無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
中專宣傳語篇一
今天，我們在這里隆重舉行初三年級學(xué)生畢業(yè)典禮。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工向初三的全體老師致以崇高的敬意，向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
老師們，你們在過去的工作中能夠全面地貫徹黨的教育方針，教書育人，表現(xiàn)出崇高的工作責(zé)任感和忘我的工作精神，表現(xiàn)出崇尚和諧的合作意識和追求卓越的思想境界，全心全意地為初三學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，取得了顯著的成績。你們?yōu)槌跞龑W(xué)生的成長和發(fā)展傾注了無數(shù)的心血，付出了艱辛的勞動，正是由于你們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，才使我們初三年級取得了比較好的成績。在這里，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲:“您們辛苦了!”
同學(xué)們，三年前，你們懷著滿腔的熱情和希望步入了寶坻六中的大門。三年的學(xué)習(xí)實踐，三年的春風(fēng)沐浴，三年的雨露滋潤，你們的思想得到了哺育，你們的情感得到了熏陶，意志得到了磨礪，知識得到了擴(kuò)展，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣得到了培養(yǎng)。你們在不斷地走向成熟，在各個方面都取得了長足得進(jìn)步。三年里，教室里映照著你們的求索苦讀的身影，操場上留下你們的拼搏進(jìn)取的足跡，舞臺上，激蕩著你們的歡歌飄逸的身子;三年里，你們慢慢成熟、漸漸長大，褪去了一身的稚嫩，長成了健壯的青年。
同學(xué)們，你們要感謝你們的老師。你們度過了三年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年，這三年對他們來說也是永不復(fù)返的。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴(yán)格，會說一些令你感覺不愉快的話，但他們?nèi)找共賱?，舍棄自己的健康，舍棄自己的家庭，舍棄自己的父母，舍棄自己的孩子，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。因為在他們的心目中，你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子，他們把深深的愛無私的奉獻(xiàn)給了你們。
憶往昔，心中總有幾許依戀，幾多感慨!看現(xiàn)在，出發(fā)的號角已經(jīng)吹響，馬上你們將走上戰(zhàn)場!在此，我想對你們說：正確面對中考。中考是一個坎，不是一個溝。拿出你的勇氣與自信，坦然面對，沉著應(yīng)戰(zhàn)，從容應(yīng)對。不急、不躁、保持一個良好的心態(tài)在考試中是非常重要的。其實，中考不可怕，它只是你人生旅途的一段小小插曲。面對中考，我們要有“一覽眾山小”的高傲，有“一切反動派都是紙老虎”霸氣。考場上，我們要?dú)舛ㄉ耖e，不要做“猛張飛”，心浮氣躁，更不能囫圇吞棗，要學(xué)習(xí)曹操的從容與自信，諸葛亮的沉著與冷靜?？紙錾?，要“兩耳不聞窗外事”。考場下，要有“過去的就讓他過去”的瀟灑，從而以樂觀的心態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)……總之，一句話，要有好心情，好心態(tài)，態(tài)度決定一切，也決定命運(yùn)?？荚嚱Y(jié)束之后，不論這結(jié)局是喜是悲，你們都要學(xué)會承受，因為你已經(jīng)長大!成績雖然可以決定我們升哪一所學(xué)校，但成績并不能決定我們將來的一生。 “三百六十行，行行出狀元”，只要你努力，就會有收獲，有喜悅!
同學(xué)們，初中畢業(yè)，是人生道路上的一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你們作為中學(xué)的畢業(yè)生，承載了全校師生員工太多的希望。此時此刻，我們的心情都十分激動。充盈我們心間的，既有濃濃師生之意，也有依依惜別之情。在此，我提出幾點(diǎn)臨別贈言，與大家共勉。
第一、樹立遠(yuǎn)大理想。理想是穿透云層的陽光，是心靈天幕的星座，是思緒海洋中的航標(biāo)。在你們今后的生活和學(xué)習(xí)道路上，只有樹立遠(yuǎn)大理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。不管你將來從事什么工作，為祖國服務(wù)，為人民服務(wù)，這是永遠(yuǎn)不變的人生宗旨和人生理想。
第二、學(xué)會感恩。就是要做好一個人，做好一個大寫的人。你們要知道，父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對你們都是恩情。要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;要會領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈和生命的激情。學(xué)會感恩，你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下!
第三、學(xué)會學(xué)習(xí)。21世紀(jì)是一個信息時代，也是一個知識經(jīng)濟(jì)時代，是一個必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的時代。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实牵銈円B(yǎng)成對學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學(xué)習(xí)!
第四、學(xué)會誠信。人無信則不立。21世紀(jì)是一個誠信的世紀(jì)。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。對人以誠信，人不欺我，我不欺人;對事業(yè)誠信，事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。
同學(xué)們，初中畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。因此我不能廉價地斷言你們的未來一切如意，我不能隨意的預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順，但我要說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，寶坻六中對你們充滿期待。
最后，衷心地祝愿同學(xué)們在中考中沉著應(yīng)戰(zhàn)，超常發(fā)揮，考出優(yōu)秀的成績，人人能金榜題名，考取理想學(xué)校，為六中添彩，為母校爭光。
謝謝大家!!
中專宣傳語篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
漫過風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月春秋，我們一職走過了數(shù)十輪的崢嶸歷程。那川流不息的悠悠歷史長河，承載了她五彩斑斕的積淀，留下了她沉重踏實的足跡。她一路走來，描繪了一幅又一幅曼妙的畫卷，譜寫了一頁又一頁輝煌的篇章。而這一切的一切，也飽含著我們每一個同學(xué)的付出和努力。
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，一個團(tuán)隊的好壞，離不開好的規(guī)章制度。而我們一職，之所以能夠在林立的職業(yè)學(xué)校中綻放自己的絢麗光彩，成為一所大家公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)校，與她嚴(yán)格規(guī)范的規(guī)章制度是分不開的。一職用其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男Ｒ?guī)校紀(jì)，時刻對我們進(jìn)行著高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，時刻對我們進(jìn)行著鍛煉和考驗。
“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來?！闭驗檎J(rèn)真遵守了校規(guī)校紀(jì)，我們才營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)了吃苦耐勞的奮斗精神，使我們成為有素質(zhì)有涵養(yǎng)的人，為我們將來踏上社會做了良好的鋪墊，從而使我們可以以一名優(yōu)秀專業(yè)人才的嶄新面貌走出一職。
“今天我以一職為榮，明天一職以我為榮”，這句話時刻激勵著我們，在人才輩出、競爭激烈的今天，我們更應(yīng)該在打造自我的過程中，共同關(guān)注集體的發(fā)展，努力奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。我們要牢固樹立遵守校規(guī)校紀(jì)、人人有責(zé)的思想，不斷進(jìn)取創(chuàng)新;牢固樹立“校興我榮，校榮我幸”的主人翁意識，腳踏實地，盡自己所能，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，為實現(xiàn)自我價值而奮斗;自覺創(chuàng)立文明班風(fēng)，做到文明用語，禮貌待人，主動學(xué)習(xí)，熱情接物，行文明事，做文明人;時刻謹(jǐn)記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睍r時想起“一花一世界、一葉一菩提?！弊⒅貜募?xì)節(jié)上修正自身，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，應(yīng)當(dāng)先鋒模范，為更多的同學(xué)立標(biāo)桿、樹榜樣，做新時代的合格中學(xué)生。
幾多風(fēng)雨，幾多耕耘，作為集體的一分子，我們共享著一片藍(lán)天，共筑著一份友情，我們也會共同付出辛勤的汗水，共同建筑我們美好的家園。既然成為一粒種子，就要萌發(fā)出希冀的嫩芽;既然成為一個音符，就要奏響美妙的旋律;既然成為一職的一員，就要有符合一職標(biāo)準(zhǔn)的言行表現(xiàn)。
現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，雖然中間隔著湍急的河流，但我們可以用行動架起河上的橋梁。讓我們行動起來吧，以飽滿的激情和昂揚(yáng)的斗志，投身到爭先創(chuàng)優(yōu)中去，我們相信，在月華如水、桂子飄香的金秋時節(jié)，定會迎來令人喜悅的收獲。
中專宣傳語篇三
告別母校，銳意進(jìn)取
-信陽師范學(xué)院體育學(xué)院隆重舉辦2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式
依依惜別母校，深深師院情長留心間。6月7號下午，在信陽師范學(xué)院體育館主館體育學(xué)院隆重舉辦2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。體育學(xué)院黨支書記吳正先，院長王小美，黨總支副書記余勝國，副院長陳青、余道明、郭建、梁超勛，全體教職工與該院700余同學(xué)共同參加了本次儀式。儀式由該院副院長陳青主持。
首先，體育學(xué)院副院長梁朝勛公布了2019屆畢業(yè)學(xué)生情況，共有237名學(xué)生獲得畢業(yè)證書，233名同學(xué)獲得學(xué)士學(xué)位，45名同學(xué)考研成功。他對2019屆畢業(yè)生順利畢業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位表示祝賀。希望他們不忘母校，謹(jǐn)遵老師教誨，銳意進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌。接著，畢業(yè)生代表高翔發(fā)言，感謝四年來領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的鼓勵幫助。畢業(yè)生集體宣誓：“銘記母校校訓(xùn)，謹(jǐn)遵師長教誨。請母校放心，請社會放心”,然后他們以自己的獨(dú)特方式表達(dá)了對母校的感謝，為學(xué)院捐贈物品，并一同祝福體育學(xué)院桃李滿天下，明天更美好。
最后，王小美發(fā)表重要講話，她對即將踏上新的人生征程的畢業(yè)生們提出了三點(diǎn)希望：學(xué)會善待自己，善待家人，善待朋友和同事。她祝愿畢業(yè)生在新的崗位，新的環(huán)境中能夠不斷進(jìn)步，取得更大的成就。在全場的掌聲下，余道明博士，王小美教授，吳正先教授、郭建副教授等17名老師為畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書并合影留念。
畢業(yè)典禮的舉行是本屆畢業(yè)生對母校的告別，希望他們能夠牢記母校，開拓進(jìn)取，奮力拼搏，開創(chuàng)更美好的明天。
三
日下午，**幼兒園內(nèi)傳來陣陣歡歌笑語，這里正在隆重地舉行“幼兒園07屆大班幼兒畢業(yè)典禮”。一首《畢業(yè)獻(xiàn)詞》和《老師，再見了》拉開了畢業(yè)典禮的序幕。首先是園長致詞，她滿含深情的話語蘊(yùn)含了園長對幼兒深切的愛和衷心的祝福，感謝三年來家長對幼兒園工作的大力支持與配合。大二班爸爸的發(fā)言道出了所有大班家長的心聲，他代表家長表達(dá)了三年來對幼兒園、對老師的感激之情，并對孩子們的未來表示了深切的祝愿。接著孩子們表演了《中國功夫》、《古詩吟唱》、《畢業(yè)歌》、《感恩的心》、《花兒朵朵》等節(jié)目，表達(dá)了對幼兒園的無限留念和對小學(xué)生活的向往。一顆顆童心感動了在場的每一位家長，使家長們充分感受到了孩子的進(jìn)步，體驗到了孩子們的成長。他們紛紛拿出照相機(jī)、攝像機(jī)留下這感動的瞬間?！芭笥眩矣肋h(yuǎn)祝福你，祝福你健康、祝福你快樂……”當(dāng)《祝?！犯杪曧懫鸬臅r候，活動再一次進(jìn)入了高潮，孩子們紛紛簽名留念，讓它成為永恒，在感動中畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。
畢業(yè)典禮是短暫的，但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長久的，籍此機(jī)會，我們幼兒園也真誠地祈愿：愿我們可愛的孩子們永遠(yuǎn)記得今天，記得曾經(jīng)快樂的成長搖籃!
四
世新大學(xué)98學(xué)年度畢業(yè)典禮「新不了情」於今日(6/4)晚間舉行,典禮首度改於晚間舉行,雖然傍晚大雨滂沱,但在場師生及家長的熱情不減.世新大學(xué)董事長成嘉玲致詞時以「敬業(yè)樂群」四字贈與畢業(yè)生,敬業(yè)就是負(fù)責(zé)任,樂群也就是大家常說的eq.成嘉玲表示,很多人認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人都是被父母寵壞的小孩,其實不盡然如此,她發(fā)現(xiàn)世新的學(xué)生都擁有共同特質(zhì)「認(rèn)真勤勉,吃苦耐勞」,成嘉玲相信世新畢業(yè)生一切能乘風(fēng)破浪,在社會闖出一番成就,揚(yáng)名立萬.
世新大學(xué)校長賴鼎銘則希望臺下學(xué)生不要忘記5件重要之事,首先是不斷學(xué)習(xí),在大學(xué)是跟老師,同儕學(xué)習(xí),出了社會還有職場前輩,工作經(jīng)驗等種種學(xué)習(xí),其次是「態(tài)度決定一切」,在學(xué)校老師或同學(xué)可以包容,可以體諒,但出了社會情況可不同.此外,賴鼎銘更提醒畢業(yè)生「滾石不生苔」,千萬不要三個月就換一個工作,根本無法從頭扎根累積專業(yè),找到能發(fā)揮所長的工作.同時,賴鼎銘強(qiáng)調(diào):「健康是最重要的財富.」要常做運(yùn)動,擁有勇健的身體,將來才在工作上努力拚搏.最后也是最重要的一點(diǎn),賴鼎銘對臺下學(xué)生喊話:「畢業(yè)之后要常?；貋韺W(xué)校.」多與師長分享生活近況,每一位師長都不會忘記自己教過的學(xué)生,那份情感與眾不同.
世新大學(xué)校友總會理事長聶國維現(xiàn)為長榮集團(tuán)發(fā)言人,他以校友身分鼓勵在場學(xué)弟妹踏入社會工作后,放下身段從基層學(xué)習(xí),并以自己為例,今年是他在長榮集團(tuán)工作地32年,聶國維期許學(xué)弟妹在工作上堅持到底,未來才能開花結(jié)果.
畢業(yè)生致詞共有將近20人浩浩蕩蕩上臺,以新聞系畢業(yè)生許儷齡以電視節(jié)目主持方式介紹7種語言開場,首先由三位女同學(xué)模仿韓國天團(tuán)super junior-m大跳「super girls」開場,她們身穿學(xué)士服,但前奏結(jié)束后立刻脫掉變裝,表演學(xué)生更重新編寫國語歌詞,大喊:「世新my love」,引起全場歡呼不斷!此外,原住民代表則身著傳統(tǒng)服飾,現(xiàn)場演唱「太陽勇士」這首泰雅族歌謠;日語代表則是以伴著太和鼓激昂鼓聲表演扇子舞;僑生代表由來自馬來西亞學(xué)生縣上當(dāng)?shù)孛褡逦璧?然后一一感性表示對父母辛苦養(yǎng)育的感謝之情.
中專宣傳語篇四
同學(xué)們、老師們：
大家早上好!
我是xxx，今天能夠在此發(fā)言，我倍感榮幸。
今天我要和大家分享我的小故事。所謂“家家有本難念的經(jīng)，人人有個唯己知的故事”。是的，那么接下來我所要與大家分享的我的故事又是怎樣的呢？在座的你們是否滿懷期待呢？
每個人都具有異乎他人的出生，與眾不同的經(jīng)歷，我亦是如此。我是一個生長在農(nóng)村的xx，我沒有含著金鑰匙的驚濤駭浪，抑沒有飯來張口衣來伸手的悠閑自在，我想我有的便是爺爺奶奶富足的雙世恩寵，聽到這里，你們是否有過一絲絲的不解呢？也許你們的疑惑恰恰擊中事實。
我的故事并非最催人淚下，也并非最具悲歡離合之感，在此我想和大家分享的有以下幾點(diǎn)：
第一：心態(tài)陽光。陽光是世界上最光明，最美好的東西，它能驅(qū)趕黑暗和潮濕，溫暖世間萬物，而積極，樂觀，進(jìn)取的心態(tài)就是心靈的陽光，它能夠照亮我們的心房，引領(lǐng)我們走向花香蝶舞的陽光大道。
第二：充滿自信。自信是成功的源泉，自信是成功的墊腳石，不是有句話說“信心留給自己”嗎？毋庸置疑，自信是每個人都不可或缺的成分，自信可讓人心閱世事，卻依然不亂于心。
第三：珍惜時間。白駒過隙，一去不復(fù)返，這是時間的代言詞，而我們的代言詞則是珍惜時間。少壯不努力，老大徒傷悲，莫等白了少年頭，空悲切。
第四：學(xué)會面對。生命中發(fā)生的一切都是禮物。喜怒哀樂，在所難免，賞庭前花開花落，看天上云卷云舒，學(xué)會面對，方獲成長。
以上便是我想與大家分享的小小感悟，還望它們有益于你們。真心祝愿在座的各位小伙伴們身體健康，心想事成。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家的傾聽。
中專宣傳語篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自中文系漢三班的陳盼，今天很榮幸能夠站上這個舞臺。
林則徐曾說：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”而我今天演講的這個題目也與此有關(guān)，那就是青春信念，我認(rèn)為青春是不應(yīng)缺乏信念的，因為這將決定我們成為一個什么樣的人，走的一條什么樣的路。然而，青春信念包涵了太多的內(nèi)容，如勇敢、奮斗與激情等等?？稍谖铱磥?，青春信念中最不能缺少的應(yīng)當(dāng)是責(zé)任。
有許多人說，青春是熱情和張狂，而責(zé)任卻嚴(yán)肅堅硬;青春是神采飛揚(yáng)，而責(zé)任卻讓人眉頭緊鎖;青春是多姿多彩，而責(zé)任卻使人拘謹(jǐn)。青春與責(zé)任看似是一對仇敵，只能有一者生存。青春的你以自由自在或揮霍光陰來顯示做人的瀟灑，而責(zé)任卻讓人喟嘆人生的厚重與疲憊。1919年5月4日，曾經(jīng)有這樣一批青年，在民族危亡之際，挺身而出，用瘦弱的身軀扛起了救亡圖存的重?fù)?dān)，在歷史上寫下了濃墨的一筆，讓人們永遠(yuǎn)銘記“民主”與“科學(xué)”的意義。
其實，今天的我們和那日的他們一樣，是處于美好青春時期的青年，不同的是“五四青年”用肩膀擔(dān)起了拯救民族國家于水火之中的重任，而我們的責(zé)任是將祖國建設(shè)得更加繁榮與富強(qiáng)。不同的歷史境遇賦予了兩代青年不同的責(zé)任與使命，但是同樣的青春使命使我們與他們在不同的歷史階段中扮演著同樣重要的角色。
同學(xué)們，昨日的他們以青春的熱血與激情肩負(fù)起了中華大業(yè)，為何今日之我們不可?只要我們心存責(zé)任，將祖國放于心中，借助于先進(jìn)的教育活動賦予我們的無窮動力，我們一樣能在中華大地上詮釋出責(zé)任的力量，唱出一曲壯美的青春信念之歌。
謝謝大家!我的演講完畢!
