在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇一

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

當清晨的第一縷陽光灑向大地，起床的時間到了，我們紛紛起來洗漱，六點十分校園的鈴聲響了起來，做早操的時間到了，同學們下樓迎著陽光，早晨的空氣特別清新，里面夾雜著泥土和青草的芬芳，我們聞著芳香揮舞著手臂，跑動了起來，每個同學都很認真的跑早操。早午吃飯的時候?qū)W校校園里的學生都聚集在餐廳里吃著早飯，和同學們邊吃吃也聊，很是開心。

吃過早飯后的同學們都聚集在班里讀開了書。這朗朗的讀書聲使校園又增添了一分活力。早讀下課后便開始了第一節(jié)課的鈴聲。上午同學們專心致志的上一上午的課，新生都感覺到了疲憊，于是就開始去吃午飯了。午飯時餐廳里又使句集滿了，同學們他們一起邊吃邊聊很是開心。吃完飯邊去打掃衛(wèi)生。衛(wèi)生打掃好便開始了午休，有的做作業(yè)，有的趴在桌子上休息。

午休過后同學們又打起十分飽滿的精神迎接了下午的課程。下午上三節(jié)課再加一些節(jié)自習，自習課上同學們自己學習或者補充一天內(nèi)要學會的內(nèi)容的。自習過后要開始吃晚飯。晚飯過后同學們又回歸正題，開始上兩節(jié)晚自習。自習過后就開始回寢洗淑休息。

校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇二

校園生活充滿了快樂、悲傷、信任、猜疑、包容和委屈，所以我們在這些悲歡離合中逐漸成長。

最開心的事在學校，最開心的事就是和同學一起踢足球。每次上體育課，我都會和我的足球隊朋友一起踢足球，進行一場激烈的比賽。

比賽一開始，第一輪我先傳球，我?guī)е蛲皼_，準備速戰(zhàn)速決。球向?qū)Ψ角蜷T跑去，但被對方踢了回來。太讓人惱火了，我必須玩上帝的力量去修好它！我以風的速度奔跑，再次搶到球，怒射對方大門球進了！耶！酷！勝利的喜悅充滿了內(nèi)心。

每次和同學踢足球，都是我最開心的事。只要有球玩，我就很開心。

最可悲的是事在我的學校，老師不允許學生帶零食來學校，但我就是不聽，經(jīng)常偷。

今天早上，我設法從媽媽的房間里找到了我最喜歡的脆面條，并把它放進了我的書包里。下午上課的時候，老師走出教室去辦公室拿試卷，我就把酥面拿出來安安靜靜的吃。一個同學看見我吃飯，連忙說:顏瑞，下課可以吃。老師發(fā)現(xiàn)了不好！我想，是的，我說:好的，下課我吃。下課了，我先上廁所，回來想吃我的酥面。但是我回來的時候，我——我發(fā)現(xiàn)我的脆面不見了。我想了想，東張西望。突然發(fā)現(xiàn)剛才提醒我的那個同學嘴里還有一小塊方便面。我知道他一定吃了。我很難過，覺得被騙了。

最憤怒的事六一兒童節(jié)快到了，老師讓我們帶零食去學校參加美食聚會，但是我同學石嘉林沒帶零食。石加林看著我說:顏蕊，你帶了一大包零食。你能給我一些嗎？我說:好吧，但是如果我以后向你借東西，你應該借給我。他同意了。第二天，我忘了帶筆，就問石加林:你能借我一支鋼筆嗎？他搖搖頭:沒門！說完，他轉(zhuǎn)身離開了。我很生氣。不守信用的人真的很被鄙視！

校園生活多姿多彩，等著我慢慢品味。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇三

當你邁著輕快的步伐走進大連實驗學校時，你是否感覺到一股力量，一股非常強大的力量在推動著你前進？剛來這個學校的時候就是這種感覺。這種感覺讓我愛上了這個學校，慢慢融入了這個校園，融入了校園生活。

我喜歡校園里的日出和日落。

當東方的天空是魚肚白時，它布滿了紅色。當教員宿舍的面紗再也遮不住她紅撲撲的臉時，她干脆不再遮臉，不再害羞，整個事情就呈現(xiàn)在我們面前。日出下的教學樓鱗次櫛比，為清晨美麗的校園增添了一絲紅色。

夕陽下的校園有著不可抗拒的美。它是一種細節(jié)和寧靜，它是一種活力。深紅色的夕陽照耀在湖面上。很安靜，點綴著綠水植物，搖曳著。偶爾微風蕩起漣漪。魚喜歡在水里游泳，它們也為這個校園歡呼嗎？

從兩棟矗立的教學樓里，傳來陣陣優(yōu)美的書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的音樂，那是一天的開始。偶爾陣陣甜甜的笑聲伴隨著微風而來，這是一整天苦讀中的一個插曲，是喜悅和喜悅的見證。當學生們面對著朝陽，沿著校園里美麗的小路大步走著的時候，那是一種怎樣的活力！當學生們在夕陽下挽著彼此的胳膊有說有笑的時候，是一種怎樣的安慰！

還有我們可愛可敬的老師。當你遇到無法解決的困難時，老師會成為你的向?qū)?；當你心里有事卻無處訴說時，老師成了你的傾聽者；當你有了快樂和幸福，老師就成了你的分享者。這樣的老師不能讓你發(fā)自內(nèi)心的高興嗎？

誰說校園生活無聊，校園里的一切都充滿無奈？看看我的校園：校園生活處處充滿色彩和歡笑。所以，我想說：“我的校園生活多姿多彩！”

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇四

往日的趣事如一粒粒珍珠，串起了我的七彩童年，時至今日，一提到趣事，便會鉤起我的腦中的記憶。有地，甚至還會因為這些趣事而笑出聲來……

那是我剛好讀四年級的時候，一個早晨，來到學校，霧終于帶著滿懷的依戀散去了，整個校園一片清新明亮，青翠的葉子上，晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。隨著時間的推進。太陽漸漸露出了頭腳。溫柔的陽光輕輕灑在操場上。難得的機會！于是我便和幾個伙伴去了操場打球。

但是，天——有不測風云。這不，正當我一躍而起，騰在空中準備投球之時，包中的鑰匙便一抖，一顫、一飛，然后不偏不正的掉進了腳下的洞中。而且，還副帶“啪”的一聲。頃刻間，我愣住了。面對突如其來的事情驚慌失措。心中禁感到害怕：這可是個下……下水溝啊，會被沖走的！于是，我趕緊朝洞口奔去，一骨碌就倒下去，用右眼貼住洞口朝里看：萬幸，沒有水。我的心平靜了不少，緩緩站了起來。不過對于眼前的一切，我只能苦笑。唉，詮讓我那么倒霉？天空黯淡了下來；陽光不再那么柔和；花苔里的花朵一個個都垂頭喪氣。動動肩膀，沉沉的。

時間就這樣一點點過去，人已經(jīng)越聚越多了。看熱鬧的同學中有的哈哈大笑；有的議論紛紛；還有的盯著我，大概是第一次看到這種事稀奇吧。而我，此刻則顯得有些尷尬，恨不得從這兒挖個洞鉆下去拿到鑰匙趕緊離開。夏康凌仿佛看透了我的心思，從人群中閃了出來，手里還揚著一把夾子，不，那是個超大夾子！

拿夾子去把掉入水溝里的鑰匙夾起來。這可真有趣。這從周圍人的笑聲中就能反映出來。一時間，嚴肅的我也不忍不住笑出了聲來。最后我終于將鑰匙夾了出來。

一直到今天，童年趣事忘記不少，但唯有這件事使我記憶猶新、回味無窮——校園趣事令我難忘！

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇五

日沒之時，緩和的軍訓啟初了！嘹明的心號攻破了輕睡的夜色，太陽隨同著不大一致的足步聲升伏！陽光開端了它的熱忱，返每集體臉上貼金！熾熱的太陽燒灼著大地跟爾們的身材！晴空萬面無云o那片刻的陰涼和一絲的秋風是這么的可貴！單調(diào)無味的軍姿反復了一邊敵一邊！汗水濕透了衣衫o腿麻了。手酸了！不禁暗從感慨：亮月多少時有？等到夜幕來臨，仍然要于星星替舞，路燈下的影子巋然不動！動人的軍謠贏來振振掌聲o響亮的軍歌響徹校園內(nèi)外！

走過十年的風雨o我們未茁壯成長為盛開的花蕾！離別了童年的夢，告別了童年的無邪，我們走入了大學的殿堂。以前稚氣未脫的我們對大教有太多的憧憬，可開學的軍訓卻給了我們該頭一棒！

