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給幼兒園中班老師的表?yè)P(yáng)信 幼兒中班表?yè)P(yáng)信篇一
當(dāng)然我的好心情是因?yàn)槲壹依钣晟盒∨笥训纳鄮?lái)的,現(xiàn)在想做的就是以一顆感恩的心寫(xiě)這封感謝信這一件事。
珊珊升到中班三周了,看到孩子能適應(yīng)的這么快,各方面表現(xiàn)的這么好,我想感謝之類(lèi)的話都不能足以表達(dá)中班的三位老師對(duì)她的細(xì)心照顧和耐心教導(dǎo),我想稱三位老師為辛勤的“園丁”和充滿愛(ài)心的“媽媽”更為貼切,你們比我們家長(zhǎng)還要認(rèn)真的照顧珊珊這樣一個(gè)“小樹(shù)苗”和班里其他的小朋友們。
說(shuō)實(shí)話,給珊珊升班我只是抱著試試看的想法,一直比較糾結(jié),珊珊能有現(xiàn)在的表現(xiàn)是在我的意料之外的幼兒園中班表?yè)P(yáng)信幼兒園中班表?yè)P(yáng)信。
孩子能有這樣的表現(xiàn),與中班的劉老師和施老師、旁老師老辛勤付出和在小班時(shí)梁老師、李老師、魏老師打下的良好基礎(chǔ)密不可分。
在此對(duì)幾位老師和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)珊珊的老師、園長(zhǎng)、小朋友深表謝意?。?!
最令我感動(dòng)的是,每次接送孩子,老師總會(huì)耐心的與我們家長(zhǎng)溝通,針對(duì)孩子的性格特點(diǎn),給我們這些只會(huì)紙上談兵的家長(zhǎng)提出合理的。
幾位老師總能從細(xì)微處捕捉每個(gè)孩子的特點(diǎn),這足以說(shuō)明她們對(duì)孩子的盡心盡力和良苦用心。
比如說(shuō),我女兒就是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子,無(wú)論在小班還是在中班老師們總是鼓勵(lì)她、引導(dǎo)她去觀察思考
我們的老師在培養(yǎng)孩子的能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣方面做得確實(shí)很到位,珊珊現(xiàn)在回家都會(huì)主動(dòng)的讀書(shū)和寫(xiě)字。
我的觀點(diǎn)就像在開(kāi)時(shí)園長(zhǎng)提到的一樣,我不在乎孩子多學(xué)幾個(gè)字,會(huì)做幾道題,在乎的是培養(yǎng)孩子能力和良好習(xí)慣,我想這對(duì)孩子是受益終生的幼兒園中班表?yè)P(yáng)信。
對(duì)我們的老師在這方面的辛苦工作深表敬意和感謝!
每天看到女兒和班里的小朋友開(kāi)開(kāi)心心的樣子,就覺(jué)得她們?cè)谌松淖畛蹼A段(也是重要的啟蒙階段)能遇到這些好老師們,能在這樣一個(gè)讓家長(zhǎng)放心和滿意的幼兒園里生活是多么的幸運(yùn)和幸福。
在今后的日子里,老師們的辛勤耕耘和付出一定會(huì)結(jié)出累累碩果,會(huì)贏得越來(lái)越多人的尊敬,你們是最可愛(ài)、可敬的人。
我們的貝貝星幼兒園也會(huì)因?yàn)橛心銈冞@些默默付出的好老師和運(yùn)籌帷幄的肖園長(zhǎng)而成為孩子們的樂(lè)園。
我們的幼兒園明天會(huì)更好!
給幼兒園中班老師的表?yè)P(yáng)信 幼兒中班表?yè)P(yáng)信篇二
親愛(ài)的張錦東:
昨天晚上你睡著的時(shí)候,爸爸打電話了,他問(wèn)你最近乖不乖,身體棒不棒,學(xué)車(chē)了沒(méi)有,是不是又認(rèn)了新的字寶寶,做了更多的分成?
