無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

成人家書100字篇一

促進(jìn)學(xué)校成人教育招生工作和諧發(fā)展的調(diào)研報(bào)告

近年來，我校成人教育招生工作取得了較大的成績(jī)。但是，隨著我國(guó)高等教育和職業(yè)教育的迅速發(fā)展，成人教育招生工作的難度也隨之加大，生源減少及教育質(zhì)量下降等問題逐漸顯現(xiàn)，如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，做好成人教育招生工作，成為目前制約我校成人教育和諧發(fā)展的一個(gè)難題。

瞻望未來學(xué)校成人教育招生工作的改革發(fā)展和政策趨勢(shì)。探討我校成人教育招生工作中的熱點(diǎn)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合我校成人教育招生工作實(shí)際，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的思想來分析解決問題，以促進(jìn)我校成人教育招生工作和諧發(fā)展。

成人教育回歸本位的時(shí)候了?！俺扇私逃ㄎ挥凇鐣?huì)需要什么人才，人們需要什么新的知識(shí)技術(shù)，成人教育就提供相應(yīng)的服務(wù)’才能有發(fā)展?！被仡櫧陙碚猩ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的總體部署，對(duì)以下問題進(jìn)行探討。

①加強(qiáng)思想建設(shè)，提高思想素質(zhì)思想是一切行動(dòng)的指南，任何事情的成功都離不開正確思想的指導(dǎo)。一個(gè)人的成長(zhǎng)也是這樣，如果在年輕的時(shí)候就能自覺地加強(qiáng)思想修養(yǎng)，把個(gè)人的前途和國(guó)家命運(yùn)結(jié)合起來，樹立把自己的畢生奉獻(xiàn)給祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的思想，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，就能更好地發(fā)揮自己的聰明才智。

②加強(qiáng)能力培養(yǎng)，提高各方面的能力：

勤奮學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技能，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展的前提。如果一個(gè)人知識(shí)不足，是很難在自己崗位上的發(fā)揮能力的，更不要說挖掘自己的潛力和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展了。其次是積極參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)非專業(yè)技能。一個(gè)人只有專業(yè)技能是不夠的，還要在非專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)培養(yǎng)提高各種社會(huì)需要的其他能力，只有這樣，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要，實(shí)現(xiàn)自己的可持續(xù)性發(fā)展。

③加強(qiáng)心理建設(shè)，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)

心理活動(dòng)伴隨人的一生，養(yǎng)成良好的心理個(gè)性將會(huì)最終受益，尤其對(duì)生理、心理上都處于由少年到成年過渡時(shí)期的青年學(xué)生來說，心理活動(dòng)十分頻繁而且十分敏感，調(diào)控不好就會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)、生活和工作。這樣，需要有意識(shí)地培養(yǎng)追求真理的獻(xiàn)身精神，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，不怕困難、不怕挫折的頑強(qiáng)意志，勇于進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。只有具備了良好的心理素質(zhì)，才能不斷排除各種困難和心理困擾，堅(jiān)定信心，穩(wěn)定情緒，才能成為學(xué)習(xí)、生活、工作中強(qiáng)有力的人。

總之，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見端倪，科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代，在職人員以及大學(xué)畢業(yè)生要跟上時(shí)代的步伐，有所發(fā)現(xiàn)，有所前進(jìn)，持續(xù)發(fā)展，必須把握好個(gè)人的歷程軌跡，遵循人生發(fā)展的客觀規(guī)律，對(duì)人生歷程進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì)與調(diào)控，不斷地接受繼續(xù)教育，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，探索不斷更新知識(shí)，提高自己的途徑和方法。

兩種不同的成人教育質(zhì)量觀及其評(píng)析

根據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織“ios”的界定，質(zhì)量是實(shí)體滿足明確或隱合需要能力的特性的總和。我們認(rèn)為：成人教育的質(zhì)量是成人教寄滿足社會(huì)和個(gè)體當(dāng)前和將來需要的特性。當(dāng)前社會(huì)上主要存在兩種成人教育質(zhì)量觀：“社會(huì)本位論”的成人教育質(zhì)量觀和“個(gè)體本位論”的成人教育質(zhì)量觀。