中專宣傳語篇六
親愛的同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，日月如梭。我一下子上了六年級。母?！o我留下了任憑風(fēng)吹雨打都磨不平的情感。
雖然我在水田小學(xué)才讀了三年的書，但我對水田小學(xué)的了解卻比任何一個人還深。在這里，我已和母校里的每一位同學(xué)產(chǎn)生了終生都磨不滅的感情。
我清楚地記得，在充滿快樂氣氛的3月，我們每個同學(xué)懷著愉快的心情開始了3天2夜的軍訓(xùn)旅程。那一次，我才真真正正的領(lǐng)悟到：原來離開你親愛的父母，學(xué)會獨(dú)立，是一件多么困難的事情啊!這才想到是多么的辛苦，他們?nèi)杖找挂沟貫槲覀儾賱?，起早貪黑?？晌覀儏s一點(diǎn)也不體會他們的感受，總是任性，現(xiàn)在想起來，還真不應(yīng)該?！皩Σ黄穑职謰寢?，讓你們操心了!”在爬山時，途中有同學(xué)肚子疼。這時，幾個男同學(xué)義不容辭地扶著他走上了山的頂峰。我這才恍然大物：只要團(tuán)結(jié)，天下沒有走不好的路。是啊!團(tuán)結(jié)就是力量!
我還記得那一次“1元捐款活動”，同學(xué)們都把往日省吃儉用的錢拿出來捐。有的雖然通信后悔把玩具拿來捐，但心里卻也很自豪，還有的同學(xué)寧愿不吃零食也把錢拿出來捐了，更有的同學(xué)把自己珍藏多年的書籍那拿來捐。這個場面，是多么令人感動啊!可想而知，同學(xué)們是多么有愛心啊!我也相信：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”
最后，我要贊美我的老師們，應(yīng)為沒有她們的辛勤汗水，就不會今天那么多國家棟梁。他們相對著比雁媽媽還要更艱巨百倍、千倍的任務(wù)。他們以身作則，言傳身教，為我們嘔心瀝血。老師，是您們又一生賦予了我們。
再見了，同學(xué)們，我永遠(yuǎn)不會忘記我們在一起的每一個時刻，每一件事，每一格歡聲笑語的場面和我們之間那份珍貴的友誼。
再見了，老師，我不會忘記您對我們的教導(dǎo)，對我們說的每一句話，對我們的光心和呵護(hù)。為我們的付出所才操心。謝謝您們!
再見了，敬愛的母校，使你敞開了溫暖的懷抱，讓我們投入。我們從物質(zhì)變得懂事。是你這位人類的母親，為我們實現(xiàn)了這么多年的快樂時光。
我的演講完畢，謝謝大家!
中專宣傳語篇七
同學(xué)們、老師們：
大家早上好!
從中學(xué)到大學(xué)，跨上了一級新的臺階，還面臨著一系列較大的變化，需要新生較好地完成中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
邁入大學(xué)校門的同學(xué)要改變往日應(yīng)試教育的學(xué)習(xí)方式，積極參加課外實踐和各種興趣小組，這對一個人未來的發(fā)展非常重要。到了大學(xué)，應(yīng)試學(xué)習(xí)的方法和觀念一定要有根本的轉(zhuǎn)變。上課時認(rèn)真聽講，課余不要憋在教室和宿舍里，而要抓緊課余時間參加興趣小組，在興趣小組里結(jié)識新朋友，在實踐基地中鍛煉動手能力。
一般說，進(jìn)入大學(xué)，意味著選擇了職業(yè)方向，邁入了人生的一個嶄新時期——職業(yè)準(zhǔn)備時期，從基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)向到專業(yè)教育。職業(yè)定向，使大學(xué)生的學(xué)習(xí)更具有社會性，開始結(jié)合未來的職業(yè)進(jìn)行現(xiàn)實的人生設(shè)計。因而，在大學(xué)階段決不能滿足于老師教的書本知識，要加強(qiáng)自己動手動腦能力，多參加社會實踐，同時要利用圖書館等便利條件，擴(kuò)大自己的知識面，使自己能夠適應(yīng)將來工作的需要。
與中等教育相比，高等學(xué)校的教學(xué)有其顯著的特點(diǎn)：教學(xué)與科研、生產(chǎn)相結(jié)合；教學(xué)過程更富有研究性、探索性；學(xué)生應(yīng)具有更多的主動性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。此外，學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法都將發(fā)生突出的變化。因此，從中學(xué)到大學(xué)，面臨著學(xué)習(xí)方式的改變，由較封閉的教學(xué)到開放式教學(xué)的轉(zhuǎn)變。普通高等學(xué)校的教學(xué)有課堂教學(xué)、課外指導(dǎo)、實踐教學(xué)等幾種形式。高校的課程從縱向結(jié)構(gòu)上可以分為公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課幾大類，而從橫向結(jié)構(gòu)上可以分為必修課、選修課兩大類。在大學(xué)期間，課堂講授相對于高中減少了，自學(xué)時間大量增加，除了一、二年級上基礎(chǔ)課的課時多一點(diǎn)外，上課的時間總的來說將隨年級的升高而減少。大學(xué)生必須學(xué)習(xí)如何利用圖書館，如何做好筆記，如何課后自學(xué)，這都是和高中比有所不同的地方。加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，打好基礎(chǔ)，是治學(xué)的基本功，只有這個功夫到家了，才能在專業(yè)上有所創(chuàng)造。大學(xué)生要學(xué)好專業(yè)課并在專業(yè)上有所創(chuàng)造，就必須先學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)課，把基礎(chǔ)打扎實，尤其是一、二年級，更要以打基礎(chǔ)為主，搞好基礎(chǔ)理論、基本原理和基本技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。基礎(chǔ)知識——專業(yè)基礎(chǔ)知識——專業(yè)知識，就像一根鏈條，一環(huán)緊扣一環(huán)，一個環(huán)節(jié)脫鏈了，后面就很難跟上去?；A(chǔ)沒打好，就難以適應(yīng)高年級的學(xué)習(xí)。大學(xué)期間，要學(xué)會自我深入學(xué)習(xí)的方法，在知識爆炸的時代，各學(xué)科專業(yè)飛速發(fā)展、研究成果層出不窮，知識更新很快，為跟上科技發(fā)展的節(jié)拍，在大學(xué)期間除掌握好基礎(chǔ)理論和專業(yè)理論知識外，還要學(xué)會在此基礎(chǔ)上查資料，學(xué)懂最新科研成果，及時更新知識。為培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)的創(chuàng)新復(fù)合型人才，許多學(xué)校間互開選修課，利用雙休日跨校輔修，為大學(xué)生們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。因此，大一的新生一定要以學(xué)習(xí)為重，適應(yīng)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)方式，逐步建立一套適合于自己的學(xué)習(xí)方法，完成好大學(xué)期間的學(xué)習(xí)任務(wù)。
大學(xué)是社會中現(xiàn)代性最強(qiáng)的社會。由于廣闊的開放性和人員的流動性，因而信息流量大；教師、學(xué)生來自全國各地、各民族，甚至世界各國，因而人的異質(zhì)性最強(qiáng)；學(xué)生入學(xué)的目的是求學(xué)、成才，因而人的目的性強(qiáng)；學(xué)校有豐富的圖書、資料，講授文、理、工等各門課程，舉辦各類講座，開展多種形式的科研、文藝活動，因而人們的精神生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大。剛步入大學(xué)的新生，面對著豐富多彩的精神生活領(lǐng)域，可能感到驚訝，甚至茫然不知所措，所以大學(xué)生應(yīng)注意培養(yǎng)自己各方面的能力，包括一般意義上的分析問題和解決問題的能力；閱讀能力、寫作能力、口頭表達(dá)能力、外語能力、使用工具書能力、實踐操作能力等；還包括從未來職業(yè)角度提出的經(jīng)營管理能力、實際操作能力、宣傳鼓動能力等。通過這些能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)自己對社會的適應(yīng)性，從而使自己各方面有所發(fā)展。
跨入大學(xué)，你將進(jìn)入一個嶄新的天地，踏上人生新的征途。在這里，你將沐浴著溫暖的陽光，遨游在知識的海洋，體味著人生的酸甜苦辣，一步步走向成熟。理想，在這里奠基；事業(yè)，從這里開始；生活之舟，從這里啟航。
中專宣傳語篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景？可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇？那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么？踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲？
狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的?！泵總€人都有機(jī)會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機(jī)會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎？蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)＂頭懸梁錐刺股＂的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí)，＂鑿壁偷光＂；車胤為了學(xué)習(xí)，＂囊螢映雪＂；楊時為了學(xué)習(xí)，＂程門立雪＂等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運(yùn)，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生？
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備；對于我們八年級學(xué)生來說，八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而七年級的我們也千萬不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。
同學(xué)們，無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個花季？過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！
同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個無悔的青春！
中專宣傳語篇九
告別母校，銳意進(jìn)取
-信陽師范學(xué)院體育學(xué)院隆重舉辦xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式
依依惜別母校，深深師院情長留心間。6月7號下午，在信陽師范學(xué)院體育館主館體育學(xué)院隆重舉辦xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。體育學(xué)院黨總支書記吳正先，院長王小美，黨總支副書記余勝國，副院長陳青、余道明、郭建、梁超勛，全體教職工與該院700余同學(xué)共同參加了本次儀式。儀式由該院副院長陳青主持。
首先，體育學(xué)院副院長梁朝勛公布了xx屆畢業(yè)學(xué)生情況，共有237名學(xué)生獲得畢業(yè)證書，233名同學(xué)獲得學(xué)士學(xué)位，45名同學(xué)考研成功。他對xx屆畢業(yè)生順利畢業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位表示祝賀。希望他們不忘母校，謹(jǐn)遵老師教誨，銳意進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌。接著，畢業(yè)生代表高翔發(fā)言，感謝四年來領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的鼓勵幫助。畢業(yè)生集體宣誓：“銘記母校校訓(xùn)，謹(jǐn)遵師長教誨。請母校放心，請社會放心”,然后他們以自己的獨(dú)特方式表達(dá)了對母校的感謝，為學(xué)院捐贈物品，并一同祝福體育學(xué)院桃李滿天下，明天更美好。
最后，王小美發(fā)表重要講話，她對即將踏上新的人生征程的畢業(yè)生們提出了三點(diǎn)希望：學(xué)會善待自己，善待家人，善待朋友和同事。她祝愿畢業(yè)生在新的崗位，新的環(huán)境中能夠不斷進(jìn)步，取得更大的成就。在全場的掌聲下，余道明博士，王小美教授，吳正先教授、郭建副教授等17名老師為畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書并合影留念。
畢業(yè)典禮的舉行是本屆畢業(yè)生對母校的告別，希望他們能夠牢記母校，開拓進(jìn)取，奮力拼搏，開創(chuàng)更美好的明天。
中專宣傳語篇十
各位同學(xué)：
大家好！
前不久，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。從此以后，園里花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天，孩子們從墻洞爬進(jìn)來，春天也就跟著孩子們來了，園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。后來，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸福。
王爾德的這個快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色！我們常說：“贈人玫瑰，手有余香”。其實，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。”是啊，分享快樂不會使自己損失什么，卻能讓這個世界充滿溫情。相反，有了快樂，一個人獨(dú)樂，最終也不會快樂。與別人一起分享快樂是一種美德，因為快樂能夠傳染。其實很多時候，與別人分享快樂，既是給了別人一個機(jī)會，也是給了自己一個機(jī)會；既給了別人一個好心情，自己也留下了一份好心情。
既然這樣，那么請打開你的心靈，真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火，就要想法把別人點(diǎn)亮；自己是一盆水，就要想法把別人洗凈；自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗；
自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝??與人共享快樂，你也會更加快樂！
中專宣傳語篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、學(xué)長學(xué)姐們：
我非常榮幸能代表3000多名溫職院在校學(xué)子發(fā)言。此時，面對著已經(jīng)或即將踏入社會的各位學(xué)長，我的心情非常激動。在此，我代表大一、大二全體同學(xué)祝畢業(yè)生們在這知識經(jīng)濟(jì)社會和信息時代奏響青春最響亮的樂章。
溫職院的歷史會記住這一刻。今天，各位相聚在一起參加畢業(yè)典禮后，就要正式奔赴各自的崗位，在這里全體在校生祝你們前程似錦。
今年溫職院將迎來五年校慶，學(xué)校的發(fā)展伴隨著學(xué)長們的大學(xué)生活和成長歷程。學(xué)校的一切都與你們一道成長。三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，相信大學(xué)日子里的酸、甜、苦、辣會給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學(xué)的學(xué)習(xí)會成為你們未來發(fā)展的不竭動力，相信溫職院的精神將是你們一生的財富，它將是你們未來的動力，平凡生活中的經(jīng)典。
學(xué)長們，你們?nèi)甑臏芈氃簩W(xué)習(xí)生活給我們學(xué)弟學(xué)妹們留下了許多寶貴的財富，你們的腳印就是我們前進(jìn)的方向，你們踏出的堅實的腳步，為我們學(xué)弟學(xué)妹們指引了成長的方向。你們的堅持，你們的理想，你們的激情將繼續(xù)陪伴著我們的母校成長。榜樣的力量是無窮的。溫職院里留下了你們青春的身影、奮斗的足跡，身為溫職院的在校學(xué)子，我們定當(dāng)不負(fù)眾望，向你們看齊，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會把握機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，更學(xué)會做人，在溫職院良好的育人氛圍下，用我們的青春和智慧續(xù)寫溫職院的輝煌篇章。
學(xué)長們，學(xué)校的每一步的發(fā)展都充滿了你們對母校的那一份揮不去、抹不掉的濃濃情懷，都凝聚了你們的關(guān)心和期望。溫職院的明天更需要你們的關(guān)注與支持，我們殷切希望廣大學(xué)子為母校的建設(shè)與發(fā)展能獻(xiàn)計獻(xiàn)策，一如既往的關(guān)心和支持母校的建設(shè)與發(fā)展。同為溫職院的主人，讓我們攜起手來，為學(xué)院的美好明天而努力奮斗。
歷史和現(xiàn)實在這里交匯，理想和信念在今天升騰，讓我們與新希望結(jié)伴，與信念同行，共同迎接溫職院更加美好的燦爛明天!
學(xué)長們，無論你們走向何方，請你祝福我們的學(xué)校，記得這個橘子花香，楊梅盛產(chǎn)的地方，這里有你熱愛的母校，尊敬的師長及摯愛你們的學(xué)弟學(xué)妹們。
最后，祝大家一路走好，開創(chuàng)一片屬于自己的天地!
謝謝大家!
