范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

朝著陽(yáng)光奔跑作文700字篇一

——題記

母親就像天上的太陽(yáng)，周邊散發(fā)著特有的光芒。我朝著這特有的陽(yáng)光奔跑，多想追上，摔倒又何妨？

噫噫嘛呱噫我嘴里不清晰的喊叫著、奔跑著，母親在我身后溫柔的說(shuō)：寶貝，慢點(diǎn)兒！土地爺爺沒(méi)有和我們寶貝一樣軟軟的肌膚??！我頭也不回的往前沖著好像第一次學(xué)會(huì)跑步的我只能用這種方式的我表現(xiàn)內(nèi)心的喜悅。就在這時(shí)，我被調(diào)皮的小草拉住了腳，還沒(méi)緩沖過(guò)來(lái)，便已摔倒。我嗚嗚地哭著想讓媽媽抱，媽媽卻笑著說(shuō)：寶貝自己站起來(lái)，給媽媽抱我掙扎著，汗珠落到了嘴巴里抿了一口，用盡力氣站了起來(lái)，向媽媽?xiě)牙锱苋?，我委屈的說(shuō)：媽媽不要怪土地爺爺，是小草哥哥想要找我玩。

片段二

那是一個(gè)極其寒冷的冬天，五年的時(shí)光匆匆離去，但那束陽(yáng)光依舊朗朗。那天，老師布置了一篇300字的作文——冬天里的太陽(yáng)。我好像越長(zhǎng)大越不愛(ài)與母親交談了。正當(dāng)我苦思冥想著太陽(yáng)的時(shí)候，母親走了過(guò)來(lái)，給我圍上了她親手織的圍巾。那一剎那，我似乎明白了什么，給了母親一個(gè)大大的擁抱。

原來(lái)母親就是那太陽(yáng)，四季都陪伴我成長(zhǎng)，是我盡管不把愛(ài)講，那種感覺(jué)也讓人芬芳。

片段三

那天我正在認(rèn)真聽(tīng)課，父親突然趕了進(jìn)來(lái)，把我拉走。我看了爸爸嚴(yán)峻的神情，生怕出了壞事，暗自祈禱。到醫(yī)院母親的病房，我看到母親正憔悴的躺在病床上，仿佛一夜之間老了許多。我忍住眼中的淚水，不停的抖著母親的手，我多想再聽(tīng)一句母親的話語(yǔ)。

母親的離去使我一夜成長(zhǎng)。我明白母親的期望，所以我應(yīng)自立自強(qiáng)。

母親真的想那太陽(yáng)，她散發(fā)出的陽(yáng)光令我在接下去的路上不在彷徨，使我更加積極向陽(yáng)。

朝著陽(yáng)光奔跑作文700字篇二

人生這一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，就像陰晴不定的天氣，有時(shí)風(fēng)，有時(shí)雨。一旦太陽(yáng)閃耀出它的光輝，我就會(huì)收拾行囊，一路前進(jìn)。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，正在睡懶覺(jué)的我忽然被媽媽從床上拉起，硬是要我跟她一起去跑步。我十分不情愿，慢慢悠悠地洗漱完畢才出了門(mén)。前兩天考試正失利的我沒(méi)精打采地在公園里走著，前面的媽媽早已跑了很遠(yuǎn)。

陽(yáng)光盡情地灑落在我的身上，我卻感受不到一絲溫暖。想到那張滿是紅叉的試卷，一些不該錯(cuò)的題目都粗心的錯(cuò)了，我又嘆息著低下了頭。媽媽已經(jīng)跑完了一圈，經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，略帶溫柔地說(shuō)：“女兒，你想什么呢！天氣這么好，怎么不過(guò)來(lái)一起跑步呢，放松一下嘛！”話一說(shuō)完，媽媽已經(jīng)牽起我的手，讓我同她一起跑步。

原來(lái)，向前跑，我才能知道前方有這么美好的風(fēng)景。陽(yáng)光斜斜地從樹(shù)林里穿過(guò)，在地上留下斑駁的影子；澄澈見(jiàn)底的水里游動(dòng)著幾只不知名的小魚(yú)，時(shí)不時(shí)跳起來(lái)沐浴陽(yáng)光，歡快地吐著泡泡。在陽(yáng)光里，我見(jiàn)證了樹(shù)木的繁榮與高大，見(jiàn)證了小草的茂盛與頑強(qiáng)，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒們的低聲細(xì)語(yǔ)，聽(tīng)到了昆蟲(chóng)們的盡情高歌。原來(lái)陽(yáng)光是這么的美好。