就社會(huì)本位論”的成人教育質(zhì)量現(xiàn)而言，它是緊緊圍繞著社會(huì)發(fā)展的需要而展開的。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變革、人們?cè)桨l(fā)重視成人教育的人力資源開發(fā)和人力資本優(yōu)化功能的時(shí)代背景下，成人教育能為社會(huì)輸送技能對(duì)口的專門人才，培養(yǎng)技藝性的勞動(dòng)者，從而為經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)提供人力資源。成人教育在培養(yǎng)人才的同時(shí)，也促進(jìn)了科技的普及與推廣，而科技的普及與推廣又提高了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度，獲得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。然而，教育歸根到底只是一種間接的、潛在的生產(chǎn)力，受教育者在學(xué)習(xí)期間所獲得的知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力需要一個(gè)時(shí)間間隔。這種時(shí)間間隔過程帶來的是知識(shí)轉(zhuǎn)化滯后問題。在教育投資相同的情況下，滯后時(shí)間越短，發(fā)揮的滲力越大，適應(yīng)程度越高，獲得的效益就越大。效益大，意味著教育質(zhì)量高；相反，教育質(zhì)量就低。因此，為了獲得更大的效益、促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，就必須在提高教育質(zhì)量上下功夫：

“社會(huì)本位論”的成人教育質(zhì)量觀強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)需求。在這種質(zhì)量觀的指導(dǎo)下，以社會(huì)和市場(chǎng)的需求為導(dǎo)向來興辦成人教育，以便縮短知識(shí)、技能轉(zhuǎn)化滯后的時(shí)間，使受教育者較快地適應(yīng)工作，在工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。但是，這種質(zhì)量觀忽視了作為社會(huì)的主體的人的需求。人是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的載體，社會(huì)進(jìn)步帶來的成果也需要人表享受?！吧鐣?huì)本位論”的成人教育質(zhì)量觀還簡(jiǎn)單地把效益等同于質(zhì)量。嚴(yán)格說來，質(zhì)量并不能簡(jiǎn)單地等同于效益，質(zhì)量是效益的前提，沒有教育質(zhì)量，不僅不能獲得真正的長(zhǎng)遠(yuǎn)的效益，而且會(huì)導(dǎo)致教育資源的浪費(fèi)與損失，還會(huì)在實(shí)踐個(gè)引發(fā)嚴(yán)重的功利主義傾向。事實(shí)證明，在成人教育的發(fā)展過程中確實(shí)存在不顧及教育

質(zhì)量而亂招生、亂辦班、亂發(fā)文憑，一味地追求所謂效益的教育行為，因而社會(huì)上出現(xiàn)了一批擁有“學(xué)歷”而無“學(xué)力”的人群，這嚴(yán)重影響了成人教育的社會(huì)聲譽(yù)。

葉忠海教授認(rèn)為，成人教育的質(zhì)量是“內(nèi)適性、個(gè)適性、外適性三者質(zhì)量的整合統(tǒng)一，也即是教育目標(biāo)達(dá)成度、個(gè)體發(fā)展促進(jìn)度、社會(huì)需要適應(yīng)度的辨證統(tǒng)一。任何忽視其中某一方面質(zhì)量，均是不完整的教育質(zhì)量觀”?！吧鐣?huì)本位論”的成人教育質(zhì)量觀只強(qiáng)調(diào)了成人教育質(zhì)量的內(nèi)適性和外適性，“個(gè)體本位論”的成人教育質(zhì)量現(xiàn)只強(qiáng)調(diào)了成人教育質(zhì)量的個(gè)適性，因而都是不全面的質(zhì)量觀。21世紀(jì)的成人教育需要一種新型的質(zhì)量觀，要求用全面的觀點(diǎn)全方位地去評(píng)價(jià)成人教育的優(yōu)劣。固然，衡量教育的質(zhì)量，最終只能以所培養(yǎng)的人能否滿足社會(huì)發(fā)展的需要，在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展中起多大作用為評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，離開了社會(huì)需要，就沒有人自身完善的價(jià)值。但是，只有全面發(fā)展的人才能滿足社會(huì)發(fā)展的需要。因此，我們開展的成人教育必須同時(shí)滿足社會(huì)和個(gè)體的需求。只有社會(huì)需求的滿意度和個(gè)體需求的滿意度有機(jī)統(tǒng)一，整合協(xié)調(diào)，才是高質(zhì)量的成人教育。

