總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)愛學(xué)生工作總結(jié) 幫扶學(xué)生工作總結(jié)篇一

把所學(xué)兩年半的理論知識與實(shí)際操作結(jié)合起來，找出差距，看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題?？偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處，不扎實(shí)的地方，找出需要重新鞏固的知識，學(xué)會了和同事溝通，以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事。

先了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況，公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類型、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再了解公司的文化歷史，認(rèn)識了一些同事，公司給安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人；然后在財(cái)政部看財(cái)務(wù)人員工作，看會計(jì)人員如何做，看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計(jì)報(bào)表（主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表）：之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí)；最后是跟著會計(jì)實(shí)習(xí)，看會計(jì)如何處理業(yè)務(wù)。

剛到單位時(shí)，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會并不象別人所說的那么險(xiǎn)惡，對社會又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等，使我認(rèn)識到對一個(gè)大公司也只能是從整體上認(rèn)識了解一下，至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個(gè)大概了解，再對自己的崗位工作有所認(rèn)識，要知道公司設(shè)那個(gè)崗位的目的，要達(dá)到預(yù)期的效果，才能保證公司的正常運(yùn)行。

在財(cái)務(wù)部跟隨出納實(shí)習(xí)時(shí)，先了解公司的財(cái)務(wù)制度，國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定，以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序?？粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時(shí)審核手續(xù)是否齊全，然后收款，點(diǎn)兩遍現(xiàn)金，然后向交款人說明金額，并分幣種放好。若需要找零錢也需點(diǎn)兩遍，然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章，留下記賬聯(lián)，將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣，要分清責(zé)任，按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實(shí)很簡單，只是沒有實(shí)際操作過，但是我們一樣可以做好，要對自己有信心，相信自己能做好，給自己一個(gè)機(jī)會會比她們做的更熟練、更出色。

對于如何簽發(fā)支票，作廢的收據(jù)、填錯(cuò)的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時(shí)沒太注意，等到實(shí)際操作上就要犯錯(cuò)誤了，簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心，要有耐心，不能浮躁，會計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)比較煩瑣的工作，看我們?nèi)绾螌Υ?，我本人比較喜歡計(jì)算，喜歡數(shù)字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會計(jì)越來越有興趣，越來越喜歡做會計(jì)。

跟隨會計(jì)實(shí)習(xí)時(shí)，會計(jì)告訴我公司遵循企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī)，該公司以冶金設(shè)計(jì)等為主，需要遵守好多國家的政策法規(guī)，該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計(jì)實(shí)習(xí)時(shí)，會計(jì)不是很高興我去實(shí)習(xí)，可能是怕我添亂吧，幫不上她的忙，還要弄亂東西，后來由于我的耐心等待，合理的處理人際關(guān)系，會計(jì)態(tài)度緩和了，讓我看她處理業(yè)務(wù)，還給我看了公司的憑證，原始單據(jù)，以及明細(xì)帳和總帳等，讓我總結(jié)了出納的理論與實(shí)際的不同處以及會計(jì)的理論與實(shí)際的不同處。理論知識不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做，還需要翻看以前所學(xué)的，要把它深入扎根不是很容易啊，還得靠以后工作了在實(shí)際操作上去把它扎在心里。會計(jì)教給我如何和人們溝通，好多時(shí)候都要自己去判斷，去決定該如何做，在社會上只能依賴一個(gè)人，那就是自己，不要指望別人幫你做點(diǎn)什么，要看看你能幫別人做什么。

有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報(bào)稅的問題，如果涉及到了，應(yīng)該能學(xué)到好多知識，畢竟以前的會計(jì)崗位角色模擬實(shí)驗(yàn)中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題，而在公司中，對會計(jì)而言，稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問題。

實(shí)習(xí)期間還是學(xué)了不少社會知識，要多感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會計(jì)的關(guān)照和幫助以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo)，耐心講解，同時(shí)，我也知道了如何寫會計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

在此次會計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)習(xí)工作中，確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識，讓我們對這兩年半的會計(jì)學(xué)習(xí)有個(gè)總結(jié)，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難，但有些步驟是必須要遵守的，有時(shí)出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見的，看是否會影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利，若無影響的話，那樣做還能提高效率的，若有影響，則需按部就班的一步步操作。跟隨會計(jì)實(shí)習(xí)，需要提出一點(diǎn)，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系，營造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境，工作起來才會比較愉快，效率才會有所提高。還要給實(shí)習(xí)生以及外界人員留一個(gè)好印象，對公司的順利發(fā)展應(yīng)該會很有利的。

我們還未步入社會，好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過，不知會不會做好，能不能圓滿完成任務(wù)，這就要求我們對自己要足夠了解，要有深層次的認(rèn)識，有的工作可以直接說我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀衡量自己，看能否完成，不可夸下?？谝膊豢傻凸雷约旱哪芰Γ駴]自己。

以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。綜上所述，在這次實(shí)習(xí)期間達(dá)到了預(yù)定的目的，大量的會計(jì)專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識，又學(xué)會了社會知識，對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實(shí)習(xí)，對出納、會計(jì)等崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定，需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對會計(jì)崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實(shí)的體會，對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整，把心態(tài)整理好，對自己有正確的認(rèn)識與評價(jià)才能清楚自己適合什么樣的工作，明白自己需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實(shí)習(xí)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ)，為我們就業(yè)找工作指明了方向。

關(guān)愛學(xué)生工作總結(jié) 幫扶學(xué)生工作總結(jié)篇二

過去的一年里，在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全系師生的支持配合下，藝術(shù)系以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，樹立育人意識、法制意識、服務(wù)意識及創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：

1、堅(jiān)持學(xué)生工作例會正?；?。

通過每周四的學(xué)工例會，對本系在學(xué)生工作中取得的成績和存在的問題進(jìn)行探討與總結(jié)，各年級相互間加強(qiáng)了溝通和了解，書記、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學(xué)生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為，不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識，結(jié)合我系學(xué)生的實(shí)際情況，各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《北京科技經(jīng)營管理學(xué)院學(xué)生手冊》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度，我系學(xué)工部門安排各年級值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應(yīng)的安排工作均能嚴(yán)格遵守學(xué)校上級部門的規(guī)定與布置。

