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幼兒園老師采訪報道 幼兒園老師采訪小朋友的問題(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 16:46:24
幼兒園老師采訪報道 幼兒園老師采訪小朋友的問題(六篇)
時間:2023-03-16 16:46:24     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園老師采訪報道 幼兒園老師采訪小朋友的問題篇一

a:受父親喜愛讀書的影響,我從事了英語教學(xué)工作和專業(yè)學(xué)習(xí)。我喜歡讀書,尤其是英語專業(yè)出身的優(yōu)秀教師故事,也就是你們說的雞湯故事。其中最愛許淵沖、季羨林、錢鐘書、葉公超、張愛玲、楊絳、林語堂、嚴(yán)歌苓等人的故事,他們都是站在中西教育的邊緣,孜孜以求,終身學(xué)習(xí)。許淵沖先生90多歲還刻苦翻譯,精神可嘉。我也會看馬云、俞敏洪的勵志演講,他們都是外語專業(yè)出身,可見知識無界?!独先伺c?!防锬蔷涿裕骸叭瞬皇菫槭《?,一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!?我很幸運從事自己熱愛的職業(yè),能夠?qū)W(xué)生產(chǎn)生積極的影響是我畢生追求。

我非常喜歡教師這一職業(yè),我希望自己在專業(yè)水平和教育藝術(shù)方面能不斷超越從前的自己,在與學(xué)生得共同進步中,無愧于心,不愧于情。教師職業(yè)本身就是詩意的存在,在青春、青年、生命力、夢想飛揚的環(huán)境里行走,該是怎樣的幸運!在我低聲和孩子們交流遠(yuǎn)離游戲,努力奮進的時候,孩子們懂事地虛心接受;在孩子們懶洋洋的睡覺和我們不停叮嚀中,有時日子也無聲且無奈劃過。教育在于教師的執(zhí)著,念念不忘,必有回響,堅持教師引導(dǎo),以情動人,以心靈觸動心靈,總是會有收獲的。

q:作為一個大學(xué)班主任老師要具備很多素質(zhì)和能力,在您看來最重要的是什么?

a:班主任不僅有教書之任,更有育人之責(zé),如果沒有教育藝術(shù),學(xué)生不但不領(lǐng)情也許反而產(chǎn)生反作用,班主任工作的性質(zhì)決定,班主任和學(xué)生的關(guān)系邊界感不如任課教師和學(xué)生那樣能夠距離產(chǎn)生美。我個人覺得首先班主任需要懂教育,了解教育學(xué)、心理學(xué),且有豐富的閱讀儲備,自身得有學(xué)養(yǎng)、有知識,有愛心、有耐心;此外,幫助學(xué)生確立目標(biāo)也很重要,有目標(biāo)才會有追求,但是慈不帶兵,班主任應(yīng)該有明確的導(dǎo)向性。例如,我兒子班級班主任規(guī)定周一至周五在學(xué)校不可以帶手機,我當(dāng)時感覺執(zhí)行不下去,但是事實上孩子們做到了,班主任的魅力確實因人而異。最重要是班主任有思想、有愛心、負(fù)責(zé)任、有精力、有威嚴(yán)。

q:可以談一談做班主任的具體的收獲嗎?

a:班主任工作使我的職業(yè)生涯得以更加圓滿,我堅持帶一屆班主任,無論多難都沒有放棄過。我曾經(jīng)陪傳染病學(xué)生去過傳染病醫(yī)院,我曾經(jīng)親自示范文明就餐收拾桌椅,我曾經(jīng)屢次三番說教學(xué)生遠(yuǎn)離套路貸,我曾經(jīng)在冬至組織學(xué)生一起包熱乎的餃子,我曾經(jīng)挽留即將畢業(yè)卻執(zhí)意退學(xué)的孩子,我曾經(jīng)受過委屈淚如雨下,我曾經(jīng)大中午下課后馬上去宿舍看望學(xué)生,這些都是每一個班主任所經(jīng)過的日常。鐵打的營盤流水的兵,孩子們走了,我安心,我盡力了。假如有遺憾,就是沒能有精力多去看看他們。洋溢在我臉上的自信、扎根在我腦海的思想與經(jīng)驗,都是在教學(xué)中的成長都是班主任經(jīng)歷的回報,體驗是一筆財富。非常感謝軟件與大數(shù)據(jù)全體領(lǐng)導(dǎo)和老師們,拳拳之心,涌泉相報。

我們的學(xué)生中有非常有潛力的孩子,每一個孩子可能因為老師的工作態(tài)度、思維方式、耳濡目染而改變他們的一生,我們所能夠做的是點燃孩子們積極上進的心,我們可以成為孩子們的燈塔,我們的書卷氣,我們腹有詩書氣自華的言談舉止會給孩子們留下難以磨滅的印記,在接觸學(xué)生的過程,教師拿出足夠的愛心非常有必要,給迷惘的孩子以方向是教師的責(zé)任。每一次孩子們的禮貌友好相待也成就了教師美好的生活!

