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書(shū)信的正確格式400字(47篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:43:39
書(shū)信的正確格式400字(47篇)
時(shí)間:2024-03-20 18:43:39     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

書(shū)信的正確格式400字篇一

您好!媽媽?zhuān)且活w參天大樹(shù),而我卻是一顆剛長(zhǎng)出的小樹(shù),您為我遮風(fēng)擋雨;您是一朵盛開(kāi)的鮮花,而我是一只小蜜蜂,您哺育我成長(zhǎng);您是一座房子,而我卻是您的孩子,您給了我一個(gè)溫暖的家。媽媽謝謝您!是您給予了我生命。

您還記得嗎?就在上個(gè)星期的一天。媽媽回到家,病怏怏的樣子,一查才知道,媽媽有點(diǎn)發(fā)燒。我看了說(shuō):“媽媽?zhuān)摮运幜?。”我說(shuō)完就拿起開(kāi)水瓶往杯子里倒熱水,倒藥,給媽媽喝,媽媽一兩口就喝完了。媽媽正準(zhǔn)備做飯,忽然,媽媽說(shuō):“菜沒(méi)了?!蔽艺f(shuō):“我去買(mǎi)吧。”我們倆在那爭(zhēng)吵不休,都說(shuō):“我去買(mǎi),我去買(mǎi)?!苯Y(jié)果還是媽媽去買(mǎi)的。我在家一邊著急,一邊想媽媽不會(huì)有事吧?……過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽終于回來(lái)了。我著急地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您買(mǎi)了什么,沒(méi)事吧,把我給擔(dān)心死了。”

那次早上我正在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著就摸著頭很苦惱,不知所措。媽媽悄悄地走過(guò)來(lái)生怕打擾了我??次疫@樣就跟我說(shuō):“不要著急,慢慢來(lái)想,媽媽和你一起想?!眿寢尩陌参孔屛异o下心來(lái)了,不到三分鐘我就想到答案。媽媽和藹地跟我說(shuō):“遇事不要心急,要心平氣和,你總能找到答案的。”媽媽?zhuān)谖依щy的時(shí)候總是第一個(gè)來(lái)幫我的。您也教會(huì)我不要心急,要心平氣和,沉著、冷靜。

媽媽?zhuān)俏胰松械谝晃焕蠋煟涛易呗?,教我知識(shí),教我說(shuō)話,教我寫(xiě)字,教我人生道理…謝謝您讓我來(lái)到了這個(gè)世界。我真的有好多好多話想對(duì)您說(shuō),我一定要好好學(xué)習(xí),孝順您,不惹您生氣,感謝您的養(yǎng)育之恩!

敬祝!

身體健康工作順利!

您的女兒:xx

書(shū)信的正確格式400字篇二

書(shū)信是小學(xué)生剛剛接觸的寫(xiě)作體裁,下面是書(shū)信作文評(píng)語(yǔ)集錦文庫(kù),歡迎參考閱讀!

書(shū)信評(píng)語(yǔ):

1、書(shū)信、信封格式正確。

2、語(yǔ)言規(guī)范,書(shū)寫(xiě)工整。

3、敘事清楚明白,感情真摯。

4、層次清楚,中心突出。

5、文章條理清楚,層次分明,語(yǔ)言也很流暢。

6、能聯(lián)系生活實(shí)際抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

7、文章語(yǔ)言活潑,較生動(dòng)化,使人感到有親切感。

文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

感染力極強(qiáng)。

文章條理清楚,層次分明,語(yǔ)言也很流暢。

開(kāi)頭:

1、開(kāi)頭交代寫(xiě)信的原因,并表達(dá)愿望,拉近了彼此間的距離,使讀信人產(chǎn)生親近感。

2、交代寫(xiě)信的原因,拉近彼此的距離。

3、交代寫(xiě)信的原因,并提出交友期望。

4、開(kāi)頭太突然,建議簡(jiǎn)要地說(shuō)明一下寫(xiě)信的目的,拉近彼此的距離。

中間:

2、自我介紹語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,相信遠(yuǎn)方的小朋友一定愿意和你交朋友。

3、介紹自身情況以及學(xué)校環(huán)境等,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、重點(diǎn)突出,雖然文字不多,但是可以讓對(duì)方有一定的了解。

4、多么真誠(chéng)的語(yǔ)言,對(duì)方一定會(huì)接受的。

5、引用詩(shī)句使語(yǔ)言更加生動(dòng)。

6、提出“手拉手”活動(dòng)的設(shè)想,切實(shí)可行,有一定實(shí)際意義。

7、“手拉手”活動(dòng)的設(shè)想很有新意,切實(shí)可行。

8、符合習(xí)作要求,交代“手拉手”活動(dòng)的設(shè)想。

9、詳細(xì)介紹自己的校園。

10、語(yǔ)言親切、自然。

11、書(shū)信內(nèi)容具體,語(yǔ)言誠(chéng)懇、樸實(shí),感情真摯。

12、這句話里有一個(gè)用錯(cuò)的詞,一個(gè)錯(cuò)別字,你能找出來(lái)嗎?

13、本次自作的重點(diǎn)是要和對(duì)方談?wù)劇笆掷帧被顒?dòng)的建議,因此要圍繞習(xí)作要求寫(xiě)。

結(jié)尾:

1、言辭真誠(chéng)懇切,讓對(duì)方更樂(lè)于接受。

2、書(shū)信格式正確。

3、前呼后應(yīng),點(diǎn)明主旨。

4、提出自己內(nèi)心的愿望,構(gòu)想美好的明天,真是令人期待??!

5、此處書(shū)信的格式不正確,你能改一改嗎?

總評(píng):

書(shū)信的正確格式400字篇三

尊敬的班主任:

您好!幾日不見(jiàn),甚是想念。不知道您最近過(guò)得如何?而學(xué)生我卻在學(xué)習(xí)上遇到了一些煩惱,我想借您的一只耳朵來(lái)聆聽(tīng)一下我的煩惱。我也想,請(qǐng)您為我的煩惱出謀劃策。

對(duì)于一個(gè)剛踏入八年級(jí)的一個(gè)新生,而物理也是我們八年級(jí)所接觸到的新學(xué)科。我適應(yīng)能力向來(lái)不好,所以我至今都未能把物理這一學(xué)科“琢磨”清楚。最近的物理課總有畫(huà)圖的課,比如:畫(huà)杠桿的動(dòng)阻力臂。我總是不能分清楚哪條是動(dòng)力臂,哪條是阻力臂。我也曾嘗試過(guò)向物理老師請(qǐng)教,可是對(duì)于這個(gè)我總會(huì)有一種過(guò)眼即忘的“特異功能”。

我其他科的成績(jī)還勉強(qiáng)可以,但是我并不想因?yàn)檫@一個(gè)學(xué)科拉低了我的總成績(jī)??勺钪匾倪€是我對(duì)物理這一門(mén)學(xué)科不感興趣,我也停止了在物理的腳步,因?yàn)槲也欢迷趺辞斑M(jìn)。正所謂“付出與收獲”是成正比的,可是我找不準(zhǔn)“方向”,我真的不知道該怎么辦?老師您能幫幫我嗎?幫我走出這一個(gè)困境。

老師,謝謝您聽(tīng)我“吐苦水”這么久。謝謝您一直對(duì)我們這群搗蛋鬼不離不棄,一直盡心盡責(zé)為我們講課,為我們解決煩惱。謝謝您!

祝前途似錦

你的學(xué)生:xx

20xx年xx月xx日

書(shū)信的正確格式400字篇四

書(shū)信歷史悠久,其格式也幾經(jīng)變化。按照現(xiàn)在通行的習(xí)慣,書(shū)信格式主要包括五個(gè)部分:稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。本文就來(lái)分享一篇正確的書(shū)信格式范文,希望對(duì)大家能有所幫助!

稱(chēng)呼和署名要對(duì)應(yīng),明確自己和收信人的關(guān)系。稱(chēng)呼可用姓名、稱(chēng)謂,還可加修飾語(yǔ)或直接用修飾語(yǔ)作稱(chēng)呼。

。問(wèn)候是一種文明禮貌行為,也是對(duì)收信人的一種禮節(jié),體現(xiàn)寫(xiě)信人對(duì)收信人的關(guān)心。

問(wèn)候語(yǔ)最常見(jiàn)的是“您好!”“近好!”依時(shí)令節(jié)氣不同,也常有所變化,如“新年好!”“春節(jié)愉快!”問(wèn)候語(yǔ)寫(xiě)在稱(chēng)呼下一行,前面空兩格,自成一段。

問(wèn)候語(yǔ)之后,通常還有幾句啟始語(yǔ)。比如“好久不見(jiàn),別來(lái)無(wú)恙。”“近來(lái)一切可好?”之類(lèi)。問(wèn)候語(yǔ)要注意簡(jiǎn)潔、得體。

最重要的主體,就是寫(xiě)信人要說(shuō)的話。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容要有條有理、層次分明。

正文寫(xiě)完后,末尾要寫(xiě)上表達(dá)祝愿或勉勵(lì)的話,這是對(duì)收信人的禮貌。

結(jié)尾的習(xí)慣寫(xiě)法有兩種:

在正文寫(xiě)完之后,緊接著寫(xiě)“此致”,轉(zhuǎn)一行頂格或空兩格寫(xiě)“敬禮”。

不寫(xiě)“此致”,而是跳一行、空兩格、再寫(xiě)“敬禮”“安好”等詞。

在書(shū)信最后一行,署上寫(xiě)信人的姓名。署名應(yīng)寫(xiě)在正文結(jié)尾后的右方空半行的地方。如果是特殊的收信人,還要在署名之后,有時(shí)還要加上“恭呈”、“謹(jǐn)上”等,表示尊敬。日期寫(xiě)在署名之后或下邊。

親愛(ài)的季老師:

大家都說(shuō),老師對(duì)學(xué)生的恩情一輩子都凝結(jié)在心頭。是呀!我是您精心栽種的一株紫丁香,我的生長(zhǎng)過(guò)程中都淋浴在您的溫情之中。

讀三年級(jí)的時(shí)候,我們的班主任換成了您。我原本讀書(shū)讀書(shū)成績(jī)并不好,可經(jīng)過(guò)季老師的教導(dǎo)之后。我的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始提升了,慢慢地我敢在上課舉手發(fā)言。老師慢慢的教導(dǎo)我,我許多難題老師總是幫助我解決這些難題。老師就像我的好幫手,在一切困難中的阻礙都成了浮云,被微風(fēng)吹散了。

勞累了一天的老師,他們多么的辛苦呀!在學(xué)校里要盡心盡力的照顧我們,晚上還要認(rèn)真批改我們的作業(yè)本。夜深了,每當(dāng)我們都睡得甜香香時(shí),可老師卻在臺(tái)燈下認(rèn)真得改作業(yè)本。老師在揉揉眼睛,讓自己能認(rèn)真點(diǎn),不要改錯(cuò)了。

蜜蜂以它香甜的蜂蜜,作為對(duì)花兒的回報(bào);花兒以它馥郁的芬香,作為對(duì)大自然的回報(bào);我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向你表示感謝吧!

萬(wàn)事如意

xxx

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好!我今年已經(jīng)十一歲了,回想過(guò)去的時(shí)光,您在我的記憶里留下了太多美好的回憶,有的我終身難忘。

有一次,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁邊來(lái)了一些發(fā)傳單的,我順手拿了一張。發(fā)現(xiàn)是我最喜歡的機(jī)器人,我興沖沖的跑回家,可是,家里大人都不同意,只有您一直支持我,我終于如愿以?xún)攨⒓恿宋蚁矏?ài)的興趣班。

您一直很努力在工作,每天是早出晚歸,非常辛苦??烧且?yàn)槟@樣辛苦、努力地工作,才有了今天我們?nèi)倚腋5纳?您犧牲了自己的休息時(shí)間換來(lái)我們幸福的生活。

您雖然很忙,但還要擠時(shí)間來(lái)陪我一起學(xué)習(xí),深夜還要工作,常常是我睡了,您卻還沒(méi)睡。

在我遇到難題時(shí),您為我撥開(kāi)重重迷霧,指點(diǎn)迷津;在我失去信心時(shí),您鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去!

您為我付出了太多太多,在信的最后,我千言化作一語(yǔ):“媽媽?zhuān)x謝您!”

祝您:身體健康!工作順利!

敬禮!

xxx

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好!

媽媽?zhuān)兄x您給了我生命,辛辛苦苦把我養(yǎng)大,女兒有許多心里話想對(duì)您說(shuō):

媽媽?zhuān)悄B(yǎng)育了我,是您一口飯一口飯喂我長(zhǎng)大,您為我洗衣、做飯,晚上還要輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),您為我付出的太多太多了……

在去年的夏天里,我翻來(lái)翻去也睡不著媽媽摸摸我的頭,覺(jué)得我頭很熱,媽媽趕緊爬起來(lái)去找退燒藥我把藥喝完就睡著了,媽媽怕我病情復(fù)返一直沒(méi)睡,第二天,我醒來(lái)的時(shí)候,眼睛里已經(jīng)布滿了血絲,我的眼睛里流出了淚水,可媽媽卻笑了笑。記得曾讀過(guò)這樣一句話:世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)。起初不怎么理解,可是這件小事讓我領(lǐng)悟了這句話的真正意義。

媽媽?zhuān)判?,我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

祝您健康快樂(lè),工作順利,萬(wàn)事如意!

xxx

書(shū)信的正確格式400字篇五

親愛(ài)的母親:

你好!

這是我第一次給您寫(xiě)信,您一定會(huì)驚訝我為什么要給您寫(xiě)這封信,因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié),請(qǐng)讓我給您最真摯的祝福。

12年來(lái)您為我付出了太多太多,雖然您為我做的都是生活中的小事,但是我都銘記在心里。

因?yàn)槲冶容^挑食,遇見(jiàn)好吃的就猛吃;遇見(jiàn)不好吃的,一口也不吃。所以每次您都做我最喜歡的飯菜,您光讓我吃,而您呢?

您為了讓我早上吃的好一些,您就每天早早地起床為我做飯,而那時(shí)我在做什么?是在睡覺(jué)。每當(dāng)我吃早飯的時(shí)候,豐富的早餐就擺在了桌上。

我從小就愛(ài)生病,每次我生病時(shí)你都無(wú)微不至的照顧我。每次我的病好了,您卻又累病了。記得在我長(zhǎng)水痘的時(shí)候,因?yàn)楹馨W,所以我光想撓??墒悄偸亲プ∥业氖?,不讓我撓。而在晚上我總是偷偷的撓,您就不睡覺(jué)看著我的手。早上姥姥來(lái)“接班”,您卻說(shuō):“媽?zhuān)铱粗桑慊厝グ??!笨墒抢牙丫褪遣蛔?,然后勸您?huì)去,勸了半天好不容易您要走了,可我卻不干。所以您就和姥姥一塊看著我。你一直不睡覺(jué),結(jié)果在我好了的時(shí)候您卻又累病了。

您說(shuō)這比天還高,比海還深的母愛(ài),是誰(shuí)都忘卻不了的!媽媽我在此想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您對(duì)我無(wú)微不至的照顧,您為了我浪費(fèi)了你的青春??茨加邪最^發(fā)了。我愛(ài)你!媽媽?zhuān) ?/p>

祝您身體健康萬(wàn)事如意,越活越年輕!

愛(ài)您的兒子

20xx年5月11日

書(shū)信的正確格式400字篇六

”我恍然大悟。我們,想戀愛(ài)了。這時(shí),狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨,還伴隨著電閃雷鳴,雷聲轟轟;叔叔面前放著一口大鍋,旁邊放了三個(gè)匾,一個(gè)里面放著剛采摘下來(lái)的茶葉,一個(gè)裝著剛炒好的茶葉,另一個(gè)匾里裝著成品茶葉。l說(shuō)我做不到,即使偶爾想起,卻已經(jīng)模糊了音容笑貌,回憶的時(shí)候更加的煩躁不堪,于是自暴自棄,干脆忘得一干二凈的好。

”這時(shí),狐貍來(lái)了,它說(shuō):“我來(lái)拔?震王下令,火速召集30萬(wàn)大軍,并下令讓江方仕為先鋒,帶五萬(wàn)士兵先行。我想這也好,免得每天都要浪費(fèi)時(shí)間聽(tīng)她那沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨聲了。飛鳥(niǎo)嘴里銜的橄欖枝,是我們初生的夢(mèng)想;我們走過(guò)的路,已被云煙吞沒(méi)。

晚輩則選擇為老人買(mǎi)保健用品,健康保險(xiǎn),美發(fā)美容,以及到各大名勝景點(diǎn)旅游觀光。這讓每個(gè)人都很好奇,“好人”郭明義,究竟做過(guò)些什么;在現(xiàn)實(shí)生活中,我們這一代人常被長(zhǎng)輩稱(chēng)作“在蜜水里泡大的”,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,一遇到困難就退縮,就拿我來(lái)說(shuō)吧,一遇到不會(huì)的題目,也不仔細(xì)想想就擱在一邊了,等著家長(zhǎng)來(lái)給我講應(yīng)該怎么做。那里面的公共電話一看,我和我的小伙伴們都驚呆了,大哥大呢。

于是,我展望2005!因?yàn)樵诶蠋煹难壑校揖褪悄欠N思想素質(zhì)差,品德差,學(xué)習(xí)差的差生。

醫(yī)學(xué)書(shū)上說(shuō),患有這種疾病的人,一般地,活不過(guò)20,最多到35歲便‘壽終正寢’。所以才展開(kāi)了人和機(jī)器人的爭(zhēng)奪地球控制權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)^v^;一不小心還要發(fā)火。就說(shuō)你在這里可老實(shí)了,美女連看都不看,還天天念叨著女朋友行不。我還想帶著迷路的小朋友找到回家的路!

”我不由叫著。打開(kāi)門(mén),笑著面對(duì)這個(gè)家,這個(gè)幸福的地方。為生存而奔波,什么事都得干?