2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)，探討適合我系學(xué)生管理的新思路。

學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù)，對于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，在促進(jìn)我系的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面，具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制，系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級召開專題討論會議，對我系目前兼職班主任的運(yùn)行制度進(jìn)行評價(jià)，提出意見和建議，結(jié)合我系具體情況，我系每個(gè)班均配備一名兼職班主任，負(fù)責(zé)本班級的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。根據(jù)學(xué)生管理工作的實(shí)際情況，系里經(jīng)常召開班主任工作會議，不斷指導(dǎo)其開展工作，積極探索班主任工作評價(jià)的新思路。20xx年，經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號，先后有2個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。

2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。

當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者，而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn)，明確肩負(fù)的歷史使命，全面正確地認(rèn)識自己，鍛煉自己，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè)，提高學(xué)生干部自身素質(zhì)，是一項(xiàng)偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實(shí)，教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，教育計(jì)劃的具體實(shí)施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高校學(xué)生干部，在高等學(xué)校各項(xiàng)工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人，是活躍校園文化活動的組織者。隨著我系學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，系學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級建立健全完善充實(shí)學(xué)生會及班委會的組織機(jī)構(gòu)，努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會議定期舉行，系團(tuán)校如期舉行，培養(yǎng)了大批學(xué)生會干部，對學(xué)?；蛳道锛磿r(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析，對已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。我系通過建立高效的系學(xué)生會組織，不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)系的作用。同時(shí)為院學(xué)生會輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會干部。如上屆院學(xué)生會主席是我藝術(shù)系03級學(xué)生。

3、繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校的“迎評促建”精神。

要求全系廣大學(xué)生中以“愛校、榮校、興校”為主題，以“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”為目的，大力開展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動。明確各年級班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人，并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。

1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競爭力的重要內(nèi)容，是一項(xiàng)長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學(xué)生干部例會，要求各年級加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度，掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定，教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，高度重視組織學(xué)生自主管理，著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會宣傳、學(xué)習(xí)和討論我系實(shí)行學(xué)習(xí)成績不合格淘汰制度，從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗(yàn)交流座談會或講座，例如英語四、六級經(jīng)驗(yàn)交流會;考研經(jīng)驗(yàn)交流會等，在全系營造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個(gè)優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生，10名系級優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類獎學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰。總之，在我系的學(xué)生工作模式中，讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級班主任，重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過渡，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動態(tài)，加強(qiáng)思想政治工作，進(jìn)行理想信念教育，努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作，對于落后現(xiàn)象則予以及時(shí)的糾正，這些舉措有力地激勵了先進(jìn)，弘揚(yáng)了正氣，鞭策了落后，促進(jìn)了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

2、關(guān)注我系學(xué)生的心理健康教育工作。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我系高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn)，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問題與心理問題，善于對學(xué)生的心理問題有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢，對有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)，既充分認(rèn)識心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在：重視對學(xué)生工作干部，特別是輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行心理健康教育的培訓(xùn)(每學(xué)期一次)，使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問題，提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機(jī)制，調(diào)動學(xué)生自我教育的能動性，如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會等學(xué)生社團(tuán)，支持學(xué)生開設(shè)心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師，都負(fù)有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任，這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。

3、制定20xx級新生入學(xué)教育安排計(jì)劃，積極做好開學(xué)的各項(xiàng)有關(guān)準(zhǔn)備工作。入學(xué)教育是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強(qiáng)化對新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育，促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座，鼓勵學(xué)生談心得、寫體會、樹立遠(yuǎn)大思想，確立精神支柱，不斷增強(qiáng)學(xué)生愛校、愛班級的集體主義情懷，從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌，增強(qiáng)學(xué)生自立意識，立志做一個(gè)成功的湖師人。通過新生入學(xué)教育，學(xué)生了解了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活方式，樹立了愛校意識，適應(yīng)了新環(huán)境，掌握了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基矗實(shí)踐活動鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識、分析實(shí)際問題的能力，提高法制意識。

關(guān)愛學(xué)生工作總結(jié) 幫扶學(xué)生工作總結(jié)篇三

軟件學(xué)院的在學(xué)生工作方面一直本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的理念，在舉辦活動中不斷推陳出新，不斷在探索過程中改革并進(jìn)步。我們的本學(xué)期的工作亮點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾方面：

我們軟件學(xué)院從去年開始開設(shè)了國際班，學(xué)院非常支持學(xué)院的國際化發(fā)展。在學(xué)生會主辦的迎新晚會，院卡等各項(xiàng)活動時(shí)，我們不斷融入國際化元素，并積極鼓勵留學(xué)生的參與，促進(jìn)了我國學(xué)生與留學(xué)生的溝通交流。

我們學(xué)院一直鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)和工作中不斷推陳出新，注重創(chuàng)新思維和動手實(shí)踐能力。學(xué)院舉辦的每個(gè)活動更是不斷有新亮點(diǎn)出現(xiàn)，去年新生剛開學(xué)，我們針對大一新生剛剛來到陌生環(huán)境要適應(yīng)新的生活方式等狀態(tài)，我們?yōu)橥瑢W(xué)量身定制了一個(gè)為期一周的活動，通過各種素質(zhì)拓展、知識競賽等活動使學(xué)生盡快融入集體，適應(yīng)大學(xué)生活并確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。