中專宣傳語篇十二
xx年7月11日下午三點(diǎn)，報告廳3，所有高二海外班學(xué)生和他們的家長、高一海外班學(xué)生、高二國內(nèi)班學(xué)生以及任課教師，大家齊聚一堂，參加由鎮(zhèn)江市國際學(xué)校為行將出國的高二海外班學(xué)生舉辦的“xx屆海外班畢業(yè)典禮”。
典禮在8分鐘的影片《青春的記憶》中拉開序幕，在這八分鐘里，在場的觀眾通過相片集回憶了過往兩年間生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。會場中十分安靜，回蕩著一種感人的氛圍。然后由唐詩語、王通、朱子豪、李楚文主持的典禮正式開始了。周于琦作為學(xué)生代表、潘擎舟的父親作為家長代表，華靜老師作為教師代表分別表達(dá)了心聲。潘曉芙校長和周慰校長對同學(xué)們的成長表達(dá)了深深地感慨，并為同學(xué)們獻(xiàn)上了殷切的祝福。高一年級、高二年級的學(xué)生，還有任課教師用節(jié)目表達(dá)了對畢業(yè)班同學(xué)的祝愿。海外班學(xué)生則用集體朗誦《我們可以飛翔》表達(dá)了對母校、對教師對家長深深地感謝和眷念之情。國際學(xué)校還為每位學(xué)生發(fā)放了畢業(yè)禮品。典禮從頭至尾洋溢著濃濃的溫馨留戀之情。最后，所有演職人員和全體高二海外班學(xué)生上臺，合唱一曲《我們是一家人》，畢業(yè)典禮在感人歌聲中圓滿結(jié)束。
這次畢業(yè)典禮為海外班的同學(xué)畫上了一個階段性的句號，讓他們帶著學(xué)校給予的真摯的關(guān)心和殷切的希望遠(yuǎn)赴加拿大，開創(chuàng)新的未來。家長和學(xué)生表示，這是一場有深刻意義的典禮，他們十分感動，他們會牢記學(xué)校的恩情和囑托，不辜負(fù)學(xué)校的期望，刻苦努力，創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。
建國高中第六十屆畢業(yè)典禮擬訂於97年6月3日(二)下午6點(diǎn)20分於本校操場舉行。今年畢業(yè)典禮主題為「接軌」，如果說人生是一段段的旅程拼湊而成，在建中三年的生活就是一條最值得回憶的軌道。而如今在建中這條軌道已航行了三年的第60屆畢業(yè)生，也即將進(jìn)入到人生的另一階段，如同進(jìn)入了人生旅程的另一條軌道。在大家即將分道揚(yáng)鑣之前，特別將「接軌」定為此次畢業(yè)典禮的主題，期許每位畢業(yè)生都能夠在人生的下一段旅程，有個值得回憶的開始。
今年畢業(yè)典禮有下列特點(diǎn)：
壹、不同於以往建中畢業(yè)典禮，以深沉憂傷的方式表現(xiàn)，今年的主題「接軌」以捷運(yùn)表現(xiàn)主題，除了以愉快的方式呈現(xiàn)之外，更把回憶的氣氛延伸為對自身未來旅程的期許。
貳、典禮佈置全部以捷運(yùn)的元素表現(xiàn)，由學(xué)弟扮演的站務(wù)人員引領(lǐng)畢業(yè)生入場。入口設(shè)置刷卡機(jī)、捷運(yùn)隧道、捷運(yùn)車廂等等佈置。
參、今年除了歡送建中第六十屆畢業(yè)生之外，在建中任職了近十年的吳武雄校長及多位師長也將於本學(xué)年卸任退休。因此，此次的畢業(yè)典禮，也是吳校長及多位師長的畢業(yè)典禮!
肆、以畢籌會自製拍攝幽默逗趣的短片，以及現(xiàn)場演出幽默的畢業(yè)短劇穿插於典禮及頒獎儀式之間，展現(xiàn)出建中生的創(chuàng)意，呼應(yīng)主題。並在典禮的最後，安排校園巡禮，走過星光大道、時光隧道，體驗不同的感觸，高一到高三不同階段的進(jìn)化論過程。接著在正式離校前夕再一次遊歷校園內(nèi)福利社、早餐部、影印部、教官室，在離別之際，通過精心佈置過的道路及重重關(guān)卡，回憶高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
伍、畢業(yè)，除了道別同儕與師長，很欣慰生命某段時刻，曾經(jīng)和同儕一起渡過，今年特別選定歌手林志炫的〈鳳凰花開的路口〉為畢業(yè)歌，與這次的主題「接軌」相呼應(yīng)。
中專宣傳語篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
很高興今天能站在這里進(jìn)行招生宣傳的演講。因為目的是為了招生，所以我要把在座的各位看做是初中的學(xué)生了，希望大家千萬別介意!我的演講題目是“選擇職教，祝你騰飛”。
激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，在座的你們將第一次面臨人生的重大抉擇：是選擇繼續(xù)揚(yáng)帆破浪，還是選擇靠岸歸航?我想各位同學(xué)心里都已經(jīng)有了自己的思量，無論你的選擇如何，我都要真誠地說：青春無價，正值美好青春的你們此時不搏更待何時?選擇進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，增加知識為你以后的成功增添厚實的資本，才最為明智!選擇無悔，息縣職業(yè)教育中心將助你騰飛!
目前，社會和家長普遍存在著一種觀念：“考不上高中就是窮途末路，不讀大學(xué)就是沒出息”。但我覺得考不上“高中”并不是窮途末路，還有很多成才的路可以走;考不上大學(xué)你們同樣可以成才。適合自己的就是最好的路，而今上職業(yè)學(xué)校就是一條很好的成才之路。
常言道：家有萬金，不如一技在身。如今的職業(yè)學(xué)校有廣闊的發(fā)展前景?，F(xiàn)在社會缺少的不是人，而是技術(shù)型的人才。而息縣職業(yè)教育中心就是你升學(xué)，就業(yè)，成才的最好的助手!我們學(xué)校屬于綜合性辦學(xué)，開設(shè)的有普高班，主要針對體音美特長生，以升學(xué)為主。假如你對畫畫有興趣，比如你參與你們班的板報設(shè)計，組織你們教室的布置，那么千萬別扼殺了自己的未來;如果你愛好唱歌，喜歡運(yùn)動那么也請你別辜負(fù)了上帝對你的恩寵。我校設(shè)有縣教育局批準(zhǔn)成立的息縣中小學(xué)生體音美特長培訓(xùn)班。到我校就讀的特長生，除繼續(xù)學(xué)習(xí)文化課程外，還會有專業(yè)老師對你進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，為進(jìn)一步升入高一級學(xué)府打下基礎(chǔ)，目前，我校通過特長生考試升入大學(xué)的有十多位同學(xué)，其中尹子涵考入吉林大學(xué)美術(shù)專業(yè)、代曉宇考入北京科技大學(xué)體育專業(yè)等。學(xué)習(xí)體音美特長，考大學(xué)要比普通類的容易很多，就拿10年高考來說，本科線480，美術(shù)310音樂280，文化課分?jǐn)?shù)相對低近200分。
可能還有這樣一種情況，你并不喜歡體音美，但可能還有這樣一種情況，可能可能你的基礎(chǔ)一般，甚至有些科目還比較薄弱，那么顯而易見選擇去擠高考這條獨(dú)木橋是行不通的。我們都知道“條條大路通羅馬，三百六十行行行出狀元”，大家應(yīng)該看到現(xiàn)在普通大學(xué)生就業(yè)越來越困難，而學(xué)有一技之長的高級技工卻供不應(yīng)求。我們學(xué)校針對市場需求人才進(jìn)行調(diào)查結(jié)合本校實際開設(shè)有以下專業(yè)可以供你選擇：
數(shù)控技術(shù)，計算機(jī)應(yīng)用，學(xué)前教育(幼師)，農(nóng)業(yè)機(jī)械化，種植，養(yǎng)殖，園藝，旅游服務(wù)與酒店管理，高級海員。
并且為了更好的有助于你的升學(xué)，我們學(xué)校與多所高校實行聯(lián)合辦學(xué)。
其中，旅游與酒店服務(wù)管理專業(yè)與揚(yáng)州商務(wù)高等?？茖W(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。大家應(yīng)該都聽過這句詩“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”揚(yáng)州是一個十分美麗的地方，非常令人向往。你報考我們學(xué)校的旅游與酒店管理專業(yè)，前兩年在我校學(xué)習(xí)，第三年到揚(yáng)州學(xué)習(xí)，不僅可以享受優(yōu)質(zhì)美好的生活，在畢業(yè)時可以以獲得揚(yáng)州商務(wù)的畢業(yè)證，并且還可參加考試有?？粕氡究?，或者由我們學(xué)校為你聯(lián)系直接安排就業(yè)。
計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)與鄭州北大青鳥聯(lián)合辦學(xué)，開設(shè)有北大青鳥班，在校學(xué)習(xí)三年特色課程，頒發(fā)國際通用it認(rèn)證資格證，高薪就業(yè)。
幼師專業(yè)與鶴立幼師學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，開設(shè)有鶴立特色幼師班，畢業(yè)頒發(fā)大中專畢業(yè)證，教師資格證，普通話等級證。
我校與江蘇大豐合作開設(shè)對口升學(xué)班，為你辦江蘇學(xué)籍，參加江蘇省對口高考，只要你語數(shù)外達(dá)到及格分，來我校認(rèn)真學(xué)習(xí)，保證考上本科院校，如果考不上本科，學(xué)校承諾百分之百退還三年學(xué)費(fèi)。
我校開設(shè)的有職高對口升學(xué)班，三年畢業(yè)參加河南省對口高考，考取本專科院校。職高班開設(shè)的課程只有語數(shù)外三門基礎(chǔ)文化課，其他為自己所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程。語數(shù)外相對普高來說要簡單很多，并且考試內(nèi)容以上是書本及練習(xí)冊上的原題，只要你肯學(xué)，那就有機(jī)會上好大學(xué)。
總而言之，人盡其才，因材施教。我們的口號是：量身打造你的人生，精心呵護(hù)你的未來。我們學(xué)校實行彈性教學(xué)，靈活變通，注重技能。能升學(xué)的參加對口升學(xué)，愿就業(yè)的隨時安置就業(yè)。
同學(xué)們，隨著國家教育方針、教育政策的調(diào)整，成才已不再是考上高中同學(xué)的專利，它賦于中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的是更多的成功機(jī)會。相信大家通過認(rèn)真的對比，會發(fā)現(xiàn)，讀自己家門口的職業(yè)學(xué)校更安全、更實惠、更有機(jī)會獲得成功。同時也希望面臨著中考壓力的同學(xué)，不要再困惑與彷徨，在人生的路上，選擇職業(yè)教育，報讀息縣職業(yè)教育中心，你可以更容易到達(dá)成功的彼岸。
最后祝你們中考取得好成績!一定要記住我們是息縣職業(yè)教育中心。把握好你的選擇，給我們一個機(jī)會，同時也給你自己一個機(jī)會!謝謝大家!
中專宣傳語篇十四
同學(xué)們、老師們：
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼開學(xué)已近兩個月，我們即將迎來本學(xué)期的期中考試。期中考試是對我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測，我們可以通過考試，對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識，從考試結(jié)果的反饋及時獲得矯正信息，以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對于老師來說，可以更好的了解同學(xué)們掌握知識的總體情況，為以后改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施提供全面客觀的依據(jù)。期中考試是一次重要的考試，這對任何一位同學(xué)都是相同的。
對于初一的同學(xué)來說，這次考試，是初中階段的第一次大型測試，將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此，這一次測試，還可以檢測同學(xué)們對于不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度，并對自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。
對于初二的同學(xué)來說，這次考試，是一種跨越。初二，是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識上來說，又加深了一個層次。這次測試，從總的來看，又是在初中學(xué)習(xí)中踏下的堅實的一步。
對于初三的同學(xué)來說，這次考試，是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年，初三的同學(xué)們已經(jīng)沒有時間懈怠。這次期中考試，將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演，初三同學(xué)所需要做的，就只有拼搏。可見考試的意義之大，因此我們一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，以強(qiáng)烈的進(jìn)取心迎接這次考試。
大教育家孔子說過“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?”只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果，而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”。復(fù)習(xí)對每位同學(xué)來講都是尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住，老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，因為這些課都是老師精心準(zhǔn)備安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容，其實，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。同時合理安排復(fù)習(xí)時間，制定復(fù)習(xí)計劃，復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行是實現(xiàn)計劃目標(biāo)的重要保證。
平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識、基本技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階?；A(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。
期中考試是階段總結(jié)性檢測，目的是總結(jié)過去、面向未來。幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)前面學(xué)習(xí)的長處和不足，充滿信心去投身今后的學(xué)習(xí)。因而考試不是為難大家，而是要讓大家考出自信。因此，抓住課本、抓住基礎(chǔ)、抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)才是最重要的。
一位教育家說，如果一個學(xué)生把到學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天都當(dāng)作一個節(jié)日，每天都微笑著走進(jìn)課堂，那么，這個學(xué)生的學(xué)習(xí)一定會很好。既然如此，我們何不微笑著去學(xué)習(xí)，去迎接好成績的到來呢?？荚嚾缤荣悾蟮穆飞?，還有數(shù)不清的比賽，同學(xué)們，讓我們一起努力，一起競爭，在比賽中超越自己!
最后送給同學(xué)們“不要怕，不后悔”。讓我們一起努力去追求明天的美好!
我的講話完了，謝謝大家!
中專宣傳語篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先，請允許我代表20__屆全體畢業(yè)生感謝我們的母校和老師，感謝你們這幾年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培。幾年的大學(xué)時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人都留下了彌足珍貴的回憶?；厥淄拢锌f千。有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來到如今大四的依依別離。還記得在圖書館和學(xué)習(xí)室里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在校運(yùn)動會上你我生龍活虎的比賽場景,還記得曾經(jīng)輾轉(zhuǎn)于各教學(xué)樓上課的平凡與瑣碎……太多太多的情景值得我們?nèi)セ匚?、去珍惜。?jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住感傷與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的付出與培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷與呵護(hù)，使我們可以自信地面對任何艱難困苦;
孔子曰：“大道之行，天下為公?！睂W(xué)校給我們的最大財富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)老師們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)老師們
揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在這里，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。在這里我們得到了師長的諄諄教誨，明白終生學(xué)習(xí)、終生實踐，最終實現(xiàn)自我的價值。
千里之行，始于足下。大學(xué)畢業(yè)既是一個終點(diǎn)又是一個起點(diǎn)，我們即將走上社會，走進(jìn)新的生活。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面對各種挑戰(zhàn)。無論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會記得我們是師大學(xué)子，我們必將以“厚德、尚能、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)作為動力，用最豪邁、最穩(wěn)重的步伐朝著美好的未來努力前進(jìn)!
最后，在這離別的時刻，請允許我代表20__屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿師弟師妹們青春如夏花般燦爛!祝愿我們敬愛的老師們身體健康，桃李滿天下!祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上!
謝謝大家!
中專宣傳語篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們，親愛的同學(xué)們
你們好!
今天做為家長能和孩子們一起參加畢業(yè)典禮，我的心情特別激動。在孩子們即將告別母校，進(jìn)入嶄新的初中學(xué)習(xí)生活之際，我很榮幸能代表20--屆所有學(xué)生家長向為了孩子們的健康成長傾注了所有愛心和智慧的老師和校領(lǐng)導(dǎo)們致以最誠摯的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
六年前，伴隨著老師們親切的笑容和真誠的話語，為了共同的夢想，來自不同家庭的孩子步入了同一所校園，孩子們從陌生到熟悉，到逐漸喜歡上了這里的一切。孩子們喜歡學(xué)校里寓教于樂的課堂，喜歡多姿多彩的課外活動，喜歡情同手足的同學(xué)，喜歡智慧而幽默的老師，甚至喜歡他們穿的校服，因為他們認(rèn)為鎮(zhèn)江路小學(xué)的校服是最漂亮的。學(xué)校大門上方醒目的橫匾是：“陽光鎮(zhèn)江，成長樂園?！钡拇_，陽光鎮(zhèn)江，處處充滿陽光，成長樂園，天天都是孩子們成長的樂園。從教室到走廊，從辦公室到操場，這里時時、處處如春風(fēng)化雨，這里點(diǎn)點(diǎn)滴滴是金秋的收獲。老師們勤勤懇懇、夜以繼日，精心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。靈活的教學(xué)方法激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，使孩子們樂于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí);老師們以自己的一言一行，教會了孩子們做人的道理;當(dāng)孩子們遇到困難時，老師們和風(fēng)細(xì)雨般的親切交談，培養(yǎng)了孩子們戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣。年復(fù)一年，老師們用自己的智慧贏得了孩子們的尊重，用高潔的人格魅力為孩子們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。大家還曾記得，在六年級的一次活動中，要求孩子們無記名填寫誰是世界上最美麗的女人，聽孩子們說班里幾乎所有學(xué)生填寫了自己敬愛的班主任和女任課教師，孩子們沒有填寫文藝界的美女靚姐，也沒有填寫自己的母親和姐妹，孩子們認(rèn)為他們的老師是世界上最美麗的女人，是他們心目中最可愛，最值得尊敬的人。我很慶幸為孩子選擇了鎮(zhèn)江路小學(xué)。
園丁天天勤耕耘，花蕾年年吐芬芳，經(jīng)過六年的悉心培養(yǎng)，孩子們已經(jīng)長大，花蕾正含苞欲放，看看臺下，看看眼前，這些天真爛漫、活潑可愛的孩子們，你們是老師心中開出的花，朵朵花兒將校園打扮得婀娜多姿，萬紫千紅。母校為你們播下了理想的種子，你們在這里掌握了基本的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。進(jìn)入初中后，初中學(xué)習(xí)相對于小學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科目增多，學(xué)習(xí)內(nèi)容加深，知識更加靈活，這就要求同學(xué)們能主動學(xué)習(xí)，學(xué)會獨(dú)立思考，提高學(xué)習(xí)效率，作為家長要緊跟孩子成長的步伐，配合孩子盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)回報恩師，回報母校。親愛的孩子們，記住今天——20--年6月30日，這個不尋常的日子，記住自己熱愛的母校和敬愛的恩師，記住自己親密無間的同學(xué)，今天你們把張張笑臉留在校園，把朵朵花兒的清香散發(fā)在我們中間，我相信，你們一定會在新的校園笑得更美，笑的更甜。我們熱切期待著，若干年后，你們攜手再次歡聚在鎮(zhèn)江路小學(xué)時，那是名副其實的鎮(zhèn)江路小學(xué)的豪門盛宴。
最后，我代表所有家長衷心祝愿全體同學(xué)：努力學(xué)習(xí)，健康成長，取得更優(yōu)異的成績!
