演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

把握青春追逐夢(mèng)想演講稿篇一

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并時(shí)刻在追夢(mèng)。夢(mèng)想就像一盞指明燈，指引著我們正確的方向走，有的人愿意為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，而有的人卻只是憑空而想，而不去努力實(shí)現(xiàn)它。

你想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我的夢(mèng)想呀，就是發(fā)明一種為我們帶來許多方便的安全帽。那是因?yàn)楫?dāng)我看見有些同學(xué)很不注意交通安全，在馬路上橫沖直撞，有的一邊走一邊玩耍，這樣很容易引起交通事故，帶來生命危險(xiǎn)。于是，我就萌生了要發(fā)明一個(gè)智能安全帽的夢(mèng)想，造福于人類。

在我很小的時(shí)候，我這個(gè)夢(mèng)想就萌芽了！我有時(shí)拿自己的玩具進(jìn)行“解剖”，仔細(xì)觀察它內(nèi)部的重要部件，然后再把它們重新組裝起來，當(dāng)一個(gè)嶄新玩具又重新在我面前的時(shí)候，我的心沾沾自喜，心想：這就是發(fā)明安全帽應(yīng)該具有的本領(lǐng)吧！

我發(fā)明的安全帽，外部有一個(gè)發(fā)聲器，當(dāng)同學(xué)走在路中央或違反交通規(guī)則時(shí)，它會(huì)自動(dòng)告訴“請(qǐng)遵守交通安全”。當(dāng)后面有車來時(shí)，他會(huì)說：“注意，后面有車，前靠右邊！”安全帽的外部還有一盞燈，當(dāng)你走夜路時(shí)，它會(huì)自動(dòng)開燈，為你照亮前行的路，同時(shí)，提醒來車的駕駛員。

當(dāng)你走在路上無聊了，可以打開安全帽里面的隨身聽按鈕，聽聽名曲，給你帶來音樂的盛餐。當(dāng)你沒帶手表時(shí)，它會(huì)準(zhǔn)時(shí)告訴你現(xiàn)在是幾刻。

安全帽的頂端，裝有一個(gè)微型太陽能電池，當(dāng)把安全帽戴在頭上，有陽光照射時(shí)，它就能吸收太陽光，儲(chǔ)存能量，轉(zhuǎn)化為電能，這樣就不用換電池了。

安全帽還有一個(gè)自動(dòng)調(diào)結(jié)溫度的功能，這樣，遇到十分寒冷的天氣，也不怕感冒了。

我還有好多好多的夢(mèng)想，這只是其中一個(gè)！也許，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要學(xué)習(xí)好多好多的科學(xué)知識(shí)，不斷攀登科學(xué)高峰，探尋更多的科學(xué)奧秘！

夢(mèng)想，就像一首歌，時(shí)時(shí)陪伴我！讓我不再迷失，并不斷追夢(mèng)！

把握青春追逐夢(mèng)想演講稿篇二

各位老師、同學(xué)們：

新學(xué)期好!

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙聦W(xué)期就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收獲。

本學(xué)期，校團(tuán)委下屬的團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為學(xué)生與學(xué)校的橋梁，將繼續(xù)代表全體同學(xué)的利益，延續(xù)一直秉承的“向未來許諾”和“與夢(mèng)想同行”的工作目標(biāo)，竭盡全力幫助學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),增加學(xué)生在校園活動(dòng)中的參與度。因此，本學(xué)期校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)繼續(xù)共同創(chuàng)辦校園機(jī)會(huì)榜。

本學(xué)期可供各班參與的活動(dòng)有校園歌會(huì)、五四紀(jì)念活動(dòng)和夢(mèng)想嘉年華。下面，就這三項(xiàng)大型活動(dòng)作一簡單介紹。

1、校園歌會(huì)：將會(huì)在3月份進(jìn)行，賽制為淘汰制。以班級(jí)為單位選送一個(gè)節(jié)目參賽，目的是為了推動(dòng)學(xué)校文藝項(xiàng)目的發(fā)展，也給予嗓音出眾的同學(xué)以表現(xiàn)的舞臺(tái)。

2、“五四”紀(jì)念活動(dòng)：為了紀(jì)念五四青年節(jié)，本學(xué)期將與各年級(jí)歌詠比賽相結(jié)合，繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，表彰杰出團(tuán)員代表，豐富廣大團(tuán)員學(xué)生的校園生活。

