為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇一
以“感念師恩”為主題皆可。
一校七(x)塊每班男女生各一名。
xxxx年x月xx號(hào)下午x:xx在在操場舉行比賽。
演講時(shí)間控制在x分鐘之內(nèi)。
每班男女生各一名,自備演講稿,不要求脫稿。
胡光軍 李先永 曹翠宇 董小琴 張同
賽前抽簽決定選手出場順序。
一等獎(jiǎng)x名;二等獎(jiǎng)x名;三等獎(jiǎng)x名。
評(píng)分方法:比賽采取xx分制,評(píng)委現(xiàn)場打分,按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,以平均分作為最后成績。
教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇二
今年的9月10日是我國的`第二十九個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
“感恩老師,讓心靈飄香”
9月9日 —— 9月14日
(一)各班做好宣傳教育工作并以感恩老師為主題開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
(二)三至六年級(jí)開展“我拍我的老師”的活動(dòng),拿起相機(jī)將生活中的老師拍下來,或者和喜愛的老師合個(gè)影。(提交電子版照片即可,每班五張以上)。
(三)五、六年級(jí)開展“感恩老師,我想對(duì)您說……”主題教育活動(dòng),并在班內(nèi)進(jìn)行交流。每班上報(bào)十篇。
(四)五六年級(jí)以教師節(jié)為主題,辦一期手抄報(bào)。每班上報(bào)十張。
(一)各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
(二)“我拍我老師”活動(dòng)學(xué)生拍好照片后,由各班主任將照片統(tǒng)一挑選并粘貼到表格內(nèi)即可。“老師我想對(duì)您說……”活動(dòng)先讓學(xué)生在班級(jí)評(píng)比交流,然后各班精選十篇統(tǒng)一抄到表格中。
(三)手抄報(bào)要主題鮮明,圖文并茂,書寫認(rèn)真、工整。
教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇三
1、在班主任例會(huì)上:布置中隊(duì)50字小征文“老師,我想對(duì)您說……”,將它寫在彩色便條紙上(大隊(duì)部會(huì)發(fā)專用的紙統(tǒng)一規(guī)格)。在教師節(jié)當(dāng)天請(qǐng)學(xué)生將征文的便條紙貼到校園宣傳板“老師,我想對(duì)您說……”上。
2、紅領(lǐng)巾廣播站錄播第一期廣播稿,主題是“紅燭頌”,在第一周,第二周循環(huán)廣播。
3、制作黑板大小的活動(dòng)海報(bào)“老師,我想對(duì)您說……”海報(bào)中絕大多數(shù)地方要留出來,給學(xué)生貼小征文。
4、為老師準(zhǔn)備一支康乃馨,一條紅領(lǐng)巾。
5、制作一個(gè)簽名展板,上面寫著“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師:”,并準(zhǔn)備3支黑色白板筆。(合影留念)
6、最后將洗出的照片發(fā)給每一位老師,做為永久的珍藏。
1、清晨,校園插上彩旗,門口放上宣傳欄“老師,我想對(duì)您說……”旁邊放上展板“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師:”,桌了上放三支黑色白板筆。
2、全體大隊(duì)委站兩排,為入校老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、送上一支花。并找一位大隊(duì)委位任“引導(dǎo)員”,禮貌引導(dǎo)老師在簽名墻“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師”留上自己的姓名,并合影留念。
3、廣播里播放出動(dòng)人的音樂(音時(shí)適中)。
4、請(qǐng)學(xué)生在話語墻“老師,我想對(duì)您說……”上貼上自己的便條紙。(第二期廣播稿時(shí)可選播部分優(yōu)秀的話語)
教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇四
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是備受社會(huì)尊敬的人員。尊敬老師,是中華民族的傳統(tǒng)美德。為營造全校尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,特開展相關(guān)活動(dòng)。
心存感恩,尊敬老師
9月份第二周(9月4日~9月8日)
1、9月4日升旗儀式時(shí),陸駿一老師、倪靈燕老師分校區(qū)做主題為《尊敬老師,感恩老師》的國旗下演講。
2、9月5日,學(xué)校微官網(wǎng)上發(fā)布教師節(jié)對(duì)家長的溫馨提醒:孩子的真心,是老師最欣慰的禮物。
3、第二周,各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動(dòng)課安排隊(duì)員制作賀卡,作為教師節(jié)禮物。
4、9月8日大課間活動(dòng)時(shí)進(jìn)行慶祝活動(dòng)。
(1)大隊(duì)委宣讀教師節(jié)倡議書。
(2)節(jié)目表演:詩朗誦《一株紫丁香》;獨(dú)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
(3)為任教有30年教齡的教師和本學(xué)期退休的教師送祝福。
教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇五
今年的9月10日是我國的第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
“感恩老師,讓心靈飄香”
9月2日 ———— 9月14日
(一)一、二年級(jí)中開展“畫畫我的老師”的活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的`話。
(二)三、四年級(jí)開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽。
(三)班級(jí)內(nèi)舉辦一次故事會(huì),講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報(bào)。
(六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。
1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
2、一、二年級(jí)繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學(xué)生自己寫作,每班上交5份高質(zhì)量的作文,優(yōu)秀作文將在學(xué)??锷峡?,演講比賽時(shí)間另行通知。
4、黑板報(bào)內(nèi)容全面更新,要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。
5、手抄報(bào)要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。
6、上交時(shí)間:9月15日大課間時(shí)間;地點(diǎn):政教處。
教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇六
各市場召開茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);
活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))
活動(dòng)目的:
1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;
2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;
3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;
2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會(huì)場條幅配合。
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場及在會(huì)場內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。