在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇一
又是一個(gè)完美的早晨。秋雨過(guò)后，我坐在窗前呼吸新鮮空氣。看著天空中像馬一樣的白云，一切都是那么的平靜和完美。
初秋的天氣涼爽。柔和的光線并不耀眼，但明亮的氣息溫暖著我的心。
我和父母來(lái)到公園，享受大自然的新鮮空氣。
頑皮的風(fēng)是大自然的歌唱者。看看她坐在高高的樹(shù)枝上，輕輕搖動(dòng)著樹(shù)梢，用樹(shù)葉唱著優(yōu)美的歌。薩沙，薩沙，哈利普，哈利普聽(tīng)起來(lái)很奇怪。
走進(jìn)花叢，綠草站在地上，體味著柔和的陽(yáng)光，在微風(fēng)中搖曳著優(yōu)雅的身軀，多么快樂(lè)！我興奮地躺在草地上，仰望藍(lán)天，貪婪地呼吸著新鮮空氣，享受著一切的完美。
呃，聲音在哪里？聲音有時(shí)清晰，有時(shí)微弱。我懷疑我的耳朵有毛病。再聽(tīng)一遍。哦，是我腳下的草在抵抗。我意識(shí)到我傷了草。我摸了摸草地，感到很慚愧，于是說(shuō)：“我不知道怎么辦?！?；疼嗎？我再也不會(huì)傷害你了，“我不會(huì)讓別人傷害你的”小草高興地點(diǎn)頭微笑著。
呃，交響樂(lè)在哪里演奏？是音樂(lè)會(huì)嗎？沙沙，沙沙，叮咚，叮咚去看看！
哇！多熱鬧啊！百靈鳥(niǎo)既是歌手又是舞者。她的聲音溫柔而悅耳。她的鳥(niǎo)兒無(wú)法忍受孤獨(dú)，只能唱幾句話。小金龜子?jì)尚】蓯?ài)，伴著蟋蟀，甚至還唱著這么美妙的歌。唱完一首歌后，掌聲雷動(dòng)。還有各種未知的小昆蟲進(jìn)入世界，與它們一起享受快樂(lè)！
你聽(tīng)說(shuō)了嗎？大自然的聲音豐富多彩。每一個(gè)音符、每一個(gè)聲音都蘊(yùn)含著一種美。那神奇、美妙和迷人的聲音豐富和美化了世界。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二
雨兒，最受歡迎的舞蹈家，在清澈的湖面上，悄悄的展開(kāi)，開(kāi)心的跳著屬于四季的舞蹈，小草小花在一旁大聲的拍手叫好。風(fēng)！在一旁專心的伴唱著，又為雨兒完成了一篇纏綿悱惻作品。
雨后，太陽(yáng)出來(lái)了，鳥(niǎo)，在樹(shù)枝上高聲歌唱；風(fēng)，在草地上翻筋斗。讓我們用深刻的印象， 記下這一篇，大自然之美。
美若天仙的月亮，是夜空上最耀眼的美嬌娘，總是搖身一變，變！變！變！不管多一邊，還是缺一邊，永遠(yuǎn)這么美麗動(dòng)人。
壯觀的高山，是欣賞風(fēng)景的好地方，總是揮灑著霧濛濛的山嵐，和游客玩捉迷藏。
湛藍(lán)的大海，是個(gè)多彩多姿的世界，住著一條條可愛(ài)的魚，天天守護(hù)著漂亮的珊瑚礁。
小動(dòng)物開(kāi)懷的歌唱，花草樹(shù)木隨之起舞，邀請(qǐng)我們一起來(lái)同樂(lè)。只要我們隨時(shí)隨地，用心的看，用心的聽(tīng)，都可以看到，大自然美妙的身影；都可以聽(tīng)到，大自然美妙的聲音。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇三
大自然處處有聲音。
你聽(tīng)，青蛙“呱呱”地叫著，鴿子“咯咯”地落在屋檐上走來(lái)走去，“轟隆轟隆”那是雷公公在發(fā)怒，接著雨婆婆的淚水就“嘩啦嘩啦”的倒下來(lái)了。
同樣的東西有時(shí)會(huì)發(fā)出不同的聲音。你聽(tīng)，同樣是腳步聲，不同的人也不同。我媽媽愛(ài)穿高跟鞋，她在走樓梯上每走一步，樓梯上就會(huì)傳來(lái)“咯咯咯”的聲音;我爸爸他就喜歡穿厚重的皮鞋，走起來(lái)是兩級(jí)樓梯一起走，發(fā)出的聲音都是“咚咚咚”的，厚重多了;上了點(diǎn)年紀(jì)的奶奶她穿的鞋就是越舒服越好，走起路來(lái)又輕又慢，只會(huì)發(fā)出“噗——噗——”的腳步聲，不仔細(xì)聽(tīng)還聽(tīng)不出來(lái)呢!
大街上，汽車“嘟嘟嘟”，自行車“丁零零”，摩托車“突突突”，喧鬧聲聲。
田野里，小蟲“啾啾”，小鳥(niǎo)“嘰嘰”，和著水溝里“汩汩”的流水聲。
大自然的聲音，你若欣賞著去聽(tīng)，欣喜地去聽(tīng)，還能聽(tīng)出故事來(lái)呢!
在馬路上汽車“嘟嘟”地叫著，好像在說(shuō)：“前面的車，前面的車，請(qǐng)你快點(diǎn)!”這樣前面的車也就會(huì)更加快了。當(dāng)汽車有個(gè)急剎車時(shí)，就會(huì)發(fā)出“嗞”的一聲，它后面的就會(huì)有一條紅線，好像在說(shuō)：“我有事請(qǐng)稍等!”這樣，后面的這就會(huì)自覺(jué)地停下車來(lái)。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)在明媚的春天“嘰嘰喳喳”，仿佛就是在唱：“春天在哪里呀，春天在哪里呀……”一陣風(fēng)吹過(guò)“呼呼”，就像在說(shuō)：“秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!大樹(shù)，你的葉子要回到大地的懷抱了，到明年春天再換上新裝吧!”隨著風(fēng)婆婆的風(fēng)，金黃的葉子葉隨風(fēng)飄落。
大自然的聲音，你若帶著心去聽(tīng)，就是一個(gè)別樣的世界。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇四
聽(tīng)啊，鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè)地歌唱，蟬在樹(shù)蔭中與伙伴愉快的交流，還有那水中的魚兒，像一個(gè)個(gè)漂亮的姑娘，發(fā)出甜美的聲音。其實(shí)，大自然美妙的聲音無(wú)處不在，只要你仔細(xì)聽(tīng)，就能聽(tīng)到。
你聽(tīng)，春姑娘邁著他她獨(dú)有的舞步，“呼、“呼”地向我們走來(lái)。蜜蜂似乎知道春姑娘要來(lái)，天剛亮就起來(lái)工作。它們?cè)诨▍仓胁杉艘恍┥系鹊姆涿?，?zhǔn)備獻(xiàn)給春姑娘。小鳥(niǎo)們也不甘心落后，它們排著整齊的隊(duì)列，在天空中歌唱，還擺出“歡迎春姑娘”這幾個(gè)字，打算給春姑娘一個(gè)驚喜
在小狗們伸著舌頭出汗時(shí)，我們迎來(lái)了面色威嚴(yán)的夏先生，他邁著有節(jié)奏的步伐走來(lái)，他像一位嚴(yán)厲的老師，對(duì)學(xué)生一絲也不放松，就是我們的一個(gè)老師。蟬兒發(fā)出的聲音，好像在表示抗議。夏先生非常憤怒，請(qǐng)來(lái)了雷先生和雨先生。雷先生使出吃奶的勁敲著大鼓，嚇得同學(xué)們一驚一乍的，雨先生在天空中拼命地跑步，讓同學(xué)們回不了家。這可把風(fēng)校長(zhǎng)招來(lái)了，他馬上把同學(xué)們大罵了一頓，從此，同學(xué)們?cè)僖膊桓襾y說(shuō)話了。
聽(tīng)，是誰(shuí)的歌聲??？哦，是秋姐姐的歌舞團(tuán)?。∧憧?，在秋姐姐的指揮下，樂(lè)隊(duì)唱的很棒呢！我聽(tīng)見(jiàn)了農(nóng)民伯伯正忙著收割，發(fā)出“唰、唰”的聲音。他們雖然很累，但很高興。農(nóng)民的歡笑聲，收割機(jī)的馬達(dá)聲，樹(shù)葉落在地上發(fā)出的“嚓、嚓”聲，奏成了一曲優(yōu)美的交響曲。
隨著陣陣寒風(fēng)，冬伯伯來(lái)到了我們的身旁。吹來(lái)的寒風(fēng)，使人們不得不拉緊身上的衣裳。有的甚至把頭縮進(jìn)了衣服里面。光禿禿的樹(shù)木在風(fēng)中東搖西擺，發(fā)出“沙、沙”的響聲，似乎經(jīng)不起狂風(fēng)的磨練。
只要你靜下心來(lái)，一切都會(huì)有美妙的聲音。聽(tīng)見(jiàn)那美妙的聲音，你便會(huì)非常輕松，你會(huì)沒(méi)有緊張感。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇五
聲音，你可能覺(jué)得它是很平常的，甚至都沒(méi)有引起你的注意。但你錯(cuò)了，不同的聲音有不同的感覺(jué)，你知道嗎？讓我們慢慢去體會(huì)。
小河的聲音你聽(tīng)過(guò)嗎？當(dāng)河水的嘩嘩聲從你的背后悄悄流過(guò)，那么輕柔、細(xì)膩；當(dāng)飛流的瀑布一瞬間流下來(lái)，當(dāng)黃河的水奔騰而來(lái)，是那么洶涌澎湃，你感覺(jué)到了嗎？
