總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇一
時間不知不覺已經(jīng)過了半個學(xué)期,在擔(dān)任xx輔導(dǎo)員助理將近也半個學(xué)期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié)。
剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來沒有接觸過這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動的,不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對待每件事都要主動,做事情要積極,突然一下子覺得大學(xué)其實是鍛煉人的開始。
黨校點名的任務(wù),形勢與政策課程的點名,周末查人,等等一些事情,看起來是很簡單,但是真正做起來就難了,首先膽子是要夠大的,對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任,輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種責(zé)任,所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個問題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會從在問題,所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題,進(jìn)而讓這一點完善。
半年的工作也有錯誤的發(fā)生,比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題,有時候偷懶留下的錯誤,等等,讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,一定努力做到最好,有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說事情,處理好每一個小細(xì)節(jié),盡善盡美。
首先自己要學(xué)會團(tuán)結(jié),學(xué)會體諒,從工作中吸取做人的道理,及時傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,許多班干有遲到曠課的情況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。
再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對于這一點我自己覺得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,只是我的目標(biāo),相信也會是全體xx工程系同學(xué)們的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)要一起努力。
相信我自己會在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇二
一個學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作已經(jīng)過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員助理,我對自己很有信心,毫不猶豫的參加了這項工作。當(dāng)我投身這項工作中時,我發(fā)現(xiàn)這項工作真的不簡單,我也深深的體會到了葉老師工作的艱難。在這一學(xué)年中,我積攢了很多的經(jīng)驗,也學(xué)會了一些道理,也讓自己在這項工作中成長、進(jìn)步。
剛開學(xué)時的工作非常繁忙,剛開始時不知道從何著手,于是只能鼓勵自己一點點的去做,從接待新生到安排新生入寢室、新生軍訓(xùn),再到正式上課階段的一系列的工作,都讓我很吃力。加上天氣的悶熱,使我有心做卻達(dá)不到效果,工作處于很被動的狀態(tài),但是這個狀態(tài)我沒讓它保持很久。我慢慢的調(diào)整心態(tài),重新投入到工作中去。最后我的工作得心應(yīng)手,我在其中也得到了很多的經(jīng)驗。
1溝通;我?guī)У陌嗌嫌?1位同學(xué),他們來自五湖四海。想要帶好他們,首先就要去了解他們,在和他們的談話中找到他的喜好,然后按照他的喜歡去和他交流,讓同學(xué)們對你產(chǎn)生一種親近感。這樣才又利于工作的開展。也為以后得各項工作打下基礎(chǔ)。
2軍訓(xùn);新生入學(xué)后的第一項任務(wù)就是軍訓(xùn)。帶他們?nèi)ヮI(lǐng)過軍裝后,給他們開了個小會,首先要講下軍訓(xùn)的具體安排,在軍訓(xùn)中的注意事項,也和他們交流一些我軍訓(xùn)時的一些趣事,增加他們的興趣。接著我們展開了一個討論:軍訓(xùn)是為了什么?同學(xué)們有的說學(xué)校是為了增強我們班級的凝聚力,培養(yǎng)我們的集體意思。也有的說是為了讓我們有軍人那種雷厲風(fēng)行的精神,在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中勤奮、刻苦。我們討論的很開心。我開展這項討論就是想讓他們知道軍訓(xùn)的意義,讓他們在軍訓(xùn)中學(xué)到一些什么。合肥的天氣很悶熱,他們在這種環(huán)境下真的沒有一例病假,一個早退。我想正是因為他們真正懂得了軍訓(xùn)的意義才能做的這么優(yōu)秀。
