時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇一
一、提高醫(yī)院信息化管理水*，進(jìn)一步加快數(shù)字化醫(yī)院建設(shè)
1、安裝抗生素管理軟件，院感軟件等管理軟件，危急值管理軟件，安裝oa系統(tǒng)，滿足以后臨床、管理對(duì)信息系統(tǒng)的要求。
2、按照三級(jí)醫(yī)院評(píng)審第7章要求，做好醫(yī)療信息統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作，及時(shí)收集匯總醫(yī)療、業(yè)務(wù)信息，為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的決策提供數(shù)據(jù)支持。
3、和農(nóng)業(yè)銀行合作，完成“銀醫(yī)通”項(xiàng)目合作，簡(jiǎn)化門診就診流程，減少病人就診等候時(shí)間，提高門診預(yù)約率，實(shí)現(xiàn)門診化驗(yàn)單自助打印，改善病人就醫(yī)感受。
4、做好信息系統(tǒng)硬件與軟件的日常維護(hù)工作。定期檢查、保養(yǎng)，做好設(shè)備的檢修記錄。提高信息科人員的服務(wù)意識(shí)，減少維修外包，多到臨床一線，定期巡查，不少于1月1次，確保系統(tǒng)正常、安全運(yùn)行，保證臨床各科業(yè)務(wù)的正常開展。
5、和醫(yī)務(wù)科合作，培訓(xùn)臨床醫(yī)生正確、完整填寫病案首頁，并對(duì)全院臨床科室加以考核。
6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，盡可能參加信息化相關(guān)培訓(xùn)及會(huì)議。
二、完善衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)工作
醫(yī)院統(tǒng)計(jì)信息是領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、總結(jié)工作、研究問題、制定政策和計(jì)劃的重要依據(jù)。完善以病案為資料各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，按照市局和衛(wèi)生廳
報(bào)表制度，準(zhǔn)確、及時(shí)、全面完成各項(xiàng)規(guī)定報(bào)表，不得虛報(bào)、拒報(bào)、遲報(bào)、不得偽造、篡改。并對(duì)醫(yī)院統(tǒng)計(jì)資料的月、季、年進(jìn)行對(duì)比分析。
三、做好醫(yī)院信息服務(wù)
及時(shí)將我院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、醫(yī)療、教學(xué)、科研、人事、財(cái)務(wù)、醫(yī)療設(shè)備、藥品使用情況和基建工程等方面工作情況進(jìn)行發(fā)布和公開，為醫(yī)院各部門提供可靠的信息資料。及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地完成規(guī)定的各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表，確保每天的日?qǐng)?bào)表準(zhǔn)確無誤，清楚反映出醫(yī)院各科室每天診療情況。
四、認(rèn)真完成病案管理工作
按照病案管理要求，及時(shí)完成病案的整理、考核、錄入、歸檔等工作。加強(qiáng)病案資料復(fù)印工作的管理，認(rèn)真審核復(fù)印手續(xù)，熱情接待前來復(fù)印者，并按照相關(guān)管理規(guī)定，做好本院查閱病歷資料的接待和管理工作。定期對(duì)檢查病案室情況，及時(shí)處理安全隱患，做好病案防潮、防蛀、放火、防盜工作，確保病歷資料完整。按上級(jí)主管部門的要求，及時(shí)完成各類統(tǒng)計(jì)資料的報(bào)送工作。
五、加強(qiáng)圖書管理
做好醫(yī)學(xué)書刊、資料的訂閱、收集、采購、登記、分類、編目工作，主動(dòng)為醫(yī)療、教學(xué)、科研提供最新醫(yī)藥衛(wèi)生中外情報(bào)信息。加強(qiáng)圖書室的安全防護(hù)工作，清理過于陳舊的沒有價(jià)值的書籍申請(qǐng)報(bào)廢。
信息科
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇二
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新機(jī)制為動(dòng)力，以教育科研為先導(dǎo)，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)媒體進(jìn)行信息技術(shù)與課程的整合，為我校信息技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展而努力。
二、常規(guī)工作要抓實(shí)，促進(jìn)我校電教規(guī)范發(fā)展
三、加強(qiáng)硬件、軟件建設(shè)，保證學(xué)校信息技術(shù)教育的發(fā)展
我校在進(jìn)行現(xiàn)代教育媒體環(huán)境建設(shè)時(shí)，從自身的實(shí)際情況出發(fā)，將形成一套合理的媒體環(huán)境建設(shè)思路，在實(shí)際操作中發(fā)揮積極作用。 軟件是現(xiàn)代教育媒體得以應(yīng)用的前提保證，沒有一定數(shù)量的教學(xué)軟件為基礎(chǔ)，再好的硬件也不能發(fā)揮好的教學(xué)功能。我校一方面要考慮教學(xué)軟件的發(fā)展水平，社會(huì)提供的軟件數(shù)量與教材的配套性，努力發(fā)展軟件;另一方面要繼續(xù)加強(qiáng)管理，建好軟件庫。
四、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，在一年級(jí)開設(shè)信息技術(shù)課。信息技術(shù)課教師能針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)開展教學(xué)活動(dòng)，不斷探索、提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。他們充分利用學(xué)生對(duì)電腦學(xué)習(xí)的興趣開展教學(xué)，課堂教學(xué)生動(dòng)活潑、教學(xué)效果明顯;努力培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，使學(xué)生能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)解決實(shí)際問題，從而激發(fā)興趣，增強(qiáng)科技意識(shí)，提高創(chuàng)新、實(shí)踐能力。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽課，檢查教師備課、指導(dǎo)學(xué)生操作等情況，促使學(xué)校信息技術(shù)課教學(xué)朝著正規(guī)化、高效率方向發(fā)展。
五、開展現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用研究
六、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)
現(xiàn)代教育技術(shù)人員素質(zhì)的高低，直接影響到工作的質(zhì)量和水平。我校將提供一切機(jī)會(huì)讓現(xiàn)代教育技術(shù)人員外出進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時(shí)也努力創(chuàng)造條件請(qǐng)校外老師來做專門的電教講座或現(xiàn)代教育技術(shù)咨詢。我們也注重對(duì)全體教師的培訓(xùn)。我們深深地知道：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使得大量新型媒體引入教育教學(xué)領(lǐng)域，教師如何面對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用模式的多樣化，如何恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)媒體這些問題都已擺在了我們的面前。
根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真組織教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)， 現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展給教育帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和難得的機(jī)遇。我們只有銳意進(jìn)取、知難而進(jìn)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，努力加快教育信息化建設(shè)的步伐，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇三
從我校大局著眼，根據(jù)李校長(zhǎng)的新學(xué)期工作部署，我中心制定了如下計(jì)劃：
從生存與發(fā)展的角度重新認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)，不僅僅是為了做好本職工作，而是在做好本職工作的前提下，更好的、更全面的提高個(gè)人業(yè)務(wù)水*，在本職崗位上做得較優(yōu)秀，較出色！那么，我中心的全體教師準(zhǔn)備在本學(xué)期內(nèi)，進(jìn)一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上得到提升，盡全力達(dá)到全校教職工的滿意。同時(shí)，從當(dāng)前“民生”的大環(huán)境下，我要求全體信息中心教師都要站在其他教師的角度來思考問題。比如：微機(jī)壞了，不要抱怨是如何壞的，而要在第一時(shí)間內(nèi)來解決，回過頭來再想今后怎樣能避免再次發(fā)生類似的故障；而且做工作要有信心，有誠心，有細(xì)心，有耐心，有責(zé)任心。我想，能做到這“五心”，老師們的工作就會(huì)順心了！
上學(xué)期我中心的趙梅和張建鵬老師被評(píng)為校骨干教師，本學(xué)期我校對(duì)骨干教師都有了具體的.要求。因此，根據(jù)我中心的實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的聽課制度。每周由兩位骨干教師各準(zhǔn)備一節(jié)示范課，要求其他教師聽課、評(píng)課，在聽與評(píng)的過程中，提高自身的教學(xué)水*和業(yè)務(wù)能力，盡快達(dá)到骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)，早日成為骨干教師。另外，兩位骨干教師還要帶領(lǐng)全體任課教師，完成校本題庫的建設(shè)，為今后的教學(xué)做好準(zhǔn)備。
在工作分配上，進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制，明確責(zé)任。是自己本職工作，就責(zé)無旁貸的應(yīng)該盡全力做好；不是自己的工作，應(yīng)從學(xué)校的大局出發(fā)，不計(jì)較個(gè)人得失，協(xié)同其他老師做好。決不能事不關(guān)己，高高掛起。如果再有誰我行我素，沒有全局觀念，那么下次聘任時(shí)將不會(huì)再聘。
本學(xué)期根據(jù)我校實(shí)際情況，準(zhǔn)備采購三臺(tái)針式打印機(jī)和筆記本電腦。同時(shí)，我中心申請(qǐng)購買視頻采集卡一塊和大容量移動(dòng)硬盤一塊。以上就是我中心本學(xué)期的大體工作計(jì)劃，具體的全在工作中逐步完善。借用李校長(zhǎng)的一句話作為我中心全體教師的座右銘：把小事當(dāng)成大事來做，就沒有做不好的！
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇四
總體思路：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，本著“育人為本，服務(wù)至上”的工作理念，緊緊圍繞省示范職業(yè)院校建設(shè)中心工作，以“五型”黨支部建設(shè)為抓手，繼續(xù)抓好資源、制度、隊(duì)伍、文化建設(shè)，抓好常規(guī)、環(huán)境、安全、財(cái)產(chǎn)管理，抓好教學(xué)、科研、信息、社會(huì)服務(wù)；以項(xiàng)目建設(shè)為驅(qū)動(dòng)，促進(jìn)管理精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化，努力實(shí)現(xiàn)人的進(jìn)步與部門建設(shè)相協(xié)調(diào)，主動(dòng)作為，建設(shè)信息化、數(shù)字化、自動(dòng)化校園，為教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻(xiàn)信息和計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)資源保障，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供優(yōu)質(zhì)的文化氛圍和環(huán)境*臺(tái)。
20xx年度圖文信息中心重點(diǎn)工作：
1、加強(qiáng)圖書館資源建設(shè)：堅(jiān)持“以人為本、讀者第一、開拓創(chuàng)新、服務(wù)育人”的辦館理念，依照“抓管理，促服務(wù)，創(chuàng)特色，做亮點(diǎn)”的工作思路，進(jìn)一步完善傳統(tǒng)型館藏和電子文獻(xiàn)館藏互相補(bǔ)充的文獻(xiàn)保障體系。
做好本年度圖書采購工作。根據(jù)“藏用兼顧，以用為主”的館藏資源建設(shè)原則，緊緊圍繞重點(diǎn)專業(yè)和新開專業(yè)建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)生綜合素質(zhì)拓展，在不斷提高圖書總量的同時(shí)，著重改善圖書質(zhì)量和結(jié)構(gòu)。緊緊圍繞職業(yè)文化和地域文化，強(qiáng)化館藏特色資源建設(shè)；探索圖書采購新模式。
推進(jìn)省級(jí)示范計(jì)算機(jī)中心項(xiàng)目建設(shè)。按照項(xiàng)目任務(wù)書的要求，做好現(xiàn)有設(shè)備的維護(hù)和調(diào)配工作，建設(shè)1個(gè)共享的新計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)機(jī)房。
2、完善圖書管理制度。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合圖書館工作實(shí)際，對(duì)圖書管理制度進(jìn)行補(bǔ)充、修訂。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。推行專業(yè)館員制度，堅(jiān)持每周中心學(xué)習(xí)例會(huì)制度，開展并支持職工各類培訓(xùn)活動(dòng)，引導(dǎo)管理人員提升業(yè)務(wù)水*和服務(wù)能力。
4、加強(qiáng)文化建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)標(biāo)識(shí)導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)，制作或更換閱覽室、計(jì)算機(jī)機(jī)房標(biāo)識(shí)；制作圖書館導(dǎo)借、導(dǎo)讀專題視頻；建設(shè)以“人際和諧，共同進(jìn)步”為中心內(nèi)容的職工文化；完善走廊等公共場(chǎng)所的基礎(chǔ)設(shè)施，為學(xué)生讀書提供更優(yōu)的環(huán)境。
1、強(qiáng)化常規(guī)管理。繼續(xù)以“資源利用率、讀者滿意率、設(shè)備（圖書）完好率”為量化考核重點(diǎn)，全面提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院考勤制度，認(rèn)真做好職工考核工作；落實(shí)每周部門負(fù)責(zé)人工作例會(huì)制、每日工作記錄制、中心工作月統(tǒng)計(jì)通報(bào)制、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生負(fù)責(zé)制、師生咨詢首問負(fù)責(zé)制、財(cái)產(chǎn)出入登記制、安全管理責(zé)任制、崗位工作綜合抽查制等一系列管理制度。
2、強(qiáng)化環(huán)境管理。繼續(xù)建設(shè)“黨員示范崗”、“青年文明崗”、 “巾幗文明崗”，規(guī)范職工言行，規(guī)范工作流程，建設(shè)良好的服務(wù)環(huán)境；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；加強(qiáng)對(duì)樓長(zhǎng)、保潔員的管理，打造清潔、衛(wèi)生、安靜的讀書環(huán)境。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇五
認(rèn)真貫徹新課改精神，堅(jiān)持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本原則，以“提升學(xué)生信息素養(yǎng)”為基本目標(biāo)，以課堂教學(xué)為主陣地，積極探索信息技術(shù)課程的有效、高效教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果，提高教師的教育教學(xué)水平。同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)校本課程的研究和自制教學(xué)資源的積累，并爭(zhēng)取在12月高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作中取得好成績(jī)。
1、繼續(xù)通過集體備課、推磨聽課和校內(nèi)外的教學(xué)交流，不斷提高教師的教育教學(xué)水平，緊抓課堂教學(xué)，吃透教材，上好每一節(jié)課。
2、圍繞“任務(wù)驅(qū)動(dòng)，問題導(dǎo)學(xué)”問題式教學(xué)模式，開展教學(xué)研究和改革，形成濃厚的教研氣氛，提高教研組的教學(xué)管理水平，形成良好的教風(fēng)和組風(fēng)。
3、改進(jìn)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的備考策略，注重課堂效率，上好復(fù)習(xí)課，完成兩輪復(fù)習(xí)并進(jìn)行綜合訓(xùn)練、模擬考試結(jié)合，爭(zhēng)取高二學(xué)生能全員通過12月份的信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試。
4、注重學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在其基礎(chǔ)上加強(qiáng)興趣小組工作，積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。
5、注重校本課程的開發(fā)和教學(xué)資源庫的建設(shè)，滿足學(xué)生不同層次的需要和個(gè)性發(fā)展的需要。
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)交流，不斷更新觀念，開拓視野，提升教師素質(zhì)。
強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校文件《關(guān)于實(shí)施“任務(wù)驅(qū)動(dòng)，問題導(dǎo)學(xué)”問題式教學(xué)模式，推進(jìn)教育教學(xué)改革的實(shí)施意見》和其它教育教學(xué)理論知識(shí)，積極參加市、區(qū)教研活動(dòng)，重視組內(nèi)的推磨聽課、評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)校內(nèi)外的教學(xué)交流。要經(jīng)常學(xué)習(xí)各種雜志、業(yè)務(wù)報(bào)刊，同行間經(jīng)常交流各種軟硬件知識(shí)，學(xué)習(xí)他人所長(zhǎng)，交流反饋教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，收集意見和想法，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，在教學(xué)中不斷改進(jìn)教育教學(xué)行動(dòng)，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，以適應(yīng)課改的需要。
（二）重視常態(tài)課管理，細(xì)化教學(xué)常規(guī)工作。
1、關(guān)注常態(tài)課堂，關(guān)注教師教學(xué)行為，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。安排好課堂教學(xué)研究活動(dòng)，務(wù)實(shí)、具體地落實(shí)到人，做到真實(shí)可行，真正能夠起到提高教學(xué)效果的作用，減少課堂教學(xué)的隨意性。
2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)“五認(rèn)真”落實(shí)的檢查和督促。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇六
一、學(xué)情分析
1、本人擔(dān)任八年級(jí)信息技術(shù)課，之前除上學(xué)年學(xué)過word，別的相關(guān)知識(shí)沒有接觸，又因?yàn)楸拘ｋ娦Ｉ蠠o裝flash。所以據(jù)學(xué)生真實(shí)情況，酌情從簡(jiǎn)單實(shí)用入手，教學(xué)生電子表格知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)目的性不明確，上課小動(dòng)作多，注意力不集中，不記筆記，課后不復(fù)習(xí)。對(duì)一定要求掌握的信息技術(shù)概念及操作要領(lǐng)不加強(qiáng)鞏固，對(duì)信息技術(shù)開始有些興趣，以后興趣越來越淡，不知任何知識(shí)要想學(xué)好都要付出辛勤與汗水。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。
2、質(zhì)量目標(biāo)。
3、知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情意目標(biāo)。
(1)知識(shí)與技能
要求掌握的初步知識(shí)，本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為excel、powerpoint，具體知識(shí)點(diǎn)如下：
(2)過程與方法：
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫 理和社會(huì)等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
(3)情感態(tài)度與價(jià)值觀：
通過對(duì)計(jì)算機(jī)的演示操作，激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會(huì)的情感，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重任，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。
4、質(zhì)量目標(biāo)：
在本學(xué)期的教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思、萬石、郵堂經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步落實(shí)具體措施，重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學(xué)生，打好課堂教學(xué)主陣地，抓好中上生，促進(jìn)學(xué)困生提高，使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高，為九年級(jí)信息技術(shù)會(huì)考打好基礎(chǔ)。
三、教材分析
1、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。
2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。
1)本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。
知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析：本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共二章，以excel電子表格作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，主要是：利用excel電子表格軟件計(jì)算、統(tǒng)計(jì)、分析、匯總數(shù)據(jù);
技能訓(xùn)練要求：通過學(xué)習(xí)excel電子表格軟件，會(huì)計(jì)算、統(tǒng)計(jì)、匯總、分析數(shù)據(jù)，制作圖表，并會(huì)打印報(bào)表;
2)本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。
本學(xué)期所學(xué)知識(shí)是數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)知識(shí)，為以后深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)流行軟件打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。excel是優(yōu)秀的數(shù)據(jù)處理軟件，學(xué)好它為以后踏上工作崗位帶來辦公自動(dòng)化。excel是簡(jiǎn)單、實(shí)用的軟件，對(duì)于教學(xué)、廣告、宣傳都很有應(yīng)用。兩章知識(shí)是當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的熱點(diǎn)知識(shí)，學(xué)生興趣濃，是學(xué)習(xí)信息技術(shù)的關(guān)鍵，培養(yǎng)具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力的學(xué)生，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的信息社會(huì)才能具備終身學(xué)習(xí)能力、自學(xué)能力。
3)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。
重點(diǎn)：電子表格中的數(shù)據(jù)計(jì)算。
難點(diǎn)：電子表格中的數(shù)據(jù)計(jì)算。
四、改進(jìn)教學(xué)的措施
1、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施。
2、提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容、途徑和方法。
3、教研工作目標(biāo)和計(jì)劃。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇七
根據(jù)學(xué)生的具體情況，明確本學(xué)期信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
本計(jì)劃針對(duì)全體學(xué)生，通過上學(xué)年的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)辦公軟件例如word、excel有一定了解，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，每周只有一節(jié)課，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)過后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦，上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽課，課后練習(xí)鞏固的機(jī)會(huì)較少，所以，這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大，操作生疏。
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
2、初步學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。
3、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。
4、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
5、能夠做一個(gè)多媒體作品出來。
本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇八
20xx年教育技術(shù)與信息中心將以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，在學(xué)院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)院中心工作，著力理順關(guān)系、整合資源、改善機(jī)制、優(yōu)化流程，加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，推進(jìn)教育技術(shù)應(yīng)用，提升中心服務(wù)和技術(shù)水*，建立一支“服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、研究型”的教育技術(shù)骨干隊(duì)伍，為學(xué)院教學(xué)、科研、管理提供安全可靠、便捷高效的信息化*臺(tái)。
具體工作如下：
2、完成部門籌建任務(wù)，完善部門工作職責(zé)，建立相關(guān)的規(guī)章制度，編制相應(yīng)的服務(wù)規(guī)范和工作流程。建立有效的工作激勵(lì)和監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)管理工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
3、按照《南化院“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，制定南化院教育信息化發(fā)展規(guī)劃，編制學(xué)院數(shù)字化校園建設(shè)方案，并分步組織實(shí)施。
6、建設(shè)學(xué)院辦公自動(dòng)化（oa）系統(tǒng)，提高工作效率和管理水*，在全院范圍內(nèi)逐步推行無紙化辦公。
8、結(jié)合部門工作，有計(jì)劃有目的地組織外出學(xué)習(xí)、考察和調(diào)研。
9、對(duì)學(xué)院現(xiàn)有的各類教學(xué)、管理系統(tǒng)和設(shè)施、設(shè)備及其運(yùn)行狀況進(jìn)行檢查和維護(hù)，建立系統(tǒng)、設(shè)備管理檔案。
10、做好多媒體教室設(shè)備的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作，保持多媒體設(shè)施的完好率，保證教學(xué)正常運(yùn)行，建立多媒體教室維修檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，提高維修工作的計(jì)劃性、預(yù)見性。同時(shí)，做好建設(shè)錄播型智能教室的準(zhǔn)備工作。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇九
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實(shí)^v^頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，加強(qiáng)我校科學(xué)普及工作，提升科技教育質(zhì)量，提高青少年科學(xué)素養(yǎng)，并規(guī)范我?？破战逃墓芾?。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)會(huì)觀察世界、了解世界的方法。
二、工作要點(diǎn)：
一抓好組織管理，培養(yǎng)骨干教師
二抓好環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)科技氛圍
三開展科技節(jié)活動(dòng)，全面推進(jìn)學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育
根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排，在20xx年11月份舉行學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)，并以此為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)教育的全面、深入開展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
三、科技節(jié)活動(dòng)要點(diǎn)：
1、開展科普知識(shí)宣傳展覽活動(dòng)。利用學(xué)校櫥窗開展科普?qǐng)D片展覽;利用各班黑板報(bào)、每天的晨會(huì)課普及科學(xué)知識(shí);利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識(shí) 多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
2、在師生中開展學(xué)?？破照魑馁?/p>
3、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、三模等項(xiàng)目的比賽。
注重校園科學(xué)創(chuàng)新文化的積淀與創(chuàng)建，注重辦學(xué)優(yōu)勢(shì)資源整合，營造良好的科學(xué)教育的人文環(huán)境和氛圍。重視相關(guān)學(xué)科與科技教育的有機(jī)結(jié)合。
四組織學(xué)生參加校外科技實(shí)踐活動(dòng)。
設(shè)計(jì)適合不同年齡階段學(xué)生特點(diǎn)的校外教育活動(dòng)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)從 教室小課堂 向 社會(huì)大課堂 廣泛延伸，開拓學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、探究能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
為配合每學(xué)年的科技督導(dǎo)相關(guān)要求，著力加強(qiáng)科技社團(tuán)建設(shè)，本學(xué)年在上學(xué)年13個(gè)社團(tuán)基礎(chǔ)上，本學(xué)年充分利用師資，將科技社團(tuán)增加到35個(gè)，吸納更多附小科技愛好者進(jìn)入社團(tuán)，擴(kuò)大受益面!并在期初就做好資料收集的相關(guān)工作。
五在創(chuàng)造發(fā)明上爭(zhēng)創(chuàng)科技新亮點(diǎn)
社會(huì)的發(fā)展離不開創(chuàng)新，培育創(chuàng)新人才要從小抓起，但近兩年，創(chuàng)造發(fā)明是我校的一個(gè)弱項(xiàng)，因此，本學(xué)年學(xué)校對(duì)創(chuàng)造發(fā)明教育要格外重視，配備優(yōu)秀的科技輔導(dǎo)員來進(jìn)行指導(dǎo)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新方法，使學(xué)校的創(chuàng)新教育重上一個(gè)新臺(tái)階，成為學(xué)校科技教育的一個(gè)新亮點(diǎn)。
學(xué)校的科技工作是學(xué)校工作的一個(gè)方面，做好這方面的工作，有利于促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。多次強(qiáng)調(diào)指出： 廣大青少年要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。 因此，我們要積極組織開展科普宣傳活動(dòng)，以多種形式推廣普及科學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐、探究能力。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇十
數(shù)字信息中心緊緊圍繞單位生產(chǎn)目標(biāo)，強(qiáng)化單位信息化建設(shè)，嚴(yán)格按照年初預(yù)定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，認(rèn)真履行部門工作職責(zé)，扎實(shí)有效開展各項(xiàng)工作。在院黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，分管院長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)及有關(guān)科室、單位的密切配合下，經(jīng)部門全體職工認(rèn)真工作，較好地完成了各項(xiàng)工作計(jì)劃任務(wù)，根據(jù)單位《關(guān)于做好工作總結(jié)》通知要求，現(xiàn)將數(shù)字信息中心工作總結(jié)如下：
一、主要工作完成情況：
（一）完成了大量圖紙數(shù)字化繪制打印工作。共制作柱狀圖41幅，打印圖件2393張，掃描圖件137張，提交成果電子文檔8份。
（五）迎接上級(jí)檢查組全局范圍保密工作檢查，數(shù)字信息中心組織人員對(duì)全院計(jì)算機(jī)展開自查，完成了機(jī)關(guān)及各分院206臺(tái)計(jì)算機(jī)安全運(yùn)行情況檢查，建立了計(jì)算機(jī)管理臺(tái)帳，加強(qiáng)管理，責(zé)任到人；印制《涉密資料管理細(xì)則》發(fā)放到各分院，幫助一線制圖人員排查區(qū)分涉密資料；對(duì)其中6臺(tái)涉密計(jì)算機(jī)進(jìn)行全面的安全檢測(cè)，張貼定密標(biāo)簽，確保
保密信息的安全無泄漏。
（六）完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作。
二、工作中存在的問題
今年數(shù)字信息中心人員調(diào)動(dòng)較多，新進(jìn)人員對(duì)工作還需要一定時(shí)間學(xué)習(xí)，人員能力組成偏向于圖文方面，對(duì)計(jì)算機(jī)軟硬件及地理信息系統(tǒng)缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致工作效率有待提高。
三、下一年工作思路及工作計(jì)劃
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇十一
一年來，*****真農(nóng)業(yè)服務(wù)中心在區(qū)農(nóng)委和鎮(zhèn)黨委、*的領(lǐng)導(dǎo)下，按照年初制定的農(nóng)業(yè)信息工作目標(biāo)任務(wù)，通過全中心職工的共同努力，我們克服了信息資金短暫等重重困難，較好地完成了20xx年上級(jí)單位交辦的農(nóng)業(yè)信息工作任務(wù)。回顧一年來的`工作，現(xiàn)作如下總結(jié)：
在區(qū)農(nóng)委召開信息工作會(huì)后，我中心按照農(nóng)業(yè)信息工作目標(biāo)任務(wù)的要求，鎮(zhèn)黨委、*非常重視，成立相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，同時(shí)，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心把農(nóng)業(yè)信息工作納入了議事日程，并制定和完善了信息工作相關(guān)工作制度，并把農(nóng)業(yè)信息工作完成情況與職工績(jī)效工資掛鉤結(jié)合起來，加大了工作力度，實(shí)現(xiàn)了*****真農(nóng)業(yè)服務(wù)中心農(nóng)業(yè)信息工作的“三有”，即有人管、有人問、有人做，切實(shí)加強(qiáng)了農(nóng)業(yè)信息工作有效開展。
為加強(qiáng)全鎮(zhèn)農(nóng)村信息化工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)信息化服務(wù)*臺(tái)建設(shè)，我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)曹永剛為組長(zhǎng)，副鎮(zhèn)長(zhǎng)張必文、何事穗為副組長(zhǎng)，有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和干部為成員的農(nóng)村信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、小組成員配合抓的工作格局。同時(shí)，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心也成立了農(nóng)業(yè)信息工作小組，由鎮(zhèn)農(nóng)服中心主任任組長(zhǎng)，全體中心工作人員為成員的農(nóng)業(yè)信息工作組，辦公室設(shè)在農(nóng)技站、由郭雪蓮?fù)揪唧w負(fù)責(zé)信息的收集、發(fā)布、檔案管理等工作。
1、定期召開信息工作會(huì)議，確保農(nóng)業(yè)信息工作任務(wù)的完成。*****真農(nóng)業(yè)服務(wù)中心每周召開一次職工工作會(huì)議，對(duì)每周信息報(bào)送量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。中心職工都要發(fā)言并對(duì)自已一周來的工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)，并作出對(duì)下周工作的計(jì)劃打算，聽取職工對(duì)農(nóng)業(yè)信息工作有什么好的意見和建議，鎮(zhèn)上全年召開對(duì)信息工作專題會(huì)議達(dá)2次以上。
一年的工作已結(jié)束，雖然工作上取得了一些成績(jī)，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但離區(qū)農(nóng)委農(nóng)業(yè)信息工作的要求還有一定距離，與其他兄弟單位比還有一些差距。新的一年，我們將嚴(yán)格按照上級(jí)農(nóng)業(yè)信息要求，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)信息力度，將農(nóng)業(yè)信息的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，切實(shí)為全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收做出更大的貢獻(xiàn)。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇十二
一、指導(dǎo)思想
以教育信息化建設(shè)為主線，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略，努力提高師生的信息素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高。
二、主要工作
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè)
1、明確人員分工，加強(qiáng)日常管理。明確“服務(wù)、指導(dǎo)、創(chuàng)新”的工作職責(zé)，在確實(shí)完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率，增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、研究意識(shí)和成果意識(shí)。平時(shí)重視相關(guān)資料的收集、歸檔。結(jié)合學(xué)校制定的器材借還及其他相關(guān)業(yè)務(wù)考核制度，及時(shí)記載，積累數(shù)據(jù)。
(二) 極開展教學(xué)研討
1、 信息技術(shù)與課程整合研究與實(shí)踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實(shí)踐中，同時(shí)我們必須注重在研討中運(yùn)用信息技術(shù)，提高教學(xué)研討的質(zhì)量。在“備課-聽課-口頭評(píng)議-書面評(píng)議-再次集中交流-形成總結(jié)性的反思材料”這一系列實(shí)踐和反思的環(huán)節(jié)中，促進(jìn)教學(xué)研究水平的提高。
2、 組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。
3、 配合學(xué)校開展的各級(jí)教學(xué)研討展示活動(dòng)，積極參與“整合”研究，做好相關(guān)的服務(wù)工作。
(三)提高設(shè)備使用效益
1、加強(qiáng)學(xué)校電腦的管理。為節(jié)約維修成本，對(duì)電腦和常見故障，我們將主要通過集中采購電腦配件備用的辦法自行維修解決。
2、繼續(xù)建設(shè)好教學(xué)資源庫。通過培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大教師用好現(xiàn)有的教學(xué)資源(校本的和外掛的)。及時(shí)收集好老師們?cè)诮虒W(xué)過程中積累的大量素材資源，并以教材體系進(jìn)行編目。具體征集措施：各學(xué)科以教研組為單位，在教研組長(zhǎng)收集組內(nèi)成員平時(shí)教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上，由信息中心協(xié)助整理、上傳，期末進(jìn)行評(píng)比、考核。繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進(jìn)行整理編目，擴(kuò)充校本資源庫內(nèi)容。
(四)嚴(yán)格師生培訓(xùn)與考核
1、 教師參加上級(jí)組織的培訓(xùn)。
2、 教師參加上級(jí)組織的競(jìng)賽。
3、 組織校本培訓(xùn)：信息技術(shù)與課程整合的理論與實(shí)踐;培訓(xùn)前期制定計(jì)劃，作好準(zhǔn)備，培訓(xùn)中注意講練結(jié)合，及時(shí)作好考勤記錄。
4、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基本信息素養(yǎng)的訓(xùn)練與考核。在強(qiáng)調(diào)整體推進(jìn)的前提下，對(duì)部分水平超常的學(xué)生要加強(qiáng)訓(xùn)練，在今后的技能競(jìng)賽中力爭(zhēng)有所突破。設(shè)立中年級(jí)學(xué)生整班參與的校級(jí)鍵盤輸入競(jìng)賽，三年級(jí)英文輸入，四年級(jí)中文輸入，主要利用信息技術(shù)課的途徑進(jìn)行。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇十三
一、學(xué)生基本情況：
二、教學(xué)目標(biāo)：
本學(xué)期教材是青島出版社出版的八年級(jí)信息技術(shù)(上冊(cè))，在了解掌握了信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、操作系統(tǒng)、文字處理和電子表格四個(gè)模塊和初步的學(xué)習(xí)編程的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將著重站設(shè)計(jì)與制作和flash動(dòng)畫制作，把握未來際遇，體驗(yàn)動(dòng)畫生活，成就美好明天。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和自學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)信息技術(shù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息時(shí)代的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
三、方法措施：
在設(shè)定了教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，要采用一定的方法措施使學(xué)生能夠系統(tǒng)的掌握信息技術(shù)知識(shí)。
1、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進(jìn)行引導(dǎo)，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，讓他們能充分利用好課堂40分鐘時(shí)間。
3、對(duì)每個(gè)班都培養(yǎng)一名信息技術(shù)代表學(xué)生，由此學(xué)生帶頭對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和榜樣。
4、加強(qiáng)復(fù)習(xí)與鞏固，培養(yǎng)學(xué)生興趣。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇十四
我校的信息技術(shù)教育教學(xué)工作要以黨的*精神為指導(dǎo)，以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，圍繞“內(nèi)抓管理、外樹形象、加快發(fā)展、提高質(zhì)量”的總體工作思路，以教育信息化工程建設(shè)為重點(diǎn)，用心推進(jìn)教育創(chuàng)新，深化教育改革，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。
加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的研究
1．繼續(xù)在全區(qū)信息技術(shù)教師中開展學(xué)習(xí)教育理論活動(dòng)，加強(qiáng)信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，提高我區(qū)信息技術(shù)教師整體素質(zhì)與信息化水*。
本學(xué)期我區(qū)將利用教研活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)做好教師的培訓(xùn)工作，繼續(xù)以《走進(jìn)新課改》為資料，學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念，教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。透過學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，克服浮燥情緒，探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑和方法。
[具體活動(dòng)]：
7月份對(duì)全區(qū)教師進(jìn)行程序設(shè)計(jì)的培訓(xùn)。
2．進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，改善教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)制度，提高集備、教研的實(shí)效性。
不斷完善教研組的管理、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制，提高教研的實(shí)效性，以科學(xué)的態(tài)度，潛心研究、探索貼合教育規(guī)律、有利于學(xué)生發(fā)展、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的教法與學(xué)法
。每月的第一周為各片集備時(shí)間，由各片長(zhǎng)組織實(shí)施，另三個(gè)周組織全區(qū)群眾教研，教研組摒棄以往那種你說我聽、你說我記的教研模式，力求每一次交流都有新思路、新思想、新問題，依照“回顧——學(xué)習(xí)——設(shè)想——交流”的過程開展教研。
4．抓好信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
根據(jù)課改新理念，倡導(dǎo)信息技術(shù)課建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。評(píng)價(jià)不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫忙學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信。發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能，促進(jìn)學(xué)生在原有水*上的發(fā)展。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行多元化評(píng)價(jià)，激勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，在使學(xué)生學(xué)會(huì)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力，以及獲取知識(shí)的潛力。
在抓好開課的同時(shí)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握狀況進(jìn)行檢測(cè)，教師組織學(xué)生各單元小測(cè)試，學(xué)期期末集中檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，在此基礎(chǔ)上及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改善教學(xué)方法。
5．做好學(xué)生上機(jī)考核工作，重點(diǎn)抓好各種競(jìng)賽活動(dòng)
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇十五
在學(xué)?，F(xiàn)有狀態(tài)的基礎(chǔ)上，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加快學(xué)校信息化發(fā)展，為創(chuàng)建適應(yīng)信息時(shí)代要求的學(xué)校搭建一個(gè)*臺(tái)。
1、繼續(xù)完善學(xué)校計(jì)算機(jī)分布和配置。
2、逐步推進(jìn)校園辦公自動(dòng)化，利用教育局電子教務(wù)系統(tǒng)，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部辦公的無紙化。
4、教師信息素養(yǎng)培訓(xùn)。
5、做好信息資源建設(shè)工作。
6、為參加市、區(qū)級(jí)教學(xué)評(píng)比、教學(xué)展示的老師做好技術(shù)支持。
7、提高維護(hù)和管理現(xiàn)代化教育設(shè)施、開發(fā)信息資源隊(duì)伍的技術(shù)水*和服務(wù)意識(shí)。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇十六
根據(jù)我校2015-2016學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃，以“利用信息技術(shù)，提升教學(xué)品質(zhì)”為學(xué)年發(fā)展主題，豐富課程概念，進(jìn)一步創(chuàng)意和豐富學(xué)校生活，平心靜氣辦好學(xué)校，造福萬千師生，彰顯二中品質(zhì)，以及本學(xué)期教研室工作計(jì)劃，信息技術(shù)備課組本學(xué)期制定如下計(jì)劃：
1．發(fā)動(dòng)全組教師積極投身于新教材改革方案，大膽實(shí)施“研究性學(xué)習(xí)”的教學(xué)改革，真正使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，形成我要學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。
2．更新教育觀念，深化教學(xué)教研改革，團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮集體的力量，做到以老帶新，以新促老。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù)，積極參加新教材和新一輪的繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高全組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，把教研教改活動(dòng)開展得有聲有色。
3．認(rèn)真實(shí)施新的義務(wù)教育法，面向全組教師，一定把握新教材的理念和內(nèi)涵。積極而有序地開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1．課堂教學(xué)方面
2．教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇十七
：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校20xx學(xué)年工作意見，緊緊圍繞國家改革示范校建設(shè)工作要求，以數(shù)字化校園項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn)，不斷提高教育信息化水*，積極營造校園教育信息化新環(huán)境，以信息化建設(shè)帶動(dòng)學(xué)校教育的現(xiàn)代化和優(yōu)質(zhì)化，為打響學(xué)在長(zhǎng)興的品牌作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
圍繞國家示范校數(shù)字化校園建設(shè)要求，逐步啟動(dòng)四大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)，為學(xué)校教育教學(xué)和管理提供服務(wù)。
2.啟動(dòng)數(shù)據(jù)資源*臺(tái)基礎(chǔ)建設(shè)和仿真軟件應(yīng)用系統(tǒng)基礎(chǔ)建設(shè)。協(xié)助教務(wù)部門，開展校園遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)、學(xué)校資源庫系統(tǒng)、仿真軟件應(yīng)用系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為師生教學(xué)、學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。
3.進(jìn)行校園公共服務(wù)*臺(tái)基礎(chǔ)建設(shè)，逐步建成集oa系統(tǒng)人事、教學(xué)、學(xué)生等為一體的校園信息管理系統(tǒng)，滿足校園辦公自動(dòng)化，提高管理效率。
1.加強(qiáng)信息化管理隊(duì)伍建設(shè)，組織信息化管理人員積極參加各種培訓(xùn)和技能提升活動(dòng)，不斷提高工作責(zé)任心和服務(wù)水*，建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的技術(shù)隊(duì)伍，全面扎實(shí)完成信息化管理各項(xiàng)工作。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇十八
指導(dǎo)思想：切實(shí)貫徹二期課改的精神，在學(xué)校現(xiàn)有的信息設(shè)備條件下，努力做到為學(xué)校的工作信息化、教學(xué)信息化服務(wù)。建設(shè)、健全信息管理中的各種制度，提高學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)管理中的運(yùn)用，推進(jìn)學(xué)校的信息化建設(shè)和發(fā)展。
1、落實(shí)信息中心工作人員分工，明確信息中心為教學(xué)服務(wù)，為二期課改服務(wù)的思想，充分發(fā)揮中心人員工作積極性，最大限度地利用和發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的信息技術(shù)設(shè)備。
2、健全學(xué)校電子閱覽室。電子閱覽在現(xiàn)代教學(xué)中有著非常重要的作用，在取得校長(zhǎng)室的支持下，力爭(zhēng)將學(xué)校電子閱覽室建立起來，并健全全天開放，專人管理的閱覽制度。
3、積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)院舉辦的教師學(xué)生課件制作大賽，充分發(fā)揮教師專長(zhǎng)，指導(dǎo)和培訓(xùn)學(xué)生的課件制作技術(shù)，爭(zhēng)取取得良好的成績(jī)。
4、配合教務(wù)處校本培訓(xùn)活動(dòng)，組織教師進(jìn)行多媒體技術(shù)運(yùn)用的校本培訓(xùn)。擬在本學(xué)年度開展教師多媒體設(shè)配使用情況考核及課件制作的校本培訓(xùn)，壓濾機(jī)濾布編寫學(xué)校的培訓(xùn)教材，完善培訓(xùn)的考核激勵(lì)機(jī)制，將信息技術(shù)的培訓(xùn)和運(yùn)用納入信息中心工作的重要內(nèi)容。
5、建設(shè)教師課間制作室，讓教師有專門的電腦設(shè)備來制作課件，在硬件上為課件制作的質(zhì)量提升作好準(zhǔn)備。濾布落實(shí)專人拍攝公開課及其它教育教學(xué)活動(dòng)，制作公開課教學(xué)光盤，使學(xué)校校本教研活動(dòng)的開展有現(xiàn)代信息技術(shù)的支撐，提高教研活動(dòng)的效率。
6、嚴(yán)格信息技術(shù)設(shè)備的管理制度，嚴(yán)控設(shè)備的外借，做好設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)。落實(shí)安全措施，杜絕一切設(shè)備丟竊的隱患。
信息中心工作，是一項(xiàng)剛剛開始，具有較高技術(shù)要求而又未現(xiàn)代教育所迫切需要的工作，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)，需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗝?，研究，使這一嶄新的工作實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值。
中學(xué)信息中心工作計(jì)劃3篇（擴(kuò)展3）
——信息中心工作計(jì)劃10篇
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇十九
一年來，*****真農(nóng)業(yè)服務(wù)中心在區(qū)農(nóng)委和鎮(zhèn)黨委、*的領(lǐng)導(dǎo)下，按照年初制定的農(nóng)業(yè)信息工作目標(biāo)任務(wù)，通過全中心職工的共同努力，我們克服了信息資金短暫等重重困難，較好地完成了20xx年上級(jí)單位交辦的農(nóng)業(yè)信息工作任務(wù)?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，現(xiàn)作如下總結(jié)：
在區(qū)農(nóng)委召開信息工作會(huì)后，我中心按照農(nóng)業(yè)信息工作目標(biāo)任務(wù)的要求，鎮(zhèn)黨委、*非常重視，成立相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，同時(shí)，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心把農(nóng)業(yè)信息工作納入了議事日程，并制定和完善了信息工作相關(guān)工作制度，并把農(nóng)業(yè)信息工作完成情況與職工績(jī)效工資掛鉤結(jié)合起來，加大了工作力度，實(shí)現(xiàn)了*****真農(nóng)業(yè)服務(wù)中心農(nóng)業(yè)信息工作的.“三有”，即有人管、有人問、有人做，切實(shí)加強(qiáng)了農(nóng)業(yè)信息工作有效開展。
為加強(qiáng)全鎮(zhèn)農(nóng)村信息化工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)信息化服務(wù)*臺(tái)建設(shè)，我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)曹永剛為組長(zhǎng)，副鎮(zhèn)長(zhǎng)張必文、何事穗為副組長(zhǎng)，有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和干部為成員的農(nóng)村信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、小組成員配合抓的工作格局。同時(shí)，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心也成立了農(nóng)業(yè)信息工作小組，由鎮(zhèn)農(nóng)服中心主任任組長(zhǎng)，全體中心工作人員為成員的農(nóng)業(yè)信息工作組，辦公室設(shè)在農(nóng)技站、由郭雪蓮?fù)揪唧w負(fù)責(zé)信息的收集、發(fā)布、檔案管理等工作。
1、定期召開信息工作會(huì)議，確保農(nóng)業(yè)信息工作任務(wù)的完成。*****真農(nóng)業(yè)服務(wù)中心每周召開一次職工工作會(huì)議，對(duì)每周信息報(bào)送量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。中心職工都要發(fā)言并對(duì)自已一周來的工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)，并作出對(duì)下周工作的計(jì)劃打算，聽取職工對(duì)農(nóng)業(yè)信息工作有什么好的意見和建議，鎮(zhèn)上全年召開對(duì)信息工作專題會(huì)議達(dá)2次以上。
一年的工作已結(jié)束，雖然工作上取得了一些成績(jī)，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但離區(qū)農(nóng)委農(nóng)業(yè)信息工作的要求還有一定距離，與其他兄弟單位比還有一些差距。新的一年，我們將嚴(yán)格按照上級(jí)農(nóng)業(yè)信息要求，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)信息力度，將農(nóng)業(yè)信息的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，切實(shí)為全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收做出更大的貢獻(xiàn)。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇二十
20xx年，對(duì)我來說是不*凡的一年。新的工作、新的挑戰(zhàn)，又是一次新的考驗(yàn)。因此，無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面。在困境面前能夠保持良好的心態(tài)，繼續(xù)孜孜不倦地對(duì)信仰和理想去追求。匯報(bào)如下：
一、德
值得欣慰和高興的是醫(yī)院有一個(gè)好的院領(lǐng)導(dǎo)班子，在他們身上使我學(xué)到了很多東西，在這樣的班子領(lǐng)導(dǎo)下工作，我深感是自己的福份。今年以來院領(lǐng)導(dǎo)多次找我談心，使我理論上有了提高，思想上有了進(jìn)步，工作上有了成效。這一年，我依然堅(jiān)持自己做人做事的準(zhǔn)則，那就是“誠心對(duì)人，真心做事”?！罢\心對(duì)人”使我團(tuán)結(jié)了同志。同時(shí)因?yàn)椤罢\心對(duì)人”使社會(huì)認(rèn)可我，社會(huì)的認(rèn)可也為醫(yī)院創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作，并用實(shí)際行動(dòng)踐行著。作為黨的一分子，我毫不動(dòng)搖地?fù)碜o(hù)**的領(lǐng)導(dǎo)，始終認(rèn)真貫徹黨的方針和政策，努力工作。
二、能
三、勤
四、績(jī)
近一年在院長(zhǎng)和分管院長(zhǎng)的鼎力領(lǐng)導(dǎo)下主要做了以下一些工作。
五、廉
一年來，個(gè)人能嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療系統(tǒng)反腐倡廉制度要求規(guī)范自己的行為，無違法違紀(jì)情況出現(xiàn)。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作始終，堅(jiān)決做到立黨為公，執(zhí)政為民，自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾。
中學(xué)信息中心工作計(jì)劃3篇（擴(kuò)展7）
——信息中心工作計(jì)劃 (薈萃20篇)
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇二十一
一、指導(dǎo)思想
信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合，是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認(rèn)真貫徹區(qū)教育局工作要求，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn)，立足本校的實(shí)際，以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動(dòng)我校信息化建設(shè)。
二、總體思路
三、主要工作
1、本年度將進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校資源庫。促進(jìn)教育信息化應(yīng)用深入開展。
(二)加強(qiáng)教研組建設(shè)，認(rèn)真開展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)指導(dǎo)意見，注意吸收教改信息，不斷提高教研質(zhì)量。
2、加強(qiáng)多媒體教學(xué)軟件開發(fā)及應(yīng)用的引導(dǎo)，鼓勵(lì)教師進(jìn)行多媒體教學(xué)，推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇二十二
1、組織班班通設(shè)備管理培訓(xùn)和電子白板培訓(xùn)，進(jìn)一步提升學(xué)校教師使用電子白板的能力；
2、開展現(xiàn)場(chǎng)攝像，錄音，視頻剪輯學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升信息中心的服務(wù)水*；
3、優(yōu)化“學(xué)校信息化建設(shè)項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)課題過程方案，舉辦實(shí)驗(yàn)課題研討會(huì)，探索進(jìn)一步提升學(xué)生信息素養(yǎng)的方式和方法。
4、學(xué)生信息技術(shù)抽考合格率達(dá)100:%，優(yōu)生率95%以上；
1．音控廣播
做好校園廣播的播放的維護(hù)，新舊校區(qū)音響系統(tǒng)的匹配和統(tǒng)一管理調(diào)試，全面正常使用。
2．電腦室
（1）增設(shè)其余兩間電腦室電腦，保障人手一機(jī)。
（2）做好日常電腦室安全管理工作。每月對(duì)學(xué)校各項(xiàng)信息化設(shè)備檢查，每周檢查使用的登記和保修記錄。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇二十三
時(shí)間已悄然進(jìn)入了十四五。教育部要求落實(shí)“十四五規(guī)劃建議”，對(duì)教育工作提出的各項(xiàng)任務(wù)，強(qiáng)調(diào)大力推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，使橫跨十年的教育規(guī)劃綱在頭一個(gè)五年圓滿完成既定任務(wù)。市區(qū)教育部門也要求在十四五期間打造高質(zhì)量教育和公*均衡教育。學(xué)校的辦學(xué)理念也是讓每一個(gè)學(xué)生都得到展。在此背景下，信息中心的工作應(yīng)該圍繞著創(chuàng)建我校信息化特色，提高教學(xué)效率。在新的學(xué)期里，信息中心將在在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門和年級(jí)組的配合與支持下，將信息技術(shù)融入我校的教育教學(xué)改革之中，努力打造數(shù)字化校園，同時(shí)加強(qiáng)制度管理，開展卓有成效的信息化工作。本學(xué)期工作整體計(jì)劃如下：
2、加強(qiáng)交互式電子白板的研究與應(yīng)用工作。本學(xué)期重點(diǎn)：一是抓好已配置白板的教室的白板應(yīng)用工作，督促班級(jí)做好使用記錄；二是做好白板的培訓(xùn)工作，在三月中旬請(qǐng)smart公司對(duì)我校部分老師進(jìn)行兩天的培訓(xùn)。三是組織好白板課件競(jìng)賽工作。
3、加強(qiáng)家校新干線的宣傳與推廣工作。在老師和學(xué)生中開展使用“家校新干線”競(jìng)賽活動(dòng)，期中考試后對(duì)積極使用家校新干線的老師和學(xué)生進(jìn)行一次表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。
4、做好“利用moodle提高初三英語聽力”的工作，信息中心做好各項(xiàng)服務(wù)工作，配合初三英語老師，利用moodle優(yōu)勢(shì)，提高初三學(xué)生英語聽力水*。
5、繼續(xù)做好資源庫建設(shè)工作。鼓勵(lì)廣大教師制作高質(zhì)量的白板課件，并按資源庫建設(shè)方案及時(shí)統(tǒng)計(jì)與獎(jiǎng)勵(lì)。
7、做好央館課題《“數(shù)字化校園”與信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的研究》的結(jié)題工作。目前正在按市專家的意見修改結(jié)題報(bào)告。爭(zhēng)取在上半年順利完成結(jié)題。
8、以教研組為單位，舉辦“20xx年教育信息化有效應(yīng)用年”綜合評(píng)比活動(dòng)，大辦促進(jìn)我校信息化推進(jìn)工作。
9、做好“校園電視片”制作工作，力爭(zhēng)有一至兩篇作品再得金獎(jiǎng)。
10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)，特別是提高學(xué)生利用計(jì)算機(jī)制作電子小報(bào)、畫圖、動(dòng)畫制作的能力，力爭(zhēng)比往年有更多的學(xué)生作品獲獎(jiǎng)。
1、3月份舉行交互式電子白板高級(jí)應(yīng)用培訓(xùn)，由smart公司專家來我校授課，時(shí)間兩天，參加教師約30人。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇二十四
xx年，這一年是對(duì)我們信息中心的歷練，每位教師都在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在自己本職工作崗位上勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、不計(jì)較個(gè)人得失、高強(qiáng)度的奉獻(xiàn)著。而且，我們中心的教師都克服了難以想象的困難。
年初，我中心的xx老師就做了大手術(shù)，雖然他極力地想來上班，但由于手術(shù)并不成功，反復(fù)多次的進(jìn)入手術(shù)室，造成了一定的困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心他，多次詢問病情，并幫助鄧?yán)蠋熣腋訖?quán)威的醫(yī)院來治療。鄧?yán)蠋煹牟〖?，給原本人手就不足的中心無形中增加了更大的壓力。但中心的每位教師都能以大局出發(fā)，相互合作，保質(zhì)保量的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)們能夠放心。
在這段期間，我中心的*玉文老師的愛人被診斷出有癌癥，張建鵬老師的父親突然入院，給他們的身心都造成了極大的影響。但兩位老師都能以學(xué)校的工作為第一出發(fā)點(diǎn)，事事想到不給學(xué)校添麻煩，克服了許多困難，堅(jiān)持上班工作，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的尊敬。
作為中心的女教師也不甘勢(shì)弱，都在努力工作。趙梅老師在去年國際邀請(qǐng)賽的基礎(chǔ)上，再接再厲，在今年全省的機(jī)器人比賽中，又取得了驕人的成績(jī)，兩個(gè)全省冠軍;張建鵬老師在趙梅老師的帶領(lǐng)下，也取得了我校初中組機(jī)器人比賽的最好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
韓蕊老師獨(dú)自一人在北校堅(jiān)持工作，工作量之大可想而知。她不僅在家是一個(gè)好妻子，好媽媽，在校更是一位好老師。北校的設(shè)備是比較老的，故障率非常高，但她為了能保障教學(xué)的順利進(jìn)行，加班加點(diǎn)的維護(hù)設(shè)備，特別是在會(huì)考期間，一個(gè)人完成了系統(tǒng)的安裝，確保了學(xué)生們考試的正常進(jìn)行，而且所有她教的學(xué)生都通過了會(huì)考。
下半年，廣超的歸隊(duì)，南北兩校的整合，給我們中心帶來的巨大的力量。學(xué)校從整體考慮，適當(dāng)調(diào)整了中心教師的工作分配。開始的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)還擔(dān)心是否會(huì)影響中心老師的積極性，但很快發(fā)現(xiàn)，這種擔(dān)心是不必要的。因?yàn)槲覀冎行牡乃薪處煻寄芤远?shí)驗(yàn)人的“五種精神”為指導(dǎo)，從學(xué)校全面工作這個(gè)大局出發(fā)，不去計(jì)較個(gè)人的得與失，只要學(xué)校有要求，我們就毫無疑問的完全執(zhí)行。相反，通過這次人事分工的調(diào)整，我們中心教師更加團(tuán)結(jié)了，更加相互理解了，彼此交流更多了，工作干得更起勁兒了!
一年中的工作很多，很雜，但在工作中出現(xiàn)了許多讓人感動(dòng)的地方，更加讓人難忘!
為了深入貫徹落實(shí)縣禁毒委、縣防艾辦xx縣教育局關(guān)于做好學(xué)校禁毒防艾工作的精神，結(jié)合我校實(shí)際，整合資源，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，以學(xué)生發(fā)展為本，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，力求教育實(shí)效，不懈探索，努力實(shí)踐，逐步形成具有本校特色的^v^預(yù)防教育工作。
一、統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，全面開展^v^宣傳預(yù)防教育工作 。
我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃，列為德育工作計(jì)劃中重要的一項(xiàng)，將禁毒教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來，與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來。我們把禁毒教育作為老師和班主任一項(xiàng)常規(guī)工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制，成立禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組
我校成立禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng);執(zhí)行校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng);成員由政教處主任、年級(jí)組長(zhǎng)及全體班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各自的工作職責(zé)，校長(zhǎng)統(tǒng)籌全校禁毒教育工作;政教處領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委、少先隊(duì)大隊(duì)部全面具體落實(shí)各項(xiàng)禁毒教育工作，并督促檢查評(píng)價(jià)班主任的禁毒宣傳工作指導(dǎo)學(xué)生開展禁毒知識(shí)宣傳，自我保護(hù)教育，并負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織和實(shí)施。
三、多渠道加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的拒毒意識(shí)
禁毒要害在于預(yù)防，預(yù)防要害在于教育。青少年之所以成為最易受到^v^侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對(duì)^v^的熟悉，缺乏對(duì)^v^危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對(duì)學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點(diǎn)，切實(shí)做好超前預(yù)防工作，讓學(xué)生“識(shí)毒、明毒、拒毒”。
1 、在每年的新生入學(xué)教育中，我們都把禁毒教育作為主要內(nèi)容，讓學(xué)生了解有關(guān)^v^的知識(shí)、^v^的危害。上好我校^v^預(yù)防教育的第一課;
2 、利用升旗儀式、班小會(huì)、班團(tuán)活動(dòng)等機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育;我們學(xué)校對(duì)^v^的宣傳教育，渠道多，氛圍濃，大量的資料，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生“^v^猛于虎”，我校學(xué)生“拒毒”意識(shí)得到了真正的提高。學(xué)生通過閱讀、瀏覽宣傳資料，對(duì)^v^有了一個(gè)初步的熟悉，有了一定的拒毒意識(shí)，讓學(xué)生親自去參與禁毒教育活動(dòng)，讓學(xué)生自己去獲取^v^的知識(shí)，切身去感受^v^的危害，更有效地增強(qiáng)學(xué)生拒毒的內(nèi)在動(dòng)力;
四、開展豐富多彩的禁毒教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生拒毒的內(nèi)在動(dòng)力
開展了系列化禁毒教育活動(dòng)，分別是：1、聽一場(chǎng)禁毒報(bào)告;2、看一部禁毒電影(或電視、 vcd );3、看一本有關(guān)禁毒的書籍(或?qū)W習(xí)有關(guān)禁毒的知識(shí));4、出一期禁毒專題板報(bào);5、組織一次禁毒主題班會(huì);6、寫一篇禁毒心得體會(huì);7、組織一次禁毒知識(shí)手抄報(bào)比賽。
五、 將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，確保禁毒教育的連續(xù)性。
1 、與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育整合。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇二十五
以教育信息化建設(shè)為主線，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。在具體教學(xué)中，著力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，打造學(xué)生終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使學(xué)生成為信息時(shí)代的合格公民。
在教學(xué)中，結(jié)合上學(xué)期工作中的得與失，全面落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，在培養(yǎng)學(xué)生做信息時(shí)代合格公民的同時(shí)，滲透德育工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定好各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度表，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素養(yǎng)，用全新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。
1. 加強(qiáng)學(xué)校電腦及所負(fù)責(zé)機(jī)器的管理。學(xué)期初集中整理好所有機(jī)房、備課室及教室的電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題盡自己的能力隨時(shí)解決。
2、 加強(qiáng)自身建設(shè)，在確實(shí)完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率，增強(qiáng)合作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，積極聽課，學(xué)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，并做好聽課記錄。
3、 積極參與20xx年陽泉市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)。輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫，爭(zhēng)取獲得省市獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、 保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期要對(duì)學(xué)生的實(shí)際操作技能做進(jìn)一步的提高，努力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高學(xué)生獲取信息的能力。另外，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。
5、 合理利用博客，做好教學(xué)反思，在反思中求進(jìn)步。另外，引導(dǎo)學(xué)生利用博客進(jìn)行討論。
6、 對(duì)于學(xué)校的大型活動(dòng)積極參與，尤其是本學(xué)期的慶六一活動(dòng)，積極完成學(xué)校分配的任務(wù)，對(duì)多媒體的操作積極參與。
2、 加強(qiáng)機(jī)房管理，保證設(shè)備不被損壞，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的意識(shí)。在上、下課紀(jì)律中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，使每個(gè)學(xué)生都能自覺遵守，有秩序的上、下課。
3、 盡可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力，在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，幫助年齡大的教師完成課件制作。
4、合理利用時(shí)間，把教學(xué)工作和復(fù)印打印工作安排好順利完成各方面的任務(wù)。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇二十六
依據(jù)教研室工作計(jì)劃和我校本學(xué)期教導(dǎo)處及教科研制定的工作要點(diǎn)及精神，根據(jù)信息技術(shù)教研組特點(diǎn)特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃如下：
一、落實(shí)課改理念，組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材，掌握新教材的教學(xué)方法，推進(jìn)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展，探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法，認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題，努力為教學(xué)服務(wù)。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理，嚴(yán)格要求以大綱為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃。規(guī)范本組教師的教案書寫、反饋、導(dǎo)言、板書設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，使教案充分的為教學(xué)服務(wù)，提前備課，提前設(shè)計(jì)，嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。
四、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)，在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能，為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設(shè)計(jì)以及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù)，同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
六、配合辦公室、教務(wù)處等相關(guān)部門做好材料打印工作。
七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會(huì)考的考試輔導(dǎo)。
八、信息教研組活動(dòng)內(nèi)容及安排(略)
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇二十七
20xx年將是我院加快發(fā)展步伐的重要的一年，為進(jìn)一步加快數(shù)字化醫(yī)院建設(shè)，更好的為醫(yī)院信息化建設(shè)服務(wù)，主要計(jì)劃如下：
一、完成以電子病歷系統(tǒng)為核心，整合現(xiàn)有各種信息系統(tǒng)軟、硬件資源的建設(shè)工作，結(jié)合應(yīng)用的實(shí)際情況，滿足臨床信息系統(tǒng)、數(shù)字化醫(yī)院建設(shè)的要求。。
二、不定期對(duì)院信息系統(tǒng)的安全工作進(jìn)行檢查，加強(qiáng)信息系統(tǒng)安全管理工作，防患于未然，確保信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定運(yùn)行。
三、對(duì)信息系統(tǒng)核心數(shù)據(jù)異地實(shí)時(shí)備份做相關(guān)具體實(shí)施計(jì)劃。
四、配合相關(guān)科室完成機(jī)房ups的招標(biāo)、采購、上線等工作，確保機(jī)房核心設(shè)備安全、穩(wěn)定運(yùn)行。
五、按照院領(lǐng)導(dǎo)指示完成機(jī)房消防設(shè)施的前期調(diào)研工作，及下一步招標(biāo)、采購、安裝工作（同時(shí)申請(qǐng)更換中心機(jī)房門窗）。
七、配合臨床科室完成臨床路徑軟件前期準(zhǔn)備、培訓(xùn)、上線等工作。
九、定期加強(qiáng)對(duì)我院臨床全體工作人員進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作技能及信息系統(tǒng)*時(shí)操作經(jīng)常出現(xiàn)的問題進(jìn)行定期培訓(xùn)，保證臨床各科業(yè)務(wù)的正常開展。
十、做好各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作，及時(shí)、準(zhǔn)確的上報(bào)各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
十一、加強(qiáng)病案的回收工作，做好病案的整理、上架、借閱工作，確保每一份病案無損壞、無丟失，為下一步病案服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。定期安排病案管理人員外出學(xué)習(xí)兄弟醫(yī)院的管理經(jīng)驗(yàn)
十二、做好各項(xiàng)管理工作
1、科室管理，健全各項(xiàng)管理制度。為保障數(shù)據(jù)安全，明確權(quán)限劃分，設(shè)立監(jiān)督機(jī)制及管理辦法。
2、設(shè)備管理，定期檢查、保養(yǎng)，做好設(shè)備的檢修記錄，保證設(shè)備正常運(yùn)行。
3、實(shí)時(shí)跟蹤醫(yī)保、農(nóng)合接口工作，保證醫(yī)保、農(nóng)合病人結(jié)算及時(shí)、準(zhǔn)確。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，盡可能參加信息化相關(guān)培訓(xùn)及會(huì)議，開闊視野、學(xué)習(xí)技能。
5、合理分配、使用信息化資源，盡可能為醫(yī)院節(jié)省成本支出。十三、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它各項(xiàng)工作任務(wù)。
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我?，F(xiàn)代化教育技術(shù)不論在技術(shù)的研究，還是教學(xué)應(yīng)用的研究，都呈現(xiàn)出一片生氣勃勃的景象。本學(xué)期，物理、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)科組作為重點(diǎn)科組，各自開展了一個(gè)較大規(guī)模的研究項(xiàng)目；同時(shí)，全校各學(xué)科均設(shè)立了研究課題，開設(shè)探索課例。
1、xx年xx月舉辦”xx中學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與研究”開放日，得到了到場(chǎng)700多名兄弟學(xué)校教師的肯定。
2、xx老師撰寫的多媒體教學(xué)論文《多媒體教學(xué)與語文教學(xué)之我見》，獲全國語文教師作品評(píng)比一等獎(jiǎng)。
4、xx老師和xx老師合作制作的課件《*拋物體的運(yùn)動(dòng)》獲“xx市cai課件評(píng)比”二等獎(jiǎng)。
5、xx老師和物理科組合作制作的《虛擬物理實(shí)驗(yàn)室——用伏安法測(cè)電阻》和《楞次定律》課件在20xx年全國物理課件評(píng)比中分別獲二、三等獎(jiǎng)。
1、xx老師參加xx年在xx舉行的“全國第十三次目標(biāo)教學(xué)觀摩研討會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)作課比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。
2、xx老師參加“xx年xx省中學(xué)政治優(yōu)質(zhì)課比賽”，榮獲一等獎(jiǎng)。
3、xx老師參加“xx年xx市高中化學(xué)說課比賽”，榮獲一等獎(jiǎng)。
4、xx老師，參加“xx年xx市高中生物評(píng)優(yōu)課評(píng)比賽”，榮獲一等獎(jiǎng)。
5、xx老師，參加“xx年xx市中學(xué)美術(shù)科優(yōu)秀課評(píng)比賽”，榮獲一等獎(jiǎng)。
6、xx老師參加“xx年xx市音樂說課競(jìng)賽”，榮獲一等獎(jiǎng)。
7、xx老師參加“xx年xx市中學(xué)數(shù)學(xué)說課比賽”，榮獲一等獎(jiǎng)。
8、xx老師參加“xx年xx市高中物理分層教學(xué)模式說課比賽”榮獲一等獎(jiǎng)。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇二十九
20xx上半年，信息中心在廳黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們緊緊圍繞人力資源社會(huì)保障中心工作，認(rèn)真開展全省人力資源社會(huì)保障統(tǒng)計(jì)和信息化建設(shè)，較好地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。本次信息中心半年工作總結(jié)中主要包括一下內(nèi)容：
1.推進(jìn)軟件性能優(yōu)化
20xx年來，針對(duì)以往系統(tǒng)運(yùn)行慢、處理批量數(shù)據(jù)經(jīng)常死鎖的情況，針對(duì)原先結(jié)算中心一兩個(gè)票據(jù)管理人員難以管理幾百萬份醫(yī)保門診票據(jù)的情況，改變?yōu)橛蒱is系統(tǒng)開發(fā)管理模塊，定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理票據(jù)，結(jié)算中心從制度上進(jìn)行完善的模式，從而完全為中心系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫和員工減壓。優(yōu)化核心模塊內(nèi)部業(yè)務(wù)流程，達(dá)到完成性能調(diào)優(yōu)效果，改變物化視圖更新模式由原來每條業(yè)務(wù)信息變動(dòng)均更新一次為24小時(shí)數(shù)據(jù)同步時(shí)一次性完成，通過上述優(yōu)化有效改變了系統(tǒng)運(yùn)行性能，優(yōu)化后原來每周多次系統(tǒng)死鎖現(xiàn)象不再發(fā)生；改變農(nóng)保繳費(fèi)審核處理寫表時(shí)間；改變?cè)鲋Ц吨猩鐣?huì)化發(fā)放數(shù)據(jù)支付標(biāo)識(shí)寫表時(shí)間。
2.系統(tǒng)與團(tuán)隊(duì)的建設(shè)
建立健全信息安全保障體系，落實(shí)信息安全等級(jí)保護(hù)制度，逐步建立省級(jí)信息安全監(jiān)控中心，啟動(dòng)電子認(rèn)證系統(tǒng)建設(shè)，加強(qiáng)省級(jí)重要信息系統(tǒng)的災(zāi)難備份系統(tǒng)建設(shè)。
全面開展應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)和推廣應(yīng)用工作。做好企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)數(shù)據(jù)省級(jí)集中的技術(shù)保障工作，加快推進(jìn)大醫(yī)保系統(tǒng)建設(shè)，進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)信息系統(tǒng)，抓好全省人事人才信息系統(tǒng)軟件的開發(fā)和推廣工作，支持職業(yè)技能鑒定、勞動(dòng)監(jiān)察、爭(zhēng)議仲裁、*接待、人事考試、基金監(jiān)管等工作領(lǐng)域的信息化工作，開展公共就業(yè)服務(wù)信息系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)和實(shí)施。
加強(qiáng)信息化人才隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)與技術(shù)服務(wù)商的合作和規(guī)范管理，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和發(fā)揮社會(huì)力量在全省人力資源社會(huì)保障信息化建設(shè)中的作用。加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)人才、管理人員的培訓(xùn)，提高信息化建設(shè)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)人員，特別是基層業(yè)務(wù)人員的信息化培訓(xùn)，提高信息系統(tǒng)應(yīng)用能力。
3.正確認(rèn)識(shí)困難
上述信息中心半年工作總結(jié)概述了我們20xx前期的一些工作項(xiàng)目以及認(rèn)識(shí)，接下來我們將著手就統(tǒng)一使用市統(tǒng)一軟件展開需求調(diào)研，方案制定等工作，為更好的工作完善系統(tǒng)。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇三十
（一）加強(qiáng)常規(guī)管理
（二）組織各項(xiàng)活動(dòng)，提高師生的信息素養(yǎng)。
1.指導(dǎo)初一、初二年級(jí)上好信息技術(shù)的必修及選修課，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。
2.組織師生積極參加揚(yáng)州市電腦制作活動(dòng)及創(chuàng)新大賽等各級(jí)各類的相關(guān)競(jìng)賽和論文比賽，力爭(zhēng)取得好的名次。
3.配合初三年工委和英語學(xué)科組，做好20xx年“初三人機(jī)對(duì)話”的模擬培訓(xùn)和正式考試的組織工作。
（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。
1.組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)》。對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》，組織各種培訓(xùn)。
2.配合學(xué)校教務(wù)處對(duì)青年教師開展相關(guān)教案、基本功比賽及教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇
一、學(xué)生基本情況
本計(jì)劃針對(duì)八年級(jí)全體學(xué)生，通過上年的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)辦公軟件例如word、excel有一定了解，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，每周只有一節(jié)課，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。
有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽課，課后就沒有練習(xí)鞏固的機(jī)會(huì)，所以，這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大，操作生疏;
二、教材分析
本學(xué)期教材是使用最新20__版本：八年級(jí)信息技術(shù)第二冊(cè)上，內(nèi)容是全新的。內(nèi)容包括：用好多媒體計(jì)算機(jī)，多媒體信息的獲取與加工，制作多媒體演示作品。其中“制作多媒體演示作品”的內(nèi)容占本教材的50%，可見制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，又是難點(diǎn)。
知識(shí)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的基本硬件組成與特性，管理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)資源，安裝與卸載軟件，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點(diǎn)：用powerpoint軟件制作多媒體作品
三、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況，明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成，學(xué)會(huì)安裝和卸載軟件。
2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
3、初步學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。
4、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。
5、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
6、做一個(gè)多媒體作品出來
五、教學(xué)措施
本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇
（一）加強(qiáng)常規(guī)管理，做好電教設(shè)備的維護(hù)工作。
1.加強(qiáng)對(duì)機(jī)房的日常管理工作，按規(guī)范操作并做好各項(xiàng)記錄。
2.做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。規(guī)范計(jì)算機(jī)的使用和維護(hù)，出現(xiàn)故障及時(shí)維修，確保各設(shè)備能正常運(yùn)行，為廣大教師提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。
4.完成一年級(jí)新學(xué)期家?；?dòng)的工作。
5.做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
（二）提高全校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。
2.全力為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)做好多媒體支持工作。協(xié)助各學(xué)科的日常教學(xué)以及區(qū)公開課、比賽課等活動(dòng)，為教師公開課的多媒體課件提供幫助和指導(dǎo)。
3．加強(qiáng)學(xué)校之間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而推動(dòng)教師信息技術(shù)整體水*的提高。
4.加強(qiáng)資源管理：鼓勵(lì)教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源，制作有創(chuàng)意、有實(shí)用價(jià)值和保留價(jià)值的教學(xué)課件。加強(qiáng)學(xué)校信息資源的管理工作，做到資源共享。督促個(gè)人空間建設(shè)和備課授課*臺(tái)的使用，繼續(xù)做好內(nèi)容更新工作。
5.做好信息技術(shù)每月量化工作。
（三）抓實(shí)信息常規(guī)教學(xué)工作，提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。
1.開展信息技術(shù)課外輔導(dǎo)工作，提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。
2.為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，培養(yǎng)其運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力，組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。（開展以學(xué)生為主的校級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)以及校際交流活動(dòng)），目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇
普通高中信息技術(shù)課程的總目標(biāo)是提升學(xué)生的信息素養(yǎng)?！镀胀ǜ咧屑夹g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（標(biāo)準(zhǔn)）》指出學(xué)生的信息素養(yǎng)表現(xiàn)在：
（1）對(duì)信息的獲取、加工、管理、表達(dá)與交流的能力。
（2）對(duì)信息及信息活動(dòng)的過程、方法、結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力。
（3）發(fā)表觀點(diǎn)、交流思想、開展合作并解決學(xué)習(xí)和生活中實(shí)際問題的能力。
（4）遵守相關(guān)的倫理道德與法律法規(guī)，形式與信息社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值觀和責(zé)任感。
我們學(xué)校的教學(xué)情況比較復(fù)雜，全段都安排了信息課，而且基于現(xiàn)在復(fù)雜的考試形式，我們的教學(xué)也隨著發(fā)生很大的改變，首先要改變的是學(xué)生的觀念，學(xué)生的水平參差不齊，盡管整體水平有了很大的提高，但學(xué)生對(duì)信息課的認(rèn)識(shí)還是很滯后，所以作為信息教師一定要加大宣傳力度。讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)任務(wù)的重大。要在加快提升基礎(chǔ)較好學(xué)生的信息素養(yǎng)和拉動(dòng)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的進(jìn)步方面對(duì)癥下藥，讓基礎(chǔ)較好的學(xué)生和基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生合成一個(gè)小組，并組組之間進(jìn)行pk，既帶動(dòng)了基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生的知識(shí)積累，又給基礎(chǔ)較好的學(xué)生以學(xué)生動(dòng)力，此方法重在落實(shí)和評(píng)價(jià)，所以設(shè)計(jì)了分組制度和評(píng)價(jià)方法。
除了高一，其他年段都把信息學(xué)科分成了abc不同等級(jí)，學(xué)生的接受能力也相應(yīng)不同，這給我們教師安排教學(xué)帶來了相當(dāng)?shù)碾y度，同一個(gè)課時(shí)往往要備三分不同的課程內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的接受程度安排個(gè)性化教學(xué)。
這學(xué)期高三的選考工作已經(jīng)展開，10月份就要出成果，所以，高三的朱清闖和吳楠增兩位老師也非常辛苦，自己編寫了很多題目給學(xué)生練習(xí)，這給我們后來者提供了寶貴的參考資料。高二段在10月份學(xué)考結(jié)束后，正式分班，然后開展選考復(fù)習(xí)工作。
活動(dòng)形式（如集體備課、公開課、評(píng)課、專題討論、外出活動(dòng)等）
主講人或主備人
年級(jí)段
辦公室
集體備課
新學(xué)期第一課
汪xx
辦公室
試卷分析
選考學(xué)考的考試趨勢(shì)討論
賴央麗
公開課討論
學(xué)考選考復(fù)習(xí)課研討
汪xx
辦公室
集體備課
選考沖刺研討
朱清闖
辦公室
集體備課
高二學(xué)考復(fù)習(xí)工作
賴央麗
公開課
vb枚舉算法
汪xx
公開課
vb算法
賴央麗
其中試卷分析
重難點(diǎn)分析
朱清闖
公開課
vb復(fù)習(xí)課
吳楠增
朱清闖
多媒體復(fù)習(xí)
朱清闖
集體備課
多媒體疑難研討
朱清闖
公開課
算法與程序設(shè)計(jì)
高娟娟
辦公室
集體備課
重難點(diǎn)分析
賴央麗
辦公室
集體備課
期末考試討論，試題樣式
汪xx
辦公室
期末考試復(fù)習(xí)
期末考
賴央麗
3.專題講座安排
（第幾周、星期幾、第幾節(jié)）
主講人或主備人
參加人員
第6周
課件制作室
《學(xué)考選考復(fù)習(xí)》
朱清闖
全組人員
第16周
課件制作室
多媒體復(fù)習(xí)
吳楠增
全組人員
4.招牌課、概念課安排
（第幾周、星期幾、第幾節(jié)）
主講人或主備人
參加人員
第12周
機(jī)房2
算法復(fù)習(xí)
吳楠增
全組人員
第14周
機(jī)房1
算法復(fù)習(xí)
朱清闖
全組人員
高二三段教學(xué)進(jìn)度安排表
主要內(nèi)容
8月22日——8月26日
復(fù)習(xí)課
全a計(jì)劃
8月29日——3日
學(xué)考模擬
模擬復(fù)習(xí)
9月5日——9日
學(xué)考試題分析
9月12日——10月14日
學(xué)選考復(fù)習(xí)
高二高三分別進(jìn)行
10月16---
選考復(fù)習(xí)
高二繼續(xù)選考復(fù)習(xí)，高三部分選考繼續(xù)復(fù)習(xí)
9月創(chuàng)客比賽
信息技術(shù)備課組
組長(zhǎng)：汪xx
20xx年8月26日
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇
3.做好“三通兩*臺(tái)”工作，研究制定了有效的管理機(jī)制，尤其是班班通電子白板管理使用制度等，要使管理能真正落到實(shí)處，做到分工管理、責(zé)任明確；廣泛征集教育信息資源庫素材，發(fā)動(dòng)全校教師共建共享教育資源，建設(shè)本校有特色的教育資源庫，和其它處室合作完成陜西省“人人通”工程的資源上傳工作。
4.加強(qiáng)信息化的培訓(xùn)工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要，電教設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加，電教設(shè)備的正確使用成為重中之重。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式對(duì)廣大教師進(jìn)行
培訓(xùn)提高，先期做到一線教師基本會(huì)正確使用新配備的電教設(shè)備的使用。
5.認(rèn)真做好學(xué)校大型活動(dòng)的攝、采、編工作及光盤的刻錄，并做好資料的保存工作。
1.建立健全崗位責(zé)任制度：做到各項(xiàng)工作均有專人負(fù)責(zé)，職責(zé)分明，責(zé)任到人，工作任務(wù)明確，努力建設(shè)一支技術(shù)素質(zhì)過硬、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的工作隊(duì)伍。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇
我校現(xiàn)代化教育技術(shù)不論在技術(shù)的研究，還是教學(xué)應(yīng)用的研究，都呈現(xiàn)出一片生氣勃勃的景象。本學(xué)期，物理、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)科組作為重點(diǎn)科組，各自開展了一個(gè)較大規(guī)模的研究項(xiàng)目；同時(shí)，全校各學(xué)科均設(shè)立了研究課題，開設(shè)探索課例。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師共同努力下，時(shí)至今日，耕耘終有收獲，下面是這一年來所取得的一些成績(jī)：
20xx年5月舉辦”桂華中學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與研究”開放日,得到了到場(chǎng)700多名兄弟學(xué)校教師的肯定
張少金老師撰寫的多媒體教學(xué)論文《多媒體教學(xué)與語文教學(xué)之我見》，獲全國語文教師作品評(píng)比一等獎(jiǎng)
林健能老師和陳泰延老師合作制作的課件《*拋物體的運(yùn)動(dòng)》獲“南海市cai課件評(píng)比”二等獎(jiǎng)
莫志敏老師和物理科組合作制作的《虛擬物理實(shí)驗(yàn)室----用伏安法測(cè)電阻》和《楞次定律》課件在20xx年全國物理課件評(píng)比中分別獲二、三等獎(jiǎng)
在多媒體課件的協(xié)助下，很多教師在教學(xué)比賽中取得了很好的成績(jī)：
聶曉虹老師參加99年在廣西南寧舉行的“全國第十三次目標(biāo)教學(xué)觀摩研討會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)作課比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。
梁健偉老師參加“99年廣東省中學(xué)政治優(yōu)質(zhì)課比賽”，榮獲一等獎(jiǎng)。
葉燦林老師參加“99年南海市高中化學(xué)說課比賽”，榮獲一等獎(jiǎng)。
劉聞老師，參加“99年南海市高中生物評(píng)優(yōu)課評(píng)比賽”，榮獲一等獎(jiǎng)。
裴東老師，參加“99年南海市中學(xué)美術(shù)科優(yōu)秀課評(píng)比賽”，榮獲一等獎(jiǎng)。
葛蘭老師參加“99年南海市音樂說課競(jìng)賽”，榮獲一等獎(jiǎng)。
沈茜老師參加“20xx年南海市中學(xué)數(shù)學(xué)說課比賽”，榮獲一等獎(jiǎng)。
楊旭梅老師參加“200年南海市高中物理分層教學(xué)模式說課比賽”榮獲一等獎(jiǎng)。
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇
一、指導(dǎo)思想：
為了推廣計(jì)算機(jī)信息技術(shù)。提高全民族的科學(xué)紋化素質(zhì)，發(fā)展中小學(xué)信息技術(shù)教育。根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要，確定本課程的教學(xué)任務(wù)。
二、學(xué)情分析：
這個(gè)學(xué)期按照學(xué)校的安排，我擔(dān)任三年級(jí)的教學(xué)任務(wù)，這個(gè)年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)上過一個(gè)學(xué)期的信息技術(shù)課，具有計(jì)算機(jī)的基本操作技能。這個(gè)年齡段的學(xué)生大都非常喜歡計(jì)算機(jī)，但他們的強(qiáng)烈探索熱情會(huì)使沒有組織的課堂完全亂套。本學(xué)期我打算采用計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)際操作教學(xué)的方法。同時(shí)加強(qiáng)四年級(jí)學(xué)生的教學(xué)治理，根據(jù)他們好動(dòng)，不喜歡受約束的特點(diǎn)，多安排實(shí)踐性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如課堂學(xué)習(xí)以游戲、活動(dòng)為主，盡量將理論學(xué)習(xí)時(shí)間壓縮在10分鐘以內(nèi)。小學(xué)生要給他們規(guī)范的學(xué)習(xí)方式，用建構(gòu)主義原理幫助他們建立關(guān)于計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)知識(shí)，提倡他們運(yùn)用信息技術(shù)于其他學(xué)科學(xué)習(xí)中，均衡地發(fā)展學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。
三、教材分析：
本課程采用海南出版社出版的的教材，本教材每年級(jí)兩冊(cè)，三年級(jí)下學(xué)期選用第二冊(cè)。本教材都有兩個(gè)的單元內(nèi)容，語言紋字童趣化、圖形圖像直觀化、學(xué)習(xí)過程自主化、知識(shí)內(nèi)容趣味科學(xué)化、信息教育整合化的特點(diǎn)。
四、教學(xué)目標(biāo)：
三年級(jí)：共五課，第一課在電腦里寫日記(一)，第二課在電腦里寫日記(二)，第三課小海龜?shù)募?，第四課椰子節(jié)的宣傳海報(bào)，第五課幫媽媽記帳。
五、進(jìn)度安排：
三聯(lián)單年級(jí)：每節(jié)課用10-20分種講理論、剩余時(shí)間上機(jī)訓(xùn)練。
六、計(jì)算機(jī)治理
從系統(tǒng)上為確保計(jì)算機(jī)正常運(yùn)作，我主要做好以下幾點(diǎn)：
初中信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃 初中信息技術(shù)教師工作內(nèi)容篇
全年協(xié)助主任落實(shí)完成部門工作及學(xué)校部署、以及臨時(shí)安排的各項(xiàng)工作，除了完成日常工作、處理部門內(nèi)各項(xiàng)事宜外還完成了。
一、撰寫中心關(guān)于中央財(cái)政專項(xiàng)規(guī)劃材料，含7個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃表、申請(qǐng)書、績(jī)效目標(biāo)申報(bào)表，目前剩下2個(gè)項(xiàng)目；
二、與省機(jī)要局建設(shè)保^v^輸系統(tǒng)項(xiàng)目完成對(duì)接、設(shè)備上線，并在投入使用中提供技術(shù)支持，完成保密工作欄目建設(shè)；
四、完成省教育廳《關(guān)于加快推進(jìn)教育行業(yè)信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)的通知》文件附件填寫，設(shè)計(jì)規(guī)劃我校信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)工作方案；
六、幫助安裝機(jī)關(guān)樓八樓會(huì)議室電視及線路，解決視頻播放、幻燈片播放問題；
七、參加業(yè)務(wù)交流及學(xué)習(xí)7次；
八、幫助財(cái)務(wù)處施工、部署安心付服務(wù)器及系統(tǒng)上線，并在其投入使用后提供技術(shù)支持；
九、在oa*臺(tái)發(fā)布《提升師生信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)》信息20余期；
十一、大冬會(huì)火炬?zhèn)鬟f現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)等工作；
