人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇一
文管！we are 伐木累! 增強(qiáng)班級凝聚力，提高班級榮譽(yù)感，增加班級向心力，促進(jìn)班級和諧。創(chuàng)造班級特色，打造有意義的班級文化，豐富班級生活。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維，提高動手能力。
創(chuàng)意無限，文管本色
文化產(chǎn)業(yè)管理班的所有同學(xué)
5月7日——5月18日
文化產(chǎn)業(yè)管理班班委
1、 活動宣傳：制作海報或在班里進(jìn)行動員,邀請大家積極參加。
2、 人員分配：
（1)執(zhí)行負(fù)責(zé)人王寧負(fù)責(zé)接收各位同學(xué)的創(chuàng)意方案；
（2）建立初審評委團(tuán)，由有才有審美能力的本班學(xué)生，擔(dān)任評委。
3、 由活動負(fù)責(zé)人張強(qiáng)宣布大賽正式開始。
注意：（1）創(chuàng)意主題：凸顯專業(yè)特色，展示班級文化。
（2）作品內(nèi)容: 不限內(nèi)容,任何合理可行的創(chuàng)意均可，即文化衫、小首飾品、工藝品、班徽、班旗、班級特色口號、班級紀(jì)念冊等等）。
（3）上交作品：不要求做出實物！所有作品（口號標(biāo)語除外）需要有圖，均以策劃案（word或者ppt的形式）上交，以簡要介紹該作品、解釋其創(chuàng)意
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇二
1.產(chǎn)品/服務(wù)a
2.產(chǎn)品/服務(wù)b
說明你的產(chǎn)品是如何向消費者提供價值的，以及你所提供的服務(wù)的方式有那些。你的產(chǎn)品填補(bǔ)了那些急需補(bǔ)充的市場空白?？梢栽谶@里加上你的產(chǎn)品或服務(wù)的照片。
a.產(chǎn)品優(yōu)勢
b.技術(shù)描述
1.獨有技術(shù)簡介
2.技術(shù)發(fā)展環(huán)境
c.研究與開發(fā)
d.服務(wù)與產(chǎn)品支持
簡要敘述你的公司處于什么樣的行業(yè)、市場、專向補(bǔ)充區(qū)域。市場的特征是什么?你的分析與市場調(diào)查機(jī)構(gòu)和投資分析有什么不同?分析是否有新生市場?你將如何發(fā)展這個新生市場。
a.市場描述b.目標(biāo)市場c.目標(biāo)消費群d.銷售戰(zhàn)略
分別根據(jù)產(chǎn)品、價格、市場份額、地區(qū)、營銷方式、管理手段、特征以及財務(wù)力量劃分重要競爭者。
a.營銷計劃b.銷售戰(zhàn)略
財務(wù)數(shù)據(jù)概要。
如有補(bǔ)充材料，請列出
說明：本商業(yè)計劃模板僅供參賽團(tuán)隊參考，各個團(tuán)隊可以根據(jù)自己的實際情況自由發(fā)揮。
附件三決賽答辯評審標(biāo)準(zhǔn)
評定團(tuán)隊正式陳述的標(biāo)準(zhǔn)
1.產(chǎn)品/服務(wù)介紹：全面且客觀的介紹和評價產(chǎn)品/服務(wù)的特點、性質(zhì)和市場前景。
2.市場分析：對市場進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查，并對調(diào)查結(jié)果加以嚴(yán)密和科學(xué)的分析。
3.公司戰(zhàn)略及營銷戰(zhàn)略：公司擁有短期和長期發(fā)展戰(zhàn)略及應(yīng)對不同時期的營銷戰(zhàn)略。
4.團(tuán)隊能力和經(jīng)營管理：對本公司的團(tuán)隊能力有清晰的認(rèn)識。掌握并熟知本團(tuán)隊經(jīng)營管理的特點，明確公司經(jīng)營和組織結(jié)構(gòu)情況。
5.企業(yè)經(jīng)濟(jì)/財務(wù)狀況：公司不同經(jīng)營時期的經(jīng)濟(jì)/財務(wù)狀況均清晰明了，經(jīng)濟(jì)/財務(wù)報表具有嚴(yán)密性。
6關(guān)鍵的風(fēng)險及問題分析：對企業(yè)在經(jīng)營中可能遇到的關(guān)鍵風(fēng)險和問題進(jìn)行過先期考慮和分析，并附有實質(zhì)性的對策。
評定團(tuán)隊回答提問的標(biāo)準(zhǔn)是：
1.正確理解評委提問：對評委問題的要點有準(zhǔn)確的理解，回答具有針對性而不是泛泛而談。
2.及時流暢作出回答：能在評委提問結(jié)束后迅速作出回答，內(nèi)容連貫、條理清楚。
3.回答內(nèi)容準(zhǔn)確可信：回答內(nèi)容建立在準(zhǔn)確的事實和可信的邏輯推理上。
4.特定方面的充分闡述：對評委特別指出的方面能做出充分的說明和解釋。
評定團(tuán)隊整體表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)：
1.整體答辯的邏輯性及清晰程度：陳述和回答提問的內(nèi)容具有整體一致性，語言清晰明了。
2.團(tuán)隊成員協(xié)作配合：團(tuán)隊成員在陳述時有較好的配合，能協(xié)調(diào)合作，彼此互補(bǔ)，對相關(guān)領(lǐng)域的問題能闡述清楚。
3.在規(guī)定時間內(nèi)有效回答：在規(guī)定時間內(nèi)回答評委提問，無拖延時間的行為
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇三
一.活動主題
商丘五大高校社團(tuán)街舞友誼賽
二.活動背景及目的
社團(tuán)文化月之際，各高校社團(tuán)紛紛聯(lián)合舉辦各色活動，迎著春風(fēng)，將生機(jī)灑滿校園。不僅增進(jìn)各高校之間的情誼，也豐富了學(xué)生的大學(xué)生活。在社團(tuán)文化月末期，我商丘師范學(xué)院特舉辦商丘市五大高校的街舞比賽，以此作為社團(tuán)文化月的閉幕式。
三.活動時間、地點及對象
1.時間：(5)月(9)日(14)：00
2.地點：物電學(xué)院前
3.參賽對象：商丘師范學(xué)院全體學(xué)生
四.活動組織單位及活動參與人員
組織單位：商丘師范學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
五.活動安排及人員調(diào)動
a.活動前三個階段：
(一)活動策劃及準(zhǔn)備期{(4)月(2)日---(4)月(20)日}
本階段主要完成策劃、宣傳、報名、主持人、評委老師的確定以及和移動協(xié)商相關(guān)音響設(shè)備、舞臺、紅地毯等物品的提供。
1.審核策劃:咨詢相關(guān)注意事項以及老師的意見;
2.前期宣傳:由社聯(lián)負(fù)責(zé)。海報、展板、橫幅、微博、貼吧等各種宣傳全部到位;
3.報名方式：由社聯(lián)負(fù)責(zé)。通知各個院系和社團(tuán)選送三人及三人以上街舞小組積極報名參賽;并申請餐廳門前，進(jìn)行宣傳報名;
4.主持人：由社聯(lián)負(fù)責(zé)挑選
5.評委老師的確定：由團(tuán)委老師及專業(yè)人員
6.贊助商確定:由社聯(lián)負(fù)責(zé)。聯(lián)系移動(或其他贊助商)，配合商家作好宣傳工作并提出比賽對設(shè)備的需求。
(二)活動準(zhǔn)備協(xié)調(diào)及進(jìn)展期{(4)月(20)日---(5)月(7)日}
完成場地占用申請、評委席桌椅借用申請、審查比賽設(shè)備是否到位，以及邀請評委老師及嘉賓。
注：邀請嘉賓：
學(xué)校方面：團(tuán)委書記和老師
社會方面：各贊助公司代表、部分媒體記者
社團(tuán)方面：各社團(tuán)主席
(三)活動準(zhǔn)備后續(xù)工作{(5)月(7)日---(5)月(9)日}
由老校區(qū)社聯(lián)負(fù)責(zé)完成比賽全過程確定、場地布置。
注：各組織及其內(nèi)部明確分工，責(zé)任到人!
b.比賽進(jìn)行期：
本階段主要老校區(qū)社聯(lián)負(fù)責(zé)
1.(5)月(9)日(9)：00前，工作人員集合并簽到;
2.主持人簽到;
3.派社聯(lián)相關(guān)人員與移動負(fù)責(zé)人聯(lián)系，(10)：00前協(xié)助移動將音響設(shè)備、舞臺等到位;
4.組織各參賽隊簽到，抽取參賽序號，并保持時刻聯(lián)系，盡量避免參賽隊缺席棄權(quán);
1)場地組：負(fù)責(zé)評委老師席位安排，維持比賽現(xiàn)場秩序，照片的拍攝等;
2)舞臺組：負(fù)責(zé)比賽的銜接，變更，與主持人做好溝通交流;
3)設(shè)備組：負(fù)責(zé)與音響管理人員做好配合;
4)機(jī)動組：負(fù)責(zé)處理突發(fā)狀況，與其他三組協(xié)調(diào)配合;
c.后期工作：
(1)清理場地衛(wèi)生，物品回收(2)vcd制作及校報宣傳
六.注意事項
1.兩個組織負(fù)責(zé)人做好協(xié)調(diào)工作，內(nèi)部也要分工明確;
2.如因天氣等原因，比賽不能正常進(jìn)行，可根據(jù)具體情況將比賽推遲;
3.如話筒等多媒體出現(xiàn)問題，本次比賽的負(fù)責(zé)人及時聯(lián)系有關(guān)音響、話筒的工作人員解決;
4.如遇到停電等問題，可以根據(jù)具體情況將本次比賽適當(dāng)推遲，同老師和同學(xué)做好解釋。
注：如參賽隊數(shù)量多的話，會適當(dāng)安排復(fù)賽。
七.經(jīng)費預(yù)算
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇四
在這個“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰(zhàn)，我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃，必須提前做好準(zhǔn)備，充分利用自己的優(yōu)勢和機(jī)遇發(fā)展自己的事業(yè)，為以后的生活創(chuàng)建一個堅固的基礎(chǔ)，為社會做出貢獻(xiàn)，增加就業(yè)機(jī)會給他人和自己給自己帶來美好的未來。
當(dāng)然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實習(xí)，也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費用，但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。
只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展，才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)主義社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
當(dāng)今社會，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
所以，我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)！
為此，我打算建立一個“點子”便爾店，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進(jìn)社會的發(fā)展！
這是個知識的時代，但是這個時代更加需要人才，只要你愿意，沒有什么不可以，相信自己——路是自己走出來的！
1、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進(jìn)步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來，使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情，有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。
2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己，增加實踐經(jīng)驗，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學(xué)校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情，一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，二來也可以向他人的自己的自立與成長，但是據(jù)我所知，校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道，以真正做到自立自強(qiáng)！
3、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢，為自己解一時的經(jīng)濟(jì)困難，但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時間都被它占據(jù)了，我們沒有自己的自由，不能隨意的做其他的事情，因為在他人的手下我們沒有選擇的余地，我們只能聽令于他們。
1、經(jīng)營內(nèi)容：
主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需，作為他們的一個“幫手”來認(rèn)真努力完成他們所要求完成的事情。
2、主要項目：
party策劃：根據(jù)所需者的個人需要（包括場地、時間、工辦等級、風(fēng)格等方面），進(jìn)行生日聚會，同學(xué)聚餐，男女約會等項目的策劃，并按時按要求完成任務(wù)；
文字方案：可以替那些有想法但無法用文字表達(dá)的需求者寫些文字方案，包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應(yīng)用文體；代取物品：代替一些不想把時間浪費在路上的同學(xué)取些所需物，并且代保管（保管另外收取費用）；
代溝通交流：大學(xué)猶如小社會，同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始終無法先開口解開疙瘩，這時我們就可以代替需要者，作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流，使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解；
代出點子：吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗，為一些在生活，學(xué)習(xí)，感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)的點子，從而為需求者排憂解難。
代設(shè)計唯美、酷炫、簡約等封面（應(yīng)聘書、規(guī)劃書等）
1、真實原則：對求助者以禮相待，不欺不瞞，友善平等?！邦櫩褪巧系邸痹谶@里不再是空洞的說教，而是一種真實的感受；
2、互利原則：在真誠的基礎(chǔ)上，做到主顧雙方平等互惠；
3、科學(xué)原則：保護(hù)為求助者所提供的策劃，方案科學(xué)可靠；真正做到切實可用。
4、守信、準(zhǔn)時原則：在規(guī)定的時間、地點完成別人的需求；
1、學(xué)習(xí)工作繁忙，無暇動腦的人群；
2、時間緊迫，求助無門的人群；
3、力主創(chuàng)新，個人能力單一的人群；
4、在校老師及在外老師。
1、在大學(xué)的校園內(nèi)外，至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上，我們處于一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此，市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上，很多同學(xué)會存在戒備的心理，所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
2、另外，大學(xué)本來就是個人才濟(jì)濟(jì)的地方，“點子”對大家來說都是隨手就來的事，所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題，所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量、真正有效的“點子_，先著手樹立一個良好的形象，以便更快打開市場。
3、大學(xué)是一個小型的社會，所以有著廣大的服務(wù)對象，雖然起步可能有些困難，但堅持下去，誠信經(jīng)營、我相信我們會打出自己名聲，吸引更多的人群，互利共贏。
1、人力上：集納高思維、有獨特創(chuàng)新思想的人才進(jìn)入；同時，人員必須要有吃苦耐勞的精神，交際能力強(qiáng)語言組織能力強(qiáng)者優(yōu)先。在此基礎(chǔ)上采取有秩序的管理模式；
2、宣傳上：開業(yè)期間可在資金允許的基礎(chǔ)上，發(fā)放大量的宣傳單，先吸引群眾眼球，打入寢室內(nèi)部做宣傳；
3、經(jīng)營上：為了彌補(bǔ)資金上的缺乏，可同時在店內(nèi)附上打印復(fù)印業(yè)務(wù)，不僅可以增加收入，還可以在一定程度上增加知名度，讓前來打印復(fù)印的同學(xué)了解本店的業(yè)務(wù)范圍，擴(kuò)大宣傳面；
4、策略上：開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費服務(wù)等業(yè)務(wù)；
5、店面上：店面需設(shè)在引人矚目的地方，店面設(shè)計上需新穎獨特，體現(xiàn)智慧形象；
6、設(shè)備上：需要兩臺電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電話、桌椅、及微小辦公用品。
1、來源：起初，采取入股制，自備電腦等大件物品；打印機(jī)、復(fù)印機(jī)可以先購二手的以節(jié)省資金。
2、分配：
1、月基本的分配標(biāo)準(zhǔn)：每月月底將凈剩收入的百分之八十按入股份額的比例發(fā)放給員工；
2、每月提成分配標(biāo)準(zhǔn)：按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配，將員工的個人業(yè)績分為甲、乙、丙三個等級，從而分配提成。
party策劃：按策劃的難易程度收費，基本費為5元，然后按難度稍作調(diào)整，其余按顧客滿意度自行付費；
文字方案：按字?jǐn)?shù)要求付費，基本費為2元，然后按難度稍作調(diào)整；
代取物品：按路途遙遠(yuǎn)程度及物品重量收取費用，基本費為2元，然后按難度稍作調(diào)整，且代保管，保管另外收取費用，平均1元/天；代溝通交流：根據(jù)最終調(diào)節(jié)程度及顧客滿意度收取費用，基本費2元，且第一次調(diào)解失敗，可免費進(jìn)行第二次調(diào)節(jié)，直至顧客滿意；
代出點子：基本費用2元，如對所需者無用，可免去收費；代設(shè)計封面：按不同的風(fēng)格收出不定的價格。
在服務(wù)過程中，可能會出現(xiàn)顧客因不滿意而要求賠償?shù)氖乱?，為此，我們必須堅持“顧客是上帝”的原則，盡量滿足顧客合理要求；
在服務(wù)過程中，也可能出現(xiàn)這樣的情況，因為本店的失職，導(dǎo)致延誤顧客需求項目的進(jìn)行，這時，我們必須向顧客道歉，并免去收取費用，且承諾下次免費為該顧客服務(wù)一次；
在服務(wù)過程中，可能出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)不動或者出現(xiàn)一些沒預(yù)料到的突發(fā)事件則根據(jù)情況，作出相應(yīng)的解決方案。
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇五
