在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

我的自傳作文 我的自傳作文600字初中篇一

出生了

1999年10月7日，“哇哇！”隨著我的哭聲，我來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的世界里，世界上又增加了一個(gè)新生命！

幼兒期

一眨眼，到了三歲的時(shí)候，我開始上幼兒園，記得在幼兒園里不是吃就是玩，也不知道自己學(xué)了一些什么，至今怎么也想不起以前的事來(lái)了。

畢業(yè)后

幼兒園畢業(yè)之后，我進(jìn)入了博愛(ài)學(xué)校讀書，在這座優(yōu)美的校園里，我漸漸喜歡上了這間校園，喜歡上了讀書。從我在一年級(jí)開始，成為優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)員的那一刻起，我就知道要以自己為榮，愛(ài)護(hù)自己的學(xué)校環(huán)境……

因?yàn)槌Ｔ谕饷鎸W(xué)習(xí)英語(yǔ)，因此，在我們班上，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，都是名列前茅的！但是語(yǔ)文成績(jī)和寫作文卻一直是我的弱項(xiàng)，感覺(jué)身邊的壓力好大。

自從進(jìn)入六年級(jí)以后，我已經(jīng)不再貪玩了，喜歡了在網(wǎng)上發(fā)表自己的日記、日志和作文；也不再去抱怨作業(yè)太多了，遇到困難，我總是想：只要努力就能克服重重困難，正是這種信念，始終支持著我，使我總是跌倒之后又站起來(lái)。

現(xiàn)在的我比起小時(shí)候的我的確是進(jìn)步了，可是人生的道路上是曲折的，的是漫長(zhǎng)的，要經(jīng)過(guò)許多彎道；學(xué)海無(wú)涯，我還有許多東西不懂，我毅然地想：只要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想，帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去這條路，那么你的人生道路就走了一半了。

我的自傳作文 我的自傳作文600字初中篇二

小女子生于乙酉年二月，年十四。姓陳，名詩(shī)涵，山東濱州人也。名隨父母之意，為：精通詩(shī)文、謙遜有涵養(yǎng)。

吾自幼好學(xué)樂(lè)器，擅習(xí)書法，有時(shí)也隨父論棋，談不上精通，多是略通皮毛。吾愛(ài)閱讀卻不擅閱讀，往往囫圇吞棗，不求其解，父母亦不通此道，吾便于此碌碌無(wú)為。

吾幼年生性好動(dòng)，常攀于院中樹，摘其果，不亦樂(lè)乎。因父嚴(yán)母慈，吾幼時(shí)愛(ài)母勝于父。因生性玩鬧，常受于家法，但仍本性不改，打架斗毆，時(shí)常之事。

憶七歲年初，吾已升小學(xué)，不知何情何故，父母決意轉(zhuǎn)學(xué)，吾乃至新校，名為高新，初來(lái)乍到，欺凌乃常有之事，興許為好奇亦或?yàn)樾路f，吾自不懼，行事魯莽，便也不少慰問(wèn)家長(zhǎng)。

六年末，正植豆蔻，分別之際，十分不忍，同窗六年，實(shí)在嘆息，歲月流逝，心智漸熟，吾蛻去無(wú)理取鬧，不再莽撞行事。滿懷期望踏入初中。

去歲，父親身體欠佳，母親決心還鄉(xiāng)，收拾潦草，行走匆忙。吾亦于同年入新學(xué)，現(xiàn)居海林，寄身異地，父母不近，甚是想念。八載兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，身邊竟無(wú)一親友。

父甚愛(ài)飲酒，卻因病不得戒，偶爾生饞，細(xì)品小口，閉目回味，甚是引人發(fā)笑；母親酷愛(ài)歌舞，過(guò)往常舞于廳中，現(xiàn)卻少爾。家無(wú)錢財(cái)之源，雖不至于短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，卻也是一籌莫展。

