制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
下學(xué)期的教學(xué)工作計劃 下個學(xué)期的工作計劃篇一
院學(xué)生會秘書部,作為學(xué)生會的一個部門,以服務(wù)全院的同學(xué)為宗旨,認(rèn)真的做好本部門的每件事情,認(rèn)真積極地配合學(xué)院做好各項工作,在上一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作中也都取得了不小的業(yè)績。我們部門主要負(fù)責(zé)學(xué)院的各項會議的記錄和報道工作,以及承擔(dān)學(xué)院的學(xué)工簡報的編寫工作,學(xué)生會的一個部門如同生產(chǎn)的流水線,盡管每一學(xué)年都有更換新的成員,但對于部門工作的那一份熱情卻都未曾改變。上一學(xué)年由07級的新成員組成,同樣以高漲的工作熱情、積極負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)生會的各項任務(wù),把每件事情做得很細(xì),成績也都是顯然得。上一學(xué)年我院經(jīng)歷了專家評估小組對我院教育教學(xué)水平的一次評估,全院的領(lǐng)導(dǎo)、師生,各級部門都認(rèn)真對待這來之不易的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,我們秘書部也認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每件事宜,做好各項活動及會議的宣傳報道工作,最終也都很好的完成。
其次,上一學(xué)年我們通過自己的努力改進(jìn)了院學(xué)工簡報的版面,豐富了版面的內(nèi)容,可以更好、更清晰地報道各系部、學(xué)院的各項活動,并且收到了很好的效果。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力、認(rèn)認(rèn)真真的負(fù)責(zé),部門成員的團(tuán)結(jié)與合作共同的拼搏才有了今天的成就與收獲,我們沒有驕傲只有更想前進(jìn)的動力,因?yàn)槟且磺卸疾⒉粚儆谖覀兠總€人,以后的路還很長,還有許多事情需要繼續(xù)做下去?;厥走^去,對于部門的每個成員而言,感到的是一種欣慰。然而,成功的光環(huán)終究會因?yàn)闅q月風(fēng)雨的侵蝕而漸漸的消失,一個成就也只能是依次奮斗的里程碑!明天會怎樣?后天又會怎樣?無人可知,同樣,我們的部門工作也不會因此而停滯不前,我們的工作還需要繼續(xù)做下去,在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力做好各項事情,這是我們的工作,是作為學(xué)生干部的職責(zé)。
因此,為了下一學(xué)期的學(xué)生會工作做得更加出色,繼續(xù)保持上一學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng),特提出以下幾點(diǎn)的意見:
俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切?!笔紫?,我們應(yīng)該清楚自己的本職工作,用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次,就是要做好細(xì)節(jié)工作,一個個細(xì)節(jié)才能組成完美的工作。踏踏實(shí)實(shí),任何事情都會做好。
我想,一個優(yōu)秀的集體,必定是一個既和睦又團(tuán)結(jié)的集體,而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標(biāo),每一個成員都應(yīng)為集體著想,團(tuán)結(jié)和睦,盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。
任何一項成果都是大家共同努力的結(jié)果,因此,作為秘書部成員,要敢于說出我們內(nèi)心最真實(shí)的想法。只有積小流才能成江海,只有積跬部步才能至千里。集思廣益,才能做好每件事情。
我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與其它部門以及各系部的聯(lián)系,聽聽他們對于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。
我想,這一點(diǎn)應(yīng)該是比較重要的,當(dāng)我們一直忙著往前飛奔的時候,不時的回頭看看,也許你會發(fā)現(xiàn)許多問題。因此,經(jīng)常總結(jié)過去,反思不足,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,腳踏實(shí)地,才能做好事情。
無論我們怎樣認(rèn)真的工作都不要把學(xué)習(xí)置后,學(xué)好自己專業(yè)的每門課程,學(xué)好技能,鍛煉自己各方面的能力,努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學(xué)生。
計劃,無非是讓事情做得更加的完美,同時也是以后行動的指南。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),一切努力依舊!相信我們的部門一定會繼續(xù)努力,做得更好!