一. 活動背景
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會的進(jìn)步，各行各業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求越來越高，大學(xué)生不僅要有扎實的專業(yè)知識和技能，還因培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生對自我展現(xiàn)的意識，完美自我.自信自我
二. 活動目的
1、為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)院校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞，提高大學(xué)生各方面的素質(zhì)。
2、show出自我 show出個性
三.主辦單位
院團(tuán)委
四、協(xié)辦單位
院文娛部
五、活動對象
全院全體學(xué)生
六、活動地點：
秋實樓六樓
七、報名及參賽
在校男，女;對服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)均可報名。男生身高在米以上，女生身高在米以上;身體健康，能適應(yīng)排練及有關(guān)活動。
八.比賽內(nèi)容：
體型條件，文化藝術(shù)，基本素養(yǎng)，表現(xiàn)能力，創(chuàng)造能力
九、活動內(nèi)容
1、3月24日由團(tuán)委組織在食堂門口張貼海報宣傳“非模大賽”。鼓勵學(xué)生積極參與。報名截止日期至3月26日.。
2、報名選手需適應(yīng)排練時間，初賽前由指定工作人員進(jìn)行短時間培訓(xùn)。
3、初賽時間定為3月11日晚上六點四十之前觀眾到場，在指定地點坐好。
4、六點五十評委到場，在指定地點坐好。
5、七點比賽正式開始：
初賽流程及評分標(biāo)準(zhǔn)：
自我介紹：要求口齒清晰，有完整的表達(dá)能力，表現(xiàn)大方得體?？偡?0分。
基礎(chǔ)臺步：要求步伐均勻、到位、規(guī)范，節(jié)奏感強(qiáng)，面部表情鎮(zhèn)定自若?？偡?0分。
身體協(xié)調(diào)性：選手自身比例均勻，平衡感、協(xié)調(diào)性好?？偡?0分。
服裝搭配：1、活力裝要求展示青春活力。健康的特性。
2、自由裝束：要求服裝款式、顏色搭配得當(dāng)，能將自身條件揚(yáng)長避短。每套服裝15分，總分30分。
舞臺表現(xiàn)力：要求表現(xiàn)大方得體，能根據(jù)不同的裝束展現(xiàn)不同服飾的特性。整體印象深刻明了?？偡?0分。
初賽服裝由選手自行準(zhǔn)備，入選者需再參加短期模特培訓(xùn)之后參加決賽。
6、決賽賽時間定為3月21日晚上六點四十之前觀眾到場，在指定地點坐好。
比賽內(nèi)容
服裝準(zhǔn)備
評分標(biāo)準(zhǔn)
1、活力裝
隊行，t臺，服裝介紹
活力裝
搭配得體，介紹準(zhǔn)確，青春活力
30分
2、時裝展示
舞臺，t臺
形體完美、具有大學(xué)生的時代氣息及美感
35分
3、畢業(yè)設(shè)計服裝展示
隊行，t臺，服裝介紹
學(xué)校提供
迎合當(dāng)今環(huán)保意識，并結(jié)合奧運
35分
決賽臺下有記者團(tuán)成員跟蹤拍攝，然后評委老師進(jìn)行點評
5、評分開始，觀眾和選手稍微等候。
6、主持人宣布最后成績，一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優(yōu)秀獎一名，接下來是頒獎，由評委上臺頒獎。
7、評委和所有選手合影留念。
8、比賽結(jié)束，團(tuán)委工作人員做好賽后工作及衛(wèi)生清理。
十. 活動安排：
1.各班班長將參加非模比賽的人員名單于3月26日前上交團(tuán)委
月x日晚7：00在秋實樓六樓進(jìn)行初賽
3、活動要求：1.各支部要認(rèn)真對待，鼓勵學(xué)生積極參加
2.參賽選手要認(rèn)真準(zhǔn)備，
4.獎項設(shè)置：對參加比賽的人進(jìn)行證書、獎品及加分鼓勵。
十一.活動預(yù)算：
海報宣傳： 60 元
舞臺布置： 400元
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇六
為了加強(qiáng)本專業(yè)學(xué)生對專業(yè)知識的了解和更深層次的認(rèn)識，東華理工大學(xué)高職院將舉辦一期大學(xué)生競賽活動。服裝設(shè)計專業(yè)積極響應(yīng)學(xué)校要求，特舉辦一期主題為‘時代主義’的創(chuàng)意t恤設(shè)計大賽。希望通過學(xué)生手繪t恤的方式來增強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)知識的掌握以及對本專業(yè)有更進(jìn)一步的了解。
一，為了讓服裝設(shè)計專業(yè)走出本專業(yè)的局限，希望通過此次活動讓全院師生更好的了解服裝設(shè)計專業(yè)。
二，可以鍛煉學(xué)生的動手能力，發(fā)散思維充分發(fā)揮創(chuàng)造力、想像力，以提高他們的專業(yè)水平和專業(yè)興趣。
三，打破以往陳規(guī)，讓服裝設(shè)計不再拘泥于工藝房和畫室之中，而是可以通過任何形式來傳達(dá)時尚的精神。
東華理工高職院畫室
xx、06、06(如有改動，另行通知)
院領(lǐng)導(dǎo)、評委、學(xué)生會干部、參賽學(xué)生觀眾
本次活動是由服裝設(shè)計專業(yè)學(xué)生通過在白色t恤上手繪圖案的方式來舉辦的。首先，本專業(yè)學(xué)生可以通過自由分組或以個人形式來參賽。根據(jù)主題“時代主義”的思想來完成自己的作品，參賽作品可以是個人單件(系列)，也可以是團(tuán)隊系列的方式開出現(xiàn)。其次，參賽作品要附帶相應(yīng)的設(shè)計說明及靈感來源。最后，由評委給予公正的成績并以此評出本次活動的獲獎名次。并且對作品進(jìn)行展出。展出作品有時裝畫，織物編織圖，手繪t恤。
一，活動開始由主持人致開幕詞并介紹本次活動出席的領(lǐng)導(dǎo)、評委及嘉賓，并向觀眾說明本次活動所要達(dá)到的效果及競賽規(guī)則，然后宣布比賽開始
二，在參賽作品出場之前，該相應(yīng)的排序，此流程可以通過抽簽的方式來完成，由主持人報出參賽序號，依次出常參賽作品可以有模特穿著展出，也可以有設(shè)計師自行穿著展出。在服裝展出過程中，應(yīng)配有相應(yīng)的背景音樂。在服裝展出過程中由主持人來解說設(shè)計理念及其與主題的聯(lián)系。
三，在展出過程中，評委可以根據(jù)自己對服裝方面的專業(yè)性了解以及服裝的整體美觀效果、與主題符合度給予公平的打分，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)作品有抄襲現(xiàn)象，一律不做獲獎考慮。
四，在比賽結(jié)束后，由主持人報出各組的成績，并宣布獲獎名單。邀請獲獎設(shè)計師詳細(xì)解說設(shè)計理念，并由評委給予獲獎點評，邀請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。最后請院領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，并與獲獎選手合影留念。
一，評委標(biāo)準(zhǔn)：本次活動評委分為專業(yè)評委組和大眾評委組，專業(yè)評委組由專業(yè)老師擔(dān)任，大眾評委組由大二服裝設(shè)計專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任。其中專業(yè)評委評分占總分的80%，大眾評委占總分的20%。本環(huán)節(jié)要求評委必須堅持公正公平原則，不得出現(xiàn)個人感情色彩元素。
二，評分標(biāo)準(zhǔn)：參賽作品得分要根據(jù)其綜合因素進(jìn)行分析。首先要考慮參賽作品與主題“時代主義”的聯(lián)系，手繪是否偏離主題(本條分值占總分的30%)。其次，參賽作品要充分體現(xiàn)出設(shè)計者的新穎思路和創(chuàng)造力，參賽作品是否大膽創(chuàng)新不拘一格，能夠充分體現(xiàn)出設(shè)計專業(yè)所具有的獨特魅力,不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象(本條分值占總分的40%).再次，要看參賽作品的整體美觀性，做工是否精細(xì)，工藝是否良好，作品是否吸人眼球(本條分值占總分的20%)。最后，參賽作品如果以系列形式展出就必須考慮系列之間聯(lián)系是否強(qiáng)烈，個作品之間是否有明顯的系列元素存在，如果以單件形式展出，則要考慮整件作品的整體效果，圖案是否和諧統(tǒng)一(本條分值占總分的10%)?？偡止灿?00分。
三，總分合計：專業(yè)評委組去掉一個最高分，一個最低分，然后取平均值，所得比分再加上大眾評委組去掉最高分和最低分后的平均值，得出結(jié)果既為最后總分。
本次競賽活動設(shè)有一等獎1名，給予50元獎勵。二等獎2名，給予30元獎勵。三等獎3名，給予20元獎勵。
賽場設(shè)施(紅地毯130元，布置場地50元)共計180元。比賽必備材料300元左右。所需獎金170元，獲獎證書六份共50元。合計共需資金700元。
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇七
掀起環(huán)保潮流 引領(lǐng)綠色時尚
當(dāng)前大量廢物充斥著我們的生活空間，垃圾處理已經(jīng) 成為全球性問題，在人民的意識中垃圾是一個物品的使用終結(jié)，然而事實并非如此，世界上沒有絕對廢棄的東西，只有放錯地方的資源。只要發(fā)揮我們的創(chuàng)造力，垃圾將重獲新生。
通過征集環(huán)保作品的形式面向全校師生宣傳環(huán)保 的內(nèi)在含義，提高環(huán)保意識，讓同學(xué)們通過利用廢棄物品進(jìn)行個性創(chuàng)作，變廢為寶，美化生活，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生健康活潑的精神面貌和藝術(shù)風(fēng)采。
菏澤學(xué)院校團(tuán)委、蔣震機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委
承辦單位：菏澤學(xué)院綠之行社團(tuán)
本次大賽本著“自愿參賽，公平競爭，公開選舉”的原則面向菏澤學(xué)院全體學(xué)生展開。
1、作品征集時間：6月2日——6月12日
2、作品評獎及展出時間：6月15日
1、作品統(tǒng)一交有各系負(fù)責(zé)人
2、作品要求：
①作品具有鮮明的時代感，緊密結(jié)合環(huán)保、創(chuàng)新，能利用身邊隨手可得的材料，利用生活廢棄物品（如易拉罐，廢報紙……）從環(huán)保角度出發(fā)根據(jù)自己的構(gòu)思，制作出環(huán)保性強(qiáng)，有創(chuàng)意的作品。
② 參賽作品在突出“掀起環(huán)保潮流 引領(lǐng)綠色時尚”主題的基礎(chǔ)上，也加入本系特色或中國傳統(tǒng)文化元素。
③參加者，可以是個人或集體，但是每個小組不能超過5人，組員可以自由組合，可以跨系組合。
④作品數(shù)量不限，自定義主題.附帶作品說明，包括該作品的原材料、創(chuàng)意的思路等簡短介紹
作品提示：包括環(huán)保服裝設(shè)計（可利用廢棄物品加入搞笑元素、動漫人物形象模仿等）、生活用品設(shè)計、作品形式可以是一份有具體方案的作品設(shè)計書；也可以是以漫畫的形式表達(dá)出保護(hù)環(huán)境的意識。也可針對校園環(huán)保問題提交一份完整可行性地環(huán)保節(jié)約措施倡議書。但要求作品由同學(xué)們自己創(chuàng)作，不得抄襲。
單人設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。 組合設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
頒發(fā)榮譽(yù)證書及豐厚獎品。
菏澤學(xué)院校團(tuán)委
蔣震機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支
20xx-5-26
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇八
同學(xué)，你希望通過校園文化活動豐富自己的業(yè)余生活嗎？你希望通過各種活動展現(xiàn)自己的才華嗎？你希望學(xué)生之家組織的活動更精彩、更具吸引力嗎？開放教育學(xué)院學(xué)生之家xx年校園文化活動策劃創(chuàng)意大賽開始了，本次大賽主題為“精彩校園生活、創(chuàng)意由你做主”，在全體學(xué)生中征集優(yōu)秀的校園文化活動創(chuàng)意作品，優(yōu)秀作品將被運用在xx年學(xué)院校園文化活動中。希望同學(xué)們借本次大賽機(jī)會，充分發(fā)揮主人翁的意識，展現(xiàn)各自的創(chuàng)意精神，提供自己心中理想的活動類型及方案，使我院的校園生活能夠更加多姿多彩。讓我們攜手，一同貢獻(xiàn)自己對校園文化活動的非凡創(chuàng)意吧。
精彩校園生活，創(chuàng)意由你做主
xx年1月10日——xx年3月10日
華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院全體學(xué)生
1. 所有活動策劃書內(nèi)容至少包含以下四個部分：創(chuàng)意活動主題名稱、創(chuàng)意背景及目的、創(chuàng)意亮點、活動內(nèi)容（環(huán)節(jié)）及相關(guān)注意事項……
2. 活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進(jìn)行設(shè)計；分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢，版面美觀大方。
3. 格式，不接收其它格式的作品投稿。標(biāo)題為簡體宋體三號字粗體居中，正文簡體宋體五號字不加粗，倍行距;策劃書總字?jǐn)?shù)不少于600字;格式可參考附件中的表格。
4. 作品要求原創(chuàng)，不可重復(fù)投稿；
5. 本次活動來稿數(shù)量不限，但請指定一份作品參與最終評選。
本次活動為線上活動，所有參賽作品需通過郵箱方式進(jìn)行投稿。
1. 投稿郵箱： （同時接受咨詢郵件）；
2. 郵件主題：校園文化活動策劃創(chuàng)意大賽；
3. 活動策劃書以附件方式上傳，文件命名規(guī)則為[作品名稱+學(xué)號+姓名+電話號碼].docx；
本次大賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。
學(xué)院將組織評審小組對所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個方面進(jìn)行評選：
（1）可行性，符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、工作實際，切實可以操作;
（2）創(chuàng)新性，活動主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神;
（3）完整性，活動方案構(gòu)想完整、考慮周全。
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇九
品味宿舍文化 倡導(dǎo)宿舍文明
外國語學(xué)院20xx級全體成員
20xx年3月22日—20xx年4月2日
1.宿管部組織評委，于4月2日對參賽宿舍統(tǒng)一打分評比。
2.由宿管部統(tǒng)計成績
3.宿管部對各班級開展情況進(jìn)行抽查，并且計入最后總成績。
1.文化創(chuàng)意（20分）
要體現(xiàn)一定的文化氛圍，如個人字畫作品、座右銘、攝影作品，手工制品，應(yīng)該包括宿舍名稱（xx居、軒、室、堂、屋、齋、閣等）、宿舍標(biāo)志、宿舍格言、宿舍歌曲（背景音樂），另外可以擺放盆景，養(yǎng)觀賞魚，裝飾天花板等；（10分）
充分發(fā)揮想象力、獨創(chuàng)性、新穎的設(shè)計和裝置，體現(xiàn)個性創(chuàng)新與設(shè)計?？衫悯r花，字畫，燈光，音樂等渲染氣氛，體現(xiàn)專業(yè)特色。（10分）
2.宿舍講解（20分）
宿舍講解人（宿舍內(nèi)部自定）對自己宿舍創(chuàng)意的講解（對宿舍命名，作品等內(nèi)容等要講解來歷，創(chuàng)作過程，寓意等）（20分）
3.宿舍裝飾（30分）
宿舍文化:主題鮮明，整體和諧一致，體現(xiàn)人文關(guān)懷，溫馨舒適，有渾然一體的效果,環(huán)保，提倡手工制作,反映新時代大學(xué)生的風(fēng)貌，表現(xiàn)青春朝氣，激情與夢想（20分）
廢物改造:利用廢舊的礦泉水瓶、易拉罐瓶、報紙等,手工制作物品,放置參賽宿舍門口。 (10分)
4.活動開展情況（10分）
①根據(jù)各班級情況，做好前期宣傳工作，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性；
②活動期間宿管部將組織人員對各班級宣傳情況進(jìn)行評比打分。
5.各宿舍衛(wèi)生成績（20分）
以各宿舍在4月2號晚上檢查期間，工作人員所檢查各宿舍衛(wèi)生成績?yōu)榛荆∑淦骄怠?/p>
1.嚴(yán)格按照《魯東大學(xué)宿舍管理條例》，不得有安全隱患。
2.宿舍不能改變原有格局，不得在墻面、門窗直接涂畫,不能使用雙面膠、漿糊、膠水、釘子等。
3.參賽宿舍圍繞主題，內(nèi)容健康、積極向上。
4.宿舍裝飾要求環(huán)保節(jié)約、和諧美觀、杜絕鋪張浪費，不得損壞宿舍公共物品。
5.宿舍裝飾解說時間不得超過2分鐘，主題明確、語言簡要。
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇十
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書
活動目的：為培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活；讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結(jié)合我社的實際，給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。決定開展：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意活動。
活動步驟：
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生
二，參賽形式： 1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達(dá)出來，交到指定人處。
三，評獎辦法：本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽(yù)證書和獎品。
第二步：舉行“學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍(lán)天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見，談?wù)勛约旱目捶?，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職；五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學(xué)們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預(yù)算：200元：榮譽(yù)證書和獎品每份12元，計120.
