人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
招聘學(xué)徒工 招聘學(xué)徒怎么發(fā)朋友圈篇一
前五年為學(xué)徒,邊學(xué)邊做;后三年做師父,邊教邊做;中間是標(biāo)志著正式成為匠人的“修了式”。成為匠人的同時成為老師,在傳授技藝的過程中進(jìn)一步修煉,也因有了為他人之心和擔(dān)當(dāng)之愿,讓心性技藝進(jìn)一步沉淀下來,內(nèi)化到如先天生成的一般。
這本書很易讀,正文中《匠人須知三十則》不作驚人語,更像家書,如父如母反復(fù)叮嚀,要跟人好好打招呼,要為別人著想,要省著花錢。
印象較深的是第25則,“進(jìn)入作業(yè)場所前,必須要成為樂意打掃廁所的人?!惫そ车氖滓獥l件是謙虛,而讓人變得謙虛最快的捷徑,就是打掃廁所;無論是多么臟的廁所,只要認(rèn)真打掃,都能把它變得像新的一樣干凈。秋山將人比作白紙,初生潔凈,漸受穢染,“只要活著,每天都要使用廁所和心靈,所以污染是不可避免的”,“如果能夠清除污穢,就能夠回到純凈的心”。秋山訓(xùn)斥學(xué)徒,以打壓他們的“驕傲之心”,他說自己到現(xiàn)在隔一個月還會生起“驕傲之心”,學(xué)徒們則是三日一生。從三日到一個月,修了50年,只要活著就得一起打掃下去。
秋山說自己的嚴(yán)厲是從學(xué)徒時期師父的母親學(xué)得,她當(dāng)時負(fù)責(zé)管理學(xué)徒的日常生活;而勤苦肯干的精神,則來自起早貪黑當(dāng)小販養(yǎng)活一家的母親。木器本是尋常日用,木匠的道理也取諸人生,執(zhí)著、堅忍、謙卑、潔凈,承繼的是大和民族生生不息的精神氣。在我印象中,中國的匠人都像《陶庵夢憶》里走出來的,或癡或癖,奇技淫巧,帶著日常的喜樂清明,固然可說是中華民族的氣質(zhì),大概更因為工匠一直以來地步不顯,他們身后被淡化隱去的日用工夫和念茲在茲日夜與之的生命投入,和日本匠人又有什么區(qū)別呢。
“人生全部都是自己的時間,所以應(yīng)該毫無保留、熱衷地投入?!鼻锷綆煾傅脑挷黄鹧?,道理很深。時間從道理上看當(dāng)然都是自己的,但又有誰能說自己“有”時間?學(xué)徒日復(fù)一日地打磨木器、修煉自己,最終成為一個不僅知道怎樣做(技藝),更知道為何而做(心性)的匠人,而后繼續(xù)日復(fù)一日的工作,看似沒有區(qū)別,但在人之為人的意義上卻截然兩樣,這大概就是秋山所謂“為天命而活”。匠人最精到的技術(shù),是為時間鐫刻上自己的名字。匠人精神藉由一個木匠之口曉以所有行業(yè)中人的,終究也不過是這樣一句話:給時間以生命,而非給生命以時間。
書里有三張秋山的工具照片,從16歲開始使用的鑿子,經(jīng)過不斷使用、打磨,刀刃只剩原來的三分之一。光陰如流水,時間中有一部分卻從未流逝,它在人身上長久存留,這或許才是匠人真正的秘密。
招聘學(xué)徒工 招聘學(xué)徒怎么發(fā)朋友圈篇二
1.根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和公司安全培訓(xùn)管理規(guī)定,結(jié)合本公司實際,特制定本制度。
2.本規(guī)定適用于本公司各部門新招入員工的入職培訓(xùn)。
3.根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,公司的每一位師傅,都有帶教學(xué)徒的責(zé)任和義務(wù),其工資中本身都含有帶教學(xué)徒的酬金部分,因此,帶教學(xué)徒是其不可推卸的責(zé)任和神圣的任務(wù),拒絕不接受企業(yè)安排的帶教學(xué)徒任務(wù)者或不認(rèn)真履行帶教學(xué)徒的責(zé)任的,不僅工資中的帶徒費不再計發(fā),而且企業(yè)有權(quán)按規(guī)定給于處罰。
4.具體辦法