軍訓很鈍就要停止o它帶去的甜于樂也會隨它而往！咱們應當愛護它帶來的生涯方法：忍受o堅持o遵從！這興許是軍訓畢生難記的！再大的苦楚皆要忍耐o在大艱苦都要保持o在小的動息都要屈服！

一身綠色軍戎的我們o存在忍耐，堅持。服從信心的我們即是烈日下的玫瑰！要飄出玫瑰的芳香，彰顯出玫瑰鋼鐵的意志！

有些己o揩肩而功；有些話，歸味無限；有些事o末身難忘；軍訓的生活就是如斯！軍訓有意料中的苦o也有預料之外的甜！更主要的是讓我曉得去珍愛所習慣的生活方式！

養(yǎng)尊處優(yōu)的我從小就神往軍營的群體生活。也許這種生活方式很的很甜！結(jié)束了一天輕松的練習，拖著疲乏的身子回到寢室就只想睡覺！點對一盆子的香衣服o我又當何去何從！我實的不會也不愿！是你們的輔助才使新一地的我不必接收昨天的疼苦！感激的不僅僅是你們?yōu)闉槲屹M下了洗衣服的錢，更沉要的是讓我學會了生活方式！天天大野在一訖生活！由于有了你們相陪，即便軍訓再苦，也會充斥笑顏！

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇六

每一張那么美麗，每一張都讓我想起了曾經(jīng)的美好時光。瀏覽照片，腦子里滿滿的美好回憶。那時候的是那樣的青春陽光、灑脫自在。在陽光灑滿的下午，我……

聚也匆匆，散也匆匆。飛逝，六一的鐘聲已過，當然，也預示著快樂的小學生活即將結(jié)束，我一直沉浸美好的時光中，老人卻急匆匆地把六年級的時光帶走了。我只剩下了以前的美好回憶。相處了一年的同學已很深的感情，每位同學的性格特點、音容笑貌都深深地印在了我的腦海中，少了，我的生活都會變得枯燥乏味了。此時此刻，我耳端邊回想著朗朗的讀書聲；快樂童真的歌聲；盡情嬉戲的歡郎的笑聲；誨人不倦的心聲。我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣的郊游，你追我趕的操場，充滿歡聲笑語的宿舍……

我認識了三位性格開朗的女生，是她們，讓我的性格了；認識了四位“大公無私”的哥們兒，是，讓我知道了做人的公平公正；認識了53位天真可愛、活潑樂觀的朋友，是，讓我在成長的路上不再孤單……

大課間，是大家向往的時刻，唯一可以放松的時刻。每逢大課間，無需商討，是位女生便會默默地走到一起。私人勾肩搭背，無話不談。有時，會一起飛奔在操場上，追逐嬉戲；有時會一起漫步在校園內(nèi)放聲歌唱。所到之處，都會留下一串串銀鈴般的笑聲，都會校園里的一道最亮麗的風景。那時的，會小小玩笑而“大打出手”，會跑掉的歌曲而“爭論不休”，有時，甚至還會一件極為平常的事而“大呼小叫”……

童年的時光美好而短暫，只留下了永不退的色的回憶，細細品味，一絲絲眷念又上心頭酸酸甜甜的，令人難忘！

啊，留戀、美好時光！

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇七

沒有她，這座城市，只不過是一座寂寞游走的空城罷了。

他深刻地明白，愛情和感情不一樣，感情不單是喜怒哀樂，更是一種切切實實的東西，用錢也換不了的東西，且不說同甘，但共苦一定是可以，愿意生死與共。

他放下工作，抓起桌子上的電話，吩咐他的助理馬上預定最近的航班，去她的城市，越快越好。

他想告訴她，他要驕傲地告訴所有人，她是他這輩子想要共度余生的.人，他的心不再流浪，他想要屬于兩個人的家，甚至是兒女雙全，他求她，不要丟下他一個人。

他從來沒有像今天一樣，坐立不安，惶恐，神色慌張。

助理敲了他的門，他示意讓她進來，他一抬頭想問機票定好了沒有，卻看到助理旁邊站著一張熟悉心動的面孔。

她把票給退了，她要留在這座城市。

他說：我愛你，很愛你，你……愛我么？

她伸出手，撫摸他的臉，一瞬間，她心里涌現(xiàn)出無限的柔情，他有白頭發(fā)了，不止一根兩根。

她長大了，他卻老了。

她指著胸口，輕聲細語地回答他：愛，不是隨口說，是用心。

他不顧身份地緊緊抱著她，用盡全身力氣，久久不愿意松開，他再也不會讓她離開了。

七年，不過是彼此的一個借口罷了，七年，他和她在回旋中，和所有人執(zhí)手，卻又回到彼此的身邊。

2014年，這一年，她23歲，他30歲。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇八

這周星期二，我們班開展了激烈的扔沙包游戲，操場上不斷傳出陣陣熱烈的加油聲。

我們首先分了四個組，男生兩組，女生兩組。到了操場上，操場上竟然空無一人，好像是他知道我們班要下來玩兒游戲，專門給我們留的。男生兩組到一個場地，女生兩組到一個場地，我們女生一個是吳文琪組，一個是王佳玥組。兩個隊長剪子包袱錘，誰贏了誰先當躲的，誰輸了就找兩個人來扔沙包。

第一回合，我們組是躲避組，所以站在中間。另一個組是攻打組，攻打組同學先丟。只見他揚起手，側(cè)著身子，使勁一丟沙包就像脫韁的野馬，“啪”地打在我們組中間的同學身上。還剩幾個人了，我心急如焚，攻打組的同學又把“炮彈”緊握在手中，用力甩來。幸好我躲得快，沙包就從我身旁擦肩而過，打在了我的同班身上。攻打組一看就剩兩個人了，有點得意忘形，變得十分輕敵。所以怎么打都打不到那兩個人。但是最后，我們那兩個人還是被打下去了。

第二回合，我們成了攻打組，我們選我和劉曉宇當“攻打員”我拿起沙包拋了兩拋，擺出氣勢洶洶的大架子，大刀揮舞著手臂，好像會重重的扔出去一樣，可是我突然慢了下來，來了個聲東擊西。我告訴劉曉宇：“接住啊?！眲杂钫f：“沒問題?！蔽乙蝗樱瑳]想到劉曉宇快速的反應過來，穩(wěn)穩(wěn)的接住了，她們便全部都被定住了。最后以我和劉曉宇的默契配合，把她們組全扔下去了。

我們正玩到高潮，“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我們吃好戀戀不舍地收了沙包，以后還要再來一場！

扔沙包的游戲真好玩，它還能鍛煉身體，我以后還要經(jīng)常玩！

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇九

時光如流水，一點一滴的過去了，轉(zhuǎn)眼間，五年的學習生活已經(jīng)畫上了句號，這也就以為這我們馬上就要離開學習五年的母校，去迎接美好的未來了。就當我走過操場時，我的腦海突然里展現(xiàn)出了一年前的一個畫面：

學校一年一度的運動會，是同學們展現(xiàn)自己的機會，我可是班上的運動健將，為了給班級爭光，年年都會參加，于是我毫不猶豫地報名了接力棒。

奧運會的第三項就是接力棒比賽，輪到我們時，我的心緊張地“咚咚”地跳，腳都有些發(fā)麻，腿也有些發(fā)軟，手心中冒著冷汗，盼望著比賽不要來臨。再看看其他人，也是一臉緊張的表情。

終于，在老師“吁”的一聲哨響下，比賽拉開了序幕。

男生第一棒的許聞天像箭一樣地沖了出去，這時，場外的啦啦隊都大聲地為自己班加油。許聞天還沒到，女生第一棒的吳壹早已迫不及待地把手伸了出去，伸得長長的。幾秒鐘過后，他們倆交棒了！這時。我們班已經(jīng)超過別人班10多米了。接下來，我們一直保持領(lǐng)先，當?shù)谒陌襞芡甑臅r候，我們也保持著領(lǐng)先，完全不知道有一場災難要發(fā)生！就在第五棒楊健跑的時候，也沒有落后?？墒?，不知道謝世玉是過度緊張還是怎么的，居然把接力棒掉在了地上，這樣，我們班立刻被第二名的一班追上了。我心中感到天像塌了一樣，非常絕望地想：完了，肯定那不到第一名了！

我跑得快，所以在最后一個，緊張極了！暗暗得想：我一定要奪回第一。還沒等我反應過來，我的雙手就已經(jīng)牢牢地抓住了棒子，開始了我的賽跑歷程。那時侯，我的腦子里只有一個念頭：快點，再快一點?？扇螒{我奮力追趕，最終還是以20多米的差距輸給了一班。

