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生命之歌作文300字(三篇)

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生命之歌作文300字(三篇)
時(shí)間:2023-03-16 10:53:06     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

生命之歌作文300字篇一

你們把我?guī)У绞澜纾?/p>

讓我得到了鮮活的生命,

卻失去了真正的幸福。

我有我自己的道路,

請(qǐng)讓我自己來鋪墊;

路邊的磚頭請(qǐng)讓我自己日積月累,

不用你們那無窮無盡的付出;

你們剪掉了我的翅膀,

讓我在籠子里漫步;

你們不允許我飛向天空,

卻讓我成為了真正的懦夫;

你們是我的父母,

卻阻止了我前進(jìn)的.道路;

那些無謂的前程,

我的生命中根本沒有羨慕;

我擁有的是我的大腦,

我運(yùn)用的是我的天賦;

我愿唱出我的生命,

也愿奏出我的歌曲;

請(qǐng)記住,請(qǐng)敲響,請(qǐng)歌唱,

那是我的生命之歌!

生命之歌作文300字篇二

海倫.海勒只活了只活了88個(gè)春秋,87個(gè)沒有光明孤獨(dú)的歲月。馬克.吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫.凱勒?!边@個(gè)暑假我讀了《假如給我三天光明》,海倫的精神深深震撼了我,這個(gè)人也從此在我心中,我時(shí)刻以她為榜樣,學(xué)習(xí)她的精神。

“假如給我三天光明”也許健康的我們也許一生都不會(huì)去想這個(gè)問題,所以第一眼見到這本書,就自然地被他的題目吸引。便下意識(shí),反問自己:如果沒有眼睛,也許迎接我們的是另一個(gè)漆黑的世界,不敢想象的世界。那么如果給我們?nèi)旃饷?,我們?huì)去看什么呢,什么才是自己渴望見到的?

海倫說:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識(shí)的力量是無窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。

海倫只有19個(gè)月的光明和聲音,但她在沙利文老師的幫助下,學(xué)會(huì)了說話,并考上了著名的哈佛大學(xué),完成了學(xué)業(yè),最令我感動(dòng)的是海倫小時(shí)候?qū)W說話的故事。要知道,對(duì)于一個(gè)既失明又失聰?shù)娜藖碚f,想學(xué)會(huì)說話,簡直是異想天開。但是她靠著頑強(qiáng)的毅力,每天堅(jiān)持練習(xí),一次不行兩次,兩次不行三次……加上莎莉文老師的細(xì)心指導(dǎo),終于斷斷續(xù)續(xù)地說出“天氣很溫暖”,雖然只是一句字母拼成的話,但那畢竟是人類的語言。

海倫。開了身殘志不殘,她從一個(gè)殘疾人走向大作家,創(chuàng)造這一個(gè)奇跡,全靠一顆不屈不撓的心,在逆境中,她勇敢接受了挑戰(zhàn),到了生活的光明,向世人證明:殘疾人是可以有所作為的。而我,一名健全的人,與他相比,我顯得十分渺校學(xué)習(xí)上,一遇到難題,就依賴?yán)蠋?;生活上,一遇到難題,就依賴父母。因?yàn)槲胰狈σ懔Γ宰鍪陆?jīng)常半途而廢。在海倫面前,我感到慚愧。也許還有許多人沒有看過這本書,我相信,當(dāng)你讀完這本書時(shí),一定會(huì)被她的故事所感動(dòng)。

人生就像長跑,身體累了就想停下休息,但有時(shí),因?yàn)槲覀兊囊庵荆€是跑到了終點(diǎn)。正是由于我們的心不能停止,所以才不斷激勵(lì)自己要加油,要堅(jiān)持。就像海倫說的那樣:“我的身體雖然不能自由,但我的心是自由的?!?/p>

人的一生很短暫,不應(yīng)該遇到問題就怨天尤人,時(shí)間如同流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事時(shí),是否意識(shí)到人生的價(jià)值?

生命之歌作文300字篇三

夜寒如水,殘?jiān)滤沏^。

燭焰在清風(fēng)中曼舞,素雅的屋子里此時(shí)寂寞得有些殘忍。

不知從何時(shí)起,人們走出了那份恬靜,那份從容與那份自然…這一切都被匆匆的主旋律代替了,于是路上行色匆匆。他們少了那份“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的獨(dú)特感受,少了那份“路人借問搖招手,怕得魚驚不應(yīng)人”的純真。上帝無可奈何的搖搖頭,如果天庭再上來一個(gè)人,那么天庭將會(huì)爆炸,這讓他看到了人間的景象,交通堵塞,馬路上汽車橫七豎八的停放,汽車滿天飛。“一株幼苗”蹦蹦跳跳的背著書包準(zhǔn)備過馬路,她在人行道上慢慢的走,此時(shí)還是紅燈,不知從哪里飛出一輛汽車,她像一只美麗的蝴蝶翩翩而去,汽車飛速行駛,沒有停留。小女孩匆匆而去,汽車匆匆而去…上帝痛苦的閉上了眼睛。

交通規(guī)則現(xiàn)實(shí)生活中人們都不看重;交通安全,人們都不看重。注意交通安全,珍惜生命吧!

我奔走草地,聆聽樹與樹之間的耳語,跟隨蜜蜂去點(diǎn)數(shù)花蕾,與蝴蝶們一起在陽光下起舞,與風(fēng)一道去聆聽屋檐下輕響的風(fēng)鈴,去聽它們對(duì)生命的解釋。

風(fēng)對(duì)我耳語:“生命是這樣的輕盈歲月!”

雨對(duì)我輕言;“生命是這樣的淋漓盡致!”

雷對(duì)我咆哮;“生命是這樣的鏗鏘有力!”

電對(duì)我眨眼;‘生命是這樣的閃亮透明!’

生命如此的美好,讓我們珍惜生命吧!不守交通規(guī)則,一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)擺在我們面前,一段段撕心裂肺的呼喊響徹云霄,我們熱衷于追求太陽的光輝,那么為了火紅的晨曦,讓我們用自己對(duì)生命的執(zhí)著,去譜寫成長歲月里光輝的心曲吧!

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