結(jié)對安排由培訓(xùn)科牽頭會同各科隊具體負(fù)責(zé)師傅與學(xué)徒的學(xué)教組織工作,有權(quán)給師傅下達(dá)帶教學(xué)徒的任務(wù),師徒也可以自愿結(jié)合成教學(xué)對子,報告培訓(xùn)科批準(zhǔn)備案;一個師傅可以帶教學(xué)徒一名至多名,具體帶多少,由培訓(xùn)科統(tǒng)籌安排。每位師傅必須自覺遵照國家有關(guān)規(guī)定,無條件的接受帶教學(xué)徒的工作和任務(wù)。
5.為了規(guī)范和嚴(yán)肅師傅帶xxx弟工作,師徒關(guān)系確定后,一要全公司公布,接受監(jiān)督,二要舉行拜師納徒儀式,三要按相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,簽定師傅帶xxx弟協(xié)議,雙方必須按照協(xié)議條款執(zhí)行,不嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議者,不僅承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,還要承擔(dān)相應(yīng)的行政法律責(zé)任。
6.師傅和學(xué)徒的資格、責(zé)任和要求
師傅的基本條件
(1)技術(shù)過硬,在本單位崗位上業(yè)務(wù)比較精通;
(2)思想作風(fēng)過硬,為人和氣,肯于助人為樂,敢于嚴(yán)格要求,善于傳幫帶;
(3)語言表達(dá)能力、溝通交流技巧較好,檢查監(jiān)督及時。
師傅的主要職責(zé)
(1)首要是傳授技能,從基本知識、技能抓起,言傳身教;
(2)幫思想,帶作風(fēng),把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟;
(3)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),對學(xué)徒要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練;
(4)要胸懷寬廣,真心待徒,切實把自己的一技之長傳授給徒弟。
徒弟的基本要求
(1)原則上新的年輕工人均視為學(xué)徒工;
(2)徒弟必須有學(xué)藝的愿望,有相應(yīng)的文化基礎(chǔ),肯學(xué)上進(jìn);
(3)尊重師傅,謙虛好學(xué),勤學(xué)好問,服從師傅教導(dǎo);
(4)勤奮刻苦,認(rèn)真實踐,不怕苦、累、臟;
(5)能主動幫師傅分憂解難,幫師傅做一些力所能及的事務(wù);
(6)善于觀察,多動腦筋,及時捕捉和琢磨所在崗位的技術(shù)的關(guān)鍵、門道,把師傅的絕活絕技學(xué)到手;
(7)通過學(xué)習(xí),達(dá)到技術(shù)進(jìn)步快,思想有提高,作風(fēng)轉(zhuǎn)變好,安全無事故。
7.考核、獎懲
.為了保證學(xué)教工作扎實有效地開展,公司培訓(xùn)科要對學(xué)教情況進(jìn)行考核,并登記備案。
.凡帶教學(xué)徒的師傅,公司每月發(fā)給200元的基本帶徒費,凡服從公司帶徒弟安排的均有(不考慮帶徒弟數(shù)量),不服從帶學(xué)徒安排的隨時停發(fā);多帶學(xué)徒的多得,少帶少得,沒有帶的不得。
.學(xué)徒期至少為4個月,經(jīng)過考核不合格者,該學(xué)徒一般辭退;有進(jìn)一步培養(yǎng)價值的,需要延長學(xué)徒期的,師傅提議,報經(jīng)隊組同意和培訓(xùn)科批準(zhǔn)即可。在延期學(xué)教階段,師傅無償?shù)睦^續(xù)帶教。
.學(xué)徒成績在同一批學(xué)徒考核中名列前3名,給師傅和學(xué)徒各獎勵500元;考核成績在倒數(shù)后3名的,扣罰師傅100元,處罰學(xué)徒100元;
.對連續(xù)三次所帶的徒弟考核在前兩名的師傅,獎勵師傅500元,并作為加工資的依據(jù)記功在檔。
招聘學(xué)徒工 招聘學(xué)徒怎么發(fā)朋友圈篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,
大家上午好!