但是，21世紀(jì)是強(qiáng)調(diào)“把人作為發(fā)展的中心”的世紀(jì)，成人教育更應(yīng)該服務(wù)于人的發(fā)展。因而，成人個(gè)體接受教育的需要度在成人教育中占有重要位置，它在社會(huì)教育需求中處于最靈敏的部分。也往往是社會(huì)教育需求變更和制定國(guó)家教育政策的指示器。因此，我們?cè)诹η髽淞⑷娴某扇私逃馁|(zhì)量觀的同時(shí)，也要有所側(cè)重，那就是成人教育的質(zhì)量應(yīng)該主要體現(xiàn)在成人教育的個(gè)適性上，即成人接受教育的需求度和成人接受教育后的滿意度以及成人適應(yīng)杜會(huì)的適應(yīng)度。

在質(zhì)量觀上，不只是數(shù)量向質(zhì)量的轉(zhuǎn)變，質(zhì)量觀本身也在不斷地發(fā)生變化。我國(guó)的教育質(zhì)量觀大體經(jīng)歷了重知識(shí)、重能力、重創(chuàng)新三個(gè)階段。傳統(tǒng)的教育質(zhì)量以學(xué)生掌握知識(shí)的多少與深淺來衡量，書讀得越多，掌握得知識(shí)越多，對(duì)教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)就越高，我們稱這階段的質(zhì)量觀為“知識(shí)質(zhì)量觀”。隨著社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展，能力日顯重要，能力的高低成為評(píng)價(jià)教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，我們稱這一階段的質(zhì)量觀為“能力質(zhì)量觀”。當(dāng)前，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)面前，需要知識(shí)和能力，更需要靈活運(yùn)用知識(shí)的能力；需要個(gè)人奮斗的勇氣，更需要團(tuán)體協(xié)作的精神；需要精確的數(shù)字概念，更需要?jiǎng)?chuàng)新意識(shí)。這些構(gòu)成了創(chuàng)造性的社會(huì)適應(yīng)能力的核心要素，培養(yǎng)創(chuàng)造性的社會(huì)適應(yīng)能力是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新的質(zhì)量觀，我們稱這種質(zhì)量觀為“創(chuàng)新質(zhì)量觀”?？梢?，教育質(zhì)量觀是一個(gè)動(dòng)態(tài)、發(fā)展的概念，具有社會(huì)、時(shí)代的特征。

成人教育的質(zhì)量觀也是不斷發(fā)展的。成人教育的質(zhì)量與根據(jù)社會(huì)需求制定的教育目的有關(guān)，具體的培養(yǎng)目標(biāo)不同，人們對(duì)成人教育的質(zhì)量的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同，進(jìn)而形成了不同的成人教育質(zhì)量觀。對(duì)于當(dāng)前來說，塑造成

人的人格、完善成人的個(gè)性是成人教育的培養(yǎng)目標(biāo)?？傊?，成人教育的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)隨著時(shí)代的變化而變化，我們不能預(yù)設(shè)一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)與模式，而只能以發(fā)展的觀念來適應(yīng)社會(huì)對(duì)成人教育的需求。這里需要指出的是，不同時(shí)代的質(zhì)量觀并不是一一替代的關(guān)系，而是后者兼容了前者，也即是當(dāng)前的成人教育在致力于完善成人的個(gè)性的同時(shí)，也十分關(guān)注掃盲教育和學(xué)歷教育。