學(xué)習(xí)一直是學(xué)生的首要任務(wù)，所以針對學(xué)生開展的每項(xiàng)活動都是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為第一要務(wù)。每項(xiàng)活動都是考慮到盡量去滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，為學(xué)生營造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍。為此，我們在學(xué)期初舉辦了院內(nèi)辯論賽，精彩的辯論展現(xiàn)出了參加選手們縝密的邏輯思維和高超的辯論技巧。近期，我們又將舉行“全能之星”等比賽，充分開發(fā)同學(xué)的潛力。每個(gè)學(xué)期，我們學(xué)院都會有適應(yīng)不同學(xué)生的程序設(shè)計(jì)大賽，讓同學(xué)在比賽中得到更大的進(jìn)步。

學(xué)院里舉辦的每項(xiàng)活動都要以學(xué)生的需求作為活動的首要參考因素，每個(gè)學(xué)習(xí)我們都會在體育、文藝、智力競賽等方面舉辦相應(yīng)的活動，一邊我們的軟件學(xué)子能夠德智體全面發(fā)展。在不斷努力學(xué)習(xí)的同時(shí)也不忘放松心情，緩解同學(xué)們各方面的壓力，增進(jìn)同學(xué)們的感情。學(xué)生運(yùn)動會、籃球賽、迎新晚會、院卡、129晚會等，每項(xiàng)活動同學(xué)們都積極參與，并在活動中得到了一定的收入。

軟件學(xué)院的青年志愿者團(tuán)，每個(gè)星期都會舉行志愿活動，在學(xué)院內(nèi)招募志愿者，在校內(nèi)校外做志愿活動，將志愿精神傳承下來。其中比較具有特色的活動有“星星雨教育研究所”的志愿活動，每周都會有軟件學(xué)院的志愿者去星星雨教育研究所為自閉癥兒童帶來快樂。

我們軟件學(xué)院一直在探索中尋求進(jìn)步，以上工作亮點(diǎn)也僅僅是我們的階段性成果，我相信，在軟件人的不斷努力下，定會為同學(xué)帶來更多收獲！

關(guān)愛學(xué)生工作總結(jié) 幫扶學(xué)生工作總結(jié)篇四

本學(xué)期我們高三年級在學(xué)校黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“科學(xué)，拼搏，超越”的指導(dǎo)思想，以提高復(fù)習(xí)備考效率為中心，努力工作，推進(jìn)高三年級學(xué)生管理工作有條不紊的進(jìn)行，取得了預(yù)期的效果。主要做了以下事情

一：抓住了兩個(gè)重點(diǎn)開展工作

1、提高標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高高三年級常規(guī)管理水平。著重抓好了三個(gè)著力點(diǎn)

紀(jì)律：對于干擾復(fù)習(xí)備考的嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，在批評教育的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照學(xué)生管理?xiàng)l例和《高三年級后級學(xué)生管理規(guī)定》，從重從快處理。在堅(jiān)持正面引導(dǎo)的同時(shí)，查處了三起半夜翻越圍墻上網(wǎng)事件，查處了2起嚴(yán)重的偷盜事件，從重處罰了幾個(gè)談戀愛的典型。

安全：進(jìn)行了經(jīng)常性常規(guī)安全教育，做到了有計(jì)劃，有記載，有督促檢查。主要內(nèi)容：防止意外傷害事故的發(fā)生；防止惡性打架斗毆事件的發(fā)生；防止各種傳染性疾病的蔓延。

衛(wèi)生：搞好教室，寢室，公共區(qū)域衛(wèi)生；搞好個(gè)人衛(wèi)生。

2、 規(guī)范細(xì)節(jié)，進(jìn)一步提升學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

努力營造了安心、靜心、專心的學(xué)習(xí)環(huán)境。完成了教學(xué)樓文化氛圍（硬件）的布置，禁止在教學(xué)樓追逐打鬧高聲喧嘩，打造了安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，

不斷激發(fā)了學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過誓師大會，表彰大會，王國權(quán)勵志演講，激情跑操，激情早讀，激情口號，各班光榮榜等活動，以及各班自己開展的各項(xiàng)活動，打造激情文化，激發(fā)學(xué)生潛能

不斷規(guī)范和提升了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。通過專題學(xué)習(xí)材料，規(guī)范月活動等，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的規(guī)范性。

二 、落實(shí)好了件事

1、抓好文明展形象?；旧下鋵?shí)了校服校牌制度，基本上維持了良好的衛(wèi)生環(huán)境等。

2、心理輔導(dǎo)促陽光。一個(gè)班為單位，以班主任為主導(dǎo)，狠抓了學(xué)生的個(gè)別心理輔導(dǎo)。

3、班團(tuán)活動壯聲威。各班利用分散的時(shí)間，牢牢抓住了德育的主要陣地。

4、堅(jiān)持鍛煉促健康。利用跑操，體育課，以及強(qiáng)調(diào)分散的體育鍛煉。

5、家校聯(lián)系促和諧。利用qq群，家長會，電話交流和面談等方式，加強(qiáng)了家校聯(lián)系。

三、反思與感悟

感悟1：學(xué)生管理工作是一個(gè)龐雜的系統(tǒng)工程，必須是全員參與管理才能取得好的效果。

高三年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各處室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體班主任和全體科任教師的努力下，基本上實(shí)現(xiàn)了高三年級復(fù)習(xí)備考氛圍的營造?，F(xiàn)在高三基本形成了緊張、拼搏、進(jìn)取的復(fù)習(xí)備考氛圍。

感悟2：成長導(dǎo)師制的落實(shí)必須以學(xué)習(xí)為中心。要提高學(xué)生的成績，老師勢必要關(guān)心學(xué)生的品行、習(xí)慣、思想動態(tài)、人際交往等方方面面，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。是成長導(dǎo)師制在相當(dāng)程度上得到了落實(shí)。各班在班級目標(biāo)考核機(jī)制下，要求各個(gè)老師以治偏治跛為突破了口，以提高成績?yōu)橹行模苿恿顺砷L導(dǎo)師制的落實(shí)。