直到跑得使不上勁時(shí)，我才停了下來(lái)。我仿佛見(jiàn)識(shí)到了沐浴著陽(yáng)光的我蘊(yùn)藏著的勃勃生機(jī)。遇到一點(diǎn)困難，就想著放棄，難道真的不給自己努力的機(jī)會(huì)嗎？我不斷反問(wèn)自己，終于拾起了信心，又有了一路奔跑的勇氣。

陽(yáng)光照亮了黑暗，讓我們不再膽怯；陽(yáng)光充滿希望，讓我們重拾信心，昂揚(yáng)地跑向未知的前方。沐浴著陽(yáng)光，我感受到了生命的芬芳。朝著陽(yáng)光奔跑，人生旅途將會(huì)灑滿了光芒。

朝著陽(yáng)光奔跑作文700字篇三

風(fēng)中的桂花香散了，野菊的清香又飄起。窗前的老槐樹(shù)不知何時(shí)落了秋葉，禿頂著頭。

母愛(ài)搖曳情依舊

簾卷西風(fēng)，昨夜，一場(chǎng)雨襲散了燥熱，青了老墻，濕了瓦黛。天降甘霖，無(wú)疑是對(duì)母親最好的賞賜。臨近夏日，云南特旱，家門(mén)外的柳條無(wú)精打采，失去了往日的風(fēng)采。母親披星戴月侍弄莊稼，地里的包谷種才入土不久，急需活水澆灌，母親日盼夜盼天公作美“賞了個(gè)臉”，下了一場(chǎng)幾年不遇的冰雹雨，母親的心頓時(shí)又悲涼了些許。回到家后，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“你們四兄妹要好好讀書(shū)，我們這代人沒(méi)那機(jī)會(huì)，你們可要為我們爭(zhēng)口氣，不要再過(guò)這種看天吃飯的日子了。”頓時(shí)，我悲從中來(lái)，淚眼婆娑。

“十五彩衣年，承歡慈母前?！?、“迨及歲未暮，長(zhǎng)歌乘我閑。”臨近中考，我在努力奔跑，朝著陽(yáng)光——我的母親恣意奔跑。

師恩馨香憶舊時(shí)

光陰荏苒，不覺(jué)已是三載春秋。所有的事也許都會(huì)在一夜間化為泡影，難以握住。校園中的四季桂又開(kāi)了，風(fēng)一吹一片蕊黃，一陣馨香，一如你我的語(yǔ)文老師。此時(shí)，端坐在教室里的我，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著你授課，臨近中考，你也似有些沉不住氣了。你常說(shuō)：“有空多讀書(shū)，無(wú)聊少扯淡，再不努力我們就老了?！苯又聪乱活}……撫去發(fā)髻，舊憶重回，走得最急的總是最美的時(shí)光，三年青春都在我們的指縫間流逝，你給過(guò)無(wú)數(shù)人心靈如陽(yáng)般的讕語(yǔ)，是你打造了我們班在歲月中永不沉淪的神話，你是班里的“陽(yáng)光”，我，難忘！

斑斕歲月不待人，多姿中考不沉淪。我依舊在朝著陽(yáng)光——我的語(yǔ)文老師奔跑。

“我們都是追夢(mèng)人，我們都在努力奔跑。”青蔥歲月，我在奔跑。

朝著陽(yáng)光奔跑作文700字篇四

面對(duì)至交好友，我總喜歡倒著走路。

周日下午，我與鄰居家的小姑娘在小區(qū)里散步。自從我撞見(jiàn)過(guò)她內(nèi)心深處的柔軟，我和她的距離就近了許多。雖然我們之間話不多，但我還是倒著走，凝視著她我的影子。

“你喜歡倒著走？”她開(kāi)口問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著又是一陣寂靜。金黃色的陽(yáng)光籠罩著大地，給和平的國(guó)度更添一分祥和。

臨走時(shí)，小姑娘對(duì)我說(shuō)了一句莫名其炒的話：“為什么不朝著前方呢？”我回頭看了看，春日溫暖的陽(yáng)光灑落在地上，濺起一片片金色的光點(diǎn)。青春期的少女愛(ài)傷春悲秋，多愁善感，政治老師說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。這一聽(tīng)一看居然勾起了我永遠(yuǎn)也不想回憶的記憶。

