無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我心中的你作文滿分篇一

夜幕悄無聲息地降臨了，而貪玩的我卻還想出去“浪”，口中不停地念叨著：“我要出去玩，我要出去玩……”走到哪兒念到哪兒，就連上個(gè)廁所嘴巴也不閑著。媽媽勸不了我這個(gè)“倔丫頭”，換了身衣服，陪我出門了。

夜出奇的靜，雖然才七點(diǎn)多，但安靜得如同深夜。我和媽媽手拉著手，看起來并不像是一對(duì)母女，仿佛是一對(duì)能傾訴衷腸的好閨蜜。

風(fēng)漸漸大了起來，吹得我忍不住打了個(gè)哆嗦，邁著慢悠悠的步子，繼續(xù)向萬達(dá)廣場(chǎng)走去。寒風(fēng)并沒有將我貪玩的念頭打消，我的心情反而更加興奮，拽著媽媽就往前走。

一滴，二滴……我感到鼻尖上有一絲涼涼的感覺。我以為是空調(diào)水，并沒怎么在意，我拉著媽媽，快步地向前走去。緊接著，這“空調(diào)水”卻越來越多了，在我的臉上、胳膊上和腿上胡亂地拍打著，不一會(huì)兒，我的手臂就全濕了，我這才明白——下雨了。

我和媽媽調(diào)頭往家里跑，可雨好像并沒有要停的意思，反而越下越大。媽媽想都沒想，應(yīng)該是出于母親的本能，把我往她懷里緊緊地?fù)?，盡量用自己嬌小的身軀來擋住落在我身上的雨滴。

“跑，快跑！別感冒了。”媽媽命令我，語氣很堅(jiān)定，有一種不可商量的感覺。那一刻，我忽然覺得，媽媽瞬間高大了起來，像一棵挺拔的大樹，更像一座高大的山。那一刻，我覺得，父愛如山，母愛也如山。

媽媽并不是“女超人”，甚至還可以說是一個(gè)弱女子，可她在雨中卻用她嬌小的身軀為我擋風(fēng)遮雨。

那場(chǎng)雨過后，我想對(duì)媽媽說：在我心中，你最高大！

我心中的你作文滿分篇二

教過我的老師們，您好！

你，像一縷陽光溫暖我的夢(mèng)想；你，像一朵白云潔凈我的思想；你，像一片綠蔭為我遮擋失望的烈陽；你，像一陣春雨滋潤(rùn)我成長(zhǎng)……

謝謝你，小時(shí)候我不肯去上幼兒園，你抱著我向班級(jí)走去，讓我不再流淚逗我發(fā)笑，那時(shí)我第一次感受到溫暖的力量。

謝謝你，當(dāng)我因?yàn)閮?nèi)心的膽怯不肯加入小朋友的游戲，你向我走來，握著我的手和我一起看，逐漸讓我加入，從那時(shí)起我變得開朗陽光。

謝謝你，我正因?yàn)楸巢怀稣n文而羞惱，你輕輕走來，對(duì)我說你一定行的。我的淚水止不住地流淌，因?yàn)槲铱吹搅四愕膶捜荩c度量。

謝謝你，當(dāng)我為失敗而灰心喪氣時(shí)，你鼓勵(lì)我，說不要讓哀愁的烏云遮住了太陽。我終于又鼓起希望，充滿力量向夢(mèng)想飛翔。

謝謝你，當(dāng)我為成功而自鳴得意時(shí)，你提醒我不要忘了繼續(xù)努力，為了最終的理想。我不再驕傲，繼續(xù)下一次的挑戰(zhàn)。

你，就是老師。

回憶以往，你們的身影一一浮現(xiàn)眼前：施老師，孫老師，鄭老師，朱老師，楊老師，蔣老師，趙老師，侯老師……這些老師有的還在向我傳送知識(shí)的力量，有的卻已離我很遙遠(yuǎn)。