閉上眼睛,腦子里就出現(xiàn)一幕場(chǎng)景。我們每個(gè)人都有一個(gè)家,而每個(gè)人的家又都是世界上獨(dú)一無(wú)二的。

我也長(zhǎng)出了許許多多的果實(shí),一串串,一嘟嚕的掛滿在樹(shù)上?此時(shí),心里真有說(shuō)不出的甜蜜,但一轉(zhuǎn)身就緊拽著這些血汗錢(qián)存入銀行。他回到少林寺,為死去的人抄寫(xiě)經(jīng)書(shū)。路以彎曲而壯之,人以失敗而為之!”“喂喂喂,你不要不講理,別耍賴(lài)皮。

我當(dāng)經(jīng)理和售貨員,小白兔和小花狗等顧客,它們東跑跑西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還真的象購(gòu)物似的。有些好心人在后面勸告他,太危險(xiǎn)了;

我又把盆拿到弟弟那兒。滿臉襟濕為誰(shuí)傷。要把印度版的“金剛經(jīng)”翻譯出來(lái)!同學(xué)們都在班里幫著我復(fù)習(xí)功課。靈之窗禁錮,造成她性格乖戾,脾氣暴躁。

今天,我和爸爸、媽媽游覽了常州恐龍園!她知道大事不好,急急忙忙朝醫(yī)院跑,可伸手往口袋里一摸,身上僅有5角錢(qián)。

書(shū)信的正確格式400字篇七

農(nóng)民伯伯

你們好!

每當(dāng)我在吃白米飯的時(shí)候,不由得會(huì)想起一首詩(shī)!鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)的大意是:農(nóng)民在中午的時(shí)候在田里干活,一滴滴的汗水掉在了土里。又有誰(shuí)知道這飯菜的來(lái)歷,每一粒都是那么的辛苦。我們所吃的每一粒米,每一棵菜,都是由農(nóng)民伯伯那辛勤的汗水凝結(jié)而成的。

這些食物都是生長(zhǎng)在一塊普普通通的土地里,從一位普普通通的農(nóng)民手里出生的,農(nóng)民,一個(gè)普普通通的人,可是,如果沒(méi)有了他們,哪來(lái)的莊稼?哪來(lái)的糧食?你又吃什么?

他們?yōu)榱思Z食有好的收成,每天都起早貪黑,面朝黃土背朝天,這些糧食真是來(lái)之不易啊!所以,我保證,我不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)糧食,一定會(huì)珍惜每一粒米。

我們的健康成長(zhǎng),除了應(yīng)按感謝悉心照料的父母和老師還應(yīng)該感謝農(nóng)民伯伯們,是他們種出了美味的食物,讓我們有美味的享受。農(nóng)民伯伯,希望你們以后不要太操勞了,多注意身體,只有身體健康了,才能收獲。閑暇時(shí)多看書(shū)看報(bào),學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的種田技術(shù),讓糧食增產(chǎn),這樣,你們就不用再那么辛苦了。我真想對(duì)農(nóng)民們說(shuō):“感謝你們。”

小學(xué)生:**

**年1月5日

書(shū)信的正確格式400字篇八

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好!

我是您的兒子達(dá)達(dá),其實(shí)很早就想寫(xiě)這么一封信給您了。感謝您這么多年來(lái)對(duì)我的付出。在我傷心時(shí),您總是用溫柔的言語(yǔ)安慰我,在我生病時(shí),您總是無(wú)微不至的照顧我,在我失敗時(shí),您總是微笑地鼓勵(lì)我……

我記得有一次半夜兩點(diǎn)我發(fā)高燒,家里的退燒藥也沒(méi)有了,您一個(gè)人出門(mén),急急忙忙地為我去醫(yī)院買(mǎi)藥,回來(lái)喂我吃完藥顧不上睡覺(jué),坐在我身邊給我做冷敷,喂我喝水,那一夜您幾乎沒(méi)有合眼,在您的細(xì)心照料下,第二天我居然退燒了。

我記有一次我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,只打了七十幾分,回家的路上我有點(diǎn)害怕,怕您會(huì)責(zé)怪我,生我的氣,到家了也不敢說(shuō)考試的事。晚上要您簽字時(shí),我慢吞吞地拿出了試卷,想著您一定會(huì)火冒三丈狠狠地罵我一頓,可是沒(méi)想到,您仔細(xì)看完我的試卷,只是很溫和地對(duì)我提了兩點(diǎn)要求,第一考試要認(rèn)真仔細(xì),多檢查,錯(cuò)題并不是不會(huì)做,而是粗心馬虎計(jì)算出錯(cuò);第二要端正態(tài)度,學(xué)習(xí)是為自己,不是為了老師和家長(zhǎng)。您還鼓勵(lì)我不要灰心,要相信自己,只要認(rèn)真,下次一定會(huì)追上來(lái)的。我特別記得您說(shuō)的,不用跟別人比,自己跟自己比,只要每次都比上次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最后一定會(huì)成功的!媽媽?zhuān)x謝您相信我。

我記得每年暑假,您都帶著我出去旅游,您說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”,讓在旅游中學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)相處,學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了眼界,我覺(jué)得最開(kāi)心的事就是能和你們一起旅游,我覺(jué)得我們是世界上最幸福的一家人,我很幸運(yùn)是你們的兒子,是家庭的一員!

媽媽謝謝您給予了我生命,撫養(yǎng)我成長(zhǎng),以前的我不懂事,讓您操心了,現(xiàn)在我已慢慢長(zhǎng)大,我會(huì)好好學(xué)習(xí),您放心吧!我愛(ài)您,媽媽?zhuān)?/p>

祝您身體健康,長(zhǎng)命百歲!

您的兒子:xx

書(shū)信的正確格式400字篇九

親愛(ài)的夏日:

我從未給你寫(xiě)過(guò)信。這封信既是第一封也是最后一封。如果2012年12月21日你還能看到這封信,我就放心了。

這一年并不奇怪,但發(fā)生了一些可以改變你生活的事件。

拖了六年的婚姻危機(jī),在法官的調(diào)解下終于結(jié)束了。在球場(chǎng)上的經(jīng)歷讓你感受到了世界上的moo。你終于明白了顛倒是非意味著什么,混淆黑白意味著什么,明白了人可以無(wú)恥,也可以無(wú)恥到這樣的程度。這里送你一句《紅色娘子軍》的經(jīng)典臺(tái)詞:無(wú)產(chǎn)者只能丟掉枷鎖,卻能得到全世界。

遍布中國(guó)大部分地區(qū)的足跡,終于成為大學(xué)生相聚的快樂(lè)時(shí)刻。同時(shí)也讓你明白,只有善意并不能讓所有人都滿意,讓你知道了自己做了也不會(huì)后悔的道理。

《藍(lán)藍(lán)服飾》的開(kāi)篇,以及它帶給你的快樂(lè),讓你明白了,人不一定要做驚天動(dòng)地的事情才能獲得精神上的滿足,做自己喜歡的事情就可以輕松面對(duì)一切。

2012年是你的出生年。歷史上每一年,世界都不太平,你自己的生活也不太平。如果2012年真的是世界末日,你要珍惜每一天,讀你想讀的,做你想做的。即使那一天真的到來(lái),我們也要坦然面對(duì),一起去涅槃,在希望中獲得永生。

十二月三十一日

書(shū)信的正確格式400字篇十

親愛(ài)的鐘磬子同學(xué):

你好!

你一定很奇怪,為什么我要給你寫(xiě)這封信吧!其實(shí),有一些話不好意思在你面前說(shuō),所以今天我想以寫(xiě)信的方式和你談一談。

每次看到你的臉我都會(huì)開(kāi)懷大笑,因?yàn)槟愕哪樂(lè)浅?蓯?ài),記得有一天,你穿著一件絨絨的“毛毛服”,就像一只頑皮的小白熊。你的成績(jī)很好,幾乎次次都可以考到98~100+10,有時(shí)如果發(fā)揮好的話,甚至可以超過(guò)班里的“智多星”古周熠呢。在你的眼里96分居然是一個(gè)很差很差的分?jǐn)?shù),每次“每月之星”都有你的身影。我都覺(jué)得你已經(jīng)是學(xué)霸中的學(xué)霸了。因此,我既羨慕你有崇拜你,在這一點(diǎn)上我要像你學(xué)習(xí)。

你也時(shí)常需要我的幫助,我特別珍惜我們之間的友情,所以也總想幫你。你還記得嗎?有一次,我們上美術(shù)課,你的力氣小所以我二話不說(shuō),把你的工具立刻搬到了桌子上。雖然這是小事,但我堅(jiān)信友情是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始的。希望我們之間的友情天長(zhǎng)地久。

祝:好好學(xué)習(xí),天天向上。

你的同桌:李xx

20xx年xx月xx日

書(shū)信的正確格式400字篇十一

敬愛(ài)的趙老師:

初次見(jiàn)面,我以為您是來(lái)上課的,可沒(méi)想到您竟是老師,但我對(duì)你的印象非常好,我感覺(jué)你很親切,而且恰好我哥哥的名字叫做趙鑫宇,跟你只差了一個(gè)字。第一次上您的課,你就讓我當(dāng)上了課代表,我從來(lái)都沒(méi)有嘗試過(guò)做課代表的滋味。本來(lái)我已經(jīng)對(duì)英語(yǔ)失去興趣,是您使我再次燃起希望,每一次聽(tīng)寫(xiě),我想我做為課代表,我一定要做到最好,但是我比不過(guò)楊領(lǐng)丹。我在學(xué)校里上英語(yǔ)課,寧愿在這上,學(xué)校里的老師不會(huì)把心思放在我身上,上課我回答的機(jī)會(huì)是寥寥無(wú)幾的,我上課沒(méi)興趣,自然學(xué)不好??赡鷧s不是這樣的,我很喜歡您。

記得您第一次講英語(yǔ)的時(shí)候,你的聲音很尖,跟說(shuō)中文的聲音截然不同,您嗓門(mén)很大,有時(shí)會(huì)嚇到我。說(shuō)實(shí)話,我不曾發(fā)現(xiàn)您的其他缺點(diǎn),因?yàn)槲覐膩?lái)不會(huì)去觀察別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也許我說(shuō)的缺點(diǎn)在別人看來(lái)是優(yōu)點(diǎn)。

一個(gè)月的時(shí)間過(guò)的真快,那是因?yàn)槲以谶@兒補(bǔ)習(xí)覺(jué)得很快樂(lè),時(shí)間在不知不覺(jué)中飛快流逝,當(dāng)您說(shuō)三天不讀,我真的高興不起來(lái),我喜歡這兒,喜歡您上的課,我希望你們這個(gè)補(bǔ)習(xí)班會(huì)長(zhǎng)久持續(xù)下去,我保證我一定會(huì)報(bào)到,但我其實(shí)更希望你可以去我們草塔鎮(zhèn)中教我上課,那可真是值得高興,

永遠(yuǎn)年輕、快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

xxx

書(shū)信的正確格式400字篇十二

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好!

最近您總是不讓我做一些事情。以前,我還小,不會(huì)做事,可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,您還是不讓我做事情。語(yǔ)文書(shū)上都寫(xiě)了,一個(gè)只有14歲的小孩都獨(dú)自一人游歐洲了,可您連一個(gè)家門(mén)都不讓我出,連一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情都不讓我做。

比如上次在外婆家,您和外婆要去趕集市,趕集只要差不多十多分鐘就夠了,可您卻不管三七二十一,直接把我鎖在房間里看電視。還有一次休業(yè)式回到家的時(shí)候,我準(zhǔn)備貼獎(jiǎng)狀,這事簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟??赡鷧s一下子跑了過(guò)來(lái),奪走了獎(jiǎng)狀和固體膠,自己去貼了,不讓我動(dòng)一下手。其實(shí)我很想貼獎(jiǎng)狀,因?yàn)樗俏易约汉芘W(xué)習(xí)才得到的。

這幾件事就這么簡(jiǎn)單,可您就是不讓我自己做。我非常奇怪,你們大人會(huì)做的事情,我們小孩也會(huì)做,我們小孩也需要大人的尊重。希望你不要小瞧我,請(qǐng)相信您的兒子!

工作順利!

書(shū)信的正確格式400字篇十三

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

??你們好!

??首先讓我感謝您們給了我生命,是您們讓我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界,您們對(duì)我的關(guān)懷總是無(wú)微不至,對(duì)我的叮嚀總是連綿不絕,那聲音對(duì)我得親情的海洋里盡情享受著愛(ài)的溫暖,感恩作文以書(shū)信格式, 關(guān)于感恩的書(shū)信作文。是您們讓我擁有幸福的家。謝謝你們。

??您們用一顆真心來(lái)包容我,溫暖我,我感謝您們?yōu)槲姨氏碌囊活w顆晶瑩的淚珠。一粒粒汗水,是您們?cè)谖胰松钇D難的時(shí)刻伸出一雙美麗而溫暖的手。是您們的一滴眼淚,一顆守望的心,感動(dòng)著我,是您們?cè)谖遗腔矔r(shí)給我的一個(gè)提示,是您們?cè)陔鼥V時(shí)給我一個(gè)微笑。也許,您們以為我還是一只失方向的蝴蝶,不知道我并沒(méi)有關(guān)注您們對(duì)我的帶那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),其實(shí)不是有的。

??就近談事,那天晚上回家,您們看到我回來(lái),也許擔(dān)心、驚訝、欣慰。您們的親切的話語(yǔ)此時(shí)我記得如此清晰。您說(shuō)您們才睡覺(jué),爸爸在外面做事那么晚回來(lái)。此時(shí),我心里有一股股暖流滴上心頭,想到爸爸那時(shí)佝僂的腰,還在外面辛苦賺錢(qián),媽媽每天早起晚睡,為我們,在外面受盡了苦。真的,這是我這笨拙的筆尖,匱乏的語(yǔ)言所表達(dá)不出來(lái)的,但是我還是控制不住自己情感的閘門(mén),您們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?,上面你們要孝敬外公、外婆、爺爺、奶奶,下面又是要照顧我們,您們真的太辛苦?妹妹們?nèi)绱丝炭嘧x書(shū),也是因?yàn)樗齻兌鷤兊男?。以前和妹妹在一起時(shí),我就和她們說(shuō):“你們現(xiàn)在在玩,你們知道爸爸媽媽現(xiàn)在在干嗎?她們也許還在那烈日下工作,還在那寒冷的天氣里任勞任怨地工作,你們有沒(méi)有想到爸爸媽媽的手,爸爸媽媽的身體,爸爸媽媽的辛苦,所以,你不能在貪玩了,只有努力讀書(shū),才恩那個(gè)報(bào)答父母的恩情?!泵看挝覍?duì)她們說(shuō)后,我們都默默地抽涕著,也許,她們覺(jué)得很啰嗦,但我明白這是我這個(gè)做姐姐該做到。

??之后,我轉(zhuǎn)移了話題,媽媽問(wèn)起了期中考試的情況,我心里忐忑不安,看我還是如實(shí)地交代了,在一旁的您們沒(méi)有說(shuō)話,初中作文大全《感恩作文以書(shū)信格式, 關(guān)于感恩的書(shū)信作文》。您們這無(wú)聲地表達(dá)已給了我回答。但現(xiàn)在請(qǐng)您們聽(tīng)一下我的心聲:自從初中以來(lái),我就承受了太多這樣的打擊。我聽(tīng)過(guò)了無(wú)數(shù)句安慰的話語(yǔ),從此,我從中學(xué)會(huì)了笑對(duì)挫折,自信堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了檢討自己的錯(cuò)誤,也許是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì),也許,是我考試的慌張,真的。我每天都很努力努力地看書(shū)??记?,我認(rèn)真復(fù)習(xí)了,因?yàn)楣?jié)約時(shí)間,我沒(méi)有回家。我把天氣低當(dāng)作理由騙您們我不想回去,其實(shí),不是的,我想把優(yōu)異的成績(jī)帶回家,但我沒(méi)有做到,此時(shí)的我想到這些也痛徹心扉。到了重要的考試,我什么都忘記了。其實(shí)考試的題目我都做過(guò),就是想不起來(lái)。唉,我只能說(shuō)我自己太笨了。

??在以后的學(xué)習(xí)中,我也總結(jié)了許多方法。我要學(xué)會(huì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷積累知識(shí),防止急躁,控制自己的情緒,尋找最佳的學(xué)習(xí)方法,我會(huì)盡我最大的努力,面對(duì)挫折,搞好學(xué)業(yè),勇敢進(jìn)步,這才是我最好的回報(bào)方式。

??千言萬(wàn)語(yǔ)總歸一句“謝謝了,您們辛苦了”!是您們給了我勇氣,讓我心里充滿光明和力量。在成長(zhǎng)的歷程中,處處有您們精心的呵護(hù),處處有您們正確的引導(dǎo),處處有您們無(wú)私的牽掛,處處有您們關(guān)注的目光,處處有您們無(wú)言的支持......這濃濃的親情,時(shí)時(shí)刻刻包圍著我,滋潤(rùn)著我,激勵(lì)著我。所以,我將我一生的奮斗來(lái)報(bào)答您們。有了您們的愛(ài)伴我前行,我不再孤獨(dú),我不再憂傷;有了您們的愛(ài),我的人生少了一些坎坷,少了些風(fēng)雨?,F(xiàn)在我給您們最高貴的報(bào)答方式就是努力學(xué)習(xí),考上理想的學(xué)府。努力、努力......因?yàn)椋?我要對(duì)得起那一雙雙充滿愛(ài)心與期盼的眼睛。爸爸媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您們!~

??敬禮

??女兒:xxx

??20xx年11月24日

書(shū)信的正確格式400字篇十四

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好,媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在才知道您對(duì)我有多深的愛(ài)。

記得在兩天的一個(gè)晚上,我突然發(fā)了高燒,一量體溫38。5度。您一下嚇壞了,鞋子都沒(méi)來(lái)得及穿上就背我去醫(yī)院,在這過(guò)程中,我才明白你的苦心。媽媽你在走路的過(guò)程中因?yàn)闆](méi)有穿鞋子都把腳磨破了,可您好沒(méi)有發(fā)現(xiàn)似的,只管往前跑,您的汗一滴一滴地滴在路上,就像下雨似的。連地上的螞蟻都以為在下雨,立馬逃脫。好不容易到了醫(yī)院,那時(shí)已經(jīng)是晚上8點(diǎn)了,您忙里忙外,一刻也不休息。在您下樓梯的時(shí)候還差點(diǎn)滾下來(lái),幸好您及時(shí)扶住欄桿,才沒(méi)有摔下去。過(guò)了好一會(huì)兒,我躺在醫(yī)院的床上,打著點(diǎn)滴,等到醒來(lái),發(fā)現(xiàn)窗口有個(gè)人影,我做起來(lái)看了看四周,那個(gè)人影竟然是媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽瘦小的身體遮住窗口,混身發(fā)抖,過(guò)了一會(huì)兒才知道窗戶(hù)關(guān)不嚴(yán),媽媽怕我著涼,才用身子遮住窗戶(hù)的缺口,那時(shí)我的眼睛充滿了淚水,我差點(diǎn)要喊出來(lái)了,幸好一口唾沫卡著我的喉嚨,才沒(méi)有發(fā)出聲來(lái),我立刻鉆進(jìn)被窩聲痛哭。

媽媽?zhuān)闶俏业氖刈o(hù)者,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天,媽媽?zhuān)院笪視?huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

祝您福壽安康

您的女兒

書(shū)信的正確格式400字篇十五

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好!

