在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我們來了1 我們來一篇小學(xué)生作文篇一
彼時，我正半趴在桌上，尋找著函數(shù)與動點的交接狀態(tài)，咬著指甲絞盡腦汁的想。偶然偏頭瞥到同桌棱角分明的側(cè)臉，帶著一種青春獨有的美好和堅定。他正在記敘文閱讀中整理頭緒呢！一股溫暖的涌流突然就從心底涓涓流淌出來。
是啊，我們都不是神的孩子，我們都平凡而普通，我們都必須用汗水和勤勞收獲夢想的成功。所以，我們從不懼怕失敗，從不逃避自己的弱勢，只是用足夠的時間和念想學(xué)習(xí)自己不曾了解的。在三點一線的生活中，我們也曾煩惱，也曾失望，也曾抱怨過無聊焦躁，但最終還是用一顆樂觀的心對待一切。日出前作，日落后未息的日子，我們細水長流般度過，不僅因為習(xí)慣，更因喜歡而熱愛。
年少的我們有太多的活力面對不定的變數(shù)，也許勞累，也許疲憊，但心是年輕的、豐盈的，永遠不會枯竭?！吧倌甑膲?追逐天邊最冷的北風(fēng)/尋找世界最高的山峰”， 不會為誰停留奔騰的腳步，心向遠方，來去如風(fēng)。
我終于解出最后一問的四個解，同桌的男生也剛好落筆，我們俏皮地相視一笑，拿過對方的卷子互相檢查。這樣的場景似乎在夢里曾遇到，這樣的默契已司空見慣，多希望時光這像這樣永遠的流淌，不因星辰流轉(zhuǎn)而變遷，不因歷史洪流而中斷。但事實總與幻想對比鮮明，終究還是要分離。望著窗外的數(shù)目輪廓不清的姿態(tài)，我輕輕嘆口氣，凌亂了一樹落葉。
如今，六月已將至中旬，我卻不能再和大家拼搏一程，早早地離開了。中考那天，我只希望在遙遠的地方默默祝福，讓驕陽送去我的意念，讓我的夢想融進每個人的夢想，讓我們明白，曾經(jīng)追逐，不只是過去式，也是現(xiàn)在將來。
我們來了1 我們來一篇小學(xué)生作文篇二
他，不能算一個極其出色、才華橫溢的人。他，不能算一個智力超群、深得人心的人。但他，用他那份鍥而不舍的認真態(tài)度，為同學(xué)服務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)，讓自己在班級中的地位屹立不倒。不知不覺中，他已成為了我們班最認真的人。
第一次看到他，他在臺上落落大方地講話，有條有理，字正腔圓，表情一直很正經(jīng)。在他臉上，我看到了驚人的認真，不禁自嘆不如。
上課時，我有時拍拍前面人的肩頭來聊天，有時又轉(zhuǎn)過頭來講話。但每次，我總是看見他端正地坐在那兒，望著正在講課的老師，目不轉(zhuǎn)睛。他時而拿筆記筆記，又時而低頭，似乎在沉思什么。我很好奇，竟有如此認真之人。我觀察了他一節(jié)課，他自始自終除了發(fā)言，沒講過任何廢話。
放學(xué)后，他常常問老師有關(guān)數(shù)學(xué)方面的問題。最近，我因為缺了一星期的課，要到數(shù)學(xué)老師辦公室補課。已經(jīng)放學(xué)了，老師在為我講解習(xí)題。沒過一會兒，我聽到了敲門聲。轉(zhuǎn)頭一看，是他。他筆直地站在那兒，說了聲“報告”，然后背著沉重的書包進來了。他手中拿著報紙，走到數(shù)學(xué)老師面前，指著一道題，一本正經(jīng)地詢問。數(shù)學(xué)老師耐心地為他答疑。他遇到不懂的，要問好幾遍才罷休。最后，我看到他看著報紙，皺著眉頭，靜靜地思考。片刻過后，他仿佛真的懂了，眉頭舒展開了，和老師說了聲“再見”，然后默默地走開了。
無論何事，他都盡心盡力地做好，認認真真地完成。
我們班，就數(shù)他最認真，認真做事，沉穩(wěn)做人。
我們來了1 我們來一篇小學(xué)生作文篇三
我們這個年紀(jì)，節(jié)日是綠色的，夢是紅色的，笑是開心的，哭是認真的，心是真摯的，希望像星星——很多，也很容易失落。
我們這個年紀(jì)，開始注意父親的背影，母親的面頰。我們早已脫離了他們的懷抱，卻總也走不出他們的情懷。
我們這個年紀(jì)，不希望有人管時卻總有人來管；需要別人管時，又沒有人來管。喜歡跟著心走，然而總是碰壁。時間和墻壁筑成了我們的理智。
我們這個年紀(jì)，是尋找翠綠的田野以備耕種的時候。這個世界上道路縱橫，我們往往感覺無路可走?？晌覀兒芸炀蜁?，我是我命運的主人，我是我靈魂的舵手。
我們這個年紀(jì)，許多理想和期望也許總沒有結(jié)果。然而，再高的山峰也擋不住我們理想的翅膀，再深的大海也淹沒不了我們信念的帆舵。也許，會有一天，我們老了，睡思昏沉的時候，我們會看著窗外的風(fēng)影，從兒童那春天的笑聲里，漸漸的明白我曾唱過的那支歌。