采訪邀請函03-22

幼兒園老師采訪報道 幼兒園老師采訪小朋友的問題篇二

[訪談對象簡介]采訪是記者為取得新聞材料而進行觀察、調(diào)查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄像等活動。是一種媒體信息的采集和收集方式,通常通過記者和被獲取信息的對象面對面交流。

祁曉霞,女,1965年1月出生,1983年8月參加工作,xxx黨員,

本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師,江蘇省特級教師,鹽城市音樂教學(xué)幼教專業(yè)委員會理事,鹽城市教育學(xué)會幼兒教育專業(yè)委員會理事,鹽城市教育學(xué)會藝術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會副秘書長,省、市“”立項課題主持人。先后榮獲“江蘇省優(yōu)秀教育工者”“鹽城市優(yōu)秀教師銀獎”“鹽城市教育系統(tǒng)十佳勤廉校長”“鹽城市本 土創(chuàng)業(yè)致富典型”等榮譽稱號。鹽城市第一小學(xué)教育集團副校長、黨委委員,市六一幼兒園園長

[訪問記錄]

時間:20xx年x月x日上午

地點:鹽城市六一幼兒園 會議室

方式:面對面交流

訪談記錄:

【問】: 祁園長您好,之前我們了解了一些關(guān)于您的不平凡的生涯經(jīng)歷,那么您可以具體和我們分享一下嗎?謝謝。

【答】: 可以。那我就說說我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧。其實我一直有一個遺憾, 就是沒有機會讀碩士課程。因為當(dāng)時那個年代的特殊條件,我英語基礎(chǔ)不 好,所以??我有時做夢都能夢到我在考英語。但是我希望在我的有生之 年能彌補這個遺憾,因此我一直沒有放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一輩子的追求,任 何時候都應(yīng)該有所追求?,F(xiàn)在的你們學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越,說實話我是很羨慕你們的,我也希望你們能把學(xué)習(xí)當(dāng)做一輩子的事,堅持做下去。

【問】: 我們知道您在幼兒園創(chuàng)辦之初遇到了許多困難,那么您是如何解決的這些困難的呢?您當(dāng)初想過放棄嗎?

【答】: 老實說,在幼兒園創(chuàng)辦之初,我就做好了了面對各種困難的心理準(zhǔn)備。這所學(xué)校目前屬于民辦性質(zhì),因此與那些公辦的幼兒園相比,政策、資金、教師等方面還是有很大差異的。我感謝那些在最困難的階段和我一起努力的老師們,我們沒有放棄。我們知道光坐著等是沒有用的、抱怨再多也無濟于事。

我們首先要保證幼兒園的正常運轉(zhuǎn),此外還要保證小朋友和老師們的的發(fā)展。再苦也不能苦了小朋友,孩子的健康成長是首要的;教師的成長發(fā)展也是不可或缺的一個環(huán)節(jié),教師的職業(yè)素養(yǎng)提高了,那么整個的教學(xué)水平就提高了一個水準(zhǔn)。幼兒園的各項水準(zhǔn)提高了,家長就會我們有了信任,我們也就有了更高的信心,幼兒園就會進入一個良性的運轉(zhuǎn),那么再大的困難都會解決的。

【問】: 我們了解到您是當(dāng)年幾個園長中最年輕的一位園長,許多老教師可能會不認(rèn)可您,那么您是如何處理在工作中遇到的諸如這些問題的呢?

【答】: 一句話,用規(guī)章制度管理,以德服人。作為管理者,擁有一定的權(quán)力,但千萬不要把權(quán)力作為管理的手段或方法。他們起初不認(rèn)可我,我也很理解,換了誰都會有這種想法的,換位思考嘛。溝通很重要,另外還要學(xué)會尊重和關(guān)心。要有原則地寬容,腳踏實地的工作。

管理者是為大家服務(wù)的,所以有時候受點委屈是難免的,但自己一定要清楚什么是大局,不要將個人的情緒帶到工作中。只有把工作做好,處理好人際關(guān)系,大家才會認(rèn)可你的能力,才會更樂于接受你。

【問】:您認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?