費60
海報用品 20 其它消
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇十一
（一）市場情況分析
1、瘦身市場容量大但擴(kuò)張速度放緩
有一份統(tǒng)計表明：全球成人中，有1/2的人不同程度患有肥胖，肥胖造成的各種心理負(fù)擔(dān)和三高癥狀促使人們急切尋找有效的減肥方法。加之各種減肥廣告層出不窮的轟炸，已經(jīng)培育出一個需求旺盛的市場。隨著美體瘦身產(chǎn)品主要消費人群的消費潛力被充分挖掘，我國美體瘦身市場容量的擴(kuò)張速度將逐漸放緩。另外，很多美體瘦身方法的實際效果與宣傳效果有很大差距，一部分人在嘗試過一種美體瘦身方式無效后，可能會放棄減肥。
2、瘦身項目的多樣性
中國的美體瘦身市場份額主要被三大類產(chǎn)品所瓜分，目前第一類是美體瘦身醫(yī)藥、藥品，市場份額占71%；第二類是特妝字外用美體瘦身品，市場份額約占19%；第三類是美體瘦身器械，市場份額約為10%。目前市場上瘦身項目從針灸、點穴到美體瘦身儀器配合減肥藥品，再到簽訂協(xié)議的“合同減肥”，美體瘦身也不單單針對全身，而是可以分部位。很多減肥瘦身機(jī)構(gòu)都增加了瘦腰、瘦腹、瘦手臂的服務(wù)項目，以滿足不斷壯大的消費需求。
（二）消費者分析
減肥市場的消費人群中，女性占到了總消費人數(shù)的92%，其中年齡在25—45歲的消費者最具購買力。最希望減肥的是20—30歲的人群，占到了，其次是41—50歲的人群，占了；排在最后一位的是61—70歲的人群，它僅為；在所有這些人中，平均期望體重為；減肥欲望人群為。
從減肥者的身高來看，身高較低的有減肥欲望的人比例較高。體重超額較多的人比較想減肥，其中減肥欲望人群平均期望，總?cè)巳浩骄谕麥p。一般來說，城市居民的消費需求大于農(nóng)村，收入決定了消費者的購買力。
大部分的減肥產(chǎn)品消費量是受高層次消費群體所帶動，他們在總體人群中所占的比例不大卻帶動了消費潮流。這一人群，大多有穩(wěn)定且較高的收入來源、超前的消費觀念，是消費的主要力量。
從職業(yè)結(jié)構(gòu)上分析：
白領(lǐng)階層，目前我國有7000萬的白領(lǐng)階層，其中50%為女性，女性中有減肥瘦身需求的占80%，并逐年上升，整體男性人群中，30%也有減肥需求。
娛樂業(yè)女性，3000萬人左右的娛樂業(yè)、餐飲業(yè)內(nèi)，女性肥胖占50%，這其中又有90%的人有減肥瘦身要求。
肥胖兒童，他們本身并不具有消費能力，但可帶動間接消費。
普通人士，許多人已經(jīng)意識到肥胖會引發(fā)多種疾病，并且尋求高生活質(zhì)量的男士和老人也有減肥需求，通過積極的引導(dǎo)會花錢買健康的。
商業(yè)人士，因生意場上多應(yīng)酬，啤酒肚已是司空見慣的了。他們有最強(qiáng)的消費能動性與需求，只是可能受時間的約束性較強(qiáng)。其它潛在人群，下崗再就業(yè)者，應(yīng)屆大中專畢業(yè)生求職前，事業(yè)有成就的人為了事業(yè)發(fā)展必須保持苗條身材，產(chǎn)后婦女必須盡快恢復(fù)體形，怕婚姻有危機(jī)的太太們也時刻關(guān)注自已的身材。
肥胖作為一種富貴病，極大情況下是因過于良好的生活條件致使產(chǎn)生了不科學(xué)的生活習(xí)慣所引起的。這就決定了肥胖患者中的一大部分具有足夠的消費能力，從上述結(jié)構(gòu)中可以看出高收入群體，尤其以女性是減肥市場消費的主力。而其他層次的肥胖患者雖沒有表現(xiàn)出足夠的即時消費動力但其作為整個消費結(jié)構(gòu)體系中的隱性市場構(gòu)成，蘊(yùn)含了巨大的動能。
消費觀念與消費結(jié)構(gòu)：
大多數(shù)消費者對于減肥產(chǎn)品的第一要求是安全，其次是效果，再次是價格。受此基本觀念影響，在西藥減肥產(chǎn)品頻繁出現(xiàn)傷人事件后減肥食品成為消費主流。鑒于國內(nèi)相關(guān)產(chǎn)品名目繁多，效果難以確定的情況，多數(shù)人愿意嘗試國外產(chǎn)品以及純天然無功害以天然植物為原料的減肥產(chǎn)品。
更多的消費者希望在成功瘦身的同時，達(dá)到綜合提高身體素質(zhì)，強(qiáng)身健身、保健、美體的目的。這一新興起的綜合消費觀念，使部分消費者流向了提供減肥美體服務(wù)的機(jī)構(gòu)。此外有相當(dāng)一部分不在肥胖之列的人群認(rèn)為應(yīng)該通過一定方法來預(yù)防可能會出現(xiàn)的肥胖。另有相當(dāng)部分因心理上認(rèn)為自己肥胖而實施減肥。一般多應(yīng)用減肥茶這樣的使用方便、又有一定效果的產(chǎn)品。
（一）產(chǎn)品策略
以企業(yè)拳頭產(chǎn)品為經(jīng)營重點，該產(chǎn)品形成系列，具有效果，各種性狀，采取便攜式包裝。另外配以體質(zhì)測試、經(jīng)絡(luò)理療（埋線）、飲食、運動等項目。上述項目均采用一流設(shè)備，一流人員。結(jié)合為每一消費者度身定制的個性化瘦身美體方案。
（二）價格策略：
價格設(shè)置考慮公司目標(biāo)利潤、稅收、經(jīng)營成本、消費者承受能力、競爭對手的價格、進(jìn)入商業(yè)流通渠道而產(chǎn)生的各層經(jīng)銷商返利、工商行政成本、公共關(guān)系成本、物流以及因渠道擴(kuò)張后導(dǎo)致的生產(chǎn)規(guī)模急劇上升的需求對采購成本的影響，以及瘦身效果周期。采取統(tǒng)一定價策略，以三個月為一療程，每月3500元定價。
（三）目標(biāo)市場定位：
現(xiàn)階段市場減肥瘦身市場，多數(shù)機(jī)構(gòu)打美體概念，美體是一個廣義的范圍，包括了美容，瘦身，健身，護(hù)理等。而減肥，僅僅是其中一個項目。分析近年美體市場的消費趨勢，可以看到其中減肥市場的消費量最大，且市場容量不斷擴(kuò)容。而其他一些則相對平穩(wěn)，甚至有些有下滑的趨勢，完全針對整個美體市場則目標(biāo)太大，難以靈活調(diào)動經(jīng)營資源。專業(yè)的醫(yī)療美容機(jī)構(gòu)，在美容、護(hù)理等方面有相當(dāng)?shù)膶嵙?。根?jù)公司所制定的服務(wù)營銷策略，結(jié)合公司現(xiàn)有的項目應(yīng)用價值考慮。將目標(biāo)市場定位于整個減肥瘦身市場。
（四）目標(biāo)消費群：
以中高端女性肥胖者為主要目標(biāo)消費群。男性肥胖者為輔。
（五）目標(biāo)市場：
以成都為項目中心，并輻射其周邊地區(qū)，力爭在西南地區(qū)樹立項目品牌影響力。
（六）廣告訴求：
綠色、健康、不反彈
綠色減肥。健康瘦身新風(fēng)潮
瘦身“四重奏”、減肥“零”創(chuàng)傷
安全減肥，輕裝上陣
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇十二
欣賞美追求美創(chuàng)造美
為90后提供一個揮灑青春的舞臺
主辦單位：綠葉秘書事務(wù)所
承辦單位：文秘專業(yè)
文秘專業(yè)大一、大二的學(xué)生
畫畫類：國畫、水彩畫、素描、漫畫、字畫融合式等
書法類：毛筆書法、硬筆書法、pop等
積極向上有教育意義符合90后個性
作品上交時間：11月10日——11月30日
作品展出時間：12月14日——12月17日
作品展出地點：三教a棟二樓宣傳欄處
1、綠葉秘書事務(wù)所業(yè)務(wù)部策劃活動方案
2、專業(yè)老師評估活動方案的可行性
3、文秘專業(yè)負(fù)責(zé)人譚老師到文秘專業(yè)大一、大二各班進(jìn)行活動的動員與宣傳
4、作品在11月30日之前把作品交到各班學(xué)習(xí)委員處，11月30各班學(xué)習(xí)委員把作品交到文秘專業(yè)教研室三教a-606
5、12月1日—14日作品評審
第一階段：進(jìn)行作品初審，選取優(yōu)秀作品進(jìn)入第二階段的評審
第二階段：入圍的作品由周文潔主任初步評選名次
第三階段：依據(jù)周主任的評選結(jié)果進(jìn)行最后名次的確定
6、12月14日—17日展出作品
7、12月底對大賽獲獎人員進(jìn)行頒獎，并做總結(jié)
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇十三
創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽已引起全國大學(xué)生、新聞媒介、企業(yè)界、風(fēng)險資本的密切關(guān)注，成為創(chuàng)業(yè)的一個不可忽視的途徑、產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。深入貫徹精神，“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的有力舉措，已在引導(dǎo)大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)能力、積極參與創(chuàng)業(yè)實踐，促進(jìn)高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，掀起高校新一論創(chuàng)業(yè)高潮。請全院同學(xué)踴躍參與，具體實施方案：
一、大賽目的
為了讓的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力，擬在學(xué)院內(nèi)舉辦首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。
力求通過這一平臺，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。
二、活動宗旨
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。
三、大賽組織
主辦單位：共青團(tuán)xx職業(yè)學(xué)院xx職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處
承辦單位：xx職業(yè)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
贊助單位：
四、參賽對象：xx職業(yè)學(xué)院全體在校大學(xué)生
五、比賽時間：20xx年5月—20xx年6月
初賽時間20xx年5月中旬
復(fù)賽時間20xx年5月底
決賽時間20xx年6月中旬
六、參賽項目
具有較強(qiáng)實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計劃等（包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等領(lǐng)域）。
七、參賽要求
1、參賽公司和個人模擬資金200萬（可作為公司的啟動資金或公司的運轉(zhuǎn)資金）
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇十四
1、活動目的
保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)。特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們的環(huán)保理念也在不斷的變化，許多我們以前認(rèn)為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保，而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價值。
總的來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。鑒于此，我們環(huán)保協(xié)會特在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)上組織了這次環(huán)保知識競賽，這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保，使我們的學(xué)子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、活動原則
公平、公證、公開原則，自愿原則。
環(huán)保協(xié)會會在活動之前以海報的形式做好相關(guān)的宣傳工作。
比賽均為筆試題，80分制，設(shè)有簡答題，選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。
環(huán)保知識競賽樣本題型，涉及動物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識題與專業(yè)題。
參賽者19點前進(jìn)入考場，準(zhǔn)備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙，參賽者拿到試卷后即可答題。20點監(jiān)考人員開始收答題紙，試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場公布答案，承辦單位將在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)于公布欄公布獲獎名單。
本次競賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。有相應(yīng)的獎勵!