衷心祝愿鎮(zhèn)江路小學(xué)全體老師：身體健康，家庭幸福，工作順利!
衷心祝愿：鎮(zhèn)江路小學(xué)的明天更美好!
謝謝大家!
中專宣傳語篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們心中始終深藏著這樣一個信念：正是水的沖擊，卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水，為我校攀xxx煌的高峰不斷地注入能量與動力。
機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，機(jī)遇在即，我們只能下意識地問我們自己：xxx準(zhǔn)備好了嗎？如何準(zhǔn)備才算充分？xxx面對這些問題，目前我們的回答顯得不太肯定，但我們能自信地說：20xx年，我校一定會交上一份令人滿意的答卷。
這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證，是財院人心中的綠洲，是歌詞中唱到的xxx付出總有回報xxx在大學(xué)校園里的真實現(xiàn)影。作為學(xué)生，我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌，但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。
我一個人的力量顯然是微不足道的，但千萬個像我一樣的財院人攜起手來，還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢？
坦白地說，我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的，我屬于差生的行列，但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的xxx評建創(chuàng)優(yōu)xxx做些什么。因為我也會付出，而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻(xiàn)雖然平凡，可是只有做好這些細(xì)微的工作，我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起，向成績優(yōu)良的同學(xué)靠攏，并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢，讓自己盡早融入到特長生的隊伍。
我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生，我的藍(lán)圖有所改動，然后使自己變得更優(yōu)異，但這種優(yōu)異絕不局限于書本，而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán)，乃至窗外那所更大，更深奧的社會大學(xué)。
我相信，這樣的設(shè)想是現(xiàn)實的，可行的，可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧，他在其劃時代著作《定位》里寫道xxx……獲得成功的唯一希望是要有選擇性，縮小目標(biāo)，分門別類，簡言之，就是定位xxx。xxx迎評促建xxx是國家教育部給我校的定位，是對我校目前乃至將來辦學(xué)水平的肯定，本質(zhì)上卻是對我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷，是提高我們各方面素質(zhì)的助推器，積極配合，勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。一個人今天學(xué)到的，將來在工作，生活中用得上多少呢？一個人是否優(yōu)秀，是不能光看他的文化知識的掌握程度的，而要看其綜合組織的高低，將來走上工作崗位，不可能你會說英語，會做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀，更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎？難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎？不！我們要因此而清醒！從現(xiàn)在做起，從自身做起！我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足，我們一定要重視，要改進(jìn)它！要針對自己的不足，對癥下藥，努力提高自己，完善自己。
放眼大千世界，生活中的各個領(lǐng)域都需要一種xxx定位xxx的意識，要使我們的明天更美好，務(wù)必使全院師生一條心，領(lǐng)導(dǎo)基層一條心，大家為了同一個目標(biāo)，各就各位，各司其職，以付出為圓心，以行動為半徑，畫一個充實的圓，獻(xiàn)給學(xué)校的明天。
我的演講完畢，謝謝大家！
中專宣傳語篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是《奮斗今朝，方能無悔昨夕》。
有位哲人說過，高度決定遠(yuǎn)度，站在這個離峰頂僅有百步之遙的地方，回首過去——隊列隊形比賽時昂揚(yáng)的斗志，朗誦演講時高昂的嗓音。體育訓(xùn)練時矯健的身姿，時光雖然匆匆地從指尖滑過，但每一天每一刻都留下她溫暖而美麗的痕跡。
收獲過幸福的我們現(xiàn)在抬起頭來仰望峰頂，似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。對于中考，我們有著復(fù)雜的情感，堅強(qiáng)與軟弱交織；勇敢與膽怯重疊；喜悅與恐懼如影隨行。我們?nèi)滩蛔☆澏丁５?，我要在這里高呼：讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶！因為擁有青春，我們沒有什么做不到。惟有拼搏，才能在被失敗擊倒后，抓著他的褲腳重新站起來；惟有拼搏，才能使我們曾經(jīng)經(jīng)歷的生活無怨無悔！
不過，有些同學(xué)在拼搏前就退卻了，他認(rèn)為自己不夠聰明，無論如何也登不上成功的頂峰。那么，我告訴你，能幫助你成功的要素有五個，你完全可以憑借它們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮，第二是踏實，第三是科學(xué)，第四十高效，第五才輪的上智商。
勤奮是成功的第一塊基石，常言道“勤能補(bǔ)拙”，可以說，無論是對于基礎(chǔ)好還是基礎(chǔ)不好的同學(xué)來講，勤奮都能讓你發(fā)現(xiàn)自身的不足，并給予你堅持不懈的動力。
踏實是成功的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)的任何階段務(wù)必把知識抓細(xì)抓實抓好，先從基本功下手，嚴(yán)把每次作業(yè)關(guān)，在穩(wěn)中求進(jìn)。
科學(xué)的方法是成功的核心，首先你要明白，對于現(xiàn)在的你來說，老師就是科學(xué)，老師若干年的教學(xué)經(jīng)驗會讓你少走很多彎路。所以，要重視老師的指導(dǎo)，加強(qiáng)與老師的交流談心。
最后來談?wù)劯咝А８咝浅晒Φ膹?qiáng)大引擎。要做到高效有兩個關(guān)鍵；一是提高時間的利用率，要抓好課堂，尤其要重視自己的薄弱學(xué)科。二是重視平時的每一次考試，包括周測，不放過每一次查漏補(bǔ)缺的機(jī)會。
同學(xué)們，三年磨一劍，今日試鋒芒。六個月，180天，彈指一揮間，我不亮劍誰亮劍。努力才能會當(dāng)凌絕頂，拼搏終將破浪展雄風(fēng)！
謝謝大家！
中專宣傳語篇十九
六月，是充滿傷感和希冀的日子，同時她是雨季，也是我們的畢業(yè)季。每一年，每一屆的畢業(yè)生都在這特殊的日子里迎接畢業(yè)的到來。因此，當(dāng)雨季來臨時，我們知道離別也來了……
還記得四年前的六月，最后一門考試結(jié)束后我們將課桌上所有的卷子和課本灑向天空，我們一起振臂高呼：“高中，再見了！我們畢業(yè)了……”而此時的六月我們不再像四年前那樣興奮，不再像四年前那樣開心，我們感受到最多的是傷感和對未來生活的期待。因為我們畢業(yè)了，學(xué)生時代真的在這個雨季結(jié)束了，我們以后不再是學(xué)生了，我們有了新的生活和新的期待，同時我們也有了一份責(zé)任，那就是愛和家的責(zé)任。
在這個留下我四年青春與夢想的地方，也是該說一聲再見的時候了。再見，這片曾灑下我青春與夢想的熱土。再見，我的大學(xué)，再見，我的老師，再見，我曾經(jīng)的一切……
還記得那年九月，當(dāng)我剛剛踏進(jìn)這片土地的時候，一切都是那么的新鮮，一切都是那么的充滿理想化。而現(xiàn)在，仿佛就在一轉(zhuǎn)眼的瞬間，我畢業(yè)了。這個我生活了四年的地方，這個給我留下一生中最美好回憶的地方，這個給以我理想起航的地方，是該跟你說一聲再見的時候了。在這一站停留的歲月里，我的人生又得到了一次升華，理想的羽翼漸漸豐滿，而這只滿載著我滿心希望的航船，又即將繼續(xù)搭載著我開往人生的下一站，繼續(xù)著夢想的追求。這一站，是我夢想得到充實的地方，這一站，將是我人生奮斗的中轉(zhuǎn)站，大學(xué)，再見。
大學(xué)就這樣擦肩而過了，當(dāng)我們與昔日的同窗好友說出再見的那一刻，我知道，或許在將來的很長的歲月里，我們永遠(yuǎn)都不會再相見了。以后的日子里我們要為事業(yè)，為夢想，為一切的一切而奮斗，為所有的所有而奔波勞碌……，以后的日子里我們會懷念那些曾在一起喝酒劃拳的日子，那些為了完成老師所布置的論文、作業(yè)而痛苦的歲月，那些開心的歡笑、傷心的淚水，這所有的一切都一去不再復(fù)返了，而這一切的一切，所有的那些過往和期待，皆因為我畢業(yè)了。
看著熟悉而又陌生的教學(xué)樓，揮揮手告別了。四年里我們總是很討厭上課，而現(xiàn)在永遠(yuǎn)都不會再坐在這教室里了。站在教學(xué)樓前我們一起拍照，表情雖然都很燦爛但內(nèi)心還是那個你表面的你嗎？
四年是個值得回憶的四年，四年就要畫上句號了。這四年里經(jīng)歷了很多錯過了很多，有些話要和聽懂的人去共享，有些事要告訴會在乎的人。不是我舍不得離開校園，其實我很想離開這里，只是這群人、這些事……值得去傷感，值得用心去留戀。
四年里遇到的這群人都深刻的描繪在了心里。都說大學(xué)的舍友是最親密的兄弟，一提起舍友也是我大學(xué)里最遺憾的心事。每當(dāng)看見兩張空床，每當(dāng)看見其他宿舍六人的活動，心里真的是別樣的滋味，如果大學(xué)可以再來一回我寧愿什么虛榮、功利全都不要，我只要一個和睦的舍，一個溫馨的家。六人的合影牢牢地貼在墻上，雖然合影還在但各自的心還會再聚攏嗎？雖然很傷感但我們也有過曾經(jīng)，曾經(jīng)我們很開心的學(xué)習(xí)、娛樂、折騰……，但我相信這些快樂都在歲月里留下了，那些瑣碎和分歧已經(jīng)消散，祝福我們中的你倆、祝福你倆中的我們，我們雖然都走了但以后的路要更加輝煌，我們的隔閡隨著青春走了……
兄弟可以概括好多人，朋友可以涵蓋所有人。不是所有的蘋果都可以產(chǎn)生牛頓定律，但只要用心就絕對不會生蟲。四年了，不知自己到底有沒有人品，也許都很討厭我但卻沒人和我說。雖然最后把你的錢留了三百，但有些感情錢永遠(yuǎn)都不能衡量；雖然和毛娃的梁子會結(jié)一輩子，但心里還是有種勝利的感覺那種感覺很滿足；雖然差點(diǎn)被一個凳子把小命嗚呼，但心里一點(diǎn)怪罪都沒還是跑得很開心……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖都是痕跡，但這些溫暖都要在青春里走了……
同窗四年沒有同桌，很多人都曾會一句玩笑話破解陌生。同學(xué)中好多人雖然不怎么接觸但我們彼此一直都在關(guān)注，這或許就是所謂的同學(xué)吧，雖然表面不怎么了解但我們一直都在悄悄的用心去了解彼此，去默默的關(guān)注。例如：誰誰獲得了拉丁大獎、誰誰誰四級沒復(fù)習(xí)聽耳機(jī)的答案就過了、誰誰誰考上了名牌大學(xué)研究生、誰誰誰和男朋友吵架了、誰誰誰又和女友吵架了、誰誰誰那么難的考試都被錄取了、誰誰誰在哪個自習(xí)室上自習(xí)、誰誰誰……總之很多個誰誰誰我們都在默默的關(guān)注，但這些關(guān)注都隨著大學(xué)走了……。
大學(xué)里暗戀過、戀愛過，送過禮物買過飯，但最后我的心還是恢復(fù)了平靜，還是回到了最初也是一直默默守候的港灣。很感謝那、那……女孩，很慶幸還可以做朋友，希望以后的日子里還是朋友。青春里誰都可以犯錯，很感謝自己在青春的歲月里慢慢地長大。謝謝你們出現(xiàn)在我的生活里讓我懂得了怎樣去愛一個人和自己。
同事以前感覺很陌生，一直都很忌諱，一直都認(rèn)為叫了同事就是我們關(guān)系不鐵。但我們確實是因為同一件事而認(rèn)識——兼職，感謝你們陪伴的兩年時光。和你們一起工作、吃飯、聊天……是一種享受，是你們讓我在學(xué)習(xí)的業(yè)余時不枯燥，是你們讓我們彼此更了解。那里的人不是全可以稱兄道弟但你們幾個真的可以。謝謝你們的出現(xiàn)讓我的大學(xué)別樣的精彩。
青春伴隨著大學(xué)的畢業(yè)就這樣走了，我們在校園里不會再遇見彼此但我們都會記得每一張熟悉的笑臉。王的默默幫助、張的嫣然一笑……其實很想把這些永遠(yuǎn)定格、把所有人都寫在這里留給自己去懷念，但我們終究要走……。浮生若夢，四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空，短暫而凄美。我們要離別，去工作、去生活、去學(xué)習(xí)，去尋找我們在社會上的位置，去尋找我們真正的未來。這是一個新的開始，不用恐懼，不用悲哀，不用傷感，前方的路，是悲是喜，是好是壞，都要我們自己一手承擔(dān)了，離開校園，我們要學(xué)會做個有肩膀的人。離開學(xué)校了，其實都要很開心因為我們以后是有責(zé)任的人了，為了自己和一個家而好好的去努力……
畢業(yè)真好，青春的路一起奔跑吧！
中專宣傳語篇二十
時光荏苒，時間來去匆匆，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我們即將告別多彩的童年，迎來輝煌的少年時代。今天――七月三日――這是一個不同尋常的日子，是我最后一次以一個小學(xué)生的身份踏入我的母校――進(jìn)修附小。
早晨，我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學(xué)，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的一點(diǎn)時間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊！
畢業(yè)典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學(xué)們整齊得站著，每個同學(xué)的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌，校歌動人的旋律中，王校長，學(xué)生代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書，不同于任何書籍，它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時刻了，只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書，交給四位組長，然后由組長頒發(fā)到每個同學(xué)手中。但我拿著這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過！高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證，它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活，同時也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門；難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……
我們能有今天，離不開父母鼓勵和無微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車?yán)锩娴?，上面的四個字‘一帆風(fēng)順’，是我對您的祝福，謝謝您從小到大對我的無私的愛……”
很快，畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時，不禁再次回頭凝望著美麗的母?！?/p>
中專宣傳語篇二十一
成年禮的活動才剛降下緯幕，離別的六月就來臨了。東莞臺商子弟學(xué)校從幼兒園到高xxx352位畢業(yè)生為他們階段性的學(xué)業(yè)畫上了完美的句點(diǎn)。
當(dāng)東莞臺商子弟學(xué)校邁入到第六年時，職業(yè)類科的教育已經(jīng)實踐了一年。因此在學(xué)校已經(jīng)建立了一整套從幼兒園到高中,及職業(yè)類科的完全中學(xué)制度時，孩子自主自理能力的培養(yǎng)就成了學(xué)校發(fā)展的重心。因此今年的畢業(yè)典禮和相關(guān)慶?；顒樱瑢W(xué)校別具匠心地依不同年段分別舉行。高中、國中國小、幼兒園三場風(fēng)格迥異的畢業(yè)典禮，為給各年段的孩子提供了展示特色舞臺，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對每個年段孩子個性的尊重。
從五月開始，靜態(tài)成果展就成了校園里最賞心悅目的裝飾品，家長和貴賓們可以在此盡情瀏覽孩子成長、學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴。而各個年段的畢業(yè)生也成了學(xué)校里最忙碌的一群，他們像秀場的主角，掀起了校園的熱浪，上演了一幕幕溫馨而感人的畫面。幼兒園的「幼小銜接信息分享」和「are you ready?能力檢視」讓孩子們信心滿滿地接受小學(xué)學(xué)程的挑戰(zhàn)。五月底的「歡樂成長營」因引入到生命力學(xué)習(xí)營地的體驗，再次榮登幼兒畢業(yè)生最喜愛項目的榜首?！阁w驗小學(xué)生生活」讓孩子們在進(jìn)入小學(xué)前有了良好的心理準(zhǔn)備。國小的「大地闖關(guān)」和「西瓜大賽」讓歡樂的氣氛一浪高過一浪。國中的「卡拉ok比賽」讓孩子們在離校前用歌聲表達(dá)了自己對學(xué)校的感恩和不舍?！干鐖F(tuán)歡送畢業(yè)班成果表演」中眾多招牌社團(tuán)上演了經(jīng)典的才藝節(jié)目，表達(dá)了學(xué)弟妹們對畢業(yè)生們的深情厚誼?！干钲趫F(tuán)山野訊營」、「茶山南社古民居巡禮」、「畢業(yè)杯籃球賽」等一系列活動給畢業(yè)生留下了深刻的回憶。
首場以“登峯造極，邁向國際”為主題的高中畢業(yè)典禮是在6月9日上午9點(diǎn)30分開始的。這場畢業(yè)典禮可謂特色迭出：最具有開創(chuàng)意的是，將生命力學(xué)習(xí)營地選為畢業(yè)典禮的場地。之所以做此安排是因為生命力學(xué)習(xí)營地是學(xué)校探索教育的實踐場域，這30位畢業(yè)生已經(jīng)在營地接受了一年的戶外探索教育訓(xùn)練，他們不僅學(xué)業(yè)上讓學(xué)校倍感驕傲，而且在膽識、毅力及挫折容忍度等人格特質(zhì)方面，也堪為學(xué)弟妹們的表率。為了展示本校六育教育的成果，彰顯本校對臺商第二代健全人格的培養(yǎng)方式，特別在營地舉行畢業(yè)典禮。而未來的高中畢業(yè)典禮，亦會延續(xù)此特色。而傳承本校一貫辦學(xué)特色的舉措是，將畢業(yè)典禮的策劃權(quán)交給了學(xué)生。由全體高三畢業(yè)生主導(dǎo)設(shè)計活動內(nèi)容方式，四位已經(jīng)甄選上大學(xué)的畢業(yè)生組成籌備小組?；I備小組和全體高三畢業(yè)生都兢兢業(yè)業(yè)的完成工作訓(xùn)練、邀請來賓、接待來賓等一系列工作，充分展示了本校學(xué)生的自立自理能力，從他們彬彬有禮的言行舉止、胸有成竹的表現(xiàn)，我們不禁看到了臺商第二代精英的雛形。最別開生面的典禮程序就是畢業(yè)生進(jìn)場。此次畢業(yè)典禮將畢業(yè)生進(jìn)場與頒發(fā)畢業(yè)證書相結(jié)合。畢業(yè)生共分十組，每組挑選一名代表，以操作一項探索場的項目作為他們學(xué)有所成，有能力走出校園，進(jìn)入新階段的學(xué)程的最后檢驗，完成后方可進(jìn)場及獲得畢業(yè)證書。每組同學(xué)在高低空繩索項目上精采絕倫的表演讓嘉賓們驚嘆不已，他們不禁感嘆：這種別開生面的進(jìn)場儀式，這種充滿生命熱力的蓬勃朝氣，無論中國臺灣抑或大陸的畢業(yè)典禮，都不多見啊!