20xx年第一季度工作進(jìn)展順利,同志們以高度的責(zé)任意識和歷史使命感,卓有成效地完成了各項工作。4月份,學(xué)院科研處榮獲天津市教育科研管理先進(jìn)單位獎;管理工程學(xué)院榮獲第一屆“京津冀”職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(高職組)社會調(diào)研類一等獎1項,二等獎1項;生物工程學(xué)院榮獲首屆全國高職院校在校生食品營養(yǎng)與安全監(jiān)測技能大賽食品中微生物監(jiān)測項目金獎,食品中營養(yǎng)素檢測項目銅獎;學(xué)院乒乓球球隊取得了天津市大學(xué)生乒乓球比賽高職組男子團(tuán)體第二名,男子單打第一、第二名,男子雙打第四名的優(yōu)異成績。成績來源于大家辛勤的努力,希望同志們戒驕戒躁、凝心聚力,全力以赴做好下一階段各項工作。
1、積極開展西部職業(yè)教育精準(zhǔn)幫扶。完善東西部教育智力援助幫扶機(jī)制,進(jìn)一步推動?xùn)|西部之間職教協(xié)作發(fā)展。4月27日,寧夏民族職業(yè)學(xué)院武曉滿副校長帶隊到學(xué)院與各二級學(xué)院和處室就教育教學(xué)、辦學(xué)管理等進(jìn)行了對口交流;4月9日,畢節(jié)市冉霞副市長帶隊到學(xué)院參觀交流,畢節(jié)市教育局趙昌倫局長就東西部招生就業(yè)、培訓(xùn)合作等精準(zhǔn)幫扶開展座談;4月15日,學(xué)院與甘南藏族自治州人民政府簽訂《現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》,對口幫扶西部職業(yè)院校更新教育理念、加強(qiáng)師資培養(yǎng)、提升內(nèi)涵建設(shè),梳理提升了自身辦學(xué)的思路和方法。
2、加快實施國際化辦學(xué)戰(zhàn)略。為提升職業(yè)教育國際化水平服務(wù)企業(yè)走出去,實現(xiàn)職業(yè)教育國際化“優(yōu)質(zhì)資源引進(jìn)來,優(yōu)勢資源走出去”雙向驅(qū)動,與天津市外辦團(tuán)隊赴日本斯里蘭卡開展養(yǎng)老專業(yè)及魯班工坊的洽談合作;引進(jìn)澳大利亞教師資質(zhì)證書培訓(xùn)(tae)培訓(xùn)體系。4月20日,與澳大利亞塔斯馬尼亞tafe學(xué)院ceo史蒂芬先生簽署了在我校設(shè)立此項培訓(xùn)基地的合作協(xié)議。
3、持續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制實踐。邁入“十三五”開局之年,國家制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級需要大批高水準(zhǔn)的產(chǎn)業(yè)工人堅守一線,現(xiàn)代學(xué)徒制是行業(yè)、企業(yè)深度參與,實施人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新的一條有效途徑。目前,機(jī)電學(xué)院79名學(xué)生進(jìn)入海鷗表業(yè)集團(tuán)開展現(xiàn)代學(xué)徒制頂崗實習(xí),其中四年制本科班54人。第一季度完成了第4期“恒普利現(xiàn)代學(xué)徒班”開班,18名學(xué)生進(jìn)入校內(nèi)“恒普利現(xiàn)代學(xué)徒制實習(xí)基地”進(jìn)行現(xiàn)代學(xué)徒制頂崗實習(xí)。為四川省樂山市、江蘇省蘇州市及我市400余名職業(yè)院校長進(jìn)行現(xiàn)代學(xué)徒制實踐經(jīng)驗分享講座。
4、天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦首屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。為積極落實xxx關(guān)于“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的指示精神,提高大學(xué)生的創(chuàng)新意識,推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才,學(xué)院成功舉辦了首屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心與現(xiàn)代領(lǐng)航者眾創(chuàng)空間為學(xué)生開設(shè)了機(jī)器人、電商創(chuàng)客訓(xùn)練營、創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)集市等豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,進(jìn)一步激發(fā)了現(xiàn)代學(xué)子的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,提高了我校師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,打造了一批精品創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。
