在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
再見時(shí)光篇一
在這六年時(shí)光里,我們一起說說笑笑的度過了六年的時(shí)光,我們一起寫作業(yè),一些上課,一起把班集體變得優(yōu)秀……這一切的一切,都讓我難以忘懷,每一件小事都不想遺忘。
老師們,是你讓我從無知變成懂事,從膽怯變成勇敢,是你在我們的心靈里,灑下了無數(shù)知識的種子,您辛辛苦苦的在我們心頭澆灌著那棵小苗,一定會(huì)在您學(xué)生的心中開放長大。
敬愛的老師們,謝謝你們,在我小小的心靈中,播撒下智慧的種子,讓我變得懂事,讓我變得聰明,讓我變得更好。老師,當(dāng)我剛進(jìn)入小學(xué)校園里時(shí),第一個(gè)迎接我的是您,我覺得您是那么的和藹,那么的溫柔,讓我感覺校園就像是自己的家。也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多,太多了,但是您對學(xué)生的撫育深情我們卻永遠(yuǎn)忘不了。
再見了,親愛的母校,再見了老師們。同學(xué)們,請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓友誼之花綻放,愿友誼地久天長!
再見時(shí)光篇二
這是一段躁動(dòng)不安的時(shí)光,有孤獨(dú)敏感的心靈,甜美可愛的容顏,毫無由來的寂寞和搖擺不定的期望。
回不去的舊時(shí)光是我們曾經(jīng)擁有并永遠(yuǎn)憑吊的青春,塞滿了各種美好的要素,像可愛的校服短裙、嬉戲追趕的同學(xué)、輕飄飄的長發(fā)、操場上揮灑不盡的汗水和淚水、憧憬著未來又難舍現(xiàn)在的糾結(jié)。
過去的年華,猶如絢爛的玫瑰,盛開過,也凋零了,如若小心拾起,還能嗅出草木般的清香。
每年的夏天,色彩深淺不一,空氣里都彌漫著離別的傷感。不是賣火柴的小女孩,卻可以時(shí)常點(diǎn)燃一只叫做“時(shí)光機(jī)”的火柴棒,照亮我們的心靈一隅。
曾經(jīng)的室友,八個(gè)丫頭,我們爭吵,我們和好;我們形影不離,卻最終分離。
寢室、教室、操場跑道。
麻辣燙、火鍋、酸奶、方便面。
信紙、小說、電腦、一封莫名的來信。
每個(gè)名詞都是一段獨(dú)家記憶,每個(gè)人的記憶里都有著不期而遇。想要用更多的文字將其收藏,留住這些回不去卻并未褪色的回憶。青春用相疊的形式,螺旋的前進(jìn)著。今天、昨天、明天,其實(shí)并不孤立,很多時(shí)候,在交錯(cuò)著前行。
回憶的偏好,喜歡把美好的感覺,很小心地、慢慢地梳理。就像對著鏡子,細(xì)心的打理著長長的頭發(fā),但總有那么幾根,悄悄的,不知不覺地落在了軟軟的手心。
當(dāng)青春散場,我們被無法預(yù)知的時(shí)光推著,背道而馳,愈走愈遠(yuǎn),那段一同走過的歲月,卻變成夏日閃爍星群里最亮的一顆。
往日的同學(xué)如今各奔東西,大家都為夢想而努力?;叵肫甬厴I(yè)以前的日子,我們的臉上都被甜蜜的笑容所取代,上小學(xué)時(shí)我們哭過、笑過、犯傻過,就算是現(xiàn)在想起來還是讓人難以忘懷。
每當(dāng)經(jīng)過學(xué)校時(shí),我都會(huì)停住腳步回想起跟大家在一起的時(shí)光,心里有說不出的感覺,每次打電話約朋友、同學(xué)出來玩,總會(huì)提到以前在學(xué)校里的時(shí)光。曾經(jīng)的我們單純快樂,沒有過多的煩惱。
回到學(xué)??赐蠋?,走進(jìn)當(dāng)年上課的教室,奮斗過的書桌上還留著傷痕累累的刮痕,就像當(dāng)初接受考驗(yàn)一般,銘記在心。
或許因?yàn)楝F(xiàn)在太忙了,過去的時(shí)光太久沒有回味了。
時(shí)光如火車一般一節(jié)節(jié)從身上碾過,我慶幸自己在意識到疼的時(shí)候就及時(shí)蘇醒,及時(shí)找到自己的目標(biāo)。迎接青春,再見舊時(shí)光!
再見時(shí)光篇三
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,作文 再見了!小學(xué)六年的快樂時(shí)光?!闭Q坶g,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光匆匆的流逝了!我十分的不舍,但卻不得不離開母校,離開同學(xué)們,離開尊敬的老師。
同學(xué)們,你們還記得嗎?原來,我們曾為一些雞毛蒜皮的小事而爭論不休。原來,我們曾為游戲不和而爭論不休。如今,我們的友誼如鋼鐵般堅(jiān)勁,如黃河般洶涌澎湃!
