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學(xué)校宣傳公眾號(hào)文案 學(xué)校公眾號(hào)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇一

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學(xué)校宣傳公眾號(hào)文案 學(xué)校公眾號(hào)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇二

根據(jù)上級(jí)部門安排，3月8日至4月10日結(jié)合法制宣傳進(jìn)校園“春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)，我校開(kāi)展了以“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)教育和諧”的主題班會(huì)、法制講座等教育活動(dòng)。

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，我校聯(lián)系鄉(xiāng)派出所王警官開(kāi)展里法制宣傳教育講座。

王警官結(jié)合我校情況做法制教育講解。王警官以通俗易懂的語(yǔ)言，深入淺出的講解，結(jié)合生動(dòng)的法制宣傳教育圖片，就青少年違法犯罪的基本特征作了詳細(xì)講解，給同學(xué)們上了一場(chǎng)生動(dòng)的法制教育課。他們希望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，提高明辨是非的能力，依法自我保護(hù)的能力、抵御社會(huì)不良影響和預(yù)防違法犯罪的能力，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)文明合格的中學(xué)生。

學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等一系列教育法規(guī)。并要求全體一線教師理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)照自己的日常教育教學(xué)行為，找缺點(diǎn)、明差距，談體會(huì)，努力提高依法執(zhí)教水平。

各班級(jí)以法制教育為主題，采用班（隊(duì)）會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)、閱讀、廣播等多種形式，針對(duì)學(xué)生中存在的一些問(wèn)題，開(kāi)展了法律常識(shí)學(xué)習(xí)、講座、宣傳活動(dòng)。一二年級(jí)《從小養(yǎng)成自覺(jué)守法的良好習(xí)慣》、三年級(jí)《學(xué)生為什么學(xué)習(xí)法律知識(shí)》、四年級(jí)《遵紀(jì)守法，杜絕校園暴力》、五年級(jí)《青少年犯罪》、六年級(jí)《加強(qiáng)青少年法制教育，維護(hù)青少年合法權(quán)益》、七年級(jí)《未成年人不良行為的幾種類型》、八年級(jí)少先《預(yù)防未成年人犯罪法》、九年級(jí)《治安管理?xiàng)l例》為主題。大隊(duì)部還組織全校師生觀看了《警鐘長(zhǎng)鳴》等法制教育片，開(kāi)展了“我與法同行”手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)，以大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的法育。

同時(shí)我校還邀請(qǐng)電力局的張主任對(duì)全體師生進(jìn)行了安全用電方面的法律知識(shí)講座，發(fā)放了安全用電方面的宣傳材料，提高了師生安全用電方面的知識(shí)水平，增強(qiáng)了安全用電的能力。

另外，學(xué)校組織各班進(jìn)行了法制宣傳為主題的黑板報(bào)比賽活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法治觀念，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，提高了法律知識(shí)水平與自我保護(hù)意識(shí)，也促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)生是非判斷能力和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。師生承諾，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，抵制不法行為，學(xué)會(huì)守法，用法，用法律來(lái)保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益。為我校進(jìn)一步地營(yíng)造了一個(gè)“增強(qiáng)法制意識(shí)，構(gòu)建和諧校園”的良好氛圍，為實(shí)現(xiàn)“平安校園”目標(biāo)奠定了又一個(gè)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

學(xué)校宣傳公眾號(hào)文案 學(xué)校公眾號(hào)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇三

1.辭舊迎新的“祈禱日”

春節(jié)的另一名稱叫過(guò)年?！澳辍笔且环N專為人們帶來(lái)壞運(yùn)氣的想象中的怪獸，“年”一來(lái)，樹(shù)木凋蔽，百草不生;而“年”一“過(guò)”，則萬(wàn)物生長(zhǎng)，鮮花遍地。因此，人們紛紛想方設(shè)法讓“年”盡快過(guò)去，比如用鞭炮把年轟走，于是就有了過(guò)年燃放鞭炮的習(xí)俗，這就是春節(jié)“辭舊”的一面。同時(shí)，春節(jié)又是春天的節(jié)日，春天來(lái)臨，萬(wàn)象更新，新一輪的播種和收獲季節(jié)又要開(kāi)始，因此，人們有足夠的理由載歌載舞來(lái)迎接這個(gè)屬于春天的美好節(jié)日。人們紛紛在自家的門前貼上春聯(lián)和倒貼“?！弊郑啡艘荒睢案５沽恕?，也就是“福到了”，這就是春節(jié)“迎新”的一面。綜合起來(lái)，春節(jié)既是“辭舊”的節(jié)日，又是“迎新”的節(jié)日，人們?cè)谵o舊迎新中不斷地寄托著自己的種種美好祝愿，因此把春節(jié)稱為中國(guó)的“祈禱日”是恰如其分的。

2.闔家歡樂(lè)的“團(tuán)圓日”

我們都知道八月十五“中秋節(jié)”是中國(guó)的“團(tuán)圓日”，但實(shí)際上，春節(jié)更是比“中秋節(jié)”重要得多的“團(tuán)圓日”。中國(guó)人常說(shuō)：“麻雀都有個(gè)三十夜”，說(shuō)的就是不管在什么條件下，每個(gè)人都要想方設(shè)法回家與家人團(tuán)聚，離家的孩子盡管有千里萬(wàn)里也要力爭(zhēng)回到父母身邊，這一點(diǎn)和西方的圣誕節(jié)很相似。過(guò)年的前一夜既叫“除夕”，又叫“團(tuán)圓夜”，吃年飯就叫“團(tuán)年”。團(tuán)圓夜里家家戶戶圍著熊熊燃燒的火塘，闔家歡聚，敘舊話新。一般是先由長(zhǎng)輩講家族發(fā)祥的歷史，講家族的宗派字派，講家族的名人佚事等;然后大家互相祝賀鼓勵(lì)，展望未來(lái)等。我國(guó)北方地區(qū)在此時(shí)有吃餃子的習(xí)俗，餃子的作法是先和面，“和”字就是“合”;餃子的餃與“交”諧音，“合”和“交”有相聚之意，合起來(lái)就是“更歲交子”之意，所以用餃子象征團(tuán)聚。而南方則有吃年糕的習(xí)俗，象征生活步步登高。

3.祭拜祖先和逝去親人的“安息日”

應(yīng)該說(shuō)，中國(guó)的“清明節(jié)”大體類似于西方的“安息日”，但實(shí)際上，春節(jié)更是比清明節(jié)還重要的“安息日”。春節(jié)期間，家家戶戶最要緊的事就是祭拜祖先和逝去的親人，要多次向他們禱告，希望他們?cè)谏咸飓@得“安息”。從臘月初八開(kāi)始，要對(duì)祖先舉行“臘八祭”;臘月二十四要祭祀灶神，乞求豐衣足食;臘月三十過(guò)大年，既要在吃團(tuán)圓飯之前先到祖先和逝去親人的墳頭進(jìn)行祭祀，又要在團(tuán)圓飯桌上進(jìn)行祭祀，俗稱“磕筷子”。即在擺滿佳肴的餐桌上放一些筷子，并向祖先和逝去的親人禱告，請(qǐng)他們回家過(guò)年，還要用筷子輕輕地翻動(dòng)盤里的菜肴，表示祖先和逝去親人的靈魂來(lái)吃過(guò)年飯了;正月初九為玉皇大帝的生日，俗稱“上九”，也要進(jìn)行隆重的祭祀;正月十五是元霄，這一天之后春節(jié)也就結(jié)束了，所以必須再一次隆重地祭祀祖先和逝去的親人，晚上還要到他們的墳頭去上香和送燈。從整個(gè)春節(jié)來(lái)看，毫無(wú)疑問(wèn)，祭祀始終是一條主線，人們總是希望通過(guò)多次祭祀使自己的祖先和逝去的親人在天國(guó)得到安息。

4.尊敬老人的“老人節(jié)”和愛(ài)護(hù)少年兒童的“兒童節(jié)”

在整個(gè)春節(jié)期間，老人都會(huì)受到特別的尊重，很多地方在過(guò)大年吃團(tuán)圓飯時(shí)，要組織家中的小輩向長(zhǎng)輩叩頭，以此表示對(duì)長(zhǎng)輩的尊重。而有的地方則是在新年初一再組織小輩向長(zhǎng)輩行叩頭禮。應(yīng)該說(shuō)，老人在春節(jié)時(shí)得到的尊重一點(diǎn)都不亞于“重陽(yáng)節(jié)”，甚至還有過(guò)之而無(wú)不及。反過(guò)來(lái)，長(zhǎng)輩對(duì)小輩也表示出極大的關(guān)愛(ài)之情，突出的表現(xiàn)就是長(zhǎng)輩很大方地給小輩“壓歲錢”，盡管有的小輩已好幾十歲了，但長(zhǎng)輩仍然給他“壓歲錢”，小輩也會(huì)心安理得地接受。特別是少年兒童，他們是非常希望得到長(zhǎng)輩的“壓歲錢”的，過(guò)春節(jié)對(duì)少年兒童而言，由于有“壓歲錢”的誘惑，因此這的確是一個(gè)比“兒童節(jié)”還要快樂(lè)實(shí)惠的節(jié)日。