風(fēng)的聲音你聽(tīng)過(guò)嗎？當(dāng)夏天風(fēng)吹過(guò)你的身體，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)稍，當(dāng)狂風(fēng)把浪卷起三尺，當(dāng)寒風(fēng)鉆進(jìn)你的被窩.....你感覺(jué)到了涼爽，或是寒冷了嗎？
家人的聲音你聽(tīng)過(guò)吧！爸爸的批評(píng)聲，媽媽的唱歌聲，奶奶的咳嗽聲，爺爺?shù)哪_步聲，姐姐的說(shuō)話聲，自己對(duì)家人的問(wèn)候聲。你無(wú)時(shí)不在感受家的溫暖。
這些聲音你經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)，可忙碌的我們，沒(méi)有時(shí)間去細(xì)細(xì)體會(huì)。
你可以輕輕敲一敲杯子、碗、玻璃，吃一顆硬邦邦的糖果，聽(tīng)一聽(tīng)關(guān)門和開(kāi)門的聲音.....這些美妙的聲音無(wú)處不在，帶給我們不一樣的感受。
今天，你聽(tīng)到什么了嗎？
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇六
大自然就是一曲合奏。
漫步雨中，聆聽(tīng)雨的聲音。小雨從天空中落下來(lái)，使勁了全身的力量，叮叮噠噠、淅淅瀝瀝、叮叮咚咚，像是為我們彈奏協(xié)奏曲。天放晴了，雨水便會(huì)匯成小溪，小溪?dú)g快地流淌，一直前進(jìn)，一路高歌，留下一路的歡笑。
站在海邊，聆聽(tīng)浪花的聲音。“嘩——嘩嘩——嘩”，一次一次的浪花涌上來(lái)，翻卷出一朵朵美麗的花兒，像是一幅會(huì)動(dòng)的畫，涌到我的身上，那么輕柔又浸滿涼意，像是對(duì)我一次次的擁抱。晚上，浪花慢慢變小了,在那里輕聲呢喃，窸窸窣窣，像是在交流著什么秘密，又好像是在跟我說(shuō)再見(jiàn)，含著十分的不舍。
立于高山，聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音。有時(shí)候很溫柔，很輕，很小，小得讓人都快聽(tīng)不見(jiàn)了，好像是在喃喃的低語(yǔ)，而那種輕柔的觸摸卻留下了痕跡;有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)脾氣，像是在怒吼、在謾罵、像是在表達(dá)它的不滿，直讓人害怕;有時(shí)候像個(gè)不言不語(yǔ)的孩子，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有溫度，只有不停擺動(dòng)的樹(shù)葉昭示著它的存在，仿佛在玩著無(wú)聲的躲貓貓。
站在稻田里，聆聽(tīng)鄉(xiāng)村的聲音。你追我趕的蛙鳴，暮色中在樹(shù)下乘涼的人們交談，忙碌的的鴨群，不知停歇的蟬鳴，一聲聲、一處處，無(wú)一充滿著生機(jī)，透露著生命的力量。
還有花開(kāi)葉落，還有麥浪輕撫，還有雪落屋檐，這些美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，多么奇妙啊!
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇七
“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特?！泵總€(gè)人對(duì)于事物的看法，對(duì)于聲音的聆聽(tīng)，都有著自己的體會(huì)。而說(shuō)起大自然的聲音，我相信會(huì)有更多的人有不同的看法，有的人會(huì)對(duì)大自然的聲音產(chǎn)生厭倦之心，有的人則會(huì)細(xì)細(xì)的品味著這份獨(dú)有的美，而我馬上就會(huì)告訴你我的答案。
你看，春姐姐正邁著步向我們走來(lái)呢，她把溫暖帶給了大地，帶給了小河，帶給了柳樹(shù)……大地披上了綠裝，春雨“沙沙沙”地下了起來(lái)，田地里的小青蛙“呱呱呱”的叫醒人們，枝頭上一群麻雀嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌。小燕子從南方飛回來(lái)，身披燕尾服，彬彬有禮，對(duì)嘰嘰喳喳的麻雀?jìng)冋f(shuō)：“你們不要再爭(zhēng)吵了，要注意風(fēng)度。”大家你一言我一語(yǔ)，讓原本安靜的春天頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
如果你覺(jué)得春姐姐是個(gè)熱鬧的人，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，那是因?yàn)槟氵€沒(méi)有感受到夏姑娘的熱情呢？在夏天，每一天都是烈日炎炎的，偶爾天空會(huì)大發(fā)慈悲，下一場(chǎng)傾盆大雨。但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)大雨過(guò)后，天氣并沒(méi)有發(fā)生任何改變，還是以她不變的熱情回饋給愛(ài)它的人們。
“咔吱、咔吱”聽(tīng)，那是什么聲音？原來(lái)是人們踩在落葉上的聲音??！即使是安靜的秋天，落葉的聲音也會(huì)暴露你那悄悄的行蹤，細(xì)品，感覺(jué)還有一絲藝術(shù)的氣息呢！稻田里，金黃飽滿的麥穗在召喚著農(nóng)民伯伯，一年中最忙碌的季節(jié)，就從此刻開(kāi)始。
“前方大雪出沒(méi)，請(qǐng)注意出行安全！”冬天是所有季節(jié)中最為安靜的，它仿佛一位與世無(wú)爭(zhēng)的仙人，在下雪的那一刻，給大地施了一個(gè)魔法。但是如果說(shuō)他是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有的，那也是不準(zhǔn)確的，因?yàn)樗鶐Ыo人們的震撼，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于聲音的存在。
聆聽(tīng)，是一種狀態(tài)。聆聽(tīng)自然的聲音，發(fā)現(xiàn)不一樣的美，我相信，你一定會(huì)像我一樣，愛(ài)上他的。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇八
聽(tīng)!大自然的聲音是多么奇妙!
春天漸漸來(lái)臨了，蜜蜂“嗡嗡”地叫著，好像在對(duì)春姑娘說(shuō)：“哇!春天的花開(kāi)得真艷，花粉真甜!
大白鵝一邊“嘎哦、嘎哦”地叫著，好像在歡呼：“春天真美，春天真美!”
大公雞高高地站在長(zhǎng)滿苔蘚的大巖石上，“喔喔、喔喔”地叫著，分明是在對(duì)小朋友說(shuō)：“小朋友們，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，可不要浪費(fèi)著美好的時(shí)光，趕快去上學(xué)!”
小青蛙一蹦一跳地跳上綠油油的荷葉上，“呱呱”地叫著，我仔細(xì)分辨著，小青蛙好像在和春姑娘打招呼。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“啾啾”地叫著，好像在為春姑娘的到來(lái)而歌唱。
小溪水“嘩嘩”地流著，好像在和小動(dòng)物們賽跑。
調(diào)皮機(jī)靈的小毛猴從這棵樹(shù)上“嗖”地跳到那棵樹(shù)上，做一個(gè)鬼臉，想逗春姑娘開(kāi)心。
大水牛甩著尾巴“牟”地叫著，好像要把這里的草全部都“干”掉。
不一會(huì)兒，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨下了起來(lái)，一滴、兩滴、三滴……數(shù)不清的小雨點(diǎn)兒。從天而降，同時(shí)發(fā)出聲音：“嘀嗒、嘀嗒”小雨點(diǎn)兒落到小溪里，想和小溪交個(gè)朋友。
啊!這些聲音不就是一支支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲嗎?小朋友們，只要我們一起用心去聽(tīng)，就能聽(tīng)到這些美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓我們走進(jìn)大自然，去傾聽(tīng)著美妙的歌聲吧!
