在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
觀察春天的日記200字 一年級觀察春天的日記篇一
春來了,一陣陣春雨也到來了。雨綿綿地下著,無聲無息地灑向人間。過了幾天,我便想去長崗山看看,看看春到底是怎樣的。
剛到長崗山腳下,我就被這春的美麗給怔住了,看,原本一片枯黃的山,現(xiàn)在已經樹木蔥蘢了, 仿佛一切都爭著更換春裝,連山中小屋門前那排冬春樹也被剛抽出來的嫩枝給覆蓋了。春色仿佛會流動似的,從這兒到那兒,都是一片綠色,整座山都是綠色的海洋。
欣賞了一會兒,我就向山里走去。剛走進小道,兩旁的樹木就吸引了我。一片片舒展開來的嫩葉,綠的好像是翡翠,像碧玉,像是用顏料涂上去似的。有的還是葉苞,一片片葉子互相抱在一起,好像一群難分難舍的好兄弟。這些枝葉婆娑的樹,為長崗山貢獻了最多的生機。
往下一看,比樹木更綠的一抹綠進入了我的眼簾,我瞪大眼睛,仔細地看著這艷麗的顏色。這綠色比嫩綠更綠一點,但又比梅綠更淺一點。在太陽的照耀下,還會反射出亮麗的光芒。這種綠在平時是看不到的,唯有在春的山上,才能目睹這種神秘的綠色。在軟綿綿的草叢中,有一朵朵美麗的野花。這些小巧玲瓏野花,這兒一朵,那兒一族,為草叢點璀得更美。一陣風吹過,幾種花香融合在一起,沁人心脾。
這就是長崗山美麗的春,令我陶醉。
觀察春天的日記200字 一年級觀察春天的日記篇二
春姑娘穿著彩色的.裙子,坐著一輛彩色的馬車搖著彩鈴來到了五彩繽紛的人間。
春天,捎來了春的柔情。春姑娘的纖纖細手,輕而柔地撫摸著青春的草地,撫摸著藍藍的天空,撫摸著春天里所有一切!
一陣溫暖的春風吹來。小草被春風喚醒,悄然無聲地鉆探出了綠油油的小腦袋,伸了伸小懶腰。在陽光的照耀下,一朵朵美麗的花朵競相開放。紅的如火,黃的像金,白的似雪,漂亮極了!春風中,沉睡了整整一冬的大樹也蘇醒了。它又一次披上了綠袍,枝頭上又抽出了嫩綠的小幼芽,幼芽們在春風的滋潤下歡快地抖動著!
天空中,太陽公公笑瞇瞇地。一只只小燕子再一次投進春的懷抱,它們停在枝頭上,伴著溪水唱起了清脆的歌。
突然,天空中下起了綿綿春雨,所有植物都抬起頭,吮吸著大自然足有的甘露。
春雨過后,一顆顆幼嫩的花草頂著一串串水珠。河面上金光閃閃,魚兒們在水中自由自在地玩耍,小蝦高興得快蹦出水面了,連小鴨子也興奮得在水中嬉戲。
蝴蝶像一個個“快樂的小精靈”在花叢中飛舞。一只只勤勞的小蜜蜂,正忙著給花兒們采蜜呢!
青蛙從長長的睡目中醒來,跳到草地上“呱呱呱”直叫,好像在召喚農民伯伯。大家聽到青蛙給他們報信了,大家急忙脫掉了厚厚的棉襖,換上美麗的春裝。農民伯伯趕忙去田里播種,插秧。
我喜歡春天,因為春天充滿了無限魅力,擁有勃勃生機,是開心的樂園,使我們一起去感受春天吧!
觀察春天的日記200字 一年級觀察春天的日記篇三
春姑娘的足跡留在風里。那帶著寒氣的春風,喚醒沉睡的萬物,使無數的的小生命睜開眼睛。哦!我找到春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在雨里。春雨潤行花草樹木,讓他們一起訴說著春姑娘得到。草兒好奇的鉆出地面,打量人們的春景;垂柳讓出給他梳洗著絲絲秀發(fā);花兒張開鮮艷的笑容。大家迫不及待的享受著春雨獨特的氣息,哦!我找到春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在鳥兒的聲聲啼叫中,那充滿活力的鳴叫,好似一串串動聽的音符,演唱出春天的第一樂曲。哦!我找到春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在江邊的大堤上??唇躺夏且黄蛏瞰@淺或濃或淡的新綠,是那么生機怏然。他們在江水熱情奔放的節(jié)奏中快樂的成長,望著遍地的嫩綠,春姑年帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。他越過山峰,飛過河流,一刻也呼吸著新鮮的空氣,我感覺到春姑娘的足跡就在我們身邊。
哦!我終于明白,春姑娘的足跡留在祖國的各地,他把春意灑向人間的每一個角落。這風,這雨。這鳥鳴,這綠都顯示出春的風采,春的神韻……
“一年之計在于春”,我要在這美好的日子里,發(fā)奮學習。我陶醉在如詩入畫的春色中,仿佛變成多姿多彩的春天中的一棵小草。一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂健康的成長,把祖國的春天裝點得更加美麗。
觀察春天的日記200字 一年級觀察春天的日記篇四
春天到了,學校又安排同學們去春游了。我們迎著明媚的陽光來到展茅鄉(xiāng)村。
我們首先去參觀“富丹水產”,了解水產品干貨制作過程。我和同學們一起走進“富丹水產”,那里給我的第一印象是:寬敞、整潔。正在我好奇地東張西望時,突然有同學喊:“快看這里!”我不禁轉頭看去。原來是工人們正在工作,大家都是那么專注,那么熟練,一切都是那么井井有條。
我們還了解到,為了保證食品安全,工人們都要經過嚴格的更衣、洗手等消毒程序,才能進入工作場地,投入工作狀態(tài)。
這次的參觀真使我大開眼見。原來舟山特產“富丹食品”就是這樣加工出來的呀!