我是您的女兒——雷凡,在此我要深深地給您鞠躬!您為我付出了很多,每天早晨當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,您已經(jīng)為我做好了早餐。每次放假您不出去逛街,總是給我洗衣做飯。

有一天舅媽說(shuō):“你媽媽總是大包大攬地管著你?!蔽业浆F(xiàn)在才理解了這個(gè)意思,這表明了媽媽對(duì)我的愛(ài)!媽媽?zhuān)傆幸惶煳視?huì)長(zhǎng)大,您就可以撒手了,讓我像只鳥(niǎo)兒自由地飛向那湛藍(lán)的天空。

“我愛(ài)您媽媽?zhuān) 薄拔覑?ài)您!”這三個(gè)字我早該說(shuō)了,但是這些年因?yàn)楹π咭恢睕](méi)有說(shuō)出口,但是今天我要勇敢地在信里表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)?!皨寢屛覑?ài)您!”我終于寫(xiě)下了這幾個(gè)字,這時(shí)候我的臉已經(jīng)紅的像個(gè)大柿子了。

“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”轉(zhuǎn)眼小學(xué)生活過(guò)去了一多半,您對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了焦慮。媽媽您放心,今后我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。媽媽不要為我操心,您也該放松心情,不要為了我徹夜不眠。

媽媽?zhuān)俏疑囊揽?,也是我前進(jìn)的動(dòng)力,您在我困惑的時(shí)候給我指引方向。是您給了我很多快樂(lè),媽媽您還使我懂得了“愛(ài)”是什么。媽媽謝謝您!您辛苦了!

祝您工作順利,身體健康!

您的女兒:xx

書(shū)信的正確格式400字篇十六

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您辛苦了!

這么多年來(lái),您為我付出了多少心血!您是我的避風(fēng)港,在我傷心難過(guò)時(shí),可以躲在你懷里“療傷”;您是我的良師益友,在我取得成績(jī)時(shí),可以跟你一起分享;您是我忠實(shí)地傾聽(tīng)者,陪我閑聊。你的一次次鼓勵(lì)讓我努力向前沖,讓我更加堅(jiān)定自己的信心……

一年365天,您除了工作,其余的時(shí)間都陪我學(xué)習(xí),陪我游玩,陪我品嘗美食,陪我逛書(shū)店,陪我上培訓(xùn)班,陪我參加各種活動(dòng)和比賽,陪我體育鍛煉……因?yàn)槟闹С趾团惆?,也讓我成了全面發(fā)展的好學(xué)生。

記得大班時(shí)您陪我去大連參加聲樂(lè)比賽,比賽用的道具又多又重,道具從車(chē)上搬到比賽場(chǎng)地有很長(zhǎng)一段路,看著您那嬌小的身軀,背著沉重的道具,我悄悄地落淚了,我想跟您說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!你無(wú)私的愛(ài)讓我感到無(wú)比溫暖,我一定會(huì)好好唱!”

去年11月的一個(gè)早上,您送我去上學(xué),由于趕時(shí)間太匆忙,下樓梯時(shí)您不小心摔倒扭傷了腳,我一時(shí)心慌,不知所措。就這樣,您在家休息了幾個(gè)月,由于爸爸工作忙沒(méi)人送我上興趣班,那幾個(gè)月的鋼琴,聲樂(lè)課等都停了。雖然您的腳受傷了,但是您對(duì)我的關(guān)心一分不減,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),督促我練琴,有時(shí)還會(huì)為了一道題目跟爸爸爭(zhēng)得面紅耳赤。當(dāng)您的腳稍微好轉(zhuǎn)時(shí),您立馬接送我上培訓(xùn)班,奔波一天,到了晚上,您的腳又腫得厲害,您總是說(shuō):“沒(méi)事的!”我看在眼里,記在心里。

多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,您一直為我操心,為我勞累,眼角邊慢慢出現(xiàn)了魚(yú)尾紋,但您在我心中,永遠(yuǎn)那么年輕,那么美麗!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!边@份沉甸甸的母愛(ài),有誰(shuí)能夠掂量它的分量,又有誰(shuí)能夠真正地償還這份母愛(ài)呢?

媽媽?zhuān)x謝您這么多年對(duì)我的關(guān)懷,對(duì)我的愛(ài)。讓我真心的對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您!您對(duì)我的好,我一定銘記在心,一定好好報(bào)答您!”在母親節(jié)來(lái)臨之際,給您寫(xiě)下這封信,提前祝您節(jié)日快樂(lè)!

祝您:

青春永駐,身體健康!

您的女兒:王xx

20xx年4月13日

書(shū)信的正確格式400字篇十七

尊敬的老師:

您好!這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,您采用做游戲的方式,培養(yǎng)了我們寫(xiě)作的興趣,讓我們的寫(xiě)作水平越來(lái)越高;同時(shí)在生活中也十分關(guān)心我們,使我們健康成長(zhǎng)!

記得有一次,上課鈴響了,您走進(jìn)教室,手里拿著一些頭飾,有一個(gè)是老鷹,還有十多個(gè)是小雞,您對(duì)同學(xué)們說(shuō):

“這節(jié)課我們來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲?!蔽覀兌几吲d的歡呼起來(lái)。您把我們帶到操場(chǎng)上,認(rèn)真地介紹游戲規(guī)則。游戲開(kāi)始了,我們玩得興高采烈。游戲結(jié)束后,您叫我們寫(xiě)一篇老鷹捉小雞的的作文,因?yàn)槲覀儎傆H身經(jīng)歷過(guò),所以我們的作文都寫(xiě)得很好,同學(xué)們紛紛說(shuō):“我們?cè)僖膊慌聦?xiě)作文了?!边€有一次,快下課的時(shí)候,您說(shuō):“今天天氣太熱,下節(jié)課是體育課,你們要脫一件衣服,還要多喝點(diǎn)水?!闭f(shuō)完就一個(gè)個(gè)檢查我們穿的衣服,要是有的同學(xué)衣服不好脫,您就幫他脫下來(lái)。

謝謝您,老師!謝謝

你教給我們的知識(shí),謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)!

您的學(xué)生:

20xx年xx月xx日

書(shū)信的正確格式400字篇十八

表姐:

你好!你的學(xué)習(xí)最近怎么樣?我們已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有見(jiàn)面了,如果你能來(lái)我這里玩的話,那該有多好?。∥壹疫€住在老地方,你隨時(shí)都可以到我家玩。我可想你了!記得那年暑假的時(shí)候,我們一起搞惡作劇。

我們把沙子和雜草放進(jìn)別人要拿信的地方,讓別人拿信的時(shí)候抓了一把沙子呢!前幾天我在學(xué)校考試數(shù)學(xué),我考了100分!我還學(xué)會(huì)了干許多家務(wù)活兒,比如:刷盤(pán)子、洗碗、洗衣服……尤其那次我們玩捉迷藏,給我留下了深刻的印象。記得那天,我藏你捉,我藏到了一棵大樹(shù)后面,你在大樹(shù)那里數(shù)著“1、2、3、4……”,你數(shù)完數(shù)該捉我了,你往左,我就往右,你往右,我就往左。

最后你一直找不到我,就急了,就叫“陶夢(mèng)詩(shī)你出來(lái)吧,我認(rèn)輸了。”然后我從你對(duì)面走了出來(lái),你說(shuō):“我找到你了!”弄得我哭笑不得!那年我們還一起玩過(guò)家家、賣(mài)東西、下棋……,下五子棋還是你教我的呢!現(xiàn)在我跟我的朋友下五子棋的時(shí)候,她總是輸,這可都是你教我的秘訣呀!希望你這個(gè)寒假的時(shí)候,可以回來(lái)陪我玩。

祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

表妹:陶夢(mèng)詩(shī)

12月11日

書(shū)信的正確格式400字篇十九

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好!

今天寫(xiě)這封信是為了向您表示我心里的感激感謝之情。感謝您我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程上給了我很多的幫助。生活上您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,有的.時(shí)候簡(jiǎn)直是寵愛(ài)了,我要些什么就給我買(mǎi)什么。您對(duì)我的物質(zhì)要求總是很寬容。

媽媽?zhuān)抑滥泐^上有白頭發(fā)了,你臉上的皺紋又多了一些,你為我們操了多大的心,對(duì)不起,而且,我總是愛(ài)頂嘴,我以后不會(huì)了。你不出去工作,留在家中照顧我和弟弟,我很感動(dòng)這點(diǎn),我知道,你是非常想出去工作的,呆在家中你很累,天天就是買(mǎi)菜、洗衣服、做飯、洗完,無(wú)聊的時(shí)候看會(huì)兒電視。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,你每天為我和弟弟操了不少心,可我還不知道體諒你,我不是個(gè)好孩子。媽媽的貼心小棉被,也許我根本做不到。媽媽?zhuān)綍r(shí)你對(duì)我有些嚴(yán)厲,為此我不知哭過(guò)多少次,但是我能夠感受到你是愛(ài)我的。

最后祝您身體健康,工作順利!

愛(ài)你的女兒:xxx

書(shū)信的正確格式400字篇二十

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

您們好!

早就想給您們寫(xiě)信了,正好借此信與您們溝通一下。

早上起床,空氣中略帶著寒意,桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了,其中蘊(yùn)涵了您們深沉的愛(ài),我是否曾經(jīng)感恩?您們?nèi)蝿谌卧?,每?dāng)我遇到困難時(shí),您們總在身邊默默地支持我、幫助我,我感恩了嗎?

記得有一次,我發(fā)燒體溫到了40°,還拉肚子。媽媽你背著我去區(qū)醫(yī)院,爸爸跟在后面。到了醫(yī)院,連續(xù)打了三瓶點(diǎn)滴,也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。就坐車(chē)到安順的表姑媽家,姑媽拿來(lái)一粒米粒大小的煙給我吃,聽(tīng)說(shuō)能治腹瀉??墒浅粤撕筮€是不見(jiàn)好轉(zhuǎn),媽媽你馬上帶我去婦幼保健院打點(diǎn)滴,來(lái)個(gè)我輸液的是一位實(shí)習(xí)護(hù)士,她怎么也找不到血管,疼得我哭個(gè)不停,媽媽抱著我流淚著,說(shuō):“換一個(gè)護(hù)士來(lái)!”這時(shí)不知從哪傳來(lái)了一聲,“讓我來(lái)?!痹瓉?lái)是醫(yī)生來(lái)了,一會(huì)兒就弄好了。幾天后,我的病好了,就出院回家了。擁有關(guān)心我的親人,我卻抱怨他們太過(guò)嘮叨。我似乎忘卻了,忘卻了曾經(jīng)失意時(shí),能有人鼓勵(lì),哪怕只有一句,我也會(huì)感恩;忘記了曾經(jīng)無(wú)助時(shí),有人關(guān)心,哪怕只有一點(diǎn),我同樣會(huì)感恩……

您們的愛(ài)猶如大海,而我需要細(xì)細(xì)地體會(huì),靜靜地聆聽(tīng),深深地感恩。在每天以一顆感恩的心去品味生活。

祝您們身體健康!新年快樂(lè)!

您們的兒子:xxx

20xx年3月18日

書(shū)信的正確格式400字篇二十一

王老師:

您好!

我覺(jué)得這學(xué)期我長(zhǎng)大了非常多。

老師,您像蜜蜂,勤勞而無(wú)私;您像媽媽?zhuān)利惗屏迹荒褚槐緯?shū),不僅教給我們非常多知識(shí),而且還教給我們做人的道理。悠悠師恩,沒(méi)齒難忘!老師我有許多話想對(duì)您說(shuō)!

老師!您為了我們付出了許多。在每一次的比賽中,您會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)我們不要慌,要相信自己!老師!明天是元旦節(jié),您為了讓我們歡慶新年的到來(lái),您又與同學(xué)們精心得把我們的教室打扮得漂漂亮亮!我們還在教室里玩了好多好多的游戲。您還在班級(jí)里唱了一首歌,我們都情不自禁地拍起手來(lái)。您唱的歌非常好聽(tīng),但是我在您唱歌的時(shí)候聽(tīng)出了您的聲音里帶著沙啞。老師!我知道,您雖然每天臉上掛著甜蜜的微笑,但心里卻非常苦惱,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一次的體育節(jié)中表現(xiàn)得不是非常出色。但是我想:只要我們齊心協(xié)力,就一定可以有所進(jìn)步,請(qǐng)您相信我們。

老師!我知道自己在班級(jí)里不是最出色,最大膽的,但我會(huì)一直嚴(yán)格要求自己,為您與班級(jí)做一些力所能及的事!

您的學(xué)生:xx

書(shū)信的正確格式400字篇二十二

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

這一次,我要以朋友的口吻與書(shū)信的方式來(lái)與您交流。

每一次的晚飯時(shí)間,您總是默默地承受著我的唾沫星子,從來(lái)沒(méi)有打斷過(guò)我的侃侃而談。只是在我講完后,提出你的意見(jiàn),說(shuō)出你的部分心里話,有時(shí)候,你也像一個(gè)知心朋友那樣直言不諱。

還記得我小的時(shí)候嗎?每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您不像朋友那樣指出我的不足,而是一邊說(shuō)我一邊撩起我的褲子打我的小屁屁,雙手來(lái)了個(gè)交替雙打。那時(shí)的我心里僅僅是埋怨你為什么對(duì)我下此狠手。可是,被淚水模糊了雙眼的我卻大意的忽略了你眼底的心痛。

時(shí)過(guò)境遷,那時(shí)的記憶已經(jīng)慢慢變淡。你也慢慢的變化,不知是從什么時(shí)候開(kāi)始的,你的額前出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的皺紋,你的白發(fā)慢慢密集,多到要讓我不時(shí)的給你染發(fā)。

媽媽?zhuān)笥眩@時(shí)我才明白,明白你對(duì)我的容忍。容忍我的壞脾氣,容忍我的一切。你總是能夠非常習(xí)慣地容忍我發(fā)脾氣時(shí)亂扔?xùn)|西的壞毛病。因?yàn)槟阒?,我的脾氣,?lái)得快去得也快。你知道我,就是一個(gè)孩子,什么東西,都是像六月的天孩子的臉。我才明白,現(xiàn)在,才明白。

多么了解我的您,朋友。一個(gè)“愛(ài)”字我想也道不盡對(duì)您的感情。感恩,不是說(shuō)說(shuō)而已的,現(xiàn)在的許多人,不論是學(xué)習(xí)有多好的優(yōu)等生還是子里有多么高的幾級(jí)教師,嘴邊總是把感恩放在嘴邊??墒?,媽媽?zhuān)蚁胍稽c(diǎn)點(diǎn)讓你真真切切感受到你應(yīng)該從我這收到的滴滴真情。讓我回報(bào)給你一切一切。朋友,可以嗎?

我真想看到,當(dāng)我實(shí)現(xiàn)了我的承諾后,你會(huì)擠眉弄眼地調(diào)皮的對(duì)我說(shuō):

“我看好你哦!

您的.兒子:xx

書(shū)信的正確格式400字篇二十三

所謂地位,即收信人姓名稱(chēng)謂寫(xiě)于起首頂頭第一行。發(fā)信人的署名在全張信箋的二分之一以下。

抬頭是指舊式書(shū)信,對(duì)年長(zhǎng)的受信人空一格或另起一行,以示尊敬。

分行是為避免雜亂無(wú)章而采用的分段陳述。每段開(kāi)始前空二個(gè)字,述及不同內(nèi)容時(shí)分幾段書(shū)寫(xiě)。

稱(chēng)謂,不同身份有不同用語(yǔ)。如對(duì)于父母用膝下、膝前;對(duì)于長(zhǎng)輩用尊前、尊右、前鑒、鈞鑒、侍右;對(duì)于平輩用臺(tái)啟、大鑒,惠鑒、臺(tái)右;對(duì)于婦女用懿鑒、慈鑒;對(duì)于老師要用函丈、壇席……等。現(xiàn)時(shí),一般已不用了,多以同志、先生等作為尊稱(chēng),如加上惠鑒,臺(tái)鑒,賜鑒,等也未嘗不可。

信寫(xiě)好以后,加上結(jié)尾語(yǔ),俗稱(chēng)“關(guān)門(mén)”。有如“敬頌鈞安”、“即問(wèn)近好”、“敬祝健康”、“此致敬禮”,以及較古樸形式的春安、冬安、日棋,刻祉…… 在社交上用“專(zhuān)頌臺(tái)安”。另有匆促草率語(yǔ)“匆匆不一”、“草草不盡”、“不盡欲言”、“恕不多寫(xiě)”等。

(一)提稱(chēng)語(yǔ)

書(shū)信一定要用稱(chēng)謂,首先要分清是父母、尊長(zhǎng),還是老師、朋友。稱(chēng)謂之后,一般要綴以對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)敬意,例如前面提到的臺(tái)端、臺(tái)甫等等,這類(lèi)詞語(yǔ)稱(chēng)為提稱(chēng)語(yǔ)。

提稱(chēng)語(yǔ)與稱(chēng)謂有對(duì)應(yīng)的關(guān)系,其中有些可以通用,但大部分都有特定的使用對(duì)象。其中比較常用的有:

用于父母:膝下、膝前、尊前、道鑒

用于長(zhǎng)輩:幾前、尊前、尊鑒、賜鑒、尊右、道鑒

用于師長(zhǎng):函丈、壇席、講座、尊鑒、道席、撰席、史席

用于平輩:足下、閣下、臺(tái)鑒、大鑒、惠鑒

用于同學(xué):硯右、文幾、臺(tái)鑒

用于晚輩:如晤、如面、如握、青覽

用于女性:慧鑒、妝鑒、芳鑒、淑覽

給父母寫(xiě)信,^v^膝下^v^一詞用得最多,源出出于《孝經(jīng)》:^v^故親生之膝下,以養(yǎng)父母日嚴(yán)。^v^是說(shuō)人幼年時(shí),時(shí)時(shí)依于父母膝旁,后來(lái)轉(zhuǎn)為對(duì)父母的尊稱(chēng)。