我們這個年紀(jì)，親愛的朋友，不要什么都看破。生命苦短，路途坎坷。地平線總在遙遠的地方，燈塔從不放棄誘惑。我們就向那里，堅強地走，勇敢地奔，仔細品嘗生活，總有一份收獲！
我們來了1 我們來一篇小學(xué)生作文篇四
分開了，似乎沒有多長的.距離，卻還是因為空間的矛盾隔離著我們?？匆妀one在電腦的那邊打來“我想你“，眼睛都被沖澀了。笑著迷離的眼睛，拼了命的撲閃著，卻也還是淚水流連。不知道要怎么去尋找那些我們都沒有握住的昨天。似乎該為那些流逝的記憶默念三分鐘，用以悼念它們。
流年似水，留給我們的只有身后那個個深深淺淺的腳印。在那呆的兩天里，我有好多的不舍。班車啟動的那一刻，感覺的是前方的茫然和凄涼。眼淚沒辦法隱藏，讓飛馳的風(fēng)吹地粉身碎骨。拍打在后座的玻璃窗上，響徹了那片幽藍的天空和那個片刻的嘈雜。
感覺在一起都沒以前那么自在了，都是因為時間與距離，蹉跎的我們都各懷心事。
我們似乎都是光天化日下的“x形影人“，濃妝艷抹下躲著慘不忍睹的病態(tài)。朋友說“有時候雖然感覺很辛苦，但也不會想到要放棄?！坝悬c華麗，又有點毛糙。因為沒想到她會有如此的想法，縱然平日里一副瘋癲的樣子。而我看上去比她要堅強，卻總在夜里抹傷。嘆息那些內(nèi)心曲折的傷痕，會在我們突然年老的瞬間變成臉上不可磨滅的皺紋。
“誰說的，人非要快樂不可，好像快樂由得人選擇“
阿桑好像一個精疲力盡的孤女，拖著沉重的嗓子。分不清是在爬行著，還是雙腳像灌了鉛樣在生活的軌道上前行。
不知道為什么阿四他們那么喜歡王菲，也許正像我不知道為什么人非要有感情。有時候感覺自己精力充沛，而周身的人都沾不上死亡的點滴。相反的，有時候好像死亡無處不在。不知道為什么就淚眼婆娑了。還是害怕失去，所有的似乎都已經(jīng)成為了習(xí)慣，就像習(xí)慣站在天臺上看遠處的烏山，習(xí)慣有事沒事的給你寫日志，習(xí)慣穿梭在風(fēng)里哀痛，習(xí)慣……
我們來了1 我們來一篇小學(xué)生作文篇五
我弱小的手，握在爸爸厚實的掌心里，我們倆漫步在河畔，小路上，靜聽歲月的回響。
小時候，你即使再忙也會放下手頭的工作，帶我到海邊玩耍。你看著我在沙灘上奔跑，和我一起撿貝殼。海水漲潮，你把我扛在肩上，海浪打著金色的沙灘，濺濕了你的衣服。我笑了，你也笑了。
因為工作需要你要調(diào)到上海，媽媽給你收拾了很多行李，我依靠著門，不讓你出去。我想只要我在門口站著，爸爸就不會走。你默默的看著我。一覺醒來，家里沒了你。我大哭，媽媽在擦眼淚，你還是走了。
家里沒了你，一百多平米的房子是那么空蕩。我天天盼著你的電話，可是你的電話很少。我媽媽說你太忙了。我等啊，等啊，一向到習(xí)慣了沒有你的日子。爸爸，我想你，你想我嗎？
暑假，媽媽帶著我和妹妹去找你，在上海虹橋機場，你跑向我們，一把抱起妹妹，舉的高高的，妹妹在笑，你也笑?；剡^頭來，拍拍我的肩膀，把我攬在你懷里。爸爸，我們一家在一起真好！
在上海的日子，爸爸只要有空就帶著我和妹妹去玩，在小路邊，爸爸握著我的手，他的手是那樣厚實，溫暖。我不再怨恨爸爸離開家，離開我們。我們倆冷戰(zhàn)結(jié)束。
以后的日子我不再拒絕爸爸的電話，爸爸說，就算全世界的人都不理解我，厭惡我，他也會永遠相信我，支持我。
聽到此處我已淚流滿面，所有的委屈早已消散。我明白，爸爸，就算我們倆相隔千里，你，還是向原先那樣守護我。
時光一度將我改變，可是沒有改變你對我的愛。爸爸，原先你一向都在。
歲月回響，回響的不僅僅是時間的滄桑，更多是一個父親對女兒無言的愛。
若干年后，你的手不再厚實，不再溫暖，有我，就算你腳步蹣跚，我們倆照樣走在悠長的小路上。
我們來了1 我們來一篇小學(xué)生作文篇六
今天，是一個風(fēng)和日麗的日子，我來到一處草坪上，躺下身來，望著天空。天是那么藍，云是那么白，一朵挨著一朵，好像在開聚會。
我看著看著，把它們幻想成我的家鄉(xiāng)。說起我的家鄉(xiāng)那可有的說了-------
回憶過去的家鄉(xiāng)，那可真是破爛。在家鄉(xiāng)到處是山，山上都是綠油油的樹，到處是大石頭。過去家鄉(xiāng)都是矮矮的二成小樓，跟城市的比，
那可真是微不足道。家鄉(xiāng)那時沒有美麗的、寬敞的馬路，而且路上有一個一個的大泥坑，如果有下雨的話，大泥坑里積滿了雨水，
一輛車開來，一下子，坑里的水就像爆發(fā)了一樣，噴了出來。我的家鄉(xiāng)還有一個湖，那湖水非常的臟，人們把垃圾都往哪倒。長年積累，越來越臟，所以，以后再也沒人去那玩了。
我們一家離開家鄉(xiāng)這么多年了，也不知道家鄉(xiāng)變成了這樣了，家里的朋友、親人是否健康，真想回去看看------