我想念，想念那些在我的記憶中的老師們。是的，我曾想起去看你們，可我又怕你們已不認(rèn)識(shí)我，怕你們已經(jīng)退休，怕見不到你們，怕你們已經(jīng)不是原來的樣子，怕……太多的怕，我不想看到不是我在時(shí)的那個(gè)樣子，那樣我會(huì)心痛，就讓你們?cè)谖倚睦镉肋h(yuǎn)保存吧。

老師們，如果有緣再見，我會(huì)說一聲：你好，是你嗎？是我，我在這里。

祝身體健康！

你們永遠(yuǎn)的學(xué)生 魏嫣然

我心中的你作文滿分篇三

你，好嗎？

我，一個(gè)對(duì)未來充滿迷茫的女孩，不知未來如何，更不能做出最果斷的決定。

明天，怎樣？我無法預(yù)知。未來，如何？我無法改變。就如同你無法改變我，這個(gè)過去的你。你也許不是我心目中的那個(gè)完美的你。

生活對(duì)誰都一樣，從不會(huì)因?yàn)槟愀辉?，而多遷就你--點(diǎn)。

你，承載著我們共同的過去，也久久凝望著我們。

昨天的那個(gè)你，也曾努力過，不過那個(gè)你太過于青澀；太過于懵懂了；沒有我成熟；也沒有我穩(wěn)重。你天真活潑，單純可愛，無一絲絲煩惱。而現(xiàn)在的我就變得多愁善感了，褪去了曾經(jīng)天真的性格。你呢？你是善良？還是勤奮刻苦呢？

你，可以是多愁善感的，但不可自閉，你可以不是一個(gè)高尚者，但絕對(duì)不可成為一名卑鄙者。

你，終于長(zhǎng)大了，我卻成了你永遠(yuǎn)的回憶。你成功了，而我卻是你成功的一個(gè)小階段。也許你永遠(yuǎn)認(rèn)為，我只不過是一段回憶罷了。

你也許擁有一切，又或許一無所有，但請(qǐng)你記住，你擁有一個(gè)美好的過去。

你不可以驕傲，驕傲使人落后，也許你比我更明白；你不可懶散，若你勤奮，我相信你一定會(huì)成功。

你來的那天，我走了，再也不會(huì)回來了。你來，我走，你成功，我敗退，你開懷，我落淚，你努力，我消沉，你永遠(yuǎn)都是我的未來。

你，我，她不可共存，也不可失去任意一個(gè)，命運(yùn)早已定格，注定她是我的過去，你是我的未來。

昔日苦多，我選擇擁抱明天……

我心中的你作文滿分篇四

炎炎酷暑，驕陽當(dāng)空，偶爾的風(fēng)雨如同甘露滋潤(rùn)大地，濕潤(rùn)心靈，孩子們充滿活力的笑語與嬉戲更是酷夏最好的蜜糖……

我懷著對(duì)孩子們滿滿的期待，與孩子們相遇、相見、相愛和相知。無意間，我與孩子們已經(jīng)相處了三天。他們那一雙雙純真又充滿活力的眼神已刻印在我的腦海里。

她們的活力也是你難以想象的。如果你和他們一起玩耍，結(jié)束后她們還是精神飽滿，相反地，你已精疲力盡。這就是她們---青春、率真、童心！

每一節(jié)數(shù)學(xué)課，她們總是積極努力地去回應(yīng)著我提出的問題。雖然我的嗓子已經(jīng)超負(fù)荷工作了，但是，我堅(jiān)持下來了因?yàn)槲铱吹剿麄冋J(rèn)真努力的小模樣。

今天三年級(jí)的那堂數(shù)學(xué)課，我給她們傳授了一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)。起初，由于擔(dān)心他們內(nèi)心不能接受這些知識(shí)，我的內(nèi)心十分忐忑。后來，我通過站在她們能理解的范圍內(nèi)試著去傳授，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)很有用。每當(dāng)我看著她們那響亮的回應(yīng)和學(xué)會(huì)運(yùn)用新知識(shí)后每個(gè)人臉上甜美的笑容，我的內(nèi)心十分滿足。

