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最新植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園中班(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 19:39:01
最新植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園中班(9篇)
時(shí)間:2023-03-15 19:39:01     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園中班篇一

3月,春暖花開,草長鶯飛,3月12日的前一個(gè)周,準(zhǔn)確的說是植樹節(jié)前的四天左右,我們部門才為這次活動(dòng)做策劃等,所以在時(shí)間上相對不足。在植樹節(jié)前夕,我們部門開了幾次會(huì)議,就植樹節(jié)活動(dòng)淺談自己的一些看法以及對活動(dòng)展開的一些建議。在會(huì)議上,我們部門的人員都不是很活躍,對植樹節(jié)并沒有太多的看法及意見。但是,在少數(shù)人的建議下,我們的活動(dòng)才順利展開。

在活動(dòng)前夕,我們部門分工明確,都為這次活動(dòng)作者充分準(zhǔn)備,如:買樹、借鋤頭、鐵鍬等。這些,都鍛煉了我們的能力,如:與人交流……特別是周六下午,我們把樹買回來之后,部門里的大多數(shù)人員都積極參與挖坑之中,由于樹苗太小,我們又討論種植方案,這一次,我們都積極發(fā)言,述說自己的意見及建議。

植樹當(dāng)天的天氣猶如想象中的一樣晴朗,雖然風(fēng)也有點(diǎn)大,但是進(jìn)行簽字活動(dòng)的同學(xué)的積極與熱情卻是高漲的,他們早早的來到了預(yù)定的地點(diǎn),準(zhǔn)備貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。此次活動(dòng)主要面向房地產(chǎn)系所有師生以及其他系上學(xué)生,許多積極的同學(xué)趕過來貢獻(xiàn)自己的力量。中午12點(diǎn)半,活動(dòng)在杜院長的帶領(lǐng)下展開了,杜院長很重視我們這次活動(dòng),并且希望植樹活動(dòng)能夠長期延續(xù)下去。師生們在杜院長的帶領(lǐng)下開始植樹,雖然我們所知的樹苗不多,但這些樹苗見證了我們的愛與勞動(dòng)。

晚上七點(diǎn)鐘,我們開展了關(guān)于植樹環(huán)保的講座,也許是我們通知不到位的原因,來參加講座的人很少,除了我們部門的人員及學(xué)生會(huì)成員,其他的同學(xué)都沒有來。也許,這就是我們活動(dòng)最失敗的地方。但是,我們在那些宣傳片中,深刻的認(rèn)識(shí)到植樹及保護(hù)環(huán)境的重要性,特別是,那里面說的吃一次性筷子,平時(shí),我們?yōu)榱朔奖?,吃快餐,浪費(fèi)了大量的資源,我們組織植樹并不能從根本上保護(hù)資源,我們希望自己種的樹能茁壯成長,但我們沒有想過,有一天,我們種的樹也會(huì)被人砍伐,我們必須從根本上節(jié)約、甚至杜絕使用一次性筷子及飯盒。

此次活動(dòng)是我們房地產(chǎn)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿者分隊(duì)組織的最大一次活動(dòng),同時(shí)也是我們新成員所參加的第一次活動(dòng)。此次活動(dòng)的順利展開,為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們對以后的工作充滿了信心。

這次活動(dòng),從整體上說是非常成功的,但是,其中也存在著不少的問題,比如:植樹時(shí)現(xiàn)場比較混亂,沒有組織性、講座的人數(shù)較少,沒有通知及宣傳到位、還有就是樹苗太小,事前沒有太多關(guān)于植樹的認(rèn)識(shí)及資料……這些都是做的不好的地方,但是,這些不足將成為我們的財(cái)富,我們在今后的工作中,要隨時(shí)做好各方面的準(zhǔn)備及對資料的查詢等。

此次活動(dòng)同時(shí)也是對我們部門成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,共同為我們黨支部的活動(dòng)貢獻(xiàn)力量,對于學(xué)生中的先進(jìn)分子來說這也是一筆不小的財(cái)富,為加強(qiáng)學(xué)生各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園中班篇二