那時(shí)的我不愿與別人交流，除了坐得近的同學(xué)幾乎沒(méi)有同學(xué)與我說(shuō)過(guò)話，我的成績(jī)也不好，筆速慢，體育比現(xiàn)在還要差，整天喜歡一個(gè)人坐在位置上，冬天還喜歡身著毛衣，顫抖著在外面漫無(wú)目的地走。媽媽為此憂心仲仲，認(rèn)為我有一些自閉，那時(shí)的班主任也找過(guò)我聊這些，但我還是和原來(lái)一樣。這段記憶對(duì)于現(xiàn)在的我而言就是絕對(duì)的“黑歷史”，是連最親近，陪我度過(guò)那段時(shí)光的閨蜜都不愿多說(shuō)半個(gè)字的回憶。她是絕對(duì)不可能知道的，可就因那一句“為什么不朝著前方呢”，我的心就難以平靜。“聽(tīng)者有意，說(shuō)者無(wú)心”這事兒真是著實(shí)別扭！我獨(dú)自走了一會(huì)兒，“閑愁一點(diǎn)上心來(lái)”，默默沉思著。

朝著前方的陽(yáng)光，我身軀一震，似乎頓悟了：有光的地方必然是有影的，倒著走路，眼中只有陰暗，沒(méi)有陽(yáng)光。如果把我現(xiàn)在充滿希望的青春年華比作光，那么童年的這塊便是影。既然倒著走時(shí)，那片影無(wú)法消失不散，那么不如回頭，讓那陽(yáng)光照在臉上，面朝著陽(yáng)光奔跑。

朝著陽(yáng)光奔跑作文700字篇五

朝著陽(yáng)光生長(zhǎng)做一個(gè)溫暖的人不卑不亢清澈善良。

一一題記

陽(yáng)光包裹這是整個(gè)人間，空氣既涼爽而又新鮮，迎面是徐徐微風(fēng)，輕淡溫柔。

我穿過(guò)街道，奔向遠(yuǎn)方，而那遠(yuǎn)方這是一條充滿荊棘的小道，許是因陽(yáng)光的指引，我相信，小道盡頭定是寬敞繁華的大路。也許這是自信，也許就是自以為是，但那又怎么樣，我們才十幾歲，試錯(cuò)了便是青春，試對(duì)了，就是長(zhǎng)大。而你若一直停留在原地，不去奔跑，不去努力，你又怎道前路蹉跎？

也許最好的時(shí)光在路上，而朝著陽(yáng)光奔跑，總會(huì)遇見(jiàn)美好。

也許悲傷和希望都是一縷陽(yáng)光，我不禁想到楊絳先生的那一句：“無(wú)論人生上到了哪一層臺(tái)階，街下有人仰望你，街上有人在俯視你，你抬頭自卑低頭自得，唯有平視才能看見(jiàn)真正的自己。”或許你抬頭會(huì)感悲傷，而那一縷陽(yáng)光，便是悲傷中的希望，因?yàn)榧词股钤诘鬲z里的人也依然仰望著天堂。你向著陽(yáng)光奔跑。有些事情不是看到希望才去堅(jiān)持而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望一路奔跑，一路努力，無(wú)論成功與否，那向著陽(yáng)光奔跑的時(shí)刻，也將會(huì)是永遠(yuǎn)的銘記，永遠(yuǎn)的溫情。

在我的心中有一束迎著陽(yáng)光而生的花，他比世間任何一切的美酒家要芬芳，滾燙的馨香淹沒(méi)過(guò)稻草人的胸膛，草扎的精神從此萬(wàn)壽無(wú)疆，陽(yáng)光有何畏懼，你我皆年少，少年向來(lái)不是天高地厚，放眼皆自負(fù)才高八斗，陽(yáng)光與年少，永遠(yuǎn)相存，著鮮衣，馳怒馬，與陽(yáng)光同在，奔向遠(yuǎn)方。

人生在世不免遇到挫折，而那又如何呢？在逆風(fēng)里把握方向，做暴風(fēng)雨中的海燕，做不改顏色的孤星，朝著陽(yáng)光的方向去奔跑，而那時(shí)的你我心中有詩(shī)，眼中有光，自在遠(yuǎn)方。

朝著陽(yáng)光奔跑作文700字篇六

從窗口照射到我的床上，把我從睡夢(mèng)中催醒，使我感到溫暖，我真想再睡一會(huì)兒，可是急促的時(shí)間不得不讓我起床，更何況，我還有一大堆作業(yè)，沒(méi)辦法，我只能起床。