1、此次活動為濰坊醫(yī)學(xué)院首屆環(huán)保知識競賽，這對環(huán)保協(xié)會來說是首次，這種活動非常有意義并且很有必要，可以考慮延續(xù)下去，每年舉辦一次。
2、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物，這個團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識和素質(zhì)。
3、此次活動旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認(rèn)識，號召廣大學(xué)生保護(hù)環(huán)境。
4、以競賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜，所需資金也不多，但在全校大學(xué)生中的影響力卻可以很大。
此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。
禮品證書：40元
打印各種宣傳資料：20元
復(fù)印試卷：待定(根據(jù)報名人數(shù)確定)
合計：60元+待定費用
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院綠之翼環(huán)保協(xié)會
20xx年4月28日
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇十五
為我校建校80周年暨合校15周年營造良好氛圍 ，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，鼓勵學(xué)生在課余時間利用專業(yè)知識參與環(huán)保。
資環(huán)學(xué)院團(tuán)工委、學(xué)生分會、研究分會
全體本科生、研究生
2、報名階段（10月25日—27日）參賽者以個人或小組通過電話聯(lián)系或在資環(huán)學(xué)院學(xué)生工作辦公室（東區(qū)4號宿舍樓113室）報名。
3、作品準(zhǔn)備階段（10月20日—11月10日）參賽個人或團(tuán)隊根據(jù)自己所確定的研究方向和大賽要求創(chuàng)作作品。
4、作品提交審核階段（11月11日—14日）作品須附紙質(zhì)版報名表、說明書，以及電子版一份，作品若為實物一并交至資環(huán)學(xué)院學(xué)生工作辦公室（東區(qū)4號宿舍樓113室）。
5、初賽階段（11月16日—17日）由專業(yè)人員組成的導(dǎo)師隊伍進(jìn)行評定組隊。
6、導(dǎo)師幫助階段（11月18日—28日）專業(yè)老師組成的導(dǎo)師隊伍對學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)改進(jìn)。
7、決賽階段（11月30日）組織專家對入圍決賽作品進(jìn)行評比、頒獎。
1.環(huán)保項目類：①社會實踐項目②社會公益項目③調(diào)查報告（對水污染、空氣質(zhì)量、人為行為等的調(diào)查）
2.藝術(shù)設(shè)計類：①手工藝品（利用廢舊物品的創(chuàng)作、對已有物
品的改良等）②藝術(shù)制品（泥塑、雕塑、玻璃制品、標(biāo)本等）③海報設(shè)計（海報、手抄報、宣傳圖冊等） ④行為藝術(shù)⑤服裝設(shè)計（利用可回收材料再創(chuàng)作、對原有衣服的改造等）⑥繪畫類（漫畫、國畫、水彩等）⑦標(biāo)語設(shè)計類（門貼、桌貼等）
3.低碳精算類：①生活點滴類精算（個人的生活、宿舍環(huán)境）②校園公共設(shè)施精算（食堂食物、洗澡用水、路燈使用等）③社會資源類精算（汽車的燒油、房屋空間的利用）
4.科學(xué)環(huán)保類：①微電影 ②dv視頻（從行為、物品等角度）
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇十六
“言之宿舍 語之以情”
宿舍是學(xué)生生活的重要場所，也是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的重要陣地。為了給全校創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、自律、舒適的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，營造和諧高雅的住宿文化氛圍，有力保障校教育教學(xué)工作的正常開展，同時，作為宿舍自我管理委員會推行的宿舍文化月的一部分，隨系列活動的開展，將力爭每位同學(xué)快樂學(xué)習(xí)健康成長。
為了豐富大學(xué)生課余生活，營造自律、自育的宿舍文化氛圍，深化文明教育主題，建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成奮發(fā)向上，文明健康的良好習(xí)慣，xx師范學(xué)院學(xué)生自我管理委員會舉辦了宿舍文明月系列活動，使同學(xué)們在思想、言語、行為上相互作用與影響，思想上達(dá)成正面共識，行為上形成正面默契，使宿舍文化朝著文明、健康、和諧向上的方向發(fā)展，挖掘文化內(nèi)涵，倡導(dǎo)健康生活，進(jìn)一步提升宿舍文化品位。
活動時間：20xx年4月10日至20xx年4月25日
活動地點：
活動主辦方：學(xué)生宿舍自我管理委員會
活動承辦方：
活動對象：xx全體學(xué)生
第一階段：活動準(zhǔn)備階段
1、宿舍自管會辦公室制定策劃，下發(fā)到各院系，征集承辦方；
2、由承辦方設(shè)計有關(guān)板報、海報等進(jìn)行活動宣傳；
3、由自管會人員在官方、貼吧、各院系群等電子媒介上進(jìn)行宣傳；
第二階段：活動進(jìn)行階段
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇十七
：
掀起環(huán)保潮流 、引領(lǐng)綠色時尚
：
當(dāng)前大量廢物充斥著我們的生活空間，垃圾處理已經(jīng)成為全球性問題，在人民的意識中垃圾是一個物品的使用終結(jié)，然而事實并非如此，世界上沒有絕對廢棄的東西，只有放錯地方的資源。只要發(fā)揮我們的創(chuàng)造力，垃圾將重獲新生。
：
通過征集環(huán)保作品的形式面向全校師生宣傳環(huán)保的內(nèi)在含義，提高環(huán)保意識，讓同學(xué)們通過利用廢棄物品進(jìn)行個性創(chuàng)作，變廢為寶，美化生活，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生健康活潑的精神面貌和藝術(shù)風(fēng)采。
：
菏澤學(xué)院校團(tuán)委、蔣震機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委承辦單位：菏澤學(xué)院綠之行社團(tuán)。
：
本次大賽本著“自愿參賽，公平競爭，公開選舉”的 原則面向菏澤學(xué)院全體學(xué)生展開。
1、作品征集時間：6月2日——6月12日
2、作品評獎及展出時間：6月15日
1、作品統(tǒng)一交有各系負(fù)責(zé)人
2、作品要求：
①作品具有鮮明的時代感，緊密結(jié)合環(huán)保、創(chuàng)新，能利用身邊隨手可得的材料，利用生活廢棄物品（如易拉罐，廢報紙…..）從環(huán)保角度出發(fā)根據(jù)自己的構(gòu)思，制作出環(huán)保性強(qiáng)，有創(chuàng)意的作品。
② 參賽作品在突出“掀起環(huán)保潮流 引領(lǐng)綠色時尚”主題的基礎(chǔ)上，也加入本系特色或中國傳統(tǒng)文化元素。
③參加者，可以是個人或集體，但是每個小組不能超過5人，組員可以自由組合，可以跨系組合。
④作品數(shù)量不限，自定義主題.附帶作品說明，包括該作品的原材料、創(chuàng)意的思路等簡短介紹作品提示：包括環(huán)保服裝設(shè)計（可利用廢棄物品加入搞笑元素、動漫人物形象模仿等）、生活用品設(shè)計、作品形式可以是一份有具體方案的作品設(shè)計書；也可以是以漫畫的形式表達(dá)出保護(hù)環(huán)境的意識。也可針對校園環(huán)保問題提交一份完整可行性地環(huán)保節(jié)約措施倡議書。 但要求作品由同學(xué)們自己創(chuàng)作，不得抄襲。
單人設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
組合設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
頒發(fā)榮譽(yù)證書及豐厚獎品。
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇十八
江南大學(xué)食品學(xué)院“變廢為寶”diy創(chuàng)意大賽
低碳你我，綠色生活
新學(xué)期開始第三周第四周第五周
學(xué)生宿舍；食品樓d914；三，四食堂門口
1.參加比賽對象：江南大學(xué)食品學(xué)院學(xué)生
2.宣傳方式：宣傳海報，在晚自習(xí)期間對每個班進(jìn)行跑班宣傳，同時通過各個班組委進(jìn)行宣傳。
3.報名方式：各班同學(xué)向組織委員報名，義工部再向各班組委統(tǒng)計報名學(xué)生信息。（截止日期xx年2月29日）
4.活動流程策劃：
a．同學(xué)之間任意組隊（最多4人一組）或以個人名義報名參加。
b．活動報名截止后，作品制作正式開始。學(xué)生會有一定時間來制作自己的作品，提交作品時須附上作品簡介及參與成員聯(lián)系方式。（收作品時間截止到xx年3月7日）
c．學(xué)生可利用一切廢棄物品（如廢舊塑料瓶，易拉罐，廢紙，廢舊衣物布料，舊光盤等等）來進(jìn)行設(shè)計，加工。
①可制作任意類型作品（不限大小、種類、用途）
②可以用廢棄物品進(jìn)行宿舍裝飾（門簾，窗簾，墻飾，天花板飾等等）。
d．初賽評比由資助事務(wù)管理中心，設(shè)院專業(yè)學(xué)生，社會義工組織等綜合評定，選出二十份作品（視提交作品數(shù)量而定，不超過總數(shù)的百分之三十）進(jìn)入決賽。
決賽評比，邀請設(shè)計學(xué)院的老師及學(xué)生，食品學(xué)院輔導(dǎo)員、各班學(xué)生。由主辦方制作進(jìn)入決賽作品的集中展示ppt，決賽作品團(tuán)隊派出代表對自己作品進(jìn)行簡介（展示方式不限），每隊2分鐘左右。除專業(yè)評委評分外，增設(shè)現(xiàn)場大眾評審對作品進(jìn)行打分。 地點：食品樓d914
e.評分標(biāo)準(zhǔn)：美觀性，創(chuàng)意性，實用性，環(huán)保性等幾方面綜合考慮
f．獎勵方法：一等獎：計6小時義工工時/人，并頒發(fā)證書(暫定一個)
二等獎：計5小時義工工時/人，并頒發(fā)證書(暫定一個)
三等獎：計4小時義工工時/人，并頒發(fā)證書(暫定一個)
參與獎：凡參賽團(tuán)隊的成員都可計1小時工時；進(jìn)入決賽的團(tuán) 隊成員都可算3小時工時
g． ①獲獎作品會在比賽結(jié)束后在三、四食堂門口集中展示，對全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)保宣傳。
②在比賽之后，義工部會舉辦一次義賣活動，義賣物品為所有愿意捐贈“低碳環(huán)?！弊髌?，義賣所得會通過一定途徑捐贈給社會弱勢群體。（屆時會將此筆經(jīng)費透明化告知），另外，也會將橫幅置于食堂門外，號召大家在橫幅上簽字以表達(dá)自己對低碳環(huán)保事業(yè)的支持。
1．選擇制作工藝品的同學(xué)需上交作品后才算正式參賽。截止日期前上交，進(jìn)行評比。
2．選擇裝點宿舍作品的同學(xué)報名時須報上宿舍號。截止日期前由義工部去宿舍進(jìn)行現(xiàn)場拍照考察集中進(jìn)行評比。
3．注意作品主要材料必須為廢棄物品。不可用買來的現(xiàn)成作品參加活動，公平比賽，重在參與。注意制作過程中的安全。
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇十九
主要經(jīng)營范圍：
咖啡類：藍(lán)山，拿鐵，摩卡，卡布其諾，意大利，哥倫比亞，巴西等等。(咖啡類為本店特色，均為現(xiàn)磨現(xiàn)煮的咖啡。)
酒類：紅酒，葡萄酒，雞尾酒，白酒，香檳，桂花酒，白蘭地，各式啤酒等。
奶茶：各種口味奶茶，如草莓，青蘋果，巧克力，芒果等。
午時茶：綠茶，紅花茶，人參烏龍茶，幾種花草茶等。
甜點：各式精致甜點，如慕斯，餅干，蛋糕等。還有多種口味的沙冰和冰激凌。
企業(yè)類型：服務(wù)
1、目標(biāo)顧客描述:在校大學(xué)生及教師。商務(wù)樓的商業(yè)人士。
2、市場容量或本企業(yè)預(yù)計市場占有率:1%
3、競爭對手的主要優(yōu)勢：產(chǎn)品數(shù)量較多，發(fā)展歷史久，資金充裕，被眾多客人認(rèn)可。
4、競爭對手的主要劣勢：產(chǎn)品模式固定，不靈活。
5、本企業(yè)相對于競爭對手的主要優(yōu)勢：發(fā)展初期能夠采用不一樣的經(jīng)營模式，選擇最適合的。
6、本企業(yè)相對于競爭對手的主要劣勢：資金少，不被客人認(rèn)可。
1、產(chǎn)品：
2、價格：
麥芬(巧克力、藍(lán)莓、香草、蔓越?jīng)])7-8元
丹麥類面包5-8元
蔬菜派8元
法式三明治(吞拿魚、熏雞)15元
三明治(吞拿魚、土豆、愷撒)10-12元
沙拉(土豆、吞拿魚、愷撒)15-19元
餐盒(叉燒、黑椒牛肉)19元
芝士條、面包棒6元
小餅干6-8元
提拉米蘇10元
水果杯6元
維也納黑森林蛋糕8元
芝士蛋糕10元
藍(lán)莓芝士蛋糕12元
3、促銷方式：
①建立會員卡制度：卡上印制會員的名字。會員卡的優(yōu)惠率并不高，如折。一方面，這能夠給消費者受尊重感，另一方面，也便于服務(wù)員對于消費者的稱呼。異常是如果消費者和別人在一齊，而服務(wù)員又能當(dāng)眾稱他(她)為生、小姐，他們會覺得很受尊重
②個性化服務(wù)：在桌上放一些宣傳品，資料是關(guān)于咖啡的知識、故事等，一方面能夠提升品位，烘托氣氛，也增加消費者對品牌好感。為多位一齊來的消費者配備專門的講解人員。如果他們感興趣，能夠向他們介紹各種咖啡的名稱、來歷等相關(guān)知識。也能夠讓其參與咖啡的制作過程
4、地點：
(1)選址細(xì)節(jié)：
(2)選擇該地址的主要原因：
(3)銷售方式：最終消費者
(4)選擇該銷售方式的原因：服務(wù)行業(yè)，不適合批發(fā)零售
企業(yè)將登記成：合伙企業(yè)
擬議的企業(yè)名稱：
企業(yè)的員工：
企業(yè)將獲得的營業(yè)執(zhí)照、許可證：
企業(yè)的法律職責(zé)(保險、員工的薪酬等、納稅)
1、工具和設(shè)備：廚就是烤箱，扒爐，爐灶，水池，煮面爐，消毒柜，冰箱。吧臺方面：冰箱，水池，制冰機(jī)，蛋糕柜(可選擇)，咖啡機(jī)等......