又是陽春三月。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在3月11日下午5點(diǎn)于大學(xué)校園里拉開了帷幕。

為了保護(hù)樹木,我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木。有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學(xué)們的知識(shí)。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動(dòng)。

此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在xxxx年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開,為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的力量來完成更多的事情。

正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作怎么才能如此成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用,同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。

總的來說,這次活動(dòng)也對我們社會(huì)實(shí)踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。

大學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié),盡在。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園中班篇三

時(shí)間飛逝,又到了一年一度的植樹節(jié)。我們區(qū)綠化辦認(rèn)真貫徹落實(shí)市城區(qū)綠辦《關(guān)于開展秋季義務(wù)植樹的通知》文件精神,廣泛發(fā)動(dòng)、加強(qiáng)宣傳、強(qiáng)化舉措,大力開展各種形式多樣的全民秋季義務(wù)植樹活動(dòng)。通過這次植樹活動(dòng),的群眾性綠化工作又有了新的發(fā)展,居民群眾愛綠護(hù)綠的意識(shí)又有了進(jìn)一步的增強(qiáng),取得了較好效果。

今年我們社區(qū)在積極響應(yīng)植樹節(jié)活動(dòng)中,主要開展了以下的工作:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)部署,精心組織。根據(jù)文件精神,區(qū)綠化辦結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,在第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)市城區(qū)綠辦文件給相關(guān)單位,要求轄區(qū)各有關(guān)單位采取有力措施,實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,及早部署落實(shí)秋季義務(wù)植樹工作,確保全民義務(wù)植樹的成效。街道、街道、街道在收到文件后著手召開了相關(guān)動(dòng)員會(huì),對秋季義務(wù)植樹活動(dòng)進(jìn)行全面布置,明確各社區(qū)的綠化目標(biāo)任務(wù),要求各社區(qū)集中時(shí)間、集中力量認(rèn)真做好秋季義務(wù)植樹活動(dòng),把本次活動(dòng)落到實(shí)處,并由街道城管科負(fù)責(zé)總體的監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作。

二、廣泛宣傳,營造氛圍,全面發(fā)動(dòng)。在秋季義務(wù)植樹活動(dòng)開展期間,街道、街道、街道充分利用橫幅、宣傳窗、黑板報(bào)、社區(qū)報(bào)、網(wǎng)站等形式宣傳此次義務(wù)植樹活動(dòng),使秋季義務(wù)植樹活動(dòng)人人皆知,進(jìn)一步提高了群眾的綠化意識(shí),增強(qiáng)參加義務(wù)植樹活動(dòng)的自覺性。

三、形式多樣,特色鮮明,成效明顯。一是把秋季義務(wù)植樹作為春季義務(wù)植樹的補(bǔ)充,開展轄區(qū)內(nèi)綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管活動(dòng)檢查和各類綠地的補(bǔ)種補(bǔ)植,確保春季義務(wù)植樹成果。區(qū)綠化辦在八月份對轄區(qū)各街道社區(qū)的認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管綠地進(jìn)行了集中檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)各相關(guān)單位,要求各相關(guān)單位結(jié)合秋季義務(wù)植樹進(jìn)行增綠和整改工作。

在這要表揚(yáng)的是街道社區(qū)為走出一條社區(qū)綠地家庭認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管長效管理運(yùn)行之路,不斷對認(rèn)管形式和方法進(jìn)行修正,提出了“五個(gè)規(guī)定”,一是認(rèn)管者每星期至少一次對認(rèn)管綠地進(jìn)行雜草和垃圾清理;二是冬春兩季每十天澆一次水,夏秋兩季每三天澆一次水;

三是對認(rèn)管綠地進(jìn)行除蟲、修枝等技術(shù)性強(qiáng)的工作,必須在專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下方可進(jìn)行;四是實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度,每年3月12日作為本社區(qū)綠化認(rèn)管工作表彰日。

四是結(jié)合社區(qū)綠化改造活動(dòng),開展秋季義務(wù)植樹,綠化、美化身邊居住環(huán)境。街道、東海社區(qū)累計(jì)改造綠化面積達(dá)多平方米。