每一次上課下課都會(huì)有你們的陪伴，每一秒的內(nèi)容我都很喜歡，每一道數(shù)學(xué)題和你甜美的笑都溫暖著我的心。我相信，接下來的幾天會(huì)更精彩！

我心中的你作文滿分篇五

老師是園丁，培育著學(xué)生們；老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是一汪清泉，滋潤(rùn)我們幼小的心田；老師好比我們的父母，關(guān)心照顧著學(xué)生們。

我們的班主任——施老師不算美，略微矮胖的身材，褐色的短發(fā)，稍扁的鼻子，布滿血絲的眼睛下有濃重的黑眼圈，好似一只熊貓。她平常有用一點(diǎn)點(diǎn)化妝品來遮擋自己臉上的斑點(diǎn)。但她任何時(shí)候都沒有那一刻美。

放學(xué)鈴聲剛想起，“轟隆隆”的雷聲嚇到了大家，大雨緊隨其后，降落在地上，頓時(shí)是傾盆大雨。好多家長(zhǎng)都來接自己的孩子，同學(xué)一個(gè)個(gè)都回家了，教室里就剩下我一個(gè)人了，父母今天沒有空，恐怕今晚得在學(xué)校過夜了。我在走廊來回走了好久，大雨好像沒有要停下來的意向，反而越來越大。

過了一會(huì)兒，班主任老師迎面走來，我心里有些害怕：最近我都沒有犯錯(cuò)呀？怎么了？可溫暖的一聲出現(xiàn)在我的耳旁：“昕慧，還沒回家啊？”老師笑了笑對(duì)我說。我朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師問了我一系列問題，了解了我的情況，讓我等她一會(huì)兒，便走開了。

我下了樓等她，可分針卻很快地劃過，過了十五分鐘，老師還沒來，我就想冒著大雨跑回家，可那個(gè)熟悉的身影又出現(xiàn)在我眼前了。施老師拿著一把傘，急匆匆地朝我跑來。我看見老師的衣服都濕透了，頭發(fā)也濕了，手臂和腿上有水，她肯定是冒著雨跑回家給我拿傘。她臉上的粉底也糊掉了，一塊黑一塊白，但這個(gè)樣子在我心中很美，很美……

回到家，老師那美麗模樣一直浮現(xiàn)在我的腦海里。平時(shí)注重形象的她，那一刻，她為了我，淋了一身雨，但她那模樣，在我心中是最美的！

我心中的你作文滿分篇六

在睡夢(mèng)中，當(dāng)我慢慢地入睡時(shí)，你一閃而過，我看到你回眸的笑容，看到你有著自強(qiáng)的背影，你向左斜視著我，你想告訴我什么？

當(dāng)我一聽到你的名字，我就感覺我們有一種特別的。有人說你很普通，但我不這樣認(rèn)為，我一聽到你的名字就開始想追求你。

在學(xué)校，當(dāng)我想起你的時(shí)候我偷偷拿起你的相片。第一次，我被一種前所未有的沖蕩著，你好是一位，頭上有燦爛的，你擁有雪白的肌膚，清晰的面孔好像少女洗過的臉。我一時(shí)間被你迷住了，等我醒來時(shí)我迅速拿起筆慢慢的寫作，主題是“我心中的你”我寫到下課，我擦擦快入睡的眼睛拿著紙把相片擦干，我怕悶熱又潮濕的天氣把你變成一個(gè)流汗的少女。晚上睡覺時(shí)，我把你放進(jìn)我的被子怕你再被潮濕的天氣洗了一個(gè)不會(huì)干的臉

