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最新曹文軒作文集 曹文軒作文素材(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 17:17:56
最新曹文軒作文集 曹文軒作文素材(三篇)
時(shí)間:2023-03-16 17:17:56     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

曹文軒作文集 曹文軒作文素材篇一

您好!

我是你的一個(gè)忠實(shí)小讀者,因?yàn)槔蠋熀蛬寢尪颊f我人物描寫得生動(dòng)一些就更好了,所以我提筆給你寫信。

您寫的許多書,把人物的性格、心理、以及樣子,都描寫得淋漓盡致,那您是怎么做到的?就說您寫的《青銅葵花》一書。您把那巨大的美,隱藏在那無不讓人落淚的大痛苦之中:青銅為了讓自己的妹妹葵花看到那千載難縫的馬戲,讓葵花騎在他身上,自己卻什么也沒看到;葵花為了給奶奶治病而獨(dú)自一人去江南拾銀杏,青銅就每天提著紙燈籠到橋頭默默等她。他們兄妹之間真誠的愛,和爸爸媽媽對(duì)孩子的愛,以及孩子們對(duì)父母和奶奶的愛,讓我萬分的感動(dòng)。

您在《草房子》一文中,描寫有著奇異心理的桑桑。那種臟兮兮的,又讓人感動(dòng)的桑桑,仿佛就展現(xiàn)在我們的面前。桑桑既調(diào)皮又搗蛋,干出一些讓我們大家意想不到的事情,讓我一會(huì)兒喜歡他,一會(huì)兒討厭他;一會(huì)兒為他著急,一會(huì)兒為他感動(dòng)。就這樣,讓我對(duì)這本書愛不釋手,不知看了多少遍。再說說《草房子》里的其他人物,比如禿鶴(陸鶴),那顆光頭讓別的孩子都很喜歡,所以想起了下面許多讓人感動(dòng)的故事。

我想請(qǐng)教一下,您如何把人物描寫的如此栩栩如生。還有這美,您是怎么把它深藏在巨大的苦難中,又可以把它充分的體現(xiàn)出來呢?這是我心中塵封已久的問題,希望您能幫我解決!

祝您福如東海,壽比南山!

你忠實(shí)的讀者:_______

_____年____月____日

曹文軒作文集 曹文軒作文素材篇二

曹教授:

您好,我是內(nèi)蒙古呼和浩特的一名五年級(jí)學(xué)生,《青銅葵花》讓我認(rèn)識(shí)了您,我非常喜歡讀您的作品。在讀完這篇小說以后,我發(fā)現(xiàn)您的小說里并沒有華麗的詞語,而只是樸實(shí)的語言,卻能準(zhǔn)確地把您想寫的東西清楚明了的表達(dá)出來,敬佩之情油然而生。

我非常喜歡您的小說《青銅葵花》,在讀這篇小說時(shí),我時(shí)而熱淚盈眶,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而黯然神傷,時(shí)而浮想聯(lián)翩……

在《青銅葵花》這本書中,青銅是一個(gè)好哥哥,他幾次開動(dòng)腦筋想出辦法,幫妹妹葵花完成心愿:青銅給葵花“做”燈的那一段最感人,他買力的捕捉著螢火蟲,結(jié)果自己落入河中……唉!真希望自己也有一位這樣的哥哥??!

“天底下,葵花算得上最具靈性的,它居然讓人覺得它是有敏銳感覺的,是有生命與意志的。它將它的面孔,永遠(yuǎn)地朝著神圣的太陽。它們是太陽的孩子,整整一天時(shí)間里,它們都會(huì)將面孔毫不分心地朝著太陽,然后跟著太陽的移動(dòng)……”一只普通的葵花在您的筆下頓時(shí)鮮活了,有了靈氣,有了生命!

強(qiáng)烈的讀書欲望促使我還想拜讀您寫的其他長、短小說如:《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》、《狗牙雨》、《紅瓦黑瓦》等。我相信從這些書中能學(xué)習(xí)到您的寫作方法,我也希望能和您常聯(lián)系,我渴望得到您的指點(diǎn)。

祝您身體健康,再創(chuàng)佳作。

您的忠實(shí)小讀者 林子褀

20xx年9月20日

曹文軒作文集 曹文軒作文素材篇三

曹文軒,著名作家,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。

曹文軒是我們鹽城人。他的父親是個(gè)小學(xué)教員,受他父親的熏陶,他從小就愛上了文學(xué)。1974年某天,20歲的曹文軒接到一個(gè)電話,是北大法律系的老師王德義打來的。她要他進(jìn)城來見個(gè)面,后來知道那是個(gè)面試。由于業(yè)余創(chuàng)作,曹文軒在當(dāng)?shù)仡H得名氣,也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn),他幸運(yùn)地進(jìn)了北大。

鄉(xiāng)中子弟被北大錄取,這在當(dāng)?shù)厥求@天動(dòng)地的大事,同時(shí)也是巨大的榮耀。進(jìn)入北大,曹文軒刻苦學(xué)習(xí),從不放松對(duì)自己的要求,畢業(yè)后留校任教。

曹文軒認(rèn)為,每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的苦難。我們這個(gè)時(shí)代,缺少了苦難教育,家長自己曾經(jīng)經(jīng)受的苦難,不愿意讓孩子來承擔(dān)?!暗艺J(rèn)為,這種苦難,是不能省略的”。“我的孩子高考的時(shí)候,總是叫苦。我說不要叫,你學(xué)到晚上11點(diǎn),我們做家長的還來陪著你。我像你這樣大的時(shí)候,還在田里割稻子呢,又有誰端著牛奶在一旁候著?”

曹文軒是新時(shí)期以來最出色的少年小說作家之一?!盁o處不在的美”是曹文軒的創(chuàng)作特征,“既優(yōu)秀,又暢銷”是曹文軒的創(chuàng)作成就。他的作品有多部走向世界。包括《草房子》、《青銅葵花》等在內(nèi)的《曹文軒純美小說》系列幾乎囊括了曹文軒所有經(jīng)典的作品,為當(dāng)代兒童文學(xué)的巔峰之作,獲得了很多國內(nèi)圖書大獎(jiǎng),具有極高的文學(xué)價(jià)值和收藏價(jià)值。

他是我們鹽城的驕傲。

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