6月15日為137位國中畢業(yè)生及135位國小畢業(yè)生舉行的畢業(yè)典禮是此次的重頭戲。此場畢業(yè)典禮，別出心裁地以最近備受同學(xué)關(guān)注的作為串場。以“感恩惜福，傳承創(chuàng)新”為主題將本校的校園文化在畢業(yè)典禮上充分地展現(xiàn)。眾所周知，西方的「文藝復(fù)興」時期正是傳承古典文化，融合多種時代文化，創(chuàng)造新文化的百花齊放的年代，正是那些進(jìn)步的、理性的文化瑰寶，奠定了西方文化燦爛長存的基石。而學(xué)校的畢業(yè)典禮，借文藝復(fù)興的時代背景，通過學(xué)生們耳熟能詳?shù)氖录?，來引?dǎo)他們關(guān)注時代的演變，傳承歷史的內(nèi)涵，實現(xiàn)學(xué)校意欲潛移默化培養(yǎng)學(xué)生傳承而又創(chuàng)新的思想意識的目的。典禮后的才藝表演和畢業(yè)班舞會更讓孩子們high到了最高點(diǎn)。
幼兒園首次獨(dú)立舉行了以“滿懷喜悅,亮麗成長”為主題的畢業(yè)典禮，將以往的才藝發(fā)表會與畢業(yè)典禮結(jié)合，讓50個孩子也同大哥哥大姐姐一樣忙碌在校園里，在老師的帶領(lǐng)下自己布置會場、準(zhǔn)備典禮的用品，用十二萬分的用心表達(dá)了他們已經(jīng)長大了的心聲。典禮邀請了本校高中生助陣?yán)薰牡谋硌荩诔赡甓Y等大型活動中均獲好評的「水果恰恰恰」再次掀起了典禮的高潮，而「我會說臺語、我會說粵語、我們會說英語」節(jié)目則充分體現(xiàn)學(xué)校語言教育的特色。
本次畢業(yè)典禮共頒出了品學(xué)兼優(yōu)獎、董事長獎、校長獎、臺商協(xié)會會長獎、家長會會長獎、服務(wù)熱心獎、才藝獎、全勤獎等八個獎項。每個獎項都凝聚了同學(xué)們的心血和汗水。看著辛苦培養(yǎng)的學(xué)生一個個都如此懂事，師長們不舍的眼神中多的還是欣慰。全體畢業(yè)生在和學(xué)弟學(xué)妹們的互動中總是禁不住熱淚盈眶，但是對于未來，因為是為一個共同的目標(biāo)——臺商第二代的精英而努力，是以臨別的叮嚀多過了離情的依依，帶著共同的夢想，他們踏上了人生新的征途。
中專宣傳語篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好！
我們是岳麓交警，今天來校和大家一起進(jìn)行交通安全學(xué)習(xí)。今天是第17個全國中小學(xué)生安全教育日，主題是“普及安全知識，提高避險能力”。作為一名交通參與者，我們中學(xué)生在道路交通中應(yīng)注意什么呢？
在我國，有兩條基本的道路交通通行規(guī)則。一是右側(cè)通行。我國是一個右側(cè)通行的國家，行車、走路都應(yīng)該靠右。二是各行其道。由于機(jī)動車、非機(jī)動車和行人在道路上的通行方式尤其是行駛的速度差別很大，如果它（他）們都在同一車道內(nèi)行駛很容易發(fā)生交通事故，一旦發(fā)生交通事故最先受到傷害的就是非機(jī)動車和行人。各行其道是非機(jī)動車駕駛?cè)撕托腥吮Ｗo(hù)自己生命安全的最有效方法之一。
交通信號包括交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通交通警察的指揮。它們是永不下崗的交通警察，用不同的顏色、圖案、符號和文字來表達(dá)特定的意思。交通信號的種類很多，但請大家記住幾種顏色的意義：紅色是血色，代表禁止；綠色表示許可；黃色代表警示；藍(lán)色代表提示或指引；白色代表撤消或解除。
交通要安全，在思想集中的同時還左顧右盼，要注意觀察周邊的交通狀況。一是走路應(yīng)走人行道，過馬路應(yīng)直行通過過街設(shè)施，先左后右觀察兩邊來車，不要搶道，不能看書或戴耳塞聽音樂。二是騎車要看清楚來往車輛，轉(zhuǎn)彎前，要伸手示意，不能突然猛拐，不能雙手離把，不能并行；三是乘車或下車開門前必須先查看車外、車后的交通動態(tài)，防止車門撞到他人或自己被其他車輛撞到；四是注意觀察周邊車輛動態(tài)，特別要注意已亮著指示燈、剎車燈、尾燈或向你閃燈的車輛，保持應(yīng)有安全距離，提前做好避讓準(zhǔn)備。同時，汽車是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的，前后有個輪距差，離轉(zhuǎn)彎汽車太近，容易被車尾擦到。
交通事故的發(fā)生往往就是在一瞬間，據(jù)我們調(diào)查，絕大多數(shù)的當(dāng)事人在事故發(fā)生前抱有一種僥幸心理。一是不要認(rèn)為其他車輛肯定會讓行。在我國，大眾的文明交通習(xí)慣還沒有形成，就在斑馬線上也常有事故發(fā)生，一定要有“寧停三分，不搶一秒”的心理。二是不要認(rèn)為汽車一剎就會停。由于慣性作用，汽車剎車后還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。何況還有可能駕駛?cè)俗⒁饬Σ患?、剎車不靈、措施不及等因素。因此，永遠(yuǎn)不要和汽車搶行。三是不要認(rèn)為你看到它它就能看到你。在車前車后，都有一個駕駛?cè)说囊暰€死角，在汽車前、后急穿或搶行，常會讓駕駛?cè)舜胧植患?，就會造成車禍?/p>
交通安全，人人有責(zé)。今天，我們一起在國旗下宣誓，展示了中學(xué)生對社會責(zé)任的一份擔(dān)當(dāng)，我對你們充滿信心和期待。讓我們攜起手來，做文明交通的倡導(dǎo)者、踐行者和傳播者，這既是對自己生命安全的負(fù)責(zé)，更是對所有關(guān)心自己、愛護(hù)自己的所有人負(fù)責(zé)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
中專宣傳語篇二十三
各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師同學(xué)們，大家晚上好。
我是來自經(jīng)濟(jì)學(xué)院07國貿(mào)三班的楊濱平，很高興站在這里發(fā)表畢業(yè)感言：
時光飛逝，歲月如梭，在仰恩的這幾年，像等待那么長，又像幸福那么短，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)走到了象牙塔的盡頭，今天再次站到普照的大舞臺上，我感到無比的榮幸。
六月，這是個傷感的季節(jié)，因為我們即將畢業(yè)。
關(guān)于畢業(yè)，我有太多太多的感慨，有太多太多的不舍，站在大學(xué)美好生活的尾巴上，回首曾經(jīng)走過的路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春，竟是如此的刻骨銘心。
前兩天，我參加了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的畢業(yè)生座談會，會上，趙偉晶老師問了一個問題：如果大學(xué)再重新來一遍，你最想做的事情是什么?當(dāng)大家都在思考的時候，我毫不猶豫的回答了：再走一遍原來走過的路。最新大學(xué)生畢業(yè)演講稿
人生沒有如果，大學(xué)不可能再重新再來一遍，幸好，我不需要如果，不需要重來，因為我的大學(xué)，沒有遺憾?；叵朐谘龆鞯倪@些年，從入學(xué)的第一天，我就默默的告訴自己：我一定要愛仰恩，不僅愛，且深愛。
這些年，我一直都堅持著最初的承諾，或許，很多人不理解我對仰恩的愛，但是我自己卻很清楚。從一開始我就意識到，我最美好的青春即將投注在這片美麗的圣土上，我沒理由不讓它放大異彩。
因為愛，所以懂得珍惜，我一直很珍惜身邊的人。因此，我是個幸福的人，我遇到了太多的恩師，太多的好朋友，是他們，教會了我：學(xué)會做人，守信篤行，學(xué)會做事，創(chuàng)業(yè)有成!
大學(xué)期間，我最慶幸的是，我沒有荒廢美好的青春，而是在保證學(xué)習(xí)的情況下，參加了各種社團(tuán)組織。班級干部，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量;紅十字會，讓我明白了奉獻(xiàn)才是生命的意義;黨組織，讓我明白了如何做一個剛正不阿的人。盡管曾經(jīng)工作忙碌得不可開交，一度辛苦得想放棄，但是，最后的堅持，讓我有了現(xiàn)在的成長。
在我的個人經(jīng)歷中，我最想告訴學(xué)弟學(xué)妹的是：心態(tài)決定命運(yùn);有沒有勇氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出一定會有回報;做一個善良的人，學(xué)會奉獻(xiàn)，學(xué)會感恩，那便是人生最大的收獲。愛母校，就是愛自己;好好珍惜身邊的每一個人，你便會是最幸福的人!
回學(xué)校的這幾天，看到仰恩的一草一木一建筑，都覺得倍感熟悉，原來，它們早已沉淀在我的記憶深處，一閉眼，一夢間，盡是仰恩的美麗風(fēng)景。
感謝我在仰恩遇到的所有人，因為你們，讓我的大學(xué)如此完美。很高興認(rèn)識你們，不管我以后身在哪里?做著什么?我都將把你們深深的銘記在我的心里，永恒不忘。
最后，祝所有的老師幸福健康，你們辛苦啦。祝所有的畢業(yè)生前程似錦，成為仰恩的驕傲。祝所有的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成。最新大學(xué)生畢業(yè)演講稿
畢業(yè)季，我最想說的一句話是：仰恩，親愛的母校，我愛你!
中專宣傳語篇二十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
對我們來說，今天是個特殊的日子，我們在這里相聚，同時又將揮手道別。
要離開的時候，才知時光短暫，才知相聚6年，太多太多的話沒有說。此時此刻，一句祝福，一句再見，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足道出我們的心情。
明天，我們就要離開學(xué)校，走向人身新的起點(diǎn)?；厥孜覀円黄鹱哌^的日子，就像回首我們心中一幅精美的圖畫，一首最動聽的歌曲，以輪最艷最溫暖也最光明的旭日。他留給我們的將是無窮無盡，無邊無際，如海洋般廣闊似大地般厚實的美好感覺，讓我們永遠(yuǎn)回味無窮。
今天我們將為學(xué)校而驕傲，明天學(xué)校將為我們而自豪。
在這6年的學(xué)習(xí)生涯中，新農(nóng)村讓我們知道了璧山的發(fā)展，壁山的建設(shè)。電腦課讓我們能在學(xué)習(xí)的世界中放松放松。而作文課則讓我們寫出好文章。體育課讓我們更好的鍛煉了身體。美術(shù)課則......
最后讓我們再次感謝老師這幾年來對我們孜孜不倦的教導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚望。我們一定不負(fù)重望，努力的學(xué)習(xí)，長的大吼報效祖國。做一個對社會有用的人。
中專宣傳語篇二十五
穿越季節(jié)的手卷，一段素年，流隙在別離的季節(jié)，一抹離愁，瀲滟了心中的漣漪。
又是一年燦爛的盛夏，又是一年一度的畢業(yè)季。
鏡頭一：時光會記得，肆意青春下的笑容。
六月對于某些人，永遠(yuǎn)存在著特殊的意義，他們會神采奕奕的穿上翹首盼望的學(xué)士服，帶上象征學(xué)士身份的帽子，留下大學(xué)時代歲月的銘記。
天空下拋擲著喜悅，草地上歡快的奔跑，簇手相擁，手掌相擊，他們駐足在校門口、教學(xué)區(qū)、圖書館、清水河畔，回首著一幕幕動人的年少輕狂，是的他們畢業(yè)了。
畢業(yè)之于他們不再是遙不可及的事情。啤酒灌搖一搖，拉起，噴發(fā)出青春的張狂，來一場大醉，席地而眠，在夢中細(xì)數(shù)一路走過的斑駁歲月。用食指和中指的指尖相觸，拼接著多角的星星，即使別離至少曾經(jīng)都是那顆星星不可或缺的一隅。還有那些用手機(jī)相機(jī)定格的瞬間，訴說著揚(yáng)音沸騰的青春以及迷蒙煙雨溫婉的往昔。
不是所有的微笑都能綻放在明媚的晴天，可是就算是在渲染著煙雨的日子，她們依舊可以揚(yáng)著最美麗的微笑，給最后的離別，留下青春的驕傲和明媚。
鏡頭二：時光會記得，那些年一起的獨(dú)家記憶
那些彩色的歲月，早已在記憶中留下了深深地印記，隨著時間的沉淀凝成水晶，在忙碌的日子里，佐證著青春的回憶與慰藉。四年的時光轉(zhuǎn)眼臨近末梢，一如曾經(jīng)的十八歲，那些人、那些事、那片風(fēng)景早已藏留在心底成為獨(dú)家的記憶。
不會忘，班級畢業(yè)最后一次聚會，酒醉的時候，哭著笑著難說再見，有著不舍，有著不甘，有著對于未來的憧憬和迷茫，如梔子花開留下了淡淡的憂傷。
會想念，圖書館里那些考研身影的堅毅，博雅里那些舞動的曼妙身姿，籃球場三分球的肆意瀟灑，日日夜夜相伴四年的兄弟或者姐妹，課堂上老師認(rèn)真授課的情形
方遒將逝，年華未衰。四年學(xué)會了很多，明白了很多，在時光的川流不息中，也許終有一天你會憶不起當(dāng)初的這些曾經(jīng)，但時光卻會記得，那些年我們有過的獨(dú)家記憶。
鏡頭三：時光會記得，我們真的畢業(yè)了
某某雜志說，畢業(yè)如一窗玻璃，我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的流質(zhì)。其實，青春肆意、神采飛揚(yáng)的日子里難免有那么多的遺憾，但正是由于完美與不完美才拼湊了多彩的人生。
伸開手掌，下意識的用不寬厚的手掌遮擋太陽光，陽光透過指縫散落在初夏的季節(jié)如一地散落的夢，化作碎落在地的心事。
回首四年的時光，一幕幕的場景，如色彩斑斕的剪貼畫，串聯(lián)成一幕即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往。而畢業(yè)前的這些日子，時間過得像流沙，看起來漫長卻無時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時間卻在指尖悄然溜走，畢業(yè)答辯、散伙筵席、舉手話別、各奔東西一切如預(yù)想的那樣，走的無聲無息卻又那么的快。
畢業(yè)了，一切都結(jié)束了；畢業(yè)了，一切又將從新開始。愿時光會記得，曾經(jīng)的那些爛漫，給未來更多的期許
中專宣傳語篇二十六
尊敬的李部長、馬院長，各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!
今天在這里舉行20xx屆新聞學(xué)院畢業(yè)典禮，首先要祝賀同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位或是碩士學(xué)位，完成了人生中最重要的一個成長階段!