一天，老師說要追求你很難，因?yàn)橥具b遠(yuǎn)。我頓時(shí)被愣住了，我的分?jǐn)?shù)很難追求到你。

于是我天天回家聽聽力……來提高我的分?jǐn)?shù)。放學(xué)我冒著汗頂著炎熱的天氣找老師寫請(qǐng)假條，又冒著汗流浹背的身體跑回家。因?yàn)闀r(shí)間緊促，我又按照同樣的方式沿著曲折的趕上來。雖然很辛苦，但我卻覺得很快樂，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了，此刻我發(fā)現(xiàn)我快要找到你了。

突然你轉(zhuǎn)了身，笑著看著我，我覺得一股前所未有的喜悅即將到來。我朝思暮想的華僑中學(xué)??！我希望你走來。

我心中的你作文滿分篇七

在睡夢(mèng)中，當(dāng)我慢慢地入睡時(shí)，你一閃而過，我看到你回眸的笑容，看到你有著自強(qiáng)的背影，你向左斜視著我，你想告訴我什么？

當(dāng)我一聽到你的名字，我就感覺我們有一種特別的緣分。有人說你很普通，但我不這樣認(rèn)為，我一聽到你的名字就開始想追求你。

在學(xué)校，當(dāng)我想起你的時(shí)候我偷偷拿起你的相片。第一次，我被一種前所未有的激情沖蕩著，你好是一位女神，頭上有燦爛的光輝，你擁有雪白的肌膚，清晰的.面孔好像少女洗過的臉。我一時(shí)間被你迷住了，等我醒來時(shí)我迅速拿起筆慢慢的寫作，主題是“我心中的你”我寫到下課，我擦擦快入睡的眼睛拿著紙把相片擦干，我怕悶熱又潮濕的天氣把你變成一個(gè)流汗的少女。晚上睡覺時(shí)，我把你放進(jìn)我的被子怕你再被潮濕的天氣洗了一個(gè)不會(huì)干的臉

一天，老師說要追求你很難，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)。我頓時(shí)被愣住了，我的分?jǐn)?shù)很難追求到你。

于是我天天回家聽聽力……來提高我的分?jǐn)?shù)。放學(xué)我冒著汗頂著炎熱的天氣找老師寫請(qǐng)假條，又冒著汗流浹背的身體跑回家。因?yàn)闀r(shí)間緊促，我又按照同樣的方式沿著曲折的路趕上來。雖然很辛苦，但我卻覺得很快樂，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了，此刻我發(fā)現(xiàn)我快要找到你了。

突然你轉(zhuǎn)了身，笑著看著我，我覺得一股前所未有的喜悅即將到來。我朝思暮想的華僑中學(xué)??！我希望你走來。

我心中的你作文滿分篇八

我最喜歡我們班的班主任————?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

她的身材很好，有白皙的皮膚、烏黑閃亮的秀發(fā)、并且總是帶著微笑，有一雙明亮的眼睛、還有一個(gè)高挺的鼻子，穿著一身黑色的小花褂，這就是我們的劉老師，一個(gè)帶著慈祥溫柔的眼神的劉老師。

她是我們的班主任，教很多科目，既教語文又教科學(xué)和品德。他是我們最喜歡最擁戴的好老師，它已經(jīng)陪伴我們?nèi)炅恕?/p>

有一次我們班有幾個(gè)同學(xué)沒寫作業(yè)，便早自習(xí)趕來補(bǔ)作業(yè)。劉老師知道了。中午便把他們幾個(gè)叫來，于是在教室里繼而爆發(fā)出“河?xùn)|獅吼”：“你們沒寫作業(yè)，既然早自習(xí)補(bǔ)作業(yè)！太丟人了。都不如一年級(jí)的小朋友了……”他們幾個(gè)被嚇到了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，像木頭人似的。大氣都不敢出，那時(shí)我在整理圖書，一本書掉了下來，似乎也被震到了，這“河?xùn)|獅吼”真厲害?。?/p>

