在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的高光時(shí)刻作文初一600字篇一

二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加的是60米和200米的比賽。我通通都進(jìn)了決賽。先是60米的決賽。裁判員的槍聲一響，幾乎同一時(shí)間，我就像一匹脫了韁的野馬似的，一馬當(dāng)先的沖了出去。我目不斜視，咬緊牙關(guān)，雙腿像電動(dòng)馬達(dá)似的，仿佛擁有無限的動(dòng)力。我的腳下虎虎生風(fēng)，兩邊的人仿佛都在向后極速地退去，快到終點(diǎn)了，我把全身的力量都集中在了雙腿上。我擺動(dòng)的頻率更快了，速度也更快了，我大口大口地呼吸著空氣。最后一步了，我一個(gè)箭步躥了過去，終于，我得了第一名，這可是我運(yùn)動(dòng)會(huì)上的第一枚金牌！我可激動(dòng)得快暈過去了。在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，又聽到了一個(gè)振奮人心的好消息：我還破了年紀(jì)段的記錄。

60的第一名和破年紀(jì)段的好消息讓我對(duì)接下去200米的決賽更加的充滿了信心。

到了下午，我站在起跑線上，心里有點(diǎn)迫不及待，只聽裁判說：“各就各位，預(yù)備……”我在心里默念：一，二，跑！我沖出去的那一瞬間槍響了，我目視前方，奮力奔跑，一路沖到了終點(diǎn)，我又得到了一枚金牌。但那次，有點(diǎn)遺憾的是與年紀(jì)段的記錄只差了半秒之遙。

那一次，我可謂是在班級(jí)里風(fēng)光無限。我的雙金也讓我在年級(jí)段的短跑里出了名。

那是我的高光時(shí)刻，更是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從那以后，我便一直走下坡路。

我的高光時(shí)刻作文初一600字篇二

記得去年快過年的時(shí)候，我的古箏老師牟老師讓我參加迎新年音樂會(huì)，是要到文化廣場(chǎng)里面演出的，我可高興了，因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)演出，我一定要拿出我百般的努力去彈好這次琴。

因?yàn)橐呀?jīng)放假了，所以我有足夠的時(shí)間來練琴，彈古箏是要貼甲片的，我常常練得兩只手生疼，但我一想到要上臺(tái)表演，絕對(duì)不能丟臉和出錯(cuò)，就更加用功地練琴了。

一轉(zhuǎn)眼，表演的時(shí)間到了，我們穿著漂亮的漢服來到表演廳的后臺(tái)，已經(jīng)有三個(gè)化妝的大姐姐在等著我們了，我們排好隊(duì)，開始化妝，因?yàn)榕⒆颖容^多，嘰嘰喳喳的，開心的鬧成一團(tuán)，而我的心情很緊張，因?yàn)樵诰毩?xí)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有一兩個(gè)鍵出錯(cuò)，有時(shí)跟不上大家的節(jié)奏，萬一在臺(tái)上出錯(cuò)，那可就丟臉丟到家了！

終于，我就要上場(chǎng)了，我慢慢地走到我的琴后坐下，深呼吸了幾次，好緊張??！我抬眼看了一下坐在下面的媽媽，她正拿著手機(jī)對(duì)著我呢，頓時(shí)，我精神一振，我一定要彈得比平時(shí)好才能不辜負(fù)老師的教導(dǎo)，媽媽的關(guān)心和自己的努力。

舞臺(tái)的燈光亮了起來，我覺得好多雙眼睛都盯在我身上，我不敢抬頭，當(dāng)音樂響起來的時(shí)候，我跟著伴奏彈了起來，一會(huì)兒，曲子就彈完了，我覺得我這次彈得比我練習(xí)的時(shí)候還要好，臺(tái)下傳來了雷鳴般的掌聲，一股自豪感油然而生，這一刻的我是最驕傲的。

這就是我的高光時(shí)刻，你們也有相同的經(jīng)歷么？

我的高光時(shí)刻作文初一600字篇三

每個(gè)人都有自己的高光時(shí)刻，那是一份激動(dòng)，讓人振奮不已；那是一份燦爛，點(diǎn)亮人生；那是一份回憶，讓人自信滿滿。而我也不例外。