做作業(yè)時(shí)，暖暖的陽(yáng)光照在我的臉上、筆上、本子上、椅子上……

我時(shí)不時(shí)地感受著陽(yáng)光照在身上的溫暖，那光似乎一直照到我的心里，并且把我的心照得透亮透亮。

陽(yáng)光，似乎在燃燒自己的身體，把世界照亮。它真的太偉大了！

春天，陽(yáng)光把小鳥(niǎo)從南方召回；夏天，陽(yáng)光把樹(shù)木照得碧綠碧綠；秋天，陽(yáng)光似乎把農(nóng)田里的農(nóng)作物曬熟了；冬天，陽(yáng)光把溫暖送給了大地。

陽(yáng)光的溫暖，是你用心才能體會(huì)到的。

陽(yáng)光，無(wú)私地位人類(lèi)奉獻(xiàn)，人們以為這只是正常天氣、正常氣象而已，而他們從未想過(guò)，大自然給了人們生活，他們從未珍惜過(guò)，還一停不停地破壞大自然，他們認(rèn)為這根本就影響不了日月星辰，甚至沒(méi)想過(guò)。如果有一天，陽(yáng)光沒(méi)了，月亮什么都沒(méi)了，到那個(gè)時(shí)候后悔已經(jīng)晚了！所以，人們一定要好好珍惜時(shí)間，好好感受陽(yáng)光的溫暖！

現(xiàn)在，我就生活在充滿陽(yáng)光的世界中。閉著眼，但同時(shí)吧心靈之眼打開(kāi)了，感受到了陽(yáng)光的溫暖……

朝著陽(yáng)光奔跑作文700字篇七

陽(yáng)光，藍(lán)天的精靈。我渴望陽(yáng)光的溫暖，但拒絕它的傷害。我怕它會(huì)傷害自己。我喜歡星星，因?yàn)樗麄儾粫?huì)寂寞，看見(jiàn)他們，我的心中會(huì)很靜很靜。星星的光芒就是他們的悄悄話。他們互向安慰，都傻傻的笑。3月的花很香，但很少有人去欣賞。天也是很藍(lán)，只有孤單的去感受。用手去摘一片云，編制成快樂(lè)。從此，快樂(lè)不是奢求。因?yàn)槲視?huì)自己做快樂(lè)。我會(huì)做很多很多快了。用來(lái)攆走悲傷，送給每一個(gè)不快樂(lè)的人們。我會(huì)快樂(lè)的，我會(huì)很好的。因?yàn)槲疫€是有陽(yáng)光！

曾經(jīng)幾何，忘了陽(yáng)光，忘了手中的陽(yáng)光泡泡．那有神奇力量的小東西．

在陽(yáng)光下自由飛舞，五彩斑斕．輕輕地，悄悄地．飛向遠(yuǎn)方．永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)都快了．他們是天空的angel。數(shù)一數(shù)泡泡，看看它們有沒(méi)有少，就象手中的風(fēng)箏一樣，我們要抓住它們，它們總是很淘氣，喜歡跑出去玩．抓住了泡泡，就擁有了幸福．

4月的小河很會(huì)唱歌，但是沒(méi)人去聆聽(tīng)．

夏天的味道越來(lái)越熟悉，只是沒(méi)人記得．誰(shuí)還知道熟悉的地方看不到熟悉的風(fēng)景，那是什么滋味，任回憶自己冬眠，任幸福常常遲到．

我什么也沒(méi)有，我只有陽(yáng)光泡泡，我愛(ài)它，我留下它為我去探求新的幸福，快樂(lè)有陽(yáng)光，我有泡泡！

朝著陽(yáng)光奔跑作文700字篇八

黨是陽(yáng)光，我是花！

來(lái)到這里的六年里，發(fā)生了不少變化。為什么？因?yàn)檫@都是黨的功勞。

來(lái)到這里的第一年，小區(qū)沒(méi)有幾個(gè)，并且環(huán)境衛(wèi)生也不怎么樣，垃圾堆放在門(mén)口，臭烘烘的，也沒(méi)有人過(guò)來(lái)清理。原來(lái)只有幾所小學(xué)的湖東，現(xiàn)在也發(fā)展得很快。鄰里中心的菜市場(chǎng)，原本蒼蠅滿天飛，地上全都是瓜果的皮或是掉下來(lái)的菜葉。為什么？因?yàn)辄h發(fā)展的還不是很好。

第二年，小區(qū)多了幾個(gè)，路上的行車(chē)安全也改善了很多——以前在路上，一天少說(shuō)也要看到一次車(chē)禍，而現(xiàn)在要一星期才看見(jiàn)一、兩次。

到了第三年，只見(jiàn)菜場(chǎng)里的地面比前兩年整潔許多——果皮要饒菜場(chǎng)一圈才能發(fā)現(xiàn)一、兩個(gè)。但菜葉還是差不多，只是有人清理了。有人又要問(wèn)為什么，因?yàn)辄h正在迅速的發(fā)展。