五是針對現(xiàn)有資源的有限性,開展各類形式多樣的活動(dòng),豐富義務(wù)植樹的內(nèi)容。街道組織城管義工、社區(qū)志愿者、學(xué)生志愿者、綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管家庭、各物業(yè)公司對各自范圍內(nèi)的綠地進(jìn)行了鋤草、修剪、保潔、清理雜物、澆灌等活動(dòng),累計(jì)約平方米。

這次的活動(dòng)取得了很大的成功,使我市和生態(tài)環(huán)境明顯得到改善,群眾的環(huán)保意識(shí)也得到增強(qiáng)。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園中班篇四

在植樹節(jié)來臨之際,許多學(xué)校、單位會(huì)積極開展植樹節(jié)活動(dòng)。

3月12日下午3點(diǎn)40,兩院志愿者齊聚xx校門口,在相關(guān)老師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)后,植樹活動(dòng)拉開序幕。因種植樹苗為法國梧桐,苗貴且大,在種植過程中,志愿者謹(jǐn)遵指導(dǎo),男生主要負(fù)責(zé)用鋤具挖坑,女生主要負(fù)責(zé)抬苗澆水。整個(gè)活動(dòng)過程盡然有序。種樹期間因我院志愿者有課未能及時(shí)趕到,土建志愿者優(yōu)先拿到了鋤具及搶先占得易于挖坑的地面,盡管我院志愿者多為女生,但同學(xué)們不甘落后,不怕困難積極尋找活動(dòng)工具和種植地點(diǎn)。在缺乏勞動(dòng)工具的情況下任然出色完成了植樹活動(dòng)。

下午4時(shí)左右,在班長帶領(lǐng)志愿者四十余人,迎著春風(fēng),踏著芬芳,來到了xx園參加義務(wù)植樹活動(dòng)。在現(xiàn)場工作人員說明了植樹的要求和方法之后,同學(xué)們熱情高漲,開始行動(dòng)了。平常連鋤頭都沒有摸過的同學(xué)們,此刻卻有板有眼地當(dāng)起了“園藝工程師”。大家分工合作,有的挖坑、有的扶樹苗、有的澆水。熱鬧的場面溫馨而快樂。一眨眼的功夫,在同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)下,樹苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土,身上被濺了泥水,但眼前這一片新生的綠意讓大家滿心歡喜。

植樹過程中兩院志愿者互幫互助,共同完成植樹活動(dòng)?;顒?dòng)期間校長及其他教授老師也親自參加到活動(dòng)中,為志愿者起到了示范帶頭作用,令志愿者精神奮發(fā)?;顒?dòng)5點(diǎn)半接近尾聲,活動(dòng)結(jié)束后兩院志愿者合影留戀,活動(dòng)*結(jié)束。

在活動(dòng)過程中我院志愿者發(fā)揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,積極面對困難,敢于迎難而上,展現(xiàn)了我院志愿者良好的精神風(fēng)貌。同時(shí)活動(dòng)中暴露出的問題更值得我們討論和深思,以便在今后的`活動(dòng)中杜絕這些問題,活動(dòng)中一些志愿者沒充分發(fā)揮自己的活動(dòng)積極性,在工具不夠的情況下干脆置身事外,站在一邊看別人勞動(dòng),這種情況極不利于組織內(nèi)部成員之間的團(tuán)結(jié),還助長了干和不干一個(gè)樣,還不如不干的歪風(fēng)邪氣,同時(shí)不利于組織的優(yōu)化強(qiáng)大。另外活動(dòng)工具的分配不均造成了人和工具的閑置,降低了植樹效率。希望在下次的活動(dòng)中能積極協(xié)調(diào)使活動(dòng)更有序。

總之,這次活動(dòng)還是比較成功的,活動(dòng)體現(xiàn)了志愿者關(guān)心環(huán)保事業(yè),積極投身環(huán)保的良好風(fēng)貌,實(shí)現(xiàn)了綠化校園,獻(xiàn)禮校慶的目標(biāo),同時(shí)在活動(dòng)中向其他學(xué)院展示了我院志愿者積極奉獻(xiàn),吃苦耐勞的高尚品質(zhì),也通過活動(dòng)加深了志愿者彼此之間的了解,深化了彼此間的友誼。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園中班篇五