在2019年的時(shí)候，我們學(xué)校舉行四年級(jí)仰臥起坐比賽，那是我拿手的體育項(xiàng)目，我想得獎(jiǎng)，但是又怕自己輸，我的心砰砰直跳，像懷里揣了一只小兔子。

我緊張地走進(jìn)比賽場(chǎng)地門口，看見其他班的同學(xué)仰臥起坐的速度超級(jí)快，像一道閃耀的光，心想：“這場(chǎng)決斗看起來不妙，要拿一等獎(jiǎng)有點(diǎn)困難?！贝藭r(shí)，我的身體有點(diǎn)僵硬，冒了一身冷汗。一聲哨響，比賽開始了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地做著，一起一下。我顧不及數(shù)數(shù)，閉著眼睛直做……“停！教官說道1分鐘62個(gè)?！北荣惤Y(jié)束了，成績比我預(yù)估的少了幾個(gè)。

比賽結(jié)束后的幾天，我心里忐忑不安，一直裝著比賽成績。我非常期待自己能得獎(jiǎng)。

幾個(gè)月后的某一天，王老師拿著獎(jiǎng)狀，我看到只有一份，既期待又緊張。老師大聲地說道：“金軒亦同學(xué)，獲得了全年級(jí)段仰臥起坐二等獎(jiǎng)！我們班只有他一個(gè)人獲獎(jiǎng)！”“耶！太爽了！雖然沒有得到一等獎(jiǎng)，可也獲得了二等獎(jiǎng)?！蓖趵蠋熣f：“這次比賽我們班級(jí)排名落后，雖然輸了，但是重在參與?！?/p>

聽眾們，你們聽完是否有些想法呢？這就是我的高光時(shí)刻。雖然是道微小的光，但讓我收獲了自信。平凡的我也能釋放耀眼的光芒。

我的高光時(shí)刻作文初一600字篇四

今年的十一月，我們檀楓教育集團(tuán)舉行了一年一度激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在這和平的戰(zhàn)場(chǎng)上，跑步飛將檢驗(yàn)著自己的耐力和意志，挑戰(zhàn)著超越自我；跳遠(yuǎn)的“螞蚱”們像離弦之箭似的助跑，猶如子彈一樣往上飛，落地的每一個(gè)瞬間，他們觸到了沙的柔軟；跳高選手矯健的身軀猶似一顆流星劃過寂靜的黎明，他們把起跳的一刻變得精彩……

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我也得到了屬于自己的高光時(shí)刻。

實(shí)心球項(xiàng)目開始了，我的心里好像揣著一只兔子，既高興又緊張。高興的是，如果我能得到第一，那就是一個(gè)“完美”；緊張的是，我絲毫不知道對(duì)手的基礎(chǔ)和力氣，擔(dān)心個(gè)個(gè)都比我力氣大。前面的運(yùn)動(dòng)員都奮力的投著，我時(shí)不時(shí)站在邊兒上窺視，看這些“高手”的投擲遠(yuǎn)程有沒有超出我的想像。

哦，該輪到我了。我拿起粘滿粉的實(shí)心球，屏住呼吸，奮力推了出去，緊接著是一陣熱烈的歡呼。我頓時(shí)沒了腦瓜：嗯？這是咋了？后來我才知道，我以9。25米的成績沖進(jìn)了決賽，還聽到裁判說差點(diǎn)兒就破年極段記錄了。啥？我——差點(diǎn)破紀(jì)錄？哈哈！看來實(shí)力不容小虛嘛。前幾秒還亂跳的那只兔子早在我心中化得一干二凈。在決賽中，我以9.72米的成績打破了年級(jí)段記錄，得到了一枚閃閃發(fā)亮的金牌。

高光時(shí)刻，其實(shí)想擁有也很簡(jiǎn)單，一句話——勤奮加刻苦注定人的命運(yùn)。只要努力練習(xí)，積極上進(jìn)，總有一天高光時(shí)刻會(huì)屬于自己。

我的高光時(shí)刻作文初一600字篇五

“兒童b組三等獎(jiǎng)獲得者……”沒有我的名字。

“二等獎(jiǎng)……”依舊沒有我的名字，難道我只有優(yōu)秀獎(jiǎng)？還是……我忐忑地滑動(dòng)著手機(jī)屏幕，往“一等獎(jiǎng)”看去……