感悟3：在時(shí)間的挖掘和效率的提高上如何獲得一個(gè)最佳的平衡點(diǎn)，更科學(xué)合理的在復(fù)習(xí)備考，是我們不可回避的一個(gè)課題。高三作息時(shí)間太緊張，學(xué)生老師都不太適應(yīng)，長期高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，能否持續(xù)保持高效率？

關(guān)愛學(xué)生工作總結(jié) 幫扶學(xué)生工作總結(jié)篇五

自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級，搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開班主任、輔導(dǎo)教師，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系，通過交流更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上，對家長提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來，必要時(shí)可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的學(xué)生在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期，我們組織了一次家長會，在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭取雙向管理學(xué)生，從而達(dá)到更好的效果。

1. 獨(dú)立探求知識的能力這種能力也可以叫自學(xué)能力，在外界條件完全相同的情況下，不同的學(xué)生所取得的學(xué)習(xí)成績是不同的，這有多方面的原因，但其中自學(xué)能力不同是一個(gè)重要原因。那些優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強(qiáng)的自學(xué)能力，他們不僅僅滿足在老師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí)，更注重獨(dú)立探求知識。他們注重對書本的自學(xué)理解，遇到問題，并不急于求教，而是首先通過獨(dú)立思考來解決，他們總是根據(jù)自己的實(shí)際情況來安排學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立性和自主性。我們認(rèn)為，在一個(gè)人所學(xué)到的知識中，獨(dú)立探求的比例越大，那么知識掌握的就越好，而且能更好地促進(jìn)他的進(jìn)一步發(fā)展。所以，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)自學(xué)精神和獨(dú)立意識。

2. 與他人合作的能力人類的認(rèn)識活動總是在一定的社會環(huán)境中完成的，所以我們在主張獨(dú)立探求知識的同時(shí)，還需要加強(qiáng)與他人的合作學(xué)習(xí)，通過合作學(xué)習(xí)，更加全面、更加深刻地理解知識。老師講，學(xué)生聽，只是一種單向傳遞，知識的掌握需要雙向、多向交流，所以，我們不僅要主動與老師多交流，而且要與同學(xué)進(jìn)行積極的討論。學(xué)會認(rèn)真聽取別人的意見，互相協(xié)作解決問題，也是善于同別人打交道的一種社交能力。一位哲學(xué)家曾說過：“我有一個(gè)蘋果，你有一個(gè)蘋果，交換以后，我們還是擁有一個(gè)蘋果。但是，我有一種思想，你有一種思想，交換以后，我們就會擁有兩種思想?！?/p>

3. 流暢的表達(dá)能力一些同學(xué)認(rèn)為，好象只有文科要求有較好的寫作表達(dá)能力，實(shí)際上理科所要求的解答過程也是一種表達(dá)能力。我們這里所說的表達(dá)能力不僅包括文字表達(dá)，還包括口頭表達(dá)。在很多學(xué)習(xí)活動中，善于演講，能夠準(zhǔn)確、自如地表達(dá)自己的思想是一種重要的學(xué)習(xí)能力。語言是與人交流的工具，也是思維能力的表現(xiàn)，不注意表達(dá)能力的訓(xùn)練，不僅影響與他人的交往，而且會影響思維的發(fā)展，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)。所以，同學(xué)們應(yīng)有意識地加強(qiáng)表達(dá)能力的自我訓(xùn)練。

關(guān)愛學(xué)生工作總結(jié) 幫扶學(xué)生工作總結(jié)篇六

時(shí)光飛逝，又是一年期末時(shí)，開展宿舍管理工作也有半年之久，回顧這半年的工作，短暫但充實(shí)，繁瑣但快樂。明確成績，找出不足，下面總結(jié)如下：

從到酒管報(bào)到工作的那天起，我時(shí)刻提醒自己盡快轉(zhuǎn)換角色，要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；認(rèn)真學(xué)習(xí)我校宿舍管理的規(guī)章制度，按照上級領(lǐng)導(dǎo)對宿管老師的要求去做，注意自身形象，履行宿管老師的工作職責(zé)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在短時(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步，工作水平也有了很大的提高。

宿舍管理無大事，安全無小事。做好工作，就要從一點(diǎn)一滴做起，我始終將宿舍安全、衛(wèi)生放在首位，在工作中大膽管理，又耐心說服教育，對學(xué)生們曉之以情，動之以理。每次開會上的出勤情況，我也是每次都及時(shí)到達(dá)，并且對于領(lǐng)導(dǎo)的安排也能及時(shí)的安排傳達(dá)下去，沒有發(fā)生過大的失誤或差錯(cuò)。定期給學(xué)生干部開會，明確分工，責(zé)任到人。每天檢查宿舍內(nèi)務(wù)，嚴(yán)格查處使用違規(guī)電器，在走訪宿舍時(shí)對同學(xué)們提問的事，及時(shí)解答，對身體不適的同學(xué)，熱情的關(guān)心幫助；對在宿舍出現(xiàn)的不文明行為，嚴(yán)厲批評，絕不姑息遷就，盡力做到腦勤、腿勤、嘴勤、和手勤。

宿舍管理的工作是相互聯(lián)系的，要做好宿管工作，就要處理好三個(gè)關(guān)系。第一是處理好同事之間的關(guān)系。要互相關(guān)、幫助，團(tuán)結(jié)同事，大事講原則，小事講風(fēng)格，虛心請教有宿管經(jīng)驗(yàn)的前輩老師們。第二是處理好和同學(xué)們的關(guān)系。學(xué)生是老師的衣食父母，要像學(xué)生的親人一樣，關(guān)心、愛護(hù)他們，從宿舍開燈關(guān)燈、防火防盜為安全告示到天氣變化，注意保暖添衣的溫馨提示，事無大小，都是圍繞服務(wù)學(xué)生進(jìn)行的。第三是處理好與物業(yè)部門的關(guān)系。在宿舍樓里，一些設(shè)施難免會發(fā)生故障，像水、電、門窗等壞的地方，直接影響到學(xué)生的正常生活。我和物業(yè)負(fù)責(zé)的人員熟悉了，報(bào)給他們，維修人員來的快，及時(shí)修，修的好，學(xué)生方便了，也就為學(xué)生的服務(wù)落到了實(shí)處。與各部門加強(qiáng)聯(lián)系，團(tuán)結(jié)共事，互相支持，這樣才會把工作做的更好。