母校,你的一草一木都曾帶給我歡樂:我曾與同學(xué)們在操場上跑步,沙坑里玩沙,草坪里捉蟲,樹蔭下乘涼……您帶給我們過歡樂,激烈,傷心,興奮……這一切都使我不能忘懷!這一切,仿佛都不知不覺的烙在了我的心中。
校園的五星紅旗,謝謝你。你在空中飄蕩,好似讓我看到了當(dāng)年革命先輩們的斗志昂揚(yáng)。你給了我力量,你給了我決心,你給了我勇氣,是你陪我走過了小學(xué)六年的坎坷,我看到的你不是一面普通的旗,而是革命先輩與你的信念,因?yàn)槟銈冎?,早晚有一天,中國?huì)是最棒的!
同學(xué)們,六年,六年了啊。在這里,我們第一次嘗到人生中的酸甜苦辣,第一次看到老師在黑板上寫字,第一次嘗到了友誼的珍貴!
同學(xué)們,再會(huì)了!今天的分了,是為了明天更好的相聚!
??!師恩難忘!
啊!友誼永存!
再見時(shí)光篇四
開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使。
還記得畢業(yè)那天,我們抱在一起唱得歌嗎?那天我們哭了、笑了,五年的酸甜苦辣,似乎想在那一瞬間爆發(fā),還記得臨走出校門的那一刻你給我的微笑嗎?還記得臨近畢業(yè),我們四個(gè)女生一起手牽手坐在草地上嗎?還記的最后一次一起去公園散心嗎?我相信你們沒有忘記,當(dāng)然,我也沒忘。
五年的時(shí)光很短;快樂的童年微甜;我們在操場上跳;在草地上鬧;在花園里跑;在校園里無拘無束的大叫,可是,這漸漸都在離我們遠(yuǎn)去,一去,不復(fù)返了。
別帶著悲腔
那是欲哭無淚的模樣
嘴角上揚(yáng)
給母校留下一臉陽光
相信我們一定會(huì)邂逅在美麗的遠(yuǎn)方
老師,你還要到我們?nèi)タ从艚鹣隳?,你還要給我們坐班服呢,都沒有做?。】蓵r(shí)光,卻無法停留。
無法挽回,只好珍惜,無法珍惜過去,只好珍惜現(xiàn)在。好好珍惜現(xiàn)在的生活吧,來日方長,要是再不懂得珍惜,總會(huì)有一天后悔的。
再見時(shí)光篇五
時(shí)間測量回憶的距離,而我在測量我與這個(gè)世界的距離,總有一天我也會(huì)把時(shí)間凍結(jié),讓自己可以尋找我想要的一切。
我們曾經(jīng)彼此傷害卻沒有分開
我們最后還是會(huì)走向彼此,縱使我們是最不般配的的一對,縱使我們總是相互傷害對方…我們的生活平淡的出奇,我們彼此卻也出奇的依賴對方,我們生活與吵相連,但是我們又因?yàn)閻劬o緊相連…時(shí)間久了我感覺嫁給你挺不錯(cuò)的,相處多了你感覺愛上我蠻幸福的…于是我們都開始珍惜對方,彼此體恤著,你愛上我了我肯定,我愛上你了你確定!
愛,讓人怕了嗎?
當(dāng)我們需要關(guān)懷和呵護(hù)的時(shí)候,對方總不可能在身邊,而此時(shí)此刻自己又是什么呢?什么也不是!
只能讓思念包圍著自己,讓思緒引導(dǎo)著自己,讓眼淚悄悄的流,只能靜靜地在想,靜靜地等待,方便的時(shí)候打一個(gè)電話或發(fā)一條短信息。
等待需要一份勇氣,因?yàn)槲覀冎?,這樣的愛是偉大的,同時(shí)也應(yīng)該是無私的,更是神圣的',還需要一顆真誠和寬容的心,把所有的委屈及傷痕都隱藏起來,在互愛的同時(shí),應(yīng)該考慮到愛的責(zé)任,愛可以讓人得到很多很多,也可能失去很多很多,愛需要付出,但不一定能夠得到回報(bào),得到的也不一定是真誠的回報(bào)。
唯有這么小心奕奕的愛著,帶來的卻又是兩方面的苦痛,無法割舍卻又無法放肆的相愛,這是一件多么讓人傷感的事啊。
愛到痛了,痛到哭了,于是選擇放手。
放手是一種無奈的絕望,痛徹心扉。當(dāng)曾經(jīng)珍愛如生命的人即將相逢陌路時(shí),才恍然大悟:原來,曾經(jīng)以為的天長地久,其實(shí)不過是萍水相逢。曾經(jīng)以為可以這樣牽著手一路走下去,http://可是放手了才明白一切只是兩條平行線,當(dāng)一切都煙消云散,平行的依舊平行。
即使相隔不遠(yuǎn),也已是人各天涯。承認(rèn)失敗、接受無奈,輕輕地嘆口氣,祝福今后幸??鞓?。從此心若芷水,難起波瀾。卷縮在角落,等待著傷口平復(fù),體會(huì)敢愛敢恨敢失去的灑脫。
曾有人說過愛就像煙花不可能永遠(yuǎn)掛在天際,但是只要曾經(jīng)燦爛過,又何必執(zhí)著于沒有煙花的日子呢?我們都是凡塵男女,掙不出糾纏的情網(wǎng)。逃不過愛與被愛的旋渦,心碎神傷后。是漫無止境的寂寞,寂寞嗎?或許吧!
