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三月十二日是植樹(shù)節(jié)，因?yàn)槔蠋煵恢С衷谕饷嬷矘?shù)，所以就和我們討論植樹(shù)節(jié)當(dāng)天應(yīng)該做什么？最終，大家選擇了用自己勤勞的雙手為班級(jí)做貢獻(xiàn)——大掃除。老師語(yǔ)音未落，所有人都迫不及待地忙碌了起來(lái)，有的在掃地，有的在擦墻，有的在擦桌子……大家忙得不亦樂(lè)乎。
我的任務(wù)是把窗戶擦干凈，雖然心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意，但是為了給班級(jí)做貢獻(xiàn)，我只好接受了。首先，我發(fā)現(xiàn)窗戶的高度有點(diǎn)高，我就拿起了一把椅子，站在上面，把濕透了的毛巾用力擰干，輕輕地擦拭著，心想：擦窗戶有什么難的，只是擦幾下就罷了。眼看玻璃就要被擦干凈了，但是我又發(fā)現(xiàn)玻璃上又多出了幾道印子，我又只好重新提了桶水，繼續(xù)擦。
第二次擦?xí)r，我格外認(rèn)真，一邊擦一邊仔細(xì)地觀察，想發(fā)現(xiàn)是哪個(gè)“淘氣鬼”在作怪。當(dāng)我用濕抹布把窗子擦干凈后，玻璃一塵不染并沒(méi)有什么瑕疵，可當(dāng)我把后面兩塊玻璃擦完時(shí)，前面兩塊剛擦的玻璃又出現(xiàn)了一道道可惡的水印子。手足無(wú)措的我心想：到底是怎么回事，為什么總是會(huì)
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有印子呢？我摸著腦門(mén)靜靜地想了想。突然，一道希望從我身旁閃過(guò)，是老師。我急忙趕過(guò)去問(wèn)老師：“為什么我一擦玻璃，就會(huì)有一種奇怪的印子殘留在上面呢？”老師笑著回答說(shuō)：“我的辦公室里有幾張厚厚的報(bào)紙，拿這幾張紙揉成一團(tuán)來(lái)擦就沒(méi)問(wèn)題了？”聽(tīng)了老師的一番話，我眼前瞬間閃過(guò)一道亮光。我按老師說(shuō)的去做，來(lái)到辦公室把報(bào)紙拿到手上，揉成了一團(tuán)，再慢慢地擦拭著玻璃，原本骯臟的窗戶，終于變得煥然一新了。嘿，真是功夫不負(fù)有心人！擦完玻璃后，我累得氣喘吁吁，剛想休息一下，發(fā)現(xiàn)還有一些同學(xué)的地沒(méi)有拖干凈，于是，我將拖把打濕拿在手上，把那些臟地方都拖干凈了。教室，在我們的打掃下變得干凈整潔。
雖然我們很疲憊，一個(gè)個(gè)額頭上掛滿了晶瑩的汗珠，但是，我們?yōu)榘嗉?jí)做出了貢獻(xiàn)，這是我們非常自豪的一點(diǎn)。
“校園是我家，衛(wèi)生靠大家。”我希望大家不要在我們的校園里亂扔垃圾，見(jiàn)到亂扔垃圾的現(xiàn)象一定要前去阻止，只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗可愛(ài)。