她雖然很嚴(yán)厲，也很溫柔，她所做的一件事讓我難忘，那次我體育課上，汪老師給我們看了一段視頻，是一個(gè)飛人跑步的視頻。于是下課時(shí)我和男生去跑步，我站在主席臺(tái)上，跑到下面時(shí)，一不小心跌倒了，漆蓋上流了許多血，太嚴(yán)重了，我一瘸一拐的忍著劇痛，沖了一下水，便去辦公室里，老師一邊給我抹紅藥水，一邊說“下次小心點(diǎn)，怎么摔成這樣？”那時(shí)我覺得心里暖暖的。

她這樣關(guān)心我，所以這樣的老師怎不叫我喜歡呢？

我心中的你作文滿分篇九

你知道嗎？你在我心中和我的親人一樣享有同等的地位。

——題記

你，總愛穿著黑色的衣服；總是一下子出現(xiàn)在我的面前；總是在黑暗的地方與我捉迷藏；總是愛出現(xiàn)在明亮的地方；總是愛學(xué)我……

每當(dāng)我獨(dú)自一人走在校園的小徑時(shí)，我都會(huì)環(huán)顧四周，開始尋找你，而你都會(huì)馬上出現(xiàn)在我的面前，為我趕走那黑夜的孤寂。

每當(dāng)我感到孤獨(dú)無助的時(shí)候，你都會(huì)陪伴著我，溫暖著我。雖然我不能感覺到你的體溫，但我還是能體悟到你給我?guī)淼哪欠N特殊感覺。

不過，你也不是事事都盡如人意。

比如在夏天烈日當(dāng)頭時(shí)，你就會(huì)躲在我的身后。唉，看在你平時(shí)對(duì)我那么好的份上，我就不計(jì)較，允許你躲在我的身后吧！可是在這炎熱的夏日，有你陪著我站在這兒，感覺也還是蠻不錯(cuò)的。

在寒冷的冬季，到了夜晚，原本熱鬧的校園變得冷冷清清。高年級(jí)的同學(xué)因?yàn)楹涠伦粤?xí)進(jìn)了寢室，低年級(jí)的同學(xué)恐怕早就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了吧。而我這個(gè)不高不低的中學(xué)生卻睡不著，不知為什么竟從寢室走了出來。

不過，我可以看到你，真好！你依舊穿著一身黑色的隱形衣，依舊喜歡學(xué)我，依舊面無表情，依舊為我趕走黑夜的孤寂......但這次見到你，你似乎活躍了許多，也許是因?yàn)樵谕砩?，沒有誰能看見你吧！

你跟在我的身后，時(shí)而把身體拉長(zhǎng)，時(shí)而把身體縮短，時(shí)而瘋狂地跑，時(shí)而靜靜地走。

你是喜歡炎熱的夏天呢，還是喜歡寒冷的冬天呢？是冬天吧，我也喜歡冬天！因?yàn)槲覀兌际窃诙斐錾摹?/p>

黑色的隱形衣把你深深地藏了起來，有“天眼”的我還是能把你找出來。但素愛低調(diào)的你，在我的心目中并不低調(diào)。我需要你的時(shí)候，你能站出來，而你需要我的時(shí)候，我也會(huì)陪伴著你。

你知道嗎？你在我的心目中跟我的親人、朋友一樣享有同等的地位，得到相同的待遇；我還會(huì)像親人、朋友一樣呵護(hù)你，照顧你！

你知道嗎？為什么我會(huì)這樣對(duì)待你？

因?yàn)?，你是我的影子?/p>

我心目中的影子！

我心中的你作文滿分篇十

天空很高，但我仍然留下了翅膀的痕跡?！}記

我和你曾經(jīng)看著不同方向的指標(biāo)迷茫，曾經(jīng)低頭只敢在自己的世界里跳舞。你的微笑，變成黑夜的照明燈找到出口的方向，我抬起頭才發(fā)現(xiàn)，目光中不一定都是嘲笑。我好想對(duì)你說一聲“謝謝”。