這六年生活，充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣，真是其樂無窮！

我的母校，它讓我一生難忘！

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇十

星期一，這是一個悲傷的一天，因為我值日，不過卻引發(fā)了三件小事。

一大早就犯糊涂

“好了，我走了?！蔽覍﹂_車來的老媽說，她開得很慢，一聽到這句話，立馬加速開走了。

剛過人行道，我看到了我的“死黨”劉和順，我很快跑了過去。他走得很慢，而且一轉(zhuǎn)身又往他爸的車子追過去。我過去詢問他是不是弄丟了什么，他回答“二胡”。我奇怪了，今天又不是周四，帶二胡干嘛？哈哈，一大早就糊涂了。

回家路上想起沒值日

好不容易挺過上午的四節(jié)課，最后一節(jié)課下課鈴響了，你以為已經(jīng)下課了吧，不，才剛開始上課呢。拖到12點了，我不想也不能坐公車了，因為我今天早上忘記帶口罩來了，不戴口罩不能上公交車。于是我慢慢地走，快到家時，想起了一件事：今天我值日，我只好快速奔跑回到學校。對面的司機都看呆了，速度那么快，不過幸運的是，我還是趕上了。不然，忘了今天我得值日一周呢。

大熱天個個昏昏欲睡

中午必須得睡會兒，不然下午都無精打采的。不知是巧合還是大家都跑步的緣故，下午每個人都昏昏欲睡。數(shù)學老師一來就說，“上課了，起來吧，不要學“不上班”（一個同學的外號）睡覺，遠遠就看到你們睡覺了?！?/p>

我心想，這大熱天，大家都趴著睡覺的壯舉成了我們班又一個標志了。

這一天的故事還沒講完，不過，每天校園里都有很多故事，只要留心，就能積累很多的小故事，也就是作文素材啦！

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇十一

公辦教師全部調(diào)到中學任教，匡老師原是一名小學教師，因工作需要調(diào)到了中學任教，教四個班的歷史。應為他水平不高，不愛學習，講話前不愛想，就是隨口講話，把話講散了，人們送他夼(與匡老師諧音)老師的雅號。

這天他給學生講課時，突然講到中國的^v^——^v^，他說：“中國人真是了不起!自己設計，自己制造的新式^v^——^v^，真夠厲害的，射程遠，在中國發(fā)射，一下子能打到美國的成都，”

這時有一位膽大的學生站起來說：“老師，成都不在美國。”

“你說在哪兒?”

“在中國的四川?！闭酒饋淼膶W生答道。

“我知道成都是中國一個省，是老師有意考考你們，聽講是否認真?！?/p>

“老師，成都是中國四川省的省級城市?！闭酒饋淼膶W生說。

“你說的很對，成都就是四川省。”

“老師，成都是四川省的省級城市。”站起來的學生糾正道。

“你不要糾纏成都這個省名不放，好嗎?”

“老師，成都不是省名，是城市名。不是我糾纏成都這個城市不放，是你弄錯了。”

“好了，就算是你說錯了，我不會計較的?！?/p>

“老師，我沒有說錯!”他說完，沒有經(jīng)老師同意，就坐下了。

“我剛才講的中國的^v^打錯了地方，應該是美國的東京?！睂W生一聽，偷偷地發(fā)笑。

這時又有膽大的學生糾正道：“東京不在美國，在日本?！?/p>

“老師剛才講的是假設的，也是故意講錯的，就是有意考驗你們聽課是不是認真，你們也很了不起，知識也很豐富?！?/p>

這位夼老師在中學只混了一個多月，與一位在小學任教的民辦教師對調(diào)了。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇十二

校園也是個家，我們在校園里度過了很多的美好時光，我就講講在校園里的生活吧。

在校園里肯定發(fā)生過與同學爭吵的事情吧，在我四年級上學期也與同學爭吵過。有一次班里在上自習課，大家有的看書，有的寫作業(yè)，我的同桌因為鋼筆沒墨了，所以向我借點墨水，但是他在加墨水時手一抖，把墨水全灑到了我的桌子上和桌子外，我沒有責怪他，可別的同學卻說是我弄的，還跟我吵起來，這事讓我傷心了好長時間。

在學校里，語文，數(shù)學，英語這三門課程我都喜歡。特別是語文，還可以和同學們一起扮演話劇，我們組幾個同學演的話劇還受到了老師的表揚。下課時，同學們一個個像出籠的小鹿一樣，到操場上盡情的撒歡，整個校園充滿了同學們的歡聲笑語。有的打球，有的來回奔跑。我最喜歡做課間操，在陽光的沐浴下?？梢员M情的舒展放松自己的身體。

不是每個離別都是傷心的，比如放暑假時同學們都非常激動，（現(xiàn)在放假了，還有點懷念同學們），在放假的前一天下午我們班的戲精都出馬了，還演了個生死離別劇呢，小小歡樂劇里面的角色應有盡有，邊演邊喊再見了，暑假后再見呀！非常好笑。

雖然現(xiàn)在還沒有過完暑假，但我已經(jīng)想念學校里的同學和老師了；不知怎么回事，上學時想著放假，放假時又會想著開學。

想起以前剛剛上學同學們都互相送小禮物，我被送到了許多禮物，那時我的同桌不喜歡和別人說話，所以禮物也沒有多少，當我的同學正在傷心時我會把自己的禮物和她分享。回憶著美好的時光，我期待著在一起的日子，期待著朗朗的讀書聲，期待著開學的那一刻。

希望在這個暑假過后，我能更上一層樓。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇十三

在成長的旅途中，總會有一段五彩繽紛的難忘的校園生活，細細的去品味，就會發(fā)現(xiàn)，它是甜蜜的，幸福的，溫馨的，還夾雜著一絲絲的苦澀。

瑟瑟的秋風吹拂著大地，金黃的葉子緩緩從樹上飄落。操場上，卻已是人聲鼎沸，“加油，加油”等吶喊助威聲此起彼伏。沒錯，我們正在舉行了一年一度的秋季運動會。本次運動會的高潮——100米跑比賽即將到來，只見運動員們有的摩拳擦掌，有的則在擺pose，可我的注意力始終都在他身上———我們班的“運動之星”曉亮。發(fā)令槍響了，運動員們一個個如箭一般躥了出去，他更是首當其中，因為是100米，所以沒必要保留體力。他離終點越來越近?？删驮谶@時，有一名同學慢慢的從后面追了上來，與他漸漸拉平。他見了并沒有慌亂，而是一點點加速，加速。最后一刻，他一個箭步?jīng)_出去……贏了！同學們激動地離開座位，站起來為他歡呼吶喊。我們一次次沉浸在勝利的歡樂中，忘記了作業(yè)與考試的煩惱。

“hi，小澤，早啊！”“來了，老弟！”一大早我們幾個好友背著書包聚在學校門口，我抬起手腕，見離開門還有20分鐘，因?qū)W校限制過早到校，所以其他同學都在很遠的地方等開門兒，而我們幾個見身邊聚著的人也不少，便肆無忌憚地談起話來，談著談著就入了神，沒留意四周什么時候人已經(jīng)四散跑開。當我們發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)晚了。站在沒門口的主任正在保存視頻，旁邊的同學同情的跟我們說：“唉！太慘了！”果不其然，第二天，光榮榜上就寫上了我們的名字。唉，悲哉！

校園生活就像一枚枚多味兒果，有的甜蜜，也有的苦澀無比，但都會給人一種美好而又愉快的記憶，就在這種苦并快樂的體驗中，我們一點點成熟，長大。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇十四

“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上…… ”每當我聽見這首《校園的早晨》，過去發(fā)生的事就如同電影一樣在我眼前放映，讓我情不自禁流連忘返，校園生活似一首歌，歌載著青春之歌。也許，這就是生活。

清晨，我慢步于校園主干道上，空氣涼涼的，輕輕地撫摸著我的臉、我的發(fā)絲，讓我全身心地放松，頓時全身的疲憊沒有了，身上的酸痛感也沒了，只感覺到一縷縷涼涼的清泉流入內(nèi)心，正如同火熱的夏天吃著冰涼的西瓜!

這時我的腦海里會是空的，因為本學期也將結(jié)束，離期末考試的時間也越來越緊了。

突然想起《攀登金字塔的蝸牛》，心里在不斷地問。你聽過《攀登金字塔的蝸?！返墓适聠?？你很喜歡它不是嗎?你覺得，你是那只鷹，還是那只蝸牛?就如書中的那句話，不是所有人都能成為鷹，但每個人都可以成為蝸牛。就算天再高，踮起腳尖就更靠近陽光。是的，就算第一的位置離你再遠，就算你現(xiàn)在是倒數(shù)第一，但你只要慢慢地進步，總會得到第一的。蝸牛，亦能一點一點地攀上金字塔；你，為何不能一步一步地走上頂峰?