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇九
聽(tīng)，柳絮飄過(guò)的聲音，軟軟的。有著“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的溫柔，卻比它多了一分自由的歌聲。但又不是“山河破碎風(fēng)飄絮”的蒼涼無(wú)奈，而是傳承的希望，未來(lái)的聲音。
聽(tīng)，微風(fēng)拂過(guò)的聲音，輕輕的。是“二月春風(fēng)似剪刀”嗎？啊，似乎又多了幾分夏日特有的豪邁與奔放。沒(méi)有“櫻桃破”的柔軟和“挑燈看劍”的猛烈。想來(lái)是溫柔的手，播下夢(mèng)種的聲音，是“吹面不寒楊柳風(fēng)”的古箏曲。
聽(tīng)，雨滴輕落的聲音，空靈的。清澈的雨珠，如同水晶，又如孩童純潔無(wú)暇的眼睛。而當(dāng)它們滴入水洼的那一刻，“滴答”，猶如時(shí)間靜止，能將你的心靈凈化。它的聲音，不能用鉆石形容，能用金錢估值的東西，無(wú)法形容這聲音的靈氣逼人?！罢匆掠麧裥踊ㄓ辍?，不適合“無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”的惆悵。
聽(tīng)，太陽(yáng)升起的聲音，燦爛的。萬(wàn)物之源太陽(yáng)，在這一刻，才卸下堅(jiān)硬的鎧甲，露出本來(lái)的溫柔。在升起時(shí)，聲音是寧寂的、安靜的、祥和的。而迸發(fā)出萬(wàn)丈光芒的那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了清脆的“碎裂”聲。正如那“紅日初升，其道大光”，寄托著燦爛的輝煌。
聽(tīng)，夜幕降臨的聲音，清涼的。當(dāng)最后一抹晚霞如輕煙般散去，夜，它來(lái)了。月亮，“呼作白玉盤”的月亮，“又疑瑤臺(tái)鏡”的月亮，那是一譜鋼琴曲，清冷而優(yōu)雅，憂郁而美妙。而那璀璨星河，如一曲吉他民謠，和那與詩(shī)人共飲的月兒一起，悄然向我傾訴著，自己的哀傷與那位詩(shī)人的愁腸。若眠于夜空之下，月如枕，星似夢(mèng)。
聽(tīng)，種子發(fā)芽的聲音，破土而出的希望。
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音，綻放時(shí)的精彩。
聽(tīng)，云飄過(guò)藍(lán)天的聲音，甜甜的。
聽(tīng)，大自然的聲音，古老的，美好的，述說(shuō)著古老的歷史。猶如一位老者的嗓音，蒼桑；又如一個(gè)青年的歌聲，活潑。大自然的聲音，只要你肯發(fā)現(xiàn)，就陶醉于其中。
聽(tīng)......
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十
天空是一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者，它每天都在演奏著一支支美妙的樂(lè)曲。
晴天歡樂(lè)頌
“咕咕咕！”山雞唱響了起床的號(hào)角，鳥(niǎo)兒們聚集到一起，拉開(kāi)了音樂(lè)會(huì)的帷幕，鳥(niǎo)兒是天空的優(yōu)秀歌手，你聽(tīng)，幾只麻雀在那嘰嘰喳喳地叫，啄木鳥(niǎo)像一位鼓手“篤篤”地敲打著樹(shù)，最美妙的歌聲要數(shù)森林的歌唱家“百靈鳥(niǎo)”，它唱出了宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，響徹云霄，天上的白云聽(tīng)得入了神，都忘了趕路。
“嗡嗡嗡”，這是蜜蜂在快樂(lè)歌唱，它在親吻著花朵，花朵嬌羞地低下了頭。
“叮叮當(dāng)當(dāng)！”小溪?dú)g快地蹦跳著，一會(huì)兒急，一會(huì)兒緩，一會(huì)兒高昂，一會(huì)兒低沉，就像一首節(jié)奏鮮明的音樂(lè)，青蛙“呱呱”地為它伴奏，小魚“撲通撲通”跳出河面為它鼓掌。
雨天奏鳴曲
“呼呼呼！”風(fēng)兒在森林里游戲，它把小草吹彎了腰，“嘩啦啦！”它吹亂了大樹(shù)的秀發(fā)，狂風(fēng)大作，整座森林被吹得激動(dòng)起來(lái)了。
電母和雷公一起合奏，“咔嚓”一聲，電母亮出了電光棒，“轟隆??！”雷公公把它藏了很久的大鼓拿出來(lái)使勁地敲打，大地嚇得直打哆嗦。
“嘩啦啦！”雨弟弟手拉手來(lái)了，落在屋頂上，“咚咚咚！”落在草坪上，“沙沙沙！”落在河里，“叮叮咚咚”地彈出一首美妙的樂(lè)曲。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十一
倚靠著墻，我靜靜地傾聽(tīng)著自然的聲音。
快聽(tīng)！那一朵小花開(kāi)了，綻放了笑容，發(fā)出甜美、清柔的聲音。這朵小花在高興地呼喊著蝴蝶，蜜蜂：快來(lái)?。『?，蜜蜂聞聲而來(lái)，驚動(dòng)了風(fēng)兒。
風(fēng)兒飄飄揚(yáng)揚(yáng)，輕撫著大地。它時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而輕聲細(xì)雨，這是風(fēng)的聲音。
風(fēng)伸出柔軟的手，莞爾一笑，拉著雨就跑過(guò)來(lái)了。
雨不大細(xì)如麻，隨風(fēng)搖曳著，與萬(wàn)物齊舞。雨把萬(wàn)物滋潤(rùn)透了。朵朵小花小草沾著露珠像剛出浴的美人，清新脫俗，這就是雨的聲音。
小河邊的柳樹(shù)，對(duì)著日漸渾濁的河水舒展著自己的秀發(fā)，發(fā)出沙沙的音響，她在述說(shuō)往昔詩(shī)人們對(duì)她的贊美：可能是不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀；可能是月上柳梢頭，人約黃昏后；也可能是清江一曲柳千條，二十年前舊板橋柳樹(shù)的聲音那么清幽、那么幽雅，一直被古人忘情贊美，現(xiàn)在卻一直沒(méi)能聽(tīng)到柳樹(shù)清麗的聲音了。
也許，這才是最美的，給聲音蒙上了一層紗，不去揭它，也不去破壞它。柳樹(shù)旁邊的小溪，發(fā)出潺潺的流水聲，那里包含著葉子飄到溪上的聲音，魚兒在溪里嬉戲打鬧的聲音，還有溪水輕輕敲擊著石頭，演奏出動(dòng)人的樂(lè)章這是溪河的聲音。
我安靜地聽(tīng)著自然的聲音突然，安詳寧?kù)o的聲音，似乎玻璃般的脆弱，被人類一下就打破了。
小花被采摘了，也許是花的驚艷，觸碰了人的私欲了；可是雨兒呢？雨兒的聲音變得沙啞了，它不再被萬(wàn)物所喜愛(ài)---它變成摧殘萬(wàn)物的酸雨，雨兒的悲傷和無(wú)奈誰(shuí)能體會(huì)？人類的聲音太震撼了：打樁機(jī)穿云裂石，盾構(gòu)機(jī)驚天動(dòng)地，輪船汽笛響徹云霄一下子就輕易打破了自然原有的聲音，工業(yè)高速地發(fā)展，同時(shí)也帶來(lái)了負(fù)面作用，工業(yè)污染嚴(yán)重，打破了自然的聲音，那一團(tuán)團(tuán)烏黑的廢氣、廢水、廢渣人類為追求名利貪婪的聲音，也是自然界、萬(wàn)物悲憤的哭聲！
自然的聲音漸漸變成了：大海洶涌呼嘯，高山崩裂倒塌的海嘯；西風(fēng)呼嘯，一抹慘紅的彎月高懸在天邊；漠漠風(fēng)沙孤零零地注視著這一望無(wú)際的荒涼之地，帶著幾分冷然幾分蕭殺之氣的荒漠；一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧所向無(wú)敵的惡魔；腥風(fēng)血雨、橫沖直撞地襲擊著陸地上的一切，扭折了樹(shù)枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線、撕碎了城市的龍卷風(fēng)這是自然對(duì)人類報(bào)復(fù)的聲音。
人類的聲音：誰(shuí)要是阻擋我前進(jìn)的步伐，誰(shuí)就會(huì)被撕得粉粹！萬(wàn)物平衡一旦打破就如開(kāi)啟了潘多拉的魔盒，自然災(zāi)害將永不停息。這是多么諷刺的聲音啊！
如果人類的聲音能和諧地融入自然的聲音，而不是打攏自然，那該是多么棒的畫面??！在此，我借自然的聲音去呼喚人類：請(qǐng)好好地傾聽(tīng)，保護(hù)自然的聲音！
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十二
我們的世界里聲音是無(wú)所不在的，有人認(rèn)為老師上課的聲音是天籟，也有人認(rèn)為大自然的聲音才是天籟，你認(rèn)為什么才是天籟呢？
天籟是扣人心弦的，是悠揚(yáng)輕快的……對(duì)我而言，大自然或高或低，或輕或重的聲音才是天籟，瀑布的聲音墻而有力，充滿力量；蟬的鳴叫聲，為炎炎夏日的夜晚帶來(lái)一首輕快的小夜曲；下雨時(shí)，滴滴答答的雨聲，彷彿是透明的珍珠掉落在地上的清脆聲響，這是天籟。
音樂(lè)，是全人類共同的語(yǔ)言，也是心靈的寄托；音樂(lè)可以撫慰人心，在心情不好時(shí)，聽(tīng)一些音樂(lè)可以讓心中的烏云散去；音樂(lè)也可以穿透人心，聽(tīng)見(jiàn)你心底的聲音；音樂(lè)更可以恢復(fù)歡樂(lè)，這更是另一種天籟。
閉上眼，用心傾聽(tīng)，聆聽(tīng)四周的聲音，不管是優(yōu)美的、吵雜的，這都有可能是天籟；不論是什么東西、什么事情，只要用心，每一件事都是美的。就像是在看夕陽(yáng)時(shí)，不禁會(huì)讓人驚嘆一聲：“好美！”就算是沒(méi)有很美，只要用心，每一件事都會(huì)很美，讓心靈純凈的聲音也是天籟。
什么是天籟？所謂的天籟，一切處于自己的“心”。
對(duì)我而言，其實(shí)大自然的聲音才是天籟，因?yàn)榇笞匀坏穆曇羰怯纱蟮刂杆V出，并不是人為的；而且大自然的聲音可以滋潤(rùn)我的心靈，可以讓我忘記一切煩惱，從頭開(kāi)始新的一頁(yè)。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十三
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大自然的聲音是溫暖的；夏天是驕陽(yáng)似火的季節(jié)，大自然的聲音是熱鬧的；秋天是收獲的季節(jié)，大自然的聲音是和諧的；冬天是寒冷的季節(jié)，大自然的聲音是空曠的。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，所有的動(dòng)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了，鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了，翅膀發(fā)出“啪啪”的聲音，好像有人在敲鼓。春雨飄灑在地上，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，我雖然聽(tīng)的不是很清楚，因?yàn)橥饷娴脑胍籼沉?。但即使是這樣，我用心也能感受的到。
夏天，魚兒在水里游泳，荷花和荷葉冒出頭來(lái)，開(kāi)始了它們夏天里的生活，青蛙“呱呱”的叫聲，好像在說(shuō)：“夏天真美妙！”
秋天，鳥(niǎo)兒又一次飛回南方，松鼠“吱吱”地找食物，為過(guò)冬做好準(zhǔn)備。其余準(zhǔn)備冬眠的動(dòng)物也在尋找食物，它們發(fā)出的叫聲好像在打招呼。
冬天，白茫茫的雪從天上靜悄悄地飄了下來(lái)，小動(dòng)物們躲進(jìn)屋里過(guò)冬了，小朋友們打著雪仗，堆著雪人。他們嘻嘻哈哈，笑聲充滿了整個(gè)小區(qū)。
大自然的聲音貫穿一年四季，伴隨著悅耳的聲音，我也慢慢長(zhǎng)大，走過(guò)春夏秋冬。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受這美妙的大自然的聲音……
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十四
你可曾在春天的夜晚，默默傾聽(tīng)過(guò)雨水的聲音?
