賽班級(jí)都將演繹2首歌，一首是規(guī)定曲目《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，另外一首為自選曲目。首先出場(chǎng)的是五（1）班的同學(xué)給我們帶來(lái)的歌聲，《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

2、三（2）《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》我們象一輪紅日剛剛升起，帶著天真，帶著好奇，帶著希望，帶著朝氣，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，帶著色彩斑斕的夢(mèng)想，在希望和呵護(hù)下，幸福地升起，為了祖國(guó)美好的明天，我們要把自己畢生的精力無(wú)私的付出，準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著！請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》。

3、三（1）《團(tuán)結(jié)就是力量》：祖國(guó)像一株參天巨樹(shù)，根深葉茂、威武挺拔：我們是大樹(shù)上的綠葉和紅花，裝點(diǎn)著母親的強(qiáng)大：我自豪，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。：我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)一起建設(shè)祖國(guó)的繁榮。：請(qǐng)欣賞三（1）班的《團(tuán)結(jié)就是力量》

4、四（1）《紅星歌》夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走六十年前的黑暗，她帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明她喚醒東方雄獅沉睡的夢(mèng)，她讓中華兒女心手相牽，閃閃的紅星你永放光彩閃閃的紅星你萬(wàn)代傳承你引領(lǐng)我們踏上時(shí)代發(fā)展的新征程下面為大家演唱的是四（1）班的《紅星歌》

5、二年級(jí)《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《國(guó)產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》，掌聲歡迎

6、六（1）歌唱祖國(guó)：六十年的光輝歷程：六十年的風(fēng)雨滄桑：無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸?。翰还芏嗝唇k麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡祖國(guó)對(duì)我們的份量：在億萬(wàn)中華兒女的心中，您就是那合：永遠(yuǎn)不落的鮮紅太陽(yáng)！今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量?。喊阎腥A民族偉大復(fù)興的使命合：擔(dān)在肩上！把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加

合：繁榮富強(qiáng)！

4：請(qǐng)欣賞六（1）演唱的《歌唱祖國(guó)》

7、四（2）七子之歌

1：如果祖國(guó)是煙波浩渺的海洋

2：我們就是那自由的浪花，在她的避風(fēng)港里幸福地歌唱

1：用每一顆水滴的凝聚，匯成波瀾壯闊的前行巨浪！

2：如果祖國(guó)是幅員遼闊的原野

1：我們就是那殷殷小草，緊緊依偎在她溫暖的胸膛，為她的身軀穿上綠色的新裝下面是四（2）班的參賽曲目《七子之歌》，請(qǐng)欣賞

8、五（2）中國(guó)人民解放軍軍歌向前，向前，向前我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)，腳踏著祖國(guó)的大地背負(fù)著民族的希望，我們是一支不可戰(zhàn)勝的力量……聽(tīng)，五（2）班的軍歌聲音多么嘹亮，請(qǐng)欣賞

9、六（2）祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你我們生活在同一塊藍(lán)天下：我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽?zhuān)和瑯拥目释?，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌：讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)：去擁抱明天的輝煌！

10、現(xiàn)在開(kāi)始頒獎(jiǎng)：結(jié)束語(yǔ)：一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。:今天的我們用熱情似火的`歌聲歌唱著祖國(guó)。：今天的我們?yōu)榘炎鎳?guó)建設(shè)得更加優(yōu)美、富強(qiáng)而倍加努力學(xué)習(xí)。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們，在美妙的歌聲中，海濱小學(xué)“歌頌祖國(guó)唱響中國(guó)夢(mèng)”歌詠比賽到此結(jié)束。

歌頌祖國(guó)主持詞串詞 歌頌祖國(guó)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

時(shí)光荏苒，光陰似箭。不知不覺(jué)中，我們偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)59周歲的華誕。天安門(mén)廣場(chǎng)花海如潮，長(zhǎng)城內(nèi)外紅旗招展，舉國(guó)上下都在共同慶賀這個(gè)美好的日子。聽(tīng)，二年級(jí)的同學(xué)帶著他們的童音送上了最質(zhì)樸的祝福（請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的朗誦）

我們的祖國(guó)，地大物博，它以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化；它以博大的胸襟哺育了無(wú)數(shù)志士仁人。它是長(zhǎng)城盤(pán)旋起伏的氣勢(shì)，它是黃河一瀉千里的雄渾，它是我們心中的一首首小詩(shī)，它是我們終生不渝地眷戀……（師生朗誦）

我驕傲我屬于中國(guó)，它以廣袤的大地承載了我，它以不屈的精神錘煉了我。我是堯舜的子孫，我是龍的傳人，我驕傲，我是中國(guó)人！讓我們伴隨著這錚錚誓言，共同分享這一份驕傲，共同用我們優(yōu)美的漢語(yǔ)，自豪地說(shuō)：《我驕傲，我是中國(guó)人！》