5、有效開展春季招生工作。深入各學(xué)校和區(qū)縣進(jìn)行自主招生和春考的宣傳、咨詢工作,完成春季招生三二分段217名考生的錄取通知書發(fā)放;積極探索多種有效途徑解決退役士兵招生中存在的實際問題,并認(rèn)真梳理總結(jié)工作思路和方法,為兄弟學(xué)院開展此項工作提供捷徑和經(jīng)驗。
6、深入服務(wù)集團(tuán)公司發(fā)展需求。積極服務(wù)渤輕集團(tuán)所屬企業(yè),多次走訪企業(yè),將技術(shù)服務(wù)于企業(yè)生產(chǎn)、銷售及培訓(xùn)環(huán)節(jié)。為海鷗集團(tuán)設(shè)計開發(fā)手表游絲生產(chǎn)線,承接郁美凈集團(tuán)線上外包裝設(shè)計任務(wù),百奧生物技術(shù)公司開展冬蟲夏草液態(tài)發(fā)酵條件研究及納豆發(fā)酵菌株的擴(kuò)大培養(yǎng)兩個項目。一季度完成各類培訓(xùn)4454人次,為渤輕集團(tuán)企業(yè)培訓(xùn)137人次,組織20xx年“渤輕大講堂”第一期財務(wù)預(yù)算管理培訓(xùn)67人。組織“百萬福利計劃”食品檢驗工等培訓(xùn)班4個班,為電力公司組織安全生產(chǎn)培訓(xùn)考試3530人次。
7、組織了豐富多彩的第二課堂活動。開展了20xx年“挖掘新動能 激發(fā)新活力 營造新學(xué)風(fēng)”暨第十五屆科技文體節(jié),舉辦了第九屆宿舍文化月活動分別從學(xué)生的專業(yè)技能、生活技能等引導(dǎo)學(xué)生活動創(chuàng)新,在注重學(xué)生各類技能培養(yǎng)的同時豐富了學(xué)生課余生活。鼓勵專業(yè)之間交叉合作,開展提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意的技術(shù)技能類活動,打造精品活動項目,豐富大學(xué)生校園文化生活。
8、組織了迎慶“五一”系列活動。學(xué)院工會以“創(chuàng)新·做實年”為主題,開展了20xx年度“五一”迎慶工作,分別組織了評選先進(jìn)、趣味運(yùn)動會和文藝匯演,調(diào)動了教職工的工作積極性,增加了教職工的幸福指數(shù),提升了教職工凝聚力。
9、出臺教師進(jìn)修博士學(xué)位管理辦法。為學(xué)院總體發(fā)展、學(xué)科專業(yè)建設(shè)人才需求,研究制定了對教師進(jìn)修博士學(xué)位的管理相關(guān)制度,進(jìn)一步提高教師的學(xué)歷層次、業(yè)務(wù)水平和科研能力。
10、研究制定了調(diào)整住房公積金繳存比例辦法。根據(jù)住房城鄉(xiāng)xxx《關(guān)于規(guī)范和階段性適當(dāng)降低住房公積金繳存比例的通知》文件精神,以及天津市住房公積金管理中心通知,“凡住房公積金繳存比例高于12%,一律予以規(guī)范調(diào)整,不得超過12%。階段性適當(dāng)降低住房公積金繳存比例政策,從20xx年5月1日起實施,暫按兩年執(zhí)行”。經(jīng)20xx年4月21日院長辦公會研究決定,學(xué)院自20xx年5月1日起,全體教職工住房公積金繳存比例由15%下調(diào)至12%。
1、確保高質(zhì)量完成20xx年的全國技能大賽、職業(yè)教育活動周的各項工作。20xx年全國職業(yè)院校技能大賽將于5月8日至5月13日舉行,學(xué)院承辦了電子產(chǎn)品設(shè)計及制作,大氣環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)2個項目的賽事工作。同時,學(xué)院承辦大賽同期職業(yè)教育周活動,包括職教周啟動式暨京津冀協(xié)同發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育·食品安全與營養(yǎng)產(chǎn)教對接會、現(xiàn)代學(xué)徒制實踐成果分享會、低空無人機(jī)技術(shù)操控展示及體驗、現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)學(xué)院運(yùn)營啟動儀式、服務(wù)渤輕集團(tuán)·助力企業(yè)發(fā)展和甘南、畢節(jié)及黔南地區(qū)幫扶框架協(xié)議研討會等31項活動。要求在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上聚全院之力,高度重視、積極備戰(zhàn),精心組織組織各項同期活動。參賽指導(dǎo)教師和選手,刻苦訓(xùn)練,力爭取得優(yōu)異成績。努力訓(xùn)練確保參賽成績優(yōu)異,展示現(xiàn)代學(xué)院工作能力和水平。
2、開展多層面、多維度的專業(yè)診斷與改進(jìn)工作。建立和完善學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保證機(jī)制,以人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與分析為基礎(chǔ),充分發(fā)揮數(shù)據(jù)平臺在質(zhì)量監(jiān)控中的重要作用,邀請“三會”成員和職業(yè)教育專家以及在行業(yè)中影響力大企業(yè)負(fù)責(zé)人開展專業(yè)層面的教學(xué)診斷與改進(jìn)。將專業(yè)診改工作納入日常質(zhì)量監(jiān)督考核,保證教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的最終實現(xiàn)和可持續(xù)提升。