我終于想通了！有壓力那是正常的，你在小學的時候不也是有壓力嗎?尤其是在上六年級的時候，你覺得自己沒辦法應付這一年，但你這一年不還是過來了嗎?并且，老師對你也是常常夸贊，同學們還是那么羨慕你。當初的心理壓力再大，慢慢地習慣了，不都好了嗎?壓力像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

用執(zhí)著打破命運的鎖，把生活活出詩意，種下理想，不懈奮斗，相信終會有“雁引愁心去，山銜好月來”的收獲。

踏著新的希望，在這太陽的光照和空氣的涼意里，我不覺加快了前往求索道路的腳步。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇十五

微風輕柔地托起一絲柳絮，當太陽把這金色光輝灑在一棵棵高大的小葉榕時，當綠油油的樹葉在空中悠悠地打幾個卷兒掉在地上時，我們正幸福地享受著燦爛的校園生活。

清晨，鳥兒唱著歌，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。太陽照在那寫有“四牌坊小學”的銅牌上和“s”型大門在反射回來，映在我們身上，我們笑盈盈地接受了這份禮物。每天上學，我們都要經(jīng)過像衛(wèi)兵一樣守護者我們的校園的母子樹。它高大挺拔，蒼翠茂盛，至今已有一百余年的歷史了。還有那美麗動人的杜鵑花壇。競相開放著紫的，白的，紅的花朵，三種顏色的花兒與綠葉編織成了一張五顏六色的畫。

走進教室，放下沉重的書包，長長地吁了一口氣，開始了新的一天的學習生活。

課堂上，我們展開自己的思維，積極回答問題。為了讓鳥兒為我們喝彩，為了讓花兒為我們展開笑臉，為了讓片片樹葉上寫滿對我們的溫馨祝福和問候……我們努力著！

課間，是我們自由發(fā)揮的十分鐘。在這十分鐘里，我們偶爾會遇見好久沒見的好朋友。我們會親切地問候一聲，或拍拍肩、握握手，或者討論下自己喜歡的游戲。我們握著欄桿眺望操場，只見有的同學拿著書在母子樹下津津有味地默讀著，大樹媽媽像傘一樣遮住了頭頂火辣辣的陽光，有的同學在跑道上奔馳，像一匹駿馬。

我們?nèi)谌氚嗉?，一個班級就好比是一個親密的家，運動場上大家的表現(xiàn)就是見證。接力賽上，各位隊員都使出全力向前將接力棒傳遞給下一位隊員。跳繩時，“嗖嗖”地甩動著，啦啦隊的聲音震耳欲聾，為隊員們加油鼓氣。

我們在學習中成長著！

我們在成長中學習著！

當我們下午放學離開校園時，有的是依依不舍，有的是對明天的期待，更多的是沒有虛度光陰的自豪和驕傲，更應該感謝老師們的辛勤教誨。

校園生活是我們最美好的回憶。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇十六

今天我要帶大家參觀我的校園鄞州二小幸福校區(qū)。

從西門進入，映入眼簾的就是文化墻了，在這里我就想到了二年級的大合照，就是在這兒拍的呢，真懷念那段時光?。?/p>

在它的旁邊就是三年級時建造的小魚池，里面有許多不同顏色的的金魚，白得如霜，紅得如霞，黃得那么蓬勃，藍又是藍得那么醉人?。】吹竭@些魚兒，就想起十歲成長禮放進池塘的金魚，它們在水里游來游去，有的在水里躲貓貓，還有的在瀑布里嬉戲呢！這條瀑布不長，但卻給金魚們無限的歡樂！

看完這念念不忘的魚池，在教學樓旁時不時會有朗朗的讀書聲，讓我感受到書香的味道，聽著讀書聲，我一直向南走，便走到了閱覽室，上面寫著添一閣三個大字，我輕手輕腳地走進去，里面特別安靜，只有翻書的聲音在我的腦海里回蕩。走過路過不能錯過嘛，來這里我直接拿了一本書看，看好書后，我把書放進書架，繼續(xù)往南走。

走過詩情畫意的閱覽室后，我沿著小徑來到了小花園，兩旁是許多長長的竹子，一節(jié)一節(jié)的像甘蔗一樣，長長的竹子挺著身子迎著陽光生長。一旁的大松樹穿上了厚厚的皮衣，毛筍在地下睡覺，一陣微風吹過，喚醒了酣睡在地下毛筍，毛筍挺著脖子努力從土里探出頭來，一陣小雨過后，地上濕漉漉的，我在遮陽傘下休息。毛筍大口大口地吮吸著雨水，健康地生長。松樹下不僅有植物，還有很多小昆蟲在開音樂會呢！螞蚱在樹旁高聲歌唱，螞蟻在兩旁圍著螞蚱跳舞，蛐蛐在敲鼓伴奏，蜜蜂在上面撒花，真是熱鬧極了。

經(jīng)過美麗非凡的花園，我繼續(xù)向北走，來到了大禮堂，來到這里就聯(lián)想到很多重要的會議都在這兒召開，連十歲成長禮這么人生只能經(jīng)歷一次的會議也在這兒進行，看來整個學校里大禮堂是挺重要的。

穿過大禮堂，便來到了操場。操場上有很多同學在娛樂，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢球，這兒只有幸福和難忘的在操場里回蕩經(jīng)過了回味無窮的操場和大禮堂，我從北門出了校園。

這就是我的校園，快來看看吧！

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇十七

我的校園生活豐富多彩，課上，同學與老師的互動生動有趣；課后，教室里的一片其樂融融的景象。

課堂上，從老師走進教室、走上講臺開始，班上的同學就已經(jīng)端正的坐直了自己的身體。之后，老師在講臺上用清亮的聲音開始了這一節(jié)課。往往上到一半的時候，老師就今天課堂上學習到的知識點，叫班上的同學們舉手回答。

同學們很是積極，只要到了這個提問環(huán)節(jié)，同學們都會舉著手躍躍欲試。老師常對我們說，回答錯了并不可怕，怕的就是我們連舉手的勇氣都沒有。我們將老師訓導我們的這句話當做了信條，所以每節(jié)課上，班上的同學們都很踴躍。

上課環(huán)節(jié)是在老師與同學們的交流中度過的，而下課，我的校園生活就更加的豐富多彩了起來。下課的時候，我經(jīng)常會隨著自己幾個玩得好的伙伴，一起沖去校園的操場上，在那里開始我們的游戲。我們可以選擇有很多，可以是打球，可是是跳繩，還能是賽跑。

課后的游戲，雖然很大的程度上是愉悅興致的，但是也少不了會有比賽在里頭。課后游戲比賽也是我們熱衷的一件事，我與伙伴們喜歡相互追逐，比賽之前，我們也會說好，贏的那一方會有什么獎勵，輸?shù)囊环接謺惺裁礃幼拥膽土P。等到比賽之后，我們就會兌現(xiàn)自己的承認，就算輸了，也會輸?shù)男姆诜?，然后迎接輸?shù)膽土P。

我的校園生活里，最忘不了的就是每一次學校里組織的大型活動，比如歌唱比賽，朗誦比賽，舞蹈比賽等等。每一次這種活動，我都會很激動，不止是我，校園里所有的同學們都會感到很期待。這些活動一開始，校園里都熱鬧了，有尖叫，有吶喊，有鼓掌……

這就是我的校園生活。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇十八

這件事讓我遺憾，也讓我欣慰……

這事發(fā)生在中秋。落葉金黃，慢慢落下，我便來到校園開始一天的課程。時間仿佛一支箭，一下子就過去了。我們該自由活動了，在走廊上奔跑起來，與此同時這篇課文的題目也由此而生。突然高子凱天外來客般地朝我飛奔而來。我當時還沒有反應過來，便和他撞了個正著。之后，我感覺到胳膊上有些熱乎乎的東西涌了出來，用手一摸，原來是血。我當時就被嚇了半死。

后來葉桐知道這件事后，又是把我扶到班長楊哲希那里，又是招呼其他同學來扶我，在教室里來來往往。

過了一會，楊哲希過來了，當她看到我時，正可謂是熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。立馬跟我到醫(yī)務室，去看校醫(yī)。校醫(yī)看了看我的胳膊肘，便說出我這傷是舊傷復發(fā)，便用酒精給我擦拭傷口，再用棉簽把血擦干，把血擦干后，涂上點云南白藥，最后包扎上創(chuàng)可貼。楊哲希在旁邊等著，一場手術(shù)做完了。