吾生性不喜多愁善感，過(guò)去之事更不會(huì)懷念，雖一路不平，卻又耐我?guī)缀?，吾不喜世俗，不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴，常感足矣，便是安矣，以樂(lè)其志，雖言不雅行，卻其心向善，未見(jiàn)人外人，不知天外天，只愿闖一闖，逝時(shí)已無(wú)悔。

我的自傳作文 我的自傳作文600字初中篇三

我叫王建皓，出生在一個(gè)平凡的家庭，自此開始了漫長(zhǎng)的人生旅途，平時(shí)無(wú)論上學(xué)還是放假時(shí)就喜歡宅在家里看書和電視，對(duì)歷史知識(shí)略知一二。

在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我對(duì)家人態(tài)度都很冷漠，做事不積極，動(dòng)不動(dòng)就哭。當(dāng)我三歲時(shí)，按照法律規(guī)定上了幼兒園，但是因?yàn)槲业男愿瘢易兂闪送瑢W(xué)們欺負(fù)的對(duì)象。

一天中午睡覺(jué)前，大家排隊(duì)去飲水機(jī)前喝水，一個(gè)小孩不知怎的突然把水潑了過(guò)來(lái)，水全部落到了我的身上，把我淋成了“落湯雞”。頓時(shí)飲用水和淚水化作一團(tuán)，模糊了我的雙眼。

還好四年后，我成功的“幼升小”，進(jìn)入了小學(xué)。但進(jìn)了小學(xué)之后我才發(fā)現(xiàn)，小學(xué)和幼兒園可不一樣，在小學(xué)你沒(méi)文化可不行。幸好小時(shí)候媽媽教我讀了很多書，所以說(shuō)我好歹也是肚子里有墨水的人。可老師卻偏偏不給我一展才華的機(jī)會(huì)，因此我認(rèn)為自己是懷才不遇了。就這樣，在接下來(lái)的兩年里，我苦讀詩(shī)書，誓必要成為老師的寵兒。

當(dāng)我成功步入三年級(jí)的時(shí)候，為了讓老師注意到我，我開始上課積極發(fā)言，下課問(wèn)我的同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題。晚上回家認(rèn)真完成作業(yè)，最終老師提拔我當(dāng)上了小組長(zhǎng)。竟然才讓我當(dāng)小組長(zhǎng)！我在心里不滿道。好歹我也是個(gè)人才呀！就這樣，一直到五年級(jí)之前，我還是認(rèn)為自己是懷才不遇。

終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。五年級(jí)下學(xué)期我們更換了班主任，我又一次積極發(fā)言，努力表現(xiàn)。終于從一介布衣升到了組長(zhǎng)再由組長(zhǎng)升到了排長(zhǎng)，最后成為了貨真價(jià)實(shí)的班長(zhǎng)。我盡心盡力的輔佐我們的“君王”，到處宣揚(yáng)我六年級(jí)十七班的威風(fēng)！

這就是我，一個(gè)靠努力拼搏出一片新天地的男孩！

我的自傳作文 我的自傳作文600字初中篇四

我相信同學(xué)們都有童年，有悲傷，有快樂(lè)……而我的童年卻是淘氣頑皮的。

一年級(jí)的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師在課堂上講課時(shí)，我覺(jué)得她講得太無(wú)聊。就玩了起來(lái)。扭過(guò)頭，打開窗戶。把我后面人的筆扔下窗去，當(dāng)時(shí)那個(gè)人沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，雙眼狠狠的瞪著我，皺著眉頭生氣地對(duì)我大吼道:“你干嘛？誰(shuí)讓你把我的筆扔到下面去了?！薄皼](méi)關(guān)系，我再陪你一支?！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身拿出我那精致的文具盒挑了我最不喜歡的筆給他，他也勉強(qiáng)接受了。不巧，這一幕被老師看到了，她大喝一聲：“王雨欣同學(xué)，誰(shuí)讓你扭過(guò)頭去了，明天給我把家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)。”