“一等獎(jiǎng)：殷晨冉”

“這是真的嗎？”我瞪大了眼睛，再看了看，沒錯(cuò)，是我的名字，“不會(huì)是重名吧？”我翻出準(zhǔn)考證，對(duì)著手機(jī)屏幕一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地核對(duì)，真的是我！我激動(dòng)得跳了起來：“媽媽，媽媽，我得了一等獎(jiǎng)！”

猶記得比賽那天……

“請(qǐng)兒童b組51號(hào)至56號(hào)到候賽室！”我跟著工作人員來到候賽室。51號(hào)上場(chǎng)了，她的參賽曲目和我一樣，我尤其認(rèn)真地看著她的演奏。呀，彈錯(cuò)一個(gè)音，好可惜，這在比賽中可是很失分的，我可千萬別彈錯(cuò)！我吁了口氣，繼續(xù)欣賞下一位參賽選手的演奏。

52號(hào)。53號(hào)。54號(hào)。55號(hào)。下一個(gè)就是我了，我的心里仿佛揣了一只小兔子，怦怦直跳，可千萬別彈錯(cuò)呀！我閉上眼睛，努力回想平時(shí)容易彈錯(cuò)之處，手指在腿上不停地動(dòng)著。終于到我了，我深吸一口氣，自信地走上舞臺(tái)，站在鋼琴邊，向評(píng)委深深地鞠了一躬，坐上琴凳，再次閉上眼睛，定了定神，緩緩地抬起雙手，開始了演奏，手指飛快地在琴鍵上躍動(dòng)，我沉浸在音樂中。當(dāng)最后一個(gè)壓軸和弦結(jié)束，隨著我的雙手停頓，觀眾席傳來熱烈的掌聲，我緩緩地站起來，再次向評(píng)委和觀眾鞠躬。

都說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，回想備賽期間，每每遇到困難我就要退縮，是老師和媽媽一直激勵(lì)著我克服困難走到比賽這天。此時(shí)，望著手機(jī)中媽媽為我捕捉到的身影：一束微光正從我的周圍蔓延開來，仿佛一叢不滅的螢火，將我的“高光時(shí)刻”包裹其中。我深深的明白，那追光燈下的微笑和風(fēng)采，都是勤勞與堅(jiān)持累加的滿滿幸福！

我的高光時(shí)刻作文初一600字篇六

每個(gè)人，每一個(gè)階段，都有各自的高光時(shí)刻，哪怕只是微小的，但也是一抹驚艷了時(shí)光的色彩。

小時(shí)候，喜歡與外婆一起欣賞雨谷之美景，眼里閃著星辰大海，滿懷希望地眺望路的前方，“知道路那邊是什么嗎？”外婆柔聲問道。我作文搖搖頭，外婆臉上閃過一絲驕傲。而現(xiàn)在，外婆老了，她的語氣不再張揚(yáng)，她的目光不再堅(jiān)定。如今，她只能望著眼前的路，唉聲嘆氣。那刻，我鼓起勇氣：“外婆，我替你去瞧瞧路的那邊是什么！”

第2天，在溫柔陽光的撫慰下，我身著一襲白裙，出發(fā)了。路面平坦極了，我歡快地蹦跳著，歡悅著……心中卻有些忐忑不安。始料未及的是，天有不測(cè)風(fēng)云，一時(shí)間風(fēng)起云涌，天空如川劇的變臉?biāo)查g換了一張皮囊，大片的烏云，張牙舞爪的向地面壓下來，片刻間，拉下來的雨幕一個(gè)巴掌一個(gè)巴掌甩過來，我恐慌不已，拼命抖擻著白衣向前撲騰。“轟隆隆——"雷貫在我耳邊炸開了。我如一支迷路的小綿羊，孑然一身，惶恐而瘦弱，為什么要獨(dú)自上路？難道我就這樣不獲而返嗎？不，我不甘！

這時(shí)，我的耳邊仿佛響起號(hào)子聲：前進(jìn)，前進(jìn)，不怕風(fēng)，不怕雨……我深吸一口氣，是的，我有心中的太陽，我要逆流而上，我要到對(duì)面去看看！

