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開學第一課主題班會記錄表總結(jié) 開學第一課主題班會記錄表內(nèi)容(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 11:58:05
開學第一課主題班會記錄表總結(jié) 開學第一課主題班會記錄表內(nèi)容(3篇)
時間:2023-03-16 11:58:05     小編:zdfb

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開學第一課主題班會記錄表總結(jié) 開學第一課主題班會記錄表內(nèi)容篇一

3月2日早上,我校召開了全體教師會議,明確提出上好開學第一課的要求和內(nèi)容,教師都認識到:我們要通過開展開學第一課活動,強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序地開展。

3月5日,我班進行了“上好開學第一課”的活動。

加強了紀律、安全、學習、生活等方面的教育。內(nèi)容有交通安全、飲食衛(wèi)生、用火用電常識、課間活動安全等。學生增長了安全知識,提高了防范意識,學會了一些自護自救的方法。辦專題手抄報、黑板報每人辦了一份以“安全”為主題的專題手抄報。醒目的標題、豐富的內(nèi)容、認真的筆跡、警示的圖畫,真切地反映出了學生認識到了安全的重要性,懂得了安全防護的常識,提高了防范自救的能力。

學生簽訂安全保證書、安全責任書。督促學生遵守紀律,確保安全。

“安全重于泰山”,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保班級出任何安全事故,讓安全陪伴學生每一天。

開學第一課主題班會記錄表總結(jié) 開學第一課主題班會記錄表內(nèi)容篇二

為進一步加強我校消防安全宣傳教育工作,有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學后第三周,開展了“消防安全教育”系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

學校領(lǐng)導充分認識到消防安全的重要性,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。

(一)做好消防安全的宣傳教育工作。

1、觀看消防知識教育片《消防安全教育視頻》。

2、開展《有安全才有明天,有安全才有未來》主題班會活動。

(二)開展好消防演練活動。

進行一次消防疏散演練培訓。

(三)舉辦一次消防安全優(yōu)秀作文評比活動。

撰寫一篇消防安全主題的作文。

(四)開展家庭火災隱患自查與整改實踐活動

開展“我和父母進行家庭火災隱患自查與整改”消防安全實踐活動。

通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。

開學第一課主題班會記錄表總結(jié) 開學第一課主題班會記錄表內(nèi)容篇三

新學期伊始,為貫徹教育部統(tǒng)一部署《關(guān)于中小學上好<開學第一課>的通知》精神,我校積極響應縣教體局泗教字[20xx]41號《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于中小學上好<開學第一課>的通知》文件精神,做好收看組織工作,引導學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵學生發(fā)現(xiàn)身邊的美,學會展現(xiàn)和創(chuàng)造美,為建設(shè)社會主義和諧社會而努力?,F(xiàn)將開學第一課活動總結(jié)如下:

我校政教處專門下發(fā)文件《關(guān)于中小學上好<開學第一課>的通知》,并于9月x日,召開班主任會議,明確提出上好開學第一課的要求和內(nèi)容,教師都認識到:我們要通過開展開學第一課活動,加強對青少年學生的思想政治教育和美育教育,保證學校的教育教學工作健康有序地開展。

1、高度重視,迅速行動。各年級將收看《開學第一課》作為開學教育活動的重要組成部分,年級主任親自落實,班主任具體開展此項工作。學校領(lǐng)導親自督促。

2、按時組織收看。充分利用“班班通”多媒體教學系統(tǒng)組織學生收看,因故無法在首播時段組織收看的,第二天及時組織收看節(jié)目重播或錄像。

3、各年級、班級組織學生圍繞《開學第一課》主題“美在你身邊”開展觀后感征文等活動,每班上交觀后感均在10篇以上,質(zhì)量很好。

4、利用9月x日升國旗活動,將開學第一課觀后感作為國旗下講話內(nèi)容,并且在下午主題班會課上班主任均以“美在你身邊”作為主題開展活動。

5、各年級和班級9月x日前將活動開展情況(總結(jié)、圖片)以電子文檔形式及時報到學校政教處,落實到位。

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