下學(xué)期的教學(xué)工作計劃 下個學(xué)期的工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想
以教育局教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo),以開展教師專業(yè)素養(yǎng)提升工程和“小組學(xué)案”教學(xué)模式的研究為重點(diǎn),以精細(xì)化管理為手段,深入科學(xué)地開展校本研修活動,做到在工作中主動監(jiān)控、及時督促輔導(dǎo)、工作程序細(xì)致的要求,切實(shí)提高教學(xué)教研活動的質(zhì)量。著眼于學(xué)校特色內(nèi)涵的發(fā)展,將生本理念融入教育教學(xué)管理的每個環(huán)節(jié),切實(shí)提高教育、教學(xué)、教研活動的質(zhì)量。
二、現(xiàn)狀分析
我校1965年建校,現(xiàn)有12個教學(xué)班,在校生506人。學(xué)?,F(xiàn)有教職工70人,16人具有中學(xué)高級教師資格,36人具有中學(xué)一級教師資格。我校辦學(xué)優(yōu)勢:
1、學(xué)校擁有一個開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作踏實(shí)、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,成為學(xué)校發(fā)展的有力保障。
2、我校中年教師居多,學(xué)歷層次高,專業(yè)水平較好,教師隊伍具有蓬勃的生機(jī)和活力,發(fā)展后勁比較大。
3、學(xué)校軟、硬件配套設(shè)施有了較大改善。
有待改進(jìn)方面:
1、教師的專業(yè)水平需要進(jìn)一步發(fā)展,培養(yǎng)壯大骨干教師和學(xué)科帶頭人隊伍。
2、學(xué)校的教科研過程管理不夠規(guī)范。
3、學(xué)校教學(xué)制度構(gòu)建還需進(jìn)一步完善,用制度規(guī)范教師教學(xué)教研行為。
三、基本目標(biāo)
1、嚴(yán)格按照課程方案開設(shè)課程,嚴(yán)格落實(shí)素質(zhì)教育的規(guī)定。
2、緊抓常規(guī)教學(xué),實(shí)施有效教學(xué),構(gòu)建高效課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步深化“小組學(xué)案教學(xué)模式”課題研究,初步形成自己的教學(xué)模式。
4、上好綜合實(shí)踐活動和校本課程,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)藝體特色學(xué)科發(fā)展,逐步形成學(xué)校特色。
四、具體工作及措施
(一)嚴(yán)格按照課程方案開設(shè)課程,嚴(yán)格落實(shí)素質(zhì)教育的規(guī)定:
(1)按照《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》要求開齊國家、地方、學(xué)校課程。
(2)規(guī)范學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,保證學(xué)生體育鍛煉時間不少于1小時。
(3)規(guī)范學(xué)生作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。上好綜合實(shí)踐活動和校本課程
(4)上好綜合實(shí)踐課。以實(shí)踐為核心,以活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),在學(xué)生中開展綜合實(shí)踐活動。課程采用班級活動為主要形式、年級活動、個人活動相結(jié)合的教學(xué)組織形式。
(5)繼續(xù)搞好校本課程研發(fā)工作,結(jié)合上學(xué)期校本課程開發(fā)與實(shí)施情況,學(xué)校將繼續(xù)完善校本課程體系建設(shè),補(bǔ)充或編寫教材等,基本形成能滿足實(shí)施新課程需要的一套校本課程體系。我們對原有的校本課程的教學(xué)形式以及課程門類提出了新的要求。本學(xué)期開設(shè)素描、速寫、篆刻、火筆烙畫、電腦藝術(shù)設(shè)計、乒乓球、籃球、腰鼓等課程。
(二)抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
各教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《深河中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》,明確對教學(xué)活動各個環(huán)節(jié)優(yōu)化的基本要求,形成良好的工作習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力做到“五個有效”:有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效組織實(shí)驗(yàn)、有效實(shí)施評價。教務(wù)處要進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的管理工作,強(qiáng)化教研組和年級組的教學(xué)管理功能,提高工作質(zhì)量。
教研組除協(xié)助主管主任做好教務(wù)管理工作,及時檢查和指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的過程監(jiān)控,要定期與不定期抽查聽課記錄、檢查教案與課堂教學(xué)的一致性、同步性,避免教案中的形式主義,注重教案中對課后作業(yè)批改后的分析、反思的檢查。各教研組長要有高度的工作責(zé)任心,能以身作則,狠抓教師課堂教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)設(shè)定與有效達(dá)成,同時要經(jīng)常檢查和督促本組教師的教研、備課、上課、作業(yè)批改等情況。