【答】:從事音樂行業(yè)的人很多,但成為音樂家的人很少。我認(rèn)為作為一名教師,基本的素質(zhì)應(yīng)該要有兩顆“心”:責(zé)任心和愛心。要想成為一名優(yōu)秀的教師,那就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地追求。

訪談對象二: 熊新華(鹽城市第一中學(xué)校長)

[訪談對象簡介]

幼兒園老師采訪報道 幼兒園老師采訪小朋友的問題篇三

一、采訪主題:關(guān)于教師這個職業(yè)的采訪

二、自己想從事的職業(yè):教師

三、采訪日期:20xx年x月x日

四、采訪地點:老師家中

五、采訪對象:余老師

六、采訪提綱:

1、你為什么選擇了教師這條道路?

2、你用什么方法教你的學(xué)生的?

3、你覺得學(xué)生眼中的你是個什么形象呢?

4、你認(rèn)為在你教的學(xué)生中都聽你的話或很努力嗎?那些既不聽你話又不努力的學(xué)生你應(yīng)該怎樣管教呢?

七、采訪過程

清晨,我一切準(zhǔn)備好后,看看外面的天氣大好晴天,希望今天是一個特別有意義的一天,能帶給我好運氣,于是我坐上了公交車前往去周家壩的方向,我這次要采訪的是我們高中時的一位老師,她叫余老師,是一位女老師,家住在周家壩。

正好,趁著放假的時間去探望一下我們親愛的老師,以后就難得有這樣的機會了,當(dāng)然,她是曾經(jīng)帶過我的老師,我就有機會接近她,也是想通過這次訪談更加了解教師這個職業(yè),還可以向老師取取經(jīng)。

大概9點多的時候,我就來到了老師家,她開門時熱情地讓我進屋里坐,見到老師當(dāng)時我很激動,為了緩解我內(nèi)心的激動情緒,緩和采訪氣氛,我先問了老師一個不是太難回答的問題,就是老師為什么會選擇了教師這條道路。她思索了一陣,然后說她當(dāng)時學(xué)習(xí)很刻苦,學(xué)得很扎實,后來考上了西南師范大學(xué),也是自己的選擇,后來在大學(xué)里一直學(xué)專業(yè)沒再學(xué)其它技能,她接著說知識很重要,知識就是未來工作的基礎(chǔ)。

話說的有道理呀,我也開始思索起來:的確如此,人的成長歷程很重要,當(dāng)成長到一定階段后,會考慮到自己某些畢生的事情,比如:事業(yè)。說得簡單點就是在考慮自己事業(yè)時,往往會考慮目前所能達到的程度,因為這樣才能更大限度地發(fā)揮出自己的價值來。

看著老師已經(jīng)慢慢進入了采訪狀態(tài),我乘勝追擊,接著問老師一般都用什么方法教你的學(xué)生的。聽到這個問題,老師不加思考地說道:“我認(rèn)為教學(xué)生先應(yīng)把基礎(chǔ)知識教給他,后面還將理論與實際操作結(jié)合起來練習(xí),這樣就成功了一半了,關(guān)鍵是在練習(xí)的過程中還要多思考,思考應(yīng)該怎樣做才做得更好。哦,教學(xué)生其實最關(guān)鍵的是基礎(chǔ)知識和重點。

聽完老師口若懸河的回答后,頗有許多收獲。老師說有點累了,她喝了幾口茶,我讓她休息了一會兒再繼續(xù)。其實一開始采訪前我也覺得問題提得是不是有點多了,我向老師提供了我精心的準(zhǔn)備,她一看問題就覺得太多了,后來我才刪了一半的題。

休息了片刻后,我又向她提出了一個很有趣的問題,那就是:“老師你覺得學(xué)生眼中的你是個什么形象呢?”,老師笑了笑說:“我把學(xué)生就當(dāng)自己的孩子看待,他們犯了錯或是懶惰,我就要批評他們把他們的錯誤都糾正過來要是有苦惱了,我就叫他們向我傾訴,我會幫助他們解決煩惱,所以他們也把我當(dāng)媽一樣看待,有些學(xué)生在有空的時候還會來看望我,有時還帶來禮物送給我,我教了一屆一屆的學(xué)生,他們都覺得我很愛他們,所以他們也愛我。”