5.具有中國(guó)特色的“社交節(jié)”

可以認(rèn)為，在整個(gè)春節(jié)期間，到處都是“社交”的場(chǎng)合，人們會(huì)抓緊一切時(shí)機(jī)進(jìn)行“社交”活動(dòng)，如走親訪友，拜會(huì)長(zhǎng)輩，媒婆牽線，洽談生意等等，到處都是一派繁忙的社交景象。但春節(jié)期間進(jìn)行社交活動(dòng)也有一定的講究，不能亂來(lái)。一般而言，“初一不出門，初二初三拜丈人，初四初五自家人，初六以后亂竄門”。在新年中，不管碰到誰(shuí)，都要互相“恭賀新喜”、“恭喜發(fā)財(cái)”、“恭喜”、“過(guò)年好”等，以示互相祝賀。

6.名符其實(shí)的“美食節(jié)”

在整個(gè)春節(jié)的一個(gè)多月里，家家戶戶都要廣泛地籌備食品年貨，并盡情地進(jìn)行消費(fèi)。各家各戶不但要看食品是否豐盛，而且還要盡其所能做出各種各樣的美食。特別是有的地方習(xí)慣吃“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)會(huì)”，就是若干家庭聯(lián)合起來(lái)，一家吃一天，這簡(jiǎn)直就是家庭之間的美食大比拼，一家更比一家豐盛。時(shí)至今日，很多家庭已不愿意在家做年飯了，而是逐漸轉(zhuǎn)向了到賓館、酒樓去訂餐過(guò)年，既省事，又可享受到更好的美食。

總之，中國(guó)的春節(jié)經(jīng)過(guò)了幾千年的發(fā)展和演變，時(shí)至今日，已經(jīng)成為一個(gè)綜合性的節(jié)日了，它既具有名符其實(shí)的中國(guó)特色，同時(shí)又具有了十分豐富的現(xiàn)代文化內(nèi)涵。它既是具有中國(guó)特色的“祈禱日”、“團(tuán)圓日”、“安息日”、“老人節(jié)”、“兒童節(jié)”、“社交節(jié)”、“美食節(jié)”等等，又完全成為了一種具有中國(guó)特色的節(jié)日文化。作為任何一個(gè)中國(guó)人而言，都應(yīng)該為自己的祖國(guó)和民族有這樣的春節(jié)文化而感到欣慰和自豪，都應(yīng)該為弘揚(yáng)這樣的春節(jié)文化而貢獻(xiàn)力量!

學(xué)校宣傳公眾號(hào)文案 學(xué)校公眾號(hào)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇四

軟文營(yíng)銷軟文該怎么寫？

什么是軟文營(yíng)銷呢？軟文營(yíng)銷是相對(duì)于硬性廣告而言。軟文會(huì)給人帶來(lái)一種像文學(xué)又像生活的感受，并沒(méi)有像硬性廣告那樣直接體現(xiàn)廣告主題，等到你發(fā)現(xiàn)這是一篇廣告文章時(shí)候，你已經(jīng)掉入了被精心設(shè)計(jì)過(guò)的“軟文廣告”陷阱。

軟文是基于特定產(chǎn)品的概念訴求與問(wèn)題分析，對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行針對(duì)性心理引導(dǎo)的一種文字模式，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，它是企業(yè)軟性滲透的商業(yè)策略在廣告形式上的實(shí)現(xiàn)，通常借助文字表達(dá)與輿論傳播使消費(fèi)者認(rèn)同某種概念、觀點(diǎn)和分析思路，從而達(dá)到企業(yè)品牌宣傳、產(chǎn)品銷售的目的。

軟文營(yíng)銷三個(gè)階段

第一、原形畢露。如：新聞?lì)惖能浳模浳闹饕榻B產(chǎn)品的功能、效果、例子之類的真實(shí)內(nèi)容，有很明顯的廣告痕跡；

第三、水過(guò)無(wú)痕。廣告信息比較難被發(fā)現(xiàn)，但是廣告產(chǎn)品在很明顯的地方出現(xiàn)，受眾不僅對(duì)軟文的信息全盤接受，并且會(huì)做出病毒式的傳播，這是最高境界。

軟文四大要點(diǎn)

學(xué)校宣傳公眾號(hào)文案 學(xué)校公眾號(hào)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇五

按習(xí)俗，除夕夜守歲，家人團(tuán)聚，報(bào)喜訊，道平安，慶豐收，祈祥瑞，氣氛和諧熱烈，酒菜豐盛，菜品名帶“喜慶”。子時(shí)吃餃子(寓意元寶滿堂)，放鞭炮，辭舊迎新。菜品名表達(dá)合家歡樂(lè)，祝愿新年快樂(lè)、吉祥、富貴、健康，心想事成。

菜譜：配“?！薄ⅰ皦邸?、“禧”、“祿”冷盤4道

1.通天魚(yú)刺(展翅高飛)

2.鴿蛋蟹黃獅子頭(團(tuán)團(tuán)圓圓)

3.炸四蔬，即地瓜、涼瓜、小椒、西紅柿(辭舊迎新)

4.豆嘴蝦籽燒海參(龍子拜春)

5.油侵桂魚(yú)(富貴滿堂)

6.牡丹蜇頭西蘭花(春暖花開(kāi))

7.生菜大蝦(生財(cái)有道)

8.栗子火焗山雞(大吉大利)

9.海米炒銀芽發(fā)菜(金銀發(fā)財(cái))

10.福壽八寶蘋果(福壽平安)

初一 擺“迎春宴”

按習(xí)俗，除夕夜守歲，酒肉敞開(kāi)，初一“迎春宴”菜品以清淡爽口為主，菜品名以“春”字為主題，祝愿家人新年伊始，萬(wàn)象更新，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。

菜譜：配“吉祥如意”冷盤4道

1.西蘭花燒鮑魚(yú)(滿園春色)

2.海參蘸醬(喜迎新春)

3.番茄大蝦(鴻運(yùn)當(dāng)頭)

4.清蒸桂魚(yú)(富貴有余)

5.椒鹽魷魚(yú)(步步登高)

6.鮑汁燒瑤柱發(fā)菜(遙祝發(fā)財(cái))

7.例汁海米球生菜(恭喜發(fā)財(cái))

8.宮保雞丁(吉祥如意)

9.蒸糯米魚(yú)圓(珍珠滿堂)

10.軟熘涼瓜銀雪魚(yú)片(春滿人間)

11.三鮮氣鍋鴨方(喜氣洋洋)

12.蜜蘋果、菠蘿金棗(甜甜蜜蜜)

初二 擺“親情宴”

按習(xí)俗，正月初二，晚輩到長(zhǎng)輩親戚家拜年，親戚常走動(dòng)，密切親情，菜品名寓意濃重親情，表達(dá)晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊重，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩厚愛(ài)，血濃于水，親情重于山。

菜譜：配“恭喜發(fā)財(cái)”冷盤4道

1.蓮子米粉肉(攜子拜年)

2.油爆蝦球(恭喜發(fā)財(cái))

3.油浸白魚(yú)(吉慶有余)

4.栗子扒全雞(吉祥如意)

5.翡翠海兔(親情相聚)

6.蝦籽腐竹(子承富貴)

7.時(shí)蔬扣肘(福壽滿堂)

8.山東炒肉(情聚一堂)

9.什錦酒鍋(歡聚一堂)

10.拔絲地瓜(甜甜蜜蜜)

初三 擺“回門宴”

按習(xí)俗，正月初三，出閣女兒同女婿回娘家省親拜年，娘家擺宴款待，對(duì)姑爺珍重，即是對(duì)女兒的疼愛(ài)。菜品名寓意婚姻美滿，體現(xiàn)父母深恩，姻親情重。

菜譜：配“美滿姻緣”冷盤4道

1.小雞燉蘑菇(姑爺回門)

2.松鼠桂魚(yú)(紅娘歸宮)

3.乳鴿燉甲魚(yú)(龍鳳呈祥)

4.荷葉餅鹵口條(合合美美)

5.京燒風(fēng)味大腸(盛情款待)

6.品鍋百合羊肉(百年好合)

7.西蘭花熘魚(yú)片(夫貴妻榮)

8.蘭片燒肝尖(肝膽相照)

9.芹菜炒粉(幸福綿長(zhǎng))

10.海鮮鴿蛋丸子湯(團(tuán)團(tuán)圓圓)

初四 擺“會(huì)友宴”

新朋老友，一年辛苦，南北東西，難得休閑，新春長(zhǎng)假，相聚一堂，或敘舊情，或答謝相扶相助，菜品名帶有情義，表達(dá)珍重友情，坦誠(chéng)相待，永結(jié)xxx。

菜譜：配“喜迎新春”冷盤4道

1.家常涼菜(喜迎新春)

2.水晶什錦(八仙過(guò)海)

3.燒三鮮(桃園三結(jié)義)

4.乳鴿燉竹笙(一衣帶水)

5.山東酥肉(情深誼重)

6.鹽火焗鴨舌(語(yǔ)重心長(zhǎng))

7.扒肚頭(坦誠(chéng)相待)