進(jìn)一步增強(qiáng)年級組教學(xué)常規(guī)管理的力度,提高工作實(shí)效。第一緊緊抓住班主任對班級學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行管理。第二年級組對常規(guī)管理工作的備課、上課、作業(yè)和檢測四個環(huán)節(jié)要加強(qiáng)檢查和評價。第三年級組嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),把考試當(dāng)作激勵學(xué)生的手段,當(dāng)作學(xué)習(xí)的加油站,每次考后獎勵優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步的學(xué)生。同時要狠抓考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)。第四通過定期召開任課教師的協(xié)調(diào)會、家長會、學(xué)生座談會等,了解常規(guī)工作的落實(shí)情況,教學(xué)工作和教學(xué)效果的實(shí)際情況,并對本年級教學(xué)工作必須定期進(jìn)行總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,制定目標(biāo),讓每位教師做到心中有數(shù)。
規(guī)范管理,向課堂45分鐘要效果。引導(dǎo)教師立足課堂主陣地,探索適合我校的小組學(xué)案教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂。抓好備、教、輔、改、考每個環(huán)節(jié),備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,檢測要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”,教導(dǎo)處要經(jīng)常性地深入班級進(jìn)行檢查、調(diào)研、監(jiān)督、指導(dǎo)。
同時抓好期中、期末考試及質(zhì)量分析,抓好考試過程的每一環(huán)節(jié),做到“嚴(yán)密、細(xì)致、規(guī)范”。力求各科均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生成績。
(三)抓實(shí)校本培訓(xùn),加強(qiáng)隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長。
1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。結(jié)合我校實(shí)際,堅持因地制宜,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)“生本理念、新教育理念、洋思學(xué)案教學(xué)模式”等先進(jìn)教育理論。采取“走出去、請進(jìn)來”的方法,分類受訓(xùn)、按需施教。采用集中培訓(xùn)、自我培訓(xùn)相結(jié)合的的培訓(xùn)機(jī)制。學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及當(dāng)代教育思想、教育新理念,完善自己的課堂教學(xué)并探索開展學(xué)科實(shí)踐活動。每位教師都要制定讀書學(xué)習(xí)計劃,要求每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)專著。
2、加強(qiáng)骨干教師管理,發(fā)揮骨干教師骨干示范作用。我校有2名市級骨干教師、6名區(qū)級骨干教師。要加強(qiáng)對骨干教師的管理,充分發(fā)揮骨干教師在我校教學(xué)教研中的作用,要求每位骨干教師,每學(xué)期至少講一節(jié)校級匯報課。為教師提供學(xué)習(xí)條件和展示才能的舞臺,讓教師大膽實(shí)踐,鼓勵冒尖,脫穎而出,成為教育的行家。在校內(nèi)發(fā)揮傳幫帶的作用。
3、是加強(qiáng)年級主任隊伍。年級組主任要增強(qiáng)工作的責(zé)任意識和業(yè)務(wù)能力,樹立服務(wù)意識,提高年級教育教學(xué)建設(shè)管理水平和能力,提高學(xué)校規(guī)章制度的執(zhí)行力。
4、是加強(qiáng)教研組長隊伍。實(shí)行教研組長例會制度,實(shí)行教研組長學(xué)科質(zhì)量負(fù)責(zé)制。通過建設(shè)組本基礎(chǔ)性管理(即做好教學(xué)過程管理與監(jiān)控以及質(zhì)量管理與監(jiān)控;作好期中、期末考查的總結(jié)與反思)、組織課題研究、組織研究學(xué)生、組織教學(xué)研究等方面,引導(dǎo)、激勵、培養(yǎng)一支理念新、行動實(shí)、用心做、有智慧、有成效的優(yōu)秀的教研組長隊伍。
5、為教師成長創(chuàng)設(shè)環(huán)境。學(xué)校將有計劃地組織教師外出學(xué)習(xí),拓寬視野,提高認(rèn)識。通過請進(jìn)來,走出去實(shí)現(xiàn)理念的刷新、行為的改變。并經(jīng)常交流,如進(jìn)行讀書沙龍、說書等活動為教師搭建舞臺,給教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會,使他們盡快脫穎而出。使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
(四)以課改為中心,加大校本教研,構(gòu)建高效課堂。
今年我校繼續(xù)探索具有我校特色的小組學(xué)案教學(xué)模式,深化教學(xué)改革。
1、抓實(shí)校本研修,提升教學(xué)理念。本年度我校繼續(xù)深入落實(shí)開發(fā)區(qū)教育局會議精神,繼續(xù)完善我校校本教研模式,深入開展教學(xué)改革,進(jìn)一步探索具有我校特色的小組學(xué)案教學(xué)模式。(1)深入開展《小組學(xué)案教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究》課題研究,探索學(xué)校教育理論體系和學(xué)科模式。(2)繼續(xù)完善我校校本教研模式,落實(shí)有效教研。(3)強(qiáng)化教研組的教學(xué)管理功能,提高工作質(zhì)量。(4)加強(qiáng)年級組教研活動。
2、規(guī)范教師教學(xué)常規(guī),提高集體備課的成效。各教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《深河中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》,明確對教學(xué)活動各個環(huán)節(jié)優(yōu)化的基本要求,形成良好的工作習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、抓實(shí)專業(yè)素養(yǎng)提升工程,促進(jìn)教師專業(yè)成長。今年我校繼續(xù)深入開展《小組學(xué)案教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究》課題研究,構(gòu)建適合本校和本學(xué)科課堂教學(xué)改革需要的理論支撐體系和學(xué)科教學(xué)模式。探索本土化的課堂教學(xué)模式,去粗取精,逐步完善。以新課程理念為背景,以培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力為核心,以教研組活動為抓手,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革工作。
