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校園文明演講稿300字 校園文明演講稿600字(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 14:40:19
校園文明演講稿300字 校園文明演講稿600字(5篇)
時(shí)間:2023-03-26 14:40:19     小編:zdfb

演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園文明演講稿300字 校園文明演講稿600字篇一

第一節(jié)下課,站在過道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,作到這些,那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。

今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè),但是我們卻經(jīng)??吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏,學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”,心系全球,著眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,xxxx年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過了評(píng)估,今年我們又在積極迎接“全國(guó)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選,有同學(xué)說:這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò),和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間,安靜地思考,專注地學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。

3保持良好的心態(tài)

考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉??荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到“基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題”并注意把握時(shí)間。取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。

4要做到誠(chéng)信考試

同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了許多次的考試,對(duì)考試的紀(jì)律是非常清楚的,作弊可恥。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果。每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試,更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試。希望同學(xué)們牢記誠(chéng)實(shí)考試,做誠(chéng)信的使者,用真實(shí)的成績(jī)?yōu)樽约赫f話。當(dāng)然,如果個(gè)別同學(xué)仍然有作弊作為,學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)作出嚴(yán)肅的處理。

5要學(xué)會(huì)考后反思

每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。但既然是考試,成績(jī)必然有差異。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步,學(xué)習(xí)就應(yīng)該追求一流,追求卓越。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,清醒地反思自己的學(xué)習(xí)過程,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的節(jié)奏和策略,用加倍的努力去回補(bǔ)學(xué)習(xí)的漏洞,爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。我堅(jiān)信:只要我們努力了,我們就問心無(wú)愧;只要我們努力了,事在人為,一切都有可能。

最后,我衷心希望同學(xué)們通過勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),在期中考試取得好成績(jī)!

校園文明演講稿300字 校園文明演講稿600字篇二

一條鎖鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度。

一只木桶,最短的一片決定其容量。

一個(gè)人,素質(zhì)最差的一面決定其發(fā)展。

各位評(píng)委老師,同學(xué)們,大家好,我今天演講的題目是《我們需要文明》

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理,人生因文明而精彩。

作為大學(xué)生,我們應(yīng)該端正態(tài)度,講文明,樹新風(fēng)。盡快改掉陋習(xí),留意小結(jié),嚴(yán)謹(jǐn)行事,不要推說什么"江山易改,本性難移"。只要你想飛永遠(yuǎn)都不遲,不要對(duì)此不屑一顧,細(xì)節(jié)真的可以改變我們的命運(yùn),還記得馬斯洛的話么" 心若改變,你的態(tài)度跟著改變,態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變,習(xí)慣改變,你的性格跟著改變,性格改變,你的人生跟著改變。"

校園因什么而文明?校園因你 我的文明而文明,如果我們的校園沒有與之想適應(yīng)的精神狀態(tài) 環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明。

文明是思想的進(jìn)步,行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。

記得有人說過:"人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。"我們要經(jīng)常性的思考,我們要成為怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是首先要成為一個(gè)文明的人,而我們要成為一名文明的大學(xué)生。

有些大學(xué)生認(rèn)為,大學(xué)生活是我行我素的,其實(shí)不然,當(dāng)你不經(jīng)意把垃圾亂丟,揚(yáng)長(zhǎng)而去是,有沒有想到你破壞的校園的環(huán)境?要是每個(gè)人都一樣畫葫蘆,那結(jié)果是怎樣的不堪設(shè)想。當(dāng)你在課座上亂圖亂畫亂刻時(shí),你是否懂得他們的悲哀 無(wú)奈?當(dāng)雪白的墻壁邊的五彩斑斕時(shí),你是否聽到他們的嘆息?當(dāng)你嘴里叼著香煙在校園里漫步 陣陣煙霧飄揚(yáng)時(shí),別人會(huì)認(rèn)為你有風(fēng)度么?有此可見,我們不能呈一時(shí)之快而忽視了自己的形象,只要我們?cè)僮⒁庖稽c(diǎn),再自覺一點(diǎn),我們的生活就會(huì)少一些麻煩,多一些文明。

文明是快樂的源泉,是彼此溝通的橋梁。

文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

文明是我們的希望,文明是我們的信念。

通俗的說,文明是路上相遇是的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情的幫助,是平時(shí)與人溝通時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是一種修養(yǎng),文明是一種品質(zhì)。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平怎樣,也不必在意自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么,但是單憑這點(diǎn)酵母,面包不是發(fā)起來(lái)了么,我們每個(gè)人都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

文明像春風(fēng)一樣,吹遍每個(gè)人心田,溫暖每個(gè)班級(jí),和諧每個(gè)校園。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓他活躍在我們當(dāng)中,讓我們用文明統(tǒng)帥大學(xué)生行為,用文明塑造大學(xué)生形象。用文明鑄就大學(xué)生靈魂。讓文明與我們同行。

校園文明演講稿300字 校園文明演講稿600字篇三

老師們、同學(xué)們:

晚上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是代代相傳的傳統(tǒng)美德。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,是美麗和諧寧?kù)o校園建設(shè)的需要,是一個(gè)人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。做人是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。我們尊重懂禮貌,講禮儀的人,佩服能競(jìng)爭(zhēng),善合作的人,喜歡能寬容,懂尊重,講平等,善體諒的人,更崇尚講文明,懂禮儀之人。

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),教人如何尊重人,如何與他人相處。中學(xué)生的禮儀教育實(shí)質(zhì)是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的素質(zhì)教育,更是提高全民道德素質(zhì),振興民族精神和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。首先我們應(yīng)該從身邊做起。

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥?!辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的'人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的石門五中校園。

謝謝大家!!