8.紅燒豬手(情同手足)

9.灌湯蝦球(xxx之好)

10.羊肉火鍋(涌泉相報(bào))

初五 擺“增喜宴”(破五宴)

按習(xí)俗，初五吃餃子，大年(長(zhǎng)假)即將過(guò)去，放鞭炮，破除不吉不祥之朕，留下吉慶，進(jìn)入新的一年工作?，F(xiàn)假期放長(zhǎng)，正好與同仁或親朋好友，吃帶喜字宴，增加喜悅之情，展望未來(lái)，豪情滿懷。

菜譜：配“歡天喜地”冷盤4道

1.造型大拼盤(喜鵲登枝)

2.鹵香雞(抬頭見(jiàn)喜)

3.炸三樣，即清炸雞胗、脆炸蝦仁、軟炸魚(yú)排(珍惜光陰)

4.汆鍋底(喜氣洋洋)

5.紅燒翅中(展望未來(lái))

6.什錦扒猴頭蘑(豪情滿懷)

7.時(shí)蔬扣肉(宏圖似錦)

8.宮門獻(xiàn)魚(yú)(福臨門)

9.山菌沙鍋山雞(喜從天降)

10.蜜汁什錦水果(滿園春色)

初六 擺“天順宴”

俗稱正月初六為“羊日”。古人以“六”為順，講“六六大順”。《說(shuō)文解字》講，“祥”字由“羊”字演變而來(lái)。借此順祥之日，擺宴款待新老客戶和關(guān)系單位，菜品名帶“順”、“祥”字，表達(dá)主人感謝友人相扶相助之真誠(chéng)，增進(jìn)感情，祈求新年萬(wàn)事皆順。

菜譜：配“情投意合”冷盤4道

1.炒肉拉皮(順順當(dāng)當(dāng))

2.扒豬臉(天順人順)

3.奶湯桂魚(yú)(順?biāo)写?

4.繡球鴨掌(掌上明珠)

5.滑熘里脊海米蔥(萬(wàn)瑞呈祥)

6.什錦酒鍋(喜氣洋洋)

7.火靠瓜條大蝦(祥云普照)

8.香蔥扒鴨方(平平穩(wěn)穩(wěn))

9.炒肉酸菜粉(順心如意)

10.雞蛋炒韭菜(金玉常有)

初七 擺“傳承宴”

俗稱正月初七為“人日”，晚輩(年幼)吃面條，意思是栓住年幼兒孫的腿，祈祝康健，繼承祖輩業(yè)績(jī)，發(fā)揚(yáng)光大。為年幼子孫設(shè)宴，菜品名寄托老一輩對(duì)子孫厚望，把老一輩好傳統(tǒng)和技藝?yán)^承并傳遞下去。

菜譜：配“興旺發(fā)達(dá)”冷盤4道

1.蝦子熗芹菜(青出于藍(lán))

2. 三絲爆豆(光宗耀祖)

3. 澆汁黃花魚(yú)(祥龍送雨)

4.香酥雞(前程似錦)

5.鍋包肉(少年有為)

6.蔥燒胸口(胸有成竹)

7.鐵鍋魚(yú)頭(出人頭地)

8.熘三樣(三元及第)

9.魚(yú)香肉絲(光耀門楣)

10.美麗豆沙(美不勝收)

學(xué)校宣傳公眾號(hào)文案 學(xué)校公眾號(hào)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇六

隨著日歷的一天天變瘦，舊歷新年的臨近，看著毫無(wú)變幻跡象的天空，平添了許多鄉(xiāng)愁。

還不知道這年三十晚上的燈火將在哪里點(diǎn)燃呢。

剛下雪時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)曾想過(guò)這雪會(huì)下成這個(gè)樣子，只以為美麗的雪花裝扮了天空，粉飾了大地，渲染了心情，沒(méi)想到美麗也會(huì)變成一種災(zāi)難。

這雪斷斷續(xù)續(xù)下了半個(gè)多月，舊雪未化，新雪又來(lái)。路面、屋頂還有只要是在外面，到處是白茫茫一片，最深處都齊腰身了。這大地白茫茫一片，煞是動(dòng)人，果真是銀裝素裹、分外妖嬈……

隨著美麗而來(lái)的是交通受堵，水管爆裂，地面很滑，寸步難行。很多居民區(qū)鬧起了水荒。

更可怕的是，雪災(zāi)阻斷了人們歸鄉(xiāng)的腳步。很多人被堵在路上，天寒地凍，動(dòng)彈不得。高速封閉了，飛機(jī)停開(kāi)了，火車晚點(diǎn)了……

大江南北，遭受了前所未有的雪災(zāi)……

老天無(wú)情人有情，這場(chǎng)雪災(zāi)也在拷問(wèn)中國(guó)人的社會(huì)應(yīng)急機(jī)制還有公民的道德素質(zhì)……

天若有情天亦老，人間正道是滄桑!

學(xué)校宣傳公眾號(hào)文案 學(xué)校公眾號(hào)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇七

1、全面落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)和諧校園

2、學(xué)高為師，身正為范，樹(shù)立教師良好形象

3、畫筆繪鳳地，書(shū)香溢樵中。

4、敬業(yè)奉獻(xiàn)，為人垂范，提升師德新境界

5、爭(zhēng)做師德師風(fēng)模范，勇做教育教學(xué)先進(jìn)

6、沒(méi)有最好、只有更好——xx學(xué)校

7、創(chuàng)科研品牌學(xué)校，做快樂(lè)書(shū)香人。

8、立足師德師風(fēng)建設(shè)，打好迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)攻堅(jiān)戰(zhàn)

9、古色古香書(shū)于樵中，惟妙惟肖畫在鳳地。

10、把您的孩子交給我們——xx學(xué)校

11、教師因?qū)W校而幸福，學(xué)校因?qū)W生而自豪。

12、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

13、創(chuàng)科研書(shū)畫特色學(xué)校，辦人民滿意現(xiàn)代教育。

14、xx學(xué)校是家長(zhǎng)明智的選擇

15、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線

16、立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)

17、課程改革是一個(gè)不斷發(fā)展，永不停歇的過(guò)程。

18、知識(shí)在這里揚(yáng)帆——xx學(xué)校

19、師德為先，師風(fēng)為本

20、大力實(shí)施名師工程，打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

21、擔(dān)承社會(huì)責(zé)任，致力學(xué)術(shù)繁榮

22、辦人民滿意的特色教育，建現(xiàn)代化教育和諧校園。

23、開(kāi)展有效教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率。

24、愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，從嚴(yán)治教

25、教育以育人為首，育人以德育為先

26、教育要面向現(xiàn)代化，面向世界、面向未來(lái)；教師要成為教育家，敬業(yè)樂(lè)群、師表八荒。

27、深化教學(xué)改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，規(guī)范教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量

28、敏思高效，和諧發(fā)展，激情擁抱田家炳；主動(dòng)有恒，超越自我，學(xué)海泛起灌河潮。

29、暢游書(shū)畫，領(lǐng)略人生。

30、樹(shù)師德師風(fēng)塑師表形象；樹(shù)教育新風(fēng)，塑綜合人才

31、迎評(píng)促建，人人有責(zé)

32、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，打造高郵發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。

33、激發(fā)師生潛能，集聚師生智慧，傳承學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)學(xué)校朝著優(yōu)質(zhì)和特色方向發(fā)展。

34、面向全體，關(guān)注差異，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

35、以本科教學(xué)工作水平評(píng)估為動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展

36、打造高效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

37、來(lái)源實(shí)踐，貼近生活，面對(duì)新課改你準(zhǔn)備好了嗎？

38、創(chuàng)科研十年崢嶸磨一劍，揮書(shū)香一朝逸揚(yáng)樵中天。

39、墨香飄樵中，科研創(chuàng)名校。

40、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建文明校園

41、貫徹依法治教方略，辦好人民滿意教育。

42、立師德，塑師表，鑄師魂

43、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是對(duì)的——xx學(xué)校

44、第一志愿請(qǐng)選擇我們——xx學(xué)校

45、以本科教學(xué)為重點(diǎn)，深化教育教學(xué)改革，培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新人才

46、關(guān)注差異、和諧發(fā)展——扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

47、明德篤信，見(jiàn)賢思齊，流光華年休虛度；博聞強(qiáng)志，勤奮創(chuàng)新，溢彩青春必飛揚(yáng)。

48、創(chuàng)詩(shī)情校園，繪畫意人生。

49、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

50、不選貴的、只選對(duì)的——xx學(xué)校

51、愛(ài)國(guó)愛(ài)校，敬業(yè)成才

52、加快步伐建設(shè)教育現(xiàn)代化，凝心聚力辦人民滿意教育。

53、教改科研出成效，書(shū)畫藝術(shù)冶情操。

54、堅(jiān)持教研、科研、培訓(xùn)相結(jié)合，建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