前方是一座原木色的小木橋，我最怕過這種橋了。站在橋上，從很大的縫隙里透著湍急的河流，一下子顯露出來了，看得我心驚膽顫。地面又濕滑，一打滑就……只記得，這座橋我是手腳兼并，爬著過去的?，F(xiàn)在想起，也是后怕不已，過了木橋，前方的路變成了崎嶇的山路。山石貼著泥濘的土，一腳踩下去，硌出了深淺不一的痛，風(fēng)夾著雨亂撞似鋒芒，挪一下身軀，“直徑”割在我的臉上、身上，隱隱作痛。我艱難地穿過風(fēng)，雨、雷的三面夾擊。身后的映山紅歡愉地送我。

一步一個(gè)腳印。拔一腳，移一步，終于——雨兒回家了，風(fēng)兒去鄰村云游了，雷有點(diǎn)倦了。腳下早已不是泥濘的色彩，而是明麗的，且平靜。抹掉臉上的汗水，抖去裙上的雨珠，頓覺“身輕”氣爽，亢奮不已。原來路的那邊，是斜映于天際的長虹！

我伸展雙臂，一束高光撫爍在我濕透的衣裳之上。傾刻間，我明白了何謂高光時(shí)刻。

我的高光時(shí)刻作文初一600字篇七

在雷鳴般的掌聲中，我們走下舞臺(tái)。老師給我們了一個(gè)大拇指，那是我第一次代表學(xué)校去演小品。

“今天大家演的不錯(cuò)！”老師表揚(yáng)了我們，我想向母親報(bào)喜，可是她先將電話打了進(jìn)來：“比賽完了對(duì)吧！剛才外婆打電話給我，說咱家的水仙開了，聽說很香呢！”我驚呆了，那盆已經(jīng)成為了蒜頭的水仙花怎么開了？

兩個(gè)月前我被音樂老師——樂老師叫到叫到音樂教室排小品《二十元錢》，準(zhǔn)備參加區(qū)里的藝術(shù)節(jié)小品比賽。我心里又驚又喜，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。經(jīng)過了幾天對(duì)詞，老師把我們叫在一起開始了選拔。我完整地將臺(tái)詞說了一遍，老師對(duì)我說：“小同學(xué)，你吐詞吞字問題太嚴(yán)重，要改掉，如果不改，下次就別來演了。”我剛排練就挨了當(dāng)頭一棒，真是五雷轟頂，把我剛剛堆起來的本來就很微弱的信心打碎了。我才剛演就要退出，很是難過，擔(dān)心自己沒上舞臺(tái)就out了。于是我每天一做完作業(yè)，就在房間里讀臺(tái)詞，讀的口水四飛，紙都濕了。我想了個(gè)方法，用手機(jī)把自己的表演都錄下來，自己看自己聽，自己找問題，每一次看到自己說話吞字，語氣不準(zhǔn)確，動(dòng)作不到位，我就狠狠得刪了重新錄。經(jīng)過家中，校內(nèi)的的不斷練習(xí)，我吐字吞字的習(xí)慣沒了，信心一天比一天足，可以去參加比賽了。

在幾天后的區(qū)藝術(shù)節(jié)，我們到了劇場(chǎng)比賽。我十分緊張，將稿子再看了一遍，很快輪到我們了。我們將道具拉上臺(tái)，燈光打起，音樂響起，我們的表演開始了。在“叮鈴鈴”的下課鈴聲中我拿著一本書走上了舞臺(tái)，我深深的沉醉在舞臺(tái)的演出中，臺(tái)詞一句句的從我的嘴里自然的冒出來，從容的在舞臺(tái)上展示我對(duì)這個(gè)小品的理解，舞臺(tái)的燈光熱烘烘的照在我的身上，感覺自己渾身金光閃閃，已經(jīng)羽化成仙了……大家的表演都超出了平常，雷鳴般的掌聲中，心都差點(diǎn)要從嘴巴里跳出來了，我們的演出結(jié)束了。