3學(xué)習(xí)階段;在正式上課前我們開了一次班會。在這次班會上我給他們說了一下他們第一學(xué)期的各項學(xué)習(xí)計劃,各科目的難易程度,學(xué)科之間的聯(lián)系程度和學(xué)校的對期末學(xué)業(yè)考核的要求、和對掛科、作弊等嚴(yán)重現(xiàn)象的處理決定。讓他們在學(xué)習(xí)中既有興趣又有動力還有壓力。在后來的學(xué)習(xí)中他們遇到了許多的問題。尤其是在高數(shù)上,很多同學(xué)反應(yīng)老師講課的速度過快,跟不上老師的節(jié)奏。我建議他們要再在倆方面解決這個問題1從自身找毛病。老師在多年的教學(xué)中養(yǎng)成了一習(xí)慣。他會覺得這種教學(xué)節(jié)奏可以適應(yīng)大部分同學(xué)。同學(xué)們跟不上老師的節(jié)奏說明自身存在不小的毛病,例如沒有課前預(yù)習(xí)、上課沒認(rèn)真聽等問題。首先要自身改正。2發(fā)現(xiàn)問題不在自身時去和老師溝通,向老師建議放慢講課的速度。和老師交流聽課中存在的問題。解決好這件事后,同學(xué)們對高數(shù)不在頭疼,學(xué)起來也很輕松。在后來的考試中成績也很優(yōu)異。我個人建議,在正式上課開始階段就要給同學(xué)們一種愉快的學(xué)習(xí)氛圍,要給他們認(rèn)真學(xué)下去的信心和樂趣。老師應(yīng)該在教學(xué)中給同學(xué)們一些樂趣。不要開學(xué)時就讓他們在學(xué)習(xí)上失去樂趣、信心。在他們今后的學(xué)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ)。
4日常生活;我認(rèn)為日常生活中沒有煩惱才能在學(xué)業(yè)上開花結(jié)果。其實最不起眼的是生活方面,但是這是最重要的方面。寢室生活;寢室是一個小集體,也是一個家。跟他們講過,一個寢室一個家,怎么對待家人就怎么對待室友。六個來自不同的地方,有著不同的愛好、性格、習(xí)慣。在生活中要相互謙讓、包容。和諧的處理寢室內(nèi)的問題。寢室的設(shè)備不是很讓人滿意,也主動幫他們跟樓管溝通,解決一些生活中的困難。也和他們說寢室衛(wèi)生問題,寢室施行值日生制,讓寢室干干凈凈,給大家營造一個良好的生活氛圍。同時將自己解決不了的問題反應(yīng)給輔導(dǎo)員。2個人生活;同學(xué)們的愛好不同,興趣也不同。大學(xué)是個開放、張揚個性的地方。學(xué)校有很多社團(tuán),活動組織。我給他們介紹學(xué)校課外活動的一些現(xiàn)狀。提醒他們在活、娛樂中注意安全等。同時提請他們學(xué)校周圍的一些危險場所,提醒他們上網(wǎng)不要夜不歸宿,不要沉迷。提醒他們一些生活中遇到的小問題的解決辦法。
輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇三
時間總是過的很快,物流3123、4班輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時間了。在這期間期間付出了很多,同時收獲也很大,溝通能力,語言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步,同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。
新學(xué)期的到來讓物流3123、4班的同學(xué)們更加適應(yīng)大學(xué)的生活,但是我并沒有覺得身上擔(dān)子有所減輕,輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動的組織工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題,我覺得我做得還不夠到位。
新學(xué)期剛開始我就召集班級的主要班干部,了解了一下班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),畢竟新學(xué)期會接觸新的知識,要有新的學(xué)習(xí)計劃和方向;同時還了解了一下上個學(xué)期班里同學(xué)的掛科情況,基本上在英語和計算機的學(xué)習(xí)上大家比較弱勢。
有了初步的了解,我和班主任老師匯報了一下班里的基本情況,然后就召集班級的所有同學(xué)針對新學(xué)期的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)以及新的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行討論和引導(dǎo)。在開會的時候,我對于班里同學(xué)掛科的問題解釋了一下補考及重修的細(xì)節(jié),以及掛科的嚴(yán)重性。同時劉憲輝老師針對同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)方面的問題、誤區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的回答,比如有的同學(xué)想學(xué)習(xí)軟件但是不知道需愛惜那個更合適,在那里學(xué)習(xí)更好;有的同學(xué)想要進(jìn)行二維創(chuàng)作,但是不清楚國內(nèi)的動畫趨勢,不了解創(chuàng)作方向等等,老師都一一作了詳細(xì)的回答,是同學(xué)更加確定專業(yè)學(xué)習(xí)方向,并且也激起大家的學(xué)習(xí)興趣。在最后有的同學(xué)很關(guān)心考研的問題,在這個方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進(jìn)行了詳細(xì)的解釋,同時我激勵他們一定要好好學(xué)習(xí)英語,因為英語是個積累的過程,必須從現(xiàn)在開始積累學(xué)習(xí)。
在工作方面,班里有幾個做學(xué)生工作的,有的在院學(xué)生會,有的在校學(xué)生會,還有在各個社團(tuán)的。一個學(xué)期已經(jīng)過去,他們對學(xué)生工作也有了一定的經(jīng)驗,但是還是存在一些問題,我將自己的做事方法的經(jīng)驗告訴他們,讓他們更好更有信心的積極工作,幫助老師,為學(xué)生服務(wù)。