當(dāng)然，我深知在日常的工作中，還有諸多不足，有待改進(jìn)，例如：

1、內(nèi)務(wù)整體很好，但個(gè)別宿舍存在一些小問題，難以持之以恒保持好，今后仍需努力；

2、個(gè)別宿舍存在關(guān)系不融洽得現(xiàn)象，在思想工作方面做的不夠到位，仍需要多進(jìn)宿舍，多關(guān)心，多了解。

總之，我有信心將11號樓和12號樓管理的更好，以上是我的個(gè)人總結(jié)，有不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)提出，爭取在明年更好的工作。

關(guān)愛學(xué)生工作總結(jié) 幫扶學(xué)生工作總結(jié)篇七

本學(xué)期開學(xué)至今我系學(xué)生工作主要有：

（一）積極組織學(xué)生參加學(xué)院活動

1、11月份參加學(xué)院 “節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”辯論賽，并取得第二名的好成績；

2、11月底參加學(xué)院“xx年學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽”，并取得兩個(gè)小組一等獎的好成績；

3、12月8日參加學(xué)院第六屆“一二九”文化藝術(shù)節(jié)開幕式方隊(duì)表演，并取得第一名的好成績；

4、11月10日參加學(xué)院“外語節(jié)”開幕式；

5、11月17日參加學(xué)院“電腦節(jié)”開幕式；

6、9月底開始運(yùn)動會報(bào)名工作，于10月中上旬組織進(jìn)行選拔和方陣訓(xùn)練，在10月底組織學(xué)生參加院運(yùn)動會，并取得了團(tuán)體第一名、男子第二名、女子第一名、精神文明第一名的好成績。

（二）認(rèn)真組織系部活動

1、群星閃耀系列活動

（1）為表揚(yáng)先進(jìn)，激勵后進(jìn)，我系于10月12日下午3點(diǎn)在教學(xué)樓j01隆重舉行“優(yōu)秀學(xué)生表彰大會”。表彰了上一學(xué)期系級獎學(xué)金獲得者、全國大學(xué)生電子競賽獲獎選手、校風(fēng)建設(shè)月活動積極分子以及各項(xiàng)素質(zhì)拓展活動中獲獎同學(xué)。

（2）發(fā)放喜報(bào)

為了增強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)感，我系在10月中旬為上學(xué)期獲獎學(xué)生郵寄喜報(bào)。

（3）英語四六級經(jīng)驗(yàn)交流會

為提高我系學(xué)生英語四六級通過率，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，我系于10月下旬分別組織四六級成績優(yōu)秀的學(xué)生為我系07級新生舉行了兩場“英語四六級經(jīng)驗(yàn)交流會”。

（4） 11月8日15時(shí)，我系在sb307教室舉辦了一場“曾經(jīng)我優(yōu)秀，今后我更出色”新生交流會，參加交流會的有：系主任張國俊副教授、輔導(dǎo)員陳雍英老師、06級老生代表潘望和張峰、新生獎學(xué)金獲得者以及高考高分代表。 交流會上，同學(xué)們就學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)、入學(xué)以來的困惑等問題與張主任、陳老師、06級老生代表展開了探討和互動，討論熱烈。

2、名師伴隨成長系列：

（1）專業(yè)座談會

針對本學(xué)期我系xx級應(yīng)用韓語專業(yè)學(xué)生對專業(yè)情況不很明確，要求轉(zhuǎn)專業(yè)現(xiàn)象比較普遍，我系應(yīng)韓065、應(yīng)韓066班于xx年10月16日下午15：30在實(shí)訓(xùn)樓b307召開了一場別開生面的專業(yè)座談會。本次活動由我系副主任梅國英老師主持，資深的專業(yè)老師傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、解答學(xué)習(xí)方面的困惑等，還有負(fù)責(zé)就業(yè)方面的陳霞老師就本專業(yè)發(fā)展前景與趨勢做了詳細(xì)說明。

（2）“齊聚一堂、暢談學(xué)風(fēng)”師生交流會

為使我系07級新生對學(xué)業(yè)、就業(yè)、思想政治生活、課余生活有更進(jìn)一步的了解，我系于xx年10月17日下午3：00邀請了掛靠我系的中層干部在3號公寓與新生進(jìn)行面對面交流，幫助解決學(xué)生成長過程中遇到的困惑，鼓勵學(xué)生奮發(fā)努力，共同暢談學(xué)風(fēng)。組織部任漢植部長、紀(jì)委時(shí)國敏副書記、人事處吳立新處長、招就處費(fèi)小平處長、后服總公司周彩根總經(jīng)理、學(xué)工處陳剛副處長參加了本次座談會。

座談會上，新生們踴躍提問，內(nèi)容覆蓋到思想政治生活、學(xué)業(yè)、就業(yè)、人生規(guī)劃等各個(gè)方面，與會的中層干部們熱情地一一給予了解答。

（3）心理健康知識講座

為增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自愛、自強(qiáng)，我系于xx年10月18日晚上17：00邀請了院學(xué)工處、心理咨詢中心、華師大心理學(xué)碩士張靜老師在j01教室隆重舉行心理健康講座《自愛：從心開始》。張靜老師適當(dāng)?shù)呐e例，理性的分析，專業(yè)的講解，讓學(xué)生們認(rèn)識到心理健康的重要性和必要性，深切地感受到了自愛、自強(qiáng)、自尊是激勵自身不斷前進(jìn)的動力和源泉。