一轉眼就到了吃飯時間。同學們都紛紛從書包里拿出各種美食一起分享,而且你一句我一句地討論著剛才的所見所聞。
飯后,我們來到迷人的田野。野花叢叢,多姿多彩。我們歡蹦亂跳地撲進綠油油的氈子,又急不可耐地拿出一個袋子開始尋找野菜。忽然,我的手被刺了一下。仔細一看,原來一棵草上有一個個小刺?!斑@是什么草?”同學們都說不知道。到現(xiàn)在這個謎團還未解開??磥砦覀兊闹R還不夠豐富,需要好好學習啊。
“快看,好多三葉草!”不知誰喊了一聲。我趕緊跑過去,揮手狂拔不停地往袋子里裝。不一會兒袋子就鼓了起來!好開心??!
活動結束了,大家都提著滿滿一袋野菜,而我卻提著一袋野草。但它是我今天快樂的收獲,也是春姑娘給我的禮物,是我的寶貝!
展茅鄉(xiāng)村是多么迷人,真叫人流連忘返!
觀察春天的日記200字 一年級觀察春天的日記篇五
陽春三月,草長鶯飛,繁花荼蘼,一顆渴望擁抱春天的心早已按捺不住了。于是乎,背上背包,我們百靈小分隊周末春游去了。
隊員們在小區(qū)集合后,就出發(fā)來到良渚香格里拉公園參觀郁金香花展。一入景區(qū),就看見一大片一大片的郁金香隨風搖曳,隊員們迫不及待地跳下了車,忙去和玻璃酒杯型的花朵合影了。我們一邊參觀,一邊了解到:郁金香原產荷蘭,是荷蘭的國花,在我們國家已經有二百多年的栽培歷史,美麗的花型深受世界人民喜愛。這次公園里引進種植了十五萬株,真是花的海洋,有許多顏色和品種更是頭一次見到。
我們隊員排著整齊的隊伍,高舉著學軍小學百靈小分隊的活動旗幟,吸引了所有游客的目光,我們更加注意自己的言行舉止,希望給大家留下文明禮貌的印象,不給學校丟臉。
游覽后,我們找了個平坦的草地鋪了野餐墊,媽媽們幫我們把各家燒好的美味菜肴整理出來,我們呢,圍坐一團聽王奕和爸爸講美文欣賞課。這次,王爸準備的是朱自清爺爺的名篇《春》,生動的描述和貼切的比喻使我們從視覺、觸覺、嗅覺各方面對春天有了全面認識。而且,王爸講課深入淺出,我們都積極互動哦!正午,和著沉醉的春風,應著這繁花美景,沉浸在美文的優(yōu)秀詞句中,我們感覺都陶醉了。
午飯是草地的野餐,吃著各家?guī)淼牟穗?、水果;搶著壽司,我們還偷喝了幾口爸爸們的啤酒,隊員們又唱又跳,實在太高興了。
下午,公園的物業(yè)還有做彩陶的游戲,我們做了小貓、大象、小狗等可愛的小動物,還用彩筆給它們畫了春天的衣裳,有趣吧。
這樣的一次春游,使我們感受了春日大自然的美景,了解春天許多植物的知識,還讓隊員家庭增進了感情,大家都希望有多些這樣的活動!
觀察春天的日記200字 一年級觀察春天的日記篇六
春來了。
大地在盼望著這個消息。草娃娃們伸長了脖子,花兒們努力綻放出笑容迎接春的到來,畢竟分別了一年,我們這群小孩子們也對春有些想念了。
夜里,春終于靜悄悄的到來了。它首先用那已經有很久很久歷史的古琴,彈奏出優(yōu)美的琴聲,來伴奏清新的氣息,“滴滴嗒嗒”、“滴滴嗒嗒”,真好聽?。?/p>
早晨,第一個醒來的孩子打開門,歡喜地走出去,他驚呆了:“哇,春給我捎來了柳枝的嫩芽,謝謝你!”緊接著,第二個孩子也收到了一份禮物,她打開窗戶,說:“春,謝謝你給我?guī)砹诉@么好的禮物!”—原來,她家窗臺上的鮮花開放了。
就在這天,我們盡情享受春帶來的禮物,大地充滿了我們的歡笑聲。晨鳥的啾啾,春雨的潺潺,使我們忘記了煩惱,使我們充滿了活躍的力量,使我們擁有了一顆春的心。我們在春的青草地上唱啊,跳?。⊥姘?,打??!
?。〈?,我們喜歡你!