在我看來，成長，比成才、比成功更為重要。任何人要成才，要成功，都離不開成長。成長，是一個增長學(xué)識的過程，是一個鍛煉能力的過程，是一個陶冶情操的過程，是一個磨礪意志的過程，是一個養(yǎng)成品格的過程。只有經(jīng)歷了這樣的成長過程，才會種下成才的基因，才會種下成功的希望。
我相信，無論大學(xué)本科四年，還是研究生三年或兩年，同學(xué)們在具有深厚底蘊(yùn)的重大校園，在環(huán)境優(yōu)美的虎溪校區(qū)，一定經(jīng)歷了內(nèi)涵豐富的成長過程。
本科畢業(yè)，碩士畢業(yè)，僅僅是在大學(xué)校園中的成長暫告一個段落。更大的成長，更主要的成長，是在社會舞臺上的成長，是在工作過程中的成長。在同學(xué)們即將走出校園、走進(jìn)社會之際，我想送同學(xué)們兩個祝福：
首先，祝福同學(xué)們身體健康!一代偉人xxx說過，“身體是革命的本錢”，“文明其精神，野蠻其體魄”。這是90后青年人尤其應(yīng)當(dāng)記取和踐行的名言。宅男、宅女，熬夜，吃方便食品，似乎很時尚，卻有害健康，希望同學(xué)們在新的學(xué)習(xí)、工作中堅持鍛煉，強(qiáng)身健體，康安吉祥!
其次，祝福同學(xué)們有一個夢想!當(dāng)今時代，是一個大變革大發(fā)展的時代，每個人都有自己的機(jī)遇，都有自己的選擇，這是歷史的進(jìn)步。然而，無論如何，夢想總是不可缺少的。在這里，我說的夢想，決不是升官發(fā)財之類的欲望，而是光榮與夢想的有機(jī)結(jié)合，是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮肋~氣概，是“書生報國無長物，惟有手中筆如刀”的家國情懷。
同學(xué)們，你們就要離校了，奔赴四面八方，走向各條戰(zhàn)線，未來的人生還很長。衷心祝愿同學(xué)們在未來的人生道路上走得踏實，活得精彩，有精氣神，為國家的富強(qiáng)、為社會的文明、為中華民族的崛起，奉獻(xiàn)你們的聰明才智，為母校爭光，把新聞學(xué)院的牌子擦得更亮!
謝謝大家!
中專宣傳語篇二十七
請允許借此機(jī)會在大家面前最后一次鄭重的介紹我自己：我叫云，畢業(yè)于浙江理工大學(xué)外國語學(xué)院。在這里，我度過了生命中最美好的四年，和在座的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起生活;成為了老師們的學(xué)生，在你們的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)知識的殿堂。這是一場為期四年的盛宴。然而，縱有萬般不舍，如今，這場盛宴終將結(jié)束了。
一年一度的高考剛過去不久，但四年前的場景卻仍然歷歷在目。曾在人人上看到這樣一條狀態(tài)：如果我們多做對或做錯了那么幾道題，那么我們現(xiàn)在很有可能在不同的地方，認(rèn)識不同的人，有著不同的經(jīng)歷。但人生的際遇就是那么神奇，我們150個人組成了獨(dú)一無二的集體，我們成為彼此記憶深處最溫暖的回憶。
有人說，大學(xué)是個豐富的熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩。在回學(xué)校的這趟車上，我閉上眼睛努力回想大學(xué)的四年。大一我們加入形形色色的社團(tuán)組織。我大一時是五個組織的干事?，F(xiàn)在想起來，我都無法理解，那時候的自己為什么有如此充沛的精力;走過大二進(jìn)入大三，我們慢慢知道應(yīng)該學(xué)會思索未來，知道了應(yīng)該確定一個自己愿意為之努力的目標(biāo)，應(yīng)該找準(zhǔn)一條路并義無反顧的走下去。
回首四年，我們收獲了什么?是詞匯量更大了，還是外語說得更溜了?然而最重要的是，我們一直在朝一個更好的自己努力。我們學(xué)會了為自己的未來負(fù)責(zé)，我們解放思想心得體會嘗試著獨(dú)立的規(guī)劃自己的人生。想想四年前的自己，我甚至覺得我連獨(dú)立的人格都沒有。對于那時候的自己，大學(xué)，不過是社會和家庭為你設(shè)好的目標(biāo)。但是，同學(xué)們，在這幾年里，我們慢慢的成為一個更加獨(dú)立的，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑢W(xué)會為自己負(fù)責(zé)，學(xué)會更成熟的為人處世。也許有人會抱怨，經(jīng)過大學(xué)四年，我們忘記了如何解函數(shù)題，我們再也背不出幾首完整的古詩，我們的知識水平相比高三那年簡直相形見絀，但大學(xué)四年對我們?nèi)烁竦酿B(yǎng)成卻有著不可替代的作用。因此對于這四年，我們常懷感恩之心。
同學(xué)們，過了今天，我們的大學(xué)也將畫上一個完整的句號。這是結(jié)束，但也是起點(diǎn)。我們懷揣著各自的夢想，踏上人生新的征程。《老男孩》的歌詞里曾唱到：青春如同奔流的江河，一曲不回來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血。然而《中國合伙人》里有一句我最喜歡的臺詞，成東青說：夢想是什么?夢想是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。未來的這條路好長好長，我希望未來的我們，能夠永遠(yuǎn)像今天這樣朝氣蓬勃，充滿激情。還記得《致青春》里，鄭薇說只有阮莞的青春的不朽的。但我卻認(rèn)為，有夢想有激情的人，是永遠(yuǎn)都擁有青春的人。
同學(xué)們，我們20歲相遇，24歲分開，在這段最燦爛的年華里，我們陪伴于彼此的左右。青春的記憶，有甜蜜也有苦澀，但正是各種滋味的交加，才讓青春的味道如此令人難忘。青春啊，她是夢中的真，是真中的夢，是回憶里含著淚的微笑。
最后，請允許我代表在座的同學(xué)們向各位老師表達(dá)最真摯的感謝，向各位同學(xué)老師們再道一聲珍重。
謝謝。
中專宣傳語篇二十八
最近這段時間，校園里似乎更加忙碌起來，大家先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場。
有的人(開學(xué)教師會校長講話2019)，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今天的典禮是個標(biāo)志，隨著歲月的過濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。
畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來，彌漫開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別，老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話，大家忙著一些相似的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。xx年畢業(yè)的同學(xué)們，你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過，應(yīng)該承認(rèn)，你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。
然而，這正是需要我們挺身而出的時候。
首先，不要過分抱怨。老實講，大家處在這樣一個時期：讀小學(xué)時，上大學(xué)不要錢;讀大學(xué)時，上小學(xué)不要錢;要讀研究生了，研究生不值錢了。還沒能力工作時，工作是分配的;有能力工作時，找不到工作了。對于這些，在學(xué)校里抱怨一點(diǎn)，吵鬧一些，學(xué)校會寬容大家，不會苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是，走出校門，離開學(xué)校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會有逢回路轉(zhuǎn)之時。大家要承認(rèn)，今天的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信，今天的努力，將來一定會有大收成。
其次，學(xué)會適應(yīng)社會。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無止境。社會也是一本書，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識，也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會，會有一個理想破滅的過程，在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應(yīng)社會，融入社會，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻(xiàn)。社會奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬不可得意自滿;倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的，總會去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。
中專宣傳語篇二十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家現(xiàn)在好！
今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的六年級全體同學(xué)們經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑；有的略顯羞澀；有的用充滿好奇的眼神看著我。從20--年的9月起，1年的時間我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下你們多少歡笑，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。在春運(yùn)會上，你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運(yùn)動成績，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……你們在六一匯演時展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進(jìn)取的行動！在這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住小學(xué)時光吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠(yuǎn)是你們的朋友。
老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向；老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們，學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最后，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！永遠(yuǎn)快樂。
謝謝大家！
中專宣傳語篇三十
在這樹蔭茂盛，荷葉盛開的季節(jié)，本該是一幅生機(jī)黯然，充滿活力與激情的季節(jié)。可是！可是，在這個時候切迎來畢業(yè)季。自古多情傷離別，更那堪冷落畢業(yè)時。
想想將要與一起生活了四年的同窗即將分道揚(yáng)鑣，不知道要隔多少年才能相聚，也不知那個多少年后我們是否還能認(rèn)識，我們是否還能像現(xiàn)在這樣充滿著朝氣，陽光可以照在我們每一個人的心里。多少年以后，怎一個多少年以后，我可以想象，那真的好害怕，害怕這一切都只是停留在記憶當(dāng)中，那個多少年后將不在擁有。
在校園里，在這個時候，每天都可以看到拿著行旅的同學(xué)，有的獨(dú)自默默前行，有的兩兩三三相伴而走，但是他們的臉上都流露出了那種依依不舍。因為他們對這塊生活了四年的天空有著深深的感情。
回憶昨日，他們還剛剛高中畢業(yè)，經(jīng)過高考他們走在了一起。還記得那時嚴(yán)格的軍訓(xùn)嗎？剛從舒適的家離開，告別了溫柔的母親，離開了父親的大愛，而今卻要獨(dú)自生活。你們一路堅持，最終都順利的通過了軍訓(xùn)考核。在你們的臉上又寫滿了燦爛。
還記得當(dāng)年你剛剛來到大學(xué)時嗎？那時你什么都想學(xué)，什么都想做，你參加社團(tuán)，參加學(xué)生會，參加班上班委的競選······可是到最后，你發(fā)現(xiàn)你最后收獲的很少，很少。是的，你的步子邁的太寬，邁的太大，這樣你就沒有體力走的更遠(yuǎn)。這個時候你知道要學(xué)會放棄，人不應(yīng)該什么都想要，這樣你就會什么都得不到。去實現(xiàn)目標(biāo)的時候應(yīng)該輕裝上陣，瞄準(zhǔn)靶心，直擊重點(diǎn)。
大二的時候，有過一段的迷茫。那時的你們不知道要做什么，去做什么，整天就是在教學(xué)樓，食堂，寢室三點(diǎn)循環(huán)。這個三點(diǎn)似乎不是那樣的好聽，帶有一定的貶義。我在想，其實在你們的心里，你也不想這樣，但是你覺得真的沒有了辦法，你甚至認(rèn)為上大學(xué)上錯了，走進(jìn)大學(xué)是你這輩子最大的錯誤。你也許還有更厲害的想法：我，不讀了。但在老師，同學(xué)的幫助下你有走過了難關(guān)。你懂得了朋友的重要，出門在外，朋友就是你的親人。友誼是那樣的親切，是那樣一個美麗的詞。
終于低迷的大二已經(jīng)過去，迎接你們的是緊張的大三。誰都知道，大三是大學(xué)里最重要的時候。因為好多專業(yè)課都在大三開始學(xué)習(xí)。為了以后的工作，你知道現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。于是，你就拼了命的度過了大三，也許你還覺得大三是你過的最有意義的一年。因為充實，所以你也就知道生活因為充實而精彩。整天的無所事事，你會覺得有如行尸走肉，活著的只是一副皮囊。
大四也許你覺得好瀟灑，但有的人覺得有壓力。輕松是因為課少了，沒有了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)。而帶來的壓力就是你將要畢業(yè)了，畢業(yè)也許你就面臨著失業(yè)了。因為你還不知道你將要干什么工作，不知道將來能不能找到一個令自己滿意的工作。
回憶回憶，大學(xué)的四年是不是這樣度過的，也許我作為你們的師弟，講的并不是這樣的，但也請你原諒。但我還是給你們提個小小的建議。你們要相信自己，在今后的路上要勇往直前。因為你們是理工人，你們曾經(jīng)在這里辛勤耕耘過，揮灑的汗水沒有白費(fèi)，也許在不知不覺的某一天你就有了巨大的收獲。你們是理工人，你有“三實精神”，基礎(chǔ)扎實，為人誠實，工作踏實，這是一輩輩理工人的性格，這樣的性格也將鑄就你的輝煌人生。
最后祝福你們能找到一個好工作！祝你們前途似錦！
畢業(yè)季寄語12-29
畢業(yè)季圖片05-18
中專宣傳語篇
尊敬的老師，同學(xué)們：
今天我要說的主題是：做一個有修養(yǎng)的學(xué)生。
修養(yǎng)，是一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。努力提高自己的道德思想修養(yǎng)，這是我們建設(shè)和諧校園、和諧社會的根本保證。
作為一名中學(xué)生，是人生最美好最燦爛的少年時代，在這人生的花季里我們怎樣才能做一個有修養(yǎng)的人?
第一，要有愛心。俗話說“送人玫瑰，手有余香”。我們要愛親人、愛老師、愛朋友、愛同學(xué)，甚至是要愛那大自然中的一草一木，只有當(dāng)你對生活中的一切充滿愛心，并由此獲得了心境的開闊和精神的愉悅時，你才能體會出這句話所包含的深刻哲理。去年，當(dāng)汶川大地震發(fā)生時，同學(xué)們紛紛拿出零花錢，慷慨解囊，為災(zāi)區(qū)人民分憂解難。當(dāng)有同學(xué)生病時，同學(xué)們也能伸出援助之手。平時，我們很多同學(xué)能體諒到父母賺錢的不容易，亂花錢，亂吃零食的現(xiàn)象比以前減少了不少。這些行動，充分體現(xiàn)了我們長安中學(xué)的學(xué)生是有愛心的，并且，我更相信同學(xué)們的能保持這種愛心，能發(fā)揚(yáng)這種愛心，讓愛心伴隨著我們的成長。不光如此，我們還要愛大自然中的萬物生靈，現(xiàn)在，我們在花園般的校園中讀書、生活，一花一木，更使我們的校園生機(jī)盎然，充滿春意，我們同樣要對它們懷有愛心，來呵護(hù)這些無聲的生命，讓它們和我們一起茁壯成長。
第二，要有責(zé)任心。范仲淹說過：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這是古代士大夫責(zé)任心的典范;xxx在少年時說過“為中華之崛起而讀書”，這是我們當(dāng)代偉人以天下興亡為己任，發(fā)自內(nèi)心之心聲。對于我們長安中學(xué)的學(xué)生而言，同樣也應(yīng)該具有這種胸懷天下、放眼未來的豪情壯志，以及以天下為已任的責(zé)任感。但“一屋不掃，何以掃天下”，要想承擔(dān)起大的責(zé)任，我們必須有能力承擔(dān)起小的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起。上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，掃好每一塊地，擦好每一塊黑板，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為我們的行動準(zhǔn)則，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生。我們應(yīng)該感到“學(xué)校的興亡，有我的責(zé)任”、“班風(fēng)的好壞，有我的責(zé)任”、“教室衛(wèi)生沒搞好，有我的責(zé)任”，一個有責(zé)任性的學(xué)生，才可能有崇高的思想。一個有崇高理想的學(xué)生，才可能體現(xiàn)出良好地修養(yǎng)，也才可能擔(dān)負(fù)得起天下興亡的責(zé)任。
第三，要有寬容心。在日常生活中，父母的責(zé)備會有過火的地方;老師的批評也不見得每次都公平;同學(xué)之間也少不了磨擦誤會。人非圣賢，孰能無過，就連那光輝的太陽，有時臉上也會出現(xiàn)黑點(diǎn)。當(dāng)這一些問題出現(xiàn)在你面前時，你應(yīng)該采用怎樣的處理方式態(tài)度。去和父母爭吵嗎?去和老師頂撞嗎?去對同學(xué)口出污言甚而是拳腳相向嗎?去想方設(shè)法進(jìn)行報復(fù)嗎?過去，我們的個別同學(xué)就是采取了這些很不恰當(dāng)?shù)姆椒ǎa(chǎn)生了嚴(yán)重的后果。你是否知道，一旦這些事情發(fā)生，留給你的決不是什么美好的記憶。所以，以寬容的心來處理生活中的事，不僅僅，是給別人送去了一份諒解，更是送給自己的一份厚禮。我們應(yīng)該知道，寬容并不代表無能，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現(xiàn)，也是一個人是否有修養(yǎng)的體現(xiàn)。在這里，我順便把法國十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多·雨果的一句話送給大家共勉：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。
同學(xué)們，今天，我們在這里舉行升旗儀式，面對國旗，我們每個人都應(yīng)該能夠成為一個具有很高修養(yǎng)的人，因為我們沐浴著五千年的華夏文明，因為我們都是炎黃子孫，因為我們都是龍的傳人!讓我們一起努力，做一個有修養(yǎng)的長安中學(xué)學(xué)生，做一個有修養(yǎng)的中國人!
中專宣傳語篇
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家上午好!今天，我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，為20xx屆畢業(yè)生送行。首先，我代表學(xué)校黨政和全體師生員工，向圓滿完成學(xué)業(yè)、即將踏上新的人生征程的畢業(yè)生同學(xué)們，表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!