3、夢(mèng)想嘉年華：將以跳蚤市場(chǎng)的形式呈現(xiàn)，各班需上交一定金額的攤位費(fèi)，即可在指定區(qū)域擺攤進(jìn)行交易，物品由各班同學(xué)自己準(zhǔn)備，所帶物品需健康，向上。

以上活動(dòng)的策劃機(jī)會(huì)面向所有班級(jí)，征集活動(dòng)

策劃書

希望各班抓住機(jī)會(huì)，積極參與，展現(xiàn)班級(jí)的能力與風(fēng)采。

正如雪萊所說，人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī)，但是卻可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)擺在你的面前，需要的只是去爭取贏得它。希望每個(gè)班級(jí)都能把握機(jī)會(huì)，為我們自己的校園生活增添一抹嶄新的亮色，為幸福學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的才智。

我的講話到此結(jié)束，謝謝!

把握青春追逐夢(mèng)想演講稿篇三

各位老師、同學(xué)們：

新學(xué)期好！

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙聦W(xué)期就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收獲。

本學(xué)期，校團(tuán)委下屬的團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為學(xué)生與學(xué)校的橋梁，將繼續(xù)代表全體同學(xué)的利益，延續(xù)一直秉承的“向未來許諾”和“與夢(mèng)想同行”的工作目標(biāo)，竭盡全力幫助學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)，增加學(xué)生在校園活動(dòng)中的參與度。因此，本學(xué)期校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)繼續(xù)共同創(chuàng)辦校園機(jī)會(huì)榜。

本學(xué)期可供各班參與的活動(dòng)有校園歌會(huì)、五四紀(jì)念活動(dòng)和夢(mèng)想嘉年華。下面，就這三項(xiàng)大型活動(dòng)作一簡單介紹。

1、校園歌會(huì)：將會(huì)在3月份進(jìn)行，賽制為淘汰制。以班級(jí)為單位選送一個(gè)節(jié)目參賽，目的是為了推動(dòng)學(xué)校文藝項(xiàng)目的發(fā)展，也給予嗓音出眾的.同學(xué)以表現(xiàn)的舞臺(tái)。

2、“五四”紀(jì)念活動(dòng)：為了紀(jì)念五四青年節(jié)，本學(xué)期將與各年級(jí)歌詠比賽相結(jié)合，繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，表彰杰出團(tuán)員代表，豐富廣大團(tuán)員學(xué)生的校園生活。

3、夢(mèng)想嘉年華：將以跳蚤市場(chǎng)的形式呈現(xiàn)，各班需上交一定金額的攤位費(fèi)，即可在指定區(qū)域擺攤進(jìn)行交易，物品由各班同學(xué)自己準(zhǔn)備，所帶物品需健康，向上。

以上活動(dòng)的策劃機(jī)會(huì)面向所有班級(jí)，征集活動(dòng)策劃書。校園機(jī)會(huì)榜本著自愿參與的原則，以班級(jí)為單位，可以上交本學(xué)期某一項(xiàng)，或幾項(xiàng)校級(jí)活動(dòng)的計(jì)劃書，內(nèi)容需包括：活動(dòng)主題，名稱；活動(dòng)形式；活動(dòng)流程；活動(dòng)時(shí)間等，計(jì)劃要盡量新穎，詳盡。一旦被采納，將會(huì)把班級(jí)成員加入到活動(dòng)籌備組中，共同參與活動(dòng)的準(zhǔn)備和決策，并在期末總結(jié)時(shí)對(duì)優(yōu)秀計(jì)劃書進(jìn)行全校表彰。

希望各班抓住機(jī)會(huì)，積極參與，展現(xiàn)班級(jí)的能力與風(fēng)采。

正如雪萊所說，人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī)，但是卻可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)擺在你的面前，需要的只是去爭取贏得它。希望每個(gè)班級(jí)都能把握機(jī)會(huì)，為我們自己的校園生活增添一抹嶄新的亮色，為幸福學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的才智。

我的講話到此結(jié)束，謝謝！

把握青春追逐夢(mèng)想演講稿篇四

迎著七月的陽光，我邁著輕快的步伐踏進(jìn)一直夢(mèng)寐以求的地方——新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院，從此我成為了這個(gè)已走過66個(gè)春秋的大家庭中的一員。隨著進(jìn)入中心醫(yī)院的時(shí)間流逝，我漸漸地成長了，學(xué)到了以往無法學(xué)習(xí)到的社會(huì)知識(shí)，更被始終以振興醫(yī)學(xué)事業(yè)、服務(wù)大眾為己任，攻堅(jiān)克難的醫(yī)學(xué)精神所震撼。