3、班風(fēng)建設(shè)大聯(lián)動

本次校風(fēng)建設(shè)月的主題是班風(fēng)建設(shè)，因此班級成了活動主體，各個(gè)班級根據(jù)自身班級情況，精心設(shè)計(jì)活動方案，開展了形式各樣的主題活動，在活動中提出了建設(shè)目標(biāo)，從而提煉出本班的有特色的班風(fēng)。

其中10月16日下午15：10微071、072 班 “三個(gè)和尚沒水喝的故事帶來的啟示“的主題班會作為公開活動，班主任、各班班長和團(tuán)支書進(jìn)行觀摩。

4、素質(zhì)拓展活動系列

（1）11月17日在sb307電子協(xié)會組織開展“電子元器件識別大賽”；

（2）12月1日在sb307電子協(xié)會組織開展“焊接大賽”；

（3）11月15日電子系團(tuán)總支組織開展“第四屆創(chuàng)新思維大賽”。

5、規(guī)劃設(shè)計(jì)系列

（1）針對07級新生，要求每個(gè)學(xué)生都制作一份學(xué)業(yè)規(guī)劃，先參加班級學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽，每3人一組，用課件的形式展示。每個(gè)班級決出第一名，參加系部將于12月中下旬組織的學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽。通過這種個(gè)人——班級——系部層層比賽，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，更重要的是讓學(xué)生更加清晰地認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)；

（2）針對06級和05級學(xué)生，將開展就業(yè)生涯規(guī)劃大賽，在大賽過程中，我們將穿插團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練活動（主要培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力、交際能力和團(tuán)隊(duì)合作精神）。

6、其他活動

（1）11月14日15時(shí)，我系在sb401舉辦“展望明天、放飛夢想”——中韓班交流會。學(xué)院黨委錢興書記、學(xué)工處陳剛副處長、系領(lǐng)導(dǎo)龐杰書記、張國俊主任、梅國英副主任、基礎(chǔ)部胡秋宏老師、8位留學(xué)生代表及中韓電子071、072班參加了交流會。交流會由梅國英副主任主持；

（2）12月1日，我校上崗實(shí)習(xí)的學(xué)生返回母校，其中電子系返校的學(xué)生還走進(jìn)公寓和新生暢談實(shí)習(xí)感受，并對新生從生活，學(xué)習(xí)，和以后的工作提出了寶貴的建議；

（3）12月3日，團(tuán)總支組織“學(xué)生手冊知識競賽活動”；

（4）12月8日，電子系3#和8#舉辦了有針對性和現(xiàn)實(shí)教育意義的“大功率電器展”。

1、團(tuán)總支、學(xué)生會改選

因團(tuán)總支、學(xué)生會中08屆學(xué)生已經(jīng)上崗，為保證系部學(xué)生工作的正常開展，我系于xx年10月中旬進(jìn)行改選，產(chǎn)生了我系第六屆團(tuán)總支、學(xué)生會委員。

2、學(xué)生干部培訓(xùn)

由于團(tuán)總支、學(xué)生會加入了新成員以及07級班團(tuán)干部剛剛產(chǎn)生，為了保證工作的正常開展，提升我系學(xué)生干部的理論知識水平和實(shí)踐工作能力，指導(dǎo)學(xué)生干部獨(dú)立有效地開展工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部間學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)的交流，培養(yǎng)學(xué)生干部的協(xié)調(diào)工作能力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，我系于11月7日、9日、10日對新生學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。

1、9月初我系組織開展“xx年班主任培訓(xùn)”；

2、優(yōu)秀學(xué)生工作者申報(bào)，我系陳雍英、程立新、羅錦宏獲得優(yōu)秀班主任稱號。

3、班主任例會及日?？己恕?/p>

1、10月進(jìn)行xx年暑期社會實(shí)踐小結(jié)以及推薦優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀集體、優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告等工作；

2、11月組織我系非團(tuán)員參加學(xué)院團(tuán)前培訓(xùn)班，四名同學(xué)通過考試，我系于11月下旬召開團(tuán)員發(fā)展大會；

3、11月下旬組織各團(tuán)支部進(jìn)行“入黨推優(yōu)”工作；

4、11月成立電子系教工團(tuán)支部；

5、11月籌備成立電子系分團(tuán)委，目前學(xué)院即將下文。

1、xx年度我系共有56人次收到院系行政處分，其中15人次受到留校察看處分，23人次受到記過處分，10人次受到嚴(yán)重警告處分，8人次受到警告處分；系部不定期對他們進(jìn)行跟蹤教育。

2、12月3日組織部分受到處分（不安份學(xué)生）到天寧區(qū)人民法院參加少年犯的庭審現(xiàn)場

關(guān)愛學(xué)生工作總結(jié) 幫扶學(xué)生工作總結(jié)篇八

轉(zhuǎn)眼到xx學(xué)院已經(jīng)半年了，這半年是我人生旅途中的重要一程。進(jìn)入這個(gè)以人文教育著稱的高等學(xué)府，我深知學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易和組織的信任及自身的責(zé)任。期間，在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下，通過自身的不懈努力，逐步完成著從公務(wù)員到大學(xué)生這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。同時(shí)，也在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我，進(jìn)而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進(jìn)一步的提高，在xx專業(yè)知識上有了全新的認(rèn)識。歲首年終，回顧這半年的學(xué)習(xí)生活，收獲頗豐，感受頗多?，F(xiàn)就這半年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

為了適應(yīng)社會的發(fā)展，一年來，始終把政治學(xué)習(xí)放在重要位置，通過運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊、電臺廣播等媒體多途徑地構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員，責(zé)無旁貸，以身作則，積極組織并參加班支部各項(xiàng)學(xué)習(xí)和組織生活會等，有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

首先，學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過多看、多聽、多想、多問、多做，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科，上半學(xué)期取得了平均xx分的好成績，期間，從無遲到、早退和曠課。

另外，我還注重課本以外知識的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源，自學(xué)專業(yè)知識以外的書籍、資料，拓寬了知識面；二是利用一切機(jī)會聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座，開闊了視野，增長了見識；三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉，掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。