校園文明演講稿300字 校園文明演講稿600字篇四

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧校園。

前不久xx教育系統(tǒng)召開“推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)美麗恩施”座談會(huì),提出了生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)校園的要求。xx一中經(jīng)歷了從無(wú)到有、從平淡到輝煌,從辦學(xué)條件較差到現(xiàn)在的教學(xué)硬件全省一流,教學(xué)環(huán)境渾然天成的富有現(xiàn)代化氣息的完美校園,這是數(shù)代一中人艱苦奮斗的結(jié)果,也是50萬(wàn)xx兒女用愛鑄起的一座教育豐碑。所以,做文明的xx一中學(xué)子,創(chuàng)和諧的xx一中校園是我們每一個(gè)xx一中人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

播撒文明就是要造就有修養(yǎng)的人,做一個(gè)有修養(yǎng)的xx一中人是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。浩蕩的華夏文明,無(wú)數(shù)的仁人志士無(wú)不詮釋著文明的內(nèi)涵:劉備的“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人”;張衡的“不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博”;孔夫子的“知恥近乎勇、不學(xué)禮,無(wú)以立”;王安石的“霸祖孤身取二江,子孫多以百城降。豪華盡出成功后,逸樂安知與禍雙?”等等,從不同的角度闡述著文明、修養(yǎng)與我們成人、立業(yè)的關(guān)系。

然而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)存在著不文明的行為與習(xí)慣。在日常生活中,有的同學(xué)出口成臟,聽著十分刺耳。同學(xué)之間不能和諧相處,常因一些小事而脫口大罵,甚至大打出手,這即傷害了自己,又給家人帶來(lái)了不必要的麻煩。

在課堂上不遵守紀(jì)律,老師在上面講,同學(xué)在下面講,等老師點(diǎn)名回答問題時(shí),又故作“嬌羞”,“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”,或是“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”。

宿舍樓“驚險(xiǎn)”的高空墜物,一袋垃圾直接從六、七樓扔了下來(lái),試問,如果我們的父母在下面拾掇垃圾,我們還會(huì)這樣做嗎?

回宿舍的路上,我們的“工兵”、“小當(dāng)家”等塑料袋子就像是鋪的地毯,軟綿綿的,一不小心便會(huì)摔你一跤。

試請(qǐng)各位學(xué)友沉思片刻,這些有我的功勞嗎?

冬天來(lái)了,衣服多了、厚了,但好像我們的衣服沒有拉鏈、沒有扣子,在寒風(fēng)中飛舞著,好像在宣誓“讓寒風(fēng)來(lái)得更猛烈些吧”。

看看我們的發(fā)型、我們的穿著打扮,跟我們美麗的校園環(huán)境相襯嗎?

在此,我號(hào)召大家重溫《走進(jìn)xx一中》里面《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《文明禮儀》等內(nèi)容,反省自己的言行,做一個(gè)文明的xx一中人,用我們的舉止播撒現(xiàn)代文明,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量,讓我們?cè)谖拿骱椭C的校園里成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁。

謝謝大家!

校園文明演講稿300字 校園文明演講稿600字篇五

尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫關(guān)xx,來(lái)自水工08班。今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園"。

天更藍(lán)了,水更清了,溫暖的校園迎來(lái)了春之精靈。

那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展,心胸更廣寬,它使我們對(duì)生活有了更多的期盼。

我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢(mèng)?,F(xiàn)在我的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了,在這個(gè)校園,我見到了我的期盼。在這個(gè)校園,我的心飛上了藍(lán)天。

這真是天上人間,這真是我們夢(mèng)的樂園。

所以,我不會(huì)讓這一切消失不見。那美麗的花兒,要讓它自然地綻放春天;那幽幽的青草,要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園,我們需要伸出自己文明的手,把這一切實(shí)現(xiàn)。

在這夢(mèng)的樂園,只有文明的心才會(huì)使美好永留心間。

一個(gè)善意的提醒,一次慧心的微笑。我要號(hào)召:把我們的文明之花栽入這美麗的校園,讓它和大自然和諧成長(zhǎng)。"輕輕的我走了,不帶走一片云彩;輕輕的我走了,要留下永久的愉快;除了快樂什么也不要帶走,除了微笑什么也不要留下……"。我們都是有志青年,這些對(duì)我們來(lái)說,真的好簡(jiǎn)單。我相信;只要我們心中有文明,那么校園一定會(huì)更加美好,更加燦爛。

在任何情況下,"和"會(huì)造就平衡,在任何情況下,"和"會(huì)造就無(wú)盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展,那么我們種下的和諧之花定會(huì)笑得燦爛,香飄滿院。

春風(fēng)暖人心,文明做新人。在這片天地,有你我多彩的夢(mèng),那么就讓我們用文明之手來(lái)構(gòu)造它,并用青春告訴世人,文明也是大學(xué)生應(yīng)有的本性。從我做起,從小事做起,來(lái)吧,朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來(lái)編織我們和諧的夢(mèng)吧!

路還要走,我們還要奮斗,但我堅(jiān)信;這片天空會(huì)變的更藍(lán),我們的校園會(huì)有更加輝煌的明天。

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