上班的第一天，我就看到了一幕。那是早上我跟隨帶教老師迎接的第一位患者，令人不解的是，他沒有像其他來看病的人一樣面露苦色，而是十分輕松的樣子，沒等我們開口，他便激動(dòng)地說：“謝謝，謝謝你們啊，讓我省了這么多事，你們中心醫(yī)院就是“牛”，就是高科技?！边@是怎么回事？經(jīng)過了解，原來他是我院移動(dòng)醫(yī)療——手機(jī)app使用患者，也是“移動(dòng)智慧醫(yī)院”的受益者。帶教老師告訴我，我院20xx年開始推行“門診一卡通”，對(duì)整個(gè)門診流程進(jìn)行了優(yōu)化和再造，運(yùn)用自助設(shè)備，基本上實(shí)現(xiàn)了就醫(yī)流程非診療窗口的零等待。目前正在全力打造符合我院特點(diǎn)與需求的移動(dòng)醫(yī)療模式：門診患者下載app注冊(cè)后，綁定自己的診療卡可以直接在手機(jī)上預(yù)約掛號(hào)、預(yù)約檢查，查看檢驗(yàn)、檢查結(jié)果、門診病歷、實(shí)時(shí)導(dǎo)航、疾病宣教等功能，通過手機(jī)互動(dòng)咨詢醫(yī)生了解病情，基本杜絕了患者的無效折返?！耙淮蝸砭驮\，終身被關(guān)注”。先進(jìn)的就診模式大大改善了病人就醫(yī)感受，讓患者看病成為溫暖的享受。

現(xiàn)在站在門診大廳里，我也發(fā)現(xiàn)和記憶中不一樣了，小時(shí)候來醫(yī)院看病時(shí)，總感覺是在看人潮，各窗口排滿長隊(duì)，每個(gè)人臉上都寫滿了迷茫和焦慮。今非昔比，現(xiàn)在的門診大廳寬敞明亮，患者就診有序，導(dǎo)醫(yī)漂亮優(yōu)雅，服務(wù)到位。職業(yè)自豪感油然而生，我為自己能夠成為門診的一員而驕傲。

雖然來到門診的時(shí)間短，但經(jīng)過導(dǎo)醫(yī)團(tuán)隊(duì)的精心培訓(xùn)，帶教老師的積極引導(dǎo)，我的自身修養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)提高了很多，更學(xué)會(huì)了“主動(dòng)服務(wù)”。培訓(xùn)中我記憶最深刻的是門診部張璐副主任強(qiáng)調(diào)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，她說：“主動(dòng)服務(wù)與被動(dòng)服務(wù)只需一步的距離，向著病人先邁出一步就是主動(dòng)服務(wù)?！闭Z言簡潔樸實(shí)，卻一語中的。邁出一小步，服務(wù)大進(jìn)步。一步的距離可以營造醫(yī)患之間的和諧，一步的距離可以改善了患者的就醫(yī)感受，一步的距離更能挽救一個(gè)寶貴的生命。

就在上個(gè)月，導(dǎo)醫(yī)發(fā)現(xiàn)門診大廳中一位男子步履不穩(wěn)，身邊無家屬陪同，便主動(dòng)迎上前去詢問。該男子自訴頭暈惡心，頭重腳輕，交流中發(fā)現(xiàn)他語言開始絮亂，有昏睡現(xiàn)象，導(dǎo)醫(yī)高度警覺，立即與門診辦公室聯(lián)系后開通綠色通道，用輪椅將患者轉(zhuǎn)運(yùn)到急診科救治，經(jīng)確診患者為急性多發(fā)性腦梗塞，后收入神經(jīng)內(nèi)一科進(jìn)行入院治療，目前病人病情穩(wěn)定、已經(jīng)康復(fù)出院，門診導(dǎo)醫(yī)的出色表現(xiàn)得到兄弟科室和家屬的一致好評(píng)。了解到這件事以后我對(duì)導(dǎo)醫(yī)團(tuán)隊(duì)從心底生出濃濃的敬意，原以為導(dǎo)醫(yī)就是穿著漂亮的衣服化著精致的妝容，踩著高跟鞋在醫(yī)院門前擺設(shè)，可帶教老師告訴我，每位導(dǎo)醫(yī)都是中心醫(yī)院的形象大使，是將最美醫(yī)院人展現(xiàn)在公眾面前的一個(gè)窗口。落實(shí)首接負(fù)責(zé)制，以主動(dòng)、熱情、耐心、周到的服務(wù)為工作標(biāo)準(zhǔn)，“有困難找導(dǎo)醫(yī)”是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)口號(hào)，“導(dǎo)醫(yī)服務(wù)零投訴”是她們的工作目標(biāo)。短短的幾天接觸，我發(fā)現(xiàn)在與患者的咨詢過程中，沒有她們回答不了的問題，私下里我送給她們一個(gè)外號(hào)叫“問不倒”。我很佩服這些最美麗的姑娘，并為自己能在這樣的團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)而感到無比自豪。