3月x日一個(gè)萬里無云的日子,隨著陣陣涼風(fēng)吹拂,xx小學(xué)的老師和同學(xué)們懷著愉悅的情緒來到了野外舉辦植樹節(jié),每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構(gòu)建健康秀麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠??创蠹覟槊恳豢眯⌒涿缌粢庖硪淼匿佂?,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動(dòng)成果能為城市的美化添新綠,心中無比快樂.我們此刻能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來也必須能為祖國綠化做出貢獻(xiàn)!

有句諺語說:“一年之際在于春?!贝禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié),小草輕輕推開被層——泥土,感受春天的氣息?;▋好妊苛?,為春天點(diǎn)綴了一絲絲春意。

3月12日是一年一季的植樹節(jié),這一天既是植樹節(jié)又是孫中山先生的誕辰。

3月12日,在這個(gè)特殊的日子里,我們也將在這個(gè)特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。

3月12日是我國法定的節(jié)日,而我們身為當(dāng)代小學(xué)生,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。

總而言之,在這個(gè)植樹節(jié)里,我感受到了環(huán)保的樂趣,感受了大家在一齊齊心協(xié)力的勞動(dòng),感受到了老師對我們學(xué)生的肯定。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園中班篇六

春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇,正是孩子們感受自然親近自然的大好時(shí)光。為了讓太華園的幼兒能感受到春天的美麗,通過引導(dǎo)讓全園幼兒能觀察、感受春天,促進(jìn)幼兒觀察、語言、體能等多方面的發(fā)展。4月13日xx14日上午,太華幼兒園組織全園幼兒和家長到河津北城公園,開展了“走進(jìn)春天”遠(yuǎn)足踏春活動(dòng)。

本次踏春活動(dòng)以“安全第一”為原則,活動(dòng)前老師對活動(dòng)場地進(jìn)行了實(shí)地考察,對幼兒進(jìn)行了安全教育,并且活動(dòng)是分年齡段進(jìn)行,(13日上午大班活動(dòng)、13日下午中班活動(dòng)、14日上午小班活動(dòng))以確保踏春活動(dòng)的順利開展。

當(dāng)天,幼兒和家長手拉手,在本班教師的帶領(lǐng)下,舉著園旗,排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走進(jìn)北城公園。昔日寧靜的公園此時(shí)顯得格外的熱鬧,到處是歡快的笑聲。

首先是游園活動(dòng):在教師的帶領(lǐng)下,幼兒和家長一起欣賞著公園的美景,聽著老師的講解,沐浴著春日暖暖的陽光,看著桃紅柳綠,聞著花兒陣陣芳香,家長和孩子們都陶醉在春日美景中,感受著春的氣息。

其次是游戲活動(dòng):各班通過親子游戲(兩人三足、揪尾巴、拔河等),趣味游戲(轉(zhuǎn)荷葉、運(yùn)西瓜、擊鼓傳花等)讓平時(shí)忙于工作的家長此時(shí)和孩子共同游戲,進(jìn)行親密的接觸和交流,從而增進(jìn)幼兒、教師、家長三者之間的感情。

還有美術(shù)活動(dòng):通過觀察、體驗(yàn)、游戲等活動(dòng)后,讓孩子把心中美麗的春天用畫筆描繪出來、表達(dá)出來,抒發(fā)幼兒對美的向往。

最后是分享活動(dòng):獨(dú)生子女大多會(huì)以自我為中心,通過幼兒之間互相品嘗各自的食物,讓幼兒學(xué)會(huì)和同伴共同分享、體驗(yàn)分享帶來的樂趣。

短短的兩個(gè)半小時(shí)踏春活動(dòng)很快就結(jié)束了,幼兒在家長的帶領(lǐng)下依依不舍地離開公園。戶外踏春活動(dòng),拓寬了幼兒視野,進(jìn)一步增進(jìn)了親子間的情感,讓孩子和家長們在自由、輕松的環(huán)境中,感受著人與自然的和諧美!

