每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作調(diào)動申請書 調(diào)動申請書篇一

您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。

我叫****，于20xx年8月份進入公司*****工作至今，現(xiàn)因身體原因，想申請調(diào)動到******工作。

在公司工作5年多的時間里，我都是在***、*****工作，不但學到了較多的專業(yè)知識，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神，還使我學到了更多做人的道理。在此，感謝公司領(lǐng)導對我的培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫助。

本人近期因身體不適，經(jīng)常進出醫(yī)院。*****地處偏遠，交通不便，我經(jīng)常進出給電站工作帶來諸多不便。為了不影響工作，條理好身體，現(xiàn)特向公司領(lǐng)導提出申請，調(diào)到***工作。

我是個比較外向的人，無論對生活還是工作，我都充滿了熱忱，積極樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力，同時也使我充滿了動力，良好的人格和性格使我與電站的同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧，所有這些，我相信，都對我將來在新的工作環(huán)境中有很大幫助。

我很喜歡這份工作，或許沒有在*****工作經(jīng)驗是我最大的不足之處，但這也是我最大的前進動力，我會努力學習，我相信，在公司的'培訓和我的勤奮努力下，我會在新的工作環(huán)境中做得更加出色的。

懇請能得到領(lǐng)導的指導，并殷切盼望領(lǐng)導對于我的申請能夠給予批準。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

工作調(diào)動申請書 調(diào)動申請書篇二

尊敬的縣教育局領(lǐng)導：

我叫 xxx，男，xx 族，籍貫：xxxxxxxxx。本人于 20xx 年 9 月以 “三支一扶”志愿者身份參加縣教育系統(tǒng)招考成功被錄取，現(xiàn)是 xxx 小學的一名正式教師。我很喜歡現(xiàn)在的工作崗位，在這里工作感覺很 幸福、很溫馨。在這兩年時間里我努力把自己的工作做到最好，兢兢 業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，在工作能力和各方面水平都 有很大的進步，這要感謝領(lǐng)導的培養(yǎng)和同事的幫助。但“樹欲靜而風 不止，子欲養(yǎng)而親不待” ，父親今年已 62 歲，母親已 56 歲，留給我盡 孝的日子已經(jīng)不多。父親患有嚴重的風濕和痛風，行動不便，衣食不 能自理。

母親患有幾十年的胃潰瘍，并伴有嚴重高血壓，一直體弱多 病。近幾年，看著父母的身體一日不如一日，我都心如刀絞，恨自己 不能常伴他們左右，照顧他們二老，有時實在不放心父母回家看望一 次卻要花上好幾天的時間，這嚴重影響了工作。所以我想為了能在不 影響工作的前提下能經(jīng)常回家照顧父母，以盡為人子的一點孝心，特 向局里申請調(diào)動工作崗位到離家稍微近一點且交通方便的 xx 小學， 以 此了卻照顧父母的心愿，望局領(lǐng)導批準為謝！

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx 年 12 月 10 日

聯(lián)系方式：xxx

工作調(diào)動申請書 調(diào)動申請書篇三

尊敬的張明生縣長及各位領(lǐng)導：

你們好！

申請人：汪元培，男，現(xiàn)年41歲，現(xiàn)任教于新疆庫爾勒市29團中學，中學一級教師，“全國百佳語文教師”，中共黨員，畢業(yè)于新疆大學，本科學歷。

本人系巫溪縣中崗鄉(xiāng)人，近年來，巫溪經(jīng)濟社會取得長足發(fā)展跟喜人變化，強烈吸引著我報效家鄉(xiāng)的心愿，本人迫切希望回到巫溪教書，為巫溪培養(yǎng)更多人才盡自己一份力量。特此提出申請調(diào)回巫溪，希望領(lǐng)導批準接納并安排到巫溪中學教書，不勝感激，愿不遺余力、發(fā)揮專長，一報您的知遇之恩。