成人教育系統(tǒng)是多序列的，社會(huì)的需求是多層次的，成人個(gè)體的需求也是多樣化的，因此，在教育質(zhì)量上，我們應(yīng)該樹立多元化的成人教育質(zhì)量觀。

成人教育體系按照教育功能的不同可劃分為成人職業(yè)教育分系統(tǒng)和成人非職業(yè)教育分系統(tǒng)，前者又包括職業(yè)學(xué)歷教育子系統(tǒng)、技術(shù)等級(jí)教育子系統(tǒng)、崗位培訓(xùn)子系統(tǒng)、職業(yè)資格證書教育子系統(tǒng)、職業(yè)性繼續(xù)教育子系統(tǒng)等，不同子系統(tǒng)的成人教育的任務(wù)和目標(biāo)不同，例如，職業(yè)資格培訓(xùn)旨在使成人學(xué)員適應(yīng)不同職業(yè)的需求；崗位培訓(xùn)有很強(qiáng)的企業(yè)特色，與特定企業(yè)的設(shè)備、工藝流程或產(chǎn)品有關(guān)。因此，我們對(duì)不同于系統(tǒng)的成人教育的質(zhì)量的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該有所差異；社會(huì)是復(fù)雜的巨系統(tǒng)，社會(huì)的職業(yè)需求是多樣的、多層次的，對(duì)人才需求的差異性和多樣化決定了對(duì)成人教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量要求也不盡相同。因此，不同層次、不同形式的成人教育，只要培養(yǎng)出來的人才能夠適應(yīng)社會(huì)的一定需求，就應(yīng)該說它就達(dá)到了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。成人是生理上已經(jīng)成熟、心理上也具有強(qiáng)烈自我意識(shí)的個(gè)體。因?yàn)槌扇说纳鐣?huì)身份多樣，職業(yè)不同，受教育年限不一，興趣愛好各有差異，還因他們的個(gè)體價(jià)值觀念，對(duì)人生的追求等等都不盡不同，所以他們對(duì)所受教育的質(zhì)量要求亦不同，這些都決定了成人教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的多元化。

成人家書100字篇二

低碳生活

低碳生活范文1：

in recent years, due to the country to promote low-carbon living, now the city has many people usually go out no more cars, but with the bike, and some people just walk.

also, in the summer, people a few years ago still use air conditioning. later, some people learn the low carbon life, no longer open air conditioning, but with less power of the electric fan, now, people have even the fans are no longer in use, but with the fan.

now, our family life is the lowest carbon water, we pool water, has now become a bucket. the pond water will flow into the bucket. buckets of water to flush the toilet, take a shower of water of our home is generally used to flush the toilet. washing machine is the same water.

low carbon life.

低碳生活范文2：

now more and more people get to know its important to protect our living environment. from now on. ill use fewer plastic bags to reduce white pollution. in order to save energy ill plant more trees so that the air will be fresher. ill take less lift and reuse water at last l will use second-hand books,so we dont need to cut down more trees. if everyone takes action, our enivronment will be better and better. our world will be more beautiful.

成人家書100字篇三

december 28, 2004

dear apartment management officer:

i am writing to complain about my neighbor mr. black.

mr. black lives next door to me, and he disturbs my life. he has a party almost every day. during these parties, people are making a lot of noise. they are dancing, laughing and shouting. they often do such silly things till early morning. what’s more, when they have drunk too much, they often quarrel and fight against each other. i can’t put up with all these. i can’t sleep well at night and my kid can’t concentrate on his studies. please tell mr. black to stop all these things and respect others privacy.

looking forward to your reply.

faithfully,

wang meng

成人家書100字篇四

親愛的孩子：

說實(shí)在話寫今日這封信時(shí)我是有些準(zhǔn)備不足，覺得突然，雖然我嘴上總是在說期望你快快成長(zhǎng)、健康成長(zhǎng)。對(duì)于子女的成長(zhǎng)，每一個(gè)做父母的都是一種十分矛盾的心態(tài)。一方面總是把你當(dāng)作小孩子看，惟恐照顧不周、關(guān)愛不夠，下意識(shí)地把“翅膀”遮得更嚴(yán)實(shí)一些;另一方面又期望你更快更好地成長(zhǎng)，早日成熟，獨(dú)立地去應(yīng)對(duì)社會(huì)。