^v^函丈^v^源出于《禮記-曲禮》,向尊長(zhǎng)請(qǐng)教時(shí),要^v^席間函丈^v^,意思是說(shuō),彼此的席位之間要空出一丈左右的地方,以便尊長(zhǎng)有所指畫(huà);故用作對(duì)老師的尊稱(chēng)。

提稱(chēng)語(yǔ)可以幾個(gè)詞疊加使用,如xxx致其師符定一(字澄宇)稱(chēng):^v^澄宇先生夫子道席^v^,以見(jiàn)尊敬之意。等。現(xiàn)將常見(jiàn)提稱(chēng)語(yǔ)列表如下:

這里再對(duì)較常見(jiàn)的提稱(chēng)語(yǔ)約略作些解釋。

足下 古代最初用為下對(duì)上的敬稱(chēng),后來(lái)書(shū)信中多用于同輩之間。

膝下 舊時(shí)子女致父母的信,多以“父母親大人膝下”起首。人幼時(shí)常依于父母膝旁,家書(shū)中用“膝下”,既表敬重,又示出對(duì)父母的親愛(ài)、眷依之情。

垂鑒賜鑒鈞鑒 尊鑒 臺(tái)鑒 鑒,即古代鏡子,有審察的意思。用作書(shū)信提稱(chēng)語(yǔ),就是請(qǐng)閱看的客氣說(shuō)法。垂,含居高臨下之義。賜,上給予下叫做賜。鉤,古以鉤陶喻國(guó)政,后稱(chēng)宦官多冠以鉤宇。垂鑒、賜鑒、鈞鑒,多用于對(duì)上、致年高德韶者的信中。尊鑒,可用于尊長(zhǎng),也可用乎輩。臺(tái)鑒適用較廣,“臺(tái)”有“高”義,對(duì)熟識(shí)或不熟識(shí)的尊長(zhǎng)、平輩,皆可使用。

勛鑒道鑒大鑒 英鑒 偉鑒 雅鑒 惠鑒 對(duì)身居高佼、有功勛業(yè)績(jī)者,可用“勛鑒”。對(duì)道德君子、望重學(xué)者,可稱(chēng)“道鑒”。大、英、偉、雅,含高尚、美好、不凡、不俗的意義,宜用于友朋往來(lái)書(shū)信。 “惠鑒”,就是賞閱的意思,但語(yǔ)意分量較“賜鑒”為輕,適用于一般書(shū)信,師長(zhǎng)對(duì)已獨(dú)立的后輩學(xué)子,也可用此客套。

慈鑒 愛(ài)鑒雙鑒 芳鑒 致母親,可稱(chēng)“慈鑒”。夫妻,或情意親密的男女之間,可用“愛(ài)鑒”。給友朋夫婦二人之信,可用“雙鑒”。女子間往來(lái)書(shū)信,可用“芳鑒”。

禮鑒 給居喪者信,用“禮鑒”。如,愛(ài)國(guó)之士李公撲遇害后,xxx等致其夫人唁函即稱(chēng)“張曼筠女士禮鑒”。

公鑒 共鑒同鑒 用于致團(tuán)體或多人的信函,可于所列人名之后,書(shū)“諸先生共鑒”等。

道席 講席教席 撰席 著席 史席 席,席位。道席,多用為學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)的尊稱(chēng)。講席、教席,也是對(duì)從事教育、講學(xué)者的敬稱(chēng),但用于平輩間,寫(xiě)信人與受信人不必有師生關(guān)系。撰席、著席、史席,都用作對(duì)文士的敬稱(chēng),文人間也?;ビ谩W?,即著述。史,指有著作傳世垂史。

覽 閱 知悉 一般用于長(zhǎng)對(duì)幼、前輩對(duì)晚輩的稱(chēng)呼之后。

啟辭 就是信文的開(kāi)場(chǎng)白,或寒暄客套,或提示寫(xiě)信原委等。啟辭理應(yīng)屬于信件正文的一部分,由于舊時(shí)尺牘中,這部分形成了一系列的套語(yǔ),在現(xiàn)時(shí)書(shū)信中還??梢钥吹?,所以將此單獨(dú)提出,分兩類(lèi)舉例以供參考:

敬稟者寫(xiě)信人自稱(chēng)是恭敬地稟陳事情的人,表示下面是所要稟告的話,用于致父母尊長(zhǎng)的信,如“母親大人膝下,敬稟者”。

跪稟者 義同“敬稟者”,用于子孫對(duì)尊長(zhǎng)。

即稟者 同上。

敬啟者 寫(xiě)信者自謙為恭敬地陳述事情的人,表示請(qǐng)對(duì)方允許自己告訴下面所寫(xiě)的內(nèi)容。既可用于同輩,也可用于下對(duì)上。

謹(jǐn)啟者 謹(jǐn),是謹(jǐn)慎、鄭重的意思。用于同輩。

徑啟者 徑,這里是直截了當(dāng)?shù)囊馑?,一般公私?shū)函通用。

拜啟者 拜,表敬詞。用于友朋往來(lái)書(shū)信。

敬呈者 與“謹(jǐn)呈者”,皆用于下對(duì)上的公私書(shū)函。

懇啟者 用于平輩,表示下面信文將寫(xiě)求助于對(duì)方的內(nèi)容。

茲啟者 茲,這里,現(xiàn)在。茲啟,意即今在此陳述。態(tài)度客觀平和,不含明顯敬意。

哀啟者 向親友報(bào)喪的書(shū)信用此。

復(fù)稟者 用于對(duì)尊親或上級(jí)的回信復(fù)稟。對(duì)平輩可用“再啟者”。

專(zhuān)啟者 用于專(zhuān)談某實(shí)事的書(shū)信。

頃誦華箋,具悉一切。忽奉手教,獲悉一是。奉誦鈞諭,向往尤深。頃獲大示,井所賜物。惠書(shū)奉悉,如見(jiàn)故人。幸承明教,茅塞頓開(kāi)。披誦尺素,謹(jǐn)表葵私。數(shù)獲手書(shū),至感厚愛(ài)。展讀瑯函,甚感盛意。接閱華簡(jiǎn),幸叨莫逆。捧讀德音,喜出望外。手教敬悉,詞意深美,一啟蓬心。正切馳思,頃奉華翰,快慰莫名。頃得手示,欣悉康泰,至為寬慰。蒙惠書(shū)并賜大著,燦若河漢,拜服之至。迭接來(lái)示,因羈瑣務(wù),未及奉復(fù),深以為歉。臺(tái)函奉讀多日,未即修復(fù),萬(wàn)望海涵。大札敬悉,稽復(fù)乞諒。欣奉惠書(shū),敬聆喜訊,不勝忭賀。接讀手書(shū),知君抱恙欠安,甚為懸念。久慕鴻才,今冒昧致書(shū),以求教誨。別來(lái)無(wú)恙久不晤見(jiàn),甚念賢勞。暌違日久,拳念殊殷。久疏通問(wèn),時(shí)在念中。一別經(jīng)年,彌添懷思。日前曾奉一函,諒已先塵左右。前此一函,想已達(dá)覽。

其實(shí),寫(xiě)信也是寫(xiě)文章,此類(lèi)啟辭套語(yǔ),雖可采用,卻不必拘泥,盡可以千變?nèi)f化的。從這個(gè)意義上說(shuō),啟辭套語(yǔ)也是可以省略的。比如,現(xiàn)在不少人寫(xiě)信,習(xí)慣于一開(kāi)頭即用“你(您)好”二字,似乎不如此,這封信就沒(méi)法往下寫(xiě)似的。先向收信者問(wèn)候致意,原是不錯(cuò)的,然而如果封封信都是如此格局,則未免呆板單調(diào)了。

思慕語(yǔ) 書(shū)信的功能之一是溝通彼此地情感,因此,在提稱(chēng)語(yǔ)之后不直接進(jìn)入正文,而是要用簡(jiǎn)練的文句述說(shuō)對(duì)對(duì)方的思念或者仰慕之情,這類(lèi)文句稱(chēng)為思慕語(yǔ)。

思慕語(yǔ)中使用最多的,是從時(shí)令、氣候切入來(lái)傾吐思念之情。敦煌文書(shū)中有一件《十二月相辯文》,列舉每月不同的氣候狀況下,可供選用的詞語(yǔ),如正月初春可以說(shuō):^v^孟春猶寒,分心兩處,相憶纏懷。思念往還,恨無(wú)交密。^v^二月仲春可以說(shuō)^v^仲春漸暄,離心抱恨,慰意無(wú)由,結(jié)友纏懷,恒生戀想。^v^等等。由于有了意境的描述,讀之令人倍感親切。

后世書(shū)信的思慕語(yǔ)相當(dāng)豐富,不勝枚舉,比較常用的如:

云天在望,心切依馳。

相思之切,與日俱增。

望風(fēng)懷想,時(shí)切依依。

仰望山斗,向往尤深。

風(fēng)雨晦明,時(shí)殷企念。

寒燈夜雨,殊切依馳。

瘦影當(dāng)窗,懷人倍切。

還有一類(lèi)思慕語(yǔ)是從回憶上次見(jiàn)面的時(shí)間及其思念切入的,如:

不睹芝儀,瞬又半載。

自違芳儀,荏苒數(shù)月。

久違大教,想起居佳勝,定符私祈。

久疏問(wèn)候,伏念寶眷平安,闔府康旺。

思慕語(yǔ)十分豐富,讀者可以在閱讀書(shū)信范文時(shí)留心摘錄,以供自己習(xí)用。最好是提高的文學(xué)素養(yǎng),用自己的語(yǔ)言來(lái)描述真實(shí)的情感。

正文信的正文,即寫(xiě)信人對(duì)收信人說(shuō)的話,這是書(shū)信的主體。正文從信箋的第二行開(kāi)始寫(xiě),前面空兩字。如果啟辭單獨(dú)成行,正文可在啟辭的下一行空兩宇開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。書(shū)信的內(nèi)容各不相同,寫(xiě)法上也無(wú)需一律,以表情達(dá)意準(zhǔn)確為原則。一般說(shuō)來(lái),應(yīng)先談?wù)動(dòng)嘘P(guān)對(duì)方的事情,表示關(guān)切、重視或謝意、敬意,然后再談自己的事情。正文寫(xiě)好后,如發(fā)現(xiàn)內(nèi)容有遺漏,可補(bǔ)充寫(xiě)在結(jié)尾后面;或?qū)懺谛庞蚁路娇瞻滋?,并在附言之前加上“另”、“又”等字?或在附言的后面寫(xiě)上“又及”或“再啟”字樣。

結(jié)語(yǔ),即信文的結(jié)束語(yǔ),理應(yīng)屬正文的一部分。但與“啟辭”相仿,舊式書(shū)信中也形成了一系列常用結(jié)語(yǔ)套辭,現(xiàn)時(shí)各界文化人士的書(shū)簡(jiǎn)中,仍頻見(jiàn)使用。這里不妨臚列若干,供參考。

書(shū)短意長(zhǎng),不一一細(xì)說(shuō)。 恕不一一。不宣。不悉。不具。不備。不贅。 書(shū)不盡意。不盡欲言。臨穎不盡。

余客后敘。余容續(xù)陳??秃蟾T。

請(qǐng)對(duì)方回信:

盼即賜復(fù)。翹企示復(fù)。佇候明教。時(shí)候教言。盼禱拔冗見(jiàn)告。萬(wàn)望不吝賜教。敬祈不時(shí)指政(正)。敢請(qǐng)便示一二。尚祈便中見(jiàn)告。如何之處,恭候卓裁。至盼及時(shí)示下,以匡不逮,無(wú)任感禱。

告訴對(duì)方不用勞神回信:

謹(jǐn)此奉聞,勿煩惠答。敬申寸悃,勿勞賜復(fù)。

答復(fù)對(duì)方詢(xún)問(wèn):

辱蒙垂詢(xún),略陳固陋,聊博一粲而已。遠(yuǎn)承下問(wèn),粗述鄙見(jiàn),尚希進(jìn)而教之。上述陋見(jiàn),難稱(chēng)雅意,亟祈諒宥。姑道一二,未必為是,僅供參考。不揣冒昧,匆此布臆,幸勿見(jiàn)笑。

請(qǐng)人應(yīng)允:

所請(qǐng)之事,務(wù)祈垂許。以上請(qǐng)托,懇盼慨允。諸事費(fèi)神,伏乞俯俞(允)。

表示關(guān)切:

伏惟珍攝。不勝禱企。海天在望,不盡依遲(依依思念)。善自保重,至所盼禱。節(jié)勞為盼。節(jié)哀順變(用于唁函)。

表示感謝之情:

諸荷優(yōu)通,再表謝忱。多勞費(fèi)心,至紉公誼。高誼厚愛(ài),銘感不已。

祝辭,就是書(shū)信結(jié)尾時(shí),對(duì)收信人表示祝愿、欽敬或勉慰的短語(yǔ),如“即頌近安”、“此致敬禮”、“祝你進(jìn)步”之類(lèi)。其中,“即頌”、“此致”、“祝你”等詞,緊接正文末尾書(shū)寫(xiě);“近安”、“敬禮”、“進(jìn)步”等詞,另起一行,頂格書(shū)寫(xiě)。如果祝頌語(yǔ)的文字較多,也可獨(dú)立占行,空兩字寫(xiě)起,不必分拆成兩部分。如果信箋下方余地充分,或者為了突出祝辭,也可將“祝”、“頒”、“此致”等宇樣獨(dú)占一行,空四格書(shū)寫(xiě),而將“安”、“好”、“敬禮”等另行頂格書(shū)寫(xiě)。頂格書(shū)寫(xiě)的祝辭后一般不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。祝辭應(yīng)根據(jù)具體情況恰當(dāng)擇用。

以下為常見(jiàn)祝辭:

書(shū)信內(nèi)容主要是談一件事的,可用:專(zhuān)此,致 專(zhuān)此,祝 專(zhuān)此即請(qǐng) 專(zhuān)此布達(dá),即頌 專(zhuān)此奉復(fù),并祝(復(fù)信用)

一般書(shū)信,用于平輩、友朋之間: 即頌 即請(qǐng) 順效 順祝

或?yàn)椋?此候 此請(qǐng) 順致 順頌 即候

或?yàn)椋?祝頌請(qǐng) 問(wèn)致候

對(duì)尊長(zhǎng),可選用: 恭叩 恭淆 恭頌 恭候 敬叩 敬祝 故請(qǐng) 敬頌

平輩間,為強(qiáng)調(diào)敬意,也可用: 恭頌 恭請(qǐng)恭候

為強(qiáng)調(diào)鄭重其事: 謹(jǐn)祝 謹(jǐn)賀

對(duì)晚輩: 此詢(xún) 順祝 即問(wèn)祝(你)愿(你)盼 望

對(duì)祖父,頌祝;起居永福

對(duì)父母輩,頌祝: 金安福安

對(duì)尊長(zhǎng): 康安 鈞安 崇安履福 頤安

對(duì)女長(zhǎng)輩: 慈安懿安 坤安 玉安

平輩友朋間,可按四時(shí)頌祝: 春社 暑安 秋棋 冬餒

逢年尾歲首,可賀: 新禧(元旦)春禧(春節(jié))年禧 歲祺節(jié)禧(節(jié)日通用)新年快樂(lè)新春愉快

常時(shí)可頌: 近祺 日祉 時(shí)吉 時(shí)綏 起居安吉 行止佳勝 工作順利 臺(tái)安大安

當(dāng)日可達(dá)之信,頌: 晨安早安 午安 晚安 刻安

對(duì)女性可頌: 淑安 妝安 閫安

對(duì)未婚女子,頌: 閨安

對(duì)父母健在而承歡膝下的平輩,可頌: 侍安 侍祉

對(duì)晚輩后生,祝愿: 學(xué)業(yè)銳進(jìn) 工作好 生活愉快 幸福 健康 進(jìn)步 侍棋課祉

祝收信人全家: 闊府康泰全家幸福

祝收信人夫婦:雙安 儷安 儷祉

賀有喜慶事者,道: 喜安 慶祺

賀新婚者: 燕安 燕喜

賀生子者: 麟安

對(duì)家居者: 潭安 潭祺 潭祉

對(duì)行旅者: 客安 行祺 旅 一帆風(fēng)順 旅居康樂(lè)

唁喪,請(qǐng)候: 禮安 孝履

問(wèn)病,祝頌: 早日康復(fù) 痊安

對(duì)蒙遭意外不幸者,祝禱: 否極泰來(lái)

對(duì)知識(shí)界,可泛頌: 文安 道安 研安 文祺 雅祺

對(duì)教師: 教祺 教安誨安

對(duì)軍界: 勛祉 戎安

對(duì)政界 政安 勛安 升安 公祺鈞祺 崇祺

對(duì)工商實(shí)業(yè)界: 籌祉財(cái)安 吉利 贏祺 盈祺 發(fā)祺 運(yùn)祉 事業(yè)昌隆 宏猷大展 行止佳順 萬(wàn)事順?biāo)?百事稱(chēng)心 諸事如意 盛利久發(fā) 財(cái)源茂盛 日進(jìn)斗金

古時(shí)書(shū)信,頌祝語(yǔ)大都融貫在正文中,至近代才逐漸形成祝辭獨(dú)立一欄。所以,書(shū)信正文中如已包含祝福內(nèi)容,或者本身就是祝賀信函,那么視辭一項(xiàng)便可省去。還有,信一開(kāi)頭就稱(chēng)“你好”的,如果信末再寫(xiě)祝好之類(lèi),便顯得累贅了,應(yīng)注意避免。

署名,就是在正文結(jié)尾的右下方簽署寫(xiě)信人姓名。如果是寫(xiě)給熟識(shí)的親屬友人的,可只寫(xiě)名字,不必寫(xiě)姓;或在名字前面,加上自己的稱(chēng)呼,如:弟、侄、晚等。稱(chēng)呼與名字之間,可略空半字地位;或者將稱(chēng)呼用小字寫(xiě)在名字的左上方。

署名的后面,可加寫(xiě)啟稟詞,也可不加。常用啟稟詞如下:

對(duì)尊長(zhǎng): 叩叩上 叩稟 敬稟

對(duì)平輩: 上敬上 謹(jǐn)啟 鞠啟 頓首 親筆 手肅

對(duì)晚輩: 字 示 白 諭 手白 手諭

在署名或啟稟詞后面,寫(xiě)上撰信的年月日,也可把日期寫(xiě)在下一行署名的右下方。另外,還可以在日期之后,寫(xiě)上撰信時(shí)的處所、氛圍、心境等,如“舟中”、“燈下”、“萬(wàn)籟俱寂”之類(lèi)。

如寫(xiě)信人的家屬、近處朋友也和收信人熟悉,署名后一行或加上這些人的附候,如“某人囑筆問(wèn)候”。如應(yīng)向收信人的家屬、近鄰親友問(wèn)候的,可加上“請(qǐng)向某某致意”,倘是長(zhǎng)輩,可作“請(qǐng)?jiān)谀衬城八拿麊?wèn)安”之類(lèi)

1、魯迅致母親

母親大人膝下,敬稟者,日前寄上海嬰照片一張,想已收到。小包一個(gè),今天收到了。 醬鴨、醬肉,昨起白花,蒸過(guò)之后,味仍不壞;只有雞腰是全不能喫了。其余的東西,都好的。下午已分了一份給老三去。但其中的一種粉,無(wú)人認(rèn)識(shí),亦不知喫法,下次信中,乞示知。上海一向很暖,昨天發(fā)風(fēng),才冷了起來(lái),但房中亦尚有五十余度。寓內(nèi)大小俱安,請(qǐng)勿念為要。

海嬰有幾句話,寫(xiě)在另一紙上,今附呈。

專(zhuān)此布達(dá),恭請(qǐng)

金安。

男樹(shù)叩上廣平及海嬰同叩

一月十六日

2、xxx致老師符定一(澄宇)先生:

澄宇先生夫子道席:

既接光儀,又獲手示,誨諭勤勤,感且不荊德芳返平,托致微物,尚祈哂納。世局多故,至希為國(guó)自珍。

肅此。敬頌

教安。不具。

書(shū)信的正確格式400字篇二十四

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

你好!