2、固定資產(chǎn)和折舊概要：
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇二十
主辦：福建師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生委員會
承辦：福建師范大學(xué)文學(xué)院創(chuàng)意中心
福建師范大學(xué)文學(xué)院12級文化產(chǎn)業(yè)管理班
文學(xué)院全體在校本科生
創(chuàng)意無極限，我創(chuàng)意，我享受
1、創(chuàng)意實物作品包括：
手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結(jié)等diy手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪t恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品；
傳統(tǒng)技藝類：印章、篆刻、捏面人、吹糖人、現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪、石膏藝術(shù)品、個人收藏品等；
原創(chuàng)設(shè)計類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品）、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計、原創(chuàng)微電影、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)dv旅游創(chuàng)意產(chǎn)品、禮品和裝飾品、家具、文具、玩具、服飾等。
2、原創(chuàng)項目創(chuàng)意策劃書包括：創(chuàng)意廣告策劃書、創(chuàng)意項目策劃書等。
（上交作品可包括以上的一種或多種，只要擁有創(chuàng)意并符合原創(chuàng)要求皆可以參加本次比賽）
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇二十一
韓麗軒餐飲管理有限公司憑借準(zhǔn)確的市場定位，通過“自助燒烤”這一經(jīng)營模式，并創(chuàng)造了全年365天每日爆滿的餐飲業(yè)奇跡，隨后又通過加盟運營成功地敲開了餐飲市場的大門。目前韓麗軒正蓄勢待發(fā)，以迅猛的發(fā)展態(tài)勢向華北乃至全國市場延伸。而創(chuàng)業(yè)大賽被社會譽(yù)為“比爾蓋茨孵化器”，在就業(yè)壓力和創(chuàng)業(yè)憧憬的雙重作用下，一直是社會關(guān)注的焦點之一。此次,由韓麗軒主辦的創(chuàng)業(yè)計劃大賽要求參賽者圍繞如何帶動韓麗軒業(yè)績，如何提高韓麗軒社會效益和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),以及完成一份內(nèi)容詳實、論證有力的商業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)大賽不僅為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者閃亮登場提供了舞臺，更重要的是為他們提供了鍛煉能力、轉(zhuǎn)變觀念的寶貴機(jī)會，成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“試金石”。參加創(chuàng)業(yè)大賽是一次創(chuàng)業(yè)實踐的演練。大學(xué)生可通過這個平臺熟悉創(chuàng)業(yè)程序、儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗，以及接觸和了解社會，并培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神。通過模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實踐，大學(xué)生可以掌握一定的生產(chǎn)、操作、管理技術(shù)，積累一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，培養(yǎng)一定的創(chuàng)業(yè)意識，為以后真正進(jìn)行創(chuàng)業(yè)作好準(zhǔn)備。
通過創(chuàng)業(yè)大賽的開展，首先為韓麗軒帶來巨大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，讓各高校對韓麗軒有深刻的印象和認(rèn)識，并由此為韓麗軒帶來良好的社會效益。此外，開拓學(xué)生視野，學(xué)生的社會實踐應(yīng)用能力大大增強(qiáng)，使學(xué)生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢；活動本身也極具挑戰(zhàn)性，對于參賽者的綜合素質(zhì)具有極大地促進(jìn)作用。其目的在于實現(xiàn)模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實踐相結(jié)合，提高大學(xué)生實際動手能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力，促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)，推動創(chuàng)業(yè)理念的改革，為學(xué)校搭建廣泛的創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革及學(xué)術(shù)交流平臺，建立向社會企業(yè)宣傳創(chuàng)業(yè)知識和理念的平臺，更好地培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)人才。
（一）主辦單位：
各高校和韓麗軒
（二）協(xié)辦單位：
xxx
（一）大賽宗旨：發(fā)揮才干，共同創(chuàng)業(yè)，提高素質(zhì)，培養(yǎng)能力
（二）大賽目標(biāo)：為韓麗軒帶來社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，拉動韓麗軒業(yè)績，將大賽舉辦成為一項能全面提高學(xué)生素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)業(yè)思想的賽事
（三）大賽的基本思路：理論探討+實踐論證
（四）大賽的參賽方式：
①團(tuán)隊+項目，即以團(tuán)隊為項目主體，書寫項目，實施項目，管理項目；(注:團(tuán)隊人數(shù)在4人左右)
②文案策劃，站在職業(yè)經(jīng)理人的角度，完成韓麗軒所要求的方案策劃，具體如何實施，由團(tuán)隊自己策劃、自己實施;
（五）大賽的參賽對象：散布在優(yōu)樂匯韓麗軒周圍十余所高校的全部學(xué)生
（六）報名辦法:本次大賽以團(tuán)體名義參加報名，報名時應(yīng)帶上報名表到各校區(qū)擺點處登記報名。（報名表見附件一）
（七）報名時間：5月x日至xx月xx日（具體日期待定）
（八）報名地點：各校區(qū)主干道以及人流量大的地方進(jìn)行擺點報名
（九）參賽要求：
（1）各參賽隊人數(shù)在4人左右
（2）各參賽隊要有屬于自己的團(tuán)隊名稱，團(tuán)隊隊長由團(tuán)隊自選
（3）參賽者提出一項具有可操作性的策劃，包含宣傳策劃與行動策劃。宣傳策劃具體圍繞如何提高韓麗軒業(yè)績，以此完成一份完整、具體、深入的方案。同時，提交一份關(guān)于團(tuán)隊店鋪如何利用、店鋪開張、店鋪宣傳的行動策劃。
報名表請?zhí)顚懬逦?聯(lián)系方式應(yīng)有效、常用(手機(jī)和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請及時通知大賽組委會)。如參賽團(tuán)隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,組委會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格如果您對大賽有任何疑問請聯(lián)系我們,可以通過以下方式解決:發(fā)送email至郵箱大賽專用郵箱，或者撥打xxxxxxx2356進(jìn)行咨詢。
(一)大賽分三個階段進(jìn)行：
（1）第一階段：初賽
參賽團(tuán)隊提供宣傳方案和行動方案，宣傳方案自主確定宣傳方法和手段，旨在提高韓麗軒經(jīng)濟(jì)效益，進(jìn)一步拉動韓麗軒業(yè)績；行動方案可以是創(chuàng)業(yè)項目方案，也可以是實物，例如衣服、奶茶、鞋子等，但要切合實際，不能寫成學(xué)術(shù)論文。參賽隊伍應(yīng)充分準(zhǔn)備，發(fā)揮創(chuàng)新精神，并在規(guī)定時間內(nèi)按照規(guī)定方式遞交方案。大賽評審委員會對設(shè)計方案進(jìn)行評審，并給每一個設(shè)計方案進(jìn)行點評。評定結(jié)果會以短信的方式通知團(tuán)隊隊長，由團(tuán)隊隊長負(fù)責(zé)通知團(tuán)隊。
（2）第二階段：復(fù)賽
1、入圍復(fù)賽的參賽隊，可以根據(jù)大賽評審委員會提出的點評意見對宣傳方案進(jìn)行完善和優(yōu)化，然后根據(jù)方案進(jìn)行為期一個月的實施操作（可拿提成），操作過程中，如果需要宣傳單等宣傳工具，可聯(lián)系組委會，由組委會提供。到韓麗軒消費的人員可報團(tuán)隊名稱，享受優(yōu)惠服務(wù)，同時給予他們喜歡的團(tuán)隊以支持。各團(tuán)隊業(yè)績情況（排名情況）將在各校區(qū)教學(xué)樓以展板的形式或通過大賽專用郵箱向所有團(tuán)隊每周作一次公布，沒有參加初賽的方案不能直接進(jìn)入復(fù)賽。大賽評審委員會會通過最終業(yè)績進(jìn)行結(jié)果評定。
（3）第三階段：決賽
復(fù)賽勝出的隊伍，可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止日之前，以自己的業(yè)績和獎金情況，對行動方案進(jìn)行修改（行動方案最終要切合實際、具有可操作性）。決賽采取現(xiàn)場答辯的方式進(jìn)行，由評委會針對進(jìn)入決賽各隊的方案事先提出若干問題，交由各隊準(zhǔn)備現(xiàn)場答辯。沒有提交行動方案或者行動方案不切合實際、無可操作性不能得到店鋪使用權(quán)限。決賽陳述和答辯結(jié)束后，由評審委員會打分并進(jìn)行合議。最后把所有團(tuán)隊召集在一起，請有關(guān)媒體到場，通過媒體效益，組委會對最終獲勝隊伍進(jìn)行統(tǒng)一頒獎（由最后一名到第一名），并對有切實可行的行動方案的團(tuán)隊，按業(yè)績排名的情況（由高到低）優(yōu)選選定中意的店鋪（達(dá)到把活動徹底炒作起來的目的，推入高潮），以此類推,并且所有的產(chǎn)賽隊伍將的到社會實踐證書。
（一）日程安排：
具體日程再作安排
（二）宣傳工作
目的：將大賽的內(nèi)容、背景、流程、獎勵措施、聯(lián)系方式等內(nèi)容介紹清楚，力求擴(kuò)大影響，吸引同學(xué)參賽，更好的宣傳大賽精神。
一、評審組委會以參賽團(tuán)隊提交的宣傳方案和行動方案為準(zhǔn)，進(jìn)行初賽的篩選。進(jìn)入復(fù)賽的隊伍將以他們的業(yè)績情況進(jìn)行最終評定（業(yè)績情況以展板的形式在各校區(qū)教學(xué)樓每周公布一次，以此激勵團(tuán)隊積極性）。對于能否得到商鋪使用權(quán)限的團(tuán)隊則依據(jù)他們的行動方案是否切實可行、具可操作性。
二、大賽評比三階段：
（1）初賽：
目的：篩選宣傳方式有效，能為韓麗軒帶來經(jīng)濟(jì)效益的方案
（2）復(fù)賽：
目的：選出已經(jīng)為韓麗軒帶來經(jīng)濟(jì)效益的團(tuán)隊，各校區(qū)至少1-2個名額
（3）決賽：
目的：評選獲獎名單，公布大賽結(jié)果，讓行動方案切實可行的獲獎團(tuán)隊選定商鋪。
具體實施：
（1）與學(xué)校招生辦進(jìn)行交談，指出本次大賽的意義和目的，盡可能與各高校達(dá)成一致意見，讓校方整合創(chuàng)業(yè)人員名單，支持我們的活動。
（2）邀請各校區(qū)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的同學(xué)首先參與，給他們提供一個直接入圍等便利通道（當(dāng)他們業(yè)績與其他團(tuán)隊相差無幾的情況下，優(yōu)先進(jìn)入決賽）。同時，讓他們?yōu)槲覀冞M(jìn)行擺點宣傳以及和其他高校進(jìn)行聯(lián)絡(luò)等工作。
（3）充分利用宣傳單、海報、展板、廣播等宣傳手段為活動進(jìn)行宣傳，利用獎金（保底xxxx）+提成（每帶動一人到韓麗軒消費提成2元）+店鋪（10-20家，3個月以上）的方式吸引更多團(tuán)隊參賽，以此帶動韓麗軒業(yè)績，提高韓麗軒營業(yè)收入。
1、本策劃最終解釋權(quán)歸“xx杯”創(chuàng)業(yè)大賽組委會
2、未盡事項另行通知
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇二十二
“贏在校園”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽活動主旨扶植創(chuàng)意，促進(jìn)創(chuàng)新，通過自己努力實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢
1、 通過本次精心策劃的大型校園文化性活動，充分展示齊魯工業(yè)大學(xué)（山東輕工業(yè)學(xué)院）學(xué)子的形象，使之成為展示學(xué)校精神文化和校園文化的重要載體
2、 通過此次活動在學(xué)校的大力宣傳，為所贊助企業(yè)提供一個打造品牌和樹立企業(yè)形象展示的舞臺組織機(jī)構(gòu)
主辦共青團(tuán)齊魯工業(yè)大學(xué)委員會
承辦機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支
xx。xx—xx。xx
學(xué)術(shù)報告廳
1、每個學(xué)院推薦兩個團(tuán)隊（每個團(tuán)隊限6人內(nèi)）參加比賽，有意向者也可自己報名，各隊可用dv記錄下這個過程?？傇u時進(jìn)行現(xiàn)場播放?？傇u時各團(tuán)隊現(xiàn)場通過ppt和解說或者短劇小品的形式來介紹自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和項目。
2、在總評之前，將會進(jìn)行海選篩選出6~8支優(yōu)秀團(tuán)隊進(jìn)入總評。備注各個學(xué)院推薦的兩支代表隊最好一支采用ppt解說的形式進(jìn)行展示，另一支采用短劇小品的形式進(jìn)行展示，自行報名的團(tuán)隊可以根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的需要選擇ppt解說或是短劇小品的形式，但是各個團(tuán)隊必須用dv記錄下創(chuàng)業(yè)過程，進(jìn)行現(xiàn)場播放。
3、各團(tuán)隊通過展示自己的創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)方案，進(jìn)行競爭，然后由評委對其項目的可行性、風(fēng)險性及可推廣性等進(jìn)行多方面提問，選手們進(jìn)行現(xiàn)場作答，通過選手們嚴(yán)謹(jǐn)全面的回答則看出選手們是否為參賽做了認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備。評委進(jìn)行打分，包括創(chuàng)意展示和現(xiàn)場作答兩方面，最后統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，宣布成績，嘉賓進(jìn)行頒獎。
4、由評委代表現(xiàn)場進(jìn)行總結(jié)并演講，向同學(xué)們介紹一下自己的創(chuàng)業(yè)歷程，鼓勵同學(xué)們進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)業(yè)激情。
1、參賽選手需要在指定時間之前填好給出的報名表，送至大賽組委會機(jī)械學(xué)院辦公室，進(jìn)行報名。
2、通過海選進(jìn)入決賽階段的選手應(yīng)按照比賽要求，對自己所申報的項目進(jìn)行實施，中途不得無故更改，終止項目。
3、內(nèi)容符合實際，有一定的可行性。
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇二十三
主辦單位：共青團(tuán)河南工程學(xué)院委員會
承辦單位：院社團(tuán)聯(lián)合會
協(xié)辦單位：書畫協(xié)會
為弘揚(yáng)國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，挖掘同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書畫大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺。
河南工程學(xué)院書畫愛好者均可參加。
（1）健康向上的古今詩詞、聯(lián)、賦、格言等均可。
（2）書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品，內(nèi)容固定；毛筆書法內(nèi)容自選。
（3）繪畫作品形式不限，油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可。
初賽：待定
復(fù)賽：待定
前期準(zhǔn)備：制作海報宣傳板進(jìn)行宣傳（宣傳部負(fù)責(zé)人：王牧天）
a初賽流程：
（1）選手報名：
a參賽選手可以在x月x日-x月x日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40-9：00將作品交到社團(tuán)聯(lián)合會辦公室（由學(xué)生活動中心后門進(jìn)入二樓）；
b參賽作品可以以班級為單位交到各系宣傳部，然后由各系宣傳部交到社團(tuán)聯(lián)合會；
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇二十四
襄樊學(xué)院學(xué)工處（部）團(tuán)委
文學(xué)院分團(tuán)委
襄樊學(xué)院大學(xué)生服務(wù)社
每所大學(xué)都有自己獨特的校園文化，這和一個學(xué)校的文化宗旨有很大的關(guān)系。當(dāng)然我們襄樊學(xué)院也是不例外的。
在“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”這一校訓(xùn)的指引下，我們學(xué)校形成了獨特的校園文化形式。我們舉辦的“文化墻” 活動不僅能給在校大學(xué)生提供一片自由揮灑的平臺，共同構(gòu)建屬于我們襄樊學(xué)院的特色文化，更以學(xué)生自己的個性特色，獨特的視角去展現(xiàn)校園文化，結(jié)合襄樊學(xué)院的文化宗旨，展示學(xué)子各方面積極向上的精神風(fēng)貌。
1、學(xué)生生活、學(xué)習(xí)版塊 （寢室生活文化，自習(xí)室學(xué)習(xí)文化，課堂文化，可以是考研學(xué)生娛樂，可以是看電視也可以是打游戲或是別的活動是深入學(xué)生的生活）（以記錄和繪畫的形式表現(xiàn)）
2、社團(tuán)文化版塊（社團(tuán)的個性海報，或是文化特色，或是展板文化）
3、校園經(jīng)濟(jì)版塊（包括兼職文化，校園商業(yè)廣告、學(xué)生的經(jīng)濟(jì)消費、學(xué)生喜歡的時尚潮流、校園的創(chuàng)業(yè)活動、地攤文化、畢業(yè)成功人士、領(lǐng)導(dǎo)的觀點和看法）
4、大學(xué)生心理版塊（包括對專業(yè)和課外學(xué)習(xí)、對校園生活、對未來規(guī)劃的看法）
5、文學(xué)版塊（僅僅限短詩，短篇作文，盡量是自己原創(chuàng)的、也可以是自己喜歡的，但是都是以自己的個性方式展現(xiàn) ）
6、書法、繪畫、照片、雕塑版塊
7、隨意涂鴉
1、開始宣傳我們的活動，并開始著手準(zhǔn)備挖掘校園的特殊文化活動（盡量調(diào)動更多的社員參與宣傳組織）
2、收集作品，設(shè)計10塊展板展出（展板可以請人做，可以是展板文化）連展三天。進(jìn)行投票活動，投票占評分的20%，最后選出優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎。
3、所有參賽者可以以自己擅長的任何方式展示也可以用全程記錄等等方式，但作品內(nèi)容要求積極向上，體現(xiàn)校園文化特色和當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
了解我們襄樊學(xué)院的方方面面，展示襄院文化。為在校學(xué)生提供展現(xiàn)自我的平臺，了解你周圍的學(xué)生在做什么而你也可以找到志同道合的朋友。
給你書寫自我的平臺做最個性的展示，因為你就是你！
主辦：襄樊學(xué)院學(xué)工處（部）團(tuán)委
承辦：文學(xué)院分團(tuán)委
策劃書：襄樊學(xué)院大學(xué)生服務(wù)社
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇二十五
“千年文脈，藝峰獨秀”，廣西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院座落在依山傍水、風(fēng)景秀麗的全國重點文物保護(hù)單位——明代靖江王府內(nèi)。美術(shù)學(xué)院是具有自身辦學(xué)特色的學(xué)院，為給學(xué)校注入更多新的活力，同時也為豐富大學(xué)生課外文化生活，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意、靈感，提高大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力，使大學(xué)生能充分展現(xiàn)個性，我院決定舉辦第二屆“藝峰獨秀”創(chuàng)意比賽。
本比賽為大學(xué)生搭建一個展現(xiàn)青春才藝和良好精神風(fēng)貌的校園文化舞臺，旨在倡導(dǎo)大學(xué)生實現(xiàn)個體全面發(fā)展、提高個人綜合素質(zhì)。同時，為我校未來人才的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)提供良好基礎(chǔ)。我們秉承互動互補(bǔ)、自主自信的精神，在藝術(shù)的搖籃中同謀發(fā)展、共同進(jìn)步。
尊重藝術(shù)，尊重人才，啟迪智慧，促進(jìn)交流。
主辦單位：xxx
承辦單位：xxx
贊助單位：xxx
酷壁攀巖俱樂部
（一）比賽組織委員會：
秘書長：xxx（xxx學(xué)院分團(tuán)委書記）
成員：xxx（xxxx學(xué)院專職輔導(dǎo)員）
xxxxxxxxxxxxxxxxxx
（二）大賽評委會
xxxx學(xué)院資深專業(yè)教師（xxxxxx）
創(chuàng)意主題
“那些遺忘的傳統(tǒng)文化”
傳統(tǒng)文化，是文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征。我國各民族都有自己的傳統(tǒng)文化。中國的傳統(tǒng)文化以儒家為內(nèi)核，還有道教、佛教等文化形態(tài)，包括：古文、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語等。
背景資料
中華文化，源遠(yuǎn)流長，近百年來，中國傳統(tǒng)文化遭到了史無前例的壓制和廢棄。在傳統(tǒng)文化深入人心的時代，人民身心安穩(wěn)，過著路不拾遺的生活?？墒窃诮?jīng)歷漫長的歲月中，有些傳統(tǒng)文化已離我們越來越遠(yuǎn)。為了能重拾作為我們民族驕傲的傳統(tǒng)文化，重新找回并重新發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)被我們遺忘的傳統(tǒng)文化，喚起人們對那些久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化的重視。
請以“那些遺忘的傳統(tǒng)文化”為主題進(jìn)行創(chuàng)作。
廣告目的
傳統(tǒng)文化的普及和復(fù)興必會帶來人際關(guān)系和諧、社會長治久安，可持續(xù)地發(fā)展也就得以平穩(wěn)實現(xiàn)。
桂林各大高校學(xué)生均可參加，也可以以團(tuán)隊組織形式參加。
即日起至xx年6月25日。
1．圍繞主題，作品內(nèi)容積極向上；
2．報名者保證參賽作確由報名者原創(chuàng)，絕無侵害他人著作權(quán)或違犯其他法律事宜，如有抄襲或仿冒情況，取消其得獎資格；
3．主題鮮明、立意深刻，思想性與藝術(shù)性兼?zhèn)?，?chuàng)意新穎，風(fēng)格突出；
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇二十六
一、大賽主題： 憶往昔崢嶸歲月 傳中華民族之魂 展新青年新修養(yǎng)
二、活動背景：
為慶祝世界反_戰(zhàn)爭勝利暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，同時為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,為愛好書法的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺，弘揚(yáng)校園文化，豐富校園生活，選拔優(yōu)秀書法人材，決定舉辦主題為“憶往昔崢嶸歲月 傳中華民族之魂 展新青年新修養(yǎng)”的慶?！笆澜绶確戰(zhàn)爭勝利暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”書畫作品展。
三、活動的目的及意義：
1、活躍校園文化氣氛，提高藝術(shù)素養(yǎng)，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學(xué)生熱愛生活.和全面發(fā)展的進(jìn)取精神。
2、慶祝世界反_戰(zhàn)爭勝利暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年.