回想在還沒看到你而第一眼看到的是醫(yī)護(hù)人員拿給爸爸的小腳印，出生時(shí)你的小腳印是那么的小，小到爸爸看了幾乎不相信會(huì)那么小。然而還是以它開始一串清晰并逐步長(zhǎng)大、抬高的足跡，印在家、幼兒園、小學(xué)、中學(xué)的成長(zhǎng)路途上。

曾是那么纖小的腳，今日正穩(wěn)健有力地邁向成人的行列，明天它必將在人生的旅途上跨越一個(gè)又一個(gè)里程，走向一個(gè)又一個(gè)新的高點(diǎn)。如果說當(dāng)時(shí)看到那么小的腳印爸媽既驚喜又有些驚恐，那么今日我回首這一串腳印，心里是欣慰、得意和自豪。

在經(jīng)過物質(zhì)和精神(知識(shí)、思想)的充實(shí)后的這雙穩(wěn)健而有力的腳邁向新的征途之際，作為過來者的長(zhǎng)輩想對(duì)你說些話，說是體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)、忠告、提議都不準(zhǔn)確，總之它飽含著父母對(duì)這串足跡邁向正確目標(biāo)和方向不斷延伸的期望和祝福。要說的話概括起來能夠集中為8個(gè)字：職責(zé)，勇氣，愛心，寬容。

18年前的一個(gè)體弱多病的足月小樣兒，今日已成長(zhǎng)為一個(gè)健康、聰穎、秀美可愛的(小)大姑娘，為父為母十分欣慰，并對(duì)你的未來充滿信心?？墒且财谕阍谟行判牡耐瑫r(shí)對(duì)新的陌生的成人未來世界的多樣和復(fù)雜有充分的思想準(zhǔn)備。任何道路都不會(huì)是筆直平坦的，未來人生的征途中會(huì)有很多你意想不到的急彎、陡坡、坎坷，甚至?xí)邢葳濉?/p>

這都需要每一個(gè)人應(yīng)對(duì)和處理，誰(shuí)都躲不掉、逃不了。最有效、最正確的辦法就是勇敢理智地應(yīng)對(duì)并用智慧和本事去戰(zhàn)勝它。要堅(jiān)信，要樂觀人生的旅途前景光明，過程豐富多彩，一切困難都是暫時(shí)的，也是多彩人生的組成部分。應(yīng)對(duì)困難和挫折正是你砥礪信念、信心和運(yùn)用智慧和知識(shí)的最好時(shí)機(jī)、最好場(chǎng)所。雨后的彩虹最艷，險(xiǎn)峻的山峰風(fēng)光最美。

還記得那首古老的《游子吟》吧：“臨行密密縫，意恐遲遲歸?！崩习掷蠇尨丝虒?duì)即將踏上成人路途的女兒是：臨行言多多，預(yù)祝高遠(yuǎn)程。

爸爸媽媽

20xx年xx月xx日

成人家書100字篇五

成人是人生必經(jīng)的環(huán)節(jié)，然而這個(gè)環(huán)節(jié)的定義總是不十分明確，其精度應(yīng)做到何種水準(zhǔn)也往往無人關(guān)注，只有出現(xiàn)問題了，才會(huì)激起我們反思：何謂成人？

對(duì)于李楊的想法，其實(shí)我們都能理解，誰(shuí)不希望有尊嚴(yán)地活著呢？在北京買房，幾乎成為了一種身份和地位的象征。讓自己過上好生活就是有成就的標(biāo)準(zhǔn)，這其實(shí)是太過普遍的心理。我們應(yīng)當(dāng)反思，是誰(shuí)造就了這個(gè)少年天才如今為了自己的功利而刁難父母的行為。