真巧，我們這個學(xué)期的假期就要到了，于是，我就跟媽媽說了這個建議。媽媽聽了，想了想，還是答應(yīng)了 。
我高興的直拍手叫好。來到了車站，我迫不及待的想快點坐上車回家，經(jīng)過一個個小時，我和媽媽終于回到了養(yǎng)育我們的家鄉(xiāng)。
又一次呼吸到了家鄉(xiāng)的氣息，真好。是多么清晰，是多么新鮮，使人感到神清氣爽。一下車，映入眼簾的就是那家鄉(xiāng)的變化--------
家鄉(xiāng)新建起了一條條整齊、寬敞的馬路。路那邊，是一座座連綿不斷的山，經(jīng)過了人們努力開發(fā)，成了一座座受人喜愛的旅游景點，還吸引了許多的外國朋友。從山上流下了山水，那山水，那么美麗，那么清澈，是那么勢氣磅礴。那一座座二成小樓都變成了一座座高的像擎天柱似的高樓大廈。家鄉(xiāng)的水果又大又甜，有西瓜、桃子、草莓、梨子、葡萄和香蕉-------農(nóng)民伯伯就是果園里德主人。到果園里忙著采各種水果。那些水果一筐一筐的運到城市里，給城市的孩子送去一份歡樂------- 家鄉(xiāng)的寬敞的馬路上，奔馳著一輛輛漂亮的車。許多舊房子都被拆了，都該成了新的一座座養(yǎng)殖基地。比如養(yǎng)雞基地、養(yǎng)海鮮基地--------家鄉(xiāng)的那條湖，也經(jīng)過人們的整理變得干凈了，清澈見底，現(xiàn)在那個湖每到夏天，都會有很多人去那兒玩。
“家鄉(xiāng)的變換可真大呀?！蔽液蛬寢尭袊@到。
明月留給夜晚的是美麗的夢幻，小河留給遠方的是無私的奉獻，春天留給秋季的是喜悅的豐收，而家鄉(xiāng)留給我的是無窮的回憶。
在我的家鄉(xiāng)，這么美的地方多不勝數(shù)。我愛家鄉(xiāng)的景，我愛家鄉(xiāng)的物，更愛家鄉(xiāng)的人們。以后，我要認真學(xué)習(xí)，長大后為家鄉(xiāng)做奉獻。
我們來了1 我們來一篇小學(xué)生作文篇七
春風(fēng)吹過綠色的柳葉后，我想見你。當(dāng)一切恢復(fù)時，我想沖上你的懷抱。我想握著你的手，俯身去看二月的春燕。我現(xiàn)在想照顧你的頭發(fā)。柳絮，我想你?！}詞
這個冬天遠遠少于我們見面的春天。他不像遇到你的季節(jié)。他沒有芬芳，沒有新的想法，也沒有你。
看著那個大洋娃娃，回憶就像我內(nèi)心湖中的石頭一樣，一陣陣漣漪。第一個早晨，陽光透過玻璃窗照到我的臉頰，微微的臉紅。微風(fēng)輕拂，在小徑旁舉起湖中的柳條，在陰涼處舔雨露。您在窗外大喊我的名字，我送了一束白巧克力送您，糖果紙激發(fā)了我們的友誼。
別人提到了我們的過去，我的眼中似乎充滿了遺憾。您說過，很顯然，兩個如此出色的人眨眼之間就離開了。當(dāng)我想起你時，我記得那年我接近你時的謹慎態(tài)度，我看到你的頭像在列表中閃爍，我欣喜若狂。那時，我的寂寞是你的。
您會看到，我們在未來的生活中將不再交流，您會為我們感到難過嗎。三年后，您和我將從這里到這里，將不會有回報，您不會忘記我們。
你是我年輕的開始，后來是最大的遺憾。你是我內(nèi)心的方向，現(xiàn)在是不可能的。我希望您將來能夠幸福，結(jié)識許多朋友，并在這個世界上得到溫柔的對待。
我曾經(jīng)牽著你的手，在下雨的天氣中奔跑。我們等著雨停下來，等著天氣，等著彩虹，然后等著花朵盛開。
但是現(xiàn)在我在這個人的交匯處，我等不及了。
我們來了1 我們來一篇小學(xué)生作文篇八
13歲，正值豆蔻年華，無盡的汗水開始揮灑，無數(shù)的可能即將相遇，無數(shù)的煩惱與我們纏繞，青春將在這里開始。
13歲的我們?nèi)绱饲啻?，溢滿活力，充滿無盡的可能。我們在教室學(xué)習(xí)讀書，在操場嬉戲奔跑。13的我們就是希望，13歲的我們亦是風(fēng)景，13歲的我們?nèi)绨簱P的斗士！。
我們這個年齡，是該奔跑起來了吧？背負老師囑托，父母期盼，我們在學(xué)習(xí)之路上快樂的奔跑。我們這個年齡是充滿期望的。
我們這個年齡，是該挑戰(zhàn)起來了吧？課堂的效率、作業(yè)的質(zhì)量、老師的器重、成績的顯現(xiàn)，都成了同學(xué)們之間的較量。目標(biāo)的一次次提高。都給了我們學(xué)習(xí)的動力。那么拉開戰(zhàn)爭的帷幕吧，做一個真正的斗士，清除自己的障礙，向成功之路進發(fā)！