3、提高大學(xué)生書法能力，審美趣味水平，擴(kuò)展大學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代青年的陽光風(fēng)采。
四、活動時間：
20xx年11月20-11月26日
五、活動地點：
武夷學(xué)院瑞樟教學(xué)樓3號樓307室。
六、主辦單位：
共青團(tuán)武夷學(xué)院委員會
七、承辦單位：
武夷學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會書法協(xié)會
八、活動對象：
全校在校大學(xué)生
九、活動要求:
(一)參賽作品類型：軟筆書法，硬筆書法作品;
(二)參賽作品要求：
1.所有作品主題需圍繞“紀(jì)念世界反_戰(zhàn)爭勝利暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”，內(nèi)容必須積極向上，彰顯武夷學(xué)子的新面貌;
2.所有作品要求原創(chuàng);
3.每人限交一副作品(可一副軟筆加一副硬筆);
4.傳統(tǒng)書法毛筆作品：不得小于四尺宣紙，內(nèi)容可來自古典詩歌、詞曲名聯(lián)、中外名篇或格言等。書寫字體不限，楷書、行書、隸書、篆書、草書等均可;
5.硬筆書法作品：內(nèi)容可來自古典詩歌、詞曲名聯(lián)、中外名篇或格言，篇幅80字以上。硬筆書法書寫形式僅限中文;
6.參賽者請統(tǒng)一在參賽作品背面右下角或另附紙張注明參賽作品的名稱以及參賽者的姓名、院系、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式等基本個人信息，以便聯(lián)系。
十、活動流程：
(一)活動前期宣傳：
1.海報：由社聯(lián)宣傳部負(fù)責(zé)相關(guān)海報宣傳，內(nèi)容以海報書法大賽活動預(yù)告及投稿通知為主;
2.橫幅：制作一條橫幅掛于學(xué)校人流量較大的地方，提高
宣傳力度;
3.書面通知：大賽通知各院系宣傳部長，轉(zhuǎn)發(fā)給各院系負(fù)責(zé)人，再由各院系通知至各班級;
4.通過貼吧，書法協(xié)會微博，qq群等形式加以宣傳。
(二)征稿參賽作品僅代表個人進(jìn)行比賽，各院系至少要交傳統(tǒng)書法類15幅、硬筆書法類15幅作品。
(三)活動宣傳報道：
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇二十七
一、活動意義:
隨著電腦、手機(jī)等電子設(shè)備的普及，很多中學(xué)生出現(xiàn)了提筆忘字的情況。為了促進(jìn)我校學(xué)生正確使用規(guī)范字，提高同學(xué)們的基礎(chǔ)文化素養(yǎng)，團(tuán)委文軒社特舉行漢字聽寫大賽。本次大賽旨在提高大家自覺使用規(guī)范漢字的認(rèn)識，培養(yǎng)當(dāng)代中學(xué)生熱愛祖國文字的情懷。
二、活動目的：
1、讓同學(xué)們意識到以漢字為代表的傳統(tǒng)文化面臨的危機(jī)，引起對傳統(tǒng)文化傳承和延續(xù)的思索;
2、培養(yǎng)中學(xué)生書寫規(guī)范漢字的意識;
3、培養(yǎng)當(dāng)代中學(xué)生熱愛祖國文字的情懷。
三、活動主題：漢字——中華民族的驕傲
四、活動準(zhǔn)備：
1、各團(tuán)委委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備聽寫字庫。
2、通知學(xué)生帶齊書寫工具。
3、各團(tuán)委委員制定比賽規(guī)則。
五、比賽時間：20xx年10月16日
六、比賽地點：六樓多媒體教室
七、活動步驟：
本次活動以班為單位進(jìn)行組織，設(shè)四個獎項，找出書寫中的問題，討論漢字書寫傳承等方面的話題。
八、參與人員：
高一年級每班選派三人代表本班參賽
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇二十八
一. 主辦單位：學(xué)工處 院團(tuán)委
二. 承辦單位：裝飾藝術(shù)設(shè)計系
三. 參賽對象：
四. 參賽作品要求：
1.作品內(nèi)容與大賽主題相關(guān)
2.為方便評選，大賽設(shè)：
a.繪畫：國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫，尺寸均不超過對開
b.書法：尺寸不超過四尺宣紙，無需裝裱
4.投稿截止時間：20xx年12月5日
5.投稿地點及工作時間：逸美樓309室:00
11：30—12：30或17：30—18：00
6.比賽規(guī)則：
a.每位參賽人員參賽作品不得超過4幅，單類作品不得超過3幅，以保證
作品的覆蓋面。
b.嚴(yán)禁盜用他人作品參賽，一經(jīng)查出將取消參賽資格，全院通報并給予
相應(yīng)處分。監(jiān)督電話：
五. 作品評比
1.獎項設(shè)置：
每組各設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。獲獎
總?cè)藬?shù)不超過參加比賽人數(shù)的20%
2.評獎辦法及細(xì)則：
a.初評：初評委員會選出入圍作品。
b.復(fù)評：由復(fù)評委員會對初評入圍作品進(jìn)行最終評定，評出獲獎選手。
3.評比細(xì)則
作品整體效果： 40分
作品創(chuàng)意： 20分
作品內(nèi)容： 20分
作品所表現(xiàn)的藝術(shù)功力： 20分
六.展評及頒獎
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇二十九
一、活動背景
做ppt是辦公室成員必不可少的技能，為了促進(jìn)辦公室成員對于電腦常用工具的了解，促進(jìn)其對電腦的興趣，增加電腦方面office軟件的知識!同時，身為環(huán)保人員的我們，更要大力宣傳環(huán)保知識。
二、活動主題
環(huán)境保護(hù)靠大家!
三、活動目的
1、為了進(jìn)一步提高同學(xué)們實際操作與專業(yè)理論知識相結(jié)合的動手能力，以及對計算機(jī)應(yīng)用的水平。
2、為熱愛制作ppt的同學(xué)提供一個交流的平臺。
3、倡導(dǎo)綠色、健康的大學(xué)生活方式。
四、活動對象
主辦單位、環(huán)境工程系辦公室。
參與對象、環(huán)境工程系辦公室成員。
五、活動時間、11月初~11月中旬。
六、活動內(nèi)容及流程
3、初賽階段(11月5日~11月10日)、
由院團(tuán)委、誠信系ppt專業(yè)老師對參賽作品進(jìn)行初步篩選，確定進(jìn)入決賽名單并公示。
4、決賽階段、11月15日
①要求、要求主題突出、思路清晰、具有特色。作品播放流暢，運行穩(wěn)定且無故障。
②由院辦公室、系辦公室、ppt專業(yè)老師進(jìn)行評選、點評。
③公布評選結(jié)果并對獲獎人員予以獎勵。
七、參賽作品要求
1、參賽作品里應(yīng)注明題目、參賽選手信息(包括、姓名、系別、班級代碼、聯(lián)系方式等)
2、參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內(nèi)容豐富、定位有獨到之處，并能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春氣息，感染力要強(qiáng)。
3、參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成，同時歡迎同學(xué)們在ppt中添加原創(chuàng)flash、電子相冊、拍攝的dv作品等。
4、參賽作品幻燈數(shù)量要求在10張以上，并盡可能多的運用ppt的附加功能。
5、參賽作品必須為各人的原創(chuàng)作品，不得抄襲。
八、活動獎項設(shè)置
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名。
九、活動經(jīng)費預(yù)算、
一等獎xx元×1，二等獎xx元×2，三等獎xx元×3，其他、xx元，活動總預(yù)算、xx元。
望大家精心準(zhǔn)備、認(rèn)真安排，積極參與，確保活動有序開展。
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇三十
“激情創(chuàng)造未來務(wù)實成就偉業(yè)”，這是創(chuàng)意營銷的賽事理念“百變創(chuàng)意，魅力營銷，職場競技”，這是創(chuàng)意營銷的賽事口號。創(chuàng)意營銷致力于打造高校大學(xué)生營銷實戰(zhàn)最具影響力的競技平臺之一;培養(yǎng)具有開拓創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型營銷實戰(zhàn)人才。不僅以可加強(qiáng)我院學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展的能力，豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活及人生閱歷，鍛煉其動手動腦的實踐能力。同時也給予了我院學(xué)生更多的實踐機(jī)會，提高我院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。
：
意想天開，營在創(chuàng)意。
：
10月17日-11月21日
：
創(chuàng)意營銷大賽、講座、創(chuàng)意營銷知識競賽、即興演講、團(tuán)隊指示、現(xiàn)場營銷(產(chǎn)品)、資源分享與答辯。
1、“意想天開，營在創(chuàng)意”主題策劃書征文大賽
(1)時間：10月17日-10月23日
(2)目的：通過征文引導(dǎo)我院學(xué)生關(guān)注營銷知識，提高我院學(xué)生關(guān)注營銷知識的積極性，讓我院學(xué)生發(fā)表出他們自己對營銷的看法，培養(yǎng)和提高我院學(xué)生營銷理論素質(zhì)。
附則：10月18日大學(xué)生營銷知識講座。由范江洪老師指導(dǎo)，地點待定。
2、大學(xué)生營銷知識競賽
(1)時間：10月25日，地點待定
(2)目的：當(dāng)今社會競爭日益激烈，如何讓自己的才能被別人知曉，自己的工作如何更成功，都離不開營銷方面的知識。營銷自己、營銷產(chǎn)品，將營銷知識推廣，提高我們的思維、口才、能力。
附則：本環(huán)節(jié)將以筆試答卷形式進(jìn)行。除個人組外，團(tuán)體組所有成員都應(yīng)參加考試。評分標(biāo)準(zhǔn)：個人組直接取卷面分為本環(huán)節(jié)最后得分。 團(tuán)體組取平均分為本環(huán)節(jié)最后得分。
3、即興演講
(1)時間：10月27日，地點待定
(2)目的：為活躍我院大學(xué)的文化氣氛，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)——應(yīng)變能力、語言能力、口頭表達(dá)能力，以便能夠更好地解決實際問題。
附則：初賽階段到此結(jié)束，最后被選出的30多選手將有資格參加決賽。
初賽評分：滿分100。征文大賽占40%、知識競賽占30%、即興演講占30%
1、前期準(zhǔn)備“講座”(主題：創(chuàng)意營銷知識講座)
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇
讀一本好書，如同享受一頓饕餮大餐，而一張別致的書簽便是這餐后的甜點，甜美細(xì)膩?；蛟S你很難想象一張小小的書簽怎么可以蘊(yùn)含許許多多的故事和回憶，一張?zhí)貏e的書簽，能讓我們在窺探書籍的萬種精彩中給自己一點小小的驚喜。書簽常常在不經(jīng)意間被我們夾在心愛的書本中，或作為一種裝飾，或作為我們辨分頁碼的標(biāo)志。每個人的心中，都珍藏有屬于自己的一枚書簽，它可能是一片泛黃的葉子，不知在那個秋日的午后落入凡塵；也可能是一張珍藏的照片，那是一個即使過了很久也不能忘卻的瞬間；更可能只是一張卡片，寥寥幾筆的一句祝福。她們都默默的，輕輕的被夾在書中，讓一枚小小的書簽綻放無限書情。
活動的形式是以個人或小組的形式開展
書中縱有黃金屋，小小書簽亦精彩
10月28日至2015年11月15日
常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館
全校富有藝術(shù)創(chuàng)新意識的同學(xué)
創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力，為了豐富在校大學(xué)生的課余生活，給同學(xué)們一個充分展示自己創(chuàng)新才藝的舞臺，為精彩的書籍增添一抹淡淡的精彩。制作一張別致的書簽，用簡單創(chuàng)作充實自己，同時提高同學(xué)動手動腦能力，引導(dǎo)同學(xué)在以后的工作生活中培養(yǎng)自己創(chuàng)新的精神，并善于發(fā)現(xiàn)身邊那些小小的驚喜，為讀書構(gòu)建屬于自己的氛圍有利于激發(fā)同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)新的意識。
1.書簽大小要求：最長不能超過10厘米，寬不超過15厘米。背面寫好班級、姓名。書簽的材料一定要有硬度的紙，可以是彩色的，還可以是其他材質(zhì)的東西結(jié)合。書簽的形狀可以是動物、樹葉、規(guī)則的方形、圓形等。發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。圖案部分要是彩色的或黑白的。
2.評比標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計的書簽制作精美，字跡美觀，內(nèi)容以讀書為主題，可設(shè)計讀書名言警句，名家介紹，經(jīng)典美文語句等，書簽樣式不限，要有創(chuàng)新，作品的創(chuàng)作質(zhì)量要高。
3.作品可以是個人獨立創(chuàng)作，也可以是小組集體創(chuàng)作。
4.作品可以是紙質(zhì)稿、電子稿。
5.上交作品時，注明所在系別、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式。
6.投稿方式：
（1）電子版可投至郵箱：(殷老師)
(王唯)
（2）紙質(zhì)稿上交給本班委然后交到圖書館辦公室（105），或者直接交到圖書館辦公室（105）
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇
既去年首屆城市生存體驗活動之賣報大賽 秀出你的夢取得圓滿成功后，第二屆城市生存體驗之關(guān)愛助學(xué) 創(chuàng)意營銷大賽 即將拉來帷幕。仍然堅持以磨練大學(xué)生意志，培養(yǎng)大學(xué)生獨立自主精神為出發(fā)點，積極響應(yīng)十八大關(guān)于建設(shè)美麗中國、實現(xiàn)中國夢的指導(dǎo)思想，著力挖掘大學(xué)生在實踐活動中的創(chuàng)新能力，為國家建設(shè)奠定必要的人才基矗。
最近，整個校園被一些熱點所包圍，十八大、各部門招新活動、支教志愿者招募以及最受學(xué)生關(guān)注的獎學(xué)金的評定，學(xué)生以高漲的熱情參與到各項活動中，正體現(xiàn)了師大學(xué)生的激情活力和開放的心態(tài)。
匯聚校園焦點，關(guān)注大學(xué)生特別是貧困生的成長，此次活動比以往更加注重對大學(xué)生的人文關(guān)懷，以關(guān)愛助學(xué)為目的，通過有趣的創(chuàng)意營銷比賽以及豐厚的獎學(xué)金，吸引在校學(xué)生積極地參與進(jìn)來，此次活動勢必在今年秋季的校園中掀起一陣營銷熱潮。
（一）活動名稱：第二屆城市生存體驗活動——關(guān)愛助學(xué)創(chuàng)意營銷大賽
（二）活動主題：激情、創(chuàng)意、協(xié)作、助學(xué)
（三）活動口號：創(chuàng)意營銷大賽，獎學(xué)金無處不在！
（四）組織機(jī)構(gòu)：策劃主辦單位：湖南師范大學(xué)市場開發(fā)部
贊助單位:樂天澳得利7%飲料有限公司
（五）活動內(nèi)容：