其次，我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè)，為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。

再次，通過網(wǎng)絡(luò)和報(bào)刊等方式積極了解xx的各方面的發(fā)展情況，結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。

這一年中，雖取得了一定成績，但我清醒認(rèn)識到自身還有很多不足。譬如，工作能力和創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)，政治理論水平有待進(jìn)一步提高等，鑒此，我決定在今后的學(xué)習(xí)中努力作好以下幾點(diǎn)：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是政治理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯(lián)系實(shí)際，逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平，完善自身的知識結(jié)構(gòu)。

2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。

3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實(shí)地，務(wù)求實(shí)效，提高工作積極性、主動性，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。

關(guān)愛學(xué)生工作總結(jié) 幫扶學(xué)生工作總結(jié)篇九

我鎮(zhèn)是一個(gè)農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，大批青壯年農(nóng)民外出打工，致使大批未成年子女留守在家，其中絕大多數(shù)被寄托在爺爺奶奶家、外公外婆家，少數(shù)寄托在遠(yuǎn)親近鄰家。就我們學(xué)校而言，共有學(xué)生483名，留守學(xué)生就有358名，占學(xué)生總數(shù)的74%。

面對這一特殊群體，學(xué)校做了一些工作，盡量從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，從生活上關(guān)愛他們。

1、從xx年秋季起，辦起了學(xué)生食堂，主要解決留守學(xué)生的午餐問題。

2、建立了留守學(xué)生個(gè)人檔案，班主任或任課教師對這些學(xué)生傾注了更多的關(guān)心，在一定程度上彌補(bǔ)他們情感上的缺失，使之得到母愛或父愛。

3、在學(xué)生中開展“手拉手、一幫一”活動，使留守學(xué)生在享受到大家庭的親情與溫暖的同時(shí)，與同學(xué)共同學(xué)習(xí)，共同成長。

4、開展“當(dāng)愛心媽媽”活動，全校13名女教師和16名男教師愛人都分別對口幫扶2至3名留守學(xué)生，在一定程度上彌補(bǔ)了他們情感上的缺失，使之得到母愛和父愛。

5、父母、孩子間通信——架起一座心靈的橋梁

為了讓留守兒童得到應(yīng)有的溫暖，減少親情缺失，我們經(jīng)常組織留守兒童給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母寫信，通過寫信來匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況，表達(dá)對父母的理解與問候。信的內(nèi)容主要包括：對父母的思念之情，我的一件高興的事，我的進(jìn)步等。活動前，由班主任向?qū)W生講解他們父母在外務(wù)工的艱辛，讓他們懂得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易，使他們從小樹立遠(yuǎn)大志向，在父母背井離鄉(xiāng)、艱辛勞動的條件下努力學(xué)習(xí)，照顧和關(guān)心好在家的爺爺奶奶，做些力所能及的家務(wù)和農(nóng)活，發(fā)揚(yáng)中華民族勤勞的傳統(tǒng)美德。

我們還和學(xué)生家長聯(lián)系，要求家長要多給孩子打電話、寫信，做到一個(gè)周打一次電話，半個(gè)月寫一次信，通過電波、信件這些媒介，傳達(dá)親情，教育孩子。

存在的問題：

1、家庭教育幾乎一片空白。

監(jiān)護(hù)人是祖父母、外祖父母的，其本身教育程度有限，還要參加生產(chǎn)勞動，有的要同時(shí)監(jiān)管幾個(gè)家庭的孩子，可謂身心疲憊，力不從心，或是俳徊于隔代教育溺愛的誤區(qū)。

監(jiān)護(hù)人是其他親屬的，往往“深不是，淺不是”，無從下手，因而只顧吃、穿，而不管學(xué)習(xí)與思想教育。

2、家庭教育與學(xué)校教育脫節(jié)。

由于留守學(xué)生的父母在外，往往長輩或親屬監(jiān)管不力，因而這些學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)問題時(shí)，學(xué)校難以與家長及時(shí)交流溝通，無法形成教育合力。加上現(xiàn)在農(nóng)村本身就沒有什么人在家里，社會教育這個(gè)網(wǎng)絡(luò)是比較疏漏的，只是學(xué)校孤軍奮戰(zhàn)，顯得孤立無援，蒼白無力。

關(guān)愛學(xué)生工作總結(jié) 幫扶學(xué)生工作總結(jié)篇十

每年有一些農(nóng)民常年外出務(wù)工經(jīng)商，由于種種原因，大批未成年人不能隨父母進(jìn)城讀書，成為“留守學(xué)生”。調(diào)查顯示，“留守學(xué)生”普遍存在親情缺失和家教缺位，在學(xué)習(xí)、生活、安全、健康等方面存在突出問題。為幫助“留守兒童”解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問題，促進(jìn)“留守”學(xué)生健康成長，我組織班委會開展了一系列的工作。

首先對校內(nèi)的“留守學(xué)生”情況展開細(xì)致的調(diào)查，對他們的學(xué)習(xí)、生活、心理、安全、健康狀況進(jìn)行調(diào)查登記，全面了解“留守學(xué)生”的生存狀況和成長需求，建立“留守學(xué)生”檔案。作為班主任，我在掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，立足實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的應(yīng)對措施，增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性。

我校召開各班班主任會議，發(fā)動他們對留守學(xué)生充分關(guān)注，對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全班同學(xué)在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍，尊重留守學(xué)生的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。

對于每個(gè)人來說，家是溫暖的，對于留守學(xué)生來說學(xué)校就是他們溫暖的第二家，老師就是他們對他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé)的“父母”，我班在

日?；顒又懈裢庹疹櫫羰貙W(xué)生：班會上給留守學(xué)生更多傾訴的機(jī)會，課外輔導(dǎo)時(shí)讓留守學(xué)生位于最前面，實(shí)踐活動中細(xì)致地教他們自主生活、自護(hù)自救的知識，這一切就是讓留守學(xué)生在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長。