嗚嗚，這下我慘了！

第二節(jié)課，校長(zhǎng)大人大駕光臨，來(lái)給我們班上書法課?！皝?lái)，同學(xué)們，我們看看，這個(gè)斜勾應(yīng)該這樣勾出來(lái)……”校長(zhǎng)在那神采飛揚(yáng)的講著，我卻在一旁擺弄著我那精致的文具盒，一會(huì)兒在那炫耀炫耀。一會(huì)兒在這炫耀炫耀。不一會(huì)兒，噩運(yùn)又一次降臨到我的頭上了。

校長(zhǎng)說(shuō):“你看看那個(gè)女同學(xué)，你在手里拿的是什么？去給我站到后面?！蔽也桓疫`抗校長(zhǎng)大人的命令，灰溜溜的站到墻角了。

還有一次，我趁媽媽不在家，邀請(qǐng)鄰居家的小朋友軒軒來(lái)家里玩，我們覺(jué)得不能不總是在客廳里看電視，對(duì)眼睛不好，于是就去衛(wèi)生間玩我媽媽的化妝品。我們倆把水池接滿水，把媽媽的口紅涂在玩具小兔的嘴唇上，為它增添了幾分美感。

玩了一會(huì)兒，我突然想起媽媽快下班了，急忙說(shuō)道：“不行不行，我媽媽快回來(lái)了，你快走！”朋友走后，我把案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)整理干凈，不留下一絲痕跡。媽媽回來(lái)見(jiàn)家里沒(méi)什么異常，就坐到沙發(fā)上看手機(jī)了。

我的童年生活是多么活潑有趣呀，我相信以后還有更多的事情等著我去記錄下來(lái)呢。

我的自傳作文 我的自傳作文600字初中篇五

瓜子臉，大眼睛，高鼻梁，“甜”嘴巴。

沒(méi)錯(cuò)，這就是我。

我的眼里有顆痣，

像無(wú)窮的“黑洞”。

“黑洞”里藏著我從小到大的故事。

嬰兒時(shí)代—交了好朋友

我一歲時(shí)，交了一個(gè)兩歲的好朋友。我們總是形影不離，她來(lái)找我玩時(shí)，她做我的影子，總是讓我體會(huì)世界上無(wú)窮的快樂(lè)。她還像一個(gè)大姐姐一樣照顧我，我相信世界上應(yīng)該沒(méi)有比我更幸幸福的嬰兒了吧！

幼兒時(shí)代—拒上幼兒園

到了三歲，我該去上幼兒園了。我媽媽帶我去上幼兒園，但我就是不去，因?yàn)槲蚁肟措娨?。最終，媽媽還是把我?guī)У搅藢W(xué)校。我生無(wú)可戀地坐在教室。只要看到我媽媽走了，我就不顧一切，沖出教室去找媽媽。到了最后，媽媽也拿我沒(méi)有辦法，就把我?guī)Я嘶厝ァ?/p>

童年時(shí)代—變得更懂事

六歲時(shí)我已經(jīng)上一年級(jí)了。但是我什么也不懂，一直在座位上玩，常常被老師發(fā)現(xiàn)。不料，這次老師為我展示了她高超的做飯技術(shù)——“竹筍炒肉”。表演完后，我的手也“變”成了一道菜——“大豬蹄”。我就一直在反思：“老師，之前一直放縱我，我卻越來(lái)越調(diào)皮，這也太不懂事了吧？我以后一定要變得更懂事。”這也給了我一次深深的教訓(xùn)。從那以后，我一到五年級(jí)都在認(rèn)真聽(tīng)講，不在座位上玩。因?yàn)槲也幌胛业氖衷俅巫兂伞按筘i蹄”。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我竟然愛(ài)上了學(xué)習(xí)。我的語(yǔ)文成績(jī)也保持在九十分以上。我也一直在不停地告訴自己：“如果不想讓自己的手變成“大豬蹄”，那就上課認(rèn)真聽(tīng)講，考個(gè)好成績(jī)?！?/p>