我想，或許多半原因都是孩子父母的自作自受。少年天才的形成絕對(duì)不可能是一個(gè)孩子所自愿。不足10歲，正處于貪玩的年齡，而“玩”是鍛煉孩子想象力與創(chuàng)造力的最佳方式。那么，是誰(shuí)強(qiáng)迫他過早地去接觸高深的知識(shí)，扭曲他正常的成長(zhǎng)歷程，硬生生地被“炒作”成一個(gè)少年天才？毋庸置疑，是孩子的生身父母。我認(rèn)為，當(dāng)今父母大多形成了一種望子成龍的病態(tài)心理。在這種心理的作用下，父母的功利與短淺的見識(shí)，在孩子幼年時(shí)就植入了問題的種子，最終導(dǎo)致如今的后果。

不過我們還要反思，教育就沒有問題么？我想也不是的。教育體制太過模式化，從來都把考試設(shè)計(jì)成孩子的最大業(yè)務(wù)，不斷灌輸“與考試有關(guān)”的內(nèi)容。漸漸地，孩子們都明白了一個(gè)不用說即是合理的事實(shí)：考試成績(jī)的好壞是一種身份和地位的象征。至于什么全面發(fā)展，那都只是一紙空談。

歸根到底，是人們忽略了“成人”的精度。如果從上一代開始就能深思這個(gè)問題并做出改變，推行貨真價(jià)實(shí)的素質(zhì)教育；如果社會(huì)的教育方向是讓孩子們積蓄能力，放眼未來，也許少一個(gè)李楊似的超常少年，卻可以成就更多真正有利于社會(huì)發(fā)展的人才。

“成人”二字說起來容易，但在物欲橫流的當(dāng)今時(shí)代，成人的標(biāo)準(zhǔn)到底應(yīng)該是什么呢？在我看來，“成人”是應(yīng)該用一生來研討總結(jié)的課題。我們不應(yīng)該片面地把年齡作為衡量是否成人的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！叭诵缘墓廨x”才應(yīng)當(dāng)成為檢驗(yàn)作為人是否合格的尺度。成人的精度，在于能為社會(huì)的進(jìn)步而存在，而并非是一時(shí)的功利滿足與物質(zhì)享受。

成人家書100字篇六

你好，好久沒有給你寫信了，很奇怪吧通訊這么發(fā)達(dá)，還在寫信。但這是父親的意思，他怕給你打電話說不清楚，非得叫給你寫信。

你原先不是說今年要回來慶祝父親七十大壽嗎他老人家明白你在上班，自從你前兩次輪休回家陪他，他一向很高興你們單位的輪班輪休制，說你以前一年難得回來一次，此刻每次輪休都能夠回來同他聚一聚，他也很想你在他身邊多呆一些時(shí)間。尤其是這次生日，估計(jì)家中會(huì)來不少親朋好友，他內(nèi)心不知多想你能趕回來。但是，他昨日在《新聞聯(lián)播》里看到**石化公司車間爆炸的事后，就一向沒說什么，一個(gè)人悶坐了很久，然后就叫我給你寫信，叫你今年不要回來給他做生了，還叫我告訴你，今年家里不宴請(qǐng)賓朋，也不要為給他過生日的事分心了。

宗寶，俗話說，忠孝不能兩全。父親做這個(gè)決定是很難的，但我們都明白他老人家是個(gè)明事理的人。他明白你的孝心，但他更期望我們作兒女的平安幸福、有所作為。宗寶，你不明白，前段時(shí)間，你的一個(gè)高中同學(xué)把《**工人日?qǐng)?bào)》上宣傳你這名**省20**年度“知識(shí)型技能型”員工的先進(jìn)事跡報(bào)道拿給他老人家看時(shí)，他是多么高興和自豪。很長(zhǎng)一段時(shí)間，他都是樂呵呵的，逢人就念叨，我們也為你取得的成績(jī)感到驕傲和自豪。當(dāng)然，大家都明白，你從一個(gè)山里娃走到這天所經(jīng)歷的艱辛。