“啪嗒，啪嗒”，細(xì)細(xì)的，微微的，猶如悠揚(yáng)悅耳的豎琴，一聲一聲，那般扣人心弦，在天地間展開(kāi)了最華美的樂(lè)章。
我躺在床上，微微合眼，任那愉悅的音律沖擊著耳膜。我從未這樣細(xì)致地傾聽(tīng)過(guò)這大自然傳來(lái)的天籟，而此刻便只有隨著他們，在天際洋洋灑灑。
他們是自由的，是無(wú)束的，在這偌大的天地間沒(méi)有任何地方可以抑制住他們的腳步。聽(tīng)，他們現(xiàn)在踏在了柳葉上，那些嬌嫩的新葉似是無(wú)法承受著突如其來(lái)的壓力，紛紛向下偏折，與下一片葉子敲擊碰撞，數(shù)萬(wàn)片葉子參差交錯(cuò)，沙沙作響。而那些調(diào)皮愛(ài)的音樂(lè)家，又不知奔向何處去了。
他們是凄婉的，低迷的，仿若一個(gè)頜首_的溫婉女子。他們可是訴說(shuō)著什么?又或是，在吟誦著什么?是為了農(nóng)田里耕作的農(nóng)民，還是為了小橋河畔采藥的山女?也許，都是有的吧。大概每一滴雨，都在訴說(shuō)這一個(gè)凄美動(dòng)人的故事。
我不敢做聲，生怕驚擾了任何一個(gè)音符，他們敲擊著我的心靈，讓我此刻的心境變得格外的澄明。
就是這樣吧，沒(méi)有樂(lè)隊(duì)，沒(méi)有指揮，沒(méi)有華麗的殿堂，卻有著數(shù)萬(wàn)個(gè)如我這樣的聆聽(tīng)者。
是純樸的，自然的，超凡脫俗的美。
雨紛紛，欲斷魂。雖不是清明時(shí)節(jié)，雨缺保持著他們那不凡的氣質(zhì)。不過(guò)若沒(méi)有如此攝人心魄，又怎能讓杜牧為之柔腸百斷。
我踱到窗邊，推開(kāi)厚重的玻璃，張開(kāi)雙臂，仿佛整個(gè)人已融入進(jìn)了那天地雨水之間。多么想就這樣，與他們一起飛翔在蒼穹之上。有多久沒(méi)有像這樣，停下從匆匆的腳步，做一個(gè)“閑人”了呢?
在心底微微苦笑，又不自覺(jué)的閉上雙目，繼續(xù)聆聽(tīng)這盛大的音樂(lè)盛宴。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十五
大自然的聲音是奇妙的，充滿魅力的。你可能沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，可能不在意它，也有可能把它當(dāng)成一些噪音，可當(dāng)你認(rèn)真聆聽(tīng)的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處。
自然聲音是多姿多彩的，有風(fēng)刮過(guò)森林的時(shí)候，樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲，有雨滴落在土塊上的“滴答”聲，還有雷發(fā)出的“轟隆隆”的聲音。風(fēng)的聲音有很多，有在街道中穿行的“呼呼”聲，還有像棍子破空的聲音……它們是天然的“自然交響曲。”
植被也可以發(fā)出清脆悅耳的聲音，如同交響曲。只有靜下心，仔細(xì)地聆聽(tīng)才能聽(tīng)見(jiàn)。植物生長(zhǎng)的聲音，花瓣落在地上時(shí)的聲音，小草，大樹(shù)和其他植物被風(fēng)刮過(guò)的聲音，這些聲音組成了天然的“植被交響曲?！?/p>
自然的聲音只有這些嗎？不！不是的。它還包含著成千上萬(wàn)種動(dòng)物和昆蟲們發(fā)出的聲音，例如：知了在樹(shù)上“知了知了”地叫著，似乎告訴著人們夏天到了；清晨，數(shù)不盡的鳥(niǎo)兒站在枝頭唱歌的“吱吱”“咯咯”聲……形成了美妙的“交響曲”。
因?yàn)橛辛诉@三種天然的交響曲，大自然變得無(wú)比奇妙，更是充滿了魅力。
聽(tīng)吧！大自然的聲音是多么的奇妙。難道你不覺(jué)得它十分美妙嗎？
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十六
聆聽(tīng)自然之聲，讓我們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自然之美。
聽(tīng)著，風(fēng)在刮，樹(shù)葉在不停地?fù)u晃，薄薄的樹(shù)葉在碰撞。由于數(shù)字的增加，原本細(xì)微的聲音被放大了無(wú)數(shù)倍，所以此刻我們耳朵里傳出的是一陣陣咔嗒聲。
自然之風(fēng)就像音樂(lè)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。風(fēng)吹過(guò)自然界所有的生物。它吹過(guò)草地、鮮花和樹(shù)林。這些已成為它手中的樂(lè)器。它的聲音和沙沙聲就像獨(dú)唱和合唱一樣。自然之風(fēng)是神奇而奇妙的。
聽(tīng)，小泉叮當(dāng)作響，山間溪水奔騰，海浪翻滾。自然界中有許多種水下聲音。我們仔細(xì)聽(tīng)。我們可以看到，不同的畫面在我們的腦海中有不同的情緒。泉水的聲音清脆。這是一種悠閑和緩慢。溪水的聲音很快。在快速中，它帶著夢(mèng)想沖向遠(yuǎn)方。海水的聲音在洶涌。在洶涌澎湃中，這是一種無(wú)人能抗拒的力量。
大自然的水下聲音可以給我們帶來(lái)不同的體驗(yàn)。我們仔細(xì)聆聽(tīng)，聆聽(tīng)大自然獨(dú)特的聲音，并找到自己的聲音。
傾聽(tīng)、耳語(yǔ)、大笑和交談。我們的聲音也充滿了獨(dú)特性和魅力。在一個(gè)安靜的環(huán)境中，朋友、親戚和戀人之間的耳語(yǔ)有一種神奇的魔力，使自然界中的其他聲音黯然失色。有時(shí)候，走路和說(shuō)話的人會(huì)發(fā)出發(fā)自肺腑、放肆的聲音，這也有一種魅力。魅力之下是吸引力。如果在地球上的街道和市場(chǎng)上，嘈雜的聲音充滿了這個(gè)空間?；靵y的聲音帶來(lái)了一種活潑的氣氛，喧鬧的凡人世界在興奮之下。
人類的聲音是自然界充滿智慧的聲音。我們的人類語(yǔ)言是一種經(jīng)過(guò)多年沉淀而成的文化。
自然界有無(wú)數(shù)的聲音。聆聽(tīng)大自然的聲音可以讓我們找到另一個(gè)世界，感受一種不同的生活。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十七
大自然的聲音十分美妙，這種聲音是人們無(wú)法演奏出來(lái)的，所以這就是它的獨(dú)特之處。
早上我來(lái)到河邊，忽然一陣風(fēng)從身邊跑過(guò)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著跑遠(yuǎn)的風(fēng)，心想：風(fēng)可能是在和時(shí)間賽跑，因?yàn)樗o地球上的每一個(gè)植物送去涼爽。我正想著，忽然一陣突如其來(lái)的暴雨打斷我的想法。我連忙跑到屋檐下躲雨，雖然我被淋濕了，心情有些失落，但是站在屋檐下，聽(tīng)著雨水“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，心情好了許多。過(guò)了一會(huì)兒，雨小了一些，我頂著衣服，淋著雨水，一步一步地朝家里走去。
中午，雨停了。我又來(lái)到河邊，看著一望無(wú)際的沂河，聽(tīng)著它“撲通撲通”的聲音，讓我的心？十分的放松。這時(shí)小鳥(niǎo)們?cè)缫呀?jīng)落在河邊柳樹(shù)上，陪著河伯伯在開(kāi)演唱會(huì)了，它們的聲音放交集在一起，很可能會(huì)被認(rèn)為是雜音，但是只要你用心去聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些聲音的美妙。
到了下午，河邊漸漸變得熱鬧了起來(lái)。你知道為什么熱鬧嗎？那是因?yàn)閯?dòng)物演唱會(huì)拉開(kāi)了帷幕，首先是狗先生為我們帶來(lái)它的獨(dú)奏。聽(tīng)，它的聲音有高有低，有快有慢。臺(tái)下的動(dòng)物們終于坐不住了，它們也爭(zhēng)先恐后地唱起來(lái)。小魚“咕嘟咕嘟”地吹著氣泡，青蛙“呱呱”直叫，小貓“喵喵喵”……這么多的動(dòng)物聚在一起，發(fā)出自己特有的聲音，他們摻雜在一起，是那么獨(dú)特。動(dòng)物們合奏出的是一首多么動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)啊。
晚上，我回到家來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)有一朵花要盛開(kāi)了。我坐在花架邊等待花兒盛開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，會(huì)兒的花苞撕裂，然后將花瓣一片片吐出，它舒展腰肢，盡情綻放?？粗@朵花，我心里萬(wàn)分高興。
大自然的聲音真是奇妙，它們無(wú)處不在，你喜歡這些聲音嗎？
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十八
大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤(rùn)。大自然有著它獨(dú)特的神秘感和韻味，它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細(xì)心的聆聽(tīng)，總會(huì)有多多少少的感悟，總能體驗(yàn)到大自然的美。
細(xì)心地傾聽(tīng)聲音，是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽(tīng)大自然也一樣，親近大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音，才能揭開(kāi)大自然神秘的面紗，才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。