我都已經(jīng)把“黑洞”里的故事告訴你了。你是不是也應(yīng)該給我分享一下你的故事呢？

我的自傳作文 我的自傳作文600字初中篇六

我有一本小相冊(cè)，每打開它就能勾起我許多美好的記憶。

今天我又習(xí)慣地打開它，第一頁(yè)，這是一個(gè)張開嘴巴哈哈大笑的小嬰兒。水靈靈的大眼睛嵌在胖嘟嘟的小臉蛋上，多討人喜愛(ài)呀！我小時(shí)候特別愛(ài)笑，也特別愛(ài)和別人玩兒。所以，不管是誰(shuí)經(jīng)過(guò)我的身旁我都會(huì)手舞足蹈地對(duì)他笑。

又翻了一頁(yè)，出現(xiàn)了一個(gè)十個(gè)月大小的小寶寶坐在床上笑嘻嘻的指著自己的媽媽。媽媽說(shuō)，我小時(shí)候可聰明了！十個(gè)月就會(huì)說(shuō)話了，還時(shí)不時(shí)地與爸爸發(fā)表自己地“長(zhǎng)篇闊論”呢！一歲時(shí)更是跌跌撞撞地到處亂竄了。

翻過(guò)一頁(yè)，一個(gè)一、二歲坐在公園的秋千上驚慌失措地找自己媽媽的小女孩。這時(shí)的我異常膽小，其實(shí)都是一歲時(shí)生病鬧的。那時(shí)我剛滿一周歲就得了一場(chǎng)大病，連著在醫(yī)院住了好幾天。有一次，媽媽帶我和一位弟弟去醫(yī)院打預(yù)防針。醫(yī)生阿姨拿著針朝弟弟走去，在一旁的我竟嚎啕大哭起來(lái)。把媽媽和醫(yī)生阿姨嚇了一跳。

接著，相冊(cè)出現(xiàn)了一個(gè)瘦小的女孩：清秀的臉蛋上長(zhǎng)著彎彎地眉毛，黑亮的眼睛和粉嘟嘟的紅嘴唇。這時(shí)的我已經(jīng)七歲了，可還是擺脫不了兒時(shí)的毛病——膽小。

又翻了一頁(yè)，這是我六年級(jí)的照片，我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了五年半。雖然成績(jī)不錯(cuò)，但我知道，面臨浩瀚的知識(shí)大海我只領(lǐng)略了一點(diǎn)點(diǎn)很小的部分；但我堅(jiān)信，只要我懷著積極、向上、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，我就一定能登上知識(shí)的殿堂！

我又翻過(guò)一頁(yè)，呈現(xiàn)在眼前的是一片空白。這里將會(huì)添上什么樣的照片呢？我將面臨著什么樣的人生道路呢？其實(shí)，不管我將面臨著什么樣的困難，只要永不言敗，就一定能走向成功！

我的自傳作文 我的自傳作文600字初中篇七

產(chǎn)品名：石煜

生產(chǎn)日期：2005年1月24日

保質(zhì)期：等我探索完數(shù)學(xué)的奧秘，再說(shuō)

我的產(chǎn)品廣告詞：我撲在數(shù)學(xué)的奧秘上就像饑餓的人撲在面包

愛(ài)好：下象棋

我愛(ài)象棋，愛(ài)那復(fù)雜的棋局，愛(ài)那激情的戰(zhàn)斗……

在一個(gè)烏云密布的下午，我在房間和表弟“大戰(zhàn)”。雖然天氣是有點(diǎn)不盡人意，但是我們激情不減。我們擺下棋盤，一塊雌雄。我們倆都先上“相”和“士”保護(hù)“將”，之后我再上馬，他出“車”，想吃我“馬”。不料，我的“炮”早已等候多時(shí)了，他的“車”被我的“炮”吃了。接著，我連連失棋，他把我殺得只剩一只“車”、一只“炮”、“將”了。就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我下了一步險(xiǎn)棋，涅槃重生了。之后，我反敗為勝，戰(zhàn)勝了表弟。