55、弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù)，建設(shè)特色學(xué)校。

56、教研相輔育桃李，書(shū)畫爭(zhēng)輝飄墨香。

57、xx學(xué)校-人才的溫床（或搖籃）

58、科研興校，努力辦好現(xiàn)代教育；以學(xué)論教，積極推進(jìn)課程改革。

59、創(chuàng)建科研學(xué)校，繪就書(shū)畫人生。

60、繪樵中藝術(shù)，唱鳳地美歌。

61、呵護(hù)童真，放飛童夢(mèng)，給兒童快樂(lè)幸福化童年；順應(yīng)天性，發(fā)展個(gè)性，辦家長(zhǎng)滿意現(xiàn)代化樂(lè)園。

62、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)教，教書(shū)育人，為人師表

63、抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，與時(shí)俱進(jìn)，推進(jìn)學(xué)校持續(xù)快速健康發(fā)展

64、您無(wú)悔的選擇——xx學(xué)校

65、改革教育觀念，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，推進(jìn)素質(zhì)教育。

66、新世紀(jì)，新交大，新機(jī)遇，新發(fā)展

67、激情澎湃創(chuàng)三星，特色閃亮塑品牌。

68、教育均衡、教育完整，辦人民滿意優(yōu)質(zhì)教育；教育創(chuàng)新、教育特色，鑄教育品牌。

69、愛(ài)教育，培育敬業(yè)精神；愛(ài)學(xué)生，提高育人水平；愛(ài)自己，塑造師德風(fēng)范

70、你我共創(chuàng)書(shū)畫特色，才華盡顯樵中本色。

71、讀一本好書(shū)，凈化自己的心靈；做一生實(shí)事，鑄就人生的輝煌。

72、弘揚(yáng)樵山文化，創(chuàng)建書(shū)畫樵中。

73、促教育均衡化和諧發(fā)展，創(chuàng)教育現(xiàn)代化品牌學(xué)校。

74、要成才！到xx來(lái)！

75、培育民族中堅(jiān)，服務(wù)社會(huì)發(fā)展，探求科學(xué)真理，引領(lǐng)文明進(jìn)步

76、顧全大局比貢獻(xiàn)，齊心協(xié)力建優(yōu)秀

77、加快教育強(qiáng)鎮(zhèn)步伐，把握現(xiàn)在；率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育，贏得未來(lái)。

78、創(chuàng)星為田中樹(shù)高標(biāo)，志偉使人人存高遠(yuǎn)。

79、加快建設(shè)教育強(qiáng)市步伐，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

80、全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才

81、建立終身教育體系，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

82、凝心聚力，攻堅(jiān)克難，創(chuàng)建特色星級(jí)學(xué)校。

83、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。弘揚(yáng)現(xiàn)代教育思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

84、聚合全員智慧、建構(gòu)完整教育，全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化；豐富學(xué)校內(nèi)涵、打造學(xué)校品牌，促進(jìn)教育再上新臺(tái)階。

85、能給你的、只有知識(shí)——xx學(xué)校。

86、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，提升教育品質(zhì)。

87、提升學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力，提升社會(huì)影響力，提升國(guó)際化水平。

88、每天練字一小時(shí)，健康生活一輩子。

89、弘揚(yáng)現(xiàn)代教育思想全面實(shí)施素質(zhì)教育。

90、讓學(xué)習(xí)提速、給知識(shí)擴(kuò)容——xx學(xué)校。

91、樹(shù)優(yōu)良師德師風(fēng)，建文明淳正校風(fēng)。

92、創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校品牌，提供優(yōu)質(zhì)化教育資源。

學(xué)校宣傳公眾號(hào)文案 學(xué)校公眾號(hào)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇八

1、白云從不向天空承諾去留，卻朝夕相處；星星從不向暗夜許諾光明，卻盡力閃爍；我從不向你傾訴思念，卻永遠(yuǎn)牽掛。國(guó)慶快樂(lè)！

2、祝福祖國(guó)的明天，天更藍(lán)山更綠水更清，經(jīng)濟(jì)更繁榮人民更幸福國(guó)力更強(qiáng)盛。

3、我的母親是中國(guó)，我愛(ài)我的母親，我愛(ài)我的祖國(guó)，我永遠(yuǎn)以祖國(guó)母親為驕傲!

4、陽(yáng)光恣意地大笑，風(fēng)兒輕聲地歌唱，人們盡情地舞蹈，愿祖國(guó)的明天更加完美!

5、愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛，愿祖國(guó)人民幸福安康，愿中華民族的偉大復(fù)興早日實(shí)現(xiàn)!

6、祝福祖國(guó)的明天，天更藍(lán)、山更綠、水更清，經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國(guó)力更強(qiáng)盛。

7、以智慧為筆，以汗水為墨，在時(shí)間的畫卷上記錄赤子情深，在歷史的蒼穹下書(shū)寫中國(guó)騰飛。

8、我愛(ài)我的祖國(guó)，立志報(bào)效祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)一份力量。愿祖國(guó)繁榮昌盛!

9、我在你面前起誓，我將做一個(gè)勇于拼搏，勇于奮斗，勇于創(chuàng)新的，對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材。

10、十一將近，我在這里祝福我偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛!向國(guó)旗敬禮，致以我最崇高的敬意!

學(xué)校宣傳公眾號(hào)文案 學(xué)校公眾號(hào)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇九

元旦節(jié)、春節(jié)期間，隨著人們聚會(huì)的增多，一些“節(jié)日病”的發(fā)病率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平時(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，春節(jié)期間病人患胃腸炎、急性胰腺炎、酒精中毒和心肌梗塞等疾病幾率增大，且易患群體以兒童和中老年人為主。一般從除夕開(kāi)始，急診室都會(huì)有急性胃腸炎的患者前來(lái)就診，有的是嘔吐，更多的是上吐下瀉，主要原因是春節(jié)期間暴飲暴食，吃得太多太雜，腸胃負(fù)擔(dān)過(guò)大，導(dǎo)致腸胃不適。尤應(yīng)引起注意的是，短時(shí)間內(nèi)食用過(guò)多大魚(yú)大肉等高脂肪食物易引發(fā)急性胰腺炎等疾病。

專家建議，春節(jié)期間的飲食最好以清淡為主，中老年人應(yīng)多吃有營(yíng)養(yǎng)和易于消化的食物，一次不宜吃得過(guò)多、過(guò)飽，避免暴飲暴食，以防增加胃腸負(fù)擔(dān)。在聚餐時(shí)，切勿空腹喝酒，以免刺激胃黏膜，喝酒時(shí)不要喝碳酸飲料，如可樂(lè)、汽水等，以免加快身體吸收酒精的速度，繼而引發(fā)酒精中毒。

此外，多備一些養(yǎng)胃護(hù)胃、調(diào)理腸道的非處方適當(dāng)調(diào)理還是有必要的。

對(duì)于胃部保護(hù)千萬(wàn)別陷入以下四誤區(qū)：

誤區(qū)一：胃病不會(huì)傳染。

一般人普遍認(rèn)為胃病不會(huì)傳染。

但導(dǎo)致消化道潰瘍、慢性胃炎的幽門螺旋桿菌是會(huì)通過(guò)唾液或飛沫傳染他人。

誤區(qū)二：牛奶可治療胃病。

喝牛奶有松懈胸肌、緩解疼痛的作用。

但牛奶喝得太多反而會(huì)刺激胃部分泌更多的胃酸，令胃潰瘍病情惡化。

誤區(qū)三：飯后可散步。

飯后可輕松散步。

若飯后做劇烈運(yùn)動(dòng)，會(huì)使血液流往他處，造成消化不良。

誤區(qū)四：胃病和心理因素?zé)o關(guān)。

胃病不僅是生理上的疾病，也和心理因素有關(guān)。

脾氣暴躁、長(zhǎng)期心情不好、壓力太大是造成胃病的因素之一。

長(zhǎng)期處于焦慮狀態(tài)的人更易患胃病。

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學(xué)校宣傳公眾號(hào)文案 學(xué)校公眾號(hào)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十

1、美麗的早晨，燦爛的你，美麗的人生等著你！美麗的天氣，美麗的你，美麗的情感滋潤(rùn)你！快樂(lè)心情陪你！國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！

2、我想約你出去，因?yàn)槲遗履銢](méi)時(shí)間，我想和你聊天，我怕你討厭，我想給你打電話，我怕你覺(jué)得手機(jī)費(fèi)太貴，所以我發(fā)信息讓你知道，我真心祝你國(guó)慶快樂(lè)。

3、世界上最真實(shí)的祈禱是發(fā)自內(nèi)心的祝福，世界上最真實(shí)的祝福是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心，世界上最真實(shí)的關(guān)心是我寫給你的短信祝福，祝你節(jié)日快樂(lè)。

4、曾經(jīng)心里有一句最真實(shí)的祝福，卻沒(méi)有發(fā)，因?yàn)槟阄蚁喔暨b遠(yuǎn)，現(xiàn)在上天給了我發(fā)短信的機(jī)會(huì)，所以想對(duì)你說(shuō)節(jié)日快樂(lè)。

5、你不妨出去走走，放松一下呼吸，去燦爛的陽(yáng)光下。給流水發(fā)霉的思念，關(guān)注遠(yuǎn)方的塵埃。

6、一個(gè)國(guó)家有一個(gè)家庭，一個(gè)家庭有你，你有我。祝我親愛(ài)的父母國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！身體健康！