3、組織好“五四”青年節(jié)、“525”心理健康日活動。弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,激勵號召青年學(xué)生和青年教師肩負(fù)歷史使命,勇立時代潮頭,充分發(fā)揮生力軍和突擊隊的作用,挑戰(zhàn)創(chuàng)新、超越自我,崇技尚德、甘于奉獻(xiàn),肩負(fù)起現(xiàn)代學(xué)院發(fā)展的光榮使命。
5月25日是我國的全國大學(xué)生心理健康日,要在全校學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、參與性強(qiáng)的活動載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識,普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺,全方位的加強(qiáng)心理健康教育。
4、備戰(zhàn)天津市大學(xué)生田徑運(yùn)動會。5月21、22日,學(xué)院田徑運(yùn)動隊參賽20xx年天津市大學(xué)生田徑運(yùn)動會。全體教練員、運(yùn)動員要以飽滿的精神風(fēng)貌、科學(xué)的訓(xùn)練方式全力備戰(zhàn),不畏困難、勇于挑戰(zhàn),展現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)院優(yōu)秀校風(fēng),實現(xiàn)競賽成績與精神文明雙豐收。
5、完成春季招生的各項工作。要保質(zhì)保量地完成三二分段、自主招生、春季招生報道工作,推進(jìn)退役士兵單獨招生工作,編制秋季招生計劃,開展秋季高考招生宣傳工作,為最終完成20xx年招生目標(biāo)奠定堅實基礎(chǔ)。
6、大力開展學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。教務(wù)處、學(xué)生處、各二級學(xué)院相互協(xié)作,把學(xué)生旺盛的熱情和精力引導(dǎo)到認(rèn)真學(xué)習(xí)上來,努力營造學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的校園環(huán)境,形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng),促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高。
7、深化教育教學(xué)質(zhì)量管理。通過加大教學(xué)督導(dǎo)檢查,組織信息化課程建設(shè),開展教學(xué)基本功比武等一系列行之有效的教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,集中力量打造一批代表學(xué)院“后示范”時代教學(xué)水準(zhǔn)的精品資源共享課程和教學(xué)標(biāo)兵。
8、落實西部幫扶工作任務(wù)。依照合作協(xié)議,制定工作開展實施方案,明確任務(wù)步驟和時間節(jié)點。著力從資源整合、專業(yè)調(diào)整、產(chǎn)教融合、內(nèi)涵發(fā)展、基礎(chǔ)建設(shè)等方面精準(zhǔn)發(fā)力,充分發(fā)揮現(xiàn)代學(xué)院教育資源,促進(jìn)西部地區(qū)人力資源開發(fā),繼而促進(jìn)當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)文化建設(shè)。不斷發(fā)揮學(xué)院骨干校示范引領(lǐng)作用和輻射效應(yīng),形成可復(fù)制、可推廣、可持續(xù)的幫扶模式、合作典型。
9、加快組建現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)學(xué)院。緊緊圍繞服務(wù)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊整合創(chuàng)業(yè)資源要素,搭建起一個具有創(chuàng)業(yè)教育、人才交流、技術(shù)分享、市場拓展、項目對接等一站式服務(wù)的創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)孵化平臺。有效集成創(chuàng)業(yè)服務(wù)資源,以優(yōu)質(zhì)的社會資源、就業(yè)資源、高端項目帶動現(xiàn)代學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
10、認(rèn)真填報集團(tuán)公司五大管控平臺。填報部門要高度重視填,精心組織相關(guān)部門上報項目完成情況,按照時間要求,高質(zhì)量完成集團(tuán)公司戰(zhàn)略、運(yùn)營、研發(fā)、財務(wù)、人力五大管控平臺填報。