我們這個年齡，是該放開自我了吧？別人的一次次贊美，還在回拒嗎？成績的一次次失敗，還在苦惱嗎？學(xué)校的一次活動，還在猶豫嗎？如果是，那就打開枷鎖吧！放聲笑出來，自然表達，自然顯示，不必遮掩，接受一切現(xiàn)實，迎接挑戰(zhàn)，不退縮，不回拒，展示出自己本來就擁有的青春風(fēng)采吧！
我們這個年齡，雖然已擁有了太多的美好，但也擁有很多的苦惱。學(xué)習(xí)上沉重的壓力，父母頻繁的囑托，都讓我們生活變得更緊張，我們應(yīng)該把一切看的釋然一些，自己給自己放松，把生活安排的規(guī)律一些，把自己的一點點童真，一些些稚氣保留下來，作為成長路上的珍貴回憶吧！
13歲，什么也無法阻止我們前進的步伐，我們這個年齡，就讓我們用努力作為驅(qū)動器，向前駛動吧！
我們來了1 我們來一篇小學(xué)生作文篇九
我們的校園風(fēng)景如詩如畫，多姿多彩。它坐落在美麗的臨沂。
清晨，火紅的太陽冉冉升起，照亮了世界，原本深藍的天空變得火紅了。在去學(xué)校的路上，也增添了許多家長和學(xué)生匆忙的身影。
一進入校園，映入眼簾的是兩列宣傳欄，上面有許多照片，宣傳欄的兩側(cè)有品字形的教學(xué)樓，再往前走就是鐘塔，非常挺拔，像一位威武的戰(zhàn)士。
繞過鐘塔就來到了美麗的花壇，里面長滿了許多不知名的小花，紅的似火，粉的似霞，白的勝雪，黃的似金花兒們像一位位亭亭玉立的舞者，一陣風(fēng)吹過，它們在花壇里翩翩起舞
花壇兩邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓右面是一兩排大樹。
我的教室就在花壇左邊的教學(xué)樓里，教室里的窗戶正好能看見一排大樹，它們是我們和老師交談的傾聽者，他們見證了我們的歡聲笑語，他們是我們的伙伴，也是我們心中的戰(zhàn)士。
大樹后面就是一個籃球場，籃球場后面才是我最喜歡的操場。操場是由紅色的跑道和長方形的足球場組成的。白色的線一條條的“印”在跑道上。我們周一早上以及每天的上午都會到操場來升旗做操。雖然上午的太陽很毒，很刺眼，但是我們每天都會堅持，我們的頭頂上是姿態(tài)萬千的云朵，有的像一個棉花糖，有的像一只兇猛的老虎，有的像一個笑臉這些云兒每天都看著我們，給我們帶來安全感。
美麗的花兒，高大挺拔的樹，姿態(tài)萬千的云你難道不喜歡這樣的校園嗎？難道不為她感到驕傲嗎？
我們來了1 我們來一篇小學(xué)生作文篇十
時間過得可真快，一眨眼，六年就過去了，算算，還有兩個月，我和同學(xué)們就要分開了。
時間仿佛停在了六年前。那是同學(xué)們第一次見到彼此，我們稚嫩的臉上帶著興奮，這兒瞧瞧，那兒看看，不亦樂乎。一個星期以后，我在班級里有了一群新的小伙伴，每節(jié)下課，我和他們便會手拉著手，一起玩“開小火車”的游戲，我們每個人都笑著，發(fā)自內(nèi)心的笑。
回過神來，桌子上還是那張同學(xué)錄。在心里算算，只有小學(xué)相處的時間是最長的，六年，整整六年，人生能有多少個六年呢？
離別不痛哭，痛哭的是回憶。每當(dāng)我想起和同學(xué)們的點點滴滴，有哭有笑，有吵有鬧，心里總有種說不出來的難受。畢業(yè)以后，我們就要各奔東西了，也許以后就再也見不到面了。但是，就算見不到面，在我的心里，不論是誰，我都會永遠地記住，你是我的同學(xué)，永遠的同學(xué)、朋友。
看看天空中飄落的雨滴，像斷了線的珍珠，一顆一顆地往下滴，我的腦海里又閃過以前和同學(xué)們玩耍的畫面。我們穿著膠鞋，打著雨傘，對著一個水坑用力踩進，頓時，雨就像一朵花，以極快的速度開放完，又立刻凋零，雨水濺到了我們的身上，可我們卻一點兒也不在乎。
許多人都說，朋友就是一把傘，無論晴天下雨，總能將你絲絲掛念化作暖暖的祝福，讓你忘記一切煩惱。是啊，我的同學(xué)、朋友總會在我傷心、委屈時開導(dǎo)我，使我總能很快地忘記剛才的不愉快，破涕為笑。
所有的`離別，都是一個傷感的句子，只是人們都希望離別不是句號，而是破折號，指向一個帶著笑容的溫暖明天。
愿我們青春不老，你我不散。
我們來了1 我們來一篇小學(xué)生作文篇十一
在我們這個年華最好的十三歲。我們相遇、相知、相識，一起迎著朝陽，一起搏擊，一路走來相互扶持。我們在一次次的困難與磨練中成長，同時也收獲了最好的友誼。
晴朗的上午，時隔兩月，我再次跨入這里夢開始的地方。剛到教室門口，一股清新的味道便撲面而來，陽光充滿了整個屋子，讓人眼前為之一亮。一張張面孔，有熟悉的，有陌生的，但你我都知道，以后的三年，都是我們彼此陪伴度過。
陽光照耀在我們臉上，映出的，是青春的微笑。