7、又到國(guó)慶節(jié)了。我希望你在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里一如既往地快樂(lè)。國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！

8、在金秋，收獲的季節(jié)，愿我最真誠(chéng)的微笑陪伴你，祝你國(guó)慶快樂(lè)，事業(yè)輝煌！

9、國(guó)慶節(jié)，國(guó)慶節(jié)，舉國(guó)歡慶。

10、把握季節(jié)，創(chuàng)造好運(yùn)；成龍，要自信；態(tài)度端正，不努力；身體健康，不生??；玩得開(kāi)心，享受國(guó)慶！

11、給你最好的祝愿。祝你:國(guó)慶天下慶，政通人和，財(cái)源廣進(jìn)，人緣福，緣份續(xù)。

12、剛剛告別了美麗的嫦娥，又迎來(lái)了祖國(guó)的生日。借此機(jī)會(huì)，我向你獻(xiàn)上衷心的祝福:祝你國(guó)慶七天，快樂(lè)每一天，永遠(yuǎn)快樂(lè)。

13、國(guó)慶佳節(jié)倍思念，祝君快樂(lè)體康安。

14、慶祝國(guó)慶，大家都開(kāi)心，56個(gè)民族一起開(kāi)心。祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛！

15、國(guó)慶音樂(lè)；人是團(tuán)聚的，心是團(tuán)聚的；家鄉(xiāng)，臺(tái)灣??；家要和諧，國(guó)要富強(qiáng)！

16、此時(shí)此刻，我最想你。讓云彩帶來(lái)滿滿的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng)。祝你國(guó)慶假期愉快

17、國(guó)慶節(jié)之際，我將在信中寫滿我最美好的祝愿，寄給遠(yuǎn)方的你。祝你國(guó)慶節(jié)快樂(lè)，心想事成，事業(yè)蒸蒸日上！

18、國(guó)慶佳節(jié)到，愿你將快樂(lè)傳遞，把幸福延續(xù)！

19、微笑來(lái)表現(xiàn)真誠(chéng)，讓她時(shí)刻掛在你的臉上；用小事來(lái)表達(dá)真心，讓她時(shí)刻感覺(jué)到幸福；用短信來(lái)傳達(dá)真情，讓祝福來(lái)給你快樂(lè)：國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！

20、節(jié)日的激情褪去了，生活回歸了本來(lái)的味道，工作繼續(xù)疲憊，你的身體是珍貴的。吃飯不要太醉，平時(shí)早睡，你我的友情彌足珍貴，以上提醒免費(fèi)。

21、國(guó)慶假期結(jié)束了，新的奮斗即將開(kāi)始。你休息好了嗎？你玩得開(kāi)心嗎？讓我們精神抖擻地走進(jìn)下一個(gè)景區(qū)，吹響奮斗的汽笛，吹響進(jìn)步的號(hào)角，為明天的幸福而努力！

22、國(guó)慶佳節(jié)，你幸福又開(kāi)心，快樂(lè)又美好！

23、在過(guò)去的一年里，我很榮幸能在您的領(lǐng)導(dǎo)下工作和學(xué)習(xí)。祝你在新的一年里身體健康，事業(yè)有成！

24、秋天是收獲的季節(jié)，是吸引人的時(shí)刻。愿你永遠(yuǎn)像金秋一樣收獲果實(shí)，愿你永遠(yuǎn)像盛開(kāi)的鮮花一樣歡笑。

25、國(guó)慶快樂(lè)，送多少帶多少祝福:多笑笑，多玩玩，不要再有酒精；少了煩惱，少了煩惱，少了健康。玩的太多，鬧的太多，擔(dān)心的太少；少抽煙，少喝酒，少睡覺(jué)。節(jié)日快樂(lè)！

26、忙碌的日子，卻不曾忘記祝福；深深淺淺的腳步，帶著你一路的收獲；從酷暑到春秋都幾度了，今天還在抱怨。久違的問(wèn)候，愿健康呵護(hù)你，幸福永恒。國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！

27、愿你們兩個(gè)用愛(ài)互相糾纏，互相理解，互相關(guān)心，共同分享未來(lái)的苦與樂(lè)。為百年幸福和團(tuán)結(jié)干杯。

28、愿你分分鐘平安，日日夜夜恩愛(ài)，日日夜夜健康，年年細(xì)雨，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)幸福，祝你新婚快樂(lè)。

29、結(jié)婚不要送禮。短信祝你好。健康和幸福永遠(yuǎn)伴隨著你。好運(yùn)和你是分不開(kāi)的。財(cái)神緊跟著你，財(cái)源滾滾入囊中。所有福利都給你。今晚結(jié)婚。

30、結(jié)婚成為夫妻，一起白頭偕老，一起生活，小小年紀(jì)就有很多喜事。對(duì)今天的交付許下許多愿望，只愿所有的愿望都能實(shí)現(xiàn)。祝你新婚快樂(lè)，生活幸福。

31、這是一個(gè)值得慶祝的日子。今天，你終于成功地推銷了自己。為此，我為你放鞭炮，吃喜糖。最后我跟新郎說(shuō)，貨已經(jīng)賣了，不退了。祝你新婚快樂(lè)。

32、郎才女貌，天作之合；才貌雙全，婚姻美滿；心連心，三生有緣；和我一起飛，永遠(yuǎn)被祝福；白頭偕老，甜蜜的愛(ài)情。祝你們倆新婚快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福。

33、祝你有一段甜蜜幸福的愛(ài)情！幸福就像星星越多越醉人。愿所有的歡樂(lè)和喜悅不斷來(lái)到你的窗前！

34、親愛(ài)的，愿快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨你，幸福永遠(yuǎn)圍繞你，幸福永遠(yuǎn)伴隨你。愿你和你愛(ài)的人一生幸福！

35、請(qǐng)清風(fēng)送去我衷心的祝福，讓劉蕓獻(xiàn)上真摯的情意；今天，空充滿了醉人的甜蜜。我希望我最親愛(ài)的朋友，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你。

36、簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，真誠(chéng)的心，朋友的祝福真的很深。激動(dòng)的心，顫抖的手，鉆石永遠(yuǎn)閃耀。英俊的新郎，美麗的新娘，天作之合，好時(shí)光。

37、像它的根樹(shù)一樣，它將永存?；ハ鄵肀?，互相滋養(yǎng)。愛(ài)情纏綿，福祿壽也一樣。今天是你結(jié)婚的日子。寫一首詩(shī)，祝你們永遠(yuǎn)不變，白頭偕老！

38、樹(shù)繞樹(shù)繞，總會(huì)形成同一個(gè)根樹(shù)。相擁到老，愛(ài)情不會(huì)失去。從梅綺事件開(kāi)始，我們都有同樣的愿望。福祿壽祝你金婚。我祝你充滿愛(ài)和幸福。

39、給你一件紅色的婚紗。領(lǐng)子帶來(lái)幸福，袖子是甜蜜的，紐扣是浪漫的，紅線是溫暖的。幸福來(lái)自一個(gè)口袋，和諧來(lái)自一根腰繩。祝你婚姻幸福，生活幸福。

40、我不懂唐詩(shī)的質(zhì)樸。宋詞的細(xì)膩難以理解。我學(xué)不會(huì)漢賦的華麗。你練不出元曲的精髓。不要嫌棄自己文采低下。傾聽(tīng)你真誠(chéng)的祝福。

學(xué)校宣傳公眾號(hào)文案 學(xué)校公眾號(hào)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十一

平安夜亦被認(rèn)為是圣誕老人及其他地區(qū)類似人物四處向好兒童派禮物的時(shí)間。在意大利，禮物在平安夜當(dāng)日早上已開(kāi)啟，而在英國(guó)、愛(ài)爾蘭、瑞典、丹麥、挪威、芬蘭、葡萄牙及波蘭，圣誕禮物通常在平安夜晚上或圣誕日早上開(kāi)啟。在德國(guó)大部分地區(qū)，圣誕禮物則在平安夜晚上(德語(yǔ) bescherung)開(kāi)啟。在冰島圣誕節(jié)在平安夜下午6時(shí)開(kāi)始，教堂鐘聲會(huì)被敲響，人們會(huì)與家人一起享用節(jié)日晚餐，之后便會(huì)拆禮物，一起渡過(guò)晚上。

在北美洲，大部分家庭會(huì)在圣誕日早上拆禮物。對(duì)于已離婚的家庭，孩子可能分開(kāi)兩日與父親或母親其中一方慶祝。在西班牙禮物則要到1月6日顯現(xiàn)日(día de reyes)早上才會(huì)被拆。不少傳統(tǒng)圣誕故事都在平安夜晚上發(fā)生。

英國(guó)英國(guó)人除開(kāi)懷痛飲啤酒之外，還喜歡去異地旅游。比較保守的家庭則在圣誕前夜合家團(tuán)聚。

德國(guó)一向比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡?guó)人都要開(kāi)懷暢飲啤酒或白葡萄酒，吃甜食、酸食、酸豬蹄、啤酒燴牛肉、奶制品和各種生菜。

