總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
小學值周工作總結美篇 小學值周工作總結第二周篇一
新學期第一周工作在全校教師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了很多、充分的準備工作,從8月30日學生到校第一天起,按周工作計劃布置的各項工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日正式上課。同學們能夠很快從假期狀態(tài)回復到學習狀態(tài)中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。此刻總結一下上周的值周情景:
一、亮點展示
1.班級管理方面:
開學第一周,各班都能按照學校的統(tǒng)一要求,加強了學生的系列常規(guī)教育,從進出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓練。尤其是班主任教師的全天候跟蹤工作做的很到位,班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī),全校秩序有條不紊。異常是剛從升入一年級的小同學,在很短的時間內很快地適應了新學校的生活。
2.衛(wèi)生方面:
一周以來,政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各班級衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把團體榮譽放在首位,每一天的室內外衛(wèi)生清掃得十分干凈,學校內公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。
3.紀律方面:
早讀靜校的'紀律比較好,各個班級的大多數(shù)學生早上、中午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和靜校,自覺看書、讀書。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學典禮和做廣播操,列隊整齊。學校里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽教師講課。
4.“三會”正常召開:
開學第一天我校舉行了主題鮮明的開學典禮。典禮上,江校長進行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅教師和高然然同學分別代表教師和學生進行了講話。這次開學典禮對全體學生進行了新學期的學習、行為規(guī)范、安全等方面的教育,激勵了同學們養(yǎng)成良好的習慣,全身心地投入到學習和生活中。
上周我校召開教研組長以及備課組長會議,會議要求科組長和備課組長按照學校要求,結合本部門實際,把新學期工作計劃落在實處。并針對新學期的工作提出了新的要求。
上周班主任會議正常召開,江校長做了重要講話,會議要求,狠抓養(yǎng)成教育,落實德育常規(guī),使德育資料具體化,促使學生“從小事做起,從我做起”的良好行為習慣的養(yǎng)成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。
5.住校生動員工作喜人:
本學期,經(jīng)過總務處與班主任的努力,我校的住校人數(shù)比上學期有較大幅度提升,目前已達290人。這為我校進一步強化管理提升質量奠定了良好的基礎。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等教師的工作做的尤為突出,班級住校人數(shù)已近100%。那里我代表校長室對付出辛勤勞動的教師表示衷心的感激,期望大家再接再厲,為我們學校的發(fā)展貢獻自我的一份力量。
二、存在問題:
1.七年級的養(yǎng)成教育有待強化,異常是按時就寢、禮貌就餐、禮貌禮貌等方面。
2.禮貌禮貌工作有待強化。有少數(shù)同學在學校內沒有佩戴學生證,很多同學沒有主動向教師問好的習慣。
3.課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重(異常是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學們注意安全,做一個禮貌的好孩子。
4.環(huán)境衛(wèi)生堅持不夠好:教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于堅持。
5.部分學生早起身太早,個別同學甚至四點半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩,在宿舍或學校內奔跑、打鬧,既打擾了他人的休息,又違反了學校紀律。
同志們,好的開始是成功的一半,在400余名師生的共同努力下,本學期我們開了一個好頭,期望全體師生鼓足干勁,堅持良好的工作狀態(tài)和學習熱情,再接再厲,在新的學期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績,那時我們將無愧于新集人民,無愧于我們教師這個光榮而神圣的職業(yè)。
小學值周工作總結美篇 小學值周工作總結第二周篇二
親愛的老師們、同學們:大家早上好!
第十一周,我校全體師生以良好的精神面貌學習、工作、生活,上周總體來說。同學們表現(xiàn)良好,秩序井然,表現(xiàn)出了我們xx小學學生良好的學習風貌。
1、上周天氣不是很好,同學們能按時到校,并在校門口和老師們熱情地打招呼問好。
2、晨讀時段,絕大部分班級紀律很好,有很多班級有小老師在講臺上帶同學們早讀,自覺性很強。
3、學習上,絕大部分同學學習態(tài)度認真,積極向上。
1、眼保健操,部分班級做操很不規(guī)范,比較隨意,做操質量不太高,冬天天氣不是很好,光線比較暗,同學們更要注意保護視力,認真做眼保健操,希望班主任引起重視,加強教育。
2、很多同學喜歡在走廊內,樓梯間追逐打鬧,同學們在玩耍時一定要注意安全,行走做事要文明禮讓,共建文明平安校園!