第四節(jié)課，同學們見我回來了。鄭銘丹、葉桐、王春、宋明軒都關(guān)心地問我：“老常，你沒事吧？”“小常，不要緊吧？”“沒事吧？”“哎，有沒有事呀？”

放學后，馬老師說：“怎么這么不小心，現(xiàn)在是六年級了，胳膊、腿蹭爛了，又得耽誤了課程！”張老師緊接地說：“就是，以后可要小心點！”雖然兩位老師在批評，但是這種批評，是一種愛的教導。

放學后，同學們立刻蜂擁而上，都問我：“有事沒事？”此時此刻，中秋的涼風也是溫暖的精靈。我一時間感到渾身上下暖烘烘的。

這件事雖然讓我遺憾，但更讓我欣慰。我遺憾我的不小心謹慎，但令我欣慰：我知道身邊的人這么關(guān)照我。

我想對大家說：“愛，無處不在！”

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇十九

每個人的初中生活都不同，但就是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。

輕輕的我走了，正如我輕輕的來。三年的時光就要悄悄過去，回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。

窗外，知了的叫聲已經(jīng)開始了，背不完的古詩句，看不完的物理公式，做不完的數(shù)學題，一切的一切平常地進行著，而我們卻在離開學校的時間中，忙碌著、奔走著，下課再也看不到同學們嬉笑打鬧的身影，再也看不到同學們下課的高談闊論……，這一切都就是因為我們初三了，我們要中考了，這一切都如瞬間，在我的腦海里深記銘刻，揮之不去。

記得初一時，我們還就是什么都不懂的小孩子，認為初三好遙遠，遠的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了，還就是那么貪玩!我喜歡漫畫，可在初三，中考的倒計時中，我必須把它無情地收起!收進我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫游，去感受那奧妙無比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來，拿起我的紅藍綠課本，背起“前無古人，后無來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下!”記各樣的公式，繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。

我思念以前的小學和初中生活，沒有做不完的習題，上不完的課程和老師、家長的不停叮囑，再叮囑，要抓緊時間，要學好知識，為國家社會，也為了自己的將來和美好的生活……。

回首初一初二，幸福、快樂，無憂無慮，但現(xiàn)在，我們大了，承擔的膽子重了，肩上的責任大了，雖然我無比懷念那時的生活，但畢竟我們我們在成長著，我們不能老停留在原地，不用長大，我想通過我們現(xiàn)在的努力，不久的將來，我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩，享用五 花八門的假日，遨游神秘無比的科幻世界。

每個人的初中生活都不同，但就是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇二十

我們的校園生活，豐富多彩。因此，我們一直浸泡在濃濃的節(jié)日氛圍中。其中印象最深刻的當屬科技節(jié)的四驅(qū)車比賽了。車子飛速開動的情景，引擎急促低吼的聲響，真夠動人心魄！走！咱們一起看比賽去——

“加油！我的賽車！加油??！”同學們圍繞在賽道旁，紛紛為自己心愛的賽車吶喊助威。有的瞪大了銅鈴般的眼睛，直愣愣地盯著自己的賽車；有的不忘作點弊——把賽車放在離終點近一點的地方，只為提高零點幾秒的成績；有的活脫脫成了一只“大猩猩”，捶胸頓足，扯著嗓門，尖聲叫喊；還有的甚至瘋狂跳起霹靂舞來……

我使出渾身解數(shù)，好不容易擠進人群。哇!參賽的賽車輛輛酷美，各領(lǐng)風騷：有的大氣，有的簡潔，有的是過時的“老爺車”，有的卻是飛馳的“駿馬”……我看著這些賽車矯健的“身姿”，不禁為自己的戰(zhàn)斗機捏了把汗——要知道測速的時候，它畢竟出過洋相的！

“501班!”哎呀！我得去比賽了！

我將自己的“影風幽狼”放在跑道上，心中默默地祈禱。“開始！”我驚了一下，急忙放下賽車?！坝帮L幽狼”一離跑道，頓時猶如一支離弦的弓箭，射出了幾米開外！它的四輪飛速轉(zhuǎn)動，“嗖嗖”的聲響不絕于耳，電池的能量讓馬達都發(fā)燙了起來。最后一圈了，我的“影風幽狼”竟遙遙領(lǐng)先，低吼著以颯爽的英姿不可思議的速度完成了比賽！“完美”兩字在它身上得到了最好的詮釋！“秒”，裁判沙啞的聲音在我聽來如同天籟般的美妙！全班“觀戰(zhàn)”的同學都祝賀我，我太高興，太自豪了！

這次的四驅(qū)車比賽，我們班榮獲最佳成績：沈嘉辰第一、琚泉源第二、我第三。背著“碩大”的榮譽，我們的科技節(jié)也即將落下帷幕。嘿！下次四驅(qū)車比賽，別忘了叫我哦！

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇二十一

他是公司高管，三天兩頭不是忙出差，就是忙開會應酬。

陪領(lǐng)導吃飯時，他喝到一蠱美味又滋補的好湯，他馬上吩咐服務員打包一份要提走。散伙后，他提了一份湯輾轉(zhuǎn)兩趟車終于送到了她的手上，千交萬代要喝得一滴不剩。她看著他滿頭大汗的樣子，把頭點得像是啄米雞，他這才放心又趕回公司開會。

他偶爾去她的宿舍，她洗著他換下的襯衫，襪子，洗得白白凈凈，清清爽爽，他把她洗好的襯衫往陽光處一照，一塵不染，他驚嘆她的雙手有如此的神力。她咯咯笑個不停就不告訴他，不過是在洗衣粉中加了幾滴洗潔精浸泡后再搓洗罷了，她要獨占這份美好，只有她才能洗出他的最為干凈的衣服。

他有空閑的時候，她纏著他走很長很長的路，和他說很長很長的話。

拉著他去電影院，看張藝謀最新導演的《歸來》，她側(cè)身依偎在他旁邊，他看不來這種溫情文藝片，握緊她的小手打起瞌睡，而她為陳道明精湛的演技，飾演陳焉識對馮婉瑜的深情陪伴，打心里羨慕這種相濡以沫的感情，最深情的告白是長久的陪伴，這一生，便是一世。

這座城市的公園，湖畔，餐廳，街角，海邊，小巷，商場，鼓浪嶼……他們走過的每一個地方，他總是出其不意或是旁若無人親吻了她，深吻，淺吻。

他們，戀愛了。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇二十二

十年前的那個周末舞會，女孩子是繡發(fā)披肩、亭亭玉立的大二學生，她象一朵六月的新蓮在沸騰的舞池中，裙裾翩翩飛，飄逸而芬芳。

在目光的包圍和午休無止地旋轉(zhuǎn)后，她累了，坐在一隅休息。

這時，一個男孩走過來 向她微微鞠躬，伸出手：“我可以請你跳一曲嗎?”他彬彬有禮，像一個古代的王子， 讓人不忍拒絕。

帶著一絲疲倦，她站了起來。當兩個人面對面地站在舞池中，靜等音樂響起的片刻，她突然發(fā)現(xiàn)：那個男生竟然比她似乎還矮一點點。也許并不真的比她矮，但是女孩子覺得，如果哪個男生與她等高，那就已經(jīng)是很矮了。

“我比你還高哪!”女孩子輕輕悄悄地說，笑著，像小時侯與小伙伴比高矮時得勝后的高興的樣子。其實是心無城府的，因為她從小便比身邊所有的朋友長得高，已習慣了在與他們的比較中驕傲地笑。但眼前的男孩子并不是自己的朋友，只是舞會上偶爾邂逅的舞伴。女孩子立刻為自己的口無遮攔而后悔了。她的臉刷的一下紅了。

一切發(fā)生得太快了，男孩子有點 不及防。稍稍愣了一下，臉上的笑還來不及褪去，新的一波笑意竟浮了上來。

他不慍不惱地說：“是嗎?那我迎接挑戰(zhàn)?！?/p>

后面四個字稍稍有點重。 女孩子無語，歉意地笑，躲過他的目光，但卻有點緊張地捕捉來自他的信息。就見他下意識地挺直了腰胸，輕描淡寫的說：“把我所發(fā)表過的文章墊在我的腳底下，我就比你高了?！?/p>