還記得軍訓(xùn)那天，惡毒的太陽炙烤著大地，操場上的同學(xué)們叫苦連天，這不是我想象中的軍訓(xùn)啊？累死了！好熱??！大家小聲嘀咕著，說什么呢！現(xiàn)在還有精神說話，看來是不累，再站五分鐘軍姿！??？又是一陣哀怨聲，五分鐘過后，恰好休息鈴響了，我們緩緩地坐在地上，頃刻間，疲勞得以解放。大家聊著天，喝著水，但此時的我突然計上心頭唉，真累，不想練了，休息的人可真多，我也想去哎！要不一會兒假裝暈倒吧，這樣一來就能休息了，嘻嘻。不一會兒，鈴聲再次響起，大家迅速站了起來，一個個的眉毛都皺了起來，只有我一個人臉上輕輕松松，同學(xué)們都奇怪我怎么了。過了一會兒，眼看時機成熟了，我正準(zhǔn)備戲精上身暈倒在地時，一抬頭卻看到來自同學(xué)們眼中的那份堅強，算了，軍訓(xùn)嘛，不難。我選擇了留下
后來才知道，人們?nèi)羰墙?jīng)歷了相同的事，就會有更多的話題去聊，友誼，自然而然便從中萌發(fā)了。
一次突如其來的冷戰(zhàn)，讓你我都措手不及，不明原因，自是無語，我并沒有勇氣去向你發(fā)問怎么了？但是，我知道，時間會帶走一切不快。平日里的喧鬧無影無蹤，臉上的笑容也不復(fù)從前，直到一次不經(jīng)意的抱歉，竟是打開心結(jié)的秘密鑰匙。你我相視一笑，心中的烏云也隨之退散。
友誼，真正解開我心結(jié)的秘密鑰匙呀，我再也不會把你弄丟了。
我們來了1 我們來一篇小學(xué)生作文篇十二
光陰似箭，日月如梭，黨已經(jīng)過了99個生日，今天，我們又迎來了黨的第100個生日，我的心情無比激動。
100年的風(fēng)風(fēng)雨雨，100年的斗轉(zhuǎn)星移，我的家鄉(xiāng)也跟祖國一樣發(fā)生了巨大的變化。
從爺爺奶奶的口中，我知道了解放前人們過的是什么樣的日子：住的是木頭房，茅草屋;吃的是糠、窩窩頭，有時甚至連這些也吃不到，肉呢?想也別想。穿的呢?是從嚴寒到酷暑的破粗布衣，一年到尾，一件薄薄的衣服，新三年，舊三年，縫縫補補又三年。食不裹腹，衣不御寒，人們不僅貧困交加，饑寒交迫，還常常要受地主惡霸的欺壓;忍受戰(zhàn)爭帶來的痛苦。那時候的人們，多么希望能夠過上平靜、衣食無憂的生活啊!
曙光終于來了!1921年，中國_誕生了!它帶領(lǐng)人民打土豪，分田地;推翻了三座大山的壓迫，建設(shè)了偉大的新中國：難以下咽的窩窩頭、糠已經(jīng)難覓浮影;茅屋，正淡出人們的視野;粗布衣，打補丁的衣服也幾乎只能在影視中看見了……
媽媽告訴我，改革開放以后，家鄉(xiāng)發(fā)生了更大的變化。比如說我的老家羅坊坪上村，原來是一個貧困山區(qū)，現(xiàn)在富裕了起來：從前的泥路，下雨的時候到處都粘粘的不好走路，現(xiàn)在變成了平坦、寬闊的油柏路;在一些荒地上建起了漂亮的高樓……一個小山村都變了，縣城就更不用說了：北大街從一條窄窄的小路變成了寬寬的馬路;東門大橋從一架破舊的橋變成了一架能并排行使四輛大卡車的大橋;原來沒有的公園，現(xiàn)在有了?？图椅幕珗@、人民公園還正在建設(shè)中……
對于我來說，連城最大的變化就是貧苦孩子能上學(xué)，為祖國建設(shè)出一份力。聽說從前，貧苦人家的孩子們只能在家?guī)痛笕朔排?、割?讀書，只是地主、富農(nóng)的專利?，F(xiàn)在好了，只要是適齡兒童，我們都能夠進學(xué)校接受國家免費的九年義務(wù)教育;我們能在寬敞明亮的教室上課;在寬闊平坦的操場上玩耍;能在學(xué)校接受到良好的教育。
因為有黨，我們的生活越連來越好;因為有黨，我們的家鄉(xiāng)越來越美。我在心底高呼著：“中國_萬歲!”親愛的黨，祝您100周年華誕快樂!
我們來了1 我們來一篇小學(xué)生作文篇十三
什么是小康社會呢?小康社會又是什么樣的呢?爸爸告訴我 ,小康就是人們過上了相對寬裕的生活，富裕，安寧，有幸福感，還要有美好的夢想一一中國夢?！边@么些大道理我可不太懂，但我想應(yīng)該是人們生活得很快樂吧!就像我們小區(qū)的人們一樣。
早晨，第一縷曙光慢慢升起，早起的爺爺奶奶已經(jīng)在樓下晨練區(qū)扭屁股，伸胳膊，臉上笑盈盈的，不知有多幸福!沒過一會兒，爺爺奶奶們帶著還沒上幼兒園的小寶寶在樓下曬曬太陽、散散步、玩玩皮球，打打鬧鬧，伴著花香，就像豐子愷的《美好生活》，溫馨、甜美、和諧。
中午,陽光溫暖地灑在小區(qū)的各個角落，微風(fēng)吹佛著過道旁、陽臺上的花花草草，我和航哥哥在陽臺邊看著書，我們故意把門打開，因為隔壁的張阿姨每天午飯后都會唱南音，那唱詞清麗悠長，唱段故事情節(jié)動聽，偶爾不懂曲詞，但情感上也能引起共鳴。可謂是午休前的一大福利，真是羨煞旁人!