(1)以生本教育理論為內(nèi)容進(jìn)行校本培訓(xùn)。(2)教研組以《小組學(xué)案教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究》為內(nèi)容開展校本教研探索學(xué)科教學(xué)模式。(3)年級組開展小組教學(xué)模式研究探索班級小組管理模式。(4)以博客為平臺撰寫教學(xué)反思隨筆。(5)進(jìn)行課改成果評比。(6)建立教學(xué)跟蹤制度,為小組建設(shè)打下基礎(chǔ),為提高課改提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。(7)全面開展書法教育,構(gòu)建學(xué)校特色書法教育體系。
4、繼續(xù)完善我校校本教研模式,落實(shí)有效教研。以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施為核心,降低校本培訓(xùn)重心,落實(shí)有效教研,使其歸于本位,轉(zhuǎn)入常態(tài)。20xx年我校進(jìn)一步整合課題研究、主題研究、課例研討、聽評課、集體備課、常規(guī)教研、校本培訓(xùn)等多種教研形式。以課改作為內(nèi)容,以集體備課、聽課、主題研究為主要活動形式,用課題研究的方式進(jìn)行教研組教研活動,逐步向教育科研校本化,校本教研科研化,教研組活動科研化的方向邁進(jìn)。
(五)扎實(shí)開展書法教育,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。
進(jìn)一步加大國家語言文字工作方針政策的宣傳力度,正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話。本學(xué)期我校語言文字工作將以《國家通用語言文字法》為指針,增強(qiáng)師生使用規(guī)范語言文字的自覺性,養(yǎng)成講普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,力爭使學(xué)校語言文字工作再上一個新臺階。
(1)安排專職書法教師實(shí)現(xiàn)書法教育進(jìn)課堂、進(jìn)課表、進(jìn)活動。(2)把語言文字工作納入教學(xué)基本功訓(xùn)練。加大對教職工普通話的培訓(xùn)力度。(3)開展豐富多彩的師生語言文字活動,提升語言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。(4)開展豐富多彩的師生書法教育活動,以活動促進(jìn)書法教育的普及,提高學(xué)生對坐姿和書寫姿勢的重視程度。(5)把書法教育納入考試內(nèi)容。每次考試對坐姿、書寫姿勢書法水平作為考試內(nèi)容計入總分。(6)書法教育納入班級考核內(nèi)容。
(六)整合資源,做強(qiáng)美術(shù)特色。
我校已經(jīng)初步建立了課堂教學(xué)、社團(tuán)活動和校園文化三位一體的藝術(shù)教育機(jī)制,建立了立足于學(xué)生終身發(fā)展的“興趣、愛好、特長”藝術(shù)特色教育模式。20xx年,我校將進(jìn)一步整合各種資源,把美術(shù)特色教育做大、做強(qiáng)、做深,成為我校閃光點(diǎn)。
1、進(jìn)一步落實(shí)美術(shù)國家課程,建立完善烙畫、篆刻等美術(shù)類校本課程體系。2、依托畫魂美術(shù)學(xué)會開展美術(shù)社團(tuán)活動。3、建立美術(shù)作品展室,舉辦書畫展等美術(shù)類競賽評比活動,為學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)搭建更寬廣的展示舞臺,同時為上級輸送更多的藝術(shù)人才和作品。
(七)加強(qiáng)功能室建設(shè)與管理。
1、圖書館工作分工要明確,工作職責(zé)應(yīng)清楚,要增強(qiáng)服務(wù)意識,提高管理水平,改革工作方法,為師生的借閱和使用提供方便;要積極征求各學(xué)科組骨干教師及讀者意見,合理購書,改善圖書結(jié)構(gòu),確保圖書的質(zhì)量和使用率;做好圖書資料的搜集、整理、積累、收藏和保存工作,為教師提供最新的教育動態(tài)和教育信息;以年級組為單位,開展讀書競賽活動,引導(dǎo)學(xué)生懂得讀書的方法、讀好書,讀懂書。
2、實(shí)驗(yàn)室要做好常規(guī)的實(shí)驗(yàn)室管理,認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)人員也要加強(qiáng)研究,配合學(xué)科教師開展學(xué)科活動,充分利用開發(fā)資源,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能、動手能力和創(chuàng)新精神。
3、建立教學(xué)資源庫,實(shí)行資源共享。本學(xué)期將逐步建立和完善教學(xué)資源庫,為教師的教學(xué)提供方便。
下學(xué)期的教學(xué)工作計劃 下個學(xué)期的工作計劃篇三
一、指導(dǎo)思想:
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,切實(shí)貫徹“以人為本”的原則,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。貫徹《小學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》。
二、主要工作目標(biāo):
1、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度計劃、課時計劃等。每個教師要及早圍繞學(xué)期總目標(biāo),采取切實(shí)可行的手段和方法,保證總目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),及早安排好各項工作的計劃過程,對各項工作要有預(yù)見性,有對策,有手段。