原來，他也有他的驕傲。舞會后，他們成了戀人。

后來，因為陰差陽錯，他們并沒能走到一起，但是，女孩卻從來沒有忘記過他，沒有忘記當年在舞會上的那一幕情景，尤其是那兩句不卑不亢的話：“我要迎接挑戰(zhàn)。”“把我所發(fā)表的文章墊在我的腳底下，我就你高了?！?/p>

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇二十三

大一下學期，我在學校聯(lián)誼會上認識了身高不滿一米七的矮個子男生楊曉彬。對于我這個有著一米七五身高的女生而言，楊曉彬同學能說是身高殘疾。不過雖然身高差距大，我跟楊曉彬，還是挺合得來的。我經(jīng)常拿楊曉彬的身高說事：^v^楊曉彬，你真的可以說是三等殘廢呀^v^。每次面對我的嘲笑，楊曉彬都好像不在意，他會笑的一臉燦爛，然后對我說：^v^方亞茹，沒有我的矮小，又如何可以襯出你的高大?^v^

想想，楊曉彬的話還真是沒錯，這小子，見誰嘴巴上都像抹了蜜一樣。正因如此，他人緣才出奇的好。尤其是我們軍訓結(jié)束后，大一新生90%的人都知道：三班有個熱心腸的男生叫楊曉彬。

我拍著楊曉彬的肩膀笑嘻嘻地說：^v^小子，出名的滋味好吧。^v^

楊曉彬躲開我的胳膊，一副很認真的模樣說道：^v^方亞茹，男女有別，注意場合，我楊小彬現(xiàn)在好歹是名人了!^v^

啪，一個巴掌就落在了楊曉彬的后腦勺上，我毫無形象地打了他，還理直氣壯地說：^v^出名了就了不起了是吧?楊曉彬，在我眼里，你還只是個矮小的拿破侖!^v^

^v^方亞茹，別拿我的偶像說事!^v^楊曉彬很嚴肅地望著我說。他的偶像是拿破侖，基本上認識他的人都知道這個。

我完全沒有女生應有的淑女形象，當眾捧腹大笑。楊曉彬一邊拍著我的背一邊說：^v^別嗆著了，瘋女人!^v^

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇二十四

回味我的校園生活，校園生活里充滿著朗朗書聲，有老師教導我們的聲音，有同學之間互相追逐打鬧的嬉戲聲。

每天清晨的太陽就是在校園里的朗朗讀書聲中緩慢升起的，從校園每個教室的窗戶里傳出來的朗朗書聲，讓校園里帶上了濃厚的學習氛圍。我們拿著語文書，班上的同學一齊朗讀著書中的古詩詞，我們在經(jīng)典之中感受著圣賢傳遞給我們的智慧，也讓我們在字里行間去尋找詩歌的答案。

當一天的早自習過后，隨后迎來了正式課堂的我們，在老師走近教室的那一刻，全班的同學起立，共同向我們的老師問好。這一堂課的開始，是老師為我們講解此前我們所沒有接觸到的知識點。老師帶領(lǐng)著我們走進這些充滿著智慧的書本之中，用我們最容易接觸到的方式給我們傳遞著這些知識。

回味校園生活，我的腦海里還會出現(xiàn)這么一幕。那是在課后，我與同學們追逐的身影。童年愛玩的我還有我的伙伴們，最喜歡在課后的時間里玩一些游戲，或是踢毽子，或是打羽毛球，也或是純粹的你追我趕。我們一起快樂的度過了一段校園生活，在這段校園生活之中，這些美好歡快的畫面成為了我們共同擁有的美好的回憶。

我猶記一次大課間，那時候，我與班上的同學們還來了一場十幾人的小拔河比賽。同學們分兩邊，人數(shù)對等，等到充當裁判的同學一聲令下，兩邊的同學齊用力，這場小小的拔河比賽也頓時變得激烈起來。最終，我參加的這放紅隊贏得了比賽。因為這場拔河比賽，也促進了同學與同學們之間的感情。加強了我們之間的友誼。

我的校園生活過的很快樂，希望同學們的校園生活也都過的很充實快樂！

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇二十五

走在空蕩蕩的籃球場上，常會有一陣茫然若失的感覺襲上心頭。

曾經(jīng)的我一度固執(zhí)的不敢讀高三學生寫的文字，而今我也高三，該寫些文字來紀念么？

日子一天一天，看似緩慢無奇實則迅捷無比地逃走。我總是戲謔：“唉，人老了，就是這樣……”一不留神，便發(fā)現(xiàn)自己真的老了――對于更年輕的后來者，哪怕只是老一點，也終是老了。因為年輕無極限，而我，有太多局限。

發(fā)現(xiàn)自己老了，我沒有太多震驚，只細細數(shù)著日子，找尋曾經(jīng)年輕的我留下了什么。一遍一遍，凝神仔細，沙里淘金一般?？勺詈筇员M黃沙，卻只剩下空篩子！

我什么都沒有留下。真的！

也許還有150天時間足夠我留下些什么。我也曾想過留下些什么來表明我曾經(jīng)存在過，可終未果。一次次的豪言壯語之后是一次次的半途而廢，然后我發(fā)現(xiàn)我什么也沒有留下，發(fā)現(xiàn)我沒什么可留下。感情我要帶走，知識我要帶走，快樂我要帶走，傷悲我也要帶走。剩下的，似乎只有腳印我無法帶走――印在校園里的腳印不深也不明顯，早被別人紛亂的腳印紛亂地蓋住了。

可我卻記得這樣一個傳說：一個人死后，他的鬼魂要把生前留下的腳印一個一個都撿起來，為了做這件事，他的鬼魂要把生前經(jīng)過的路再走一遍?？v然那些留著他腳印的橋已坍塌，船已沉沒，路已翻修鋪上柏油，河岸已成水壩，一旦鬼魂重到，他的腳印自會一個個浮上來。

我想我不會等太久，不會到死后才來。人死了，若有鬼魂，也在出竅時便被無常勾去，接受審判刑罰；然后是喝孟婆湯過奈何橋投胎轉(zhuǎn)世，哪有時間哪有能力去拾腳?。课視谖夷贻p的最后的日子里回來，撿拾我的腳印――不必擔心一個肩膀可以背負多少。

當我?guī)ё呶业哪_印之后，我就真的什么也沒有留下了。

三年，抑或三十年，又有什么區(qū)別？對于這個校園來說，我終只是一個連腳印也不曾留下的過客。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇二十六

讀高中時，我和慶是前后桌。那時候?qū)W校瘋狂打擊早戀，我自然不敢做個吃螃蟹的人，那樣就不會是父母的乖乖女，也不是老師的好學生。我只能把對慶的喜歡深深埋在心里，然后繼續(xù)做個好孩子。

我不告訴他自己喜歡他，但是會用自己的方式悄悄喜歡他。那時候喜歡那樣一首叫做《我用自己的方式悄悄地愛你》的歌。

他喜歡打籃球，我常常站在陽臺上看他在樓下的籃球場揮汗如雨；他打完球回來，我會遞給他一瓶礦泉水和一張面紙；他遇到不會的難題向我請教，我會耐心地講給他聽；看到他和別的女孩子并肩走在一起，我的心里會酸酸的……

我想，他是明白我的心意的。只是，在那樣一個唯高考至上的時候，我不想告訴他怕增加他的負擔，也怕父母為我們擔心。

可能上天比較眷顧我吧，高考后，我們居然考到了同一所學校。

進了大學，再也不用擔心高考的壓力，身心都徹底解放了。我終于鼓起勇氣向他表白，把藏在心底許久的情感小秘密吐露了出來。我以為，他會說“讓我考慮一下”，或者說“我其實也喜歡你很久”了。但是沒想到的是，他沉默了半晌開口說：“對不起，我一直把你當妹妹看待。我已經(jīng)有喜歡的人了?！币痪湓捜缜缣炫Z，令我差點站立不穩(wěn)。

后來，偶爾在校園里碰見慶我也會躲得遠遠的，從來不跟他打招呼。

曾經(jīng)以為他是我看到的美好的風景，自己要欣賞一輩子，卻沒想到他只是我生命中的匆匆過客。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇二十七

校園的生活，有喜、怒、哀、樂，讓我?guī)阕哌M我的校園生活吧！

今天是星期一，老師急匆匆地跑過來，帶著喜悅地聲音大聲告訴我：“市里有一個比賽，老師準備讓你去當指揮員，你意見如何？”我高興地回答：“當然想去了?！毕抡n了，我走在上操的路上，我邊走邊想：雖然我犧牲了自己的課余時間，但是，我可以鍛煉自己的能力。