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園中班篇七

日子總是在平凡中度過,陽光明媚的周末,公司工會(huì)組織義務(wù)植樹活動(dòng),成天忙碌、鮮有聚會(huì)的我們總算有機(jī)會(huì)遠(yuǎn)離塵囂,拜訪春天。

兩個(gè)多小時(shí)的車程,昏昏欲睡,一下車門,略感寒意的山風(fēng)撲面而來,清新的氣息彌漫全身。映入眼簾的起初是遺憾,接著是震撼,遺憾的是眼前這地方?jīng)]有想象中滿山翠綠和花紅遍野,震撼的是因天寒沒來得及披上春天盛裝的神堂峪顯得那么的骨感和恢宏。仰望四周,絕崖奇峰直指藍(lán)天,嶙峋怪石隨處可見;俯察谷底,清潭曲水潺潺而流,游魚細(xì)石歷歷可數(shù);極目遠(yuǎn)眺,依稀可見垂掛天際的古長城,滄桑歲月中雄風(fēng)猶存……從“五道河”到“千米沙灘”綿延十里,山纏水、水繞山,山水一線牽!

不遠(yuǎn)處的河邊開著幾株桃花,我禁不住有些興奮,因?yàn)槟且荒ㄌ壹t讓我看到了春天的韻味,感受到了孕育一冬的激情即將噴薄而出。走近跟前,只見那幾株桃花并排而開,雖不是“千朵萬朵壓枝低”那么濃艷,但半開半合的神態(tài)宛如清純少女,在徐徐東風(fēng)中熠熠放射出青春的瑰麗。有幾個(gè)人拿著相機(jī)走了過來,我想花朵們很快就會(huì)習(xí)慣于成為照片上的風(fēng)景的。

該植樹了,帶隊(duì)的一番交待后,大家三五一組,或拿鏟子,或提水壺,或取樹苗,有說有笑地散了開去??粗掷锛?xì)如柳枝的樹苗,心理總有種“過家家”的感覺。轉(zhuǎn)了幾個(gè)地方,最后來到一個(gè)小山坡上,大伙兒選了兩塊空地投入地干了起來。說是空地,其實(shí)是見縫插針,三三兩兩的原本就長著一些樹,由于還沒長出葉子,光禿禿的看上去都一個(gè)樣,分不出樹種。不知當(dāng)年神醫(yī)傳下來的藥材是否依然栽種?還有那依山而建,為當(dāng)?shù)匕傩罩尾〗馔吹乃幪媒裼趾翁帲扛浇€有別的人剛植好的樹苗,遠(yuǎn)近高低,疏密有致。于是,我卷起袖子,一氣呵成挖了幾個(gè)20公分見深的土坑,隨后讓別的人放苗埋土,我則下山提水。

打水要去溪邊,離樹園有些路,半路歇?dú)鈺r(shí),幾只蜜蜂從頭頂飛過,瞧它們的神氣多半是從溪邊幾株桃花那兒來的,應(yīng)該是滿載而回了,這樣想著就覺得羨慕它們,也幻想起自己是一只蜜蜂,在幽靜的山谷間尋花探蕊,逍遙自在。

提回水時(shí),三株樹苗早已穩(wěn)穩(wěn)立著,正等水灌溉呢??次液翢o費(fèi)力澆水的樣子,女兒上來搶過我手里的水壺急著也想澆,可她年幼力小,踉踉蹌蹌間水壺碰到了石頭,一股清泉激蕩而出,在她紅撲撲的小臉上撞成碎玉飛花,看著她一臉晶瑩的水珠我失聲而笑,她也笑了起來,燦爛得如同天邊的太陽。這畢竟是她第一次植樹,滿眼都是新奇好玩。

而我早已忘了第一次植樹是在什么時(shí)候了,只記得小時(shí)常和小玩伴一起去野外挖些不知名的小樹,栽種在自家的房前屋后,日子久了,也居然能存活一些,記得有幾顆梧桐在我們搬家時(shí)已是亭亭如蓋。后來回去看望舊交時(shí),那些樹隨著拆遷改造早已不知所終。真希望眼前親手種下的樹苗有一天也能長成參天大樹,而不是出于某種商業(yè)目的,隨栽隨拔,只活在想象之中。