3、個別班級的衛(wèi)生死角要及時清理,保持工具間的干凈整潔。
一年級:1802、1806、1807、1809、1810
二年級:1701、1703、1704、1707、1708、1709
三年級:1602、1605、1606、1607、1609
四年級:1502、1504、1505、1508
五年級:1402、1404、1405、1406
六年級:1301、1304
希望在新的一周里,同學們繼續(xù)加油,學會學習、學會生活、學會做人,爭取更大的進步!
謝謝大家!
小學值周工作總結美篇 小學值周工作總結第二周篇三
老師們,同學們:
大家早上好!
上周是開學的第十一周,在上周的值周檢查中,我們很高興的看到,我校的校風進一步好轉,同學們的學風更加濃厚,教學秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗和洗禮,同學們對自己的定位更加明確,學習態(tài)度更加端正,特別是九年級的同學們表現(xiàn)的十分出色,都能積極投身于學習之中,出勤,紀律,衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學們在早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學生良好的學習狀態(tài)以及精神風貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結如下:
1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學生到校早,來校能及時做作業(yè)或讀書學習,秩序良好。
2、晨會,早操,課間操,絕大部分的班級紀律很好。同學們在跑步的過程中能保持隊形的整齊,班與班的`間隔控制適度,口號聲音洪亮整齊。
3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時,徹底,校園的衛(wèi)生總體較好。
1、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學打掃速度過慢,有些學生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐,導致衛(wèi)生打掃不及時。
2、隨手亂扔垃圾的陋習仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境,值得同學們反思和改正。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的陋習。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃,更重要的時要人人樹立環(huán)保意識,時時注重保持清潔。
3、部分同學學習主動性不夠強,老師不在時總想說話,這樣既影響自己有影響別人。
1現(xiàn)在已經(jīng)進入到冬天,白天越來越短,希望同學不要過早到校,晚自習下后及時回家或者進入宿舍。上放學的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大,天氣較冷,希望同學們及時加衣服,注意保暖。
2我們經(jīng)常談愛國,每次談到島大家群情激怒,可是同學們想過沒有,“一屋不掃何以掃天下,一校不愛何以談愛國”,愛國可以體現(xiàn)的更具體,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。這看似不起眼的細節(jié),未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。眼下,我們養(yǎng)成良好的行為習慣,刻苦學習文化知識,做到品行相偕、德智全面,將來才能夠更好的服務社會、報效祖國。
美國心理學家威廉詹姆士曾經(jīng)說過:播下一個行動,收獲一種習慣,播下一個習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。希望在今后的學習生活中,同學們可以收獲到自己播種的美好果實。
經(jīng)過值周小組的考核評比,本周獲得流動紅旗的班級是:
小學值周工作總結美篇 小學值周工作總結第二周篇四
老師們,同學們:
大家早上好!
在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。現(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結如下:
從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌。
1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的。總之,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。
1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,并參與指導。
2、課間休息時,樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
3.校園內,還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎?