1、此次營銷大賽由六個環(huán)節(jié)組成，校園海選，活動開幕式、營銷專題培訓(xùn)，團(tuán)隊創(chuàng)意營銷，閉幕式即頒獎典禮，城市生存體驗形象大使的評選，制作城市生存體驗語錄特輯。
2、比賽具體流程：
初賽：根據(jù)營銷方案進(jìn)行選手的初步篩選，重點考察其營銷策略的可行性及團(tuán)隊執(zhí)行能力，并對自由組隊的選手進(jìn)行組隊。
復(fù)賽：由兩個環(huán)節(jié)組成：團(tuán)隊展示：4分鐘營銷計劃ppt演示及一分鐘團(tuán)隊介紹；評委提問：團(tuán)隊展示結(jié)束后，評委對營銷方案的可行性和團(tuán)隊危機(jī)的處理和執(zhí)行能力進(jìn)行重點考察。
專業(yè)營銷培訓(xùn)：復(fù)賽結(jié)束后對到場的選手進(jìn)行進(jìn)行專業(yè)營銷培訓(xùn)。
主講人：張?zhí)旌乐v師
7%長沙總代理營銷部經(jīng)理
創(chuàng)意營銷：
本次活動預(yù)計選拔80名選手，將選手分成10組,以小組競賽的形式展開,每個小組選拔出一個小組長,負(fù)責(zé)此組銷售情況監(jiān)督，并組織該組人員制定創(chuàng)意營銷方案，將最終方案上交市場部后進(jìn)行銷售。
不限制銷售地點，可以在人流量大的地方自由銷售或擺臺銷售，但為了保證銷售效果，合理規(guī)劃各組銷售地點，避免出現(xiàn)發(fā)生一個地點出現(xiàn)過多銷售團(tuán)體，造成時市場的混亂。
每個參賽選手從小組長手里領(lǐng)取一定數(shù)量的飲料進(jìn)行銷售，組長要作好登記工作。
3、比賽規(guī)則：
a.參賽選手可以以個人或團(tuán)體，鼓勵以寢室（參與的寢室均有禮品贈送）為單位的報名形式。
b.參賽選手不得無故退出，不得阻礙團(tuán)體正常工作，并自主維護(hù)市
場部和企業(yè)的形象。
c.大賽組織者在評獎過程中要始終本著平等公正的原則。
d.從銷售量、方案創(chuàng)意、團(tuán)隊能力、積分等方面對參賽隊伍做出綜合評價，評出獎學(xué)金并頒發(fā)榮譽(yù)證書。一等獎學(xué)金1000元、二等獎學(xué)金800元、三等獎學(xué)金500元。
（六）活動時間：歷時兩個星期
（七）活動閉幕式：
包括頒獎典禮，風(fēng)采展示（包括城市生存體驗感言版），形象大使選拔三個環(huán)節(jié)組成。
1、聯(lián)系協(xié)辦單位和媒體
2、宣傳工作
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書
2017-08-08前言：為進(jìn)一步推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，營造有利于學(xué)生成長成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神，同時也為備戰(zhàn)全省全國挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”選拔優(yōu)秀項目和團(tuán)隊，決定舉辦唐山職業(yè)技校學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
側(cè)重展示小發(fā)明、小制作。
既可以是實物，也可通過計劃書的方式展示。
展示參賽選手的研究能力、創(chuàng)意水平、創(chuàng)新能力和實際動手能力。
主要以創(chuàng)業(yè)計劃書的形式展現(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)計劃書要明確創(chuàng)業(yè)可行性、市場分析、同行業(yè)競爭力等內(nèi)容。
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇
鵝卵石創(chuàng)意大賽
繁榮校園文化活動，豐富校園生活，旨在讓學(xué)生增強(qiáng)彼此的友誼。通過活動培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識，協(xié)作能力與創(chuàng)新能力。
1. 活動過程中，同學(xué)們要本著“安全第一”的原則
2. 同學(xué)們要具有團(tuán)隊意識與協(xié)作意識
3. 評委要本著公平、公正、公開的原則來進(jìn)行審評
校園小足球場
化工系團(tuán)總支學(xué)生會
化院全體同學(xué)
1. 參賽選手可以以班級、寢室或其他形式自由結(jié)組，每組5人，根據(jù)報名人數(shù)最終確定參賽組數(shù)
2. 參賽選手可在活動前確定其參賽作品的樣式，帶5塊鵝卵石、所需工具（如，毛筆、涂料、剪刀、紙、圓盤、沙土、袋子等），2個本團(tuán)隊的象征物（可佩帶）于活動現(xiàn)場
3. 活動過程中可去長江邊拾取所須鵝卵石（每組只許派2人，此2人必須佩帶本組標(biāo)志物），累計時間不得超過50分鐘（2人中按最后一人到達(dá)活動現(xiàn)場的時間為準(zhǔn)），有評委與工作人員跟隨確保安全，評委根據(jù)其團(tuán)結(jié)意識給以一定加分
4. 取材后，由專人紀(jì)錄每組所采石子總數(shù)。由本組成員共同完成其團(tuán)隊的創(chuàng)意
可以利用鵝卵石擺設(shè)成各種樣式的形狀，有書法、繪畫能力的同學(xué)可以在其上展示自己的才能，也可以在上面粘貼圖畫、字等其他藝術(shù)，也可以利用其他陪襯物品和鵝卵石共同組成一件精美的作品
1. 創(chuàng)意作品的品質(zhì)（60分）取評委的平均分
2. 拾取鵝卵石利用率（10分）100%得10分，80%以上得8分，60%以上得5分
3. 拾取鵝卵石過程中的團(tuán)隊配合意識（10分）
4. 活動現(xiàn)場完成創(chuàng)意過程中團(tuán)隊合作意識默契程度（15分）
5. 完成創(chuàng)意用時最少的組加5分
1. 活動過程中同學(xué)一定要注意自身安全
2. 各組成員必須團(tuán)結(jié)協(xié)作共同完成其創(chuàng)意作品
3. 各組必須在規(guī)定時間完成各項任務(wù)
1. 選手：5塊鵝卵石、2個團(tuán)隊象征物、所需工具、道具、陪襯物等
2. 學(xué)生會：主持人、評委、話筒、桌椅、計時器、記分表、證書、獎品等
1. 評委嘉賓給獲獎選手頒發(fā)證書和獎品
2. 收拾會場
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇
創(chuàng)新改變生活，創(chuàng)業(yè)成就你我
宣揚(yáng)創(chuàng)新精神，實踐創(chuàng)業(yè)夢想。響應(yīng)國家關(guān)于開創(chuàng)“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”新局面的號召，活躍校內(nèi)文化生活，動員引導(dǎo)廣大師生群體參與到“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的活動中來。
1、活動內(nèi)容
2、活動時間
3、活動地點
一二食堂中間
4、活動對象
長沙醫(yī)學(xué)院全校師生及學(xué)校周邊居民
5、主辦單位
長沙醫(yī)學(xué)院學(xué)生就業(yè)與工作處
6、承辦單位
長沙醫(yī)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟
“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宣傳活動周”活動具體活動時間安排；
1.前期準(zhǔn)備（）：
物品準(zhǔn)備：帳篷、海報、傳單、寫真、橫幅、工作證
人員準(zhǔn)備：工作人員、主持人培訓(xùn)
資料準(zhǔn)備：宣傳稿（創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新項目，項目入駐程序等）
召集校級組織和各院系主席統(tǒng)一宣傳工作（微博、微信、院系班級群）。
2.中期活動（）
中午11:30―12:30、下午5:00―6:00
在一二食堂中間擺點（項目展示、宣傳）。
各已創(chuàng)業(yè)項目在店內(nèi)宣傳并做好接待工作。
3.活動后期（―）
匯總此次活動內(nèi)容，整理相關(guān)材料向?qū)W與就業(yè)工作處匯報成果
物品準(zhǔn)備：創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟主席團(tuán)、辦公室、宣傳策劃部（陳勝虎同學(xué)總負(fù)責(zé)）
主持培訓(xùn)、錄音：大學(xué)生活動制造者（李松蓉同學(xué)總負(fù)責(zé)）
活動現(xiàn)場布置、后期總結(jié)：創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟辦公室、子石映畫（陳振宇同學(xué)總負(fù)責(zé)）
1.橫幅三條 100元
2.噴繪一張 150元
3.傳單4千張 400元
4.工作牌等其他物品 250元
共計：900元
（全部由大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地各門店提供）
希望此次活動在各創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的共同努力下取得可喜的成果，愿我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作越做越好！
主辦單位：長沙醫(yī)學(xué)院學(xué)生就業(yè)與工作處
承辦單位：長沙醫(yī)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟
活動時間：20xx年10月31日―11月4日
創(chuàng)意大賽項目規(guī)劃書 創(chuàng)意大賽策劃書篇
書畫大賽策劃書一、 活動時間：20xx年12月12日(周六)晚7：00
二、 活動地點：八角樓
三、 活動范圍：針對我系07、08、09級全體同學(xué)
四、 活動目的：為了充分展現(xiàn)同學(xué)們的書畫才能，進(jìn)一步提高同學(xué)們的書畫技巧，加強(qiáng)同學(xué)之間的互相了解，豐富校園文化生活，增強(qiáng)我系同學(xué)間的凝聚力。
五、 活動展開：
1、 由辦公室組織策劃。
2、 12月1日，由宣傳部組織07、08、09級各班宣傳委員開會，提前下達(dá)有關(guān)“書畫大賽”通知，使想?yún)⒓颖敬位顒拥耐瑢W(xué)有充分的時間準(zhǔn)備作品。
3、 各班班長于12月10日下午4：00，將作品交到經(jīng)管系學(xué)生會辦公室，辦公室負(fù)責(zé)收作品，由宣傳部和主席團(tuán)選出優(yōu)秀作品，每年級取前十名，書法、繪畫各五名。
4、 通知這三十位同學(xué)，于12月12日晚七點，在八角樓進(jìn)行現(xiàn)場書畫展示，做好準(zhǔn)備。
5、 各年級分別進(jìn)行書畫才藝展示，同一年級的十名參賽者同時上臺進(jìn)行展示，共三組，每組臺上展示時間不得超過30分鐘，每一年級書畫完畢后，各自拿自己作品向觀眾展示。
6、 由評委團(tuán)的老師、學(xué)生依據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)評選出第一、二、三名，結(jié)果暫時保密，以免影響下面的參賽者。
7、 三個年級的比賽完畢后，宣布比賽結(jié)果，各年級前三名分別上臺領(lǐng)獎。
8、 大賽結(jié)束。
六、 評審標(biāo)準(zhǔn)：
1、 參賽者的現(xiàn)場展示狀態(tài)，是否緊張，是否自信。
2、 參賽者作品內(nèi)容是否積極向上。
3、 書法類注重筆法是否流暢，字與字間距是否得當(dāng);繪畫類注重色彩搭配是否合理，是否有新意。
七、 經(jīng)費預(yù)算：
墨汁 4盒 每盒8元 共32元
宣紙 15張(大)每張3元 共45元
板紙 10張 每張1元 共10元
顏料 15盒 每盒2元 共30元
鉛筆 10支 每支5角 共5元
橡皮 10塊 每塊1元 共10元
毛筆 5支 每支10元 共50元
共計：182元
八、 活動注意事項：
1、 由系學(xué)生會全體成員維持現(xiàn)場秩序。
2、 由辦公室、體育部協(xié)助此次大賽的舉辦。
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一.活動主題： 書法是一門有法度的高級藝術(shù)，不僅是中國的文化瑰寶，更是在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩。改革開放以來，我們面向的不僅是這個擁有五千多年悠久文化的大國，更是開始與國際接軌，共同的語言是交流的基礎(chǔ)，我們學(xué)習(xí)漢語言，并靈活運用于生活，成為我們學(xué)習(xí)工作上的另一塊敲門磚，一手好字代表性可堪比門面，自然是必不可少。
大學(xué)這個絢麗的舞臺，為我們提供各種機(jī)會，展現(xiàn)大家的精神風(fēng)貌，本屆書法比賽，旨在提高大家的漢語書寫能力，激發(fā)大家的漢語學(xué)習(xí)興趣，豐富大家的課余生活。
二.活動目的：
弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)書法藝術(shù);配合“魅力語言書法大賽”校
園文化藝術(shù)活動提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余文化生活;活躍學(xué)院同學(xué)們的書法學(xué)習(xí)氣氛，為了讓大家認(rèn)識到一手好字的重要性，我們開展了這次現(xiàn)場書法大賽，為大家提供一個交流及展現(xiàn)自我的平臺，為同學(xué)們提供一個書法學(xué)習(xí)交流的平臺。同時也為了挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、 擴(kuò)展高校社團(tuán)活動影響力、加強(qiáng)社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。
三.主，承辦單位：
主辦：
承辦：
四.活動時間：
20xx年10月 22 日晚19：00-20:00
五.參賽對象：
六.活動形式和流程：
本屆書法比賽由
承辦。比賽為評分制，書法字體任選，毛筆和硬筆均可。
作品要求：主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品與毛筆書法作品紙張尺寸以比賽承辦方提供為標(biāo)準(zhǔn)。各參賽選手請另附一張紙，寫明自己的班級、姓名、學(xué)號。
1.前期宣傳工作：
(1)各班團(tuán)支部通過各班團(tuán)支部騰訊微博和各班qq群向同學(xué)
們宣傳“魅力語言書法大賽”活動的開展。
(2)各班宣傳委員以口頭或書面(海報、標(biāo)語等)的方式向系里同學(xué)們宣傳，鼓勵同學(xué)們積極參與到活動中來。
2.報名：
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2、注冊的幾十個百度賬號還有一個用處，那就是在百度知道上自己提問自己回答，但是這得使用一個ip轉(zhuǎn)換器來轉(zhuǎn)換你的ip地址。提問應(yīng)該以長尾關(guān)鍵詞的形式，便于搜索。
1、好好運用公司的資源，跟郵件平臺商購買軟件，群發(fā)郵件。
2、有專門的發(fā)送郵件服務(wù)商家，他們手上有很多資源，可以請他們幫忙發(fā)送，成本不是很高，但不通用，客戶資料是否準(zhǔn)確沒有保障。
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主辦單位：管理學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
1、在教育部要求豐富大學(xué)生生活的大背景下，為迎合大學(xué)生戀愛趨勢，積極開展此次活動，讓本院學(xué)生體驗表白與創(chuàng)意結(jié)合的魅力，營造良好的大學(xué)氛圍，豐富學(xué)生的感情世界。