2、按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,在精細(xì)教案中體現(xiàn)教學(xué)過程、教學(xué)措施、手段和方法,要體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課40分鐘抓效益,重訓(xùn)練,抓實(shí)效,保證學(xué)生每節(jié)課有所學(xué)、有所得、有進(jìn)步、有提高,保證學(xué)生在校每天一小時的活動時間。重視課后反思,多寫教學(xué)心得體會。要注意改善、和諧師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛學(xué)生,重視安全工作,確保學(xué)生安全,不上放羊課。教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用,正確引導(dǎo)學(xué)生,重視基礎(chǔ)技能、素質(zhì)的提高,要培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉能力和習(xí)慣的培養(yǎng),逐步提高學(xué)生身體素質(zhì)。要及早按照年級分層分類完成教學(xué)目標(biāo),切實(shí)保證學(xué)生的健康成長。
3、抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目的訓(xùn)練和測驗(yàn)工件,要貫穿于每節(jié)課的訓(xùn)練練習(xí)中,要有的放矢地根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有能力和水平,采取切實(shí)有效的方法提高學(xué)生和的生理機(jī)能水平,力爭全校素質(zhì)達(dá)標(biāo)率保持90%以上。
4、督促和組織各年級認(rèn)真上好兩課兩操兩活動,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長,繼續(xù)抓好廣播操出入場質(zhì)量,協(xié)助教導(dǎo)一起抓好眼保健操的質(zhì)量,舉行形式多樣的小型比賽和訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。
5、積極開展體育競賽活動,切實(shí)抓好學(xué)校各項競賽活動。
6、切實(shí)開展教科研活動。進(jìn)一步完善校本籃球、田徑課程的開發(fā),以校本課程帶動學(xué)校體育工作全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉習(xí)慣,用教科研促教學(xué)。
7、加強(qiáng)學(xué)校體育器材的管理,嚴(yán)格器材的出借和使用制度。進(jìn)一步加強(qiáng)場地的管理措施,維護(hù)好器材,教育學(xué)生愛惜場地器材,有意損壞公物要照價賠償。
三、具體工作安排:
二月份:
1、制訂學(xué)校體育工作計劃和教學(xué)進(jìn)度計劃等
2、按照體育與健康標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)湔n,開展好教育教學(xué)工作。
3、布置本學(xué)期體育教學(xué)工作的內(nèi)容、要求。
4、準(zhǔn)備好體育課的器材
5、調(diào)整校各運(yùn)動隊學(xué)生名單(重點(diǎn):籃球隊),正常開展訓(xùn)練工作
6、組織班級做好課間操及大課間活動,落實(shí)文體課的實(shí)施。
三月份:
1、抓好學(xué)生廣播操、眼保健操的做操質(zhì)量。重點(diǎn):廣播操質(zhì)量
2、開展教研組課題研究工作。
3、落實(shí)“一師一優(yōu)課”活動教師人員。
四月份:
1、抓好籃球運(yùn)動項目的集訓(xùn)工作,落實(shí)市中小學(xué)生籃球賽的準(zhǔn)備工作。
2、開展學(xué)校隊形隊列及室內(nèi)操比賽。
3、開展一年級親子運(yùn)動會。
五月份:
1、校內(nèi)公開課教學(xué)。
2、開展教工氣排球比賽。
六月份:
1、做好期末體育測試工作。
2、做好期末的體育器材的整修工作。
下學(xué)期的教學(xué)工作計劃 下個學(xué)期的工作計劃篇四
我們將繼續(xù)以全教會精神為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,堅決地投入到二期課改中去,充分體現(xiàn)二期課改的核心是人性化,即以學(xué)生為本,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步提高本教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
具體工作主要有以下幾點(diǎn):
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。
2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。
1、在備課組中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進(jìn)課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是:
⑴優(yōu)化課堂教學(xué),繼續(xù)實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);
⑵構(gòu)建人性化的教學(xué)模式,重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);
⑶重視開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動,重視科學(xué)探究教學(xué),努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
⑷新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求;
⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。
2.組織每位青年教師上好一節(jié)教學(xué)研究課,探索提高課堂教學(xué)效率的方法。
3.組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教科研工作。根椐我校實(shí)際情況,進(jìn)一步開展完善研究課題。做到個人集體并進(jìn),分工合作人,提高研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作。
1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師學(xué)科吧 為您服務(wù)!