從你十月懷胎,直到我誕生的那一刻起,你就成為我的媽媽了。每個(gè)孩子都有自己的親生母親,我也有。而且我的母親,是為我默默無(wú)聞,默默奉獻(xiàn)的,雖然有時(shí)媽媽對(duì)我大呼小叫的,但我也明白了,你是為了我好,為了我的健康!

媽媽?zhuān)鸀榱税盐覐囊粋€(gè)不懂事的孩子,教育培養(yǎng)成一個(gè)身體健康、性格開(kāi)朗、有理想的少女,花費(fèi)了多少心血啊!每當(dāng)我有缺點(diǎn)或錯(cuò)誤的時(shí)候,您總是耐心地開(kāi)導(dǎo),嚴(yán)格地要求,從不放過(guò)。媽媽?zhuān)S著歲月的流逝,我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,而您卻顯老了,臉上也增添了不少皺紋。在這些年里,我不但不理解你,還和你發(fā)生矛盾,讓你心里很難受。在此,我向你說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)量嗔?。感謝你為我做了這么多,感謝你不怕艱辛的呵呼我長(zhǎng)大!

你的愛(ài),好像一座橋梁,像春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。母親的養(yǎng)育之恩,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

您的女兒

xxxx年xx月xx日

書(shū)信的正確格式400字篇二十五

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信小紅同學(xué):

你好!我是廣州市海珠區(qū)前進(jìn)路小學(xué)五年(3)班的小傅。在班里,我的同伴們讓我感受到了集體的溫暖。

因此,雖然我們素不相識(shí),但我還是想跟你通過(guò)書(shū)信的方式來(lái)開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),互相學(xué)習(xí),互相幫助。你愿意和我做朋友嗎?小紅同學(xué),我聽(tīng)班主任雷老師說(shuō),你們那里的學(xué)習(xí)條件十分艱苦,缺乏許多書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品。

我非常佩服你們那種刻苦學(xué)習(xí)的精神。因此,我打算給你們學(xué)校送去一些課外書(shū)和尺子、筆盒等學(xué)習(xí)用品,好嗎?我還打算跟你開(kāi)展學(xué)習(xí)上的競(jìng)賽。

我打算給你寄一些卷子。然后,我們可以做好同一份卷子,再寄給對(duì)方。

這樣,我們就可以互相批改,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步、成長(zhǎng)了。你說(shuō)這樣好嗎?對(duì)了!如果你來(lái)到廣州,一定要來(lái)我家做客喲。

我們可以一起學(xué)習(xí),多么快樂(lè)啊!我還要帶你參觀廣州的名勝古跡和風(fēng)景名勝,如:聞名中外的小蠻腰,歷史悠久的鎮(zhèn)海樓,風(fēng)景秀麗的白云山……夜已深了,明天我還要上學(xué)。下個(gè)月,我再給你寫(xiě)信。

同時(shí),我也期待著你的回信。祝學(xué)業(yè)進(jìn)步快樂(lè)成長(zhǎng)!

你的朋友:小芳

20xx年11月10日

書(shū)信的正確格式400字篇二十六

敬愛(ài)的老師:

您好!

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,就要離開(kāi)培養(yǎng)我六年的母校了,此時(shí)此刻,我此時(shí)此刻最想做的事就是給你寫(xiě)一封信,以此表達(dá)我對(duì)你的敬意。

你辛苦了!我們這個(gè)班換過(guò)多個(gè)老師,也是出了名的難管,但在您接了我們這個(gè)班級(jí)之后,嘔心瀝血,使我們的成績(jī)提高了非常多,上我們的班級(jí)一點(diǎn)一點(diǎn)向前走。

但在期中考試的前幾天,我與幾位同學(xué)犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,那就是在課堂上傳紙條。辜負(fù)了您的苦心,我們幾個(gè)在聽(tīng)說(shuō)你看了紙條非常傷心后非常后悔。雖說(shuō)你平常在課堂上只字未提,但我還是十分愧疚、懊悔。所以決定給您寫(xiě)一封檢查,以表我的歉意。一天放學(xué),您與我聊起了此事,一路上,您與我說(shuō)了非常多意味深長(zhǎng)的話,從您的話語(yǔ)中,我感受到了您那顆無(wú)比寬容的心。你說(shuō):“知道錯(cuò),改了,就是好樣的!”從那次起,我就非常敬佩您,敬佩你的豁達(dá)大度,敬佩你的既往不咎,敬佩你的寬以待人。

老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一樣與煦,清泉一樣甘甜。你的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,做高潔。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)什么自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,那就是對(duì)你最高的評(píng)價(jià)。

敬愛(ài)的老師,回憶小學(xué)與您在一起的時(shí)光,有非常多的心聲要對(duì)您說(shuō),更有更多的感謝要向你表達(dá),千言萬(wàn)語(yǔ)歸結(jié)一句話:“老師,你辛苦啦!”

最后,祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!

你的學(xué)生:xxx

書(shū)信的正確格式400字篇二十七

學(xué)校借條標(biāo)準(zhǔn)格式篇一

今借到黃子華與xxx年6月30日向借了一本《語(yǔ)文畢業(yè)復(fù)習(xí)寶典》,準(zhǔn)備于xxx年10月1日還給原主。

借物人:黃子華

xxx年6月30日

學(xué)校借條標(biāo)準(zhǔn)格式篇二

因舉辦中心比賽活動(dòng)需要,現(xiàn)向中心預(yù)借經(jīng)費(fèi)_____元,并承諾于本月*日前核銷(xiāo),逾期罰款。此借條一式兩份。

借款使用細(xì)則:

借款人:

借款日期:

學(xué)校借條標(biāo)準(zhǔn)格式篇三

因在電腦城購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)電腦資金不足,向張三借到人民幣現(xiàn)金貳仟(¥)元整,經(jīng)雙方協(xié)商一致按

照工商銀行同期利息的四倍計(jì)息,并約定于2009年12月30日前本息一并歸還完畢,空口無(wú)憑,特立此據(jù)。

書(shū)信的正確格式400字篇二十八

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好,您在我心里的形象十分的完美,不高的個(gè)子,可愛(ài)的臉龐,小巧的鼻子,大大的眼睛。這些在別人眼里似乎很普通,但在我的心里,您這樣的樣子是多么的美好。

您在我心中的性格,別樣的有個(gè)性,但是總是會(huì)嚴(yán)中有嚴(yán),我知道這是您對(duì)我深深的愛(ài),您的每一句話我都會(huì)深深的記在心中,因?yàn)槟恳痪湓捄妥龅拿恳患露际菫榱宋乙院笊罡用篮?。都是為了培養(yǎng)出更加優(yōu)秀,更加出色的我。

您對(duì)我的愛(ài),別具一格,您對(duì)我的愛(ài)獨(dú)有色彩,您對(duì)我的愛(ài)如水溫柔,您所做的許多事都是因?yàn)槟鷲?ài)我。

每天早上在我出門(mén)問(wèn)問(wèn)萬(wàn)叮嚀小心的是您,每一次我生病的時(shí)候照顧我的人是您,每一次受傷還能滿眼淚水為我上藥的人是您。

因?yàn)槲易龅氖虑樘?,讓我無(wú)法在您生氣,批評(píng)我的時(shí)候和你頂嘴。您為我做的事有很多。

記得有一次,我因?yàn)樘浅远嗔?,?dǎo)致我的牙上有一顆蟲(chóng)牙,我在認(rèn)為這一顆牙并沒(méi)有什么大事的時(shí)候。終于有一天,這一顆蟲(chóng)牙,發(fā)揮了它獨(dú)有的作用,這一顆牙,讓我疼的翻來(lái)覆去,臉上掛滿了一顆又一顆的金豆豆。媽媽?zhuān)龅乃惺伦屛乙惠呑右矡o(wú)法忘記,因?yàn)槭悄谖易钐鄣臅r(shí)候在公司回到家,看到了我的樣子。您急的滿頭大汗。臉上的淚水和汗水混到了一塊兒,我看到您在邊流眼淚邊批評(píng)我說(shuō)你說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)你,我平時(shí)讓你少吃一點(diǎn)兒糖,會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)牙。你說(shuō)沒(méi)事兒,又不疼。現(xiàn)在你體會(huì)到了這種感受,你還說(shuō)不說(shuō),沒(méi)事兒啦。”我沒(méi)有回答,您更加的著急。到了半夜,我穿因?yàn)檠捞垡鸬母邿魈爝€要上班,硬是抱我在樓下坐了一夜。當(dāng)我安詳?shù)乃撕?,你才抱著我上樓,第二天又沒(méi)有睡覺(jué)。將我?guī)チ酸t(yī)院看到我不疼了以后你回到家才放心的睡去。

媽媽在我20xx年的歲月里,是您陪我度過(guò)在這20xx年的日子,是您陪我生氣,陪我開(kāi)心,陪我鬧。

在此我想說(shuō):媽媽您辛苦了!都說(shuō)母愛(ài)如水一樣溫柔平靜。都說(shuō)母愛(ài)是偉大的是無(wú)私的,你對(duì)我的愛(ài)從來(lái)不會(huì)圖取回報(bào)對(duì)我也是永遠(yuǎn)無(wú)私的。媽媽?zhuān)覑?ài)你。

您的女兒

柳xx

3月6日

書(shū)信的正確格式400字篇二十九

親愛(ài)的、可敬的爸爸:

也許您想不到我會(huì)寫(xiě)信給您吧!不管怎么樣我終究還是鼓起勇氣提起筆。所以,我希望您能繼續(xù)往下看,盡管這樣的交流方式使人覺(jué)得很陌生。

在同學(xué)們的眼中,我們是一對(duì)關(guān)系特別好的父女,我們就像一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。我有什么事可以大膽的告訴你,有什么問(wèn)題可以大膽的問(wèn)你。但是,我們終究還是兩代人。兩代人的隔膜畢竟還是存在的,再說(shuō),我到這邊讀書(shū)兩年了。兩年的時(shí)間,鐵桿都可以磨成針了,何況我一個(gè)活生生的人,怎能一成不變呢?變好了還是變壞了,我不知道,但我可以很清楚的告訴你,我還是你的女兒,我還是一個(gè)地地道道的農(nóng)家女孩,我除了生活習(xí)慣變了以外,什么都沒(méi)有變,我還是我。如果你覺(jué)得我變得你都無(wú)法認(rèn)識(shí)的話,那我也無(wú)話可說(shuō)。

我承認(rèn)我現(xiàn)在的成績(jī)不如以前,我承認(rèn)我這次段考我退步了,我承認(rèn)現(xiàn)在不像以前那樣喜歡學(xué)習(xí),但是,爸,你愿意給我時(shí)間嗎?半個(gè)學(xué)期的時(shí)間,如果下個(gè)學(xué)期我還在(1)班,那就證明我沒(méi)有對(duì)不起你,沒(méi)有對(duì)不起自己。

我現(xiàn)在需要的是時(shí)間,時(shí)間能證明一切,不是嗎?

身體健康!

快樂(lè)每一天!

最?lèi)?ài)你的女兒

書(shū)信的正確格式400字篇三十

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好!

在成長(zhǎng)的長(zhǎng)河里……

成長(zhǎng)的道路上因?yàn)橛心愣?。在我成長(zhǎng)的道路上,可能是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予他人幫助……而我認(rèn)為在人生道路上最燦爛的一縷陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,那么,今天我們就來(lái)談?wù)勗鯓痈卸鳌?/p>

從只會(huì)在包裹中哇哇啼哭,到我喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎∧_丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開(kāi)父母……

也許我從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上,父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài)。我的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予了我默默的支持……

我從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,我肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我?guī)У竭@個(gè)世界上。是啊,十二年前的一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。從我來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。

落葉在空中飄著,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是在感恩大樹(shù),白云在蔚藍(lán)的天空中翱翔,繪畫(huà)著那一幅感人的畫(huà)面,那是白云在感恩藍(lán)天。

記得前幾天,我們班正巧干值周,每天月亮姐姐還在上著班,我就已經(jīng)睜開(kāi)了雙眼,一開(kāi)始有些不適應(yīng)。媽媽為了不讓我上學(xué)遲到,晚上把鬧鐘調(diào)好,第一天,早上起床后,我已經(jīng)看到熱騰騰的早飯?jiān)诓妥郎?,香噴噴的午飯?jiān)阱伬锪?,我還是像平常那樣,吃晚飯,擦擦嘴,和家長(zhǎng)說(shuō)聲“拜拜”就去上學(xué)了,在吃晚飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽好像比平時(shí)疲倦了很多,說(shuō)話有氣無(wú)力,平時(shí)不管多晚,每天晚上媽媽總是等我做完作業(yè)后再睡覺(jué),可是這幾天媽媽很早就去休息了,在無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)鬧鈴定的時(shí)間竟然是5點(diǎn),這樣一算,媽媽的睡眠不到7個(gè)小時(shí),可她從來(lái)都沒(méi)有在我面前抱怨過(guò),總是一臉微笑的面對(duì)著我,第二天,晚上睡覺(jué)時(shí),我偷偷的把媽媽的鬧鈴改成6點(diǎn),把自己的給成5點(diǎn)半,我踏踏實(shí)實(shí)得去睡覺(jué)了,不知怎么了,早上,起床后,依然看到了那溫馨的場(chǎng)景,媽媽在做著早飯,仿佛就等我去品嘗一樣,媽媽突然對(duì)我說(shuō)“我想這也許就是愛(ài)的力量,把我呼喚了起來(lái)吧。”這時(shí),我才意識(shí)到媽媽早發(fā)現(xiàn)了我那一舉動(dòng),我們一同笑了起來(lái)。寫(xiě)到這兒,我想到了:、我們有了快樂(lè),最為開(kāi)心的是父母;我們有了苦悶,最為牽掛的也是父母;我們有了好的成績(jī),最為驕傲的還是父母。父母之愛(ài),深如大海。

感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的,俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!焙螞r是父母,父母對(duì)我付出的是汪洋大海。感恩父母,是他們讓我體驗(yàn)生命;感恩父母,是他們使我不斷成長(zhǎng);感恩父母,是他們讓我度過(guò)難關(guān)。朋友們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母、用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨吧!

祝:爸爸媽媽身體健康,萬(wàn)事如意!

