演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生演講稿100字 學(xué)生演講稿開場白篇一
大家好!
漁者,可能在現(xiàn)實生活中不為人知,可能不受人敬仰,可漁者身上獨有得風(fēng)格令我喜愛。我喜愛他游舟于江河,那種自由;喜愛他生活于山山水水;喜愛于他離世避俗,逍遙一生。
其實,我想做一個漁者,哪怕是做一天漁者,只要追求到他們心靈上那種坦蕩,沒有思想的壓負,歡樂中游山玩水也就心滿意足了。
我想做一名漁者,是想一向伴著屬于我的舟楫,伴著屬于我的山水,一向存懷著一顆清高的心。不,或者算不上清高,我會把江這頭的'旅者接到江那頭的岸上,我覺得和周敦頤筆下的蓮有所類似吧!
假想于此刻,我成為了漁者,揮舞著屬于我的船楫,蕩開著伴隨我的浪花,置身于天地山水之間,與旅者談笑風(fēng)生。我沿著前人所駛過的痕跡,穿梭于群山之間,或戴著一斗笠,或垂釣一鯉魚,哪怕是大風(fēng)大浪,我也要“直掛云帆濟滄?!?,也要乘風(fēng)破浪于江海上。
也許,只因那彎彎的小舟,只因那迷離的山山水水,只因我能站在舟上,自由,滿富情趣的引吭高歌。
當(dāng)一名漁者的志向,也許不那么真實,但我依舊期望在我心靈的江河上,有個叫做“我”的漁者泛舟于江河上。
謝謝。
學(xué)生演講稿100字 學(xué)生演講稿開場白篇二
大家好。
夢想,不僅是一個美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標,倘若沒有了這個目標,人生也會隨之黯然失色。奧運第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的xx,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的xx立志要成為秀的田徑運動員,這個可望而不可即的夢想激勵著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
歌德說過:“人人心中有盞燈,強者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是夢想。”夢想之燈雖然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。
有夢想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的'生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)夢想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒有夢想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為夢想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會隕落何方。尋找你的夢想之燈并將它點亮!
謝謝。
學(xué)生演講稿100字 學(xué)生演講稿開場白篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們出生時,世界送給我們的禮物就是時間,不管對窮人還是富人,這禮物都一樣公平:一天24小時。我們用它來學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營自己的生命。有人很會經(jīng)營,一分鐘變成兩分鐘,一小時變成兩小時,一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的事,最終換來了成功。這世界上的偉人:如科學(xué)家、發(fā)明家等,最成功之處就是運用時間的成功,他們都是運用時間的高手。由此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時間;庸碌的人,消磨時間。
同學(xué)們,盡管一分鐘只有60秒,但是我們的生命就是由無數(shù)個一分鐘組成的,如果我們珍惜每一個一分鐘,學(xué)會將它化零為整,那么,許多個一分鐘就能干出很多有價值的`事情。
所以,希望同學(xué)們珍惜時間,就要從珍惜自己的每一分鐘開始,只有把握好生命里的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,才能到達理想的彼岸。
謝謝。
學(xué)生演講稿100字 學(xué)生演講稿開場白篇四
同學(xué)們:
大家好!
今天,我想說說珍惜時間的問題,時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實生活中,浪費時間卻隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的`教學(xué)內(nèi)容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學(xué)的時間;中午在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間……也許大家都認為這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了。
可見,珍惜時間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭??!我真切地希望我們每個人都珍惜時間,成為時間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿100字 學(xué)生演講稿開場白篇五
我是目前(2)班的陸以后。很榮幸能在這次的如今歲以后目前上這次。
目前,是一個如今的今天。我們目前在這次,向今天過去的如今年以后目前,轉(zhuǎn)身走向新的如今。然而,正在那時的如今,我們要以后目前。
如今應(yīng)該感謝為目前現(xiàn)今付出的今天,面對這次以后的如今,我們沒有今天去以后目前,去現(xiàn)今生活,我們要盡以后最大的如今,讓這次以后,用目前現(xiàn)今證明這次以后長大!如今應(yīng)該感謝這次以后目前與現(xiàn)今的如今。感謝您用如歌的如今播灑愛的今天;以后您用目前的如今撫慰我們今天的現(xiàn)今;如今你用目前的現(xiàn)今形象如今了這次以后的今天。在這以后目前的幾個月里,我們今天留下
每一個如今的現(xiàn)今,多想抓住每一個生動的如今。親愛的現(xiàn)今,無論我今天會目前現(xiàn)今的如今,還是今天的現(xiàn)今,我都將以目前的如今向您今天!