光陰似箭，第四年轉(zhuǎn)眼間就到達(dá)眼前了。通過(guò)三年的改進(jìn)，從比較“落后”的地方變成了比較“先進(jìn)”的地方。馬路上和小區(qū)里也出現(xiàn)了不少掃地的志愿者。

現(xiàn)在，也就是我來(lái)到這里的第六年?？吹近h逐漸的進(jìn)步，我高興極了！黨是陽(yáng)光，用智慧和品培育著我這一株花。

黨是陽(yáng)光，我是花！

朝著陽(yáng)光奔跑作文700字篇九

什么都會(huì)和時(shí)間一起消逝，我只是希望我可以把生活中的陽(yáng)光，都收藏起來(lái)?？梢栽陉幇档奶鞖饫铮阉鼈兎鰜?lái)看看，不知道當(dāng)時(shí)我的臉上，有沒(méi)有被映上溫柔的陽(yáng)光。

——題記

一個(gè)清新的早晨，太陽(yáng)剛剛露出完整的笑臉，一朵純白的梔子花開(kāi)了，雪白的花瓣上沾著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠，透明的露珠里映出一張可愛(ài)的孩子的臉，還有她陽(yáng)光般的笑容。頓時(shí)，陽(yáng)光顯得格外溫暖。

一個(gè)陰暗的下午，沒(méi)有太陽(yáng)。冷風(fēng)颼颼的刮著。穿著厚厚的棉衣的我走在上學(xué)的路上，地上結(jié)了層薄薄的冰，像是用水晶鋪成的。我小心的走著。周?chē)且恍┟鏌o(wú)表情行色匆匆的人。這時(shí)，一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我的旁邊，他看起來(lái)像一只白色的大熊。突然，他轉(zhuǎn)國(guó)臉來(lái)，露出一張很純真的笑臉：“姐姐!天氣好冷啊!“一句普通的話語(yǔ)，卻讓我感覺(jué)無(wú)比溫暖。我突然間好像聽(tīng)見(jiàn)了云朵上太陽(yáng)的笑聲。

一個(gè)美麗的黃昏，太陽(yáng)遲遲不肯落下，天邊的云彩披上了霞衣。一對(duì)老夫婦手拉著手，漫步在小公園里。他們的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，合著旁邊小樹(shù)的影子，構(gòu)成了一幅沒(méi)有語(yǔ)言的畫(huà)，老夫婦臉上的，一定和太陽(yáng)一樣，紅彤彤的。

收藏陽(yáng)光，即使在陰雨天里也會(huì)有太陽(yáng)，只要我們的心在烏云之上。

朝著陽(yáng)光奔跑作文700字篇十

那一縷陽(yáng)光，是溫暖的話語(yǔ)，是親切的微笑，是和睦的相處，亦是一種希望，一種信念。

很多時(shí)候，我們會(huì)被身邊的一句話所感動(dòng)；我們會(huì)因身邊的一個(gè)微笑而快樂(lè)；我們會(huì)為與身邊人和睦的相處而滿足；我們會(huì)因一個(gè)希望而成功；我們會(huì)為一種信念而堅(jiān)持。

當(dāng)我們失落、難過(guò)或陷入痛苦中無(wú)法自拔時(shí)，那一縷陽(yáng)光會(huì)溫暖我們，照亮我們。所以，我們應(yīng)該把這一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。

有人會(huì)說(shuō)：“一縷陽(yáng)光而已，比起太陽(yáng)的照射，那太微不足道了！”是的！的確那一縷陽(yáng)光太微不足道了，而在黑暗中，那一縷陽(yáng)光便成了唯一指引我們向前的路標(biāo)、勇氣和信心。那一縷陽(yáng)光，正是以它的渺小，從黑暗的小縫隙里“鉆”了進(jìn)來(lái)。那一縷陽(yáng)光，正是因?yàn)槲⒉蛔愕?，所以在黑暗的襯托下才會(huì)顯得越發(fā)明亮，那種亮光，豈是太陽(yáng)能夠相媲美的！所以，我們應(yīng)該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。

我們可以抱著那一縷陽(yáng)光給予的希望與信念一路向前。那一縷陽(yáng)光，可以支撐我們，使我們不再畏懼跌倒，讓我們永不言棄。所以，我們應(yīng)該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。

是的，我們應(yīng)該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)……

朝著陽(yáng)光奔跑作文700字篇十一

幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，荷花調(diào)零了，只剩下那幾支花桿。這時(shí)，我會(huì)沉浸在濃郁的桂花香中，陶醉在這仙境里。