1、保持干勁不懈怠,咬定目標(biāo)不放松。緊緊把握“十三五”開局契機(jī),依托新一輪國家職業(yè)教育示范區(qū)建設(shè),以爭創(chuàng)國家優(yōu)質(zhì)校為目標(biāo),樹立新理念,再上新水平,挖掘新動能,打造新優(yōu)勢。逆水行舟,不進(jìn)則退,切勿滿足骨干?,F(xiàn)有成績,止步于此,要力爭實現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量新跨越,使學(xué)院成為全國一流、世界知名的高職院校。
2、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)落實,規(guī)劃管理重考核。當(dāng)前工作項目多,任務(wù)重,但絕不能放松管理,降低標(biāo)準(zhǔn),既要仰望星空,更要腳踏實地。每天一位校領(lǐng)導(dǎo)帶隊進(jìn)行不定時、不定點的抽查檢查,嚴(yán)格考勤制度、確保教學(xué)秩序、嚴(yán)禁違規(guī)停車行車、杜絕資源浪費,保持環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)控?zé)煿芾怼4_??己酥贫鹊膰?yán)肅性和執(zhí)行力,全面提升學(xué)院教育教學(xué)和管理質(zhì)量。
“五一”國際勞動節(jié)將至,在此我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校師生員工致以親切的問候,祝大家“五一”節(jié)日快樂、身體健康、闔家幸福!
謝謝大家。
招聘學(xué)徒工 招聘學(xué)徒怎么發(fā)朋友圈篇四
甲方__________
乙方姓名__________
性別_____
電話_________
文化程度__________
身份證號__________
緊急電話__________
____________________
有計劃的培訓(xùn)學(xué)徒工是企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的需要,乙方無技術(shù)基礎(chǔ),自愿來甲方學(xué)習(xí)技術(shù),甲方同意接收乙方。雙方在自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達(dá)成如下協(xié)議,供甲、乙雙方共同遵守。
1.學(xué)徒限期為________天 ,從_____年_____月______日到______年_______月_______日止,
2.學(xué)習(xí)技術(shù)內(nèi)容____________________
3.學(xué)習(xí)期滿必須在本店工作_______年,從________年________月_______日到_______年_______月_______日止,到期乙方可以繼續(xù)在甲方處工作,按正式員工簽訂勞動合同。
1. 乙方在甲方學(xué)徒期間保底工資為__________ 月。
2.該工種技術(shù)培訓(xùn)費為__________元,學(xué)徒工未到約定時間離職需支付培訓(xùn)費用,超過約定時間離職則由公司負(fù)擔(dān)費用。
3.每月扣除10%的保底工資額作為學(xué)徒押金,共扣10個月,學(xué)徒工未到約定時間離職則押金不予退回,超過約定時間離職押金返還。
1.乙方應(yīng)遵守甲方依法制定的規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和工作規(guī)范。愛護(hù)甲方的財產(chǎn),遵守職業(yè)道德,積極參加甲方組織的培訓(xùn),提高思想覺悟和職業(yè)技能。
2.要尊敬師傅,團(tuán)結(jié)同事,服從管理,聽從指揮,工作中要任勞任怨,能吃苦耐勞。做到:眼勤、腿勤、手勤,工作期間不得吵鬧斗毆,更不準(zhǔn)酗酒鬧事。
3.嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和技術(shù)工藝流程。保養(yǎng)好使用的設(shè)備、工具,損壞設(shè)備及配件、工具應(yīng)按規(guī)定賠償。
4.要按時上下班,不準(zhǔn)遲到早退,沒有特殊事情不能隨意請假,要經(jīng)常保持工作場地的清潔衛(wèi)生,干活在前,休息在后,創(chuàng)造一個良好舒適的工作環(huán)境。
5.要虛心學(xué)習(xí)各項技術(shù),不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1.甲方為乙方提供設(shè)備、用電、工具、安全防護(hù)裝置。
2.甲方按員工標(biāo)準(zhǔn)為乙方提供食、宿條件。
3. 甲方為乙方提供工資及公司所規(guī)定的福利待遇。
4.甲方在乙方學(xué)徒期間,根據(jù)乙方工作表現(xiàn)及技術(shù)提高程度,給予晉升適當(dāng)工資。
1.如甲方未能履行協(xié)議中的責(zé)任,乙方可以提出。如屬實,可給予解決或補(bǔ)償;
2.學(xué)徒期間發(fā)生意外事件,不屬乙方責(zé)任造成離崗、調(diào)崗或辭工,可根據(jù)情節(jié)退還押金;