在生活方面,我們班女生宿舍存在一些問題,但是在班主任老師以及學(xué)院老師的幫助下已經(jīng)進(jìn)行了很好的調(diào)節(jié),并且取得了初步的效果,在以后的工作中我會繼續(xù)關(guān)注并引導(dǎo)。
一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點,我相信物流3123、4班是個優(yōu)秀的班集體。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學(xué)生的交流還很不夠等,我會繼續(xù)努力,提高自身素質(zhì),做好學(xué)弟,學(xué)妹們的榜樣。
經(jīng)濟(jì)管理分院
吳 強
輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)年馬上就接近尾聲了,與此同時我擔(dān)任輔導(dǎo)員助理工作也將告一段落。在此為了給自己的工作劃上一個圓滿的句號,同時也想給我們系輔導(dǎo)員助理工作提供一些個人的建議,以期我們系的“輔導(dǎo)員助理”工作能開展的比較順利并能取得長足的進(jìn)步。
(1)、2月26、27兩天開學(xué)報到、注冊,在輔導(dǎo)員的安排下,我?guī)ьI(lǐng)10環(huán)保班班委一同購書、購買勞保服。27日晚,在103教室,我們召開了班會,安排、落實本學(xué)期的相關(guān)事項。
(2)、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔新一屆班委,我們嚴(yán)格按照上學(xué)期規(guī)定,對有掛科的班委進(jìn)行更換,目的在于激勵大家努力學(xué)習(xí)。選拔結(jié)束后,我對新班委進(jìn)行了思想梳理,主要以落實分配各人的工作職責(zé)為主:要求工作入職,責(zé)任到人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
(3)、4月初,我們組織了春游活動,同時全班同學(xué)積極參與到安寧市創(chuàng)建衛(wèi)生城市行動中,不僅為我們的城市增添綠色,更提升了我們大學(xué)生的實踐能力。
(4)、4月中旬,我們響應(yīng)校團(tuán)委號召,在班上積極開展“學(xué)習(xí)楊善洲精神爭做優(yōu)秀青年人”演講比賽。
(5)、5月份,我們開展了“青春有約聯(lián)誼五四”的聯(lián)誼晚會。晚會增進(jìn)了我們兩個不同年級,不同專業(yè)的班全體同學(xué)的友誼。
(1)、密切聯(lián)系所帶班的輔導(dǎo)員,加強相互溝通,及時向輔導(dǎo)員通報所管班級學(xué)生的現(xiàn)狀,協(xié)調(diào)處理好學(xué)生中的各類問題,提出本班學(xué)生管理工作的建議。加強學(xué)生宿舍文化建設(shè),教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)、作息、衛(wèi)生、安全等規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生的“自我教育、自我管理”意識。
(2)、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,深入學(xué)生中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,幫助學(xué)生解決實際困難,了解學(xué)生的思想動態(tài),協(xié)助處理學(xué)生中的突發(fā)事件。
(3)、抓好班風(fēng)建設(shè),組織學(xué)生開展各種健康、有益的學(xué)術(shù)科技和文化體育活動,豐富學(xué)生的課余文化生活,注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(4)、各年級輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個小組長,負(fù)責(zé)向年級輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù),協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào)。同時在整個輔導(dǎo)員助理的團(tuán)隊中建立日常工作制度,明確例行交流會議。
(5)、理清輔導(dǎo)員助理和班級主要干部的關(guān)系,該管什么不該管什么,避免工作的重復(fù),損害班級干部工作的積極性。
(6)、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌,因為新生直接接觸的就是輔導(dǎo)員助理,自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),為新生做出榜樣,形成一個良好的學(xué)校氛圍。
以上是我的一點不成熟的建議,希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。
時非我待,一年的時間,他們成長了好多,我覺得自己是時候從輔導(dǎo)員助理這個崗位上走下來了。雖然只是一個小小的助理,沒有任何的物質(zhì)報酬或者其他什么,內(nèi)心還是會禁不住的激動一下:精神的交流是物質(zhì)難以替代的,真誠的付出會帶來心靈的感動。感謝輔導(dǎo)員和各領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會去鍛煉和學(xué)習(xí),學(xué)會更好地與人溝通,更好地完成輔導(dǎo)員老師交代的各項工作和任務(wù),極大的鍛煉了自己的交際能力和工作能力!
輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇五
時間如白駒過隙,就這樣的從我們身邊悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任09級新生助理輔導(dǎo)員的"路"已經(jīng)走到了末尾。
回想進(jìn)入大學(xué)第一天的情景至今記憶猶新,那時的我?guī)е唤z迷茫,帶著一絲憧憬。而有一個人就是以她最親切燦爛的笑容解惑了我的迷茫和憧憬。她就是我的助理輔導(dǎo)員。當(dāng)時我就暗自下定決心將來也要成為一名輔導(dǎo)員助理。
在接下來的兩年里我不止一次的幻想過自己成為輔導(dǎo)員助理的樣子?一副老練解惑的模樣,一副帶領(lǐng)“孩子”嬉戲的模樣,一副嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)姐模樣我也曾經(jīng)幻想過那時侯的我一定是意氣奮發(fā)的,因為我比我的“孩子”們多了些大學(xué)生活的經(jīng)驗;我也曾經(jīng)幻想過那一年一定是終身難忘的,因為我可以再一次享受大一的美好時光;我也曾經(jīng)幻想過那一年一定是被光環(huán)圍繞著,因為我可以得到學(xué)弟學(xué)妹們投來的羨慕的目光;我也曾經(jīng)幻想過那一年一定是忙碌的,因為我可以深刻的體會到身上所肩負(fù)的責(zé)任。
而當(dāng)我真正體驗了這一年的助理輔導(dǎo)員工作后,我發(fā)現(xiàn)它更多的是鍛煉了我自己。使我從青澀少年走向了成熟。雖然期間,還是有很多汗水,但都鞭策著我一步步向前進(jìn)。我想作為09級新生助理輔導(dǎo)員是我大學(xué)生活中最美麗的際遇。
當(dāng)走過這些和他們一起相處的日子后,我才發(fā)現(xiàn)心中平添了很多感觸,甚至是感悟。大一的歲月是天真的、無邪的,更多的是體味大學(xué)生活的新鮮。而我們走過了大一,似乎再難以找到那不識愁的自己。在這段時間里,我就像“大家長”一樣觀察他們的言行,了解他們的想法,幫助他們順利度過大學(xué)生活的磨合期,使他們感受到大學(xué)生生活的美好。
他們的成果讓我非常驚訝。特別是幾個主要的班委,他們非常辛苦,放棄了很多空余的時間,奉獻(xiàn)給了班級工作,當(dāng)然他們也得到了很多的成績。這一點讓我感到非常的欣慰。
都說90后的孩子們很有個性,但他們在保持自己個性的同時,還能重視集體利益,團(tuán)結(jié)協(xié)作,這是讓我感到最欣慰的地方。本學(xué)期的“xx”春游之行,募捐公益活動,班級聯(lián)誼活動,都讓我看到了他們的愛心和團(tuán)結(jié)。特別是當(dāng)他們得到了先進(jìn)團(tuán)支部時,我覺得他們是真的長大了。
此外我認(rèn)為助理輔導(dǎo)員最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員和班主任對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。因此本學(xué)期的專業(yè)分流就是一個重要的關(guān)鍵點,我給他們講了兩個專業(yè)目前的形勢,還將優(yōu)秀的兩專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長介紹給了他們,他們?nèi)绻行枰梢宰约喝ヂ?lián)系。此外在期末復(fù)習(xí)階段,我盡可能地為他們找復(fù)習(xí)資料,告誡他們千萬不要小看大學(xué)的考試,千萬不要掛科,希望他們的大學(xué)第一年有個完美的結(jié)局。
另一點就是跟他們的交流問題了,有時候會跟他們在夜自習(xí)聊聊天,當(dāng)然有些影響夜自習(xí)的紀(jì)律。有時候也會跟他們一起吃個飯,講講身邊的趣事,了解他們的內(nèi)心,抱怨一下科目的難學(xué),有時候也會聊到他們的情感問題。
不過這學(xué)期總的來說,特別是跟上學(xué)期相比,我覺得自己做的不是很好了。比如早操、夜自修的出勤率明顯降低,體現(xiàn)出了我的惰性。還有就是這學(xué)期自己有很多額外的考試錯過了他們的許多活動,不能很好的與他們交流,只能通過個別交流來了解他們的狀況。還有就是平時對他們還不夠嚴(yán)格,導(dǎo)致了他們的學(xué)習(xí)氛圍不是很好,最后考試出現(xiàn)了掛科現(xiàn)象,我覺得這跟我平時向他們告誡的不夠有一定關(guān)系。