在我家門(mén)前的花壇里，盛開(kāi)著一朵朵金黃色的雛菊，一片片陽(yáng)光灑在它們身上，與花瓣重合，開(kāi)成一片金燦燦的、長(zhǎng)方形的、帶著花香的“方塊”。旁邊，老槐樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的珍珠鳥(niǎo)掠過(guò)馬路飛到藍(lán)藍(lán)的天空中，飛到了它們無(wú)拘無(wú)束的地方?？罩械拇笱阏陲w往南方的路上，盡情飛翔。

在站在陽(yáng)臺(tái)上俯瞰整個(gè)街道，只見(jiàn)一位小男孩牽著自己心愛(ài)的小狗快樂(lè)地奔跑在公園里，在微微發(fā)黃的草坪上，浸著溫暖、舒適的陽(yáng)光，悠然自得。他們玩累了，小男孩坐在竹椅上休息，享受著陽(yáng)光輕柔的撫摸，小狗則懶洋洋地趴在地上，看著小蝴蝶嬉戲。

突然，爸爸的身影出現(xiàn)在視野中，他拿著報(bào)紙，跑到院子里，愜意地坐在竹椅上，看著報(bào)紙。這時(shí)一縷陽(yáng)光落在他身上，仿佛在一瞬間，爸爸就沉浸在陽(yáng)光里，連報(bào)紙都不看了。

過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)媽媽急急忙忙地開(kāi)門(mén)，換了鞋，轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房，為我們?nèi)胰俗鐾盹?。媽媽的身上也有一絲陽(yáng)光，難道是從外面帶進(jìn)來(lái)的嗎？

我想了想，也該去看書(shū)了，我依依不舍。再見(jiàn)秋日！再見(jiàn)陽(yáng)光！

朝著陽(yáng)光奔跑作文700字篇十二

總記得，在家鄉(xiāng)的一個(gè)地方，長(zhǎng)著大片大片的向日葵，它們總就是望著天空中那最亮的地方，日復(fù)一日，一向都望著那里，不曾改變過(guò)。

最后有一天，向日葵身邊的一株小草笑了，它斜視著向日葵說(shuō)：“你笨不笨??！太陽(yáng)有什么好看的？不就就是一個(gè)會(huì)發(fā)光的大餅子嗎？千年萬(wàn)年都就是一個(gè)樣，又不就是變形金剛，會(huì)變來(lái)變?nèi)サ?！學(xué)學(xué)我吧，多看看四周，大自然就是多么美妙??！”

向日葵笑了笑，說(shuō)：“太陽(yáng)能夠說(shuō)就是我們的生命之源，萬(wàn)物皆要靠太陽(yáng)才得以生存，再說(shuō)，太陽(yáng)的光芒不就就是熱情，活力，和光明的象征嗎？每當(dāng)太陽(yáng)照在我身上，我都會(huì)感受到它的溫暖，此時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就就是幸福！”

直到向日葵即將枯萎的時(shí)候，它依舊堅(jiān)定的望著太陽(yáng)，直至它生命的最后一刻，都只就是望著那里而已。

最后，向日葵要倒下了，它對(duì)那株以前笑過(guò)它的小草說(shuō)：”既然我認(rèn)定了要望著太陽(yáng)，我就只會(huì)望著那里而已，不會(huì)望著其他地方，當(dāng)太陽(yáng)用它的熱情溫暖我的時(shí)候，我就就是最幸福的?！?/p>

小草似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后，向日葵就倒下了。

朝著陽(yáng)光奔跑作文700字篇十三

在我們這個(gè)世界，陽(yáng)光無(wú)處不在。人類(lèi)需要陽(yáng)光，植物需要陽(yáng)光，就連動(dòng)物也不例外。

春天的陽(yáng)光暖暖的。植物們看到這么好的陽(yáng)光，紛紛伸出它們的“小腦袋”來(lái)享受。動(dòng)物們也從家里面跑出來(lái)，盡情地沐浴著陽(yáng)光。小朋友們穿著襯衫，開(kāi)心得在草地上打著滾。

夏天的陽(yáng)光熱熱的，可植物們卻依然長(zhǎng)出了一身綠“衣裳”。動(dòng)物們可受不了這樣的天氣，連風(fēng)都是熱的，一個(gè)個(gè)待在家里不敢出來(lái)。