媽媽說(shuō)張錦東最近很好,早上起床會(huì)喝水,蔬菜魚(yú)肉每種食物都有吃,還跟老師學(xué)認(rèn)字、做分成。午休的時(shí)候會(huì)安靜地管住嘴巴和眼睛,讓他們都輕輕閉上,靜靜地躺著,躺一會(huì)兒就睡著了。
爸爸很愛(ài)你,工作再累再難他都會(huì)堅(jiān)持做好,他還開(kāi)心地和朋友打招呼,遇到生氣的事他會(huì)做深、或者找個(gè)好朋友說(shuō)一說(shuō)、又或者一個(gè)人靜一靜,這樣一來(lái),生氣就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,然后又是個(gè)美好的一天,對(duì)嗎?
前幾天爺爺回家的時(shí)候,你叮囑爺爺帶上吃的和水,還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的數(shù)字作業(yè),真是個(gè)有愛(ài)有禮貌的好孩子。
對(duì)了,我們?cè)铝涟鄳?yīng)該有30多個(gè)小朋友吧?可是親愛(ài)的老師只有3位是不是?如果你們都快樂(lè)地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽(tīng)老師講課、安靜地午休、開(kāi)心地表演節(jié)目,那樣會(huì)讓親愛(ài)的老師們輕松很多呢,我們大家一起加油,好不好?
最?lèi)?ài)張錦東的媽媽
xx年5月15日
給幼兒園中班老師的表?yè)P(yáng)信 幼兒中班表?yè)P(yáng)信篇三
幼兒園:
我是中一班小朋友安倩的家長(zhǎng)。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝?;叵肫鸷⒆觾赡甑挠變簣@生活,思緒萬(wàn)千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識(shí)字,從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛(ài)心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩(shī)了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們!兩年來(lái),孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。放假了,孩子會(huì)說(shuō):"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫(xiě),孩子再三囑咐一定要寫(xiě)上:"我愛(ài)我們的老師!"孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言,但是這極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻代表了孩子的心聲,孩子愛(ài)你們——辛勤的老師們!讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂(lè)園!此致敬禮
我是中一班小朋友安倩的家長(zhǎng)。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識(shí)字唱歌,從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛(ài)心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩(shī)了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們!
兩年來(lái),孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。放假了,孩子會(huì)說(shuō):"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫(xiě)感謝信,孩子再三囑咐一定要寫(xiě)上:"我愛(ài)我們的老師!"孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言,但是這極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻代表了孩子的心聲,孩子愛(ài)你們——辛勤的老師們!
讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂(lè)園!
此致
敬禮
給幼兒園中班老師的表?yè)P(yáng)信 幼兒中班表?yè)P(yáng)信篇四
尊敬的四園領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是四園xx班xx的媽媽,作為家長(zhǎng)的我們,在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切。走進(jìn)四園無(wú)論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,對(duì)待每一個(gè)家
長(zhǎng)、孩子都是那么熱情,每天清晨看見(jiàn)和藹可親的園長(zhǎng)在微笑中迎接每個(gè)孩
子,讓我們覺(jué)得四園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。我的孩子是xx年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了,在這段時(shí)間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現(xiàn)在能通過(guò)家長(zhǎng)勸解高興地來(lái)幼兒園、從在生活中沒(méi)有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽(tīng)家長(zhǎng)講、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識(shí)作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師比起來(lái)真是慚愧。
孩子來(lái)到四園以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級(jí)的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕,但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣,每每見(jiàn)到她時(shí),她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微,在我們看來(lái)這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的.好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招,好,在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見(jiàn)效,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來(lái)向她請(qǐng)教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。
王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服,每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí),無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí),王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng),心中的放心與感動(dòng)油然而生。
老師們!作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無(wú)私的無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)孩子的熱忱。在這里我要說(shuō)的是:“老師、阿姨們,你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心,我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào),只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng),好人一生平安!”
同時(shí)感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無(wú)私、有責(zé)任心的好老師!
最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),讓我們家長(zhǎng)放心、滿意的好幼兒園!
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月