傍晚，紅色的晚霞印染了半邊天，小區(qū)又熱鬧起來了，我和小伙伴們在游樂區(qū)滑滑梯，蕩秋千，鍛煉身體，爸爸和張叔叔在打羽毛球，媽媽則在家里一陣忙碌，等下還要去給一樓的李爺爺送菜，因為李爺爺?shù)耐人ち?，行動不方便，大家輪流給他送菜。
夜晚，伴著皎潔的月光，人們漸入夢鄉(xiāng)，小區(qū)燈光靜靜守護著我們……
全面建成小康社會!想到這些，一股暖流在我的心中激蕩著。
我們來了1 我們來一篇小學(xué)生作文篇十四
只見平整的柏油路化為泥濘淤爛的土路，鱗次櫛比的高樓變成了錯落不堪的土房，時間在飛速倒退著。
60年代的人們，雖然生在新中國，長在紅旗下，沒有經(jīng)歷過槍林彈雨，但他們卻依舊生活在水深火熱之中，沒有真正享受過生活，加之戰(zhàn)火初停，我國各方面都十分落后，又經(jīng)歷了_的動亂與60年的饑餓。因此，這些人的童年是苦難的，他們過著衣不裹體，食不飽肚的生活，絕大多數(shù)人文化水平偏低。
但俗話說的好：吃得苦中苦，方為人上人。貧困對于軟弱的人來說是一個災(zāi)難，對于堅強的人來說，卻是一筆財富。60年代的人由于能吃苦，有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，長大后，他們憑著一身的力氣和一股子干勁兒，勤儉持家，任勞任怨，從身無分文，白手起家到衣食無憂，幸福美滿。他們是建設(shè)新中國的主力，也是家庭的頂梁柱。
一陣清風(fēng)吹過，我離開了貧苦的60年代，回到了早已脫胎換骨的小康社會。望著川流不息的車輛和四通八達的馬路，我才發(fā)現(xiàn)：生活在小康社會的我們是多么幸福啊。
1902年，梁啟超先生在《新中國未來記》中，這樣描繪他的“中國夢”：無端忽作太平夢，放眼昆侖絕頂來。實現(xiàn)民族復(fù)興，是無數(shù)中華兒女的百年夢想，經(jīng)歷了艱辛探索和不懈奮斗，中國人民比任何時候都更加清醒地認識到一個顛撲不破的真理：發(fā)展才能自強，實干才能興邦。
物質(zhì)生活奔小康，精神生活也要奔小康。我心中的小康社會，人民不僅生活富足，也能遵守規(guī)則，文明做人。
我們來了1 我們來一篇小學(xué)生作文篇十五
在我們這個年華，要與拼搏相約，要在這個金色年華中現(xiàn)出自己的色彩。
飛雪·白
雪花飄飄，我坐在教室里，望著窗外，看見它們迎著風(fēng)雪不斷地奔跑，便若有所思地拿起筆，自言自語道：馬上就要考試了，它們在努力，我也要加油了。我笑了笑，便低下了頭，筆移動了起來
在我們這個年華，只要拼搏，便有了希望。
陽光·金
清風(fēng)拂過，金色的晨光中，太陽從東方冉冉升起，我坐在宿舍里，望著那第一縷陽光照在我的臉上猶如那勝利的曙光，我笑了，想：加油，再努力幾天就要升四星宿舍了，想到這兒，便加快了手速，折起了被邊，豆腐塊很快成了型。
在我們這個年華，只要拼搏，便有了成功。
梅花·紅
風(fēng)，刺骨寒，直往我心里鉆，我裹緊了衣服，迎著風(fēng)在操場不斷奔跑著，忽然，我的胃像是被針扎過一樣痛，我的腳步漸漸慢了下來，加油，馬上就要到了！小暢鼓勵著。我不行了，你們先跑，一會我就跟上去了！疼痛難忍地我停下坐到跑道邊緣，扭頭的一瞬間看到了一朵傲然挺立的梅花，色彩是那樣鮮艷，樣子是那樣雋秀，時有寒風(fēng)襲來，卻依然努力綻放，我望了望它，搖搖頭，笑了笑，又邁起了步子，大步跑了起來，最終跑完了所有路程。
在我們這個年華，只要拼搏，便有了無窮的動力。
飛雪的潔白，陽光的耀眼，梅花的火紅，都是它們自己拼搏出來的色彩，只要在這個年華有了自己拼搏的獨特色彩，便可以一枝獨秀，傲然挺立。
我們來了1 我們來一篇小學(xué)生作文篇十六
樟樹下，葉兒須在輕輕地舞動，枝干伸向遠處，仿佛在訴說著動人的故事。
記得那是夏秋相交的日子，我?guī)е⌒〉牟话?，你帶著點點的好奇，我們在學(xué)校相遇。
或者是經(jīng)歷過太多個秋天前的孤寂，樹葉靜靜的垂著，沒被那絲絲秋風(fēng)所驚動，葉依然是那么綠，似一種無聲地宣告，一種對蕭瑟的默視。
你在樹的那邊，我在樹的這邊，我們的身影從濃密的葉間閃過。
風(fēng)大了點兒，吹散了天上的縷縷殘云，吹動了那片片樹葉。你輕輕撥開了一片，臉有點兒紅，低著頭問我的名字，你的馬尾辮被風(fēng)耍得有些凌亂，就像那在秋風(fēng)中凌亂的樹葉。攪碎的陽光灑在你臉上，我偷偷地笑了。
這便是我們第一次見面。
在這個陌生的集體中，你是我唯一的朋友，唯一的，也是永久的。
你在班里人緣很好，但你曾悄悄告訴過我，我是你唯一的知己。
你比我小了兩個月，但你卻比我高了兩厘米。
你記得嗎？期中考試你總比我高幾分，但期末考試我又每次都能超過你。
你記得嗎？一次你偷偷寫下的日記，被我偷看，你知道后十分生氣，你的臉很紅，就像第一次在樹下見到你。