小朋友們卻十分激動(dòng)，終于可以游泳了！穿上泳衣，戴上泳鏡和泳帽，拿上游泳圈下水去！撲通，濺起的水花一朵比一朵高，小朋友們可開(kāi)心了。

秋天的陽(yáng)光不冷也不熱，可小朋友們還要穿長(zhǎng)袖。秋天的陽(yáng)光有點(diǎn)冷，樹(shù)葉都掉了，小朋友們?cè)诼淙~里面跳來(lái)跳去，非常開(kāi)心。

冬天的陽(yáng)光給寒冷的空氣帶來(lái)一絲溫暖。小動(dòng)物們不敢出去，都開(kāi)始了冬眠。植物們停止了生長(zhǎng)。最快樂(lè)的還是小朋友，穿上棉襖，戴上帽子和手套，來(lái)一場(chǎng)歡樂(lè)的打雪仗吧！

陽(yáng)光，你的存在讓這個(gè)世界更美好！

朝著陽(yáng)光奔跑作文700字篇十四

窗邊的那一抹陽(yáng)光，留戀無(wú)數(shù)次，會(huì)心一笑，千種風(fēng)情不言而喻。

人說(shuō)，咖啡加糖，抿一口是甜的;人說(shuō)，天藍(lán)銀幕上點(diǎn)綴的棉花糖，是甜的;我說(shuō)，來(lái)自心底的那一束陽(yáng)光，是甜的。

有人捧著玻璃瓶，小心翼翼的將那一抹溫暖收入瓶中，折射出七彩的華麗，她像個(gè)不食人間煙火的小精靈兒;有人讓炙熱的心，盡情的沐浴在暖陽(yáng)下，她將擁有無(wú)數(shù)摯友;有人蜷縮在陰暗的角落，無(wú)私的將那輪暖陽(yáng)，送給別人欣賞，她的靈魂將比陽(yáng)光更加炙熱暖人，耀眼無(wú)比。

而我，什么都沒(méi)有做，只是靜靜的望著那抹陽(yáng)光，淡淡一笑，何必追執(zhí)那些所謂的形式呢?只需要明白，陽(yáng)光是給予者，我是享受者，陽(yáng)光暖人，我被它溫暖，便足夠了。

攸說(shuō)，兒時(shí)她自己也用一個(gè)小玻璃瓶收集過(guò)陽(yáng)光，也被這樣溫暖過(guò)。我想，所謂把陽(yáng)光收集起來(lái)，編織成我們年少時(shí)那個(gè)最絢麗的夢(mèng)，其實(shí)就是對(duì)善良的憧憬。

喜歡那個(gè)嘻哈的笑臉，喜歡把自己吹成陽(yáng)光奔放，不曉得，已經(jīng)迷失了最初的童真，浮于表面，不像這么做，人情世故卻決定了我必須如此。

收集陽(yáng)光，編織那一份童真，時(shí)光飛逝，唯一可以保存的，就是那一抹陽(yáng)光。

朝著陽(yáng)光奔跑作文700字篇十五

陽(yáng)光透過(guò)青磚綠瓦，斑駁的墻。那一刻，微亮，綻放。

――題記

我坐在天井邊的藤椅上，獨(dú)自享受著靜謐的午后，剎那間抬頭，輕盈、柔和、曼妙。

一抹輕紗般朦朧的光線，在青布窗簾拉開(kāi)的一霎，瀉下，映在潔白的床單上。我站在斑駁的窗欞前，聞到了陽(yáng)光的味道。

舊舊的瓦片，窄窄的巷兒，那飄滿古香的小鎮(zhèn)，悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)。

天亮伊?xí)r，陰冷，晦暗，蟬蟲(chóng)伏在肥綠的葉兒上，氣若游絲的呻吟著。

微亮的天邊，太陽(yáng)隨著朝霞徐徐的上升，一點(diǎn)，一點(diǎn)。陽(yáng)光，在那一刻，一寸，一寸，散發(fā)著清光；一絲，一絲，驅(qū)走了陰暗。隨即，車(chē)輪壓著石子路的清脆聲，開(kāi)水沸騰時(shí)的氣鳴聲，人們伸懶腰的悉索聲，都逐漸清晰起來(lái)。伴著陽(yáng)光，吵醒了熟睡的小鎮(zhèn)。一剎時(shí)，吆喝聲便也急雨般襲來(lái)。陽(yáng)光，淡淡的放射它的能量，慵懶卻又為小鎮(zhèn)帶來(lái)了新的一天的活力。

曾幾何時(shí)，我還在那片陽(yáng)光中倘佯。站在巷口，仿佛有微微琴聲，風(fēng)鈴聲，以及流水聲。它們?nèi)粲腥魺o(wú)，似近似遙，只有細(xì)細(xì)的聽(tīng)，才發(fā)現(xiàn)它們相互和著柔柔的聲調(diào)。