丹麥當(dāng)圣誕大餐開(kāi)始時(shí)，人們必須先吃一份杏仁布丁，然后才能開(kāi)始吃別的東西。

法國(guó)生性浪漫的法國(guó)人喜歡在12月24日的晚上載歌載舞，伴著白蘭地和香檳酒的濃郁酒香，一醉方休，醉度圣誕。

意大利雖然平時(shí)已吃好喝好，但過(guò)圣誕節(jié)時(shí)，那才真叫大吃大喝，山珍海味，美饌佳肴，玉盤奇饈，應(yīng)有盡有，是饕餐之徒大顯身手的時(shí)候。

澳大利亞每家飯店酒店都為圣誕節(jié)準(zhǔn)備了豐盛的食物，有火雞、臘雞、豬腿、美酒、點(diǎn)心等。人們?cè)诎頃r(shí)分，或一家老小或攜親伴友，成群結(jié)隊(duì)地到餐館去吃圣誕大餐。

在日本，大多數(shù)人都信奉傳統(tǒng)的神道教以及佛教，圣誕節(jié)的宗教氣息淡薄，一般人鮮少注意圣誕節(jié)或平安夜的宗教意義。大多是年輕人受到商業(yè)炒作的影響，將圣誕節(jié)等同于禮物交換、狂歡節(jié)或是情人節(jié)的延伸，年輕人開(kāi)派對(duì)，情侶往往在圣誕夜約會(huì)、吃大餐，造成餐廳與旅館人潮遠(yuǎn)多于教堂的現(xiàn)象。 美國(guó)圣誕大餐中還有一樣特別的食品——烤熟的玉米粥，上面有一層奶油，并放上一些果料，香甜可口，別有滋味。

學(xué)校宣傳公眾號(hào)文案 學(xué)校公眾號(hào)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十二

一、軟文營(yíng)銷簡(jiǎn)介

軟文營(yíng)銷，就是指通過(guò)特定的概念訴求、以擺事實(shí)講道理的方式使消費(fèi)者走進(jìn)企業(yè)設(shè)定的xxx思維圈xxx，以強(qiáng)有力的針對(duì)性心理攻擊迅速實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷售的文字模式和口頭傳播。 比如：新聞，第三方評(píng)論，訪談，采訪，口碑。軟文是基于特定產(chǎn)品的概念訴求與問(wèn)題分析，對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行針對(duì)性心理引導(dǎo)的一種文字模式，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，它是企業(yè)軟性滲透的商業(yè)策略在廣告形式上的實(shí)現(xiàn)，通常借助文字表達(dá)與輿論傳播使消費(fèi)者認(rèn)同某種概念、觀點(diǎn)和分析思路，從而達(dá)到企業(yè)品牌宣傳、產(chǎn)品銷售的目的。

二、軟文營(yíng)銷的要素

1、新聞軟文的主體是企業(yè)，是企業(yè)站在自身的角度進(jìn)行策劃的。

2、新聞軟文的目的是有利于企業(yè)的某項(xiàng)要求，不達(dá)目的的新聞對(duì)企業(yè)沒(méi)有意義。

3、新聞軟文是以媒體的立場(chǎng)客觀、公正地進(jìn)行報(bào)道，用事實(shí)造成新聞現(xiàn)象和新聞效應(yīng)。

三、軟文營(yíng)銷的技巧

1、攻心為上達(dá)親情牌

2、趁熱打鐵熱點(diǎn)追蹤

3、含沙射影偷梁換柱

4、開(kāi)門見(jiàn)山行業(yè)報(bào)道

四、企業(yè)軟文營(yíng)銷步驟

第一步 市場(chǎng)背景分析

第二步 軟文話題策劃

第三步 軟文媒體策劃

第四步 軟文寫作

第五步 軟文發(fā)布

第六步 軟文效果評(píng)估

五、軟文營(yíng)銷范例（ 珠寶軟文：打開(kāi)明星珠寶

學(xué)校宣傳公眾號(hào)文案 學(xué)校公眾號(hào)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十三

但是，新聞式軟文的寫作也并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，和其他形式的軟文類型相比，往往需要更高的寫作功底和創(chuàng)意。在這一類的軟文寫作中，抓住一些要點(diǎn)可以使得新聞軟文營(yíng)銷在實(shí)際的創(chuàng)作和運(yùn)用當(dāng)中更具有效率，而從以下幾個(gè)經(jīng)典案例中，我們可以看到一些明顯的共同點(diǎn)。

案例一：開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)——《高效教師深陷“農(nóng)場(chǎng)偷菜”，妻子絕望欲與之同歸于盡》

在這則新聞中，對(duì)于事件的描述非常真實(shí)，而當(dāng)事人的反應(yīng)也非常符合邏輯，可以說(shuō)這新聞中提到的事件確實(shí)是在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的，而這種因?yàn)橐粋€(gè)小小的游戲而引發(fā)的家庭沖突事件也的確抓住了人們的獵奇心理，借助這樣一件令人啼笑皆非的新聞事件讓大眾關(guān)注到了事件的核心，也就是開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，可以說(shuō)是其借勢(shì)新聞營(yíng)銷、軟文營(yíng)銷的典型成功案例了。

案例二：vertu手機(jī)——《商人在機(jī)場(chǎng)弄丟68萬(wàn)元天價(jià)手機(jī)，黃金機(jī)身鑲鉆石》

愛(ài)財(cái)是一種普遍的心理，而絕大多數(shù)人對(duì)于富人和奢侈品也總是愿意對(duì)其投注目光，進(jìn)行討論，所以像《商人在機(jī)場(chǎng)弄丟68萬(wàn)元天價(jià)手機(jī)，黃金躋身鑲鉆石》這樣“露富”的新聞也能非常迅速有效地抓住人們的眼球，首先在標(biāo)題中“68萬(wàn)元天價(jià)手機(jī)”“黃金機(jī)身鑲鉆石”這樣的字眼對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)非常具有吸引力，使其產(chǎn)生想要對(duì)這一天價(jià)手機(jī)一探究竟的好奇心，而這樣一個(gè)手機(jī)居然弄丟了，也令很多人想要了解這一事件。

在這條新聞中，不僅標(biāo)題非常吸睛，在正文開(kāi)頭也對(duì)其進(jìn)行了詳細(xì)的描述“黃金外殼，全身800多顆鉆石，價(jià)值68萬(wàn)余元的vertu手機(jī)”，如此夸張、炫富的手機(jī)令人咋舌，而vertu這一手機(jī)品牌名也成功吸引了讀者們的注意，進(jìn)一步引發(fā)了好奇——為什么這一品牌的手機(jī)這么貴？這個(gè)品牌究竟有何來(lái)頭？新聞的正文條理清晰地講述商人在溫州機(jī)場(chǎng)遺失手機(jī)的原因，以及在民警的幫助下成功找回手機(jī)的經(jīng)過(guò)，讓讀者們清楚了這個(gè)事件的來(lái)龍去脈，而在新聞的結(jié)尾，還非?！百N心”地附上一條關(guān)于vertu手機(jī)的相關(guān)資料鏈接，正解決了很多讀者對(duì)于新聞中這一品牌手機(jī)的好奇和困惑。

通過(guò)這條鏈接顯示，閱讀者了解了vertu手機(jī)價(jià)格高昂的原因與其品牌定位密不可分，其設(shè)計(jì)和硬件高端、奢侈、獨(dú)一無(wú)二，并且還配有非常專業(yè)、周到的咨詢服務(wù)，需要查詢?nèi)魏钨Y料，都可以向vertu的24小時(shí)服務(wù)總臺(tái)進(jìn)行詢問(wèn)。

如果說(shuō)正文的確是一則很有意思的社會(huì)新聞，那么文末附帶的相關(guān)手機(jī)品牌鏈接這充分顯示出了其軟文的本質(zhì)，這是一篇非常明顯的新聞軟文廣告了，通過(guò)事件吸引觀看，再借植入引發(fā)好奇與興趣，最后圖窮匕見(jiàn)，直白地對(duì)vertu這一手機(jī)品牌進(jìn)行宣傳，讓讀者都能夠有效接收到品牌的優(yōu)勢(shì)信息，在擴(kuò)大曝光率的同時(shí)提升品牌的傳播度和認(rèn)知度。

案例三：百靈制藥——《麥當(dāng)勞總裁心臟病猝死引發(fā)恐慌》

人們對(duì)新聞的時(shí)刻關(guān)注，不僅因?yàn)槠鋫鬟_(dá)了很多有用的、及時(shí)的信息，讓大眾可以知天下事，更是因?yàn)槠渲械暮芏嘣掝}與人們的生活生產(chǎn)息息相關(guān)，比如健康問(wèn)題是每個(gè)人都會(huì)在意的，所以借助這一話題來(lái)吸引更多的瀏覽和傳播是很有效的，而很多相關(guān)的醫(yī)藥保健品牌在這一板塊的新聞軟文上也是煞費(fèi)苦心。百靈制藥的《麥當(dāng)勞總裁心臟病猝死引發(fā)恐慌》就是其中一例。