宗寶，還記得父親原先常對(duì)我們說的話嗎“鍋里有時(shí)碗里就有”，你此刻有了一個(gè)好單位、一份好工作，必須要倍加珍惜，尤其要注意安全。你不明白，當(dāng)我們?cè)陔娨暽峡吹窖芰艿谋瘧K事故時(shí)，心中的那份恐懼，真的無法形容?？倳?huì)想起在外工作的你，不明白是否平安宗寶，你此刻工作有了必須成績(jī)，單位給了你不少榮譽(yù)，千萬(wàn)不要驕傲自滿，要用自己學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)，努力工作、多作貢獻(xiàn)、回報(bào)單位，當(dāng)你取得更大成績(jī)時(shí)，相信父親會(huì)比你回來給他過生日更感高興的。

好了，這些道理你是明白的，就不多說了，我只想告訴你，父親的生日，你就不要太掛念了，他老人家此刻身體很好，何況他身邊還有我們，我和你嫂子已商量好了，今年就在家中請(qǐng)幾桌客人，必須給他老人家過個(gè)熱熱鬧鬧、開開心心的生日，你就安安心心地上好班，尤其是單位需要你的時(shí)候，在把好生產(chǎn)安全關(guān)的同時(shí)，更要注意你自己的身體。春節(jié)早點(diǎn)回來團(tuán)聚吧!

祝，工作順利，天天平安!

成人家書100字篇七

親愛的老師們，同學(xué)們：

你們好！

今天是一個(gè)意義特殊的日子，剛才有666位同學(xué)跨成人門，受贈(zèng)《憲法》。這標(biāo)志著同學(xué)們開始獨(dú)立享有成人的權(quán)力，承擔(dān)成人的義務(wù)。請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)成年朋友的身份向你們致以熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的祝福！

參加今天的成人禮和高考動(dòng)員大會(huì)，我的心情和同學(xué)們一樣激動(dòng)。特別是同學(xué)們跨過成人門的那一刻，我更是由衷地羨慕。我覺得同學(xué)們很幸運(yùn)，我們學(xué)習(xí)在美麗的xx一中，一所中國(guó)好學(xué)校；我覺得同學(xué)們很幸福，家長(zhǎng)和老師都來見證你們十八歲成人，他們都是中國(guó)好家長(zhǎng)，中國(guó)好老師。

幸運(yùn)的同學(xué)們，幸福的同學(xué)們，我們要做中國(guó)好學(xué)生！要成為一名中國(guó)好學(xué)生，首先要責(zé)任在肩，勇挑重?fù)?dān)，對(duì)國(guó)家，對(duì)民族；對(duì)社會(huì)，對(duì)學(xué)校；對(duì)家庭，對(duì)自己！

當(dāng)前，我們最大的責(zé)任莫過于認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)高考。分?jǐn)?shù)的矮銼窮如何變成白富美和高富帥？這是同學(xué)們應(yīng)該思考的問題。

偉大的人民教育家陶行知先生有這么一句名言：“檢討過去，把握現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來！”我想把它送給大家?！皺z討過去”，就是要反思，為什么學(xué)習(xí)總是“打醬油”；“檢討過去”，就是要反省，“分?jǐn)?shù)都去哪兒了”。“把握現(xiàn)實(shí)”，就是要思考如何才能“蠻拼的”，就是要思考如何讓分?jǐn)?shù)不再“囧”?！皠?chuàng)造未來”，就是要讓自己變成分?jǐn)?shù)的“土豪”，創(chuàng)造“最炫”的明天！

親愛的同學(xué)們，離高考只有80余天了。這正是大家厚積薄發(fā)、一展雄才的時(shí)候。古人云：一舉首登龍虎榜，十年身到鳳凰池。我們10余年的寒窗苦讀，就是為了在六月的高考戰(zhàn)役中脫穎而出，考一個(gè)給力的分?jǐn)?shù)，上一所任性的大學(xué)！