在大樹(shù)下，聽(tīng)見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地。“撲”的一聲極其細(xì)微的聲音，卻震動(dòng)了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起?！奥浼t不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無(wú)奈的凋落，本來(lái)是為了歸根！為了一種永恒的愛(ài)，永遠(yuǎn)的歸宿。
草地上，微風(fēng)吹過(guò)。請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，有“沙沙沙”的聲響，本來(lái)那是小草們?cè)跉g快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)地歌頌？它們?cè)诟桧炇裁囱?？歌頌它們雖然平凡，但卻幸福、安適、無(wú)憂無(wú)慮的生活。淡泊多好呀！它們唱著生活中的有心人寫給自己那首“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。它們沒(méi)有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……哦！本來(lái)它們的歌頌，就是對(duì)美好生活的最完美的詮釋呀！
小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔跑著，它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂(lè)的聲音。因?yàn)?，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找?mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界，正在尋找無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。有了理想、有了追求，生活對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，不再單調(diào)、不再枯燥。它們少了許多急躁，繼續(xù)著自己反復(fù)無(wú)常的奔跑，為了未來(lái)、為了理想，他們無(wú)怨無(wú)悔。本來(lái)，追求也是一種快樂(lè)。夢(mèng)想，就是生活的動(dòng)力。追求夢(mèng)想，展望未來(lái)，支撐著我們平平凡凡的生活。
大自然的聲音，其實(shí)闡述了每一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活道理、揭示了處世哲學(xué)，是個(gè)生活的大課堂。但并不是每個(gè)人都能夠聽(tīng)到大自然的聲音的，聆聽(tīng)大自然最真實(shí)、最美好的聲音，要靜下心來(lái)，多幾分沉穩(wěn)、多幾分用心，少些許急躁、少些許厭煩，細(xì)細(xì)地品位，細(xì)細(xì)地體會(huì)，細(xì)細(xì)地感悟。只有這樣，才能感受到最最真實(shí)、最最美好的大自然。有多少文人墨客走進(jìn)了大自然，傾聽(tīng)到了大自然的聲音，寫下了韻味的詩(shī)篇。奇妙、瑰麗、偉岸卻又變化莫測(cè)的大自然，曾被多少世人所景仰。本來(lái)，想對(duì)生活多些懂得、多點(diǎn)感悟，需要我們用心傾聽(tīng)大自然的聲音，傾聽(tīng)最美好的聲音，傾聽(tīng)最純凈的聲音、傾聽(tīng)最真摯的聲音，傾聽(tīng)一種感情的流露，傾聽(tīng)一種生活的經(jīng)歷，傾聽(tīng)一種生命的激動(dòng)。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十九
星期六，媽媽要帶著我去露營(yíng)，我聽(tīng)到這個(gè)消息后，高興的一蹦三尺高，出發(fā)的前一天晚上，我就把明天用的東西準(zhǔn)備好了。
第二天，我們一大早就出發(fā)了。
到了山上，媽媽去支帳篷，我就去欣賞美景了。我走到小河旁，河里的小魚游來(lái)游去，似乎是在和我打招呼呢！我又走到大樹(shù)下，一只只小鳥(niǎo)正在唱歌呢，小溪正在給它們伴奏呢！
中午，媽媽做了許多好吃的，忽然，一只黃鸝鳥(niǎo)落在桌角上，還嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，似乎在說(shuō)：“我也想吃，我也想吃！”這一舉動(dòng)，讓我和媽媽笑了好一半天呢！
到了晚上，我們吃過(guò)晚飯，就躺在了溫暖的被窩了，晚上的月亮美極了，她還對(duì)我微笑呢！晚風(fēng)輕輕吹過(guò)，發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說(shuō)：“睡吧！睡吧！”動(dòng)物樂(lè)團(tuán)也在為我們演奏呢！我和媽媽聽(tīng)著那別致的搖籃曲漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)······
大自然的聲音是那樣美妙！只要你認(rèn)真去聽(tīng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的別致之處！
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十
今天，我早早的就趕到教室了，我們?nèi)V州華南植物園研學(xué)啦！
八點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。近兩個(gè)小時(shí)的車程，我們到了華南植物園。
午飯過(guò)后，導(dǎo)游把我?guī)У搅颂K鐵園。蘇鐵是生活在侏羅紀(jì)時(shí)代的植物又名鐵樹(shù)。它的葉子又硬又尖。關(guān)于蘇鐵還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！有一只金鳳凰，它唱歌很好聽(tīng)羽毛展開(kāi)也很美。狠心的財(cái)主把它抓住，想讓它唱歌，想讓它展屏，可是金鳳凰就是不唱歌不展屏？財(cái)主很生氣，放一把火把金鳳凰燒死了。但金鳳凰不屈服，死后它的尸骨變成了蘇鐵的種子。原來(lái)蘇鐵有這樣的故事，我真替金鳳凰報(bào)不平，也為貪心的財(cái)主感到憤怒，要是我遇到這樣的財(cái)主，我定要好好的教訓(xùn)他。
導(dǎo)游還告訴我們，蘇鐵是有分雌雄的，的是蘇鐵里面有一個(gè)窉，窉里面有很多像雞蛋一樣的東西的。雄的是上面有一個(gè)菠蘿一樣的東西的。我們內(nèi)心更是好奇了。導(dǎo)游一說(shuō)讓我們?nèi)フ?，我們迫不急待地往里沖。啊，我看到了一窩蛋，在綠色的長(zhǎng)長(zhǎng)的葉里中間，簇?fù)碇粓F(tuán)金黃的軟綿綿的毛茸茸的似火把樣子的花，這花與平常的花可不一樣，還有點(diǎn)像我們的手掌，這花的中間，很多的紅色的蛋安穩(wěn)地躺在其中，就像睡在媽媽懷抱里的嬰兒。我們看呆了，我們看到蘇鐵開(kāi)花啦，我們是幸運(yùn)的。我的同伴早叫導(dǎo)游來(lái)幫我們留下這珍貴的鏡頭。
后來(lái)，我們又到了熱帶雨林地區(qū)的三個(gè)溫室，看到了期待了很久的見(jiàn)血封喉樹(shù)。這種樹(shù)產(chǎn)地在云南，又名毒箭木，毒性特強(qiáng)。樹(shù)皮還是綠的呢。
這次研學(xué)，我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，很有趣！
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十一
聽(tīng)！大自然的聲音多么奇妙！
春天的早晨，當(dāng)我被一陣“喔喔”的叫聲驚醒的時(shí)候，我想：該起床了。人們常常說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨?！庇谑?，我背上書包，在上學(xué)的路上，一陣春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木唱起了“沙沙”的歌兒，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)！”來(lái)到小溪邊，溪水嘩嘩地唱著，好像在說(shuō)：“小朋友，我們一起玩吧！”一只大白鵝在小溪里游來(lái)游去，我想：小溪的水暖和了，人們常說(shuō)，“春江水暖鴨先知”。小溪邊的一塊大石頭上，一只可愛(ài)的小青蛙“呱呱”叫著，我想：一定是春天來(lái)了，人們常說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，春天的聲音是美麗的。
夏天，我來(lái)到小溪邊，只見(jiàn)小溪邊的池塘里開(kāi)滿了荷花，許許多多的小蝌蚪在水里游來(lái)游去，好像在說(shuō)“今天陽(yáng)光真好！”，溪邊的一棵大樹(shù)上，一只知了“知了知了”地叫著，好像在說(shuō)：“我好想有一杯飲料呀！”夏天的聲音是熱情的！
秋天，風(fēng)兒一吹，樹(shù)上樹(shù)葉掉落下來(lái)，一片片小樹(shù)葉好象在說(shuō)：“我真舍不得離開(kāi)媽媽！”小草枯萎了，好像在說(shuō)：“我要睡覺(jué)了。再見(jiàn)！”一棵棵小樹(shù)光禿禿的，好像在說(shuō)：“明年春天我再和你玩。”秋天的聲音是柔和的。
冬天，一朵朵小雪花悄悄落下，好像在說(shuō)：“是冬天來(lái)了！”一朵朵梅花含苞欲放，好像在說(shuō)：“我是冬天里最漂亮的！”冬天的聲音是寒冷的。
我真喜歡聽(tīng)大自然的聲音！讓我們盡情地去享受吧！
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十二
大自然的聲音多種多樣，我聽(tīng)到的是什么聲音呢，小朋友們你們快來(lái)看看吧。
