人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
秋天的小學(xué)作文500字篇一
天空被陣陣秋風(fēng)洗過,顯得潔凈而高遠(yuǎn)。一朵朵白云,邁著輕盈的步伐,在空中悠閑地散步。一排排大雁,一會(huì)兒排成人字型,一會(huì)兒排成一字型,它們追趕著白云,撒下一陣暖暖的叮嚀。
郊外,許許多多的大樹都換上了美麗迷人的秋裝。田野里,一串串稻穗笑彎了腰,秋風(fēng)吹過,稻穗在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在和勤勞的農(nóng)民伯伯說:“今年一定有個(gè)好收成!”
果園里,五彩繽紛的果實(shí)散發(fā)著誘人的氣味。蘋果露出紅通通的臉頰,梨樹上掛滿了黃澄澄的小“燈籠”,還有橘子、香蕉都散發(fā)出誘人的清香,涼爽的秋風(fēng)把陣陣香味送到四面八方……
瞧!池塘邊的落葉上有幾只螞蟻在上面來回的跑步,它們邊跑邊談?wù)撝孟裨谡f:“這運(yùn)動(dòng)場可真大呀!”火紅的楓葉輕輕地飄在水面上,一群小魚游了過來,一會(huì)兒藏在這片葉子下,一會(huì)兒躲在那片葉子下,小伙伴們把樹葉當(dāng)作了自己的游戲室。
聽!刷刷,這是誰的聲音?原來這是黃葉向大樹告別的話音。小“音樂家”—蟋蟀,又在拉著小提琴了,這又是拉給誰的呢?哦,原來它是給勤勞的小螞蟻唱贊歌!
秋天的色彩,繽紛而絢麗,秋天的氣氛,成熟而迷人。我愛秋天!
秋天的小學(xué)作文500字篇二
又是一個(gè)秋天來臨,清晨,我漫步在樹林里。仰望著天空,深深地呼吸了一口新鮮空氣。高高天,是多么的惹眼呀,我敞開雙臂想把白云抱在懷里。我閉上雙眼,仿佛真的感到那綿軟的白云親吻了我的臉頰。一絲絲涼風(fēng)輕輕地在我身旁吹過,周圍是安靜的,只聽得到葉子落輕輕地作響,我睜開雙眼,看見樹枝上金黃的葉子飄落下來,零落滿地。
我隨手撿起幾片金燦燦的葉兒,端詳她們清晰的紋路,她們將生命最后的美麗留給人間。
我凝視著這些葉,心靈深處有一種冷清和蕭瑟感,小學(xué)三年級作文《秋天作文450字》。微風(fēng)吹動(dòng)著落葉,在展示著生命輪回的不可抗拒。
季節(jié)變化總牽著人們脆弱的情緒。然而,我不由自的捧起這落葉拋向天。這翩翩起舞的葉帶著秋天的色彩,如同打開了寶箱,撒滿了一地的相思。造出如夢似幻的五彩世界。
片片落葉,像懂得人們渴望看到生命永遠(yuǎn)勃勃生機(jī)的心意。它們就像一團(tuán)燃燒的火焰,把秋的美麗裝致到了極點(diǎn),美得讓人陶醉……
??!多么美麗的秋天!
秋天的小學(xué)作文500字篇三
秋姑娘邁著輕快的步伐來到了人間,把校園里的豆莢吹綠了,把森林里的楓樹吹紅了,把田野里的'稻谷吹成熟了,把果園里的蘋果、梨,吹彎了腰。
我漫步來到校園,這里種滿了花草,但最引人注目的要算豆莢了,它繞著柱子爬爬,爬到頂后,將自己那翠綠的身子掛了下來,就好像一串串的珍珠,一不小心,一個(gè)豆莢從枝條上掉了下來,落到了地上,從里面滾出幾粒小豆豆,彎下腰,撿起一看,覺得是那么的清新,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這里到處充滿了金色,充滿了生機(jī)勃勃的景象。
森林里,楓樹穿著一身黃衣裳來迎接我們,風(fēng)兒一吹,不時(shí)從樹上飄下幾片橘黃色的葉子,它從樹上飄飄然然地落下來,就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,有幾片隨著風(fēng)兒飛向了遠(yuǎn)方,還有幾片落在了地上,好像給大地披上了一層棉被。
田野里,金黃稻谷已經(jīng)長熟了,它和風(fēng)兒一同跳著快樂的舞蹈,一串串、一簌簌的,像一個(gè)個(gè)小孩子簇?fù)碓谝黄?,緊緊地?fù)肀е鴮Ψ?。大地一片金黃色的景象,好似一個(gè)金色的海洋,而我,就在這個(gè)海洋里觀察、尋找。
果園里,碩果累累,一個(gè)個(gè)紅撲撲的蘋果笑彎了腰,一個(gè)個(gè)黃澄澄的鴨梨張開了笑臉,宛如一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的葫蘆在對著我們微笑。農(nóng)民伯伯正忙著收秋天的果實(shí),他們笑的是那樣的開心,那樣的甜。
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),是你讓人類有了一種欣欣向榮的景象,我愛你,金色的秋天。
秋天的小學(xué)作文500字篇四
早晨涼爽的風(fēng)悄悄地吹進(jìn)了我的房間,今天雖不像春天那樣風(fēng)和日麗,但殘酷無情的雨水并沒有澆滅同學(xué)們心中的激情,我們依舊坐著車奔向目的地。一路上,大家歡聲笑語,也許沒有人注意到那成片的稻谷已經(jīng)被辛勤的農(nóng)民伯伯收割了,也許還是沒人注意到那翠綠的樹葉在秋風(fēng)的摧殘中,已經(jīng)變黃飄然落下。
過了一會(huì)兒,我們來到了目的——夢里水鄉(xiāng)。
一下車,我們就找了一個(gè)亭子“安居”了,我們坐在亭子里欣賞著夢里水鄉(xiāng)的美景時(shí),我萌生想到老師教過我們一句話:無論走到哪里游玩只能留下腳印,但不能留下不應(yīng)該留下的東西,于是我們行動(dòng)起來,拿塑料袋裝垃圾。過了一會(huì)兒,我和小雨來到河邊撿鵝卵石玩,我的手一不小心碰到了河水,心里嘀咕到:夷?怎么河水變得這么冰涼涼的,不在是那么暖和了?當(dāng)我抬頭一看,感到好青山上多了一種顏色,我沉思到,頓時(shí)回過神來,對!是火紅色,是我最喜愛的顏色。山上的小草為何枯萎呢?是因?yàn)榍锾斓膩淼絾??是秋天讓它們喪失了生命嗎?也許秋天是殘酷的,也是可愛的,因?yàn)樗屴r(nóng)民伯伯有了收成。
秋天對我來說是浪漫的,有滿地的落葉,有柔和的微風(fēng);是金黃的麥子,有滿園的碩果累累;是喜悅的;是迷人;是朝氣蓬勃的……
忽然,身旁的小雨拍了一下我的手,我忽然回過神來,原來要回去了,同學(xué)們還是充滿了激情,大家一齊擁上了車,在回去的路上我回依然回味著秋天。
這就是美麗的秋天!