再也不用為了猜她的心思而絞盡腦汁,會(huì)不會(huì)輕舒一口氣,感覺輕松一點(diǎn)點(diǎn)呢?是真的想開了嗎?可以平靜的面對她?縱然心里有種隱隱的說不出的酸楚。
一次次的問自己:“愛怕了嗎?”
答案是肯定的,我怕了,也許我真的怕了,千瘡百孔的心,脆弱得再也經(jīng)不起痛入骨髓的折磨。
轉(zhuǎn)過頭,灑脫的走開。
萬劫無期,何時(shí)來飛?
不想看到你的淚,那是我心底最美的疼痛!
不是你的溫柔我視而不見,只是那紅塵的狂沙吹散了我們曾經(jīng)年輕而脆弱的心。我也知道此去必定遙遙無期。我可以斬?cái)噙@俗世的風(fēng)風(fēng)雨雨,卻斬不斷這風(fēng)一吹便斷的相思情愫和這沒由來的似水柔情!
春來了,燥熱的空氣流動(dòng)著,曖昧在你我之間,恰似你的溫柔,讓人沉醉。
多希望那婉轉(zhuǎn)歌喉的鳥兒,借我以歌喉,把對你的思念在野火未來之前,象瘋長的草一樣,美妙地纏繞你于清晨暮色,月夜未央。讓你如蘭的氣息占據(jù)屬于我的,也只屬于你的我的心。聽你說,喜歡你身上淡淡的煙草味道,和那莫名的令我悸動(dòng)的每一個(gè)字。
多希望在空中翩翩飛舞的蝴蝶,借我以翅膀,帶你去看流云飄渺里的瑤池仙境;帶你去看遠(yuǎn)山含愁里的暮色夕陽;帶你去看霸柳依依里的相思纏綿;帶你去看長亭執(zhí)手里的與子偕老;帶你去聽晨鐘暮鼓里的那些遠(yuǎn)古幽思,帶你去聽高山流水里叮叮咚咚的唯予知音。
春來了,而此刻的心情已經(jīng)到了冰點(diǎn)。燥熱的空氣流動(dòng)著的若有似無的曖昧,在你我之間,恰似你我剪不斷、理還亂的溫柔,讓人沉醉卻讓人滴血。你的心在滴血,我又何嘗不是?真希望這段路沒有盡頭,就這樣看著你,我看著你,便是一輩子,便是天荒地老。
今夜,我必定在你的夢里眼前,就像你必定出現(xiàn)在我的眼前夢里。天涯近在咫尺,而我們的夢境也必然驚人的相似。
今夜月色如水,今夜海棠未醒,今夜的溫柔,異樣的美麗,今夜我把二十四橋的簫聲,別在水鄉(xiāng)最純凈的天空,如同我把你別在心頭。抬頭是唐詩,低頭是宋詞。
今夜,月色如水,今夜,溫暖如昔,今夜,我還是你的溫柔,讓溫柔蕩漾在你的心頭。就像是,彼岸盛開的睡蓮,遙遠(yuǎn),卻輾轉(zhuǎn)在你的眉頭。今昔何昔,你可知否,你可知否,我便是你手中的那朵睡蓮呵,朝朝,陪你入睡,暮暮,伴你漂泊,不管何時(shí),不管何地,都愿意為你停留。
我怎么會(huì)不知,怎么會(huì)不知道吶,你永遠(yuǎn)是我手中的那朵睡蓮呵,朝朝,陪我入睡,暮暮,伴我漂泊,不管何時(shí),不管何地,都愿意為我停留。
今夜我注定失眠,就如同你的輾轉(zhuǎn)反側(cè)!我又聽見你的喃喃私語:你可曾看見,你可曾看見,那飄空的花瓣,可曾落入了你的心中!