從標(biāo)題來(lái)看，“麥當(dāng)勞總裁”和“猝死”從品牌影響力和聲明問(wèn)題兩個(gè)角度吸引了很多人的關(guān)注，對(duì)于這一有名的快餐品牌，其總裁猝死可謂是一個(gè)大新聞，而在標(biāo)題中“心臟病猝死”所引發(fā)的恐慌也進(jìn)一步地表明了很多人也存在著類似的健康問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)，讓人不得不從自身身體健康出發(fā)產(chǎn)生閱讀和了解的需求。

不難看出，這篇健康科普類新聞其實(shí)是百靈制藥的產(chǎn)品推廣軟文，而其推廣的正是旗下產(chǎn)品銀丹心腦通軟膠囊，通過(guò)聳人聽(tīng)聞的標(biāo)題切中了人們對(duì)于健康的關(guān)注，而借由專家的權(quán)威語(yǔ)言，讓這一產(chǎn)品更加具有說(shuō)服力和影響力，使得閱讀者能夠?qū)ζ洚a(chǎn)生印象和信任，達(dá)到推廣和促銷的目的。

從以上三個(gè)案例不難看出，成功的新聞軟文廣告都有以下特點(diǎn)：

1. 選擇的新聞非常具有看點(diǎn)，符合當(dāng)下人們選擇信息的喜好的習(xí)慣。

很多熱門領(lǐng)域和事件都能夠在短時(shí)間內(nèi)匯聚大眾的目光，如時(shí)事政治、社會(huì)民生、健康、明星等，借助熱門話題和新聞的勢(shì)可以創(chuàng)造出四兩撥千斤的效果，所以很多時(shí)候蹭熱點(diǎn)都是常見(jiàn)的營(yíng)銷手段，在新聞軟文的營(yíng)銷中也不例外。除此了借勢(shì)熱點(diǎn)新聞外，品牌還可以自己創(chuàng)造出新聞熱點(diǎn)來(lái)掀起輿論和流量的狂瀾，使自己成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，但創(chuàng)造新聞也需要從人們關(guān)注的一些人們?cè)掝}入手，融入更多新的觀點(diǎn)和創(chuàng)意，保證內(nèi)容質(zhì)量，提高成功率和傳播度。

同時(shí)，在借勢(shì)新聞或者制造新聞時(shí)，也需要考慮到人們的閱讀喜好和習(xí)慣，選擇與新聞內(nèi)容主題相符合、受眾較為集中的平臺(tái)和時(shí)間，把握好新聞的度。

2. 標(biāo)題顯眼簡(jiǎn)潔，能夠充分切中大眾心理，引發(fā)其閱讀興趣和需求。

一個(gè)標(biāo)題可以直接決定閱讀者是否會(huì)打開(kāi)一篇文章，所以新聞軟文的標(biāo)題也是非常重要的。好的新聞標(biāo)題一般都具有言簡(jiǎn)意賅、突出重點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)，而要讓閱讀者難以忽視，在短時(shí)間內(nèi)激起他們的好奇心和探究欲，還需要突出具有刺激性的詞語(yǔ)，比如開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的新聞標(biāo)題契合了人們的獵奇心理和偷窺欲，vertu手機(jī)的軟文標(biāo)題強(qiáng)調(diào)財(cái)富相關(guān)的詞語(yǔ)，迎合了人們對(duì)于財(cái)富話題的興趣和追求，百靈制藥借助健康生死的標(biāo)題引發(fā)人們內(nèi)心本能的一種恐慌，都成功地帶來(lái)了閱讀量和關(guān)注度，從而為其中產(chǎn)品信息的接收度提供了有力的保障。

3. 新聞文體嚴(yán)謹(jǐn)，敘事流暢排版層次分明閱讀輕松，內(nèi)容真實(shí)可信。

作為新聞式的軟文，符合新聞的文體特點(diǎn)是必須的，因?yàn)樾侣勎捏w的嚴(yán)肅性和真實(shí)性能夠充分獲得閱讀者對(duì)于文章內(nèi)容信息的信任，提升產(chǎn)品信息的說(shuō)服力。在敘述新聞事件時(shí)，需要注意技巧和排版，保證敘事流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，符合普通人閱讀新聞的習(xí)慣，做到閱讀輕松無(wú)壓力，讓新聞信息能夠輕易為閱讀者所接收和理解。同時(shí)，在新聞內(nèi)容的取材和敘述上，也要保證真實(shí)性，給出詳細(xì)、真實(shí)的人事信息，避免過(guò)度渲染夸張和過(guò)強(qiáng)的主觀意識(shí)，這樣不僅能讓大眾信服，也能很好地隱藏其中的推廣意圖。

4. 產(chǎn)品廣告植入較為自然含蓄，很好地掩蓋了其目的性。

在任何軟文中，產(chǎn)品信息的植入都需要力求含蓄自然無(wú)跡可尋，這樣才能夠在誘導(dǎo)觀眾接觸到商品信息時(shí)避免違和感，減少排斥和反感，讓商品的推廣效果更加深入。尤其是在具有一定權(quán)威性和真實(shí)性的新聞軟文中，產(chǎn)品如何新聞主題內(nèi)容有機(jī)、無(wú)縫融合是非?？简?yàn)筆者的技巧和功底的，植入越自然，效果會(huì)越好，成功的幾率也越高。

以上幾點(diǎn)可以作為新聞軟文撰寫中的一些捷徑，在實(shí)際的創(chuàng)作中，仍需要考慮到創(chuàng)意和切入點(diǎn)的問(wèn)題，其難度也并不小。

學(xué)校宣傳公眾號(hào)文案 學(xué)校公眾號(hào)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十四

漢文帝紀(jì)念平呂

傳說(shuō)元宵節(jié)是漢文帝時(shí)為紀(jì)念“平呂”而設(shè)。漢高祖劉邦死后，呂后之子劉盈登基為漢惠帝?；莸凵耘橙酰瑑?yōu)柔寡斷，大權(quán)漸漸落在呂后手中.漢惠帝病死后呂后獨(dú)攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣，劉氏宗室深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴而敢怒不敢言。

呂后病死后，諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。于是，在上將軍呂祿家中秘密集合，共謀作亂之事，以便徹底奪取劉氏江山。

此事傳至劉氏宗室齊王劉囊耳中，劉囊為保劉氏江山，決定起兵討伐諸呂隨后與開(kāi)國(guó)老臣周勃，陳平取得聯(lián)系，設(shè)計(jì)解除了呂祿，“諸呂之亂”終于被徹底平定.

平亂之后，眾臣擁立劉邦的第二個(gè)兒子劉恒登基，稱漢文帝.文帝深感太平盛世來(lái)之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂(lè)日，京城里家家張燈結(jié)彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個(gè)普天同慶的民間節(jié)日——“鬧元宵”。

漢武帝時(shí)，“太一神”的祭祀活動(dòng)定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司馬遷創(chuàng)建“太初歷”時(shí)，就已將元宵節(jié)確定為重大節(jié)日。

“三元說(shuō)”

另有一說(shuō)是元宵燃燈的習(xí)俗起源于道教的“三元說(shuō)”;上元，含有新的一年第一次月圓之夜的意思。上元節(jié)的由來(lái)，《歲時(shí)雜記》記載說(shuō)，這是因循道教的陳規(guī)。道教曾把一年中的正月十五稱為上元節(jié)，七月十五為中元節(jié)，十月十五為下元節(jié)，合稱“三元”。漢末道教的重要派別五斗米道崇奉的神為天官、地官、水官，說(shuō)天官賜福，地官赦罪，水官解厄，并以三元配三官，說(shuō)上元天官正月十五日生，中元地官七月十五日生，下元水官十月十五日生。這樣，正月十五日就被稱為上元節(jié)。南宋吳自牧在《夢(mèng)粱錄》中說(shuō)：“正月十五日元夕節(jié)，乃上元天官賜福之辰?！惫噬显?jié)要燃燈。

明帝點(diǎn)燈敬佛

元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期，明帝提倡佛教，聽(tīng)說(shuō)佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點(diǎn)燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原到全國(guó)的發(fā)展過(guò)程。

這種說(shuō)法主要是胡申生先生主編的《社會(huì)風(fēng)俗三百題》中說(shuō)：“佛教教義中把火光比作佛之威神，《無(wú)量壽經(jīng)》有‘無(wú)量火焰，照耀無(wú)極’說(shuō)法。在佛教教義中，燈一直是作為佛前的供具之一。而且佛教經(jīng)典中反復(fù)宣傳：‘百千燈明懺悔罪’(《菩薩藏經(jīng)》)，‘為世燈明最福田’(《無(wú)量壽經(jīng)》)。逢遇佛教盛會(huì)都要大明燈火。在佛教傳說(shuō)中，于正月十五張燈有關(guān)系的是有關(guān)佛祖神變的事跡。據(jù)《僧史略》載，佛祖xxx示現(xiàn)神變、降伏神魔是在西方12月30日，即東土正月十五日，為紀(jì)念佛祖神變，此日需舉行燃燈法會(huì)。東漢明帝時(shí)，摩騰竺法蘭東來(lái)傳教，漢明帝就敕令正月十五佛祖神變之日燃燈，并親自到寺院張燈，以示禮佛。自此以后，元宵燈便蔚然成風(fēng)?！?/p>