66年的櫛風(fēng)沐雨，66年的癡心不改，我院幾代人為醫(yī)院的發(fā)展付出了畢生的精力，將“省三院”這座豐碑永遠(yuǎn)樹立在了廣大人民群眾心中。今天，我將繼續(xù)追隨前輩的腳步，用自己的青春傳承醫(yī)院“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓、卓越”的醫(yī)院精神，牢固樹立“院興我榮，院衰我恥”的思想，愿為醫(yī)院的華麗篇章放飛青春，追逐夢(mèng)想！

把握青春追逐夢(mèng)想演講稿篇五

大家下午好！我是xxx，我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開發(fā)區(qū)，就選擇了奉獻(xiàn)，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢(mèng)想的熱土上！

假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船，那我就是這艘大船上的水手，我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福，為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。有人說，走進(jìn)開發(fā)區(qū)就是走進(jìn)了市區(qū)最美麗的地方，當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中，你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們的指引下，努力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化，沒有忘記去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)！

年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)中更加耀眼、璀璨！愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我認(rèn)為，對(duì)于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感?！蔽蚁?，我所要實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值，就是熱愛我的職業(yè)，將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐，助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！讓我們立足本職工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上，放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問題上。用我們良好的服務(wù)，為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強(qiáng)的知識(shí)和能力，在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中，不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展，共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天！

我的演講完了，謝謝大家！

把握青春追逐夢(mèng)想演講稿篇六

尊敬的老師、家長們，親愛的同學(xué)們：

你們好！

蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想奮斗?！蔽覐男【陀幸粋€(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名人民教師。

在我很小的時(shí)候，就聽長輩們說：“老師是一個(gè)神圣的職業(yè)?！庇谑?，在我很小的時(shí)候心中就種下了一顆種子——當(dāng)一名人民教師。

作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無聞的奉獻(xiàn)，讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯語，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。老師就是人類靈魂的工程師，默默的教導(dǎo)著我們。

可是，夢(mèng)想畢竟只是夢(mèng)想，如果我們不努力去實(shí)現(xiàn)它，夢(mèng)想就會(huì)泡沫般消逝。

如果說“夢(mèng)想”是一葉小舟，那我現(xiàn)在就要行駛，駛?cè)胍粋€(gè)名叫“老師”的彼岸。

夢(mèng)想是位絕代佳人，她擁有幽深的眼眸，讓我們看到了未來的希望；她擁有甜美的聲音，告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆?；她擁有纖巧的雙手，給予我們無私的幫助；她擁有博愛的心靈，永遠(yuǎn)含笑相伴你身旁。請(qǐng)你也尋到一位屬于你的佳人，將她擁在懷中，在月色下回憶她的美妙，承諾對(duì)她的付出，在她的指引下走向成功。

把握青春追逐夢(mèng)想演講稿篇七

“我告訴你，我們要做的是一個(gè)高級(jí)白領(lǐng)，在商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云運(yùn)籌帷幄，你這是干什么?你把我們送到車間里蹬機(jī)器，如果蹬機(jī)器我們上什么大學(xué)?中職3年大專3年我蹬機(jī)器能賺多少錢?我現(xiàn)在賠了父母多少錢?所以我不干!我代表我們說不干!”關(guān)于我的大學(xué)，我的腦海里只剩下了這段因?yàn)閷W(xué)校要求我們實(shí)境耦合的校訓(xùn)而去車間蹬一年機(jī)器而我們集體罷 工時(shí)我所做的解釋了。