愛(ài)你的女兒

書(shū)信的正確格式400字篇

剛走過(guò)去,撲鼻而來(lái)的臭味,我左顧右盼,發(fā)現(xiàn)我竟然變成了一只小鳥(niǎo),在天空中飛行,前面的天空由天藍(lán)變成了淡灰色,汽車(chē)的尾氣竄得很高,污染了環(huán)境,來(lái)往的行人不見(jiàn)了,取而代之的是馬路,是汽車(chē),頓時(shí),我很氣憤,想去找他們理論,但被他們一腳踢開(kāi),病不理睬我,我就這么飛啊,飛啊,來(lái)到了電視臺(tái),搶過(guò)記者的話筒就說(shuō):“你們知不知道,現(xiàn)在的環(huán)境有多差,汽車(chē)。

我們班選值周生,他讓我投他一票,說(shuō)給我4張板;他很傷心,就邊哭邊跑出去了,跑著跑著,他就飛起來(lái)了......”“哈哈哈哈哈哈哈哈......”(不得不承認(rèn),母雞我很慶幸,我在6班。還有,含納中國(guó)傳統(tǒng)文化的不僅僅只是漢服,還有各種詩(shī)詞歌賦。

讀書(shū)讓我的生活充滿了酸甜苦辣!每當(dāng)看到老師頭上有新添了白發(fā)我不由得想說(shuō)聲“老師您辛苦了”每當(dāng)看到班級(jí)里貼滿了在這四年里屬于我們大家的榮譽(yù)我不由得想說(shuō)聲“同學(xué)們珍重”將來(lái)不管遇到在大的風(fēng)在大的浪,都要堅(jiān)持到底。關(guān)鍵字:媽媽是個(gè) 股神。

蕭蕭的秋風(fēng)吹動(dòng)著烏江寒水,如訴如泣般;在幾十年的學(xué)習(xí)和斗爭(zhēng)中,成為一名英勇的革命戰(zhàn)士。那些曾經(jīng)的日子,那些溫暖、悲涼、五顏六色、黑白。

思念些什么呢;后來(lái)修羅和魔神就趴在一起曬太陽(yáng),曬著曬著他們就都睡著了。我們不能在生的時(shí)候去想著死而耗費(fèi)生寧,死亡來(lái)臨的時(shí)候從沒(méi)有給我們機(jī)會(huì)想著生。

一支歌就是一種精神,一支歌就是一支號(hào)角,一支歌可以充實(shí)一代人的生活,一支歌可以感受同齡人的脈搏!那年“六一”兒童節(jié)文化宮舉行一次象棋比賽,我聽(tīng)到這消息,一溜煙跑到“少年之家”要求參加比賽。游了三四個(gè)小時(shí),我們戀戀不舍地離開(kāi)了夢(mèng)之谷,我要永遠(yuǎn)地記住這美好的地方。

跑完步后,就是自由活動(dòng),同學(xué)們可以選擇自己喜歡的活動(dòng),我選擇了和朋友一起聊天散步!我期待的青奧會(huì)也是友好的,親切的。

——題記回暖的天氣讓我有一種春日的錯(cuò)覺(jué),沒(méi)有面朝大海,但卻擁有春暖花開(kāi)。走進(jìn)體育館,四周墻壁上擺滿了蝴蝶標(biāo)本?”說(shuō)完,就帶我去小房間包扎傷口了?!袄厢t(yī)生的技術(shù)一定高。

在它生命的最后一刻它還想著它的朋友和伙伴們?已經(jīng)不知道是多久以前的事了。他像個(gè)小老頭,禿頭,個(gè)子很矮,但手腳卻很有力。今天,祖國(guó)蔚藍(lán)的天空中到處飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗:聯(lián)合國(guó)大廈前,五星紅旗迎風(fēng)招展;

向后退是眼花繚亂的燈火,還有行人匆匆的步履,可是我就回不到我那溫暖的家了,媽媽也會(huì)找不到我的。我問(wèn)他寫(xiě)什么,他遞過(guò)一張碗票。

多年前我在寫(xiě)《西樓夢(mèng)》的時(shí)候提到,文學(xué)正在悄悄引導(dǎo)青年人走向沉淪,或者沉淪的本身就是青年人自己?這樣說(shuō)雙子未免有點(diǎn)刻薄,因?yàn)檎l(shuí)都知道感情不過(guò)是你情我愿,他們的善變到底是喜新厭舊,還是與你緣分太淺,就像多情與深情,都不過(guò)是一念之間。

我才敢相信這水真的是可以喝的。55 你咋害不撩尼;又或是與母親忍痛離別。記住有的是猛犸象,非常的猛烈的。

累累的碩果告訴我們秋天來(lái)了?爸爸又是一個(gè)熱心腸的人。媽媽邊揉著我的腳邊念叨著,像是自言自語(yǔ),又像是在和女兒談心。她用力地咬住我的腿,使勁拖,但身子同樣虛弱的她同樣使不出太大的力氣,長(zhǎng)時(shí)間,她一點(diǎn)一點(diǎn)地拖動(dòng)著我?

看著你一會(huì)兒念念有詞,一會(huì)兒埋頭苦寫(xiě),一會(huì)兒控制不住自己的得意,丟下筆去表演你的小芝麻的“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”“吵醒了明天的太陽(yáng)”。等閑變卻故人心,卻道故人心易變。

書(shū)信的正確格式400字篇

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好!

我想起了自己生病的時(shí)候,您在旁邊精心的照顧我,我想起每次我遇到困難的時(shí)候,您總是一次又一次的幫我渡過(guò)困難……我真想大聲對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”媽媽其實(shí)我想說(shuō)千千萬(wàn)萬(wàn)感激您的話,我也真不知道該用什么詞來(lái)形容您對(duì)我的愛(ài),在過(guò)去那段美好的時(shí)光里,少不了您的一番教育,少不了你的一番苦心,是您把我引向成功的道路,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng),一直到我張大懂事了,盡管我是多么的無(wú)知,但您給卻仍心甘情愿的為我做每一件事,而且沒(méi)有一句怨言,而無(wú)知的我還是沒(méi)有對(duì)您感激。

記得有一次,那是一個(gè)寒冷的晚上,外面還下著滂沱大雨,不知道怎么回事,我突然發(fā)起高燒來(lái),在第一時(shí)間里,只見(jiàn)您在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下,一口起跑到附近的醫(yī)院,開(kāi)好了藥,買(mǎi)好了針類(lèi)掛水類(lèi)的物品,又不顧一切跑回家,我忽然看見(jiàn)媽媽全身都淋濕了,我的心頓時(shí)仿佛也被淋濕了。

媽媽?zhuān)椅腋冻隽四敲炊?,我卻沒(méi)有感謝過(guò)您對(duì)我的恩情,我現(xiàn)在真的感到慚愧和難過(guò),媽媽?zhuān)盏臒o(wú)知請(qǐng)您原諒,盡管我還沒(méi)有成熟,但是我想我一定會(huì)報(bào)答您的,孝順您的,我心中充滿了我對(duì)您的感激,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,我還要好好彈琴,認(rèn)真彈琴,到以后做一個(gè)有名氣的鋼琴手,千言萬(wàn)語(yǔ),就是一句話:“媽媽?zhuān)乙獔?bào)答您!媽媽?zhuān)x謝您!”

祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

xxx

20xx年xx月xx日

書(shū)信的正確格式400字篇

羅老師:

您好!

最近,我讀了伍美珍的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū),您知道嗎?這本書(shū)講了幾個(gè)學(xué)生組成青蛙軍團(tuán),宣傳環(huán)保知識(shí),勸告人類(lèi)不要再傷害地球母親,要節(jié)約水電,多種樹(shù),少開(kāi)汽車(chē),珍惜資源。提倡大家過(guò)綠色生活。看完這本書(shū),我不禁陷入沉思:看看我們生活的縣城,雖然近些年來(lái)蓬勃發(fā)展,也變得美麗鮮亮,卻總是感覺(jué)缺少運(yùn)動(dòng),一根根巨大如炮管的煙囪,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在渲染著藍(lán)天,而那些貌似流動(dòng)的河水里,再也見(jiàn)不到魚(yú)戲水蓮的悠閑。人們不斷蠶食自然,不斷浪費(fèi)資源,街上的小車(chē)后面總拖著一條尾巴,一切的一切,都在深深傷害著地球母親,也在深深傷害著我們自己。

羅老師,我多么希望我們的家鄉(xiāng),走出家門(mén)口就是一片片的綠色在眼前展現(xiàn),到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,迎面而來(lái)的微風(fēng),夾帶著一絲清香直透心肺,沒(méi)有污染,沒(méi)有喧囂,眼前只有盛放下的碧綠與青翠而已。我相信,只要不放棄那生機(jī)勃勃的綠,時(shí)光就永遠(yuǎn)青蔥。

xxxxx

20xx年xx月xx日

書(shū)信的正確格式400字篇

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)耗鷤兒?!?shū)信格式的感恩作文,感恩作文以書(shū)信格式

看到這封信時(shí),你們或許是驚訝,或許是高興,或許是一種說(shuō)不出的幸福,因?yàn)檫@是我第一次寫(xiě)給你們的感恩信,書(shū)信格式的感恩作文,感恩作文以書(shū)信格式。

爸爸,從小你就慣養(yǎng)這我,所以從小到大您沒(méi)有打過(guò)我一次,當(dāng)我考試失利時(shí),你鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,使我有向前的動(dòng)力。記得有一次,是在我六年級(jí)的期中時(shí)候,我數(shù)學(xué)才考了79分,我回到家不敢喝您說(shuō)。我一個(gè)人就躲在被窩里哭,您剛剛下班,看到我擔(dān)心的說(shuō):怎么了?我把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了您,我笨以為您會(huì)第一次打我,可出乎意料的是您拍拍我的肩膀安慰了我:算了,下次再努力就是,這只是發(fā)揮失常而已,下次考過(guò),初中作文大全《書(shū)信格式的感恩作文,感恩作文以書(shū)信格式》。我頓時(shí)熱淚盈眶。爸爸:我愛(ài)你!

媽媽?zhuān)汶m然從小就對(duì)我很?chē)?yán)厲,但我知道您是為我好。小時(shí)候,您經(jīng)常叫我唱:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……,到現(xiàn)在我一直記著。你和爸爸辛辛苦苦的工作都是要讓我們考上大學(xué)用的。您每次都教導(dǎo)這我們要好好的讀書(shū),其實(shí)我也在努力著。您要我和弟弟妹妹不要吵架,我也想改,可是我總是改不了我的一些壞脾氣。雖然您有點(diǎn)溺愛(ài)過(guò)度,否則對(duì)誰(shuí)都不好的。我也知道您愛(ài)我,因?yàn)槲沂悄眢w上掉下了的一塊肉啊。媽媽?zhuān)何覑?ài)您。

我還有許多的話像對(duì)您說(shuō),總之,你們的恩情,我一生一世都不會(huì)忘記的,你們是愛(ài)我的啟蒙老師,生養(yǎng)我的爸爸媽媽?zhuān)銈儶q如春蠶,辛勤的勞動(dòng),無(wú)怨無(wú)悔。你們是指南針,指引著我們走向光明。你們是園丁,心細(xì)地滋潤(rùn)著我們,我一定會(huì)更好的努力學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)你們隊(duì)我 的恩情。最后再說(shuō)上一句:謝謝你們!

你們的女兒!胡倩

書(shū)信的正確格式400字篇

雞蛋,我想許多人都并不陌生;聽(tīng)說(shuō),當(dāng)蔣翠云把我生下我今年夏天15歲,我的母親29歲。

它想她的睡姿一定十分可愛(ài),它想她的夢(mèng)一定十分溫馨。最后才能收獲恒心,獲得成功?這一天終于到來(lái)了,校園煥然一新,請(qǐng)跟我去看看吧。

夏天的漢江是最熱鬧的地方,早上有些人在漢江公園里散步,鍛煉身體。那一顆明星,因?yàn)榱?,而耀眼?/p>

同意我玩^v^微型過(guò)山車(chē)^v^?!薄昂冒?,大家好,我叫李小曼,是剛來(lái)這所學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)生,以后請(qǐng)大家多多關(guān)照。不過(guò)我希望最好別被發(fā)現(xiàn)?我輕輕推開(kāi)家門(mén),把鹽袋遞給媽媽?zhuān)缓蟪脣寢尣蛔⒁饽米吡他}袋,在水管下,淘呀淘,淘呀淘。

當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們。現(xiàn)在唯一令人感到失落的事,那當(dāng)然是沒(méi)有買(mǎi)到練習(xí)冊(cè);不過(guò),我們班的自習(xí)課,老師一不在,就像開(kāi)茶花會(huì)一樣,有的聊天,有的打鬧,只有一小部分人在寫(xiě)作業(yè)。我們來(lái)到 急流勇進(jìn),買(mǎi)雨衣,排著隊(duì)?!边@是唐代詩(shī)人寫(xiě)的一首歌頌柳樹(shù)的!

他們知道,他們不能因?yàn)樯兄匾娜怂懒司陀字傻馗ニ馈N艺业搅藯罾蠋煟⑶艺f(shuō)明了我的身體情況。地上的日記本被清風(fēng)翻動(dòng)著,在一頁(yè)頁(yè)的角落里歪歪斜斜地寫(xiě)著:“媽媽我愛(ài)你;

”他兩腳上下動(dòng)了動(dòng),不由的打了個(gè)寒戰(zhàn)?!薄澳切∽釉谙丛??!蓖瑢W(xué)們就熱火朝天地交流著,也不怕對(duì)方敵手聽(tīng)見(jiàn),突然,“要開(kāi)始了!牛馬羊在悠閑地吃草。

樹(shù)說(shuō):“我已什么也沒(méi)有了。建議常去圖書(shū)館,也可以談場(chǎng)戀愛(ài)?草坪和花草之間變成了小孩玩耍的地方,甚至放鞭炮燃著了草坪,把整個(gè)草坪化為灰燼,看了真心疼愛(ài)。孫悟空破土而出,不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱(chēng)王。

我拼命大聲喊到:不,不,不是這樣的...;全班的學(xué)生愣愣地看著仍在旋轉(zhuǎn)的門(mén),都不敢相信剛剛所發(fā)生的一切,那還是他們所熟悉的熏嗎。

很靜,靜得就像一潭死水。他們?yōu)樗廊サ耐迪掳肫欤矶\安息^v^!

那些可惡的外國(guó)列強(qiáng)曾給我們帶來(lái)了深重的災(zāi)難。及老師走,大鬧天宮?!闭f(shuō)話間我以走過(guò)陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上的鳶尾花已經(jīng)枯萎,枯黃的葉子耷拉著垂在花盆里?英子的筆記本。

孩兒的成功,是母親幸福的微笑。我看到杜微若倉(cāng)皇跑走的姿勢(shì)如一只受到傷害的小貓,心緊緊的揪在一起,我仰起頭狠狠的閉上了眼睛,告訴自己,剛才的一切從未發(fā)生!

”這時(shí),院長(zhǎng)突然很?chē)?yán)肅地看著我,可一眨眼的功夫,又哈哈大笑起來(lái),搞的我莫名奇妙,我問(wèn):“您為何笑。你選擇了面對(duì)。于是我想:藍(lán)是真的想楊了;

書(shū)信的正確格式400字篇

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

您們好!每次過(guò)生日,記得你們都送給我禮物,而我卻沒(méi)幾次向你們祝賀過(guò)生日,更別說(shuō)送禮物了。你們的對(duì)我的愛(ài)比我對(duì)你們的愛(ài)要深得多,就像一條大海和一條湖泊。

記得前幾天,媽媽買(mǎi)回來(lái)了一點(diǎn)雞叉,媽媽只吃了兩塊,爸爸只吃了三塊,剩下的還有五塊,我又問(wèn)你們:“你們不再吃點(diǎn)?”爸爸說(shuō)不吃了,媽媽也說(shuō)不吃了。我當(dāng)時(shí)百思不得其解,為什么你們不吃了呢,你們銘心沒(méi)吃飽啊!后來(lái),我漸漸明白了,你們不吃了,是因?yàn)橄虢o我多留一點(diǎn)。現(xiàn)在一想到這件事,我就羞愧,我一看見(jiàn)什么好東西,就不管你們了,自己先把好的拿去。而你們,則是拿走不好的,留下最好的給我。我以后不能這樣自私了。

從媽媽生了我,現(xiàn)在已經(jīng)九年了,這九年里,你們悉心照顧我,非常累,而我卻坐享其成,以后我一定報(bào)答你們!

祝爸爸媽媽工作順利、萬(wàn)事如意!

您們的兒子:xxx

20xx年6月26日

書(shū)信的正確格式400字篇

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好!

今天,您的兒子以書(shū)信的方式跟您談?wù)勎业南敕ǎ欢ê芤馔獍??在這短暫的十三年里,您教會(huì)了我許多知識(shí),讓我明白了許多做人的道理。

記得小時(shí)候,有次您帶著我一起去買(mǎi)菜,我們走在人來(lái)人往的大街上,您緊緊拽著我的手,邊走邊嚴(yán)肅的說(shuō):“像這樣人流多的地方,一定要抓緊大人的手,否測(cè)就會(huì)被……。”我突然笑出聲,打斷了媽媽您的話,您那時(shí)好像有點(diǎn)生氣,正要批評(píng)我的時(shí)候。我說(shuō):“媽媽你看,那個(gè)人只有一條腿,走路的樣子好好笑哦!”您順著我手指的方向看過(guò)去,霎時(shí)間好像更生氣了,您的臉紅紅的,就像熟透的蘋(píng)果,頭上似乎還冒著煙。但是您沒(méi)有大聲的斥責(zé)我,而是溫和的跟我講解:“那是殘疾人,因?yàn)榘l(fā)生不幸的事才變成那樣的,他已經(jīng)很不幸,你還嘲笑他,如果每個(gè)人都像你一樣,他豈不是不能出門(mén),我們應(yīng)該幫助他,而不是嘲笑,假如你身邊……?!泵恳淮?,你總是心平氣和的跟我講解我做得不對(duì)的地方,讓我心服口服,同時(shí)從中學(xué)會(huì)做人的道理。

除了這些,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好,小學(xué)的時(shí)候老師說(shuō)我接受能力比別人差些,但是您從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我,給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,輔導(dǎo)我做作業(yè)。我考試沒(méi)考好,您也不會(huì)像那些暴力的家長(zhǎng)一樣收拾我,而是耐心的跟我一起分析原因。

記得一次期中考試后,我拿到試卷,看著試卷上一個(gè)個(gè)紅圈圈,叉叉,仿佛都在向我示威:“叫你不好好看題,這下吃到苦果了吧!”再看看那些成績(jī)好的同學(xué),他們的分?jǐn)?shù)好像遙不可及的天文數(shù)字。哎!我掩面嘆息。背上沉甸甸的書(shū)包,踏著沉重的步伐回到家門(mén)口,手指顫抖的打開(kāi)家門(mén)。果不其然,父母一看見(jiàn)我進(jìn)門(mén)就追問(wèn)我的成績(jī),我埋頭沖進(jìn)我的房間,我怕看見(jiàn)父母失望的眼神。這時(shí),您走進(jìn)我房間,看著我沮喪的樣子,沒(méi)有說(shuō)一句批評(píng)的話,溫柔的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,不要灰心,盡力就行,爭(zhēng)取下次考好!”您坐到我身邊,叫我拿出試卷,跟我一起分析錯(cuò)誤的原因,并讓我用改錯(cuò)本記錄下來(lái)。這樣的事很多,對(duì)于您來(lái)說(shuō),可能不算什么,卻一次次觸動(dòng)我的心靈。

媽媽?zhuān)巧衬械囊煌羧?;是黑暗中的一盞路燈;是盛夏中的一陣清風(fēng)。您就是我的一面屏障,時(shí)刻保護(hù)著我,幫助著我。等您老了,我也會(huì)像屏障一樣保護(hù)您。同時(shí),我又不希望您老去,希望您永遠(yuǎn)在我身邊。

祝您:

身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

您的兒子:xx

書(shū)信的正確格式400字篇

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好!

您最近身體好嗎?工作還是很忙嗎?