脾氣：隨性

一般只要?jiǎng)e人問(wèn)我：“你要吃什么？”我通常就是：“隨便?！?/p>

我就是這么一個(gè)隨便的人，我十二歲那年，在奧數(shù)班的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)我同桌問(wèn)我：“我可以抄你的作業(yè)嗎？”我聽(tīng)得不是很清楚，所以，我就說(shuō)了一句：“隨便。”之后，我剛回教室，就被老師痛罵了一頓。當(dāng)時(shí)，我才明白他說(shuō)的是可以抄我的作業(yè)嗎？我十分后悔。

特點(diǎn)：愛(ài)數(shù)學(xué)

我有“數(shù)學(xué)綜合癥”，就是愛(ài)數(shù)學(xué)，愛(ài)得入迷，愛(ài)得深沉。

十二歲某個(gè)星期日，我把自己“關(guān)”在房間研究數(shù)學(xué)題。我剛寫到關(guān)鍵的時(shí)刻，我弟就沖過(guò)來(lái)，要和我一起玩電腦。我弟的到來(lái)把我的思路給打斷了，我忍不住把他罵一通。之后，他居然向老媽告狀，害得被老媽禁玩三天電腦。

這就是我，在別人眼里我是不折不扣的學(xué)霸，在我自己心里是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

我的自傳作文 我的自傳作文600字初中篇八

從小我就有一種恐懼感！那是因?yàn)閺男「改妇烷_始上班……記得小時(shí)候的幾件事，至今還留在我記憶迷離的墻壁上……

“隆隆隆！隆隆??！嘩——頓時(shí)傾盆大雨把整個(gè)村子澆成了“落湯雞”我連忙跑到爺爺面前，一把抱住了爺爺，爺爺把我摟在懷里和藹的對(duì)我說(shuō)：“源源，乖！不要害怕?！薄皢琛獑琛獱敔斘遗?！媽媽！嗚——”“不要害怕，你以后的路還很長(zhǎng)?！薄翱瓤取睙粢幌聹缌?！冷靜下來(lái)后的我才聽(tīng)到了爺爺?shù)目人月?！“爺爺還沒(méi)吃藥呢，就別說(shuō)我倆的飯了！

我小心翼翼地摸索著路，給爺爺拿來(lái)了藥和水。后來(lái)，我又做了碗面——方便面！緊接著我又點(diǎn)著了蠟！我和爺爺在昏暗的燭光下吃著那半生不熟的面。但是那時(shí)我們卻很享受！為此，在外地的父親還跟在家工作的母親吵了一架。

自從爺爺去我大伯和小叔家住時(shí)我便“搬了家”——住在鄰居家的大姐姐家那兒了。

那時(shí)，為了惹得姐姐的喜愛(ài)，常常幫她一些生活上的小忙！

……

漸漸地，我長(zhǎng)大了，也明白了許多事兒“這兒可不是長(zhǎng)久之地。”我心想。終于，有一天我對(duì)母親訴說(shuō)了我的想法……

接著母親又給人家買了一大堆禮物。事情雖有好轉(zhuǎn)，但我不想再住在那兒了，因?yàn)槲也幌矚g那樣的生活。媽媽你能明白我嗎？

一次又一次，我上輔導(dǎo)班，很晚才從大湖回來(lái)，你們沒(méi)有來(lái)接我。我知道你們工作，忙！但請(qǐng)關(guān)照一下我那冰涼的心好嗎？每一次我奔波在回家的路上時(shí)，總是想哭，可每一次淚花涌出時(shí)又不由得回去了……