大學(xué)生活是人生中最令人難忘的階段，也是影響人生發(fā)展軌跡的重要節(jié)點(diǎn)。同學(xué)們已經(jīng)在長大學(xué)習(xí)了4年，有些同學(xué)學(xué)習(xí)了7年、xx年甚至更長的時間。長江大學(xué)已經(jīng)成為大家放不下、舍不得的家園。由于任期超過十年，我即將離開已經(jīng)工作了xx年的崗位，今天也是我最后一次以長江大學(xué)校長的身份和你們交流，為你們送行。此時此刻，我感到無比的驕傲、無比的欣喜、無比的感慨、無比的珍惜。
一個月前我就開始思考今天發(fā)言的內(nèi)容。如果追溯更遠(yuǎn)的話，其實在一年前，甚至從我擔(dān)任校長的第一天起，我就在構(gòu)思今天的發(fā)言。我知道我登上這個講臺，總有一天會走下這個講臺。就像同學(xué)們走進(jìn)這個校園，總有一天會走出這個校園。就像我20xx年曾經(jīng)講過的，人生是一條流水線，這也許就是長大長新的內(nèi)涵。
30年前的這個時候，我從這個校園畢業(yè)了。我比你們幸運(yùn)，我沒有找工作的煩惱，但我又與你們不同，我沒有選擇的權(quán)力。為了能夠多掙錢養(yǎng)活老人、補(bǔ)貼家用，也為了響應(yīng)組織的號召到艱苦的地方、到西北、到黨和國家需要的地方去，我毅然填報了新疆油田、南海油田這些環(huán)境艱苦但收入較高的地方作為我工作的選擇。班主任老師征求我的意見，如果分配到青海油田去不去?我毫不猶豫地回答說一定去。因為青海的柴達(dá)木比新疆的準(zhǔn)噶爾更艱苦，我作為一名xxx員義無反顧。然而，畢業(yè)分配的結(jié)果卻讓我十分意外，我在準(zhǔn)備去柴達(dá)木的召喚之中被留在學(xué)校當(dāng)了一名大學(xué)老師。工作之后，我曾經(jīng)的一位老師告訴我，之所以將我留校工作，是因為在一次考試中，我在答卷中指出了試卷本身存在的問題，得到了老師的肯定。
人生就是這樣，有時你想做的事不一定有機(jī)會，有時你想不到的機(jī)會可能會突然出現(xiàn)在你的面前。對很多同學(xué)來說，留校也許是一種向往，但對我卻不一定是最有興趣的選擇。但在那個年代，我必須服從，否則就失去了飯碗，失去了工作的機(jī)會。今天也是一樣，同學(xué)們畢業(yè)后所處的環(huán)境、所做的工作，不一定是你所向往的城市、向往的工作、向往的生活，但你必須接受現(xiàn)實、服從現(xiàn)實、立足現(xiàn)實，然后去改變現(xiàn)實。
畢業(yè)后的工作是艱苦而快樂的。我剛參加工作時一個月工資只有幾十塊錢，記得有兩次回老家花光了所有的錢，不得不向剛參加工作的同學(xué)發(fā)電報請求支援。就在東校區(qū)東墻角至今仍然保留的一間半的平房里，我開始閱讀和翻譯國內(nèi)外河流沉積學(xué)的文獻(xiàn)，在那里我迎娶了我的妻子，誕生了我的女兒，寫出了第一篇研究論文，獲得了首屆全國青年地質(zhì)學(xué)家大會優(yōu)秀論文獎。
剛畢業(yè)的生活是艱澀的。同學(xué)們不要抱怨房價太高、工資太低、車子太貴、工作不好;同學(xué)們不要與他人拼爹、拼娘，也不要低三下四、討好領(lǐng)導(dǎo)。自己的未來，還要靠自己去創(chuàng)造。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”。這里的“上”，不是地位、不是權(quán)力、不是金錢，而是高尚的尚，是人格、水平、能力、貢獻(xiàn)以及自我的滿足，這就是人生的幸福。同學(xué)們要珍惜創(chuàng)業(yè)的幸福，以苦為樂。
有人說過，機(jī)會總是青睞那些有準(zhǔn)備的人。但我覺得有時候毫無準(zhǔn)備也會遇到一些機(jī)會，只要你自己足夠豐富、足夠強(qiáng)大。88年，我受學(xué)校的派遣告別妻女到北京攻讀研究生，在90年那個大家紛紛厭學(xué)的季節(jié)，我由碩士直接攻讀博士學(xué)位，93年在申請從事博士后研究工作未得到學(xué)校批準(zhǔn)的情況下，我回到學(xué)校開始了我的儲層沉積學(xué)教學(xué)研究工作。1994年，正當(dāng)我在油田從事科研工作的時候，系里通知我回校擔(dān)任地質(zhì)系副主任，分管科研工作。1995年，同樣是在外出差的時候，學(xué)校通知我擔(dān)任地質(zhì)系主任。1998年，我在美國科羅拉多礦業(yè)學(xué)院的訪問研究剛進(jìn)行了一半時間，學(xué)校通知我中國石油天然氣集團(tuán)公司任命我為江漢石油學(xué)院副院長,我不得不中斷訪問學(xué)者的工作，回校參加正在開展的本科教學(xué)評價。
系主任和副院長也就是今天的院長和副校長。這些職位是不少人積極努力的方向，也是不少人為之奮斗的目標(biāo)。在今天可能為了這些職位，有些人要費(fèi)盡心機(jī)去疏通關(guān)系，去打招呼，去表現(xiàn)，去宣傳，但我卻在不知不覺中被選到這些職位。我想這肯定不是組織上的盲目用人。后來我發(fā)現(xiàn)，我當(dāng)時所從事的研究方向正是石油地質(zhì)學(xué)科方興未艾的領(lǐng)域，在江漢石油學(xué)院更是新鮮，我用英語向評估專家匯報地質(zhì)系發(fā)展?fàn)顩r，為來訪的美國和澳大利亞教授擔(dān)任專業(yè)翻譯，在當(dāng)時的同輩中并不多見。訪學(xué)歸來，有些人把收獲藏于腦中收入囊中，而我向?qū)W校提交了一份美國地學(xué)教育的考察報告，這也許就是我所做的準(zhǔn)備。
我有一個博士生今年畢業(yè)，他xx年入學(xué)，在長江大學(xué)完成了本科、碩士和博士階段的學(xué)習(xí)，前幾天在歡送他畢業(yè)的項目組討論會上，他做了題為“我與學(xué)校共成長”的報告，學(xué)生對學(xué)校、對老師的感情的確讓人感動，但回顧長大的歷史，審視長大的現(xiàn)狀，我又感到十分的不安與遺憾。同學(xué)們盼望已久的圖書館和大禮堂維修還沒有展開，體育設(shè)施還不夠完善，學(xué)生宿舍有些還比較擁擠，食堂的就餐環(huán)境還不盡如人意。學(xué)校缺乏學(xué)術(shù)大師，老師們還時常為上課為住房為酬金抱怨，實驗設(shè)備零零散散，校園道路坑坑洼洼，機(jī)關(guān)作風(fēng)還有些懶散，官僚習(xí)氣還充斥校園，尊重學(xué)生、尊敬學(xué)者、尊崇學(xué)術(shù)的風(fēng)氣尚未形成，長大長新的校訓(xùn)還停在嘴邊，兩地辦學(xué)機(jī)制尚不完善，辦學(xué)質(zhì)量和效益還不明顯。但是我相信，這些雖然是我的遺憾，但絕不會是長大的遺憾。
同學(xué)們也許會關(guān)心我的去向，我可以真誠地告訴大家，我會將此生永遠(yuǎn)留在我所熱愛的長大校園。我選擇留在長大是因為我熱愛她，我在此求學(xué)、在此工作、在此娶妻生子、在此安居樂業(yè)，是長大培養(yǎng)了我、造就了我，我沒有理由不為她工作，為她梳妝、打扮，為她做出貢獻(xiàn);我選擇留在長大是想做一名真正的教師，因為我還沒有完成一個教師的心愿。我可能過足了“官癮”，但還沒有過足學(xué)術(shù)癮，我認(rèn)為自己在管理上不可能有新的建樹，但也許我在自己喜歡的專業(yè)領(lǐng)域能夠做出一些新的貢獻(xiàn);我選擇留在長大是想告訴大家，xxx的干部能上能下、可上可下。學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是學(xué)者的終生追求。在當(dāng)今的國內(nèi)很多大學(xué)里，官僚主義盛行，一些人不爭學(xué)術(shù)、不比科研，而是想方設(shè)法去謀取與自己專業(yè)無關(guān)的一官半職，這是中國高校的悲哀。事實上，在大學(xué)里只有“學(xué)術(shù)”和“學(xué)者”才是真正的無冕之王。長大要實現(xiàn)百強(qiáng)，需要一批有真才實學(xué)的專家學(xué)者，需要一支強(qiáng)大的學(xué)術(shù)帶頭人隊伍。長大百強(qiáng)的目標(biāo)還沒有實現(xiàn)，我們將努力不止;我選擇留在長大，是因為我愛你們。在這里我可以獲悉你們成功的喜訊，我可以看到你們回家的笑容，我可以傾聽你們創(chuàng)業(yè)的故事，我可以為你們當(dāng)參謀助手，助你們騰飛。
親愛的同學(xué)們，東校區(qū)的枇杷熟了，西校區(qū)的荷花開了，武漢校區(qū)的湖岸綠了，花開花落年復(fù)一年，但生命對于每一個個體卻只有一次，請同學(xué)們珍惜人生，珍藏過去，珍愛眼前，珍重未來。
請大家記住，長大是我們永遠(yuǎn)的家園，我在母校等著你們!
謝謝大家!
中專宣傳語篇
同學(xué)們好：
昨天，你們帶著拼搏的銳氣走進(jìn)五中，陽光是你們的風(fēng)采;今天，你們在五中收獲了累累碩果，掌聲回蕩在天外。
此時此刻，看著20xx本鮮紅的高中畢業(yè)證書上鐫刻了你們的名字，我很激動。請允許我代表2019屆三十個畢業(yè)班的班主任，向你們表示衷心的祝賀!你們無愧于五中度過的三年金色時光，今天，你們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，你們是好樣的!
三年高中生活，雖然即將過去，但想起我們?nèi)畟€班主任與你們一起度過的一千多個日日夜夜，仿佛還在昨天。軍訓(xùn)時，我們一起頭頂烈日、揮汗如雨的情形，還在眼前;操場上，我們陪伴男生打太極、女生排演“向前沖”的情形，還在眼前;走廊或辦公室里，我們與你們傾心交流的情形，還在眼前;每天早午晚站在教室門口等候你們的情形，還在眼前;家長會上的切切叮嚀，還在耳畔……想家了一時回不去，班主任就是你們溫暖的家;同學(xué)之間有了矛盾，班主任就是你們首選的調(diào)解員;學(xué)習(xí)上有困惑了，班主任就是你們可信賴的領(lǐng)航人;生活有困難了，班主任就是你們強(qiáng)有力的后盾……
三年來，我們朝夕相處，每一個班主任不似父母勝似父母，在你們?nèi)松砷L的關(guān)鍵時刻，我們結(jié)下了一段永世之緣，為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。
三年來，看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)地在“厚德、敦學(xué)、篤行、至善”的五中精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我們每一位班主任，都快樂在眼，更快樂于心。同學(xué)們，今天，你們茁壯成長起來了，就是對我們每一個班主任工作的最大回報，謝謝你們!
桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。此時此刻，我們每一位班主任都有足夠的理由相信：今天，場下這20xx名高中畢業(yè)的雛鳳，在未來的打拼中一定會創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越我們。而我們也可以毫不夸張地說：今天你們以五中人為榮，明天你們必將是五中人的自豪!同學(xué)們，你們說是嗎?
此時此刻，請允許我將徐志摩的《再別康橋》中的個別詞語作一改動，作為我們2019屆三十個畢業(yè)班的班主任與同學(xué)們分別時的共同心聲吧：
輕輕地你們走了，正如你們輕輕地來;
我們輕輕地放飛，不帶走一絲蒼白。
那課堂上的歡暢，是心靈中的綻放;
閑暇間的交談，在我們的心頭激蕩。
講壇下的群英，灼灼地在心底奔騰;
在心海的柔波里，我們甘心做一盞記憶的明燈!
那橫眉怒目的一刻，不是雷霆，是切盼之濃情，
流淌在歲月間，沉淀著彩虹似的夢。
尋夢?撐一支長篙，向心海更青處漫溯;
滿載一船山花，在山花爛漫時我們歡笑。
悄悄地你們走了，正如你們悄悄地來;
我們輕輕地道一聲：同學(xué)們，你們的明天更精彩!
此時此刻，我想唐朝的孟郊來到這里，面對此情此景，也一定會滿懷深情地把他的那首著名的《游子吟》即興改寫成：
恩師眼中望，學(xué)子勇向前。
臨行殷殷語，意恐銳意減。
誰言畢業(yè)去，從此不心牽?
同學(xué)們，作為你們的班主任，我們永遠(yuǎn)牽掛著你們，永遠(yuǎn)祝福著你們，永遠(yuǎn)期待著你們。千里萬里走不出母校的時空，五中是你們心中的永恒;千里萬里走不出母校的時空，你們永遠(yuǎn)是五中燦爛的笑容。
此時此刻，我們每一位班主任都堅信：今日你們長纓在手，明朝必將縛住理想的蒼龍。
最后衷心祝愿通遼第五中學(xué)2019屆每一位畢業(yè)生，身體健康;衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優(yōu)異成績!
謝謝大家。
中專宣傳語篇
開始篇
a：我們帶著滿懷的希望，
b：我們帶著美好的憧憬，
c：我們帶著相聚的欣喜，
d：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過這個美好而難忘的時刻。
ab：過去的時光將在此刻復(fù)活，
cd：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
a：用舞姿,
b：用歌聲,
c：用掌聲,
d：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a:六合小學(xué)2019屆六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會
合：現(xiàn)——在——開——始——
第一部分重溫同學(xué)間的友情
a：六年前我們懷著彩色夢想，來到荊州實驗小學(xué)，
b：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長，
c：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，
d：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
b：首先，我問大家一個問題，我們班的跳舞皇后是誰?
(同學(xué)說完后)好——，有請用舞蹈《兩個人》為我們的聯(lián)歡會拉開序幕，掌聲鼓勵一下——
c：哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題，我們班的兩大笑星是誰?
(同學(xué)說完后)好——，請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵——
d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了，留點(diǎn)精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
b：不要笑了，不要笑了，小品《團(tuán)支書的講話》馬上就要上演了，有請李凌臣、張錦程、卓軍 屹、廖永清，來點(diǎn)掌聲吧!
c：六(五)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說完后)現(xiàn)在是，將來也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友! 好，請余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。
d：多好聽的一首歌呀，瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望 絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家，有請熊蘊(yùn)琳，掌聲鼓勵——
第二部分感謝敬愛的老師
a：老師是辛勤的園丁，
b：我們是茁壯成長的幼苗，
c：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
d：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a：全體起立——
行禮——(行少先隊隊禮)
請跟著我說，“老師辛苦了!我們會永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))
坐下——
b：下面請黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級紀(jì)念冊。
c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。
d：(老師說完后)非常感謝老師，我們不能辜負(fù)老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來 表達(dá)我們對老師的深情。有請陳姝潔，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。
(陳姝潔表演完后)接下來，有請曾偉豪表演詩朗誦《老師，您辛苦了》。(曾偉豪表演完后) 有請聶小萱為我們表演詩朗誦《老師，您好》。
b：一組詩歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對老師真誠的愛。下面請幽默的羅老師給我們發(fā)言，掌聲有 請——
c：(羅老師說完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師 。第一首《每當(dāng)我走過老師窗前》，領(lǐng)唱者：蔡紫瑄。
(后兩段時)大家一起來——
(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》，領(lǐng)唱者：蔡蔡紫瑄。(后兩段時)大家一起來——
第三部分感恩親愛的母校
b：你是我們成長的搖籃，
c：春天，我們聆聽你的鳥語花香;
d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁;
b：秋天，我們采摘知識的果實;
c：冬天，我們擁抱你的寧靜。
d：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個春夏秋冬。
b：現(xiàn)在告訴大家一個驚人的消息，為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會成為我們母
?！G州實驗小學(xué)的一個奇跡，我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當(dāng)代
最會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師，誰?劉謙(停頓一下)的弟子
周其燁來到了我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場，(小聲說)噓!下面請大家不要眨眼，見
證奇跡的時刻馬——上——就——要——到——了，(大聲說)有請周其燁
為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》，哇——(尖叫聲)
c：(周其燁表演完后)謝謝周其燁，我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個深刻而又珍貴的記 憶。下面是游戲環(huán)節(jié)，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機(jī)會點(diǎn)名同某個老師或同學(xué)合影留戀，可以 “非禮”被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密，照片將被發(fā)到班級博客，作為永久紀(jì)念。
完結(jié)篇
a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，
b：我們終于要說再見了，
c：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸 動人的彩霞
d：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;
a：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
b：我們不會忘記荊州實驗小學(xué)，給予我們知識和力量的殿堂。
c：真地該說再見了，
d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學(xué)再見了，最親愛的母校再見了!
ab：祝福老師青春常在!
cd：祝福同學(xué)前程似錦!