2.加強(qiáng)對青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點(diǎn),也當(dāng)然是教研組工作重中之重。我們把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中高考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理成績。同時仔細(xì)研究近年來的命題思路,精選習(xí)題,爭取再創(chuàng)新高。
以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實(shí)重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學(xué)生全面發(fā)展。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
針對不同年段學(xué)生的不同表現(xiàn),注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中;
加強(qiáng)對青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
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班風(fēng)方面:
我們的八(3)班是一個團(tuán)結(jié)、向上、活潑的班集體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。
學(xué)習(xí)方面:
班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進(jìn)心不強(qiáng),問題較突出
八年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。
(1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的`一舉一動,隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏。
(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。
(3)利用好班會,對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當(dāng)話題,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。
(4)通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時反饋學(xué)生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達(dá)到最佳的教育效果。
本學(xué)期,我計劃在加強(qiáng)班級凝聚力方面多下些功夫,多向其他班主任討教學(xué)習(xí),結(jié)合本班特點(diǎn),準(zhǔn)備從以下幾個方面入手:
(一)班級管理方面
(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一完成就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實(shí)上報作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習(xí)委員記錄,家長會上通報
(2)課堂管理:每天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí), 消極對待學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,上課干擾課堂紀(jì)律,自習(xí)說話等等,并且每天一總結(jié),對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時表揚(yáng)
(3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團(tuán)支部成員及各科代表和各組組長分工明確,責(zé)任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展
(二)學(xué)習(xí)方面
(1)通過班會、個別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣。
(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗(yàn),并在測驗(yàn)后,幫助學(xué)生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補(bǔ)缺。
(5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實(shí)工作。
(6)常與家長聯(lián)系,請家長配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。并查漏補(bǔ)缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),繼續(xù)進(jìn)步,爭創(chuàng)佳績。
周次 主要工作
1 學(xué)生寒假生活總結(jié),評選表彰社會實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生。
2.班委會的改選與組建。
3 學(xué)初學(xué)生紀(jì)律整頓,儀容儀表檢查。召開班干部會議
4初中騎自行車學(xué)生安全教育
5.=學(xué)生養(yǎng)成教育
6.學(xué)生常規(guī)教育,學(xué)生儀容儀表督查。
7 培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念
8 學(xué)生心理健康教育
9 班務(wù)常規(guī)工作督查
10 對網(wǎng)吧上網(wǎng)學(xué)生進(jìn)行專項治理。
11 學(xué)生家長座談會 ,期中考試總結(jié)
12 學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育整頓
13 夏季學(xué)生食品安全教育活動周
14 向?qū)W生愛國主義教育
15 學(xué)生安全教育活動周
16 感恩教育
17 對學(xué)生愛護(hù)公物教育
18 學(xué)黨史,知黨恩
19 考前動員