附個人基本情況于后，請考察。

特此申請

申請人：

xx年8月18日

工作調(diào)動申請書 調(diào)動申請書篇四

尊敬的上級：

您好！

我叫xxxx，是制動事業(yè)部、汽車工站一名員工。也是xxx職業(yè)技術(shù)學院、計算機輔助與設(shè)計專業(yè)（模具）的學生，現(xiàn)在在本企業(yè)實習。我鄭重的向采購計劃員這一職務提出申請，希望貢獻出自己的力量。

我雖然是才出校門的學生，工作經(jīng)驗不足，社會經(jīng)歷不多，但我相信只要給我機會鐵杵也可以磨成針。我知道這個工作與自己的專業(yè)跨度很大，也沒有做過與其相關(guān)的事，但我個人愛好經(jīng)濟方面的，對數(shù)字也比較敏感。同時對我個人而言，這個職務也有很大發(fā)展空間，可以考取相應的職證，也可以向多方面發(fā)展，做一個全能的職業(yè)人。我想讓自己發(fā)揮出更大的價值，為企業(yè)服務，為企業(yè)的明天奮斗。我想用企業(yè)的行動準則來說“不要先說“不行”，要先考慮如何將事情做成，做好”，我相信我一定不會說“不行”。

非常感謝您在百忙之中審閱我的申請書，讓我有機會向您展示我自己，同時也希望您能給我一次機會，讓我展示我的未來。

最后，衷心祝愿本企業(yè)事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

此致

敬禮

工作調(diào)動申請書 調(diào)動申請書篇五

鎮(zhèn)中心學校：

我叫***，現(xiàn)年**歲，大專文化程度，在***鎮(zhèn)一中任初一語文教師。自參加作以來，我勤于工作、樂于奉獻，堅持誠實守信做人、踏踏實實干事，在***鎮(zhèn)***高小任教期間所代課程連年在全鎮(zhèn)名列前予，多次被***鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和**市委、市政府授予“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。

自200*年調(diào)入***鎮(zhèn)一中以來，由于在***鎮(zhèn)一中任語文課有早晚自習，本人又患有貧血和低血壓病，工作強度大，有幾次在上課時就差點暈倒;加上家中又有一小孩，也得不到應有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠調(diào)入***鎮(zhèn)中心小學，這樣也有利于把更多的精力用于工作中去

此報告，請領(lǐng)導給予考慮.

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年**月**日

工作調(diào)動申請書 調(diào)動申請書篇六

尊敬**縣人民政府領(lǐng)導:

申請人：***，**省**縣人，大專畢業(yè)，本科在讀，于*年3月通過事業(yè)單位招聘考試，被分配在** 縣**鎮(zhèn)**小學從事教育工作至今。自參加工作以來，本人服從學校領(lǐng)導安排，連續(xù)三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數(shù)學、全校英語等教學工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優(yōu)異成績，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導的關(guān)懷下，本人非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學校和學生產(chǎn)生了感情。

可是，擺在本人面前的問題，卻是現(xiàn)實和殘酷的。本人家在****，工作在**，兩地相距300公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3-4天時間，車費也得花費3**多元。家里父母體弱多病，丈夫在**上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠，無法照顧家人。這些，給本人生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。

*年8月，本人要求調(diào)回**縣教育部門工作，**0縣同意接收，**縣以學校已經(jīng)開學而不同意放行;*年8月，本人又要求調(diào)回**縣工作，**縣同意放行，**縣當年不接收中專生而未能調(diào)回。今年以來，由于本人長期積勞成疾，無力兩地工作，綜上所述，為解決本人家庭的實際困難，免除本人工作的后顧之憂，今年再次申請調(diào)回**縣**鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導體諒本人的多種困難，批準本人的調(diào)動申請。如果政府同意了本人的申請，那么本人一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為**縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!此致敬禮!

申請人：xxx

日期：20xx年x月xx日