你為我做的一切我都知道，你一次次的嘗試飛翔，你即使失敗也不感到失望，你能夠堅(jiān)強(qiáng)，你充滿希望，你可以擁有善良，你還可以坦然微笑。你一次次的認(rèn)真聽講，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。一切，一切都是為我。

一天又一天，你告訴我再堅(jiān)持一天，對(duì)我，你不舍不棄，就這樣走過十五年漫長(zhǎng)的歲月，你讓我充滿對(duì)春夏秋冬的熱愛和信仰。我只能對(duì)你說一聲“謝謝”。

你真的好堅(jiān)強(qiáng)，我看見過你遍體鱗傷，也仍不放棄。你張開你未成形的翅膀在天空中翱翔。終于，我又看見了你綻放的微笑。我曾經(jīng)以為眼睛里泛著淚光就再看不到這個(gè)世界的不好，可是，當(dāng)你讓我收起淚光，我才知道這個(gè)世界有未曾發(fā)現(xiàn)的美好。我只想對(duì)你說一聲“謝謝”。

你曾經(jīng)對(duì)我說過，你需要比一個(gè)人變得更好，那個(gè)人就是現(xiàn)在的你。而現(xiàn)在你，就是我。

你現(xiàn)在還沒走，是嗎？你決定常駐在我心中吧，我會(huì)給你一個(gè)隱蔽的居所。因?yàn)槲抑?，我想放棄的時(shí)候，你一定會(huì)出現(xiàn)，用希望點(diǎn)燃黎明前的亮光，用堅(jiān)強(qiáng)的力量溫暖這秋日的微涼，用微笑溶解冬日將至?xí)r的冰霜。你會(huì)張開你的雙翅，帶我在空中翱翔。

一顆感恩的心，將會(huì)是你的居所，載滿了我對(duì)你說不盡的感謝！

我心中的你作文滿分篇十一

你，是那樣美麗，那樣令我難忘。

你，是媽媽送給我的禮物。與你一起作伴的，還有另外一只鳥兒。初次見你，你是那樣漂亮、可愛。

你擁有著一身雪白的羽毛，一片片都如少女白皙的肌膚一般。一雙靈動(dòng)，如價(jià)值連城的黑珍珠一般的雙眼閃動(dòng)著單純的光芒，好奇地看著這陌生的地方。那清洌甘甜的水造就了你那動(dòng)聽悅耳的天籟之音。你就像上天的寵兒，美麗得如天上的神鳥一般。

當(dāng)時(shí)的我，也才一年級(jí)左右吧，我愛憐地看著你，心中充滿了激動(dòng)與喜悅，因?yàn)槟隳巧硌┌椎挠鹈?，我便叫你“小雪”。不錯(cuò)，你飛起來時(shí)就像一片永不凋落的雪花，潔白、美麗，可惜，轉(zhuǎn)瞬即逝……

前兩天，你一切安好。只是，從第三天開始，你明顯變得心神不寧了。你不時(shí)眺望窗戶。是在思念著什么？隨著日子的推移，你仿佛明白了什么，不再飲過一滴水，食過一粒谷子。

看著你的消瘦，我愈來愈擔(dān)憂，愈來愈害怕。

過了3日，我偶然間翻到了一篇文章，題目是“美麗的自由”，其中有一個(gè)小故事，講了一個(gè)王子捕到了一只美麗的鳥兒，王子把鳥兒關(guān)在普通的籠子里?？墒牵B兒變得消極了。王子著急了，以為籠子不夠好，便命令所有工匠打造了一個(gè)純金的、華麗的鳥籠?？上?，無論再美的籠子也不是鳥兒想要的。于是，鳥兒活活餓死了。