是啊,愛是可以感化人心的,我想起了曾經(jīng)老師教我們的時候,教完那些學(xué)生的課后又跑過來看我們,她對每個學(xué)生都不放棄,很負(fù)心。那時,如果不是老師的細(xì)心指導(dǎo),就沒有今天的我們。

想了一陣后,我們又將轉(zhuǎn)入正題,這是最后一個問題了,就是“你認(rèn)為在你教的學(xué)生中都聽你的話或很努力嗎?那些既不聽你的話又不努力的學(xué)生你應(yīng)該怎樣管教呢?”然后,她說:“那些很努力的學(xué)生一般都會聽我的話,因為他們都想考上好的大學(xué)。對于這類學(xué)生,我會教得輕松一點,但我對每個學(xué)生都會盡自己的心血把重要的知識都教給他們,爭取每個人都有所提高,但如果是有些同學(xué)既不聽我的話又不努力的話,那也沒辦法,我也是盡了力的?!痹捳f到這里,我想老師也是盡了自己的心的,那些不努力的學(xué)生你們不能怪老師,只能怪自己,我們應(yīng)該為這樣一個好老師而驕傲,以后我想我也要做像老師這樣好的好老師,拿出那種“一個都不能少”的精神。

八、采訪收獲

通過這次采訪我走進了老師,更加了解了老師這個職業(yè)。

記得曾聽說過有這么一句話:老師如粉筆,默默奉獻,寧可犧牲自己;老師如蠟燭,帶給人光明,帶給人前進的方向;老師如母愛,給幼苗以甘露,將其茁壯成長。

忘不了老師在夜深人靜的時候還給我們批改作業(yè)的場景;忘不了在我們犯錯誤的時候,老師的諄諄教誨;忘不了我們考了好成績的時候老師滿臉的欣喜;忘不了我們在弄不懂一道題的時候老師耐心的講解。

所以,我想大聲地對老師說一聲:“老師,您辛苦了!”是你讓我們的世界充滿燦爛的光輝、充滿豐富的色彩。是你把感動和愛賜給我,所以我感謝您,是您使我有取之不盡,用之不竭的能量,是你照亮了我人生前進的道路。

九、采訪后對以后道路的打算

1、實習(xí)前多做準(zhǔn)備,向老師多提問、學(xué)會提問

在講課之前都要在第一時間認(rèn)真了解聽課的學(xué)生的心理活動、主題、重點、想提問的問題等等,只有做好充分的準(zhǔn)備,才不會在講課的過程中沒話說、問不到重點上等問題。此外,也應(yīng)保持頭腦高度集中,認(rèn)真思考,發(fā)揮自己主觀能動性進行提問。作為教師,備課的功力一定要到位,好的備課是講好課的基礎(chǔ)。很多時候還是要靠說話的邏輯性,能使學(xué)生有感染力。教學(xué)過程最重要的是要講究氣氛,能和學(xué)生進行對話及良好溝通營造好的氣氛,要對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的工作負(fù)責(zé)。

我們現(xiàn)在正修大三,還沒實習(xí),但是可以提前做些準(zhǔn)備了,通過長輩的指導(dǎo)和教導(dǎo),我還學(xué)到,作為一名人民教師,掌握課堂教學(xué)藝術(shù)的技巧是十分重要的。要提高講課的質(zhì)量,首當(dāng)其沖的是要提高教學(xué)藝術(shù)的質(zhì)量。

一要與學(xué)生們拉近心理距離。比如上課時對學(xué)生一直微笑面對,下課后下來跟學(xué)生們交談,認(rèn)真聆聽他們跟我說的話,贊美他們的優(yōu)點,要嚴(yán)厲對待,但不要太嚴(yán)肅了,多參加學(xué)生的課外活動,了解學(xué)生的喜好,對所有學(xué)生都充滿愛。

二要認(rèn)真聽老師和長輩的指導(dǎo),并借助有關(guān)書籍進行收獲,再加以實踐和創(chuàng)新。比如可以去聽某位老師的課,并做好聽課筆記,從長輩那里獲取靈感和經(jīng)驗。還可以多看點教學(xué)片,都可以得到幫助和提升。