幾天后，區(qū)藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)活動(dòng)中，只聽著大隊(duì)輔導(dǎo)員說：“在區(qū)藝術(shù)節(jié)中，我校同學(xué)表演的小品，獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績，他們是：五三班的某某某，四二班的呂承城…”那是我的高光時(shí)刻，全校師生都鼓掌了，那掌聲仿佛現(xiàn)在還在我耳邊回響，久久不息，我走向主席臺(tái)。一張蔚紅的底，上有小紅花一朵，用黑筆寫著我的名字的獎(jiǎng)狀發(fā)到我手里，我都不知道怎么拿它，在攝影機(jī)白光一閃，我抱著獎(jiǎng)狀走下了舞臺(tái)。

這是我兩個(gè)月的收獲，我深深的理解了沒有一次成功來自于簡(jiǎn)單，沒有臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的努力付出就不會(huì)輕松的成功。猶如那盆綻放的水仙，外表雖然看不出什么變化，其實(shí)是無數(shù)次的歷練最終讓我化繭成蝶，讓我鳳凰涅槃，也在那一刻和水仙花一起綻放！

我的高光時(shí)刻作文初一600字篇八

我曾認(rèn)為：“這個(gè)世上，只有少數(shù)的人天生就自帶光芒，而我們大部分都是普通人，怎么可能與那些幸運(yùn)兒相媲美呢？”但自從觀看了中央廣播電視總臺(tái)主持人大賽之后，我的想法發(fā)生了改變：“再微小的光也都是光，再平庸的人也都會(huì)迎來他們生命中的高光時(shí)刻！原來我們這些平凡的人也能釋放耀眼的光芒！”

簡(jiǎn)單了解一下主持人大賽的比賽規(guī)則：全國海選出的60強(qiáng)被分為新聞?lì)惡臀乃囶悆纱蟀鍓K進(jìn)行比拼。新聞?lì)愔鞒秩酥饕?bào)新聞、現(xiàn)場(chǎng)采訪等；文藝類主要主持綜藝節(jié)目，大型節(jié)目等。

在每一輪比賽中選手們都展現(xiàn)了自己的處理信息能力，語言組織能力以及舞臺(tái)的帶動(dòng)與傳染力。每一秒我都不舍得漏過，漏過即是損失?。≡谖铱磥?，在這全國60強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)中，他們之所以能呈現(xiàn)出自己閃耀光芒的一面，是因?yàn)樗麄兌荚谂_(tái)下堅(jiān)持，拼搏了那么多年，才能在舞臺(tái)上為自己的夢(mèng)想亮出聲音，亮出精彩！成功之花的盛開是靠奮發(fā)圖強(qiáng)而不是天降洪福。當(dāng)然，知識(shí)豐富，見多識(shí)廣是他們的基礎(chǔ)，不然怎能在舞臺(tái)上立住腳呢？

60強(qiáng)中我最佩服的當(dāng)數(shù)文藝類冠軍蔡紫。在蔡紫第一次出場(chǎng)時(shí)，她的氣質(zhì)與氣場(chǎng)瞬間驚異了許多人，再加上她后面所發(fā)揮出的不俗的實(shí)力，使她在所有人的心中都留下了不錯(cuò)的印象。我尤其佩服她的強(qiáng)大的心理素質(zhì)與隨機(jī)應(yīng)變能力，在一次比賽中，因?yàn)橐粋€(gè)小小的意外，撒老師直接竄上了舞臺(tái)。若換作大多數(shù)人肯定一臉懵，不知如何是好。但蔡紫她的反應(yīng)很快，立即優(yōu)雅的伸出雙手，身體前傾45度，做出“請(qǐng)回”的動(dòng)作，將還在云里霧里的撒老師“請(qǐng)”回了看臺(tái)。這使我不禁想起五年級(jí)時(shí)我參加班級(jí)里的“講西游，悟智慧”的演講活動(dòng)。我也報(bào)了名，可是我演講的中途不知哪一位同學(xué)不屑的“切——”了一聲，大家都循聲望去，只見他搖著頭，不住地發(fā)出噓聲，班里其他愛起哄的也跟著發(fā)出噓聲，我望著全班58雙眼睛，感到無比慌張，不知該如何解決此事，在最后我只好下臺(tái)?，F(xiàn)在想起來我完全可以不理他們，用自己的聲音把大家的注意力奪回來。在心態(tài)與應(yīng)變能力上，我輸給蔡紫太多太多了，我甚至無法想象蔡紫是如何如此從容地應(yīng)對(duì)這種突發(fā)情況，可能來源于其強(qiáng)大的心理素質(zhì)，反應(yīng)迅速的頭腦；也可能來源于其豐富的經(jīng)驗(yàn)。如果說蔡紫之前所取得的優(yōu)異的成績是她的技術(shù)的表現(xiàn)，那么她將撒老師請(qǐng)回臺(tái)下的動(dòng)作則是她素質(zhì)的表現(xiàn)。我們也應(yīng)該多讀書，多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，努力成為與蔡紫一樣——“優(yōu)秀的成績與素質(zhì)并存的人”。