上語文課時，有幾調(diào)皮搗蛋的差孩子上課說話，由于我沒耐住性子，生氣地喊了一聲：“閉嘴”老師聽了，瞥了我一眼，并嚴厲的說：“下課到我辦公室?！毕抡n了，我垂頭喪氣地進了老師的辦公室，老師和藹的對我說：“上課要認真聽，不能走神，回家多做練習題，一定會考滿分的，上課有老師在，你不用管紀律，知道了嗎？”我答應了。

今天上體育課，我們學了一個動作，就是把兩手交插，平行倒地，每人做一百個，我聽了老師的話，大吃一驚，我雖然不要做，但是被老師壓了下去，“?。⊥此牢伊?。我咬牙忍不住說堅持說。

當老師走后。我迅速站了起來，那是我才發(fā)現(xiàn)，自己全身酸痛。我不由地說了一句“啊！命好苦??！”

哦，喜怒哀樂的校園，陪伴了我一天又一天，讓我健康成長，回味無窮。

上星期五考試了，這個星期才發(fā)下來，我迫不及待的打開試卷，“太好了，滿分！”我高興地喊道，放學了，爸爸聽到了這件事，忙乎了一下午，又給我做紅燒肉、拔絲地瓜，還給我做紅燒魚，回到家，聞到了這些香味，狼吞虎咽的吃著，不但滿足了味覺，心里也美滋滋的。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇二十八

蘇軾曾寫到一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。冬天不似春天般勃勃生機；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒風呼嘯；而它卻擁有他獨有的特色，我愛冬天，但我更愛冬天的校園！

清晨，伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來，洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐，與朋友一同走出宿舍，向教學樓走去。一習習涼風吹來，好像一股神奇的力量，把你從半夢半醒中拉出來。原來是冬天來了……

冬天的校園，是我們學校最美的時候。走進校園，你便會看到一顆顆很大的楊樹，在春天的時候楊樹生機勃勃的，而到了冬天，卻金黃得像一只小小長長的枯葉蝶，帶著它的保護色，停在樹林間。有時還會飄落下來，像彩蝶一樣在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得離開。

繼續(xù)前進，你將會看到我們學校的大操場和教學樓，旁邊還有很多的樹木。比如紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵等等很多。學校的大操場上，每到早晨都會有很多的同學在外面保潔，掃去那些落葉，每個早上都會有幾大框落葉。俗話說落紅不是無情物，化作春泥更護花。所以我們就把這些落葉放在樹根下，當成飼料，這樣樹木們到了春天就可以更加貌似，給我們學校增添勃勃生機。

再繼續(xù)向前進呢，就到了我們的宿舍樓了，宿舍旁邊有一個大草坪，草坪上面的草也已經(jīng)不像春天時候那么翠綠了，但是到了冬天它就會變得有點黃黃的了，這樣遠遠看上去，更加的美麗！

初秋的微風，吹走了炎炎夏日，卻帶來了絲絲涼意；九月的開端送走了七夕的浪漫，卻帶來了中秋的團圓；暑假的結(jié)束，帶走了我們的歡樂，帶來了學習的緊張……

冬天的校園總是那么的美麗，讓我們忘記了學習的緊張，我愛我的校園，我愛校園的冬天！

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇二十九

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。

走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在^v^s^v^形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。

我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的^v^家^v^能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn)。

我們在學習中成長著。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇三十

嗨！大家好！我是一面可憐的墻，總是受人欺負，受人漠視。唉！我真的好痛苦呀！

“啊！”迎面來了一個小男孩，一個旋風腳，踢到了我的臉上，痛得我直叫。可誰又會在乎我呢？在人們心中，我是那么不起眼，他們想踢就踢，想抓就抓，從來不考慮我的感受，我也是有生命的呀！我也知道痛??！

我出生在教學樓上，每天都會有同學在我臉上留下傷疤。他們從來不會看到我的作用。如果沒有我，房子就不會建成；如果沒有我，整個學校就是一片糟，不會有一間一間排列整齊的教室。他們卻這么不愛惜我，反而來傷害我。

一下課，同學們又是打又是鬧，總會不小心踢到我，抓到我，我的臉就會“毀容“。他們不僅把我傷害，還把學校的美麗給破壞了。他們只顧自己的玩樂，卻看不到我的悲慘。我從早到晚，一直都忍受著痛苦，就連晚上睡覺也不安寧，總會被疼痛給驚醒。唉！我每天都只能這樣痛苦地過著。

每到大掃除的日子，這也是我最開心的日子。這一天，總會有熱心的同學幫我處理傷口，幫我洗臉。他們拿著橡皮，輕輕地從我臉上擦過，我的臉就變得稍微干凈了。我真是太感謝他們了！他們與那些調(diào)皮的孩子差距實在是太大了。

每當粉刷叔叔來到我的面前，我就高興地不得了，因為我將要重新露出美麗的面孔了。雖然那些油漆弄得我滿嘴都是，但是為了美麗，值得！但不久，我又會變得傷痕累累、體無完膚了。

我真希望人們能夠變得有愛心，能夠愛惜我，不要傷害我。我不想做一個可憐的墻壁，我想要美麗，不要疼痛。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇

第一集：

幾輛奔馳停在了雪舞貴族學校的門前，“少爺，小姐，到學校了?！惫芗耶吂М吘吹膶尚呐c她哥說?！案?，到了，放學我去找你哦！”她耍調(diào)皮的對她哥說。“好，快進教室吧！”她哥一臉憐愛的撫著我的頭?！拔蚁茸吡?，拜拜！”

（教室里）

“早上好哦，凌幽！”可心笑著和她的同桌——天綾公司董事長的兒子，吳凌幽打招呼。“嗯，早上好，可心（我），下周有數(shù)學競賽和舞蹈比賽，你這個優(yōu)等生加?；ㄒ欢ㄒo我們爭面子哦！”凌幽笑嘻嘻的說?！皼]問題?。　?/p>

“可心，你爸有時間嗎，我爸要和你家的那個天可公司合作！”好月對我說?！斑@得問我爸，今天他在家，你和我去問吧?！笨尚膶π峭f。凌幽：“那不如多找?guī)讉€同學，到你家，來個patio怎么樣！”“這個辦法不錯哦！”

（放學了）“嘿可心，你怎么不帶我們回你家？”好月問道，“就是啊?！毙峭驳炔患傲?。“我要先找我哥啦！”我跑到高三班教室。

“她哥，凌幽，好月，你們見過嗎？”星彤一臉疑惑的問。眾人都搖頭?！澳蔷透タ窗?！”

（高三班教室）“哥！??！”剛沖進門的我發(fā)出一聲雷人的叫聲。不過依然很清脆哦。（偷笑）

“可心?。　备缫搽S之回應。這是，她聽見有人議論：“這是林冥劍地妹妹啊，還有旁邊兩個女生，好漂亮哦！”“當然，冥劍他妹和那兩個女生獲了無數(shù)個獎，是我們學校的超級優(yōu)等生加?；?！”嘿嘿，哥的臉上浮起一絲只有妹妹才能察覺的笑容，呵呵，好好笑！

“好月，可心她哥好帥?。?！”星彤一臉陶醉的說?！班?，真的好帥??！”好月點點頭。這時我拉著哥的手說：“哥，這是好月，她要和我們天可公司合作！”“你好！”哥彬彬有禮的握了握好月的手?！白邍D，回家！”

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇

走進校園，校園里的一切都帶著陽光，充滿著青春的味道，同樣還帶著回憶，不同時期的校園生活也是不一樣的。

小學的時候，那時候的校園生活，存在我們記憶深處更多是我們與同學之間的嬉戲打鬧，那時的我們稚氣未脫，在學校里每天最期待的就是下課，上課要求我們安分的坐在教室里，可是小時候跳脫的我們哪能真的一直坐下去，等到下課鈴聲一響，班上所有的同學瞬間就歡呼了，特別是等到老師走出了教室以后，這是的我們更是在教室里面玩得不可開交。

小學時的校園生活最是豐富多彩，踢毽子，跳繩，捉迷藏，還有老鷹抓小雞等等，這些游戲，我們玩得不亦樂乎。

但是當我們漸漸成長，我們的玩心也漸漸的淡去，等到我們告別了小學生活，然后又進入了一個全新的校園生活時，這時，我們的校園生活，更多的就是圍繞著書本，圍繞著作業(yè)了，因為這時的我們心里都住進了一個夢，我們要為這個夢而努力。

不過在初中的校園生活里，學校里不時的就會舉行一些大型的活動，有個人歌唱比賽，合唱比賽，甚至還有舞蹈比賽，初中的校園生活，更多的是學校里組織的一些大型活動，而我們這群學子，也只有在這些活動中才能放松一下自我。