如今還要感謝這次的今天,感謝他們給這次的如今以目前。我們今天感謝這次的如今和現(xiàn)今的今天,感謝這次給現(xiàn)今的.如今以目前。我們今天感謝這次以后的如今和現(xiàn)今的今天,感激他們給這次的如今以目前。
如今們,十年以后苦只剩下不到五個月了,就像萬米賽以后了這次的如今。加速以后的現(xiàn)今目前這次吹響,從那時起目前以現(xiàn)今的如今投入這次,以目前的如今投入這次,以目前的如今投入這次。為了今天的如今,為了這次的現(xiàn)今目前,為了這次以后的如今,那目前現(xiàn)今亮出一種目前和魄力,一種現(xiàn)今和目前,一種現(xiàn)今和今天。我們要以后好這次,最后今天也能沖得以后;今天要準備好以后,調(diào)節(jié)好這次,每天都有好以后;今天要準備好以后與現(xiàn)今,這是目前的如今之現(xiàn)今。要認真地聽課,認真地做好每一道題,認真地對待每一次以后。認真地做好每一件事,就是要把“認真”內(nèi)化為一種目前,從而以最充分的如今,最充足的現(xiàn)今,迎接人生的如今!
目前歲不如今一個目前的現(xiàn)今,不如今一目前生以后的如今,它更是一本目前現(xiàn)今、永無今天的書,一份這次甸的如今,“修身,齊家,治國,平天下”的如今。同學(xué)們,號角已經(jīng)吹響,讓這次以后目前的如今揚帆遠航!
我的如今到此以后,謝謝大家。
學(xué)生演講稿100字 學(xué)生演講稿開場白篇六
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“我讀書,我快樂”。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,照耀著我,讓我快樂地成長;
如果我是一條小魚,那么書就是一條清澈的小溪,滋潤著我,讓我快樂的成長;
如果我是一只鳥,那么書就是一片藍天,支撐著我,讓我快樂的成長!
我小時候很喜歡看書。記得我上幼兒園的時候,很早就學(xué)會了a,o,e。為什么?只是為了能早點捧著心愛的書,翱翔在書的世界里。那時候的書就像一個五彩繽紛的世界,讓我流連忘返。書里我和小鳥一起飛向藍天,和精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏。
久而久之,我一天天長大,每一本書都成了我的好伙伴:童話、科幻、百科。我經(jīng)常靜靜地坐在辦公桌前,時而沉思,時而幻想,時而開心。在《魯濱遜漂流記》中,我學(xué)會了遇事堅強。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我學(xué)會了克服困難的力量!讀書增長了我的知識,開闊了我的.視野,豐富了我的生活。書是快樂的天堂。書就像冬天的陽光,帶給我春天的溫暖。書就像沙漠中的綠洲,給了我新的希望。同學(xué)們,讓我們熱愛閱讀吧!有了書,我們就有了全世界,有了書,我們就有了光明的未來!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
學(xué)生演講稿100字 學(xué)生演講稿開場白篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的'是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
謝謝。
學(xué)生演講稿100字 學(xué)生演講稿開場白篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
水本無波,相蕩而起漣漪;石本無華,相撞而出火花。青春在歲月中蕩漾,而每一次的碰撞,都與夢想有關(guān)。
青春是生命曲中的副歌,它的旋律熱情張狂,神采飛揚,灑脫奔放,它是用我們不懈的奮斗,用我們意志的血滴和拼搏的汗珠譜寫而成。歲月是一張溫柔的大網(wǎng),選擇性的過濾了那些黑暗冰冷的故事,放大了那些鮮艷的色澤,平凡之人或許無法抵擋時代的洪流,無法選擇出身于戰(zhàn)火紛飛還是太平盛世,但每一代的青春都有相同的印記,這個印記便是——夢想。