春天來(lái)了，擠兌小燕子從天空中掠過(guò)，“唧唧”地叫著。春姑娘像可愛(ài)的小姑娘，輕輕地摸著我的臉蛋。這時(shí)我聽(tīng)到了嘩嘩的流水聲，原來(lái)是小溪的水在嘩嘩地流淌著。
夏天到了大雨，噼里啪啦地下著，而青蛙，在池塘里呱呱地叫著，好像在開(kāi)著演唱會(huì)呢。雨滴在荷花葉子上跳著舞蹈，啪嗒啪嗒地響個(gè)不停，真歡快呀！
秋姑娘來(lái)到我們的人間，我看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯正在割草的傳來(lái)了絲絲的響聲，突然“砰”一聲響，是石頭砸進(jìn)水里的聲音，只見(jiàn)那小圓暈一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。
冬季漸漸地來(lái)了，我到外面跟朋友們打雪仗、堆雪人，“啪”的一聲，哦！是我用一個(gè)小雪球打到一個(gè)小孩的臉上了，這個(gè)孩子開(kāi)始反擊，讓我躲過(guò)去了。北風(fēng)呼呼地刮著，把我的帽子給吹跑了，但我們依然玩的非常開(kāi)心。
??！大自然的聲音真動(dòng)聽(tīng)呀！這些聲音其實(shí)其實(shí)一直都在我們身邊，只要我們用心去聽(tīng)，就一定能聽(tīng)見(jiàn)的。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十三
噓!聽(tīng)：小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰叫，在說(shuō)：“請(qǐng)不要砍我的家!”是呀，樹(shù)木是人類的幫手，可以幫我們凈化空氣、抵擋風(fēng)沙、擋住泥石流，它也是小鳥(niǎo)溫暖的家園，它有多大作用啊!
噓!聽(tīng)：魚兒在水中張懂小嘴，在說(shuō)：“不要污染水，水是我們生存下去的依靠!”水是人類必不可少的物品，魚兒更是離不開(kāi)水。如果沒(méi)有水，泥土?xí)珊?，植物?huì)枯黃動(dòng)物會(huì)死去，又是一個(gè)世紀(jì)要滅亡!
噓!聽(tīng)：洪水在咆哮將有多少百姓淹死在這天災(zāi)之中，有多少無(wú)辜的百姓白白斷送了性命!
噓!聽(tīng)：是海地、是四川、是玉樹(shù)、是多少年前的唐山……大地震吞噬了多少條人命……當(dāng)西南旱災(zāi)和新疆特大暴雪的新聞再次傳入我耳中時(shí)，我十分傷心…
又在前不久，又發(fā)生了青年持刀殺幼兒園小朋友的事件，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，人類的環(huán)保意識(shí)差，品德更差……
大家要好好保護(hù)環(huán)境，留住我們美好的家園吧!
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十四
大自然的聲音，無(wú)處不在，變化多端。有的清脆，有的渾濁;有的響亮，有的低沉。誰(shuí)都聽(tīng)見(jiàn)過(guò)大自然的聲音，美的聲音。
周末，去傾聽(tīng)大自然的音韻。走出門，就與翠綠撞了個(gè)滿懷。踏一輛車，不邀游伴，就去傾聽(tīng)大自然的聲音。
_，是一個(gè)非常美麗而富有生機(jī)的地方。于是，我向_騎去。
走近_，第一眼看到的就是綠。綠，無(wú)邊的綠，一眼望不到邊，有時(shí)夾雜著零零星星的藍(lán)、紫、紅，猶如一幅五顏六色的畫卷，在眼前不斷展開(kāi)。
_的溪，宛如鴨子們的天堂。池塘中，時(shí)不時(shí)有小魚在游來(lái)游去，小鴨子們?cè)诤袣g快地游著，頭高高抬起，腳蹼在水下踩著水，突然一個(gè)猛子扎下去，悄無(wú)聲息，只留下一片漣漪，漣漪還沒(méi)散，鴨子已經(jīng)從溪的另一頭冒了出來(lái)。泛起微微斜風(fēng)時(shí)，溪面上波光明滅，波光粼粼，溪邊的蘆葦也會(huì)隨風(fēng)搖擺，不禁令人神清氣爽，還讓人陶醉在美中。
_的路，擁有古典之韻。一條條小路，一塊塊石板，都蘊(yùn)含著無(wú)限的奧秘。在青石板之間，一株株小苗探出腦袋，猶如一個(gè)頑皮的孩子，小草上的露珠，是他們榮譽(yù)的勛章，一只只螞蟻們正在觀賞著這些摩天大樓。
這_的一切，哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：喂，年邁的老樹(shù)，你如一把綠傘，為我撐起，留下一片陰涼。喂，劃行的小船，水平如鏡的湖面現(xiàn)已皺起眉頭，難道你不怕他生氣?喂，清涼的古井，你給多少人們送去甘泉，陽(yáng)光灑在你的頭上，你也從不干枯，堅(jiān)持好事做到底。喂，淘氣的松鼠，你把樹(shù)枝當(dāng)作蹦蹦床，在枝頭跳來(lái)跳去，難道不累嗎?
忽然，天空飄下細(xì)細(xì)絲雨，巨大的松樹(shù)給我高高撐起的巨傘，使我沒(méi)有淋到雨。雨，落在水塘里，草叢中，小路上，湖面上。雨中的一切仿佛充滿了靈性。
_，讓我傾聽(tīng)大自然的地方，大自然，這片養(yǎng)育我們的土地!
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十五
大家都聽(tīng)過(guò)二部曲吧？但是，我今天要講的不是這個(gè)三部曲，而是——我們身邊的二部曲。這個(gè)二部曲，不是大音樂(lè)家作的曲，也不是大音樂(lè)家演奏的，它是自然的，不帶任何雜音的。大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
第一曲——鄉(xiāng)村交響曲
“沙沙……”一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉翩翩起舞，發(fā)出了笑聲。樹(shù)下是一條清澈的小溪，“嘩啦啦……”小溪為樹(shù)葉打起了拍子，樹(shù)葉跳得更來(lái)勁了?！皣\嘰嘰嘰……”樹(shù)上的小鳥(niǎo)也唱了起來(lái)，為樹(shù)葉伴奏。小溪邊，有一棟茅屋。茅屋后，是一片竹林?！肮钡男β曉谥窳掷镯懫?。原來(lái)，是一群小孩子在竹林里“打游擊”。小溪的左岸上，有兩只老貓?jiān)诖蚣?，他們正在?zhēng)奪一條魚，兩貓互不相讓，“喵喵喵喵——”打得不可開(kāi)交。“唧唧……”一只母雞帶著一群小雞覓食來(lái)了，老貓們停止?fàn)幊常⒁曧耥竦赝‰u，雞媽媽反應(yīng)快，“咕咕咕——”發(fā)出警報(bào)，帶著小雞逃離了。
第二曲——校園協(xié)奏曲
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，校園里安靜下來(lái)?！暗诺诺诺拧庇幸粋€(gè)學(xué)生遲到了，他焦急地奔跑在走廊上，心里肯定很擔(dān)心被罰站吧？在一個(gè)教室里，老師正在上課。他叫一個(gè)學(xué)生讀課文。一個(gè)女同學(xué)從容地站起來(lái)，聲音脆生生的，很是好聽(tīng)。聽(tīng)得陽(yáng)光都不愿離開(kāi)，落在了她的書上，久久不動(dòng)。又一個(gè)學(xué)生站起來(lái)，他真是個(gè)淘氣包，讀得超快，“噼噼啪啪……”，像是在爆爆米花?！岸ｂ忊彙毕抡n了。同學(xué)們飛也似的奔下樓，三五成群地跑著，玩著，笑著，快樂(lè)極了。
這美妙的二部曲，就在我們身邊。只要我們用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)，就在我們身邊。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十六
春天來(lái)了，春天來(lái)了！小鳥(niǎo)聲嘰嘰喳喳，好像在歌唱春天的`到來(lái)。一場(chǎng)春雨下了起來(lái)，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。”仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”而伴著雨聲的雷聲隆隆隆的響著，好像在為春雨伴奏。
夏天很快就到了，更多的小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳的唱歌。知了吱—吱—的叫著，好像在說(shuō)，“我好熱，我好熱。”一些人帶著大大小小的狗出來(lái)散步，狗對(duì)著它們不認(rèn)識(shí)的那些人汪汪大叫，好像在說(shuō)：“你們離我的主人遠(yuǎn)點(diǎn)。”一些人帶著大大小小的貓出來(lái)，貓喵喵喵的叫著，應(yīng)該在和自己的同類打招呼。還有一些人推著嬰兒車來(lái)的了市中心廣場(chǎng)，廣場(chǎng)里有哭聲，有笑聲，像一個(gè)大大的音樂(lè)廳。從學(xué)校里傳出了讀書聲，原來(lái)學(xué)校里的孩子們?cè)谏险n。
下午，孩子們放學(xué)了，在歡聲笑語(yǔ)中，有的人來(lái)到魚塘，有的人來(lái)到池塘，還有人來(lái)到了樹(shù)林。魚塘里的小魚在游動(dòng)，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。池塘里的青蛙呱呱的叫著，仿佛正在比誰(shuí)唱歌唱的好聽(tīng)。樹(shù)林里的樹(shù)葉沙沙的響著，好像正在演奏著一首交響曲。
秋天，我們又來(lái)到了樹(shù)林。葉子枯黃，在空中像一只蝴蝶在飛舞，落在地上，被踩到，發(fā)出個(gè)咯吱咯吱的聲音。
冬天，下起了大雪，到處都是孩子們打雪仗的歡笑聲。有的堆雪人，有的打雪仗，還有的夾雪球。一直都是歡聲笑語(yǔ)的。
大自然的聲音多美妙，趕快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十七
風(fēng)，輕輕吹過(guò)，你可曾聽(tīng)到她婉轉(zhuǎn)的歌聲?雨，悄悄下著，你可曾聽(tīng)到它快樂(lè)的訴說(shuō)?