我在原來的家訪制度基礎(chǔ)上，依據(jù)現(xiàn)有情況，實(shí)行定期不定期的家訪，與留守學(xué)生的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行深入的交流與溝通，增進(jìn)了解，尋求互助，并對農(nóng)村的老年監(jiān)護(hù)人（如學(xué)生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守學(xué)生。

我還充分利用節(jié)假日、開學(xué)這些時(shí)間段，爭取與留守學(xué)生的父母進(jìn)行直接對話，互通信息，或利用電話訪問的形式及時(shí)通報(bào)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，達(dá)到學(xué)校、社會、家庭三位一體，增強(qiáng)“留守”學(xué)生教育合力。

總之，留守學(xué)生是當(dāng)前的一個(gè)社會問題，全社會都要關(guān)心、關(guān)愛留守學(xué)生，關(guān)注留守學(xué)生問題，老師更應(yīng)該站在對學(xué)生負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的政治高度，扎實(shí)解決好留守學(xué)生問題，為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人。教師有義不容辭的責(zé)任，要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路，，對他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛，利用“留守”這一資源，教育留守學(xué)生學(xué)會自理、自立、自強(qiáng)，自律，鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅(jiān)韌、獨(dú)立的個(gè)性，形成健全的人格，促使他們健康的茁壯的成長。

關(guān)愛學(xué)生工作總結(jié) 幫扶學(xué)生工作總結(jié)篇十一

我叫秦子健，中共黨員。今年28歲，于20xx年7月進(jìn)入司馬煤業(yè)有限公司，先后在機(jī)電一隊(duì)副井檢修班任井下機(jī)電維修工和機(jī)電部設(shè)備組任井下設(shè)備管理員工作。

工作以來，我就從各方面嚴(yán)格要求自己，一方面不斷繼續(xù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增長才干，另一方面努力做好自己的工作，積累工作經(jīng)驗(yàn)，向工作中的同事、長輩學(xué)習(xí)，虛心請教，時(shí)刻注意自身各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，鍛煉自己各方面的能力，使自己盡快成長成為一名全面發(fā)展的合格員工，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。

下面我從以下七個(gè)方面對自己幾個(gè)月的工作和生活做一個(gè)簡短的總結(jié)。

作為一名黨員，始終與黨中央、各級黨組織保持一致。積極參加公司的各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動和各種黨員會議，在會議中認(rèn)真做好筆記，在學(xué)習(xí)和交流中不斷提高自己。我時(shí)刻注意提高自己的政治覺悟和思想修養(yǎng)，完善自己的世界觀、價(jià)值觀，認(rèn)真履行黨員應(yīng)盡的義務(wù)。積極參加單位和社會的各項(xiàng)捐款活動，盡自己的綿薄之力，回報(bào)社會。

一個(gè)人的工作態(tài)度折射出一個(gè)人的人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人的人生高度。我始終將工作放在第一位，用自己的熱心、愛心、責(zé)任心對待每一項(xiàng)工作。工作以來，我嚴(yán)格遵守公司、隊(duì)組的各項(xiàng)規(guī)章制度，虛心向老員工請教工作上的問題。積極學(xué)習(xí)，勤勉敬業(yè)，干標(biāo)準(zhǔn)活、干漂亮活，用工作來豐富自己的人生。

在工作方面，我始終堅(jiān)持作為新時(shí)代的大學(xué)生要“心中裝有山河天地、委身能做臟亂苦累”的原則，敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。在這幾個(gè)月中，我除了參與并完成各項(xiàng)日常檢修和定期檢查之外，還參與并完成了一次主扇風(fēng)葉調(diào)角、一次副井提升機(jī)換繩、一次裝載清煤，以及機(jī)電部各項(xiàng)制度的制定，井下設(shè)備的管理檢查等工作。

參加工作以來，我始終與領(lǐng)導(dǎo)和諧相處、與同事互助互信，團(tuán)結(jié)友愛、共同認(rèn)真努力得完成每一項(xiàng)工作。工作之余，我能主動與領(lǐng)導(dǎo)交流工作經(jīng)驗(yàn)，人生規(guī)劃，隊(duì)組發(fā)展；能主動向同事積極請教，交流工作心得、人生體會。我讓自己和諧的處于每一個(gè)集體之中，堅(jiān)信個(gè)人在集體面前永遠(yuǎn)渺小，努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神，并在團(tuán)隊(duì)中做好自己的工作。

在機(jī)電一隊(duì)，作為一名普通的檢修工，我將臟亂苦累拋至腦后，勇于將自己置身于第一線。對于自己該做的工作，從來任勞任怨，沒有絲毫滯惰。需要加班加點(diǎn)的時(shí)候，也從不推諉。在機(jī)電部，我積極深入一線，再遠(yuǎn)再差的工作面也一定走到。需要值班和加班的時(shí)候也總是按時(shí)按質(zhì)站好崗。

在機(jī)電一隊(duì)，遲到0次、無故脫崗0次、請事假0次、請病假0次。

在機(jī)電部，遲到0次、無故脫崗0次、請事假1次、請病假0次。

盡管在工作中，我克服了很多困難和挫折，完成了自己的分內(nèi)工作。但是不可否認(rèn)，我尚有很多不足和遺憾的地方。主要是在機(jī)電一隊(duì)，沒有將提升機(jī)的工作原理（主要是控制原理）和故障檢測、維修方法弄清楚；在機(jī)電部，尚沒有將井下采掘、運(yùn)輸設(shè)備的各項(xiàng)技術(shù)參數(shù)、配件管理等工作弄清楚，進(jìn)入工作角色較慢。未來，我將繼續(xù)努力，克服不足，更大程度的豐富自己，發(fā)展自己，做出更多的成績。

最后，衷心的感謝王志軍部長、劉鵬程副部長、牛小三隊(duì)長、王永智書記等各級領(lǐng)導(dǎo)，以及各位同事給予我的支持和幫助！