你記得嗎？大掃除時，你總是教我各種打掃的竅門，擦玻璃要用報紙擦，擦墻裙要用專門的抹布擦等等，讓我瞬間成為一位家居好幫手。
你記得嗎？我們經(jīng)常在校園里逛，在那棵樹下玩兒。春去秋來，它的根越扎越深，我們也越長越高。
我們愛那棵樹，因為里面裝滿了我們的歡笑，浸滿了我們的回憶。
一個學(xué)期了，我永遠不會忘記，純真的年華，純粹的我們。
我們來了1 我們來一篇小學(xué)生作文篇十七
我不知道離別的滋味是這樣凄涼，我不知道說一聲再見要這么堅強。
習(xí)慣了鬧哄哄的教室，竟有些不適應(yīng)現(xiàn)在如此安靜的。此刻大家的心情都和我一樣吧。一起走過了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，卻忘我們也有分別的這天。頭頂?shù)娘L(fēng)扇依然慢悠悠的轉(zhuǎn)著，悶熱的風(fēng)打在臉上，夾雜著離別的氣息。我沒有哭，只是眼里進東西了而已。
抬頭看著熟悉的黑板，黑板上寫著請假書。老師走進了教室，沒有了，往常的嚴厲，沒有了往常的嚴肅。他看著我們笑了，真真實實的笑了。他說，同學(xué)們讓我們上完這最后這節(jié)課，之后的路老師便不能陪你們走了。老師只能陪你們到這了，剩下的路你們要自己走，不要害怕，不要回頭。 說完這些，我看到老師眼中的淚水。看著黑板上的請假書，他用顫抖的手拿起了粉筆，簽下了自己的名字。那一刻我真的哭了。同學(xué)們湊錢買了一個大蛋糕，是最后的驚喜。同學(xué)們亂成一團，用蛋糕抹了別人一臉，同時別人也抹了自己一臉，都笑的很開心很開心。
我們在后面的那塊黑板上都簽下了自己的名字，證明自己來過的痕跡。看著黑板上大小不一的字體，同學(xué)們都眼含淚水?？粗羧沾螋[的伙伴，看著吵架拌嘴的同學(xué)，看著一起玩耍的好朋友，心中竟有了別樣的情感。
當(dāng)拿著書包邁出教室的那一刻，淚水又不爭氣的留了下來。明年這里依舊是同樣的教師，同樣的風(fēng)扇，同樣的黑板，同樣的桌椅，只是不再是我們。
學(xué)校那么令人討厭的地方，老師那么令人討厭的人，作業(yè)那么多，學(xué)了那么多，為何心中還是會不舍呢？
再見，我的母校，再見，我不復(fù)返的青春。
“畢業(yè)了，校服丟不丟？”
“不丟，太貴了?！?/p>
“有多貴？”
“三年青春。”
我們來了1 我們來一篇小學(xué)生作文篇十八
三年的青春，蘊含了我們多少的時間與心血……
我們曾高呼“青春無罪”，我們曾熟記“揮霍青春就是犯罪，”我們曾走過一段“坎坷的青春路?！?/p>
青春的我們，充滿朝氣，充滿活力，充滿自信。我們曾在陽光下奔跑，在陽光下歡笑，在陽光下呼喊。我們曾說“永不分離，”我們曾吶喊“永不畢業(yè)，”我們曾高呼“青春無罪?！鼻啻旱奈覀?，朝氣蓬勃；青春，我們一生最美的風(fēng)景！
青春的我們，充滿歡聲，充滿笑語，充滿童真。我們曾在樹下唱歌；在樹下跳舞；在樹下玩耍。我們曾說“回味童年，”我們曾吶喊“童年不敗，”我們曾高呼“年少最美”。青春的我們，涉世未深，而又忘不掉稚嫩的童年！青春，我們成長的過渡段！
青春的我們，充滿斗志，充滿勁頭，充滿精力。我們曾在路燈下讀書，在課桌上奮斗，在黑夜中前進，我們曾說“刻苦學(xué)習(xí)”，我們曾吶喊“天天向上”，我們曾高呼“努力奮斗”。青春的我們，堅持不帶！青春，我們奮斗的目標(biāo)！
我們的青春，那么美麗。我們曾在青春許下諾言，在青春談?wù)摾硐?，在青春?guī)劃人生。美麗的青春，曾是我們多少人的夢？我們的青春，那么純真。我們曾在青春回味童年，我們曾在青春感嘆現(xiàn)實，我們曾在青春仰望未來。純真的青春，是我們心底最美的的回憶。
我們的青春，那么陽光。我們曾在失敗后說“沒關(guān)系”，我們曾在成功后說“繼續(xù)努力，”我們曾在黑暗中等待黎明，陽光的青春，成為我們?nèi)松械墓饬痢?/p>
青春的我們，天真活潑；青春的我們，涉世未深；青春的我們，永不言??；我們的青春，那么美麗；那么純真；那么陽光！青春不朽，我們不??！
我們來了1 我們來一篇小學(xué)生作文篇十九
“我們這次去海邊走走吧!”媽媽提議。
“好啊!好啊!”我拍手稱快，“那我得帶著上次旅游買的水槍，還要帶上風(fēng)箏，海邊最適合放風(fēng)箏了……”
看我這興奮勁，爸爸只好把車駛出車庫，我們一家子欣賞著音樂向目的地進發(fā)。
一來到海灘，才發(fā)覺在這節(jié)假日里，要找個停車位都難，大家都是開著自家的愛車來的。最后我家的小汽車只能停到幾公里外?？磥聿恢皇俏壹业纳钏教岣吡?你看干凈的海灘上人來人往，有的戲水，有的玩沙子，有的撿貝殼。我們一家子找了塊平地，就在海灘上撐起了太陽傘?？催@架勢，我估計我們要在海灘上呆上一陣子了，我可以在這盡情享受海浪輕輕拍打腳丫，海風(fēng)輕輕吹拂臉頰的美好時光啦!