走出屋外，去聆聽(tīng)大自然的聲音。
聽(tīng)，是誰(shuí)在窗前放聲歌唱?原來(lái)是兩只小鳥(niǎo)，靜靜的坐著，聆聽(tīng)它們的歌聲，歌罷，小鳥(niǎo)“噗”地一聲飛走了，那絕倫的歌聲，絲毫不亞于那些名家的歌曲，呵，多可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊!
聽(tīng)，那“嘩嘩”的聲音，小河唱著歡快的歌兒，淌過(guò)我的心田，仿佛一切都被洗凈，小河旁邊的鳥(niǎo)叫蟲鳴，汩汩的聲音無(wú)法忘懷，這大自然的音樂(lè)家!
聽(tīng)，風(fēng)兒唱歌的聲音。雖談不上悅耳動(dòng)聽(tīng)，但它終究是大自然的聲音!“沙沙”，風(fēng)兒在為小樹(shù)梳頭發(fā)。湖的湖面泛起一絲絲漣漪，風(fēng)兒在為湖泊撓癢癢，“呼呼”，風(fēng)兒在為我們扇風(fēng)，多可愛(ài)呀，這大自然神奇的精靈!
聽(tīng)，是誰(shuí)在擊鼓鳴歌兒?是小青蛙?？?，它們?cè)谔镆袄锉膩?lái)跳去，時(shí)不時(shí)發(fā)出“呱呱”的叫聲，也許你會(huì)問(wèn)：“為什么看不見(jiàn)它們的鼓?”也許，它們的鼓在心中。那是洗凈心靈的鼓聲，是響徹心靈的圣潔的聲音!
聽(tīng)，小雨點(diǎn)兒從屋檐落下，調(diào)皮的飛入我手心，或許，這是一場(chǎng)大地的洗禮。雨水洗凈了綠葉，滋潤(rùn)了鮮花，清洗了屋頂，化為了，莊稼的甘泉。
大自然的聲音，洗凈了凡世的庸俗，只有圣潔的人，才聽(tīng)得到大自然曼妙的聲音。也許，那遙不可及……
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十八
大自然的聲音是美妙的，是動(dòng)聽(tīng)的，是單純的。大自然的聲音更是豐富多彩的，不信，你聽(tīng)！
“呼呼呼——”一陣風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)開(kāi)始“演唱”，花兒開(kāi)始搖動(dòng)?；丶业娜藗兏堑椭^，一步又一步地向前面走。只聽(tīng)“嘩啦啦——”表演到了高潮。雷公公也加入到了其中，“轟隆隆——”一陣?yán)纂娐曧憦卦葡觥疲?yáng)公公的來(lái)了，“演奏”結(jié)束了。
大自然的聲音是動(dòng)聽(tīng)的。不信，你聽(tīng)！小溪邊，溪水在慢慢地流淌著，“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……”溪水好像在向人們?cè)V說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”不遠(yuǎn)處的杜鵑好像聽(tīng)懂了溪水的話語(yǔ)，急忙飛到小鎮(zhèn)處，用歌聲告訴人們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
大自然的聲音是美妙的。不信，你聽(tīng)！植物的演奏會(huì)正響起，一陣風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)“沙沙”作響。遠(yuǎn)處的花骨朵悄悄綻放了。天空烏云密布，遠(yuǎn)處的花叢中飄下了幾滴雨，我心想：天變了，一定要下雨了。我急忙跑回家，窩在陽(yáng)臺(tái)上，透過(guò)玻璃欣賞這場(chǎng)精彩的“表演”！
大自然的聲音是美妙的，是獨(dú)一無(wú)二的，我喜歡大自然的聲音。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十九
大自然的聲音豐富多彩！有歡快的、悅耳的、恐怖的、生機(jī)勃勃……
——題記
我喜歡夏夜在田邊靜靜地聽(tīng)著，那歡樂(lè)的演奏會(huì)。青蛙兄弟用樹(shù)葉吹著動(dòng)聽(tīng)的曲子，姐妹們也隨著歌聲翩翩起舞。這場(chǎng)演奏會(huì)給靜謐的夏夜帶上朦朧的美，添增了一絲生機(jī)。
秋天的腳步來(lái)臨時(shí)，農(nóng)田中充滿了忙碌的聲音和農(nóng)民因?yàn)樨S收而感到喜悅的聲音。走在銀杏樹(shù)小道，看見(jiàn)一片片銀杏葉飄落，那好似許多只美麗的蝴蝶在嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎。黃昏時(shí)的夕陽(yáng)紅彤彤的，一陣清風(fēng)拂面而來(lái)。也帶起了銀杏葉，“唰唰”的聲音傳入耳朵，像是銀杏葉在高興地說(shuō)：“我要去旅游了，去看那美麗的世界?！?/p>
春天時(shí)，樹(shù)林里幾乎到處可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒鳴叫的聲音，風(fēng)吹樹(shù)葉“沙沙”的聲音，蛐蛐嬉戲的聲音，魚兒跳躍的聲音……聽(tīng)見(jiàn)這么多動(dòng)聽(tīng)的聲音，還有誰(shuí)會(huì)想象不到大自然的美妙呢？
夏天時(shí)，雨聲有時(shí)像小女孩在唱?dú)g樂(lè)的高昂的歌，有時(shí)像文靜的少女在竊竊私語(yǔ)，有時(shí)像熱情的農(nóng)民，有時(shí)像……雨擁有豐富的旋律，表演不同的聲音。
但是由于人們破壞自然，這樣美麗和諧的聲音正在逐漸消失。
夏夜，偶爾有蛙叫聲，聽(tīng)起來(lái)孤獨(dú)、寂寞和悲慘。森林中的動(dòng)物幾乎銷聲匿跡，偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲鳥(niǎo)鳴也是彷徨無(wú)助的。從前的高山流水，小橋小溪現(xiàn)在也已不復(fù)存在，荒山野嶺隨處可見(jiàn)。被污染的小溪小河中有許多動(dòng)物在發(fā)出求救，可人類從不去回應(yīng)。將大自然給予的東西破壞，讓大自然處于困境之中。
地震發(fā)生的地方，大自然放聲怒吼，仿佛要撕毀那些欺負(fù)它的人類。洪災(zāi)發(fā)生時(shí)，那洪水猶如被激怒的老虎向人類發(fā)出猛烈進(jìn)攻，像在憤怒的報(bào)復(fù)人類摧毀他的家園，憤怒中夾雜著悲傷、無(wú)助、絕望的聲音。
這些年，我發(fā)現(xiàn)大自然少了許多青色的服裝，她面色蒼老憔悴，時(shí)不時(shí)發(fā)出呻吟。
大自然是有感情的，她也會(huì)痛。她發(fā)自內(nèi)心的呼喚，我們應(yīng)該認(rèn)真聆聽(tīng)。理解她、尊重她、愛(ài)護(hù)她！因?yàn)樗窃杏哪赣H！
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇三十
風(fēng)，輕輕吹過(guò)，你可曾聽(tīng)到她婉轉(zhuǎn)的歌聲？雨，悄悄下著，你可曾聽(tīng)到寂寞的心聲？走出屋外，去聆聽(tīng)那最動(dòng)人心弦的無(wú)名曲。
聽(tīng)！是誰(shuí)在林間放聲高歌？原來(lái)是百靈鳥(niǎo)，它“噗噗……”的演唱著那絕倫的曲子，絲毫不亞于那些名家的歌聲。
聽(tīng)！是誰(shuí)在“嘩嘩……”的演奏？原來(lái)是小溪，它靜靜地淌過(guò)我的心田，仿佛一切都被洗凈，河邊的蟲鳴，竟也成了伴奏者。
聽(tīng)！是誰(shuí)在“嘀嗒……”的打鼓？原來(lái)是小雨點(diǎn)，它正敲打著屋頂，調(diào)皮地飛入我的手心，或許，這會(huì)是一次滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨。
聽(tīng)！是誰(shuí)在“呱呱……”叫？原來(lái)是小青蛙。看它正在荷葉間蹦來(lái)蹦去，看！它捉住了一只小蟲子，那只小蟲子還在喊叫著“翁翁……”好像是在求饒，又或許是在喊救命。