中國(guó)是一部讀不倦的書(shū)，從甲骨文的象形文字到厚實(shí)凝重的竹節(jié)書(shū)簡(jiǎn)，從畢升的活字印刷到如今網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，中國(guó)的文明在字里行間閃現(xiàn)。尤其是唐宋詩(shī)篇，如同一顆顆璀璨的星辰照亮歷史的天空。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的朗誦《蕩氣回腸唐宋篇》，讓我們一同走進(jìn)美侖美奐的詩(shī)的世界。

偉大的祖國(guó)有輝煌的歷史，也曾有過(guò)屈辱和哭泣。侵略者的鐵蹄為我們的歷史寫(xiě)下了不可忘懷的記憶，而中國(guó)人的會(huì)永遠(yuǎn)銘記！請(qǐng)欣賞三年級(jí)老師帶給大家的一篇《土地的誓言》。

祖國(guó)是我們共同的家，我們的熱愛(ài)似河水潺潺，似白云悠悠，似高山巍峨，似海洋深沉。請(qǐng)欣賞《熱愛(ài)祖國(guó)》

在我們每個(gè)人的心里，祖國(guó)是具體的，她如母親，歷盡困苦和艱難，而每一個(gè)祖國(guó)的兒女在于祖國(guó)共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們與她同呼吸共命運(yùn)。

親愛(ài)的祖國(guó)，我們是您的希望，承載著您的重托。我們是中華的少年，我們心中澎湃著熱情的火。我們對(duì)祖國(guó)承諾，為了你更加富強(qiáng)的明天，我們少年永遠(yuǎn)代表著中國(guó)。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們每個(gè)人都是屬于祖國(guó)的孩子，只有祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，我們中國(guó)人才能立足于世界。因而我們要用自己的雙手是祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。（祖國(guó)，我是屬于你的）

讓我們把對(duì)祖國(guó)的深深眷戀，化作誠(chéng)摯的祝福。更化作奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以中國(guó)少年的精神面貌和頑強(qiáng)不屈的拼搏精神，共同建設(shè)更加美麗、繁榮、富強(qiáng)的祖國(guó)。

歌頌祖國(guó)主持詞串詞 歌頌祖國(guó)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

男：金秋的十月，天高氣爽，五星紅旗飄揚(yáng)。

女：進(jìn)球的神舟，萬(wàn)紫千紅，到處生機(jī)蓬勃。

男：在這飛揚(yáng)的金秋旋律中，讓郎朗讀書(shū)聲響徹我們的校園。

女：在這飛揚(yáng)的金秋旋律中，讓滿(mǎn)園的鮮花染香我們的校園。

合：祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)，在這里我們?yōu)槟蜕献钫鎿吹淖８?，愿您繁榮昌盛，永遠(yuǎn)富強(qiáng)。

合：福堂小學(xué)“祖國(guó)頌”演講比賽正式開(kāi)始。

一年級(jí)：

祖國(guó)是什么，是塞北的雪，江南的雨;是美麗富饒的小興安嶺，一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原。

祖國(guó)是什么，是蜿蜒曲折的長(zhǎng)城，是雄偉壯觀的故宮。

下面有一年級(jí)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)是什么》

二年級(jí)：

祖國(guó)是什么?現(xiàn)在我終于明白了，祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃。作為一名中國(guó)人。

三年級(jí)：

祖國(guó)，我愛(ài)你長(zhǎng)江清澈的水，愛(ài)你黃河萬(wàn)丈的濤，愛(ài)你北國(guó)潔白的雪，愛(ài)你南國(guó)風(fēng)綠的潮。

請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)、祖國(guó)，我愛(ài)你》朗誦者：三年級(jí)全體學(xué)生。

四年級(jí)：

我愛(ài)我的祖國(guó)，他像一條騰飛的巨龍，正在飛速的發(fā)展;他像一位慈祥的母親，養(yǎng)育著我們中華兒女;他像一顆光彩奪目的明珠，閃耀在宇宙之中。

下面請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)在我心中》，朗誦者：四年級(jí)

五年級(jí)：

有那么一根成長(zhǎng)長(zhǎng)的情思，拴在心頭，千里萬(wàn)里剪不完掙不斷;有那么一個(gè)親切的聲音，縈繞在夢(mèng)里，千次萬(wàn)次揮不去理還亂。是啊，祖國(guó)，對(duì)于你，每個(gè)炎黃子孫都有著一種永遠(yuǎn)減不掉的思念，永遠(yuǎn)抽不去的牽掛，永遠(yuǎn)替代不了的愛(ài)，永遠(yuǎn)忘不了的根。

請(qǐng)欣賞朗誦《我的中國(guó)結(jié)》，朗誦者：五年級(jí)

六年級(jí);

在我們生長(zhǎng)的這片神奇的沃土上，孕育了五千年的歷史文化。從輝煌的古代文明到水深火熱的近代磨難;從百?gòu)U待興的新中國(guó)到意氣風(fēng)發(fā)的跨世紀(jì)，讓我們不忘歷史的鞭策，帶著這悠悠的中華之魂，民族之魂，創(chuàng)造出更加絢爛的明天!

請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)在我心中》，朗誦者：六年級(jí)

結(jié)束詞：

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

祖國(guó)頌演講比賽到此結(jié)束，祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛。