無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

彩虹的約定舞蹈主持串詞篇1

親子歌曲聯(lián)唱：《彩虹的約定》等

男師：孩子是祖國(guó)的花朵，是我們的未來(lái)，是我們應(yīng)當(dāng)寵愛(ài)的寶貝。讓我們用愛(ài)筑造完美此刻，讓我們唱起這首《最好的未來(lái)》，送個(gè)我們每一個(gè)可愛(ài)的孩子，祝福他們都能夠茁壯成長(zhǎng)！，請(qǐng)欣賞大班親子歌曲聯(lián)唱《彩虹的約定》等。

彩虹的約定舞蹈主持串詞篇2

親子操

A：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

B：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在教師的身邊。

A：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和教師陪著我們，真高興！

B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》。

彩虹的約定舞蹈主持串詞篇3

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

男：親愛(ài)的爺爺、奶奶

女：叔叔、阿姨們

男：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大—家—好—！

女：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，

男：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

女：六月，是童年的搖籃；

男：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；

女：六月，是童年的太陽(yáng)；

男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日。

合：——六一國(guó)際兒童節(jié)！

女：這是多么幸福的一天??！

男：這是多么快樂(lè)的一天??！

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

女：在這歡樂(lè)的日子里，

合：讓我們共同祝愿全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

男：會(huì)寧縣老君坡鄉(xiāng)“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好”演出現(xiàn)在開(kāi)始！

文藝

一、開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰小學(xué)三年級(jí)1班舞蹈《恭喜發(fā)財(cái)》

二、潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你，我敬愛(ài)的老師；潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你，我親愛(ài)的朋友。請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰小學(xué)四年級(jí)舞蹈《高原紅》

三、老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親，請(qǐng)欣賞幼兒園中班舞蹈《老師親，媽媽親》

四、男：我們是祖國(guó)的花朵，女：我們是祖國(guó)的希望，合：讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰小學(xué)三、1班康家偉同學(xué)的獨(dú)唱《讓我們蕩起雙槳》

五、親愛(ài)的祖國(guó)，敬愛(ài)的黨，我們?cè)谀膽驯е锌鞓?lè)成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞由謝埂小學(xué)的`同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。

六、隨著220xx年倫敦奧運(yùn)會(huì)的日益臨近，人們的健身意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈，瞧，一幫可愛(ài)的小姑娘又來(lái)做健身運(yùn)動(dòng)了。請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰二年級(jí)選送的舞蹈《健身娃娃》。

七、這是一個(gè)充滿花香的日子， 這是一個(gè)寫(xiě)滿幸福的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞黃尹小學(xué)的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

八、打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓舞蹈帶領(lǐng)我們穿越。鎮(zhèn)泰小學(xué)一年級(jí)：舞蹈《快樂(lè)童年》

九、我們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)愛(ài)中慢慢懂事兒，我們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)中漸漸成長(zhǎng)。謝岔中學(xué)：手語(yǔ)操《感恩的心》

十、彩虹是幸福的約定，也是永恒的愛(ài)，小寶貝我們永遠(yuǎn)愛(ài)你。幼兒園：請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》

十一、共產(chǎn)黨像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，農(nóng)民翻身把家當(dāng)，翻身農(nóng)奴把歌唱。請(qǐng)欣賞謝岔小學(xué)舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》

十二、旋律是美妙樂(lè)曲的音符；健康自信的孩子們，是祖國(guó)的未來(lái)。鎮(zhèn)泰小學(xué)三年級(jí)2班：電子琴獨(dú)奏《南泥灣》、《送別》（陳凱愷） 十三、愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言，愛(ài)是摸不到的感覺(jué)。請(qǐng)欣賞沙寨小學(xué)：手語(yǔ)操《讓愛(ài)傳出去》

十四、多少次風(fēng)起云涌，多少次潮起潮落，中華兒女始終用生命和熱血踐行著這錚錚誓言，可歌可泣。請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰小學(xué)周銀同學(xué)帶來(lái)的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。

十五、男：我們一起高唱，我們親愛(ài)的祖國(guó) 。女：一起贊美，我們親愛(ài)的祖國(guó)。合：請(qǐng)欣賞方坡小學(xué)的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。

十六、是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。請(qǐng)欣賞：幼兒三句半

十七、夏天到了，瞧，一群小朋友們?nèi)ズ＿吿だ?，?qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰小學(xué)一年級(jí)歌伴舞《踏浪》

十八、嘹亮的歌聲唱出激情，歡快的音樂(lè)跳出活力。讓我們跟隨這優(yōu)美的旋律一起動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞由文岔小學(xué)選送的健美操《祖國(guó)你好》

十九、二胡是一種古老的樂(lè)器，演繹了美麗、凄涼，詮釋著人間的喜怒哀樂(lè)。請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰小學(xué)司泰藝同學(xué)帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》 二十、泱泱中華魂，上下五千年。讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂(lè)

園，頌中華古詩(shī)。柳岔小學(xué)：舞蹈古詩(shī)串燒《詠鵝》、《憫農(nóng)》二十一、在這美好的節(jié)日里，兩個(gè)小女孩翻唱成人歌曲也別有一番味道，請(qǐng)欣賞由二年級(jí)的李蓉蓉和王博給大家?guī)?lái)的歌曲《傷不起》。 二十二、鞠一捧純情的清泉，唱一支圣潔的歌謠。 請(qǐng)欣賞雷岔小學(xué)舞蹈《高天上流云》。

二十三、閃一點(diǎn)、亮一點(diǎn)、愛(ài)一點(diǎn)，閃閃惹人愛(ài)。幼兒園大班：街舞《閃閃惹人愛(ài)》

二十四、我們迎著朝陽(yáng)走去，用辛勤的雙手創(chuàng)造明天?。ㄅ┱?qǐng)欣賞老君中學(xué)帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)永遠(yuǎn)收獲著希望》。

二十五、在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音，在這里，我們探索音樂(lè)的元素。請(qǐng)欣賞電子琴表演《世上只有媽媽好》、《阿里山的姑娘》表演者：鎮(zhèn)泰小學(xué)三年級(jí)李文蕙

二十六、在這充滿歡聲笑語(yǔ)的舞臺(tái)上，讓我們把掌聲與微笑再次送給我們可愛(ài)的孩子們。下面請(qǐng)欣賞張川小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》

二十七、我們的六一，是多么開(kāi)心難忘；我們的六一，是多么幸福激動(dòng)；請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰小學(xué)五年級(jí)舞蹈《天地喜洋洋》

二十八、今天讓我們?cè)僖淮胃璩鎳?guó)，歌唱共產(chǎn)黨。下面請(qǐng)欣賞陽(yáng)趙小學(xué)帶給大家的舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》。

二十九、在這里，我們歡歌笑語(yǔ)；在這里，我們播種希望。鎮(zhèn)泰小學(xué)三年級(jí)2班：舞蹈《種南瓜》

結(jié)束語(yǔ)：

男：帶著六月的鮮花，

女：披著六月的陽(yáng)光。

男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)，

女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

女：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

男：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視；

女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

男：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

女：會(huì)寧縣老君坡鄉(xiāng)“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好” 文藝演出到此結(jié)束！

男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，祝領(lǐng)導(dǎo)們、來(lái)賓們、老師們身體健康，工作順利！

彩虹的約定舞蹈主持串詞篇4

舞蹈《彩虹的約定》

微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽(yáng)光，微笑是秀麗的花朵，微笑是華美的樂(lè)章。看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來(lái)，聽(tīng)，孩子們踏著歡快的樂(lè)曲與彩虹姐姐許下了一個(gè)個(gè)約定。下頭請(qǐng)欣賞西裕小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》。

彩虹的約定舞蹈主持串詞篇5

1：敬愛(ài)的老師，

2：親愛(ài)的同學(xué)們，

3：尊敬的爺爺奶奶

4：叔叔阿姨們，

合：大家上午好！

1：五月的神州，百花盛開(kāi)，春草染綠了整個(gè)大地。

2：五月的校園，歡聲笑語(yǔ)，歌聲傳遍了每一個(gè)角落。

3：五月，既沒(méi)有剛?cè)氪簳r(shí)的料峭之寒，也沒(méi)有盛夏時(shí)的炎炎浮躁與慵懶。

4：五月的校園此時(shí)也是格外迷人，微風(fēng)吹著操場(chǎng)邊的柳絲，把同學(xué)們的歡笑聲傳遍了每一個(gè)角落。

3：朝氣蓬勃的五月，盛滿我們太多的希望，太多的夢(mèng)想。

2：親愛(ài)的同學(xué)們，你們此時(shí)的心情激動(dòng)嗎？（）

1：我們滿載喜人的收獲，伴著2014的氣息，在這里亮出我們的藝術(shù)風(fēng)采。

2：我們心懷美好心愿，穿上節(jié)日的盛裝，在這里放飛我們的中國(guó)夢(mèng)想。

3：一個(gè)個(gè)迷人的舞姿即將展示，一首首動(dòng)聽(tīng)的旋律即將響起。

4：聽(tīng)，激動(dòng)人心的腳步已經(jīng)走來(lái)?？?，令人暢想的藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi)。

1;明天的華彩樂(lè)章，等待每一個(gè)少先隊(duì)員去奏響。

合：我們是時(shí)代的驕傲，我們是祖國(guó)的棟梁。

2：讓我們擁著五月的熱情，披著五月的芬芳，一起迎接石麟小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)的到來(lái)。

4：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表石麟小學(xué)的全體師生，向光臨我校的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎

3：向籌辦本次藝術(shù)節(jié)而做了大量準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)致最以衷心的感謝。

1：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷。

2：走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

3：敞開(kāi)你的胸懷，抒發(fā)你的情懷！

4：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，展現(xiàn)你的風(fēng)采！

合：“心懷夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”石麟小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng)：升旗儀式

1：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)主持升旗儀式。

第二項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話

2：有請(qǐng)校長(zhǎng)為藝術(shù)節(jié)致開(kāi)幕詞。

第三項(xiàng)：節(jié)目表演。

2童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，

1、童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。

2、請(qǐng)欣賞四2班為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》

二、3：藏族，主要居住在青藏高原藏族地區(qū)，是我國(guó)的少數(shù)民族之一。

4：藏族服飾多姿多彩。最好看的要數(shù)藏族舞蹈了。

3：是的，藏族舞蹈被譽(yù)為會(huì)說(shuō)話的舞蹈。

4：請(qǐng)欣賞三1班的舞蹈《藏族歡歌》

三、1、金色的童年，我們開(kāi)口常笑，2、花樣的年華，我們唱唱跳跳，1小白牙，刷刷刷，2小紅唇，笑笑笑，1愛(ài)護(hù)牙齒，從現(xiàn)在做起，（合）：妙妙妙！2請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈：《刷牙啦》

四、4、碎片一點(diǎn)點(diǎn)聚集、合攏，幻化成了爵士美麗的青花瓷。

3、青花瓷靜靜展現(xiàn)在人們面前，那是中國(guó)文化和藝術(shù)的結(jié)晶，襯托出我們中華民族的古典美。

4、請(qǐng)欣賞四2班舞《青花瓷》

五、

六、3也許你在電視上看到過(guò)打擊樂(lè)演出，今天一年的小朋友用把樂(lè)器帶到了校園讓我們一起來(lái)欣賞。

七、4俗話說(shuō)得好“身體是革命的本錢(qián)?！币粋€(gè)人要有好的體魄才能好好學(xué)習(xí)，努力工作。你們的健康是父母最大的心愿。讓我們一起隨著歡快的節(jié)奏去鍛煉身體吧！請(qǐng)欣賞二1班舞蹈《健康歌》

八、1：你知道嗎，我非 常喜歡旅游。我希望看到遼闊的大海，一望無(wú)際的草原，更想去看看非洲的沙漠。

4：那你今天算是來(lái)對(duì)了，現(xiàn)在就讓二2班的小朋友帶你去領(lǐng)略一下非洲的風(fēng)情吧。請(qǐng)欣賞非洲舞《椰殼噠噠》

九、個(gè)人

十、2、吃飯排隊(duì)讓一讓，上下樓梯讓一讓，上車下車讓一讓，請(qǐng)欣賞五1班舞蹈《讓一讓》

十一、3：家是一束溫暖的陽(yáng)光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；

1：家是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨；

3：是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈；

1：讓我們每個(gè)人大聲表達(dá)我們的心聲

合：我愛(ài)我家！請(qǐng)欣賞

十二、3夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，閃耀絢爛的色彩，經(jīng)歷破繭的痛楚，寄托懵懂的愿望，不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方！請(qǐng)欣賞舞蹈《蝴蝶飛呀》

十三、2個(gè)人

十四、1：同學(xué)們，你們快樂(lè)嗎？（）請(qǐng)讓四1班的同學(xué)們把你帶入快樂(lè)的潮流，把快樂(lè)延續(xù)下去吧！請(qǐng)欣賞舞蹈：《快樂(lè)頌》

十五、2兵娃娃志氣高，爸爸媽媽最驕傲，不怕苦不怕累，報(bào)效祖國(guó)立功勞。請(qǐng)欣賞三2班帶來(lái)的舞蹈《兵娃娃》，掌聲有請(qǐng)

十六、3清晨美麗的風(fēng)景清新迷人，我們踏上小道。請(qǐng)欣賞《清晨，我們踏上小道》

17、4有句話說(shuō)“考考考，學(xué)生的法寶，分分分，學(xué)生的命根”?？荚囀敲總€(gè)學(xué)生必經(jīng)的過(guò)程，每次考試之后總是有人歡喜有人愁，請(qǐng)欣賞五1班的相聲《都是考試惹的禍》

18、3不管學(xué)習(xí)也好，工作也好，我們每個(gè)人都瑤做最好的自己。大聲對(duì)自己說(shuō)：加油加油。請(qǐng)欣賞四一班舞蹈，《加油加油》

19、《彩虹的是約定》無(wú)串詞。直接上場(chǎng)，第二遍個(gè)別同學(xué)上場(chǎng)謝幕。

結(jié)束語(yǔ)：

1親愛(ài)的伙伴們，2.鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，3翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，4我們感到無(wú)限欣喜，1六一向我們走來(lái)，2跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。4童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。1童年的生活最最幸福。2我們?cè)赣弥赡鄣男∈?五彩的畫(huà)筆去描繪燦爛的明天！4用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)！合：石麟小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在結(jié)束！

彩虹的約定舞蹈主持串詞篇6

彩虹是期望的約定，親愛(ài)的寶貝，我們愛(ài)你到永久；彩虹是幸福的約定，親愛(ài)的寶貝，我們陪你到天邊。用彩虹和你做個(gè)約定，多么秀麗，多么浪漫，多么神奇，多么期盼。請(qǐng)欣賞幼兒園師生傾情演繹的《彩虹的約定》，讓那一個(gè)個(gè)溫馨完美的場(chǎng)景定格在我們每一個(gè)人的心田。

主持人：雨后的彩虹無(wú)比秀麗，雨后的天空必須有彩虹。

欣賞了那么多動(dòng)感歡樂(lè)的舞蹈，讓我們換種情緒，來(lái)首溫馨舒緩的音樂(lè)吧！

請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的優(yōu)美的舞蹈，《彩虹的約定》。

彩虹的約定舞蹈主持串詞篇7

教師主詩(shī)人：XX，你明白彩虹是什么色彩嗎（教師問(wèn)幼兒主持人）

幼兒主持人：明白阿！是赤橙黃綠青藍(lán)紫

教師主詩(shī)人：是的，這天教師們要和小朋友們有個(gè)秀麗的彩虹約定

幼兒主持人：哇~什么約定阿

教師主持人：讓我們一齊來(lái)揭曉答案吧，請(qǐng)欣賞歌伴舞《彩虹的約定》。

彩虹的約定舞蹈主持串詞篇8

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們：

大家，下午好！

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，**年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來(lái)之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園，**圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開(kāi)始。

首先，我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成！

串詞：

大家有誰(shuí)知道獸中之王是誰(shuí)嗎？（對(duì)了）就是老虎。今天，我們幼兒園也來(lái)了一群可愛(ài)的小老虎，他們將為我們帶來(lái)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)?lái)舞蹈《三只老虎》

做一位愛(ài)心大使，把愛(ài)留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛(ài)分給了老師，把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。

頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢？現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧，有請(qǐng)中(2)班的`小朋友，帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。

教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)；老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。

舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢？讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。

有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò)，它就是印度。今天，在這個(gè)激-情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。

我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算，繪畫(huà)的表演。

不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來(lái)越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂堋Ｕ?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。

童年是快樂(lè)的，童年是有趣的。一群可愛(ài)的孩子跳阿玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登常

我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)?？矗蟀嗟男∨笥褌儎澲〈蛭覀凂倎?lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)的廣場(chǎng)；看，游樂(lè)園是我們成長(zhǎng)的花園?；▓@的花朵真鮮艷，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了顏。請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)?lái)舞蹈《娃哈哈》

在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)?！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊?。.。.。.”下課了，這可是她們最開(kāi)心的時(shí)刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來(lái)吧、來(lái)吧，大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。

遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》，用我們一生的摯愛(ài)，回報(bào)那慈母的深情。

悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛(ài)我們。我們也要把愛(ài)的雨露，撒向大地；把愛(ài)的彩虹掛滿藍(lán)天。下面將由本園全體師生帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《彩虹的約定》

結(jié)束語(yǔ)：

新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇；踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的幸福；成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助；衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。未來(lái)之星幼兒園2011圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。小朋友，你們知道嗎？圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來(lái)領(lǐng)取吧。

最后，祝大家：身體健康！萬(wàn)事如意！

彩虹的約定舞蹈主持串詞篇9

1：敬愛(ài)的老師，

2：親愛(ài)的同學(xué)們，

3：尊敬的爺爺奶奶

4：叔叔阿姨們，

合：大家上午好！

1：五月的神州，百花盛開(kāi)，春草染綠了整個(gè)大地。

2：五月的校園，歡聲笑語(yǔ)，歌聲傳遍了每一個(gè)角落。

3：五月，既沒(méi)有剛?cè)氪簳r(shí)的料峭之寒，也沒(méi)有盛夏時(shí)的炎炎浮躁與慵懶。

4：五月的校園此時(shí)也是格外迷人，微風(fēng)吹著操場(chǎng)邊的柳絲，把同學(xué)們的歡笑聲傳遍了每一個(gè)角落。

3：朝氣蓬勃的五月，盛滿我們太多的希望，太多的夢(mèng)想。

2：親愛(ài)的同學(xué)們，你們此時(shí)的心情激動(dòng)嗎？（）

2：我們心懷美好心愿，穿上節(jié)日的盛裝，在這里放飛我們的中國(guó)夢(mèng)想。

3：一個(gè)個(gè)迷人的舞姿即將展示，一首首動(dòng)聽(tīng)的旋律即將響起。

4：聽(tīng)，激動(dòng)人心的腳步已經(jīng)走來(lái)。看，令人暢想的藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi)。

1;明天的華彩樂(lè)章，等待每一個(gè)少先隊(duì)員去奏響。

合：我們是時(shí)代的驕傲，我們是祖國(guó)的棟梁。

2：讓我們擁著五月的熱情，披著五月的芬芳，一起迎接石麟小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)的到來(lái)。

4：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表石麟小學(xué)的全體師生，向光臨我校的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎

3：向籌辦本次藝術(shù)節(jié)而做了大量準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)致最以衷心的感謝。

1：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷。

2：走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

3：敞開(kāi)你的胸懷，抒發(fā)你的情懷！

4：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，展現(xiàn)你的風(fēng)采！

合：“心懷夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”石麟小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng)：升旗儀式

1：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)主持升旗儀式。

第二項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話

2：有請(qǐng)校長(zhǎng)為藝術(shù)節(jié)致開(kāi)幕詞。

第三項(xiàng)：節(jié)目表演。

2童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，

1、童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。

2、請(qǐng)欣賞四2班為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》

二、3：藏族，主要居住在青藏高原藏族地區(qū)，是我國(guó)的少數(shù)民族之一。

4：藏族服飾多姿多彩。最好看的要數(shù)藏族舞蹈了。

3：是的，藏族舞蹈被譽(yù)為會(huì)說(shuō)話的舞蹈。

4：請(qǐng)欣賞三1班的舞蹈《藏族歡歌》

四、4、碎片一點(diǎn)點(diǎn)聚集、合攏，幻化成了爵士美麗的青花瓷。

3、青花瓷靜靜展現(xiàn)在人們面前，那是中國(guó)文化和藝術(shù)的結(jié)晶，襯托出我們中華民族的古典美。

4、請(qǐng)欣賞四2班舞《青花瓷》

五、

六、3也許你在電視上看到過(guò)打擊樂(lè)演出，今天一年的小朋友用把樂(lè)器帶到了校園讓我們一起來(lái)欣賞。

七、4俗話說(shuō)得好“身體是革命的本錢(qián)?！币粋€(gè)人要有好的體魄才能好好學(xué)習(xí)，努力工作。你們的健康是父母最大的心愿。讓我們一起隨著歡快的節(jié)奏去鍛煉身體吧！請(qǐng)欣賞二1班舞蹈《健康歌》

八、1：你知道嗎，我非常喜歡旅游。我希望看到遼闊的大海，一望無(wú)際的草原，更想去看看非洲的沙漠。

4：那你今天算是來(lái)對(duì)了，現(xiàn)在就讓二2班的小朋友帶你去領(lǐng)略一下非洲的風(fēng)情吧。請(qǐng)欣賞非洲舞《椰殼噠噠》

九、個(gè)人

十、2、吃飯排隊(duì)讓一讓，上下樓梯讓一讓，上車下車讓一讓，請(qǐng)欣賞五1班舞蹈《讓一讓》

十一、3：家是一束溫暖的陽(yáng)光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；

1：家是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨；

3：是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈；

1：讓我們每個(gè)人大聲表達(dá)我們的心聲

合：我愛(ài)我家！請(qǐng)欣賞

十二、3夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，閃耀絢爛的色彩，經(jīng)歷破繭的痛楚，寄托懵懂的愿望，不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方！請(qǐng)欣賞舞蹈《蝴蝶飛呀》

十三、2個(gè)人

十四、1：同學(xué)們，你們快樂(lè)嗎？（）請(qǐng)讓四1班的同學(xué)們把你帶入快樂(lè)的潮流，把快樂(lè)延續(xù)下去吧！請(qǐng)欣賞舞蹈：《快樂(lè)頌》

十五、2兵娃娃志氣高，爸爸媽媽最驕傲，不怕苦不怕累，報(bào)效祖國(guó)立功勞。請(qǐng)欣賞三2班帶來(lái)的舞蹈《兵娃娃》，掌聲有請(qǐng)

十六、3清晨美麗的風(fēng)景清新迷人，我們踏上小道。請(qǐng)欣賞《清晨，我們踏上小道》

17、4有句話說(shuō)“考考考，學(xué)生的法寶，分分分，學(xué)生的命根”?？荚囀敲總€(gè)學(xué)生必經(jīng)的過(guò)程，每次考試之后總是有人歡喜有人愁，請(qǐng)欣賞五1班的相聲《都是考試惹的禍》

18、3不管學(xué)習(xí)也好，工作也好，我們每個(gè)人都瑤做最好的自己。大聲對(duì)自己說(shuō)：加油加油。請(qǐng)欣賞四一班舞蹈，《加油加油》

19、《彩虹的是約定》無(wú)串詞。直接上場(chǎng)，第二遍個(gè)別同學(xué)上場(chǎng)謝幕。

結(jié)束語(yǔ)：