果然不出我所料，玩上一會后，媽媽又在沙灘上鋪起了野餐布，又拉開了旅行包，掏出了面包、水果、飲料等等好吃的東西，野餐布上擺放得滿滿的。媽媽想得可真周到，我不得不佩服她。旁邊也有很多人邊玩邊吃，看來大家都清楚節(jié)假日出來旅游，人多飯店不好找，倒不如自己準(zhǔn)備些，在沙灘上野餐，既方便又有樂趣。
沙灘上人雖多，但并不覺得吵鬧，大家都各玩各的。走在細軟的沙灘上，掏出手機玩玩自拍也不錯，要想來個全家福，可以請個游人幫我們，只要我們面帶微笑，誠心邀請，大家都很樂意向我們走來。
夜幕降臨時，沙灘上的熱鬧氣氛并沒減少，大家仿佛是沉浸其中，舍不得離開，我們干脆在海邊搭起了帳蓬，旁邊也有大大小小的各色各樣的帳蓬，一個緊挨一個，夜晚靜聽海浪拍打海岸的聲音，好一派祥和的景象。
如今，我們吃穿不愁，還有樓房住，還能利用節(jié)假，一家人出去旅游旅游，欣賞著我國各地的不同風(fēng)光，我想，這就是我們的“小康生活”吧!
我們的小康社會就是由這樣一個個的溫馨、和諧、充滿活力、互親互愛的小家組成的大家庭。
我們來了1 我們來一篇小學(xué)生作文篇二十
“老師，有人畫豬!”從教室里傳來一聲大喊，把我們嚇了一大跳。
今天，我們在水老師家玩了一個游戲——蒙眼畫臉。游戲規(guī)則是這樣的：每個小組選一個組長，組長分配畫的部位以及出場順序。上場的組員蒙住自己的臉，場下的組員可以動嘴提示，但不可以動手。
首先由“娘子軍”組打頭陣，她們輸在了芮雨謙身上，因為她把鼻子畫的丑得要命，大大的，歪歪的，而且鼻子底部像突出的三個大圓，嚴重影響了這張臉的光輝形象。
終于輪到我了!我蒙上眼睛前，楊坤琛答應(yīng)提醒我。在我上臺的那一刻，頓時人聲鼎沸，天花板都快被吵炸了。我在震耳欲聾的吵鬧聲中，也能聽見楊坤琛的指導(dǎo)聲：“上!上!不對，往下一點!再往左，對……”雖然有他的指導(dǎo)，可惜我最后還是把鼻子畫偏了，就像生氣的怪物。就因為這歪鼻子，我們的“杰作”真的有點難看，同學(xué)們都毫不留情地笑話我們。合影的時候我也感到有點害羞了，臉都紅了。
接下來是“小豬組”上場了。
我想問，他不嫌丑嗎?因為他也要與自己組的大作拍照呀。在上場比賽的四組中，girl組畫的最漂亮。不知道她們是如何指導(dǎo)的，畫的好歹像真人，而我們畫的顯然像怪物。
今天玩得真開心，回家我要苦練蒙眼繪畫神功，下次再戰(zhàn)!
我們來了1 我們來一篇小學(xué)生作文篇二十一
生活中處處有美，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
童年之美
萬千的天使啊，要起來歌頌小孩子，小孩子！他那細小的身軀里，含著偉大的靈魂。
純真童趣的世界是人們最美的世界。在金色的沙灘上，我們嬉戲打鬧，那里留下了我們的腳印，在冰涼的河水里，我們追逐玩樂，那里也留下了我們的腳??；在白茫茫的雪地里，我們堆雪人，打雪仗，那里留下了我們的腳印……
童年是一個謎，混沌初開，稚嫩好奇；童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時甜甜的微笑。
團結(jié)之美
團結(jié)就是力量。快看——
學(xué)校的操場上有兩個年級的班在拔河比賽。瞧那低年級的學(xué)生，個個精神煥發(fā)，抱著必勝的信念。高年級的學(xué)生，顯然個子比低年級同學(xué)高出許多，個個趾高氣揚。
比賽開始了，低年級的同學(xué)一起高喊出他們班的口號“萬眾一心，眾志誠城；踏平坎坷，邁向輝煌。加油，加油”
校園里回蕩著他們的高喊聲，顯示了他們團結(jié)的概貌。
繩子被他們拉過去了！簡直不可思議，太出乎意料了，低年級同學(xué)居然贏了高年級同學(xué)。
團結(jié)是一種美，是集體克服一切的試金石。
心靈之美
盈盈月光，她掬起一捧最清的；落落余暉，她擁有一縷最暖的；灼灼紅葉，她拾起一片最熱的；萎萎芳華；她摘一束最燦爛的。鳥美在羽毛，人美在心靈。
她，一個平凡的女孩。在一次義務(wù)獻血中，閃出了她偉大的身影；在一閃義務(wù)捐款中，又一次閃現(xiàn)出她的身影；在公交車上，給老奶奶讓座的仍是她……
多么美好的心靈啊！小女孩的心靈如水，如陽光，如希望……
美，到處都是，就在我們身旁。
讓我們一起去尋找生活中的每一處美吧！