4、很多班級的放學路隊在老師地護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地在和老師說“再見”。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口路隊就變形了,各種不文明的表現(xiàn)也就暴露出來了。同學們:在大門口及放學路隊上更需要嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候呀,學校大門口有很多家長和其他的社會人士在看著我們呢!每一天,他們都在檢閱著同學的行為,都在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,整整齊齊把路隊排到各自的家門口。舉個我上周值周時親眼目睹的例子:上周星期一下午放學,教場小學的幾名學生在走到咱們學校馬路對面的時候,不但路隊亂了,還公然在馬路上打起架來了。要不是老師及時喊止,說不定會弄出什么亂子!試想一下:我們友好小學的學生是否也在值周老師視線觀顧不到的地方你們的隊列隊形凌亂了呢?你們是否也在干一些違反紀律,不遵守交通安全的小動作呢?(環(huán)視問詢學生)同學們不說話,是不是表示有犯規(guī)行為呀?如有,那就趕快改正!善于改正錯誤的孩子永遠是好孩子,懂事的孩子,將來有出息的孩子!如沒有,那就最好了?。ü耪Z云:有則改之,無則加勉。善莫大焉?。?/p>
這里要給騎自行車的中、高年級同學提個醒:騎車上學、放學回家的時候,尤其是人多擁擠的.時候,一定要遵守交通規(guī)則,注意個人安全,千萬不能加載(捎帶)別人,因為交通安全事故往往就在一瞬間釀成橫禍和一輩子追悔莫及的遺憾!同學們,你們要經(jīng)常讓家長檢查你的自行車,要盡量避免不必要的交通安全事故的發(fā)生。
1、上一周值周發(fā)現(xiàn),每天早上部分班級人都到齊了,但有的班級的窗戶仍關閉著。因為這段時間甲型流感盛行,我們務必要引起高度重視,盡力避免疫情在我校發(fā)生。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風,保持室內空氣流通,防止流行性疾病和傳染病在我校蔓延。我們看守校門的南師傅忠于職守,盡職盡責,希望各位同學繼續(xù)配合學校給家人講清原委。各班每天應該積極做好晨檢和午檢,按時按學校要求把表冊報送校醫(yī)室南大夫處簽字、統(tǒng)計。
2、注意我們的言談舉止,做一個文明的小學生。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學或者陌生的客人。本周我們學校將要有其他學校的很多老師來上課,也有縣上來聽課的領導、專家,到時候,你們可要嚴格要求自己,密切配合。一定注意自己的言談舉止,文明禮儀呀!同學們,讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
最后,祝福同學們成為健康、文明、聰明的陽光少年!
經(jīng)值周小組綜合評比,上周流動紅旗發(fā)給紀律先進班104班,衛(wèi)生流動紅旗發(fā)給404班。
小學值周工作總結美篇 小學值周工作總結第二周篇五
各位領導、各位老師大家好!
彈指一揮間,本學期結束了,過去的一周,是本學期的最后一周,在過去的一周里,各位老師不畏嚴寒,精誠團結,兢兢業(yè)業(yè),給本學期的`工作畫上了一個圓滿的句號。現(xiàn)在我代表三位值周教師,就上周的工作做一個簡單小結:
繼續(xù)抓好以德育為首的學生日常行為規(guī)范教育。進一步抓好復習備考,組織了期終考試和質量分析。加強了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利通過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。
1、同學們表現(xiàn)良好,自覺性強,能按照常規(guī)有序活動,秩序井然,表現(xiàn)出了我們忠路民族小學學生良好的學習風貌。
2、教師無缺曠,認真組織期末復習,迎考氛圍濃,各項工作有條不紊。
3、衛(wèi)生狀況良好,每天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細,內務整潔,物品擺放整齊有序。強化安全工作,堅持路隊護送。
4、就餐、就寢紀律較好,“兩操”動作規(guī)范整齊,各班主任能堅持到場監(jiān)督指導。
5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計和質量分析,客觀詳實地填寫《學生素質報告》。
6、本周無事故。
1、上操的時候,帶隊往操場集合時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。
2、課間休息時,有些學生上、下樓梯時,速度很快,不靠右行,影響秩序,存在安全隱患。
3、衛(wèi)生保持不是很好,幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場所,經(jīng)常會有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底,還存在衛(wèi)生死角。
4、就餐時,高年級的同學有推搡擁擠的現(xiàn)象。
總之,成績是突出的。雖然只有少許缺點和不足,但莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!在即將到來的新學期,讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,共同創(chuàng)造忠路民族小學更加輝煌的明天!