本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自雙方簽訂之日起生效。
甲方蓋章__________
乙方簽名 __________
簽訂日期_________年_________月__________ 日
招聘學(xué)徒工 招聘學(xué)徒怎么發(fā)朋友圈篇五
今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn),讀后,我的心久久不能平靜。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種。種折磨時,我讀到這一段的時候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。
在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。
聽到聲聲呼喊:"親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!……我給你跪下了,我會永遠(yuǎn)為你禱告上帝。"這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在
福中不知福,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養(yǎng),正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,多么可憐??!他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。
當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,做祖國的棟梁之材。
招聘學(xué)徒工 招聘學(xué)徒怎么發(fā)朋友圈篇六
地址:宜章縣經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)承接園第九棟
和美金屬制品(郴州)有限公司(以下簡稱公司),為日資背景的港澳臺外商獨資企業(yè),于2013年3月在宜章產(chǎn)業(yè)承接園內(nèi)成立,主要產(chǎn)品為高級金屬表帶、鐘表配件及摯扣的制造加工,產(chǎn)品外銷。公司提供食宿,環(huán)境干凈舒適。
因擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,公司現(xiàn)面向社會公開招聘如下職位。
1、實心表帶打磨熟手
需實心表帶打磨經(jīng)驗三年以上,精通實心表帶(不銹鋼/鈦金屬)打磨工藝及流程。月工資3000-6000元。
2、模具/產(chǎn)品設(shè)計員
熟練操作pro/e2001、solidworks、autocad等繪圖軟件,能繪制整套模具及產(chǎn)品圖紙;熟悉模具制作和加工工藝流程,能夠獨立完成新產(chǎn)品從產(chǎn)品設(shè)計,模具開發(fā)等直至導(dǎo)入生產(chǎn)全過程。月工資3000-5000元。
3、技工/調(diào)模員
需熟悉機(jī)械工作原理,動手能力強(qiáng),有從事模具/五金行業(yè)經(jīng)歷優(yōu)先。月工資2900-4000元。
4、調(diào)模學(xué)徒/模具學(xué)徒
動手能力強(qiáng),熟悉模具及機(jī)械圖紙者優(yōu)先。月工資2300-3500元。
5、普工(30名)
初中(含)以上文化,責(zé)任心強(qiáng),細(xì)心,有耐心,能吃苦。月工資2200-2500元。
6、打磨普工(15名)
要求能吃苦耐勞,做事踏實,有耐心;心靈手巧,領(lǐng)悟力好;參與申請生產(chǎn)激勵方案后,月工資2300-4500元。
招聘學(xué)徒工 招聘學(xué)徒怎么發(fā)朋友圈篇七
今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn),讀后,我的心久久不能平靜。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。
在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。
聽到聲聲呼喊:親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!我給你跪下了,我會永遠(yuǎn)為你禱告上帝。
這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在
福中不知福,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養(yǎng),正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;
而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,多么可憐??!他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。
當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材。