但是也有學(xué)者認(rèn)為，此種觀點(diǎn)站不住腳，認(rèn)為佛教只是在這一天利用人們的節(jié)慶氣氛來(lái)擴(kuò)大自己的影響。

起源火把節(jié)

漢代民眾在鄉(xiāng)間田野持火把驅(qū)趕蟲(chóng)獸，希望減輕蟲(chóng)害，祈禱獲得好收成。直到今天，中國(guó)西南一些地區(qū)的人們還在正月十五用蘆柴或樹(shù)枝做成火把，成群結(jié)隊(duì)高舉火把在田頭或曬谷場(chǎng)跳舞。隋、唐、宋以來(lái)，更是盛極一時(shí)。參加歌舞者足達(dá)數(shù)萬(wàn)，從昏達(dá)旦，至晦而罷。當(dāng)隨著社會(huì)和時(shí)代的變遷，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣早已有了較大的變化，但至今仍是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日。

而元宵節(jié)俗真正的動(dòng)力是因?yàn)樗幵谛碌臅r(shí)間點(diǎn)上，人們充分利用這一特殊的時(shí)間階段來(lái)表達(dá)自己的生活愿望。

學(xué)校宣傳公眾號(hào)文案 學(xué)校公眾號(hào)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十五

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，傳播法律知識(shí)，提高全校師生法治意識(shí)和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減少違法犯罪，我中心校校根據(jù)縣教育局的工作精神，圍繞今年縣教育局制定的法制宣傳月活動(dòng)的主題，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，創(chuàng)建良好的法治環(huán)境，開(kāi)展了形式多樣的法制教育系列活動(dòng)，力求將學(xué)校法制教育工作做細(xì)、做實(shí)、做具體，為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?，F(xiàn)總結(jié)如下：

俗話說(shuō)，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。各校努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，李家山小學(xué)力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務(wù)實(shí)、文明、進(jìn)取”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。柳樹(shù)莊小學(xué)在美化校園環(huán)境，保持校園潔凈努力改進(jìn)；下西河學(xué)校在教學(xué)樓懸掛名人畫像，在各辦公室、班級(jí)懸掛各種規(guī)范守則等，營(yíng)造積極健康向上的校園氛圍。董家灣小學(xué)充分利用國(guó)旗下的xxx講話、

學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí)。各學(xué)校通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“增強(qiáng)法律意識(shí)、爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題的法制教育和各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對(duì)外來(lái)文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

三

各學(xué)校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，將法制教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結(jié)合，與品德與生活、教育相結(jié)合，多層次、多方位滲透。

1、加強(qiáng)警民共建活動(dòng)。各校都聘請(qǐng)了學(xué)校法制副校長(zhǎng)及法制輔導(dǎo)員來(lái)校作預(yù)防違法犯罪教育、交通安全知識(shí)教育等，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用。

2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。李家山、下西河學(xué)校由校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任組織對(duì)各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強(qiáng)教育，幫助每位班主任提升法律意識(shí)，明確自己身上的職責(zé)，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。

3、國(guó)旗下講話及晨會(huì)教育。董家灣、柳樹(shù)莊、賈爾吉學(xué)校充分利用周一國(guó)旗下講話及每天晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，主要包括學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》、

《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等等。

4、辦好法制教育主題黑板報(bào)和手抄小報(bào)。下西河充分發(fā)揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“增強(qiáng)法律意識(shí)、爭(zhēng)做文明學(xué)生”法制教育黑板報(bào)，各班自辦法制手抄報(bào)，教導(dǎo)處進(jìn)行檢查評(píng)比。

5、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開(kāi)辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識(shí)，開(kāi)展法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

6、上好法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)課。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透法制教育，課堂上，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的身邊事，進(jìn)行正反兩面的評(píng)析、引導(dǎo)，法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，確保我們的身邊無(wú)犯罪事件發(fā)生。我們決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校宣傳公眾號(hào)文案 學(xué)校公眾號(hào)宣傳標(biāo)語(yǔ)篇十六

寫軟文對(duì)于很多站長(zhǎng)是很痛苦的事情，情愿自己去發(fā)幾百個(gè)外鏈，都不想寫軟文。軟文寫作分很多層次，專家級(jí)、高手級(jí)、入門級(jí)、新手級(jí)，不同級(jí)別寫的軟文自然也不一樣。專家級(jí)，他們是這個(gè)行業(yè)的專家，說(shuō)出來(lái)的話就是權(quán)威，一般他們寫軟文時(shí)也不用太費(fèi)時(shí)間，只需要寫所擅長(zhǎng)的，知識(shí)共享，普及行業(yè)知識(shí)。高手級(jí)，軟文對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就像每天吃飯睡覺(jué)一樣，最熟悉不過(guò)，整理一下思路，然后寫文章，修飾下文字，幾句經(jīng)典的話語(yǔ)，幾乎是一氣呵成。入門級(jí)，收集資料，整理思路，修修改改，費(fèi)些時(shí)間，軟文出來(lái)了。新手級(jí)，一般都是有了思路，但很混亂，有很多要寫，但寫的時(shí)候又好像，有沒(méi)什么寫的。今天跟大家分享一下，軟文的一些寫作技巧。

首先了解一下什么是軟文

軟文顧名思義是相對(duì)于硬性廣告而言，由企業(yè)的市場(chǎng)策劃人員或廣告公司的文案人員來(lái)負(fù)責(zé)撰寫的“文字廣告”。與硬廣告相比，軟文之所以叫做軟文，精妙之處就在于一個(gè)“軟”字，它將宣傳內(nèi)容和文章內(nèi)容完美結(jié)合在一起，讓用戶在閱讀文章時(shí)候能夠了解策劃人所要宣傳的東西，一篇好的軟文是雙向的，即讓客戶得到了他想需要的內(nèi)容，也了解了宣傳的內(nèi)容。

軟廣和硬廣是相對(duì)的，不是直白的廣告表達(dá)方式都可以成為軟廣 。

軟文：文字形式的軟廣，即為軟文

軟文的定義有兩種，一種是狹義的，另一種是廣義的。

1、狹義的：指企業(yè)花錢在報(bào)紙或雜志等宣傳載體上刊登的純文字性的廣告。這種定義是早期的一種定義，也就是所謂的付費(fèi)文字廣告。

接下來(lái)看看軟文要怎么寫

1.理清思路

文章思路是軟文寫作很重要的一點(diǎn)。在寫之前，要先理清自己的思路，自己要表達(dá)什么，側(cè)重點(diǎn)在哪，不要為了文章篇幅，東拼西湊的，讓人不知所云。有人說(shuō)，我有很多想要說(shuō)的，那你就強(qiáng)迫自己，挑一個(gè)思路最明確的，自己最想寫的，然后將腦海中關(guān)于該思路的東西集合起來(lái)。

2.文章概要

思路理清之后，我們需要列個(gè)文章概要，將我們所要表達(dá)的文章，分一下概要，就像小學(xué)時(shí)，我們給文章的分段一樣。不知道如何寫軟文的朋友可以嘗試一下，非常有效。文章概要可以弄成小標(biāo)題，比如“ ”，然后根據(jù)這些小標(biāo)題，進(jìn)一步擴(kuò)展自己的思路，充實(shí)豐富文章內(nèi)容。

3.擴(kuò)展思路

4.觀點(diǎn)新穎獨(dú)特

觀點(diǎn)新穎獨(dú)特可以讓軟文更易受到關(guān)注與流行。每個(gè)人對(duì)事物觀點(diǎn)各有不同，普遍觀點(diǎn)的文章是很難受到大家關(guān)注的，獨(dú)特新穎的觀點(diǎn)才會(huì)引人注意，這就是大熊貓為什么會(huì)是國(guó)寶，因?yàn)樗∮小戃浳臅r(shí)，思路應(yīng)該跳離平常觀點(diǎn)，試著去反向思考問(wèn)題，得出一個(gè)新穎獨(dú)特的觀點(diǎn)。比如有一則新聞是“谷歌退出中國(guó)”，普通觀點(diǎn)是“谷歌為什么退出中國(guó)”、“谷歌退出中國(guó)的原因”，那你就可以寫“谷歌的失敗與百度的成功”或者“國(guó)際模式與中國(guó)模式的區(qū)別”等等觀點(diǎn)都可以。

5.文字修飾

6.不斷練習(xí)

最后一點(diǎn)才是最重要的，經(jīng)常寫軟文。寫軟文不是生來(lái)就會(huì)的，就像人不是生來(lái)就會(huì)走路的一樣，需要一個(gè)不斷練習(xí)、學(xué)習(xí)的過(guò)程，在過(guò)程中總結(jié)適合自己的經(jīng)驗(yàn)技巧，不斷提高自己的軟文技巧。經(jīng)常寫軟文，哪怕只能憋出一兩百個(gè)字，也要堅(jiān)持下去，出現(xiàn)天才的概率比被雷劈的幾率還小，大師都是從菜鳥(niǎo)演變過(guò)來(lái)的，所以堅(jiān)持才是提升軟文寫作技巧的王道。