我在學(xué)校一切挺好的,學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),和同學(xué)們相處的也不錯(cuò),老師對(duì)我們更是特別地好,就像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們。

母親節(jié)就要到了,我給您準(zhǔn)備了一份小禮物,等周末回家時(shí)帶給您,相信您一定會(huì)喜歡的。

每次想您,我就想起小時(shí)候的一些事,記得有一次,我在深夜發(fā)了高燒,家里沒(méi)有退燒藥,爸爸恰好不在家,您只能獨(dú)自出去給我買(mǎi)藥,安慰我說(shuō)很快就回來(lái)??晌以诩业攘撕镁?,等得都哭了起來(lái),您才氣喘吁吁地跑回來(lái)……

您一邊給我喂藥,一邊充滿歉意地對(duì)我說(shuō):“街上的藥鋪都關(guān)了門(mén),我跑到中醫(yī)院才買(mǎi)到了藥,因?yàn)樯砩蠋У腻X(qián)不夠打出租車(chē)趕回家,所以才耽誤了這么久,你別怪媽媽了,好嗎?”

聽(tīng)了您的話,我心里感動(dòng)極了,那么冷的夜,你來(lái)回跑了那么遠(yuǎn)的路,去為我買(mǎi)藥,我怎么會(huì)怪您呢?不管到任何時(shí)候,您都是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的那個(gè)人。

媽媽?zhuān)芨兄x這么多年,你對(duì)我的愛(ài),那些愛(ài),我都深深地放在了心底。

媽媽?zhuān)乙煤脤W(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)!

您的女兒:張煜彤

書(shū)信的正確格式400字篇

所謂地位,即收信人姓名稱(chēng)謂寫(xiě)于起首頂頭第一行。發(fā)信人的署名在全張信箋的二分之一以下。

抬頭是指舊式書(shū)信,對(duì)年長(zhǎng)的受信人空一格或另起一行,以示尊敬。

分行是為避免雜亂無(wú)章而采用的分段陳述。每段開(kāi)始前空二個(gè)字,述及不同內(nèi)容時(shí)分幾段書(shū)寫(xiě)。

稱(chēng)謂,不同身份有不同用語(yǔ)。如對(duì)于父母用膝下、膝前;對(duì)于長(zhǎng)輩用尊前、尊右、前鑒、鈞鑒、侍右;對(duì)于平輩用臺(tái)啟、大鑒,惠鑒、臺(tái)右;對(duì)于婦女用懿鑒、慈鑒;對(duì)于老師要用函丈、壇席……等?,F(xiàn)時(shí),一般已不用了,多以同志、先生等作為尊稱(chēng),如加上惠鑒,臺(tái)鑒,賜鑒,等也未嘗不可。

信寫(xiě)好以后,加上結(jié)尾語(yǔ),俗稱(chēng)“關(guān)門(mén)”。有如“敬頌鈞安”、“即問(wèn)近好”、“敬祝健康”、“此致敬禮”,以及較古樸形式的春安、冬安、日棋,刻祉…… 在社交上用“專(zhuān)頌臺(tái)安”。另有匆促草率語(yǔ)“匆匆不一”、“草草不盡”、“不盡欲言”、“恕不多寫(xiě)”等。

(一)提稱(chēng)語(yǔ)

書(shū)信一定要用稱(chēng)謂,首先要分清是父母、尊長(zhǎng),還是老師、朋友。稱(chēng)謂之后,一般要綴以對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)敬意,例如前面提到的臺(tái)端、臺(tái)甫等等,這類(lèi)詞語(yǔ)稱(chēng)為提稱(chēng)語(yǔ)。

提稱(chēng)語(yǔ)與稱(chēng)謂有對(duì)應(yīng)的關(guān)系,其中有些可以通用,但大部分都有特定的使用對(duì)象。其中比較常用的有:

用于父母:膝下、膝前、尊前、道鑒

用于長(zhǎng)輩:幾前、尊前、尊鑒、賜鑒、尊右、道鑒

用于師長(zhǎng):函丈、壇席、講座、尊鑒、道席、撰席、史席

用于平輩:足下、閣下、臺(tái)鑒、大鑒、惠鑒

用于同學(xué):硯右、文幾、臺(tái)鑒

用于晚輩:如晤、如面、如握、青覽

用于女性:慧鑒、妝鑒、芳鑒、淑覽

給父母寫(xiě)信,^v^膝下^v^一詞用得最多,源出出于《孝經(jīng)》:^v^故親生之膝下,以養(yǎng)父母日嚴(yán)。^v^是說(shuō)人幼年時(shí),時(shí)時(shí)依于父母膝旁,后來(lái)轉(zhuǎn)為對(duì)父母的尊稱(chēng)。

^v^函丈^v^源出于《禮記-曲禮》,向尊長(zhǎng)請(qǐng)教時(shí),要^v^席間函丈^v^,意思是說(shuō),彼此的席位之間要空出一丈左右的地方,以便尊長(zhǎng)有所指畫(huà);故用作對(duì)老師的尊稱(chēng)。

提稱(chēng)語(yǔ)可以幾個(gè)詞疊加使用,如xxx致其師符定一(字澄宇)稱(chēng):^v^澄宇先生夫子道席^v^,以見(jiàn)尊敬之意。等?,F(xiàn)將常見(jiàn)提稱(chēng)語(yǔ)列表如下:

這里再對(duì)較常見(jiàn)的提稱(chēng)語(yǔ)約略作些解釋。

足下 古代最初用為下對(duì)上的敬稱(chēng),后來(lái)書(shū)信中多用于同輩之間。

膝下 舊時(shí)子女致父母的信,多以“父母親大人膝下”起首。人幼時(shí)常依于父母膝旁,家書(shū)中用“膝下”,既表敬重,又示出對(duì)父母的親愛(ài)、眷依之情。

垂鑒賜鑒鈞鑒 尊鑒 臺(tái)鑒 鑒,即古代鏡子,有審察的意思。用作書(shū)信提稱(chēng)語(yǔ),就是請(qǐng)閱看的客氣說(shuō)法。垂,含居高臨下之義。賜,上給予下叫做賜。鉤,古以鉤陶喻國(guó)政,后稱(chēng)宦官多冠以鉤宇。垂鑒、賜鑒、鈞鑒,多用于對(duì)上、致年高德韶者的信中。尊鑒,可用于尊長(zhǎng),也可用乎輩。臺(tái)鑒適用較廣,“臺(tái)”有“高”義,對(duì)熟識(shí)或不熟識(shí)的尊長(zhǎng)、平輩,皆可使用。

勛鑒道鑒大鑒 英鑒 偉鑒 雅鑒 惠鑒 對(duì)身居高佼、有功勛業(yè)績(jī)者,可用“勛鑒”。對(duì)道德君子、望重學(xué)者,可稱(chēng)“道鑒”。大、英、偉、雅,含高尚、美好、不凡、不俗的意義,宜用于友朋往來(lái)書(shū)信。 “惠鑒”,就是賞閱的意思,但語(yǔ)意分量較“賜鑒”為輕,適用于一般書(shū)信,師長(zhǎng)對(duì)已獨(dú)立的后輩學(xué)子,也可用此客套。

慈鑒 愛(ài)鑒雙鑒 芳鑒 致母親,可稱(chēng)“慈鑒”。夫妻,或情意親密的男女之間,可用“愛(ài)鑒”。給友朋夫婦二人之信,可用“雙鑒”。女子間往來(lái)書(shū)信,可用“芳鑒”。

禮鑒 給居喪者信,用“禮鑒”。如,愛(ài)國(guó)之士李公撲遇害后,xxx等致其夫人唁函即稱(chēng)“張曼筠女士禮鑒”。

公鑒 共鑒同鑒 用于致團(tuán)體或多人的信函,可于所列人名之后,書(shū)“諸先生共鑒”等。

道席 講席教席 撰席 著席 史席 席,席位。道席,多用為學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)的尊稱(chēng)。講席、教席,也是對(duì)從事教育、講學(xué)者的敬稱(chēng),但用于平輩間,寫(xiě)信人與受信人不必有師生關(guān)系。撰席、著席、史席,都用作對(duì)文士的敬稱(chēng),文人間也?;ビ?。撰,即著述。史,指有著作傳世垂史。

覽 閱 知悉 一般用于長(zhǎng)對(duì)幼、前輩對(duì)晚輩的稱(chēng)呼之后。

(二)告辭或思慕語(yǔ)

啟辭 就是信文的開(kāi)場(chǎng)白,或寒暄客套,或提示寫(xiě)信原委等。啟辭理應(yīng)屬于信件正文的一部分,由于舊時(shí)尺牘中,這部分形成了一系列的套語(yǔ),在現(xiàn)時(shí)書(shū)信中還??梢钥吹?,所以將此單獨(dú)提出,分兩類(lèi)舉例以供參考:

(1)表示寫(xiě)信人以誠(chéng)懇的態(tài)度,請(qǐng)受信人閱讀信文。如:

敬稟者寫(xiě)信人自稱(chēng)是恭敬地稟陳事情的人,表示下面是所要稟告的話,用于致父母尊長(zhǎng)的信,如“母親大人膝下,敬稟者”。

跪稟者 義同“敬稟者”,用于子孫對(duì)尊長(zhǎng)。

即稟者 同上。

敬啟者 寫(xiě)信者自謙為恭敬地陳述事情的人,表示請(qǐng)對(duì)方允許自己告訴下面所寫(xiě)的內(nèi)容。既可用于同輩,也可用于下對(duì)上。

謹(jǐn)啟者 謹(jǐn),是謹(jǐn)慎、鄭重的意思。用于同輩。

徑啟者 徑,這里是直截了當(dāng)?shù)囊馑?,一般公私?shū)函通用。

拜啟者 拜,表敬詞。用于友朋往來(lái)書(shū)信。

敬呈者 與“謹(jǐn)呈者”,皆用于下對(duì)上的公私書(shū)函。

懇啟者 用于平輩,表示下面信文將寫(xiě)求助于對(duì)方的內(nèi)容。

茲啟者 茲,這里,現(xiàn)在。茲啟,意即今在此陳述。態(tài)度客觀平和,不含明顯敬意。

哀啟者 向親友報(bào)喪的書(shū)信用此。

復(fù)稟者 用于對(duì)尊親或上級(jí)的回信復(fù)稟。對(duì)平輩可用“再啟者”。

專(zhuān)啟者 用于專(zhuān)談某實(shí)事的書(shū)信。

(2)根據(jù)具體情況,或作寒喧客套,或提示寫(xiě)信原委等。如:

頃誦華箋,具悉一切。忽奉手教,獲悉一是。奉誦鈞諭,向往尤深。頃獲大示,井所賜物?;輹?shū)奉悉,如見(jiàn)故人。幸承明教,茅塞頓開(kāi)。披誦尺素,謹(jǐn)表葵私。數(shù)獲手書(shū),至感厚愛(ài)。展讀瑯函,甚感盛意。接閱華簡(jiǎn),幸叨莫逆。捧讀德音,喜出望外。手教敬悉,詞意深美,一啟蓬心。正切馳思,頃奉華翰,快慰莫名。頃得手示,欣悉康泰,至為寬慰。蒙惠書(shū)并賜大著,燦若河漢,拜服之至。迭接來(lái)示,因羈瑣務(wù),未及奉復(fù),深以為歉。臺(tái)函奉讀多日,未即修復(fù),萬(wàn)望海涵。大札敬悉,稽復(fù)乞諒。欣奉惠書(shū),敬聆喜訊,不勝忭賀。接讀手書(shū),知君抱恙欠安,甚為懸念。久慕鴻才,今冒昧致書(shū),以求教誨。別來(lái)無(wú)恙久不晤見(jiàn),甚念賢勞。暌違日久,拳念殊殷。久疏通問(wèn),時(shí)在念中。一別經(jīng)年,彌添懷思。日前曾奉一函,諒已先塵左右。前此一函,想已達(dá)覽。

其實(shí),寫(xiě)信也是寫(xiě)文章,此類(lèi)啟辭套語(yǔ),雖可采用,卻不必拘泥,盡可以千變?nèi)f化的。從這個(gè)意義上說(shuō),啟辭套語(yǔ)也是可以省略的。比如,現(xiàn)在不少人寫(xiě)信,習(xí)慣于一開(kāi)頭即用“你(您)好”二字,似乎不如此,這封信就沒(méi)法往下寫(xiě)似的。先向收信者問(wèn)候致意,原是不錯(cuò)的,然而如果封封信都是如此格局,則未免呆板單調(diào)了。

思慕語(yǔ) 書(shū)信的功能之一是溝通彼此地情感,因此,在提稱(chēng)語(yǔ)之后不直接進(jìn)入正文,而是要用簡(jiǎn)練的文句述說(shuō)對(duì)對(duì)方的思念或者仰慕之情,這類(lèi)文句稱(chēng)為思慕語(yǔ)。

思慕語(yǔ)中使用最多的,是從時(shí)令、氣候切入來(lái)傾吐思念之情。敦煌文書(shū)中有一件《十二月相辯文》,列舉每月不同的氣候狀況下,可供選用的詞語(yǔ),如正月初春可以說(shuō):^v^孟春猶寒,分心兩處,相憶纏懷。思念往還,恨無(wú)交密。^v^二月仲春可以說(shuō)^v^仲春漸暄,離心抱恨,慰意無(wú)由,結(jié)友纏懷,恒生戀想。^v^等等。由于有了意境的描述,讀之令人倍感親切。

后世書(shū)信的思慕語(yǔ)相當(dāng)豐富,不勝枚舉,比較常用的如:

云天在望,心切依馳。

相思之切,與日俱增。

望風(fēng)懷想,時(shí)切依依。

仰望山斗,向往尤深。

風(fēng)雨晦明,時(shí)殷企念。

寒燈夜雨,殊切依馳。

瘦影當(dāng)窗,懷人倍切。

還有一類(lèi)思慕語(yǔ)是從回憶上次見(jiàn)面的時(shí)間及其思念切入的,如:

不睹芝儀,瞬又半載。

自違芳儀,荏苒數(shù)月。

久違大教,想起居佳勝,定符私祈。

久疏問(wèn)候,伏念寶眷平安,闔府康旺。

思慕語(yǔ)十分豐富,讀者可以在閱讀書(shū)信范文時(shí)留心摘錄,以供自己習(xí)用。最好是提高的文學(xué)素養(yǎng),用自己的語(yǔ)言來(lái)描述真實(shí)的情感。

(三)正文

正文信的正文,即寫(xiě)信人對(duì)收信人說(shuō)的話,這是書(shū)信的主體。正文從信箋的第二行開(kāi)始寫(xiě),前面空兩字。如果啟辭單獨(dú)成行,正文可在啟辭的下一行空兩宇開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。書(shū)信的內(nèi)容各不相同,寫(xiě)法上也無(wú)需一律,以表情達(dá)意準(zhǔn)確為原則。一般說(shuō)來(lái),應(yīng)先談?wù)動(dòng)嘘P(guān)對(duì)方的事情,表示關(guān)切、重視或謝意、敬意,然后再談自己的事情。正文寫(xiě)好后,如發(fā)現(xiàn)內(nèi)容有遺漏,可補(bǔ)充寫(xiě)在結(jié)尾后面;或?qū)懺谛庞蚁路娇瞻滋?,并在附言之前加上“另”、“又”等字?或在附言的后面寫(xiě)上“又及”或“再啟”字樣。

(四)結(jié)語(yǔ)

結(jié)語(yǔ),即信文的結(jié)束語(yǔ),理應(yīng)屬正文的一部分。但與“啟辭”相仿,舊式書(shū)信中也形成了一系列常用結(jié)語(yǔ)套辭,現(xiàn)時(shí)各界文化人士的書(shū)簡(jiǎn)中,仍頻見(jiàn)使用。這里不妨臚列若干,供參考。

書(shū)短意長(zhǎng),不一一細(xì)說(shuō)。 恕不一一。不宣。不悉。不具。不備。不贅。 書(shū)不盡意。不盡欲言。臨穎不盡。

余客后敘。余容續(xù)陳??秃蟾T。

請(qǐng)對(duì)方回信:

盼即賜復(fù)。翹企示復(fù)。佇候明教。時(shí)候教言。盼禱拔冗見(jiàn)告。萬(wàn)望不吝賜教。敬祈不時(shí)指政(正)。敢請(qǐng)便示一二。尚祈便中見(jiàn)告。如何之處,恭候卓裁。至盼及時(shí)示下,以匡不逮,無(wú)任感禱。

告訴對(duì)方不用勞神回信:

謹(jǐn)此奉聞,勿煩惠答。敬申寸悃,勿勞賜復(fù)。

答復(fù)對(duì)方詢(xún)問(wèn):

辱蒙垂詢(xún),略陳固陋,聊博一粲而已。遠(yuǎn)承下問(wèn),粗述鄙見(jiàn),尚希進(jìn)而教之。上述陋見(jiàn),難稱(chēng)雅意,亟祈諒宥。姑道一二,未必為是,僅供參考。不揣冒昧,匆此布臆,幸勿見(jiàn)笑。

請(qǐng)人應(yīng)允:

所請(qǐng)之事,務(wù)祈垂許。以上請(qǐng)托,懇盼慨允。諸事費(fèi)神,伏乞俯俞(允)。

表示關(guān)切:

伏惟珍攝。不勝禱企。海天在望,不盡依遲(依依思念)。善自保重,至所盼禱。節(jié)勞為盼。節(jié)哀順變(用于唁函)。

表示感謝之情:

諸荷優(yōu)通,再表謝忱。多勞費(fèi)心,至紉公誼。高誼厚愛(ài),銘感不已。

(五)祝辭

祝辭,就是書(shū)信結(jié)尾時(shí),對(duì)收信人表示祝愿、欽敬或勉慰的短語(yǔ),如“即頌近安”、“此致敬禮”、“祝你進(jìn)步”之類(lèi)。其中,“即頌”、“此致”、“祝你”等詞,緊接正文末尾書(shū)寫(xiě);“近安”、“敬禮”、“進(jìn)步”等詞,另起一行,頂格書(shū)寫(xiě)。如果祝頌語(yǔ)的文字較多,也可獨(dú)立占行,空兩字寫(xiě)起,不必分拆成兩部分。如果信箋下方余地充分,或者為了突出祝辭,也可將“祝”、“頒”、“此致”等宇樣獨(dú)占一行,空四格書(shū)寫(xiě),而將“安”、“好”、“敬禮”等另行頂格書(shū)寫(xiě)。頂格書(shū)寫(xiě)的祝辭后一般不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。祝辭應(yīng)根據(jù)具體情況恰當(dāng)擇用。

