無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

貼春聯(lián)作文300字 貼春聯(lián)作文二年級篇一

我對爺爺說：“姑姑帶來了一幅春聯(lián)，您何必自己寫呢？”

爺爺說：“春聯(lián)自己寫，可以表達(dá)自己的心愿和自己的才華，只有那些不會寫毛筆字又不會作對聯(lián)的人才去買對聯(lián)。”

爺爺把紙折好，把毛筆飽飽的蘸滿墨水，落筆寫下：“東風(fēng)煽動桃花雨?！毕侣?lián)寫著：“芳?xì)庹{(diào)和燕子泥?！睓M批是：“春意盎然?！?/p>

爺爺叫我和爸爸來：“你們兩個來貼對聯(lián)。”

說完爺爺把他手里的對聯(lián)給我們，我問爺爺：“哪一聯(lián)是上聯(lián)？”，爺爺說：“最后一個字是仄聲的聯(lián)是上聯(lián)，”“什么是仄聲？”“上聲、去聲都是仄聲”?！澳巧下?lián)貼在那一邊呢？”爺爺說：“那就看橫批了，古時候的人寫橫批都是從右往左寫的，那上聯(lián)就貼在右邊，現(xiàn)在的橫批一般是左往右寫，上聯(lián)就該是貼在左邊?！蔽蚁扔媚z水涂在對聯(lián)的背面，爸爸拿來一個凳子，他站在上面，先把橫批貼在門楣上，接下來貼上聯(lián)。上聯(lián)貼在門框的左邊，下聯(lián)貼在門框右邊。一個美麗的對聯(lián)就在我們家門口了。我們看著嶄新的紅對聯(lián)是那么漂亮，更加了春節(jié)的氣氛。

貼春聯(lián)作文300字 貼春聯(lián)作文二年級篇二

除夕，爸爸開著車來到爺爺家，要來完成一個重要的任務(wù)—貼春聯(lián)。村里每一戶人家都沉浸在忙碌當(dāng)中，我和爸爸也開始忙碌起來。

我們先把福字給拿出來，分好類，隨后我來到廚房，幫爸爸打漿糊，自己打的漿糊有利于把福字和春聯(lián)牢固地貼住，不容易掉下來。

隨后，我來到大門口，要把兩扇門上的舊春聯(lián)給撕下來，這兩幅舊春聯(lián)的顏色由深到淺，已經(jīng)褪掉了原來的紅艷。爸爸告訴我，舊春聯(lián)一定要撕得非常平整，不能凸鼓，要不新春聯(lián)貼上去的時候，會有一個超大的鼓包，非常的丑。我認(rèn)真地撕著，如果要平整的撕下來，可真不容易，我的胳膊又酸又麻。好一會兒，終于撕完了。

去客廳，我把紅彤彤、發(fā)著紅色光芒的新春聯(lián)，平整地鋪在桌子上，將春聯(lián)反面的四條邊上涂上漿糊，再小心翼翼地托起春聯(lián)的四個邊角。爸爸告訴我，貼春聯(lián)是有講究的，要分清上下聯(lián)，正規(guī)的對聯(lián)，只要看一聯(lián)的最后一個字即可。尾字為仄聲的是上聯(lián)，尾字為平聲的是下聯(lián)。其次，對聯(lián)沿用古老的書寫方式，所以貼的時候，右側(cè)為上，貼上聯(lián)；左側(cè)為下，貼下聯(lián)。哦，原來如此。如果爸爸不告訴我，我會貼錯的。

貼完大門對聯(lián)后，我和爸爸又把帶著金屬光澤的金燦燦小豬福貼貼到每個房間正中央，這樣家里會顯得更加喜慶。

貼完后，我又來回轉(zhuǎn)悠了一下，發(fā)現(xiàn)新的春聯(lián)真是新鮮，營造了濃濃的年味兒！我挨家挨戶去看看，發(fā)現(xiàn)那些不同的福字、春聯(lián)，雖然各不相同，但都蘊含著同一個概念—喜慶、平安、祝福，也就真的好像春聯(lián)里說：歲歲平安，年年好運。我們這一年里都會平安幸福的。

貼春聯(lián)作文300字 貼春聯(lián)作文二年級篇三

“過年咯！”剛吃完早飯我就不停地叫著，就好像其他人不知道一樣。

我在弟弟家里走來走去，東瞧西望看看大家都在干嘛，嘴里不忘說著那已經(jīng)不知道說了多少遍的話，心里很是歡喜。

忽然，我看見外公拿著一副大春聯(lián)向門口走去，我急忙跟上去。我首先看了看春聯(lián)，確定上下聯(lián)后，我并沒有急忙告訴外公，我要考考外公，看看他老人家知不知道對聯(lián)知識，如果他不知道，哈哈！我又可以當(dāng)一回小老師教導(dǎo)教導(dǎo)外公了。

于是，我默不作聲地看著外公貼春聯(lián)，時不時幫把手。終于貼好了，我一看外公竟然貼對了，我邊鼓掌邊說：“外公，您太棒了！原來您也知道對聯(lián)知識呀？哎喲，不錯嘛！”

“什么對聯(lián)知識??？我這是亂貼的！”“唉！引用今年最流行的一句話‘神馬都是浮云’哈哈！對于您來說，對聯(lián)知識就是浮云，不過您還是貼對了。一、二、三，鼓掌……”外公滿臉疑惑地看著我：“什么神馬，什么浮云？我都o(jì)ut了?！?/p>

“唉，”我裝作知識淵博的樣子，“這貼對聯(lián)還是有講究滴！這上聯(lián)的尾字是仄聲調(diào)，下聯(lián)的尾字是平聲調(diào)，上聯(lián)貼門的右邊，下聯(lián)貼門的左邊。”

我怕外公聽不懂什么是平仄聲調(diào)，又解釋到：“平聲調(diào)是第一聲和第二聲；下聯(lián)是第三聲和第四聲。您看這上聯(lián)‘內(nèi)外平安迎好運’的尾字‘運’，是仄聲調(diào)；而下聯(lián)‘闔家歡樂賀新春’的尾字‘春’，便是平聲調(diào)，所以您貼對了！明白了嗎？”

外公笑呵呵地說：“明白了！我的.小老師！最近讀書有長進(jìn)嗎？獲得了知識就好。”聽了外公的話，我心里美滋滋的，決心以后要更努力學(xué)習(xí)了。

這時，我還沒有忘記自己的作業(yè)——把這幅春聯(lián)抄下來。隨后我又隨外公掛燈籠、貼“?！弊?，我別提多高興了。