最后請允許我代表值周組給大家拜個早年,預祝領導和老師們春節(jié)愉快,合家歡樂!
謝謝大家!
校務值周:賴和軒
值周教師:覃輝珍 鄔小琴
1月13日
小學值周工作總結美篇 小學值周工作總結第二周篇六
老師們,同學們:大家下午好!
忙碌中,我們又度過了本學期的第十八周。首先在這里感謝大家一周來的辛苦工作。這一周總體來說,同學們表現(xiàn)良好,教學秩序井然。下面我把這周的情況做一總結。
1.學習方面:每天早上早讀時間,各班同學都能夠按時到校,大部分同學能夠積極主動學習,教室里書聲朗朗,一片學習的氣氛,校園里有濃濃的書香味。特別要提出表揚的是五年級四班的同學,他們做到了老師在和不在一個樣。
2紀律方面:各班都能夠在早操和課間操時間迅速準時排隊到操場。只是在課間和課外活動的時間,校園里有部分同學存在追逐、打鬧行為,影響了校園正常秩序,希望同學們以后多加注意。
3.衛(wèi)生方面:校園整體衛(wèi)生較好。每天早上,各班值日生都能夠冒著嚴寒清理本班的環(huán)境和教室衛(wèi)生,并且打掃的'比較徹底、仔細。尤其要提出表揚的是六年級二班的同學,他們能夠提前到校打掃校門口的衛(wèi)生,天氣又冷,精神可嘉。
4.放學路隊方面:本周放學各班都能夠在班主任的護送下安全離開校園,維持著良好的校園放學秩序。
1.課間操大多數(shù)班級的同學邊做操邊說話,動作不到位,達不到鍛煉的效果。希望各班班主任強調一下。
2.同學們對校園及教室的衛(wèi)生保持不夠。盡管值日生早上辛辛苦苦的打掃了,但不到中午,各班的教室門前的紙屑、小零食袋等雜物隨處可見,還有部分班級的衛(wèi)生工具擺放零亂,有些衛(wèi)生工具已經(jīng)損壞。
以上情況,有不到之處懇請大家批評指正,最后祝大家學習愉快,身體健康!
值周教師:xxx
20xx年十二月二十七日
小學值周工作總結美篇 小學值周工作總結第二周篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。在這春雨蒙蒙的時節(jié),我們又迎來了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩(wěn)定,各班的學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了新竹二小學生良好的學習風貌?,F(xiàn)將上周值周工作總結如下:
1、校園學習氛圍濃厚,大多數(shù)班級都能夠按規(guī)定時間進班,進班后立即讀書學習。早自習書聲瑯瑯,晚自習認真專心。
2、衛(wèi)生值日的同學崗位明確,工作到位,不怕臟,不怕累,為大家創(chuàng)造了整潔,優(yōu)美,舒適的生活及學習環(huán)境。
3、大隊部值日生按時到崗,勤勤懇懇,督促同學們遵守各項規(guī)章制度,真實公平地記錄校園里每一天的點點滴滴。
4、課余時間,值日教師到崗盡職,及時發(fā)現(xiàn)問題,果斷處理學生突發(fā)狀況。
5、在全體師生的共同努力下,上周三上午我校成功舉行了開福區(qū)教育系統(tǒng)“弘揚雷鋒精神,爭做優(yōu)秀公民”宣誓儀式。在這里特別表揚五六年級的.同學在此次活動中積極配合老師搬運凳子,并在活動結束后及時物歸原主。以下是幾點不足:
1、連天的雨天造成校園里多處積水,很多同學會在地滑的地方打鬧追跑,十分危險。
2、部分走讀生出現(xiàn)遺失校牌的情況,希望你們保管好校牌,丟失以后即使補辦。
3、仍有個別學生踩踏草坪、亂涂亂畫及損壞公物,破壞公共財物。
4、課間操時間有的班級不能及時到達場地并快速站好。
同學們,讓我們和雷鋒叔叔一樣積極進取,文明禮貌,做一個優(yōu)秀的人??偨Y完畢,謝謝大家!