還記得當(dāng)家境貧寒的我倔強(qiáng)的要踏入社會(huì)而放棄大學(xué)時(shí)，母親說，大學(xué)是一個(gè)締造夢(mèng)想和輝煌的地方，有了夢(mèng)想并為之奮斗的過程才會(huì)轉(zhuǎn)變你的一生。我說，夢(mèng)想?媽，現(xiàn)在我們要生活，讀一個(gè)三流大學(xué)干什么?浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)精力，我的夢(mèng)想就是讓你和我爸過好日子，永遠(yuǎn)不要面朝黃土背朝天!永遠(yuǎn)不要再有任何人像嘲笑我的貧窮一樣的嘲笑我的弟弟!媽媽說：“孩子，夢(mèng)想是一件美好的事情，在追逐夢(mèng)想的路上你要面對(duì)的環(huán)境如同你無法選擇自己想像中的家庭一樣的不公平!然而，當(dāng)你學(xué)會(huì)直視這種不公平，奮力奔跑并沖破它所帶給你的所有束縛并持之以恒的時(shí)候你才會(huì)發(fā)現(xiàn)留下來的才是自己真正的夢(mèng)想。

于是，我開始進(jìn)入大學(xué)，希望自己能在這里找到真正的夢(mèng)想并向母親那樣為之奮斗不懈!然而，學(xué)習(xí)的`過程中總是伴隨著各種各樣的誘惑與偏激，年少輕狂，目中無人，異想天開。于是，我們罷 工，而且，我們勝利了。這種勝利讓身在象牙塔里的我們妄自尊大，甚至認(rèn)為自己已經(jīng)是一個(gè)高級(jí)白領(lǐng)或者資深企業(yè)家，這種夢(mèng)想讓我們深深的沉浸其中不能自拔。任性的我們?cè)谶@種自滿中張牙舞爪，直至狂風(fēng)暴雨的到來仍未曾意識(shí)到自己已無后路。

我不得不承認(rèn)上天給予我的恩賜要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于同齡的其他人，大學(xué)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們校企合作，我到保稅區(qū)的一家企業(yè)應(yīng)聘，那時(shí)的我信心滿滿，順利的進(jìn)入公司后，我才發(fā)現(xiàn)等待我的其實(shí)還是基礎(chǔ)的縫紉工作，而且，強(qiáng)度大大高于在校期間。一天13個(gè)小時(shí)，31天無休，更離譜的是我們的工資只有區(qū)區(qū)500元，在青島還不足以維持溫飽。那段時(shí)間我痛苦迷茫，甚至開始自甘墮落，也就是在那時(shí)我遇到了一個(gè)將工作視為生命的良師，他告訴我人要想不迷茫無措就要找到自己的目標(biāo)，而目標(biāo)需要先發(fā)現(xiàn)生命中美的事物，而我那時(shí)還不具備睿智的眼光，而且除了自認(rèn)滿腹經(jīng)綸之外一無所有，而且毫無規(guī)矩，他告訴我要想進(jìn)步我先要學(xué)會(huì)執(zhí)行，不管領(lǐng)導(dǎo)要我做什么都要去執(zhí)行。

于是，在他的提點(diǎn)下我學(xué)會(huì)了推銷自己，學(xué)會(huì)了高效的完成目標(biāo)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的想法，我試圖學(xué)的很多很多，終于，在某一天，他告訴我，人生最重要的事情除了努力除了我所擁有的天賦之外還有抉擇，于是，在深入的了解了服裝行業(yè)在未來的發(fā)展趨勢(shì)偏重于內(nèi)銷的時(shí)候，我選擇了背上行囊返回家鄉(xiāng)。故事的開頭往往驚人的相似，追逐夢(mèng)想的路上總是要加點(diǎn)猛料，要么再猛料中滅亡，要么就在最后的困獸之斗中沖破牢籠，于是，舒朗的出現(xiàn)順其自然，然而，那時(shí)，已經(jīng)8個(gè)月了，我所有的理想都灰飛煙滅，奄奄一息的時(shí)候奇跡竟然真的出現(xiàn)了。

也許很多人不知道，來舒朗面試，我給出的薪資要求是1000元+五險(xiǎn)一金，只要這些，我愿意付出生命。然而那是的我是一只被拔了牙的小獸，已經(jīng)失去了銳氣。許是小禾的閱人無數(shù)，面試時(shí)犀利的言辭讓我失去了所有的希望，但卻在夢(mèng)想大門即將關(guān)閉的時(shí)候一句柔和的“陽光女性，舒朗人生”占據(jù)了我所有的思維，我便看到了曙光。從此，開始了我自己的舒朗人生。