2、平時勤學(xué)苦練,不斷提高口頭表達能力

在實習(xí)之前,最讓我力不從心的就是我的口頭表達能力。我深深覺得口頭表達能力對于一名老師來說是多么重要。那么,怎樣用看似簡單的語言怎么能把知識和跟學(xué)生的交流敘述得更有條理更吸引人呢,那就在于平時要跟人多交流多說話,可以尋求一些方法,盡量把話說得漂亮,讓人聽起來舒服。說口漂亮的話不僅自己受益,學(xué)生也會大受感染崇拜你。

現(xiàn)在,在大學(xué)里并沒有重視老師說的勤學(xué)多練,所以講課對于我來說感覺還是很吃力的事,語言的運用不太自如,沒有方法,尤其看到給我們上課的老師講課都是生動有氣氛的,時而口若懸河、滔滔不絕,有親近學(xué)生的感覺,但目前換作我去講臺講課,那肯定是非常緊張的、茫然的和不知講什么的。長輩告訴我要練膽量,練口才,多參加一些演講和交流的活動。

其實,還有以后一個方面的是自己的知識跟不上。因此,勤學(xué)就很重要。老老實實地學(xué),放下架子學(xué),向同學(xué)學(xué),向群眾學(xué),向書本學(xué)。各方面的知識都要學(xué),尤其是專業(yè)知識,也可以學(xué)學(xué)社會知識,人際交往知識,文學(xué)知識等等??如果連自己都沒將專業(yè)知識弄得透徹,就更別說要將知識傳授給學(xué)生了,要是那樣的話,那簡直是誤人子弟。另外,還要學(xué)得廣泛,可以無所不涉,學(xué)習(xí)各行各業(yè)各方面的知識,不斷豐富自己的閱歷和經(jīng)驗,知識是相通的,有聯(lián)系的,因為學(xué)生的問題是很多的,如果老師的知識豐富,學(xué)生將會收益很多從而敬佩你。

口頭表達能力是衡量教師能力高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。從平時跟人說話學(xué)起,想好了再說。先練把話說清楚,再練語言的組織和優(yōu)美以及連貫,經(jīng)常多反思自己的話中的缺點,盡量下一次說得更漂亮。

3、要多思考,熱愛教師這個崗位

我很喜歡教師這個職業(yè),因為我祖輩也是干教師的,他說教師這個職業(yè)很光榮:“桃李滿天下,”而且作息時間規(guī)律,講課也不是很難,工資收入穩(wěn)定,還有假期和業(yè)余時間可供休息和做其它的事,我也認(rèn)為這個職業(yè)還不錯。當(dāng)然困難是有的,別看老師一天在講臺上滔滔不絕地講課,一副領(lǐng)頭人的樣子。長大后,漸漸也了解到了教師背后所要付出的巨大的辛苦與努力。

思考是教師的養(yǎng)成的習(xí)慣,做什么,不做什么。怎么做,都要全方位地去思考。并將思考化為實際行動,那應(yīng)該去怎么做呢?我認(rèn)為應(yīng)好好地去教學(xué),多給國家培養(yǎng)一些德能兼?zhèn)涞娜瞬?,將自己的長處發(fā)揚光大,為國家多做貢獻。只有多思考,才能做得有深度、有高度、有力度,才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。

我既然選擇了師范學(xué),將來有可能走上教師這個崗位,因此,我必須熱愛這個崗位。有人說熱愛是最好的老師。雖然當(dāng)好老師是比較困難一點,但我決定一定要全身心投入進去,愛護關(guān)照每一個學(xué)生,把自己所學(xué)都傳授給他們,并自身不斷提升充實技能,樹立好強的敬業(yè)精神和責(zé)任感,才能干好教師這一工作。

對于教師這個職業(yè),我認(rèn)為要有默默無聞的奉獻精神是很有必要的,我相信通過自己的努力,還有兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為做一名合格的教師時刻準(zhǔn)備著。

雖然要走的路還很長,途中還要經(jīng)過很多次,但我愿意去走那些坎,相信走得坎越多,收獲得也就越多,過程才是最重要的?,F(xiàn)在還沒有進行實習(xí),所以更要好好鍛煉自己,鍛煉說話的能力;雖然與前輩們還有一些差距,但還有時間,讓我有更多的動力去充實自己,提高自己。遇到問題不會太過慌張,更多地是去考慮如何克服,如果我們實習(xí)了,我不要去預(yù)想困難,因為預(yù)想的都沒有現(xiàn)實中遇到的難,但是只要認(rèn)真努力,往往現(xiàn)實遇到的困難會比想象中的容易克服,所以我要不畏懼困難,一直努力下去。