這次的主持人大賽使我深切地體會(huì)到什么是“人外有人，天外有天。”選手們的知識(shí)無比豐富，文學(xué)素養(yǎng)特別高?？磥砦医窈蟮穆愤€很長??！但為什么會(huì)有如此天差地別呢？我想肯定是他們?cè)谂_(tái)下比常人多付出了近千百倍的努力，才會(huì)在這個(gè)大舞臺(tái)上盡情地表現(xiàn)出最強(qiáng)的自己！“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”在舞臺(tái)上一時(shí)的閃耀，是舞臺(tái)下多少的汗水換來的呀！“有一件事，即使你努力了也不一定有回報(bào)，這件事叫扎根?！蔽蚁嘈琶恳晃贿x手一定都是在臺(tái)下扎根了許多年，汲取了足夠的營養(yǎng)，才能來到主持人大賽這個(gè)節(jié)目上，所以我們又有什么資格因?yàn)楝F(xiàn)在的負(fù)擔(dān)而叫苦叫累呢？應(yīng)該更加珍惜這段時(shí)光??！

“再微小的光也都是光，再平庸的人也都會(huì)迎來他們生命中的高光時(shí)刻”康輝老師說得對(duì)。即使學(xué)習(xí)再辛苦，也必須堅(jiān)持下去。就好比一條向上的隧道，你只有用力氣去揮舞鐵鎬，才能挖通隧道，重見陽光，迎來只屬于你的“高光”時(shí)刻！“在這個(gè)舞臺(tái)上，還有一種氣叫服氣，不要只看到別人的光芒，因?yàn)閯e人可能付出過更多的努力！”

我的高光時(shí)刻作文初一600字篇九

我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)愛好者，我的特長是跳高，曾經(jīng)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極參加比賽，獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)非常多，屬于我的高光時(shí)刻是在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高項(xiàng)目上。

在四年級(jí)的時(shí)候，我跳高得了第一名，這使我充滿了信心。但今年那些對(duì)手都非常強(qiáng)大了，讓我內(nèi)心有種恐慌感。到了比賽的時(shí)候我們來到跳高場(chǎng)地，旁邊的同學(xué)拉拉隊(duì)們都在喊，李鐘旭加油！朱宸賢加油！有了大家的支持，我一下子信心爆棚，膽量像一根新萌出的綠草，充滿激情與活力。

開始初跳了，我發(fā)現(xiàn)城東小學(xué)的學(xué)生行動(dòng)笨拙，像一只只生病的青蛙那樣，沒力氣跳滾了過去。我們看了哈哈大笑，我心里想著，“你們這是干嘛呢！這算是跳高嗎？”

一轉(zhuǎn)眼就輪到了我，我剛剛還在開心地笑著，到我了氣氛一下子就變得凝重了。我屏住呼吸，仿佛一只獵豹猛沖過去，起跳時(shí)左腳用力一蹬，縱身一躍，“嗖”一下就跨過了令人恐怖的跳桿，周圍的小伙伴們給我送上了熱烈的掌聲。