以下為常見(jiàn)祝辭:

書(shū)信內(nèi)容主要是談一件事的,可用:專(zhuān)此,致 專(zhuān)此,祝 專(zhuān)此即請(qǐng) 專(zhuān)此布達(dá),即頌 專(zhuān)此奉復(fù),并祝(復(fù)信用)

一般書(shū)信,用于平輩、友朋之間: 即頌 即請(qǐng) 順效 順祝

或?yàn)椋?此候 此請(qǐng) 順致 順頌 即候

或?yàn)椋?祝頌請(qǐng) 問(wèn)致候

對(duì)尊長(zhǎng),可選用: 恭叩 恭淆 恭頌 恭候 敬叩 敬祝 故請(qǐng) 敬頌

平輩間,為強(qiáng)調(diào)敬意,也可用: 恭頌 恭請(qǐng)恭候

為強(qiáng)調(diào)鄭重其事: 謹(jǐn)祝 謹(jǐn)賀

對(duì)晚輩: 此詢(xún) 順祝 即問(wèn)祝(你)愿(你)盼 望

對(duì)祖父,頌祝;起居永福

對(duì)父母輩,頌祝: 金安福安

對(duì)尊長(zhǎng): 康安 鈞安 崇安履福 頤安

對(duì)女長(zhǎng)輩: 慈安懿安 坤安 玉安

平輩友朋間,可按四時(shí)頌祝: 春社 暑安 秋棋 冬餒

逢年尾歲首,可賀: 新禧(元旦)春禧(春節(jié))年禧 歲祺節(jié)禧(節(jié)日通用)新年快樂(lè)新春愉快

常時(shí)可頌: 近祺 日祉 時(shí)吉 時(shí)綏 起居安吉 行止佳勝 工作順利 臺(tái)安大安

當(dāng)日可達(dá)之信,頌: 晨安早安 午安 晚安 刻安

對(duì)女性可頌: 淑安 妝安 閫安

對(duì)未婚女子,頌: 閨安

對(duì)父母健在而承歡膝下的平輩,可頌: 侍安 侍祉

對(duì)晚輩后生,祝愿: 學(xué)業(yè)銳進(jìn) 工作好 生活愉快 幸福 健康 進(jìn)步 侍棋課祉

祝收信人全家: 闊府康泰全家幸福

祝收信人夫婦:雙安 儷安 儷祉

賀有喜慶事者,道: 喜安 慶祺

賀新婚者: 燕安 燕喜

賀生子者: 麟安

對(duì)家居者: 潭安 潭祺 潭祉

對(duì)行旅者: 客安 行祺 旅 一帆風(fēng)順 旅居康樂(lè)

唁喪,請(qǐng)候: 禮安 孝履

問(wèn)病,祝頌: 早日康復(fù) 痊安

對(duì)蒙遭意外不幸者,祝禱: 否極泰來(lái)

對(duì)知識(shí)界,可泛頌: 文安 道安 研安 文祺 雅祺

對(duì)教師: 教祺 教安誨安

對(duì)軍界: 勛祉 戎安

對(duì)政界 政安 勛安 升安 公祺鈞祺 崇祺

對(duì)工商實(shí)業(yè)界: 籌祉財(cái)安 吉利 贏祺 盈祺 發(fā)祺 運(yùn)祉 事業(yè)昌隆 宏猷大展 行止佳順 萬(wàn)事順?biāo)?百事稱(chēng)心 諸事如意 盛利久發(fā) 財(cái)源茂盛 日進(jìn)斗金

古時(shí)書(shū)信,頌祝語(yǔ)大都融貫在正文中,至近代才逐漸形成祝辭獨(dú)立一欄。所以,書(shū)信正文中如已包含祝福內(nèi)容,或者本身就是祝賀信函,那么視辭一項(xiàng)便可省去。還有,信一開(kāi)頭就稱(chēng)“你好”的,如果信末再寫(xiě)祝好之類(lèi),便顯得累贅了,應(yīng)注意避免。

(六)署名

署名,就是在正文結(jié)尾的右下方簽署寫(xiě)信人姓名。如果是寫(xiě)給熟識(shí)的親屬友人的,可只寫(xiě)名字,不必寫(xiě)姓;或在名字前面,加上自己的稱(chēng)呼,如:弟、侄、晚等。稱(chēng)呼與名字之間,可略空半字地位;或者將稱(chēng)呼用小字寫(xiě)在名字的左上方。

署名的后面,可加寫(xiě)啟稟詞,也可不加。常用啟稟詞如下:

對(duì)尊長(zhǎng): 叩叩上 叩稟 敬稟

對(duì)平輩: 上敬上 謹(jǐn)啟 鞠啟 頓首 親筆 手肅

對(duì)晚輩: 字 示 白 諭 手白 手諭

在署名或啟稟詞后面,寫(xiě)上撰信的年月日,也可把日期寫(xiě)在下一行署名的右下方。另外,還可以在日期之后,寫(xiě)上撰信時(shí)的處所、氛圍、心境等,如“舟中”、“燈下”、“萬(wàn)籟俱寂”之類(lèi)。

(七)附候或致意

如寫(xiě)信人的家屬、近處朋友也和收信人熟悉,署名后一行或加上這些人的附候,如“某人囑筆問(wèn)候”。如應(yīng)向收信人的家屬、近鄰親友問(wèn)候的,可加上“請(qǐng)向某某致意”,倘是長(zhǎng)輩,可作“請(qǐng)?jiān)谀衬城八拿麊?wèn)安”之類(lèi)

1、魯迅致母親

母親大人膝下,敬稟者,日前寄上海嬰照片一張,想已收到。小包一個(gè),今天收到了。 醬鴨、醬肉,昨起白花,蒸過(guò)之后,味仍不壞;只有雞腰是全不能喫了。其余的東西,都好的。下午已分了一份給老三去。但其中的一種粉,無(wú)人認(rèn)識(shí),亦不知喫法,下次信中,乞示知。上海一向很暖,昨天發(fā)風(fēng),才冷了起來(lái),但房中亦尚有五十余度。寓內(nèi)大小俱安,請(qǐng)勿念為要。

海嬰有幾句話,寫(xiě)在另一紙上,今附呈。

專(zhuān)此布達(dá),恭請(qǐng)

金安。

男樹(shù)叩上廣平及海嬰同叩

一月十六日

2、xxx致老師符定一(澄宇)先生:

澄宇先生夫子道席:

既接光儀,又獲手示,誨諭勤勤,感且不荊德芳返平,托致微物,尚祈哂納。世局多故,至希為國(guó)自珍。

肅此。敬頌

教安。不具。

書(shū)信的正確格式400字篇

親愛(ài)的爸爸媽媽:

你們好!

新年快要到了,我要送給你們很多很多的祝福:祝你們身體健康,兔年吉祥,工作順利......

爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘虝?huì)了我做人要誠(chéng)實(shí)。記得有一次,我看見(jiàn)鄰居小伙伴的玩具很好玩,于是偷偷地藏起來(lái),想占為己有。后來(lái)被你們發(fā)現(xiàn)了,但我一直撒謊說(shuō)自己沒(méi)有拿別人的玩具。你們沒(méi)有因?yàn)槲倚〔欢露埶∥遥菄?yán)厲地批評(píng)我,教育我,給我講道理。最后我承認(rèn)了錯(cuò)誤,主動(dòng)把玩具送回去并給小伙伴道歉。這件事,讓我記憶深刻,讓我深深地懂得做人要誠(chéng)實(shí)的道理。

爸爸媽媽,我已經(jīng)十歲了,會(huì)干很多事情,我決定在新的一年里,多做一些家務(wù),因?yàn)槟銈兩习嗷貋?lái)還要做家務(wù),太辛苦了。

新年快樂(lè)!

你們的女兒:巧克力

2011年1月28日

書(shū)信的正確格式400字篇

可惡的地震先生:

你剛剛發(fā)泄了怒火,現(xiàn)在的心情好了吧!

可是我們的心情卻變得沉重而難過(guò)了。你真是太可狠了,太可怕了。前段時(shí)間,你在四川省雅安縣發(fā)了威,使雅安發(fā)生了級(jí)地震。那是一個(gè)不知名的小鎮(zhèn),在一個(gè)尋常的日子里,人們像往常一樣。突然,大地開(kāi)始震動(dòng),一棟棟大樓瞬間灰飛煙滅。山岳開(kāi)始怒吼,巨大的石塊滾落下來(lái),無(wú)情地飛向人群,一切只持續(xù)了一瞬間??傻卣鹣壬?,你知道嗎?就是這一瞬間,你讓一切變得黯淡無(wú)光,人們哭天喊地,有很多孩子失去了父母,上萬(wàn)人受傷,有很多人被埋在倒塌的廢墟里,山石底下,還有許多人永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他們的親人。

可惡的地震先生,我希望你以后永遠(yuǎn)不要再發(fā)威了,你的顫抖給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難和損失。如果我將來(lái)能成為科學(xué)家,我一定研究出一種儀器把你制服,讓你永遠(yuǎn)別再危害人類(lèi)。這樣我們就可以快樂(lè)的生活,快樂(lè)地游戲了。

最后,我祝愿地震先生永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)不再發(fā)火,希望你能成為人類(lèi)的朋友。

一個(gè)討厭你的人:王新旭

20xx年xx月xx日

書(shū)信的正確格式400字篇

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您最近身體還好嗎?

今天是三月七日,離三八婦女節(jié)到來(lái),只有一天的時(shí)間了,我想對(duì)您說(shuō):我最最親愛(ài)的媽媽?zhuān)彩俏业牡谝蝗谓處煟?jié)日快樂(lè)!

親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄盐規(guī)У竭@個(gè)多彩的世界,又是您辛辛苦苦的把我養(yǎng)大,日復(fù)一日,寒心如苦的掙錢(qián)。供我上學(xué),我真是看在眼里,痛在心上,不要在把女兒當(dāng)成小孩子了,女兒已經(jīng)十三歲了,懂事了。

等我長(zhǎng)大了,我一定要好好的回報(bào)您,您也許是覺(jué)得我是在說(shuō)著玩呢,可這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的肺俯之言。

是您給了我世間最偉大的愛(ài),同時(shí),也是您給了我這個(gè)溫曖的小家,讓我能在這和諧的環(huán)境里學(xué)習(xí),我不能辜負(fù)您對(duì)我的期望,您就看女兒今后的表現(xiàn)吧!別的我就不說(shuō)什么了,最后,在這節(jié)日即將到來(lái)的時(shí)候,讓我再衷心地對(duì)您說(shuō)一聲:親愛(ài)的媽媽?zhuān)斯?jié)快樂(lè)!

您的女兒

xxxx年xx月xx日

書(shū)信的正確格式400字篇

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好!

馬上就是三八婦女節(jié)了!那是您的節(jié)日!在這里我真心向您祝福:節(jié)日快樂(lè)!我有一些話藏在心房,現(xiàn)在就一吐為快吧!

記得有一次夏天,艷陽(yáng)高照,空調(diào)不管開(kāi)多少度,都趕不走炎熱。豆大的汗珠從額頭上密密麻麻地落下,您滿臉通紅,像個(gè)紅紅的蘋(píng)果。那時(shí)候我還小,一不舒服就嚎啕大哭。這么熱的天氣,我的眼淚猶如雨點(diǎn)般砸了下來(lái),止也止不住。忽然,您眼睛一亮,迅速站起身,一個(gè)箭步跑到錢(qián)包旁,一把抓起錢(qián)包,二話不說(shuō)跑向樓下,連電梯都不等,我止住了淚水,疑惑不解地走到窗邊,只見(jiàn)您飛快地跑進(jìn)小賣(mài)鋪,買(mǎi)了兩個(gè)花花綠綠的東西。不一會(huì)兒,您回來(lái)了。我定睛一看,開(kāi)心地大叫:”冰條!”您笑瞇瞇地將冰條遞給我和爸爸,可自己卻沒(méi)有。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愕哪??”媽媽只是笑了笑,并沒(méi)有回答我。

那時(shí)候我并不知道,也只是疑惑不解地笑?,F(xiàn)在我明白了,媽媽不舍得多花錢(qián),卻更不愿意讓我受委屈!啊!媽媽?zhuān)∪绻谴髽?shù),我就是小草;如果您是藍(lán)天,我就是白云。您隨時(shí)隨地都在保護(hù)著我。

祝您:

天天開(kāi)心,天天快樂(lè)!

您的兒子xx

20xx年3月5日

書(shū)信的正確格式400字篇

1、書(shū)信語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體

2、這封書(shū)信格式正確,內(nèi)容十分翔實(shí),向老師匯報(bào)了自己豐富多彩的暑假生活。

3、該信件語(yǔ)言規(guī)范,書(shū)寫(xiě)工整。

4、該信內(nèi)容敘事清楚明白,感情真摯。

5、書(shū)信信封格式正確。

6、該信層次清楚,中心突出。

7、該信件條理清楚,層次分明,語(yǔ)言也很流暢。

8、該信內(nèi)容能聯(lián)系生活實(shí)際抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

9、這封信語(yǔ)言活潑,較生動(dòng)化,使人感到有親切感。

12、語(yǔ)言略微拖沓,個(gè)別標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng)。此外,假如選擇一件事詳細(xì)展開(kāi)敘述,其他略寫(xiě)或一筆帶過(guò),信的重點(diǎn)就更加突出了。

13、這封書(shū)信細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心,極富功底。

14、這封書(shū)信清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

15、這封信語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。

書(shū)信的正確格式400字篇

1、稱(chēng)呼:在日常生活、學(xué)習(xí)中,稱(chēng)呼應(yīng)有格外的自然、親切、禮貌,如“老師好”,“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐”,“同學(xué)、朋友”等等。

2、正文:這是書(shū)信的主要內(nèi)容,內(nèi)容包括自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等,都要寫(xiě)清楚。

3、落款:落款寫(xiě)在自己的右手文具箱和右腦文具箱內(nèi),字體不得隨意涂改。

4、落款要寫(xiě)上日期。

5、結(jié)尾:寫(xiě)上表示敬祝的話,如“此致敬禮”等,并祝學(xué)生能夠在一個(gè)平安、健康、歡快的環(huán)境中度過(guò),這也是書(shū)信的一大特色。

6、署名:在書(shū)信的右下方寫(xiě)上自己的姓名和成就。署名寫(xiě)在日期兩邊,并在書(shū)信的右下方寫(xiě)上日期。

7、日期

8、署名與日期。寫(xiě)在姓名后面,日期寫(xiě)在單位名稱(chēng)下面。

9、日期

寫(xiě)在日期后面。

書(shū)信的正確格式400字篇

xxx:

你好!這是我第一次給外省的朋友寫(xiě)信,也許寫(xiě)的并不怎么好,但我真的很想和你交朋友。

對(duì)了!我先做自我介紹吧,我叫xxx,是廣州市海珠區(qū)新民六街小學(xué)五年(1)班的一名普通學(xué)生,我的愛(ài)好很多,比如畫(huà)畫(huà)、唱歌和做手工。我的這些愛(ài)好也是我的優(yōu)點(diǎn),在學(xué)校里,我和誰(shuí)都能成為好朋友,可男生總是惹我,害我的淑女形象一次次破裂。于是在班級(jí)中,我成了男生的克星,只要他們見(jiàn)到我,立刻轉(zhuǎn)身逃跑。

我們班的同學(xué)一聽(tīng)到要和寧波的同學(xué)寫(xiě)信,個(gè)個(gè)都興奮得手舞足蹈,搶著看你們的資料,想在寫(xiě)信時(shí)更加的了解你們。我也對(duì)這次的手拉手活動(dòng)很感興趣,因?yàn)槲蚁嘈拍芡ㄟ^(guò)這次的活動(dòng)交更多的朋友,并和你們一起聯(lián)系。希望我有機(jī)會(huì)能去寧波玩,到那時(shí),我也就可以和你見(jiàn)面了。

如果你有機(jī)會(huì)來(lái)廣州的話也好,一定要通知我,我很樂(lè)意當(dāng)你的向?qū)В瑤闼奶庌D(zhuǎn)轉(zhuǎn),去看看最熱鬧的北京路和上下九路步行街;帶你去品嘗廣州的小吃和各類(lèi)美食,你一定會(huì)和我一樣喜歡上這里的。真誠(chéng)地希望以后也能和你保持聯(lián)系。

身體健康

xxx

20xx年3月7日

書(shū)信的正確格式400字篇

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好!

今天是您的節(jié)日,“三八婦女節(jié)”,在這里我祝您解熱快了。

在這三周里我們學(xué)校開(kāi)展了彎腰行動(dòng)與暖心暖語(yǔ)行動(dòng)。還記得3月4日下午嗎?您帶著我騎電瓶車(chē)回家,路上我看見(jiàn)一個(gè)垃圾箱,裝著滿滿的一箱垃圾而旁邊則是灑落了一地的垃圾,香蕉皮﹑可樂(lè)瓶,“應(yīng)有盡有”。我二話不說(shuō)馬上叫您停車(chē),我下了電瓶車(chē),拿出一個(gè)

塑料袋走向垃圾箱,蹲下身來(lái)絲毫不怕臟,一點(diǎn)一點(diǎn)把掉落的垃圾撿進(jìn)塑料袋,雖然一股股刺鼻的臭味時(shí)不時(shí)傳入我的鼻子,可我不顧一切,默默把垃圾都撿完,到了家,我把它扔進(jìn)了垃圾箱。您看到我的舉動(dòng),露出欣慰的笑容。

這三周,我進(jìn)步非常大,上課比以前認(rèn)真了,發(fā)言也更加積極了,作業(yè)效率也大大提高了。數(shù)學(xué)已經(jīng)不用讓您像以前那樣為我操心了,數(shù)學(xué)計(jì)算的的準(zhǔn)確率也提高了,每次做完還會(huì)認(rèn)真檢查,仔仔細(xì)細(xì)地讀三遍,并找出非常多因粗心而犯下的錯(cuò)誤,有時(shí)連老師也會(huì)表?yè)P(yáng)我有非常大的進(jìn)步。

這一切都是您教會(huì)我的,您從小就告訴我,做好作業(yè)要檢查,當(dāng)我不聽(tīng)您話時(shí),您耐心地教導(dǎo)我,讓我知道檢查的重要性。

媽媽?zhuān)D叭藡D女節(jié)”快樂(lè)!

身體健康

工作順利

您的女兒:xx

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