我希望那些忙著工作的父母?jìng)兛戳恕段业淖詡鳌泛笳?qǐng)多陪陪你們的兒女們！好嗎？

這就是我的自傳！

我的自傳作文 我的自傳作文600字初中篇九

鄙人姓劉，名羽軒，很多人看到這名字都以為我是個(gè)男孩，no，no，no！我可是個(gè)sunshinegirl。我媽懷我時(shí)大家都覺(jué)得我是個(gè)男孩，爸媽便想為我取名劉宇軒，可誰(shuí)曾想，我給了他們一個(gè)驚喜，生出來(lái)一看，呀！是個(gè)女孩，他們的主意泡湯了，據(jù)說(shuō)為我取名寫滿了三四張紙，沒(méi)一個(gè)如意，我媽嫌麻煩，直接把“宇”改“羽”了，ok！我的名字搞定了！

說(shuō)真的，我挺麻煩的，天生脾胃不好，吃什么都吐，導(dǎo)致我媽為了照顧我得了頸椎病。后來(lái)我又得了皮膚過(guò)敏癥，整天見(jiàn)不得人。但我真的蠻聰明，學(xué)什么都一學(xué)就會(huì)，你別說(shuō)，學(xué)得真可以，鋼琴?gòu)闹邪嚅_始到現(xiàn)在，九級(jí)了。英語(yǔ)從小班開始，三周歲那年，得了個(gè)英語(yǔ)講故事比賽金獎(jiǎng)。唱歌也是中班開始學(xué)的，得了個(gè)全國(guó)卡拉ok浙江賽區(qū)金獎(jiǎng)。上過(guò)電視臺(tái)，當(dāng)過(guò)主持人，還有……我學(xué)習(xí)也好?？赡苷鎽?yīng)了那句老話，“天妒英才”。從三四年級(jí)開始，我的健康走下坡路了。

我的嘴巴開始遭殃，嘴角裂了，周圍開始脫皮，又癢，緊繃繃的，又流膿。每年春天都會(huì)發(fā)作一次。漸漸地，手指也染上惡疾，手指鼓膿包，流膿水，奇癢無(wú)比，我忍不住使勁搓，可情況更嚴(yán)重。我又開始喝那極苦的中藥，扎針、拔罐、刮莎，都一一嘗試過(guò)。爸媽只有那張嘆息不斷的臉，可我也不想這樣，可這病情不是我所控制。2016年，轉(zhuǎn)移到臉上來(lái)了，它使我丟掉了多次機(jī)會(huì)，寒假成天躲在家里，見(jiàn)外人不敢抬起頭。而對(duì)病菌，我只能忍。

媽媽常說(shuō)，這是對(duì)我的一種考驗(yàn)，經(jīng)歷過(guò)這種考驗(yàn)會(huì)變得更好。

前不久，我得知自己的去年期末成績(jī)竟是全年段第一！這使我不敢相信，也許這就是考驗(yàn)過(guò)后的第一次喜悅吧！

這是我，與別人不同的經(jīng)歷，別人不一樣的煙火！

我的自傳作文 我的自傳作文600字初中篇十

11年前的夏天，一個(gè)炎炎烈日的正午，人民醫(yī)院里傳來(lái)一陣哭聲，我突然地來(lái)到這個(gè)世界。捧著字典的爸爸扶了扶眼鏡。片刻，我就有了名字——王芊錦。

我生在教師世家里，也許是基因遺傳，從小我就有個(gè)理想——當(dāng)一位鼎鼎大名的老師。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)兩歲的我就愛(ài)當(dāng)小老師。一次，我和小伙伴們闖進(jìn)舊小學(xué)的板房里。我抱著一本比臉大的書，威風(fēng)凜凜地站在講臺(tái)上，背著左手，右手拿著一根指揮棒（從爺爺那偷來(lái)的），教讀著黑板上彎彎扭扭的數(shù)字。