記得學校里有一位老師說過，有時候，他瞧著我們不帶休息的學習，很想讓我們在下課的時間里去走走，就算是在教室外的走廊去走走也是好了，但是，往往他趕著同學從后門出去，但是他一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)更多的同學又從前門返回了教室，重新坐上了自己的座位上，繼續(xù)學習。

初中的校園生活，我們更多的是在為我們未來而戰(zhàn)了，因為我們要考上一個更好的高中，然后考上一個更好的大學。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇

周一大早，班主任老師就向大家宣布了一條前所未聞的消息：周五中午我校將進行義賣活動。真是一石激起千層浪，同學們七嘴八舌地議論起來。

“老師，賣什么？”張?zhí)m迫不及待地問。

“ 你自己或不用的或喜歡但舍得拿來賣的東西?！崩蠋熃忉尩?。

“噢耶！這次我可以賺錢了！”這是我的同桌，外號“小氣劉”，一幅眉開眼笑的樣子。老師把手撫在“小氣劉”肩上說：“這是義賣，賣的錢要捐給貧困災區(qū)！”我對同桌說：“你的發(fā)財夢破滅了吧！”同學們哄堂大笑。

周二到周四，同學們從家里拿來了各式各樣的東西：飾品、書籍、玩具等。就連“小氣劉”也卷入了這股義賣的熱潮中，從家里拿來了好幾樣東西，當然自標價不低噢！

在大家的熱盼中，新鮮的義賣活動在校園操場上開始了。一時間校園沸騰了！叫賣聲、討價聲、談笑聲匯聚在一起，像一首歡快的樂曲飄蕩在校園的上空。

看！我們班的專賣區(qū)，同學們忙得不亦樂乎。我們過足了賣東西的癮。“小氣劉”左手拿著個鑰匙鏈，右手打著竹板推銷道：“瞧一瞧，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我們班的東西真燦爛：鑰匙鏈、奧特曼，你要不買準遺憾！”正在看物品的同學被逗得哈哈大笑，當然傾囊而買了。

我們的叫賣，是你方唱罷我登場。喊累了，就去其他班那里選幾件自己心儀的東西。在一番口舌較量之下，我花了十元錢買到了一盒磁鐵式五子棋和一張“哆唻a夢”的cd盤。

一小時過去了，義賣會已接近尾聲。同學們滿臉笑容，大概是賣的痛快買的可心。更重要的是這是第一次參加這樣的活動，它讓人感到新鮮而刺激，希望這份快樂的愛心早日寄到貧困山區(qū)，讓那里的孩子也被快樂感染！

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇

每天的校園生活也許并非都那么快樂，但一定很充實。也正是因為這個原因，導致了寒暑假的時候總感覺心里空落落的，連生活自己都不會安排了。

我們學校是一個4000多人組成的龐大群體，而忙碌的生活從清晨開始……

早操鈴一響，大家就都密密麻麻的站著隊，而我每天幾乎都是給人流擠到樓下去的，腳也不知道干嘛去了。跟著跳完一段自己都搞不清，全過程稀里糊涂的廣播體操后，又回到了教室。之后就是一陣十分刺耳的聲音，那是組長在喊，交作業(yè)！交作業(yè)啦！

同學們總說上課的時間一分鐘就像一個世紀，本來以為他們是想要暗喻老師是樹懶，卻沒想到真的只是字面上的意思，是說上課時間特別漫長。經(jīng)過了“40個世紀”（之前比喻一分鐘就像一個世紀，一節(jié)課也就是40個世紀）之后盼來了久違的下課鈴。

可能沒入學的學生或者沒去學?？催^的家長這么認為，女孩子下課踢毽子，男孩子下課上個廁所就回來上課了，然而，事實并非這么簡單，男孩嘛，通常玩的都是什么十幾人的疊羅漢，而女孩子們往往玩的就是——拿書本砸向男孩子。

上課了，同學們像走往刑場一樣，有氣無力的回到教室。估計大家聽到上課鈴的聲音，心都碎了吧。

還記得每次眼保健操的時候，總是有那么幾個值日生面對正在變得臟亂不堪的教室而力挽狂瀾，可每次卻都是徒勞無功，只有等待課后再仔細打掃啦！

放學啦，整個學校都沸騰了，像滿鍋的沸水，奔涌而出，那場面真叫一個熱鬧，親眼目睹過的人都知道那烈火般的奔放，絕對不亞于安塞腰鼓。

大家看了我的描述，可覺得有點意思？無論你們覺得怎樣，這就是我眼中最充實，最美好的校園生活，它就像一條繩索，引導著我走過這一段快樂的人生。

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇

“唐僧的碎碎念大法”

這節(jié)雖說是語文課，但也是黑暗來臨前的邪惡鐘聲，只見“唐僧”—————王老師邁著一字步，帶著兩面三刀的笑容向講臺走去，教室里肅然無聲，每個同 學都神情肅然，頭上冒冷汗，如臨大敵一般，我也不敢放松，緊張的渾身發(fā)抖，準備迎戰(zhàn)第一波攻勢，老師犀利的眼神掃視了一下全班，大戰(zhàn)一觸即發(fā)！老師深深地 呼吸了一口氣，開始滔滔不絕地念起來，從東講到西，從西講到南，又從南講到北，是“說南講北”嗎？我方戰(zhàn)士不斷受到碎碎念攻擊，有幾個弟兄已經(jīng)支撐不住 了，最后，我們幾個像狼牙山五壯士一樣，陷入了沉睡。

作業(yè)大趕集

又是一個“天雷滾滾”的日子，同學們加快了腳步，憂心忡忡地飛奔到教室里，顯然，許多人還沒有做完作業(yè)，都趕著去補呢，來到教室，陳老柯正揮舞著神 筆，用飛機般的速度在抄作業(yè)，況且他同桌是一等一的好學生防小三，在他眼皮子地下抄作業(yè)，這是生命在戰(zhàn)斗啊！再看看張胖，他是班上有名的“拖后腿大仙”， 我們許多次得不到“優(yōu)秀班級”稱號都是因為他，此時此刻，胖哥正一手拿零食，一手寫作業(yè)，真是早點作業(yè)兩不誤啊！

放學猛沖刺

外面下著傾盆大雨，接近放學了，同學生迫不及待地想沖出去，萬事俱備，之前勝利的號角響起，陳老柯向前邁出一條腿，雙手緊握著課桌，一副百米賽跑的樣子，平時不動的張胖也兩眼放光，鈴聲終于響了，每個人跳出教室，歡呼起來：“自由啦！”

校園生活多姿多彩，校園生活有趣有可愛，這就是我的校園生活！

難忘的校園故事作文600字 難忘的學校故事篇

雖然我只在高橋金帆學校讀了一年左右的書，但在這里對我來說覺得難忘的事情和生活卻是非常多，其中包括……

記得4月十幾日的下午，童老師對我們說：“我們能在一起只有57天了?！睂Φ模谶@么短的時間里，生活自然不會像以前那樣舒暢了，馬上要分別了，肯定每人心里都很悲傷。現(xiàn)在提分別，我又想起了軍訓的日子。

當時，教官一來，我們都開始選，都想要一位較好的教官。教官來了，我們大多人都以為他很好，其實他最嚴格。不過就因為他的嚴格認真和童老師的努力，才使我變得更好。

軍訓的那幾天，我還是對去年暑假的七天訓練無比地自信，也希望自己能好起來，可身體協(xié)調(diào)性還是不太好，加上在我旁邊的幾個人老講話，打攪了我很多次，使我老做不好。別人朝東我朝西，別人說2我說3，跟他們完全不同。我也在想：再這樣下去可怎么辦呢？馬上就要比賽了，如果再這樣會拿不到第一的。我急得像熱鍋上的螞蟻。

結(jié)果，是我們之前覺得很嚴格的蔡教官，為我們幾個重點提示，教導，讓我們改掉了講話對比賽影響的習慣，是對我們和藹可親又較嚴厲的童老師，在空余時間對我進行了專門的輔導，總算讓我和其他同學一樣。我們也很爭氣，比平時更為努力，終于贏得了第一。

當然，這種令我難忘的事例還有很多，比如說跳繩比賽，我們已經(jīng)特別地努力了，可不知怎么回事，已經(jīng)打破了班級最好的成績，可在所有六年級的班級里卻是第三，不過童老師還是一如既往地鼓勵我們。在這里生活雖然很累，可有童老師的教育，就不感覺很平淡的了。

因此在剩下的時間里，我要好好表現(xiàn)，在所有比賽中更要努力，決不能辜負了老師的期望。