幼兒園老師采訪報道 幼兒園老師采訪小朋友的問題篇四

【問】: 祁園長您好,之前我們了解了一些關(guān)于您的不平凡的生涯經(jīng)歷,那么您可以具體和我們分享一下嗎?謝謝。

【答】: 可以。那我就說說我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧。其實我一直有一個遺憾, 就是沒有機會讀碩士課程。因為當(dāng)時那個年代的特殊條件,我英語基礎(chǔ)不 好,所以我有時做夢都能夢到我在考英語。但是我希望在我的有生之 年能彌補這個遺憾,因此我一直沒有放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一輩子的追求,任 何時候都應(yīng)該有所追求。現(xiàn)在的你們學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越,說實話我是很羨慕你們的,我也希望你們能把學(xué)習(xí)當(dāng)做一輩子的事,堅持做下去。

【問】: 我們知道您在幼兒園創(chuàng)辦之初遇到了許多困難,那么您是如何解決的這些困難的呢?您當(dāng)初想過放棄嗎?

【答】: 老實說,在幼兒園創(chuàng)辦之初,我就做好了了面對各種困難的心理準(zhǔn)備。這所學(xué)校目前屬于民辦性質(zhì),因此與那些公辦的幼兒園相比,政策、資金、教師等方面還是有很大差異的。我感謝那些在最困難的階段和我一起努力的老師們,我們沒有放棄。我們知道光坐著等是沒有用的、抱怨再多也無濟于事。

我們首先要保證幼兒園的正常運轉(zhuǎn),此外還要保證小朋友和老師們的的發(fā)展。再苦也不能苦了小朋友,孩子的健康成長是首要的;教師的成長發(fā)展也是不可或缺的一個環(huán)節(jié),教師的職業(yè)素養(yǎng)提高了,那么整個的教學(xué)水平就提高了一個水準(zhǔn)。幼兒園的各項水準(zhǔn)提高了,家長就會我們有了信任,我們也就有了更高的信心,幼兒園就會進入一個良性的運轉(zhuǎn),那么再大的困難都會解決的。

【問】: 我們了解到您是當(dāng)年幾個園長中最年輕的一位園長,許多老教師可能會不認(rèn)可您,那么您是如何處理在工作中遇到的諸如這些問題的呢?

【答】: 一句話,用規(guī)章制度管理,以德服人。作為管理者,擁有一定的權(quán)力,但千萬不要把權(quán)力作為管理的手段或方法。他們起初不認(rèn)可我,我也很理解,換了誰都會有這種想法的,換位思考嘛。溝通很重要,另外還要學(xué)會尊重和關(guān)心。要有原則地寬容,腳踏實地的工作。

管理者是為大家服務(wù)的,所以有時候受點委屈是難免的,但自己一定要清楚什么是大局,不要將個人的情緒帶到工作中。只有把工作做好,處理好人際關(guān)系,大家才會認(rèn)可你的能力,才會更樂于接受你。

【問】:您認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?

【答】:從事音樂行業(yè)的人很多,但成為音樂家的人很少。我認(rèn)為作為一名教師,基本的素質(zhì)應(yīng)該要有兩顆“心”:責(zé)任心和愛心。要想成為一名優(yōu)秀的教師,那就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地追求。

幼兒園老師采訪報道 幼兒園老師采訪小朋友的問題篇五

時光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學(xué)年即將過去,回顧過去的一個學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項工作,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,述職如下:

作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。

在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊參加縣第1屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。

幼兒園老師采訪報道 幼兒園老師采訪小朋友的問題篇六

九月是一個收獲的季節(jié)。

九月碩果飄香。

九月祝福飛揚。

在這樣一個秋韻蕩漾的季節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。這一天,是最尋常的一天,又是最不尋常的一天。清晨,老師們?nèi)缂s站在教室門口,等待著小寶貝們的到來,雖然知道是教師節(jié),雖然心里多少都有些準(zhǔn)備,可是面對那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂”時,老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖,還是一個蘋果,一個餅干,亦或是一只筆,一張自制的賀卡,一枝花,又或者是一個杯子,一個蛋糕……禮物雖小,但它們代表的是孩子對老師的喜歡,對老師的愛。

教師以培養(yǎng)人才,教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,在教師節(jié)這個特殊的日子里,我們深深感到責(zé)任之重,我們唯有更加努力,才能不辜負(fù)孩子對我們的愛,家長對我們的信任。

老師們,節(jié)日快樂。親愛的老師們,共同加油哦!

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