時(shí)光飛逝流過(guò)，度過(guò)了漫長(zhǎng)而快樂(lè)的幼兒時(shí)代，我正式步入小學(xué)階段。正處放假，我、哥哥和姑媽往家里趕。公交車上，哥哥手指著牌上的一個(gè)字兒，挑了挑眉毛。我的目光停留在這字上，本是我大顯身手的機(jī)會(huì)，但可恨的哥哥，偏偏選了個(gè)我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的字。頓時(shí)，我的臉漲得通紅。哥哥卻捧腹大笑：“字都認(rèn)不到，還想當(dāng)老師？做你的美夢(mèng)去！”我的心碎了一地，難道我真的不是當(dāng)老師的料嗎？

現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了！幸好如初，當(dāng)時(shí)認(rèn)不到的字并沒(méi)有使我氣餒，相反，更讓我堅(jiān)定了當(dāng)老師的夢(mèng)想。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)，成就了現(xiàn)在對(duì)答如流的情形。一次，我和哥哥兩家人開車到平羅古鎮(zhèn)玩，坐在車上，哥哥突然說(shuō)他有點(diǎn)暈車。我仔細(xì)一聽(tīng)，不禁壞笑一聲：“你把暈讀成一聲，正確的應(yīng)該讀四聲！”姑媽連聲稱贊，夸我是個(gè)好“老師”，就連一直取笑我的哥哥也甘拜下風(fēng)?，F(xiàn)在的心情用一句歌詞形容：就這個(gè)倍兒爽！

從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章，從害羞靦腆到自信大方……這就是我的成長(zhǎng)軌跡！

我的自傳作文 我的自傳作文600字初中篇十一

我出生于2006年，名叫吳霖麗。為何叫霖麗呢？或許爺爺是想讓我長(zhǎng)大后聰明伶俐吧！

小時(shí)候，我總感覺(jué)自身非常淘氣，一點(diǎn)兒也不會(huì)照顧自身，常常受傷。

我七歲的時(shí)候，總愛(ài)蹦蹦跳跳，特別愛(ài)跳繩。記得有一次，我和妹妹一塊跳繩，我提起腳尖，用力一跳，結(jié)果“哎呦”，好痛！摔了一跤。當(dāng)時(shí)手上的皮也刮破了，流出了鮮紅的血。經(jīng)歷這件事，我對(duì)跳繩有了敬畏之心。

十歲的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友去爬山，爬到山腰上看到姹紫嫣紅的花，我興奮地跑過(guò)去摘，結(jié)果腳一滑，不小心就摔倒了。好在只擦傷了手。朋友們當(dāng)時(shí)急匆匆地把我扶起來(lái)，比我還緊張。這令我非常感動(dòng)。從那時(shí)起我就知道了友情的要緊。

目前想想當(dāng)時(shí)的自身非常天真，幼稚?？蛇@份幼稚目前不復(fù)存在著了。

現(xiàn)在，我已踏入了初中的學(xué)堂，一路上高手多多，想要進(jìn)前十名，可真困難呀！不知多少個(gè)夜晚，我握著筆，皺著眉頭，安安靜靜地坐在臺(tái)燈下寫作業(yè)。墻上的鐘一直在“滴答滴答”地響著。但我喜愛(ài)如此，由于學(xué)習(xí)使我充實(shí)。每當(dāng)我翻著書、寫著字時(shí)，我并不感覺(jué)孤單。由于有父親送給我的熊伴隨著我，我感到非常快樂(lè)。

目前的我非常不錯(cuò)強(qiáng)，一直在為考理想的高中而努力奮斗著。即便整天待在教室做作業(yè)，極少出去玩，我也感覺(jué)值得。

我期望把自身感覺(jué)要緊的事情做好。比方說(shuō)寫作文，我只須寫不好就不舒服。雖然我的作文每次都要被老師改動(dòng)大量。但我這份寫作的熱情與日俱增。相信我的作文會(huì)越寫越好。

這就是我，一個(gè)努力、勤奮、踏實(shí)的女生。期待我下一次的自傳更出色！