我的夢中,讓夢,也成空。
微雨燕雙飛,落花人獨(dú)立。
哦!是誰一遍又一遍地在唱......
又是誰在一遍又一遍地傾訴......
杳杳靈鳳,綿綿長歸。悠悠我思,永與愿違。萬劫無期,何時(shí)來飛?
萬劫無期,何時(shí)來飛?
再見時(shí)光篇六
是否,我們要與母校再見了,要與這六年的小學(xué)生涯再見了。
——題記
看著鐘每天不停地一秒一秒地轉(zhuǎn),六十秒一分鐘,六十分鐘一小時(shí),二十四小時(shí)一天;三百六十五天一年……白天有太陽,月亮出來就到了夜晚;春天里有百花開,夏天有好吃的冰棍,秋天有金黃的稻谷可以爆爆米花,而冬天,則是要穿厚厚棉襖的寒冷季節(jié)。
想想,我在這世界上已生存了十一個(gè)年頭,常常問自己,是否感到“生命之短暫,時(shí)光之飛逝”。但只是一天一天的混日子,算下,我已混過了四千多天!我是否該為那混過了四千多個(gè)日子感到惋惜。是否該對現(xiàn)在的日子珍惜。時(shí)光是一支箭,當(dāng)箭離弦的那一刻,我們的生命便開始了,時(shí)光也就開始流逝 .當(dāng)箭到達(dá)它應(yīng)到的靶心時(shí),我們的生命便走到了盡頭,時(shí)光便離開我們了.剩下的,只有一聲聲嘆息。
最終我們只有珍惜我們在六年級,在小學(xué)的最后的時(shí)間,好好珍惜。僅此而已。
再見時(shí)光篇七
我現(xiàn)在已經(jīng)是初中三年級了,再過半年就要畢業(yè)了,我被這升學(xué)的巨大壓力逼得手足無措,只覺得腦海里空空的,疲倦的心臟都快停止跳動(dòng)了,未來如何?我不知道,前方的路被迷霧所籠罩,我手上的孤燈無法照亮眼前的黑暗,但是當(dāng)我一回頭,卻無比清晰的看見了我所走過的路,上面有著我深一腳淺一腳的腳印,還有澀澀的淚水和汗水,也有那些早就已經(jīng)干涸的血液,或許,我應(yīng)該和我過去的時(shí)光說一聲:再見!
周六的時(shí)候,陽光靜好,微風(fēng)輕拂,我裹緊了身上的風(fēng)衣,往小學(xué)的方向走去,路上的一切都沒有改變,那個(gè)花店里依然擺滿了各種蘆薈,小攤上也是一層摞一層的辣條,馬路兩邊的香樟樹枝繁葉茂,那塊巨大的廣告版依然掛在學(xué)校的側(cè)面上,金色的陽光刺的我眼睛生疼,我總是恍惚以為自己還是那個(gè)小學(xué)生,可現(xiàn)實(shí)的殘酷告訴我:你已經(jīng)離開這里很多年了!
學(xué)校的鐵門上油漆斑駁,年邁的警衛(wèi)員穿著黑色的制服坐在門口曬太陽,我上前禮貌地說一聲“爺爺,我是來看看母校的,請放我進(jìn)去吧!”那個(gè)大爺笑了笑,露出了嘴里的銀牙,他把門打開,鐵門的摩擦聲讓我覺得好像自己又回到了過去的時(shí)光,校園依然如初,只是那棟教學(xué)樓上了新鮮的油漆,門窗抹上了朱紅的顏料,兩旁的鳳尾竹又長高了而已。
周六周日的,學(xué)校里人跡罕至,我一個(gè)人在空蕩的校園里徘徊,就像一個(gè)孤魂,我還是情不自禁的上了三樓,去推開了那扇屬于6年級3班的教室鐵門,吱呀吱呀的聲音讓我覺得很滄桑,空蕩的教室里,桌子有序的擺著,窗外的陽光透過玻璃照了進(jìn)來,我眼前一閃,仿佛看到了曾經(jīng)這個(gè)教室里如何的熱鬧喧嘩,又看到了一個(gè)小男孩兒趴在桌子上靜靜地看書,可是一瞬間,眼前的景象如泡沫般消逝殆盡,黑板還是那塊黑板,教室還是那個(gè)教室,學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校,只是人已不在罷了。
屬于過去的時(shí)光沉淀在我生命的刻紋里,抹不去,求不來,也許我曾經(jīng)痛恨過這個(gè)學(xué)校是如何不公的待我,但是我還是希望可以回到過去,回到最初的地方,去做一個(gè)純真的夢。
那一年,夏日陽光刺的人睜不開眼,窗外的鳳尾竹郁郁蔥蔥,寬敞的教室里,依然坐著一個(gè)喜歡在陽光下靜靜微笑的男孩兒。