合：祝福母校桃李滿天下!
a：最后，讓我們一起唱起《送別》這首歌。
中專宣傳語篇
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮，很大的程度是心靈的貧窮；一個人的成功，很大程度是意志的成功。
對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失?。挥行┤撕艹錾?，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、很出色、很幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！
人活世上，誰不希望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自己？
所以我們每天都應(yīng)該想一想，你的每一步都留下什么腳?。磕阌袥]有努力過？你有沒有成功過？你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪？你小時候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少？你對自己還有多少信心？你對將來還抱多大的希望？每一天都在充實都在進(jìn)步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎？你還敢說自己很想說的話嗎？你還敢做自己喜歡做的事嗎？你的父母還能為你感到驕傲嗎？你是否能理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功！你的女兒很優(yōu)秀！你的獨(dú)生子不會讓你們白生白養(yǎng)的！你的女兒不會給你們丟臉的！你的兒子不會讓你們失望的！你的女兒一定會讓你們幸福的！
一時的感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，你要把感動和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動力卻決非易事！
讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動，全力以赴我們心中的夢！在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！
我今天的演講就講到這里，謝謝大家！
中專宣傳語篇
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，我們作為中學(xué)生，正是應(yīng)該要努力的為了自己的未來而奮斗的時候。但我想問問同學(xué)們，你們平時的課余時間都用來做什么了呢？是打游戲還是刷視頻，是玩手機(jī)還是看電視？你們有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)嗎？有為了你們的美好未來而做出什么努力嗎？如果沒有的話，現(xiàn)在開始努力還不算晚，如果已經(jīng)在努力了，希望你們能夠堅持。
我們作為學(xué)生現(xiàn)在能夠去做的就是努力的學(xué)習(xí)了，但同學(xué)們你們有沒有仔細(xì)的思考過我們努力的學(xué)習(xí)是為了什么。不是為了老師和家長的期待，也不是為了更好的完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，而是要讓自己有更好的成績，將來能夠進(jìn)入更好的學(xué)校繼續(xù)的學(xué)習(xí)。同學(xué)們肯定又有疑問了，我們學(xué)這么多的知識究竟有什么用呢？我們努力的學(xué)習(xí)，是為了讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀，是為了讓自己能夠知道很多的知識，見識到更廣闊的世界。
我們在學(xué)校里面學(xué)到的知識只是冰山一角，我們所了解的東西也是滄海一粟。我們不想讓自己成為一個見識短淺的人，就應(yīng)該要去努力的學(xué)習(xí)知識，不僅是課堂上老師所教學(xué)的知識，還有課外書上的一些知識。我們努力的學(xué)習(xí)是為了讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀，知道更多的人生道理。對于我們來說，獲取新的知識是重要的事情，鞏固之前的知識也是重要的事情。要明白什么是重要的事情，也應(yīng)該要去做這些重要的事情。
現(xiàn)在我們是最有時間和精力的時候，為什么不把這些東西都利用在對我們有幫助的事情上呢？現(xiàn)在不努力的話，也許現(xiàn)在的你認(rèn)為你所做的每一個選擇都是對的，但之后就真的.不會有后悔的想法嗎？在正青春的時候，要做的應(yīng)該是自己喜歡且對我們有利的事情，而不是只做自己喜歡的事情，并且認(rèn)為這就是青春的樣子?，F(xiàn)在的我們太過于年輕氣盛，不知道對自己真正好的是什么，但如果不想很久以后自己為現(xiàn)在所做的決定后悔的話，就應(yīng)該要努力的去奮斗了，為了自己能夠擁有一個美好的未來而奮斗。
同學(xué)們，在這個最有精力的時候，去奮斗吧，去拼搏吧，去讓自己學(xué)到更多的東西吧，去努力的學(xué)習(xí)提高自己的學(xué)習(xí)成績吧，這樣才不是虛度了自己的青春，這樣才是對自己的未來最有幫助的事情。
謝謝大家！
中專宣傳語篇
畢業(yè)離別的日子即將來臨，心里頓時涌現(xiàn)出一種酸酸的感覺。想到曾經(jīng)一起生活了2年的兄弟姐妹們就要離開，回頭想想我們0412班和那猶如天香小筑般的208寢室，還真的有點(diǎn)舍不得。那是怎樣的一種惆悵呀？
由于我們的學(xué)制是2+1的，所以在今年暑假前夕就已經(jīng)有同學(xué)開始離開校園，去找工作單位實習(xí)了，包括我和我的兄弟、室友。昔日熟悉的笑容，也漸漸變得凝固。仿佛這個夏天注定是黑色的，少了些許多姿多彩。不知是否因為歲月的洗刷，讓我們慢慢學(xué)會成熟。還是因為害怕分離的苦楚，讓我們都變得黯然。
離別前已習(xí)慣與兄弟們“煮酒論英雄”“把酒問青天”了。曾經(jīng)的豪言壯語，長夜臥談，現(xiàn)在都演變成默默無語了。喝酒顯得很輕松，不再象往常那樣半推半就了。畢業(yè)的氛圍濃得讓我們喘不過氣來，似乎唯有喝酒才能麻醉。
記得04年暑假將至?xí)r，有位02級的師兄跟我說：要畢業(yè)了，心中有無限感慨，有許多遺憾，可惜已無法挽回。他說有一種想哭的感覺。沒想到那位師兄真的哭了，而且他對我說：一定要珍惜你的校園生活。兩年后，你也會和我現(xiàn)在一樣，嘗到“畢業(yè)”的感覺。
依然沉浸在的校園生活的歡快中的我，當(dāng)時只覺得這位師兄屬多愁善感型的，肯定是受了不少刺激。小學(xué)、初中、高中都經(jīng)歷過幾次畢業(yè)與離別，我也未曾流過淚。我相信自己肯定不會像師兄那么弱。就算“畢業(yè)”了，我還是可以和我的兄弟們在一起。
然而時間真的是過得很快，轉(zhuǎn)眼間我的兩年學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，我也要實習(xí)了。面對曾經(jīng)熟悉的不能再熟悉的校園和那被我們“踐踏”的籃球場，積存腦海中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一浮現(xiàn)出來。兩年的紛紛擾擾將在此刻劃上句號。雖然我們好有遺憾，遺憾當(dāng)年被03屆的師兄擋在了四強(qiáng)外的“城建杯”籃球聯(lián)賽，雖然我們沒能拿到聯(lián)賽冠軍，但是它仍是我一生中最美好的回憶。
我總以為畢業(yè)不過是一件很簡單的事。卷鋪蓋走人，何苦要如此興師動眾，搞得想生離死別一樣，沸沸揚(yáng)揚(yáng)，純屬矯情。并且很堅定的告訴自己：天下無不散之筵席，我們終將離開。我們相聚不過是人生的一個驛站而已。而當(dāng)真的要離開時，卻越發(fā)覺得校園生活的珍貴。多想時間在此刻停留呀！我剛來學(xué)校的時候曾經(jīng)在校園的宣傳欄上看到這樣詩句：“歲月如此蹉跎，青春如此快樂；迎朝霞的孩子，珍惜校園生活”。當(dāng)時還覺得好笑，現(xiàn)在回想起來才真正明白它的含義……
暑假前的幾個夜晚總有幾個室友坐在校園的草地上。聊惜日的故事，哼唱著昨日的戀歌。更有甚者，瘋狂地跳起舞來。聽著“歌神”張學(xué)友的《祝?！?、阿杜的《離別》和老狼的那《同桌的你》，一切都顯得那么美！好象這個時節(jié)只屬于我們。
又是送別的時候了，大家都滿懷著無限的祝福為遠(yuǎn)行的兄弟姐妹們送行。站臺里又響起了美妙的抒情音樂。大家都明白：今天要送走的人可能以后一輩子都很難再見一面。生活就是這樣。我們相遇就象相交的線，在相交的那一刻變?yōu)榱擞篮悖皇且稽c(diǎn)而已。永恒成為它們的屬性。
汽笛聲響起了，人群開始騷動。在場的人無不為之動容。只有在這一刻，才能真正感受到什么叫離別，什么叫畢業(yè)。大家都抑制不住，任憑淚水往下流。親切地呼喚著坐在車箱里同學(xué)的昵稱，相約未來的日子里再相見。列車開始慢慢的發(fā)動，站臺上擁擠的人群和車箱里坐著的人們都哭了。哭的很傷心……
回到了校園，開始打理自己的行裝，我自己也要參加實習(xí)，這次是真的要離開了。離開這個生活了兩年的地方。心中充滿無限感慨。再細(xì)細(xì)地看一看一片狼籍卻也溫馨的宿舍，再深情地望一望那布滿碧樹紅花的校園。忽然發(fā)現(xiàn)眼睛里有一種濕濕的咸咸的東西流淌出來。沒有任何顏色，人們都叫它：“眼淚”。
中專宣傳語篇
尊敬的老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！
對于每一天，我們都是獨(dú)特的存在，每個人無論多么貧窮無論他有多么窘迫，但他絕非是別人的附庸品。我們每個人都是獨(dú)一，都有著還未被挖掘出的潛力，這個定理是絕對性的，甚至在明天，我們將會成為某一方面的奇跡。所以，我們要有信心，無論是面對自己，面對生活，還是面對未來。
也許這個年齡的同學(xué)會看一些業(yè)余的散文隨筆和名聲很火的寫手的文章，我們也許會透過這些成熟的文字中，看到很多無奈，比如因為成長而放棄一些已經(jīng)當(dāng)做習(xí)慣了的事物，比如因為現(xiàn)實原因而做一些違背自己心意的事情，然后也許還會和這些書籍的內(nèi)容和輿論發(fā)生思想的碰撞，而后對以后我們要走過的路，要經(jīng)歷的事，感到迷茫和悵惘。
這些都是大可不必的，要經(jīng)歷的始終會來到，到那時，我們才會發(fā)現(xiàn)，不過是多吃些苦多受些累罷了。我的小學(xué)和初一，對越來越高的年級一直都是一種惶恐的感情，覺得我會被作業(yè)淹沒，覺得我會被考試圍攻而戰(zhàn)死疆場，而后來，卻發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)不過是內(nèi)心境界的一種提高，是用學(xué)問知識武裝自己，與其推推搡搡堅決抵制，不如主動出擊，讓生活變得更加充實，讓自己的頭腦和心靈變得更加強(qiáng)大，然后在以后所要經(jīng)歷的新環(huán)境中才能以最快的速度去適應(yīng)，去融入。
記住，你的決議，你的行動，代表著你的高度。你是想在若干年后獨(dú)自一人作為實力一方的代表走出自己的一片天空，還是希望你的父母在你的身后為你擔(dān)憂或費(fèi)盡心思走后門靠關(guān)系給你謀取一條生計。每個人都是希望向上的，排除心不在焉地情況，那么每個人內(nèi)心真正的答案必定是前者。
就從現(xiàn)在開始努力，這句話也許很多人都對你們說過，但我不得不再重復(fù)一遍。一份耕耘一分收獲，也許你的付出暫時沒有換來收獲，但是如若你不付出，就絕對沒有收獲。成長的殘忍，就是教會我們在生活中放棄一些東西，然后才能做到正確，更殘忍的是它會一批一批地淘汰那些游手好閑的人，無論他們本性善良還是令人憎惡?；蛟S已經(jīng)有很多同學(xué)投入到了努力中，無論是在默默中耕耘還是大張旗鼓，也許你們會遇到一個個瓶頸，你們的學(xué)習(xí)方法可能事倍功半，你們的成績也許并沒有提高，不要心急也不要?dú)怵H，學(xué)習(xí)是一個緩慢的過程，沒有人可能在一天或一星期的努力中就有明顯的收益。其實就在你不經(jīng)意間，你就已經(jīng)變得比以往更加優(yōu)秀，你的頭腦就變得比以往更加充實。那些因為一次考試而失利或在挫折中，處于低谷的同學(xué)，請堅持你們的努力，沒有原因讓你們?nèi)櫬洌鼪]有理由放棄自己。逆境總會過去，光明總會到來。
這是沒有終點(diǎn)的路途，在路上，稍許的停留只是為了再次出發(fā)。在路上，努力奮斗只是為了上下求索。少年的夢想太燙手，我們就更是要為此全力以赴在所不辭。希望你們堅定自己的信念，在以后學(xué)習(xí)的路上繼續(xù)努力，且持之以恒。祝愿同學(xué)們學(xué)有所成。
中專宣傳語篇
尊敬的各位老師，還有我親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我非常榮幸的站在這里，代表西山的老師、西南科技大學(xué)的老師，和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師，在此發(fā)言。
年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，不可避免的人來人往，這一年，逢到了你們——2019屆畢業(yè)生青春的又一次散場和再一次碰撞。在這個報告廳里，坐著西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院6個專業(yè)的365名畢業(yè)生，你們都來自預(yù)科班，預(yù)科上來的孩子智商都不低，但你們不會workhard去努力地學(xué)習(xí)，你們只會通宵打dota和c4，女孩呢則花心思去shopping,去化妝，去打扮自己，總的來說，預(yù)科的孩子有三大特點(diǎn)：女孩都挺炫男孩都很可愛;各個不是富二代就是官二代;鬼點(diǎn)子挺多，但心眼都不壞!
朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟。今天，看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔，不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從軍訓(xùn)時你們的揮汗如雨，哭哭啼啼，咬牙堅持，運(yùn)動場上的呼叫吶喊，矯健身子;考試順利時的得意，作弊時的狡黠，最讓人難忘的是強(qiáng)震時的驚慌失措到后來面對余震時的平靜從容，甲流襲來時，恐懼逃避，以及最后面對發(fā)燒同學(xué)的淡定，還有玉樹地震時慷慨解囊和同情唏噓，這三年中平凡的和不平凡的經(jīng)歷都共同鑄就了你們現(xiàn)在的成熟和智慧……這一切幸運(yùn)不幸運(yùn)，不是每一屆學(xué)生都能夠經(jīng)歷的。
六月是畢業(yè)生的舞臺，今年的六月也特別的清涼，但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分，在一個地方度過，在另一段地方懷念。每個人，都會經(jīng)歷無數(shù)的舍得，或不舍得的離別，不管那個地方是不是你喜歡的。
我想在座的你們一定不會忘記——從西山籃球場上扶著欄桿望去，被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風(fēng)中，坐在石椅上/靜享綿陽夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場上阻擋著足球，再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠(yuǎn)的/青青草長;與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識但學(xué)習(xí)不盡的圖書館的/陳舊古樸……還有圖書館旁的一處小路，不知道你們是不是留意到：那里秋天散著桂花香，冬天飄著臘梅香，中午還混搭著飯菜香……西山的星空，西山的朗月，西山的風(fēng)雨雷電……當(dāng)然，還有爬的比蝸牛還慢的44路車，長長的緩坡，不要門票的西山公園，西山食堂難以下咽的飯菜，松林坡的小炒，還有老王家的面條，以及西一教學(xué)樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景，而這，西山的一切，你們都將遠(yuǎn)離。但它們并沒有消失，而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。
我想西山也一定不會忘記你們，西山的老師，宿管阿姨，包括西山的門衛(wèi)，小賣部的老板、打野的的師傅都不會忘記你們的青春笑聲，熱情汗水，懵懵懂懂的初戀，同窗的情誼，寢室的爭吵，評優(yōu)時的不滿爭執(zhí)，
從今天起，你們都將跨入人生的一個嶄新的階段，考上本科的同學(xué)將會在新的院校里繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒有繼續(xù)學(xué)業(yè)而步入社會的同學(xué)會更加堅強(qiáng)地面對人生，你們堅韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的洗禮之后會更加朝氣蓬勃。
在這里我很希望你們能恪守西南科技大學(xué)的校訓(xùn)：“厚德博學(xué)篤行創(chuàng)新”。能稱作知識的，不會是錯誤或者沒用的，可能只是你暫時無法實踐。所以你們一定都要繼續(xù)學(xué)習(xí)、充實自己，成為一個有知識的人。
康德先生曾說：世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。對于每個在座的學(xué)生而言，除了學(xué)習(xí)工作是我們的本職外，我們也應(yīng)該做到盡量說真話，做實事。俄國偉大的文學(xué)家索爾仁尼琴說：一句真話比整個世界的分量還重。這樣我們才能成為一個大寫的人，成為一個承繼普世價值的人，成為一個對社會真正有用的人
當(dāng)今社會競爭激烈殘酷，我們要記住，“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，希望同學(xué)們在立業(yè)后，多些“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平”的士大夫情懷。大學(xué)生，自當(dāng)以學(xué)習(xí)為要;又自當(dāng)培養(yǎng)以民為重。從自身做起，守己以待時，以點(diǎn)滴之努力推動“自下而上”格局的形成，“為國為民”或能終成一體。
也只有這樣你們才能成為魯迅先生筆下的中國的真正的脊梁!
同學(xué)們，明天你們就將離開，在這個朗爽的夏日，留下了滿寢室的垃圾，也許還有喝剩的酒瓶，還有你們認(rèn)為已經(jīng)毫無價值的書本，帶著大包大包的行李，但我同時更希望你們帶著我們應(yīng)用技術(shù)學(xué)院所有老師的無限祝福，朝著你們理想的方向，或順順利利，或磕磕絆絆，去開創(chuàng)你們自己想要的未來，創(chuàng)造自己的明天。請相信：“世界屬于你”“明天屬于你們”!
謝謝大家。