親愛的同學(xué)們，面對(duì)即將來臨的高考，我知道你們一定壓力山大。你們可知道，“高考就是考人品，高考成績(jī)只是副產(chǎn)品”。高考考驗(yàn)的其實(shí)是一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神品格，一種在重壓之下，科學(xué)掌握方法、科學(xué)調(diào)試心態(tài)的綜合能力；一種不斷打倒自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。這種品格和能力將影響同學(xué)們的一生，它是同學(xué)們將來做成事、做大事，“高端大氣上檔次”的必備條件！

親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們?nèi)涡云床淮?，銘恩奮進(jìn)，全力以赴，完成人生的第一個(gè)大考，給自己一個(gè)最壯美的成人禮，也回饋學(xué)校、老師一個(gè)最燦爛的驚喜！

同學(xué)們，我所說的，你們懂的：高考不容易，且拼且珍惜！

謝謝大家！

成人家書100字篇八

仰望夜空，看天上星光閃爍，微風(fēng)拂過我的臉頰。低頭，沉思，仿佛自己正行走在記憶的長(zhǎng)河：父母期盼的眼神，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)間的真摯友誼，原來這一切的一切是這么美好。當(dāng)經(jīng)歷成人禮的這一刻——我長(zhǎng)大了。邁入成人門的那一刻，對(duì)著天空說：你好，十八歲，我長(zhǎng)大了!

“非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。”這句名言意在告訴世人，拋卻浮躁，放慢腳步，以淡泊寧?kù)o的心態(tài)，才會(huì)走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)健。所走過的每一條路都要腳踏實(shí)地，所做過的每一件事都要承擔(dān)責(zé)任，說過的每一句話都要誠(chéng)實(shí)守信，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆恕?/p>

十八歲代表著成長(zhǎng)，更代表著責(zé)任，小時(shí)候自己不懂事，給父母老師惹了麻煩，而今我們長(zhǎng)大了，也應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任了。當(dāng)我們細(xì)看父母時(shí)，不知何時(shí)皺紋已爬上了他們的額頭，不知何時(shí)他們的頭上已出現(xiàn)了絲絲銀發(fā)，是因?yàn)槊咳諡槲也賱诎?這一刻我懂了，成長(zhǎng)的是我，蒼老的是父母，我頓時(shí)明白了自己肩負(fù)著的責(zé)任。爸媽請(qǐng)你們放心，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)年少無知的少年了，俗話說：古之立大事者，不惟有超世之才亦必有堅(jiān)忍不拔之志。我將以此話為座右銘，定當(dāng)不負(fù)你們的期望。

花有重開日，人無再少年。十八歲，成人的鐘聲已經(jīng)響起，成人的大門我們也已經(jīng)跨過。是什么，讓種子沖破巖層的禁錮迎向光明?是什么，讓雄鷹無畏風(fēng)暴的陰遏沖向云霄?是什么，讓駿馬掙脫韁繩的束縛奔跑于天涯?是那一股沖勁，而我們所需要的沖勁便來自成人禮的那一場(chǎng)洗禮。十八歲如期而至，讓我們以高昂迎接人生的成敗，用自己的努力給予父母，也給予自己，更是給予那些關(guān)心在意我們的人一個(gè)滿意的交代。

“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！苯?jīng)過了成人禮的洗禮，我的意志似乎更加堅(jiān)定，我將懷著一顆堅(jiān)定的心向著青春召喚，十八歲我來了。有人說過明天的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己，讓自己再回首時(shí)不后悔，說句：我盡力了，就好。

人生不是坐著等待，好運(yùn)就會(huì)從天而降。向等候十八年的成人門那里奔跑吧。

愿自己與關(guān)心在乎我的人一切安好。

————致十八歲的自己

成人家書100字篇九

january 2, 2005

dear li qing:

i am writing to say i’m sorry that i will not be able to go for the appointment at 4:00 . on monday next week.

this morning i got an urgent phone call from my boss in guangzhou, and he asked me to flight there at once to join him in an important business negotiation. the negotiation has something to do with the future of our company. i will have to stay there for about a week. i hope to postpone the appointment for three days till thursday next week. phone me and let me know if it is . to you. my apologies again.

looking forward to seeing you.

your friend

gao ming