我看著鳥兒的日漸消瘦，心中暗暗下了一個(gè)決定……

我小心翼翼地打開籠子，鳥兒歡快地飛了起來，繞著我飛了一圈，飛走了。我望著那一小抹白雪，心中五味雜陳，不知不覺，淚水蒙上了雙眼。

如今的我，終于明白了自由的意義。

雖然，我沒有再見過你，但我相信，你一定在你日思夜想的天空中，自由地飛翔……

我心中的你，雖然不在了，但是，依舊最美！

我心中的你作文滿分篇十二

假若能重來，哪怕有無數(shù)個(gè)在我眼前呈現(xiàn)，麥格，我依舊會(huì)毫不猶豫的選擇你?！}記

記得剛進(jìn)麥格，我一無所知，心里有緊張也有興奮，幻想著自己的作文能被選上，對(duì)我來說這是最大的榮譽(yù)。我喜歡作文，也喜歡寫作文。在作文里，我能自由翱翔，能把自己的真實(shí)想法都寫下來，不必顧忌任何。也是在作文里，我感受到了歡快，感受到了作者的情緒，我的心也在隨之波動(dòng)著。

在麥格里，它不僅給了我寫作的空間，也給了我廣闊的天空，我不必因?yàn)閷懙牟缓谜腥顺靶?。在麥格里，我是快樂的，這里我結(jié)交了許多的好友，我們能互相的分享作文，分享其中的快樂。也是在麥格里，我知道了“人外有人，天外有天”，它給了我壓力，但這也同時(shí)激起了我奮斗的目標(biāo)，努力向前走，努力跟上大家的步伐，這時(shí)候我是快樂的，因?yàn)槲易鲋约合矚g的事。

我還需要感謝麥格里的朋友，比如薄荷甜。凌檬酸等等，雖然認(rèn)識(shí)還不到幾天，但他們同樣也給了我親人般的溫暖。讓我記憶猶新的是小格姐姐，她細(xì)心溫柔，而且非常負(fù)責(zé)任，雖然沒有見過她的容貌，沒有見到她的真人，但我想她肯定會(huì)非常的溫柔，非常的美麗，宛如天使一般。

在我的印象中還有空靈，這是一個(gè)文筆非常好的人，她并沒有因此而驕傲，反而非常活潑，稱小格姐姐為陛下，很有古代的古人風(fēng)范。

麥格，是你，給了我童年的美好。

我心中的你作文滿分篇十三

一碗粥，一杯水，總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在桌上，不論春夏秋冬，總是如此……

幾年前，媽媽因公務(wù)被調(diào)到了永春上班，這下子，照顧我的重任便壓在了爸爸身上?？砂职譀]有說什么，每天堅(jiān)持給我煮一碗香噴噴的粥。每次，我都能心滿意足地打個(gè)大大的飽嗝，并帶著粥的香氣去上學(xué)。粥的美味總能讓我回味無窮……

有一天，正好是星期天，我從睡夢(mèng)中醒來，收拾好房間后，我便推開門，走了出去。習(xí)慣性地看了看餐桌，可是桌子上卻空空如也，往日從不遲到的早餐，今日卻……

我推開爸爸房間的門，爸爸躺在床上，蜷縮在被窩里瑟瑟發(fā)抖，我走了過去，爸爸睜開了眼……

“兒子，爸爸生病了，今天的早餐你可能要自己解決了。”“??？”很顯然，幾天內(nèi)，我吃不上粥了。

又是新的一天，正當(dāng)我愁著今天的早餐該怎么辦的時(shí)候，熟悉的身影出現(xiàn)在了餐桌邊……

我茫然了，走了過去，靜靜地坐在椅子上，右手拿起湯匙，可是手卻不聽使喚，不停地顫抖。我吃了一口粥，還是原來的配方，還是熟悉的味道。淚水如泉水似的噴涌而出，一滴，又一滴……

“怎么了，不好吃嗎？”我用手輕輕地拭去了淚水，心中無比激動(dòng)——我親愛的爸爸，雖然生病了，卻依然堅(jiān)持為我煮粥，沒有一聲怨言……

粥冒著熱氣，這里面飽含著爸爸對(duì)我深深的愛。此時(shí)此刻，我心中的你，最美！