直至有一天我看見她有些失神，她只是說要我好好工作安心工作。知道真實(shí)的原因后我曾想放棄自己堅(jiān)持的東西，我只是不希望她因?yàn)槲叶艿脚u(píng)，于是我告訴由總，我是一個(gè)年輕人，我有自己的一腔熱情，但是，來舒朗的日子磨滅了我所有的激情，我困惑不解。我說我之所以沒有離開，是因?yàn)槭胬视行『蹋『陶鞣宋疫@渾身匪氣的女孩!然而，小禾的回答讓我陷入了深深的沉思：“琳煜，你感激小禾，但你有沒有想過是誰打造了而今的小禾?如是沒有舒朗，不會(huì)有今天的小禾，而你看到的指示身邊的小禾，在舒朗的各個(gè)崗位上有著一批擁有共同魅力和擔(dān)當(dāng)?shù)男『?，所以我們的企業(yè)在短短十年間發(fā)展壯大!

把握青春追逐夢(mèng)想演講稿篇八

尊敬的老師、家長們，親愛的同學(xué)們：

你們好！

陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花；

赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；

碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊；

寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

也許，生命本是一場(chǎng)追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

兒時(shí)，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“坐看牛郎織女星”。

漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；我渴望“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閑；我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。

如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚(yáng)，高中的大門似乎已在敞開。

成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會(huì)兩敗俱傷。

我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意；我們追尋滿園春色，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。

成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。

在成長的石碑上我們鐫刻：

銘記追求！

把握青春追逐夢(mèng)想演講稿篇九

尊敬的老師、家長們，親愛的同學(xué)們：

你們好！

夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離——古龍。

夢(mèng)想，是堅(jiān)信自己信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持。是每一個(gè)擁有它的人是最大的的財(cái)富。（任初七）

每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想；有的想當(dāng)一名光榮的軍人；有的人還想當(dāng)一名流傳百世的畫家；有的想當(dāng)白衣天使。但我想做一名考古學(xué)家。

為什么我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？是因?yàn)槲铱吹诫娨暤臅r(shí)候，看見了有一些考古學(xué)家在地下挖出了不少的古代文物，和大量瓷器，而且還發(fā)現(xiàn)了古代君五的墓地。在有文物的現(xiàn)場(chǎng)，考古學(xué)家總是第一個(gè)進(jìn)入的，千萬個(gè)迷總是被他們解開。他們是多么偉大啊！他們知道地殼的秘密，恐龍化石，上下五千年的文字等等。就是這些深深的吸引我，所以我十分想當(dāng)偉大的考古學(xué)家。

總之一句，我是不會(huì)放棄追尋自己的夢(mèng)想的。

一定能實(shí)現(xiàn)的。

把握青春追逐夢(mèng)想演講稿篇十

大家早上好！

很榮幸作為五年級(jí)教師代表來作國旗下演講，今天，我演講的題目是《迎新年，歡聲笑語，寫心愿，放飛夢(mèng)想》。

圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳邊又傳來了新年的腳步聲。迎著朝陽的光輝，我們凝望冉冉升起的國旗，踏著歲月的腳步，我們又將來到一個(gè)新年的起點(diǎn)。讓我們一起踏上新的起點(diǎn)，迎接新的挑戰(zhàn)。也許前面一帆風(fēng)順，但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗(yàn)；也許前面困難重重，但是我們要有勇氣去面對(duì)：若是高山，就勇敢攀登；若是海洋，就乘風(fēng)破浪；若是天空，就自由翱翔。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸歡樂之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記我們身上肩負(fù)的使命，為了我們的祖國更加富強(qiáng)，為了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)更加輝煌，為了我們自己有一個(gè)美好前程，讓我們伴隨新年的鐘聲寫下我們的心愿，放飛我們的夢(mèng)想吧！

親愛的同學(xué)們，20xx年，是一個(gè)新的開始，是一個(gè)新的未來。讓我們一起努力，追求卓越，超越自我！讓我們迎著即將到來的新年的曙光，邁著自信的步伐，去追逐夢(mèng)想，超越夢(mèng)想吧！

最后，讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來為我們辛勤付出的每一位老師！祝老師們新年工作順利！健康快樂！也祝同學(xué)們新年更有新收獲，新進(jìn)步！我的演講完了，謝謝大家！