聽(tīng)！那又是什么聲音？哦，原來(lái)是風(fēng)姐姐的“沙沙……”聲。雖說(shuō)不上悅耳動(dòng)聽(tīng)，但它終究是大自然的聲音呀！風(fēng)姐姐為小柳樹(shù)梳長(zhǎng)頭發(fā)；湖面泛起一絲絲漣漪，是風(fēng)姐姐在為湖泊撓癢癢，“呼呼……”風(fēng)姐姐在為我們扇風(fēng)。
看！這都是大自然的精靈??！它們的聲音千變?nèi)f化，舉世無(wú)雙。洗脫了凡世的俗塵，讓我們投入大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然的天籟之音吧！
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇
聽(tīng)！大自然的聲音多么奇妙。
我喜歡聽(tīng)公雞的叫聲。每次，天才剛蒙蒙亮的時(shí)候，他就在大聲地叫喚“喔喔、喔喔”，好像說(shuō)：“小主人，太陽(yáng)公公出來(lái)了，你該起床讀書了……”。
我喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲。每天早上，當(dāng)我還想在床上賴一會(huì)兒的時(shí)候，就聽(tīng)著他那“嘰嘰喳喳”的叫聲，好像在說(shuō)：“快起來(lái)，快起來(lái)，新的一天開(kāi)始咯……”
我喜歡聽(tīng)小狗的叫聲。我家的那只大狼狗，每天都在家門口守護(hù)我們，一旦有不認(rèn)識(shí)的人從門口走過(guò)，他都會(huì)使勁地叫“汪汪、汪汪”，好像在說(shuō)：“這是我的家，你們不準(zhǔn)來(lái)，快走開(kāi)，快走開(kāi)……”
我喜歡聽(tīng)青蛙的聲音。夏天的晚上，我躺在床上睡覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)他們“咕咕咕”“呱呱呱”歡快地叫著，那叫聲此起彼伏，一只比一只叫得響亮，那賣命的架勢(shì)，感覺(jué)就是他們正在集體訓(xùn)練，打算為一個(gè)大型晚會(huì)選取樂(lè)曲演奏家呢！
我還喜歡蜜蜂嗡嗡的叫聲?；ㄩ_(kāi)的季節(jié)，它們成群結(jié)隊(duì)地在花叢中飛來(lái)飛去，陽(yáng)光下，只看到她們勤勞的身影，好像在說(shuō)：“快采蜜、快采蜜，采好糧食好過(guò)冬……”
大自然的聲音實(shí)在是太奇妙了，我猜一定還會(huì)有我沒(méi)聽(tīng)到或者聽(tīng)不懂的聲音，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇
神奇的大自然，你無(wú)處不在，卻讓人難以尋覓，別人說(shuō)，你沒(méi)有聲音，可是，神奇多端、美妙無(wú)比的你，怎么會(huì)沒(méi)有聲音呢?所以，我時(shí)時(shí)刻刻用心靈去傾聽(tīng)你的聲音。
清晨，一顆顆晶瑩剔透的露珠從葉子上滑落，滴落在小水洼里，發(fā)出“叮咚——叮咚”的聲響，那是你嗎?這首美妙的歌曲，是只有仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真聽(tīng)才能體會(huì)到這首歌的優(yōu)美之處。
微風(fēng)拂過(guò)水面，小草破土而出，樹(shù)葉輕輕搖頭，這些美妙的聲音，那是你嗎?這輕微的聲音，是只有用心靈才能體會(huì)到它們的美。這一種舒情、自然的音樂(lè)，讓大自然的聲兒更加美妙。
鳥(niǎo)兒在鳴叫，蜻蜓扇動(dòng)著自己的翅子，魚兒在水中歡快的游動(dòng)，那是你嗎?這種自由的聲音，好似一面明鏡，讓人“看”就能照清自己，變得更加自由，變得更加快樂(lè)。
雨緩緩地下，水珠從屋檐向下滴落，形成一片“水墻”，雨水滴落在樹(shù)葉、小草、石頭上，那是你嗎?這種異常清脆的聲音，讓人久久回味，難以忘卻，又讓人想去一起和它演唱，忘記現(xiàn)在，忘記過(guò)去。
火山爆發(fā)出的巖漿向下流動(dòng)，狂風(fēng)大作呼呼吹響，大海的浪花兇猛的拍向石壁，兇猛的老虎憤怒吼叫，那是你嗎?這種聲音多么雄壯，就像一曲激情的搖滾樂(lè)，氣勢(shì)浩蕩。
是你!我這才發(fā)現(xiàn)，你并不難以尋覓，你是鳥(niǎo)鳴、是大浪、是雨水……，是一切一切。你既是優(yōu)美的，又是雄壯的;既是溫柔如水，又是氣勢(shì)浩蕩。
我愛(ài)你，是你讓世界充滿生機(jī)，是你讓世界多姿多彩，是你讓世界充滿美妙的聲音，沒(méi)有你，這世界將不會(huì)美妙，我們也不會(huì)再快樂(lè)。
“呼”，一陣風(fēng)從窗外吹來(lái)，大自然，這是你嗎?
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇
世上有各種各樣的聲音。
呼呼——你聽(tīng)風(fēng)姐姐來(lái)了，她在干什么呢？哦，原來(lái)風(fēng)姐姐在運(yùn)動(dòng)跑步呢！她跑得真快，是個(gè)“飛毛腿”！
汪！嗚嗚——咦，是誰(shuí)在叫？原來(lái)是小狗，它在發(fā)悶氣呢，一塊又大又肥的骨頭被搶了！
喵喵——這又是什么聲音？哦，原來(lái)小貓與貓媽媽走散了。她呼喊著，哇，終于找到媽媽了，于是喵嗚一聲撲向貓媽媽。貓媽媽也嗚嗚一聲抱住小貓。她們一起叫喚，喵嗚——，好像在訴說(shuō)著什么。
嘰嘰——小鳥(niǎo)又在歌唱了！她要把那動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱給人們聽(tīng)，有時(shí)歡快，有時(shí)舒緩。人們聽(tīng)得如癡如醉。
嘩嘩——天姐姐哭了，為什么呢？原來(lái)被烏云小調(diào)皮欺負(fù)了，她哭得好傷心。地上都是積水，汽車也不好開(kāi)了。
咚咚——咚咚——，這是什么聲音呢？原來(lái)啊，是我的心打起了大鼓，因?yàn)轳R上要上臺(tái)演出了。
世上有千奇百怪的聲音，需要你仔細(xì)地聆聽(tīng)。只要你張大耳朵用心地去聽(tīng)，一定會(huì)有大大的收獲。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇
大自然是一位偉大的音樂(lè)家，只要你認(rèn)真聆聽(tīng)就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)她的美。
夏日的夜晚，我躺在舒服的小床上。在這個(gè)寂靜的夜晚我們總能聽(tīng)見(jiàn)那一個(gè)挨一個(gè)的蛙鳴，像在唱歌似。先是一個(gè)一個(gè)的高低音，緊接著又是一組合唱，使我漸漸沉迷在大合唱中，悄然入睡。
一到下雨時(shí)，蛙鳴就更明亮了，它們喜歡的在雨中一邊唱歌，一邊歡天喜地地享受雨水的洗禮。
在晴空萬(wàn)里的日子里，皎潔的月光下，樹(shù)上的蟬兒高興的此起彼伏地叫著，聲音分外嘹亮。而在烏云密布的時(shí)候，蟬兒卻發(fā)出特別低沉的聲音，好像生了月亮姐姐的氣，不停的發(fā)出如此悶氣的低鳴。如有人們?nèi)ゲ蹲剿鼈?，那它們可忍耐不住了，不停的扇?dòng)著翅膀發(fā)出無(wú)頭蒼蠅似的鳴聲。
風(fēng)吹過(guò)森林，你能聽(tīng)見(jiàn)什么聲音嗎？一只只小鳥(niǎo)停在枝頭，嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么？好像在歡迎著風(fēng)姐姐的到來(lái)，為沉悶的大地帶了一絲涼爽。
等你走近時(shí)，它們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地扇動(dòng)著翅膀飛向遠(yuǎn)處，等到安靜后，它們又會(huì)成群結(jié)隊(duì)的飛在一起嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，這多像音樂(lè)家在合奏交響樂(lè)！
這就是大自然，一個(gè)奇妙的音樂(lè)廳！