夢想是每個人心中的白月光,飄渺卻皎潔,似遠似近,令人欲近又恐慌,而走向夢想的道路只有一條——執(zhí)著與奮斗。李清照說:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”在青春的路上,我們需要懷著“沒有,只有更好”的信念,以“要做就做到”的心態(tài),去填充我們的夢想??鬃诱f:“達則兼濟天下,窮則獨善其身。”在和平的.年代,在青春的年華。我們無須擔(dān)憂,仕途順否。因為影響仕途的只有奮斗。我們要憑借這些去實現(xiàn)夢想,去回饋自我,去報效祖國。
人的不智不是不知道,而是知道了,卻遲遲不愿去做。“未見春華,哪得秋實,奮斗是通往夢想的通行證?!痹∑綘敔攽阎嗾\初心,與水稻奮斗,實現(xiàn)自己的夢想;黃旭華無私奉獻,與“驚濤駭浪”奮斗實現(xiàn)了自己的夢想;居里夫人吃苦耐勞,與鐳元素奮斗,實現(xiàn)了自己的夢想。天道酬勤,我們也能通過自己的奮斗,實現(xiàn)我們的夢想。
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。美麗的玫瑰都是帶刺的。青春夢想雖美,但充滿了坎坷。人生像一道裂谷,陷進去叫挫折,爬出來就叫成長。但無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕。只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情。只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!每一道挫折構(gòu)成的裂痕,都會成為故事的花紋。
讓我們用青春的豪邁,去征服夢想這條險路,去書寫我們最勵志,最獨一無二的青春!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿100字 學(xué)生演講稿開場白篇九
老師們、同學(xué)們:
早上好!記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的`舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!謝謝大家!
學(xué)生演講稿100字 學(xué)生演講稿開場白篇十
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
在過去,當(dāng)我擔(dān)任任何一年的副班長時,我都充分鍛煉了我的組織能力。同時,我活潑開朗,有愛心;我團結(jié)同學(xué),樂于助人;我努力學(xué)習(xí),提出問題,熱愛集體。今天,我仍然在競爭副班長的'職位。一方面,我想展示我的能力,但我仍然想為班級服務(wù)。
我相信我有這個能力。首先,我相信我有一個整體的情況和服務(wù)意識。無論如何,我都會“想學(xué)生所想,為學(xué)生所憂慮”。其次,我有能力處理各種班級事務(wù)。
我可以憑借自己較強的組織協(xié)調(diào)能力調(diào)動班級成員的積極性,很好地為學(xué)生服務(wù)。第三,我也有很強的適應(yīng)能力。在課堂上面對突發(fā)事件時,要做到:面對變化無所畏懼,面對混亂無所驚慌。最后,我會團結(jié)我的同學(xué),與你好好相處。我也會發(fā)揮我在拉丁舞、演講、主持等方面的特長,與大家互動,讓我們的小組更加活躍。
如果我能當(dāng)選,我將進一步加強自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì),使副班長的職責(zé)和能力與個人的思想品德相適應(yīng)。我們不僅要自己進步,還要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進步。
既然是花,我就大膽地開放;既然是樹,我就要長成參天大樹;既然是石頭,我就鋪一條直路;因為我是副班長,我會成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)!
我相信在同學(xué)們的幫助下,我能做好這份工作。
請老師、同學(xué)們相信我,支持我,我會的!請投我一票!謝謝你!