2、有調(diào)查指出：近年來，隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的增長，現(xiàn)在在大學(xué)談戀愛已經(jīng)是非常普遍的現(xiàn)象而不是稀奇古怪的事了，在調(diào)查中，認(rèn)為大學(xué)生談戀愛是正常的占89%，在調(diào)查戀愛狀況時，曾經(jīng)談過戀愛或已經(jīng)在談戀愛的占74%，至今沒有談過，若遇到合適的也會陷入其中的占53%。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，社會為他們創(chuàng)造了自由、平和、寬松的環(huán)境，當(dāng)代大學(xué)生敢于追求愛情，大膽公開戀愛，就很順其自然了。作為大學(xué)生，積極參與此次創(chuàng)意表白大賽，也是理所當(dāng)然的。
1、舉辦這次比賽，旨在激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意，通過表白這個載體，用獨特的方式去展現(xiàn)自己的創(chuàng)意，讓本院學(xué)生感受到表白的另類方式與其特有的魅力。
2、本次活動是在現(xiàn)在大學(xué)生戀愛愈發(fā)普遍的社會大背景下舉行，參與到這次活動中，一方面可以增強(qiáng)大學(xué)生的自信，另一方面可以激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作能力，拓展大學(xué)生課外視野，點燃大學(xué)生的創(chuàng)作激情。
3、本次比賽旨在擴(kuò)展大學(xué)生的知識廣面，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作能力，豐富大學(xué)生的感情世界，增強(qiáng)大學(xué)生自主意識。該項比賽具有形式的
新穎性、主題的現(xiàn)實性和表現(xiàn)的號召性
xx工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生（每支隊伍人數(shù)限于6人以下）
（一）活動時間：
報名日期：5月13日~15日
材料整理階段: 5月16日~17日
開展時間：初賽5月17日（星期五）晚上18:30（提前20分鐘到場簽到）
初定地點: a301
決賽 5月18日（星期六）下午14:00（提前20分鐘到場抽簽）
初定地點: b102
（二）活動準(zhǔn)備：
1）材料：宣傳單、報名表、橫幅、獎狀禮品、會場背景、設(shè)
計資料（附表）
2）人員分工：
a組：宣傳組以及前期的資料整合（3人） b組：會場布置及會后整理組 （4人）
c組：會場接待工作（2人）
d組：活動記錄組（5人）
f組：主持（2人）
（三）宣傳方式：
1、前期宣傳：
1）在操場圍欄上拉上橫幅宣傳；
2）宣傳部就本次活動的主題制作版面置于南主樓大廳和宿舍區(qū)作為宣傳；
3）利用晚自習(xí)進(jìn)班級宣傳，開展報名的相關(guān)工作。
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主題：以感恩，誠信，勵志為中心，傳播正能量。
時間：5月15日——5月21日
對象：xx學(xué)院全體同學(xué)
通過本次活動，讓同學(xué)用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用耳朵去聆聽，用內(nèi)心去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感。無論對父母、對長輩、對老師、對同學(xué)亦或是對大自然，都能夠以一顆感恩的心去面對。那么我們就會明白，當(dāng)你心存感恩，生活也將會賜予你燦爛的陽光！
（以下活動1、2任選其一參加即可，每班至少交5件作品，多著不限）
1.每一天我們身邊都會發(fā)生許多事情，其中也一定有讓你感動的人或事。而最能表達(dá)感恩的東西莫過于親手制作的小禮品了吧！為了給大家提供這樣一個機(jī)會，特此舉辦“感恩禮品設(shè)計大賽”。小伙伴們！快叫上你們的好閨蜜，好兄弟來參加吧！
要求：
（1）作品材料不限，尺寸不限。不超過15元
（2）作品必須原創(chuàng)自制
（3）作品必須切合主題
（4）5月21日上午9：00-10：00上交至2511
經(jīng)學(xué)生資助中心實踐部統(tǒng)計后由評委選出 10名進(jìn)入決賽。在大廳進(jìn)行展示，由廣大學(xué)生自主進(jìn)行投票，最后評出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎、最佳手工獎、最佳寓意獎、最佳創(chuàng)意獎各一名。
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餐廳名稱：拉面達(dá)人之屋
地點：基隆市愛三路麥當(dāng)勞附近
經(jīng)營理念：主要是以日式料理為主，希望讓顧客享受到日式拉面的美味，給顧客一個舒適的環(huán)境用餐，而且基隆很少有拉面店，如果湯頭好的話顧客就會一直上門。
主客群：是以在附近的上班族及學(xué)生。
次客群：來基隆廟口的觀光客。
主競爭：基隆廟口的小吃攤及附近的簡餐店。
次競爭：附近的速食餐飲業(yè)及7-11。
市場分析：
1.附近是廟口小吃以及速食餐飲店，我們?yōu)榱隧憫?yīng)m型化社會，所以以平民價來吸引消費者上門，滿足各個消費族群。
2.附近50公尺就有停車場，十分方便，解決消費者停車問題。
3.雖然日式料理在一般人而言都是相當(dāng)昂貴的，我們會盡量推出套餐，附贈飲料及小菜，價位大約會在150~200之間。
支出金額與凈利：
開店成本：1200萬元臺幣（下同）
一個月店面租金：10萬
桌數(shù)：18桌（坐滿72人）一人消費以200元計算，翻桌2次，一天營業(yè)額：28800元，一個月營業(yè)總額：864000元
員工薪資：
外場薪資：19000元（一個月），人數(shù)5，一個月95000元
內(nèi)場：24000元（一個月），人數(shù)3，一個月72000元
工讀生一小時：100元，人數(shù)2，一天8小時只上假日，一個月8天12800元
總額：179800元
水電瓦斯：
電費水費：80000元一個月40000元
瓦斯：大桶800元一次叫4桶，每個月?lián)Q3次，一個月9600元
總額：49600元
食材：
面：一天2500元，一個月75000元
菜錢：一天2000元，一個月60000元
肉：5500元（兩天一次），一個月82500元
雜項：1000元（一天），一個月30000元
海鮮：3500（一天），一個月105000元
總額：352500元
飲料：
檸檬1斤80元，每月15斤，一個月1200元
紅茶一袋120元，每月30袋，一個月3600元
牛奶1瓶125，每月15瓶，一個月1875元
總額：6675元
凈利：日：15656元：周：109592元：月：438368元：年：5260416元
依目前估計大約兩年半可以回本
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1.捕捉前沿信息
一件服裝產(chǎn)品是否有忠實的消費群體，與該產(chǎn)品所給予人們的印象有密切的關(guān)系，包括產(chǎn)品的定位、設(shè)計風(fēng)格、銷售方式等，更重要的是每一次發(fā)布的產(chǎn)品都要有新的亮點，提升服裝產(chǎn)品的層次，且符合當(dāng)下社會趨勢。但無論是服裝產(chǎn)品的設(shè)計還是工藝都能很快被競爭者所仿效，因此，要想超越對手，就要不停地創(chuàng)新。設(shè)計創(chuàng)新的主要手段就是加強(qiáng)對流行元素的捕捉和掌控。服裝的流行與當(dāng)前很多的事物是相聯(lián)系的，包括文化思想、流行藝術(shù)等，而每年由專門機(jī)構(gòu)發(fā)布的有關(guān)服裝色彩、款式、面料等資訊，更有助企業(yè)于掌控流行趨勢，從而增強(qiáng)設(shè)計創(chuàng)新能力，確保產(chǎn)品走在時尚的前沿。
2.鼓勵設(shè)計師創(chuàng)新
設(shè)計師的創(chuàng)造力成為服裝企業(yè)競爭的關(guān)鍵所在，受到企業(yè)的重視。它與材料、設(shè)備等資源的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理不同，更趨向于彈性化的管理。企業(yè)設(shè)計師的創(chuàng)意設(shè)計突出的是產(chǎn)品的個性和精神層面的表現(xiàn)，在設(shè)計理念上在追求藝術(shù)性和規(guī)范性同時，要有大膽突破。這就要求設(shè)計師有足夠的信息捕捉和整合能力，良好的協(xié)調(diào)、配合其他資源的能力，并能結(jié)合自身的創(chuàng)造性心智來塑造服裝產(chǎn)品的屬性，制造出能夠符合企業(yè)定位要求和滿足人們的需求產(chǎn)品。服裝企業(yè)要從多方面激勵設(shè)計師，使揮他們充分發(fā)創(chuàng)意思維，利用全新的設(shè)計視角來進(jìn)行產(chǎn)品的創(chuàng)新，讓創(chuàng)意設(shè)計保持可持續(xù)發(fā)展。
材料是服裝構(gòu)成的基礎(chǔ)，是服裝產(chǎn)品由理念轉(zhuǎn)化為實際產(chǎn)品的關(guān)鍵物質(zhì)要素，因此追蹤與原材料有關(guān)的信息、采購渠道和服裝材料的管理等活動對服裝企業(yè)具有重要的意義。產(chǎn)品材料的信息配置、管理是服裝產(chǎn)品的初始依據(jù)，如果發(fā)生問題會影響到企劃、采購、生產(chǎn)等后續(xù)環(huán)節(jié)。在服裝產(chǎn)品的創(chuàng)新過程中，材料的更新在很大程度上起了助推力的作用，服裝設(shè)計的效果直接受影響于所選擇的材料，如服裝式樣、顏色、品質(zhì)等。現(xiàn)今市場上新材料的種類越來越繁多，每一次新材料的問世都會對服裝界產(chǎn)生巨大的影響，這就迫使服裝生產(chǎn)商不斷地更新材料，還要對材料進(jìn)行大主題下的再加工，充分利用新穎的材料來激發(fā)設(shè)計師們的創(chuàng)作熱情，使服裝產(chǎn)品實現(xiàn)更獨特視覺效果。進(jìn)入新世紀(jì)以來，功能及外觀新穎的服裝材料不斷地出現(xiàn)，服裝設(shè)計產(chǎn)品也因為有了這些新材料供應(yīng)而更加豐富，正是新材料的采用和材料在服裝設(shè)計中的創(chuàng)新應(yīng)用才促成了今天服裝產(chǎn)品的多樣化。為了確保設(shè)計師能夠更好地運用設(shè)計材料，服裝企業(yè)在明確材料的相關(guān)信息的前提下為設(shè)計服裝提供面料設(shè)計依據(jù)，確保設(shè)計工作有序進(jìn)行。不同面料在設(shè)計風(fēng)格上各具特色，將設(shè)計與材料更好地融合，才能表達(dá)出新設(shè)計理念。
決定服裝產(chǎn)品成敗的因素很多，除了企業(yè)自身的產(chǎn)品定位、生產(chǎn)能力和設(shè)計研發(fā)能力外，還有就是與產(chǎn)品相關(guān)的設(shè)計資源的管理，如人力資源、材料資源、信息資源等，好的設(shè)計需要好的管理。英國著名設(shè)計管理專家奧克雷(okalye)曾指出“在公司或企業(yè)的經(jīng)營活動中，設(shè)計是一個必不可少的部分，但在公司或企業(yè)的整個經(jīng)營戰(zhàn)略中，它只是這個戰(zhàn)略中的一個部分，因此它必須像其它經(jīng)營活動一樣進(jìn)行有效的管理，認(rèn)識不到這一點，設(shè)計有可能會失敗?！庇纱丝磥?，好的服裝產(chǎn)品設(shè)計需要企業(yè)通過科學(xué)、合理管理才能達(dá)到，同時也為產(chǎn)品的創(chuàng)新起到良好的保障作用。
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公益創(chuàng)意策劃大賽
1、通過大賽的形式，鼓勵、推動中國大學(xué)生的公益意識，培養(yǎng)社會責(zé)任感；
2、通過資助大學(xué)生自創(chuàng)的公益項目，為大學(xué)生提供展示能力、實現(xiàn)自我價值的平臺；
3、通過對項目實施的評審，為公益社會挖掘有潛力、值得推廣的創(chuàng)“益”項目；
4、通過提倡公益精神，讓參與各方及全社會共同收獲其積極的社會效益。
生物工程系全體師生
個人或團(tuán)體 （鼓勵團(tuán)體參加）
20xx、10、20--11、15
生物工程系青年志愿者協(xié)會
生物工程系青年志愿者協(xié)會辦公室4301
（請注意備注事項）
1、在報名時間20xx、10、22--10、25內(nèi)交申請書一份到青協(xié)辦公室4301或交到各班級青協(xié)聯(lián)絡(luò)員處；
2、初賽：20xx、10、26--10、29（交策劃書，電子版和打印版各一份以及手抄報一份）；
策劃書及手抄報提交截止時間：20xx、10、29下午6:30
3、復(fù)賽：20xx、11、1--11、3 對參賽選手的手抄報進(jìn)行公眾投票；（請各位參賽者在收到復(fù)賽通知后將ppt以電子稿形式交到4301）；
4、決賽：20xx、11、8-11、10參賽團(tuán)體派一人或參賽個人在小禮堂進(jìn)行ppt 演講及評委提問，比賽結(jié)果由評委評分和投票決定；
5、為通過決賽的團(tuán)體或個人進(jìn)行頒獎（具體時間地點另行通知）；
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一、比賽目的：為了豐富校園生活，營造濃厚的校園文化氣氛，展現(xiàn)中國文化的博大精深，提升當(dāng)代大學(xué)生的個人修養(yǎng)、審美情趣，特提供一個展現(xiàn)自我的平臺，促進(jìn)這方面愛好者的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣，為學(xué)生活動增添生氣。
二、舉辦單位：計算機(jī)與通信工程學(xué)院宣傳部、電氣與信息工程學(xué)院宣傳部、書法愛好者協(xié)會。
三、參賽人員：計算機(jī)與通信學(xué)院、氣與信息工程學(xué)院、書法愛好者協(xié)會以及其他院系有興趣的同學(xué)。
四、報名方式：凡報名者請?zhí)顚憟竺?，并上交報名費10元(除了舉辦單位的各位參賽選手)。
五、作品要求：主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品，尺寸不超過a4紙大小;毛筆書法，尺寸不超過四尺整張(學(xué)生自帶除紙張以外的寫字工具)。
六、參賽時間地點：11月16日，8：30主教樓101(初賽)
11月25日，14：30 活動中心(決賽)
11月29日、30日， 8:30——18：30 普宿一幢門口(作品展出)
七、活動流程：主要分為初賽、決賽以及賽后獲獎作品的展出。進(jìn)入決賽成員由主辦方自行決定。決賽獲獎作品由評委當(dāng)場決定。作品展出地點為普宿1幢門口。
八、評獎名額與獎項設(shè)置：
一等獎每組1名，共2名;獎金 100元并頒發(fā)證書;
二等獎每組2名，共4名;獎金 50元并頒發(fā)證書;
三等獎每組3名，共6名;獎金30元并頒發(fā)證書;
優(yōu)秀獎每組3名，共6名;頒發(fā)證書和獎品(獎品為鋼筆、毛筆、硯等寫字工具);
九、經(jīng)費預(yù)算：
參賽人員預(yù)計總數(shù)：50+50+20+30=150人
宣傳工作(2個宣傳板，三條橫幅)：45*2+3*30=180元
報名表：25*元
作品紙張(a4打印紙和宣紙)：200**元
活動中心場地租用費：150元
作品裝裱：(繩子、夾子、硬紙板、膠帶)：150元
邀請函：1*8=8元
獎金、證書、獎品：一等獎每組一名，共兩名(100*2=200元)
二等獎每組兩名，共四名 (50*4=200元)
三等獎每組三名，共六名 (30*6=180元)
優(yōu)秀獎若干名，頒發(fā)證書和獎品(獎品為筆簾、鋼筆、毛筆、毛氈4種)，優(yōu)秀獎設(shè)置30名
證書共45本 ( 5*15+*30=180元)，根據(jù)以上4種獎品每種8元預(yù)算：8*30=240元
水果和水：(桂圓、香蕉、蘋果、檳榔) 150元
預(yù)計報名人數(shù)30人，報名費： 3*10=300元