“居之一歲,種之以穀;十歲,樹之以木”,其實(shí)在我們古代就已有植樹造林美化居住環(huán)境的優(yōu)良傳統(tǒng),而且還留下許許多多佚聞趣事。西周大將沙浚其的“慶功栽楊”、唐代文成公主的“思鄉(xiāng)植柳”、南宋民族英雄文天祥的“寓志種柏”,還有三國名醫(yī)董壽的“杏林佳話”……。愛國名將馮玉祥更是愛樹如命,他駐兵徐州時(shí)寫下了這樣的詩句“老馮駐徐州,大樹綠油油;誰砍我的樹,我砍誰的頭?!痹谏鷳B(tài)環(huán)境日益脆弱的今天,前人植樹、護(hù)樹的品行真的值得我們現(xiàn)代人記取和效行。

夕陽西下,一天的植樹踏青活動(dòng)很快結(jié)束,大伙們紛紛收拾行囊準(zhǔn)備返車回城。金山銀山不如綠水青山,真的希望我們的努力能給美麗的京城增添一葉綠色。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園中班篇八

春暖花開的時(shí)候,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我參加了我們學(xué)校組織的植樹節(jié)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

我們的目的地是淹西園林,來到哪兒,已是人流如潮。同學(xué)們扛著鐵鍬,拿著水桶,來到廣場上,等待植樹啟動(dòng)儀式的開始。突然,同學(xué)們見到幾位外國朋友也來參加活動(dòng),大家非常驚喜。在武進(jìn)民防局領(lǐng)導(dǎo)講話之后,植樹活動(dòng)就正式拉開了帷幕。我們隨著人流走出廣場,來到植樹區(qū)域??吹揭慌排诺男涔舛d禿的躺在坑里,覺得難看極了,但我知道,等到來年春天,這兒將會(huì)是一片新綠。

我、我弟弟和王紅艷一組,我們選了一棵小樹便開始工作起來。我拿著我的“寶貝”鐵鍬,看看即將被埋的小樹,又看看就將埋樹的坑,不知道該從哪下手。一旁的弟弟和王紅艷也和我一樣正犯愁呢!其他同學(xué)們已經(jīng)開始動(dòng)工了。于是,我也學(xué)著他們那樣,決定先把坑旁邊的一堆干泥弄碎。那堆泥真硬,不使出點(diǎn)力氣敲還真弄不碎呢!好不容易才弄碎了一點(diǎn),我就讓弟弟把歪倒的小樹扶正了,我和王紅艷把碎的泥鏟進(jìn)坑里。

小樹很好栽,才往坑里放了一點(diǎn)點(diǎn)泥土,樹就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诳永锪???吹轿覀儦獯跤醯臉幼樱谂赃吪e著隊(duì)旗的劉展博和聞少祥決定來幫我們,其實(shí)是他們也想動(dòng)動(dòng)手種樹了??偹惆芽犹顫M了,聞少祥便拿桶去灌水,小樹吮吸著“乳汁”,像一個(gè)快樂的孩童……

終于,一排排小樹像一位位解放軍叔叔般挺立在大地上了,我們看了真是興奮。我拿出之前精心為小樹苗準(zhǔn)備的環(huán)保宣傳卡,小心翼翼地掛在了小樹上,真美啊!看著眼前的小樹苗,我抑制不住內(nèi)心的喜悅。最后,大家紛紛和自己種的小樹苗合影留念!

最后,我們又來到廣場,在幕布上簽上了我們的名字,然后依依不舍地和小樹道了“再見”。保護(hù)環(huán)境,從小做起;美化環(huán)境,人人有責(zé)。多種一棵翠綠的小樹,就多有一片蔚藍(lán)的空。等來年,我一定要再去看看我種的小樹!

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園中班篇九

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校特將3月10日16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座;

2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng),為小樹澆水、施肥,除雜草等;

3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;

5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;

3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;

3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!

將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

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