幾個(gè)回合下來，一眨眼就只剩下五個(gè)強(qiáng)者了，我的懷里如同揣了一只小兔子般七上八下的。這時(shí)氣氛變得越來越緊張了，但我還是咬咬牙堅(jiān)持到底，到了沖刺階段，我千萬不能出差錯(cuò)了，不然前功盡棄。這次我換個(gè)姿勢(shì)如同一只雄鷹展翅高飛，俯沖過去，當(dāng)躍過去的一剎那，“哐當(dāng)”手碰到了跳桿，哎呀！當(dāng)桿子滑落的一瞬間我的心也跟著碎了一地。還有二次機(jī)會(huì)，我千萬要把握住了，我暗暗發(fā)誓給自己打氣，這時(shí)王老師也過來給我鼓勵(lì)了，叫我別緊張別氣餒，要對(duì)自己有信心，一定會(huì)跳過去的。有了老師的鼓勵(lì)，更使我信心倍增。

第二跳，我改正了之前的錯(cuò)誤，穩(wěn)而有力的迅速?zèng)_過去，就像鯉魚躍龍門那樣，“嗖”地一下，躍了過去，回頭一看跳桿無聲無息地橫在自己的位置上，仿佛也在恭喜我“你成功了”，周圍一片歡呼聲響徹，我入圍了前三甲。

再次沖刺，為了冠軍寶座而爭(zhēng)奪，但最后勝利者是去年的季軍，而我這個(gè)去年的冠軍成了今年的亞軍。好吧！風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，冠軍寶座輪流座，我暗下決心明年我還會(huì)把冠軍奪回來的。

第二天，當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜，手拿獎(jiǎng)狀，掛著銀牌，站在高高的主席臺(tái)上，這份榮耀來之不易，傾注著心血汗水，現(xiàn)在讓我感到無比自豪、快樂。這就是我的高光時(shí)刻，威風(fēng)凜凜、霸氣十足！

我的高光時(shí)刻作文初一600字篇十

時(shí)間從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)之間，會(huì)發(fā)生許多精彩的故事。有人為之高興，為之歡呼，甚至終身難忘。

“請(qǐng)五年級(jí)跳高運(yùn)動(dòng)員到檢錄處點(diǎn)名！”聽著廣播，我心中越發(fā)忐忑不安，心想：“完了，要跳高了，我該怎么辦？”只見其他運(yùn)動(dòng)員伸展手臂、抖腿壓腿，一副副躍躍欲試的樣子。而作為資深跳高運(yùn)動(dòng)員的我，連個(gè)底也沒有。此時(shí)我只有一個(gè)念頭，努力跳別多想，爭(zhēng)取不像去年一樣受傷就完美了。

比賽開始了，許多運(yùn)動(dòng)員沒能跳過第一桿，而有人輕松躍過，迎來陣陣喝彩。終于輪到我了，我的心仿佛提到了嗓子眼上。只見裁判小紅旗一揮，我深吸一口氣，擺起兩臂大踏步助跑，越跑越快，當(dāng)跑到踏跳線上的時(shí)候，左腳猛地用力一蹬，兩臂向上擺動(dòng)，身子像飛燕一樣騰空而起。眼看順利越過橫桿了，正在我松氣時(shí)，不曾想左手卻不小心觸碰了桿子?！稗Z”，我重重摔在了墊子上，桿子隨即在身后落下。首戰(zhàn)失利，我垂頭喪氣地回到了起點(diǎn)。前面第一次失敗的選手通過努力都陸續(xù)跳過了桿子，我的壓力倍增，雙腿開始不聽使喚。就在這時(shí)，同學(xué)們喊著“李鐘旭加油，加油……”，老師也用溫暖的眼神看著我，仿佛在說：“你行的，相信自己?！庇谑牵矣窒驒M桿邁出了堅(jiān)定的步伐，我奮力縱身一躍，完美落地。

第二桿來臨，我士氣大增，充滿信心。到我了，我飛速狂奔，大吼一身，使出吃奶的力氣一躍而起。身后爆發(fā)出同學(xué)們熱烈的鼓掌聲?！拔姨^了！我跳過了！”我捶著胸口，興奮不已。

最終，我沒能跳過第三桿，與獎(jiǎng)牌失之交臂?？粗鴦倮呦矏偟难凵?，我羨慕但也不失落，微笑著離開了賽場(chǎng)。

努力過、拼搏過、哭過、笑過……當(dāng)一次次奮力跨越那貌似不可逾越的橫桿，一次次刷新自己的高度的那些瞬間，大概就是我在賽場(chǎng)的高光時(shí)刻吧！