助理輔導(dǎo)員的工作就這么結(jié)束了,在緊張的考試后他們就要進(jìn)入軍訓(xùn)了,我想我還是會去關(guān)心他們。我想在我的大學(xué)階段我會盡自己的一切所能去幫助他們,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,最后要感謝這群可愛的“孩子”給我的大學(xué)生活添上了一道彩虹,更要感謝學(xué)校給我這個機會得到鍛煉。希望這些孩子能夠健康快樂的度過每一天!
輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇六
時間總是過的很快,擔(dān)任10級動畫1班輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時間了。在這期間期間付出了很多,同時收獲也很大,溝通能力,語言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步,同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。
新學(xué)期的到來讓10級動畫班的同學(xué)們更加適應(yīng)大學(xué)的生活,但是我并沒有覺得身上擔(dān)子有所減輕,輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動的組織工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題,我覺得我做得還不夠到位。
新學(xué)期剛開始我就召集班級的主要班干部,了解了一下班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),畢竟新學(xué)期會接觸新的知識,要有新的學(xué)習(xí)計劃和方向;同時還了解了一下上個學(xué)期班里同學(xué)的掛科情況,基本上在英語和計算機的學(xué)習(xí)上大家比較弱勢。
有了初步的了解,我和班主任劉憲輝老師匯報了一下班里的基本情況,然后就召集班級的所有同學(xué)針對新學(xué)期的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)以及新的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行討論和引導(dǎo)。在開會的時候,我對于班里同學(xué)掛科的問題解釋了一下補考及重修的細(xì)節(jié),以及掛科的嚴(yán)重性。同時劉憲輝老師針對同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)方面的問題、誤區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的回答,比如有的同學(xué)想學(xué)習(xí)軟件但是不知道需愛惜那個更合適,在那里學(xué)習(xí)更好;有的同學(xué)想要進(jìn)行二維創(chuàng)作,但是不清楚國內(nèi)的動畫趨勢,不了解創(chuàng)作方向等等,劉憲輝老師都一一作了詳細(xì)的回答,是同學(xué)更加確定專業(yè)學(xué)習(xí)方向,并且也激起大家的學(xué)習(xí)興趣。在最后有的同學(xué)很關(guān)心考研的問題,在這個方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進(jìn)行了詳細(xì)的解釋,同時我激勵他們一定要好好學(xué)習(xí)英語,因為英語是個積累的過程,必須從現(xiàn)在開始積累學(xué)習(xí)。
在工作方面,班里有幾個做學(xué)生工作的,有的在院學(xué)生會,有的在校學(xué)生會,還有在各個社團(tuán)的。一個學(xué)期已經(jīng)過去,他們對學(xué)生工作也有了一定的經(jīng)驗,但是還是存在一些問題,我將自己的做事方法的經(jīng)驗告訴他們,讓他們更好更有信心的積極工作,幫助老師,為學(xué)生服務(wù)。
在生活方面,我們班女生宿舍存在一些問題,但是在班主任老師以及學(xué)院老師的幫助下已經(jīng)進(jìn)行了很好的調(diào)節(jié),并且取得了初步的效果,在以后的工作中我會繼續(xù)關(guān)注并引導(dǎo)。
一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點,我相信10級動畫班是個優(yōu)秀的班集體。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學(xué)生的交流還很不夠等,我會繼續(xù)努力,提高自身素質(zhì),做好學(xué)弟,學(xué)妹們的榜樣。