朝著陽(yáng)光奔跑作文700字篇十六

文章中的在景物描寫(xiě)里大多都會(huì)有陽(yáng)光、太陽(yáng)之類(lèi)的詞語(yǔ)出現(xiàn)。幼兒園時(shí)是太陽(yáng)公公，小學(xué)時(shí)是天上灑下的光，到初中時(shí)又成了各種微光……而我從來(lái)只把陽(yáng)光看做景物，而從未寫(xiě)過(guò)太陽(yáng)。

如今的地球已經(jīng)很少有燦爛無(wú)比的陽(yáng)光了，我們用二氧化硫等有毒氣體合成了pm2.5這種“大殺器”，一年365天幾乎一半時(shí)間是在pm2.5中度過(guò)的，所以我對(duì)陽(yáng)光的重視度與依戀又增加了不少。

在沒(méi)有pm2.5時(shí)，陽(yáng)光會(huì)準(zhǔn)時(shí)在清晨灑下，把我們叫醒；黃昏時(shí)會(huì)準(zhǔn)時(shí)落下，告知人們可以休息了。霧霾天氣里我會(huì)說(shuō)不出的煩躁，而在晴天時(shí)我則會(huì)心情愉悅，我想這可能就是陽(yáng)光的作用吧！

當(dāng)太陽(yáng)從天空灑下的時(shí)候，我們會(huì)看見(jiàn)原子在空氣中飄著嗎？我想，這便是陽(yáng)光的功勞。人們離不開(kāi)陽(yáng)光，沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有食物，還會(huì)嚴(yán)重缺鈣，由此可見(jiàn)陽(yáng)光有多么重要。

清晨起床，看見(jiàn)陽(yáng)光從天而降，灑落到房間的各個(gè)角落時(shí)，心中會(huì)莫名的高興，陽(yáng)光就向無(wú)私的母親，照亮我們心中的每個(gè)角落。

又是一個(gè)晴朗的天氣，太陽(yáng)下，我愜意地沐浴著陽(yáng)光，感受著書(shū)里鮮活的人物，仿佛就在眼前，活蹦亂跳。就算天氣再冷，心里依舊會(huì)溫暖如春……

朝著陽(yáng)光奔跑作文700字篇十七

我倚靠在病床上，聽(tīng)著窗外雨敲打在玻璃上發(fā)出的惹人煩躁的聲響。

病房里沒(méi)有顏色，我靜靜凝視著架子上的吊瓶，眼珠子隨著液體的滑落而轉(zhuǎn)動(dòng)。

“咳咳咳……”我頭疼的厲害，渾身發(fā)熱，身體已經(jīng)麻木的似乎不屬于自己，母親已經(jīng)在椅子上累的睡去。

寧?kù)o地枕上聽(tīng)雨，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。此刻的世界是灰白色的。

不知過(guò)了多久，黑夜里浮現(xiàn)了一絲光亮，我睜開(kāi)雙眼，溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)我的眼眶，蒼白的病房有了金色，我的心蠢蠢欲動(dòng)，尤其是窗臺(tái)前那束可愛(ài)的陽(yáng)光，像金色的小精靈般誘惑著我，它所散發(fā)的氣息，是生物無(wú)法抗拒的。

懷揣著滿心的歡喜，我掀開(kāi)了被子，悄悄地下了床，迫不及待地走向那迷人的陽(yáng)光。鳥(niǎo)兒的啼叫告訴我，窗外定是好景致，坐在窗臺(tái)上往下望，果然一片生意盎然。那五彩繽紛的花壇，在雨后更美了，在陽(yáng)光的洗禮下，飄蕩著誘人的菊色芳香，那，是生命的芳香。

我的心無(wú)比舒坦，這是種無(wú)詞可擬的幸福，似乎是因?yàn)樽约焊訄?jiān)強(qiáng)，似乎是因?yàn)槟欠轀嘏?/p>

大自然賦予我們了最珍貴的禮物，我們依賴著這些，感悟著這些，但是千萬(wàn)不要，傷害了讓我們有微笑的自然。

朝著陽(yáng)光奔跑作文700字篇十八

從前，田野里住著田鼠一家。夏天快要過(guò)去了，它們開(kāi)始收藏堅(jiān)果、稻谷和其他食物，準(zhǔn)備過(guò)冬。只有一只田鼠例外，他的名字叫做弗洛伊德。

“弗洛伊德，你怎么不干活呀?”其他田鼠問(wèn)道。

“我有活干呀!”弗洛伊德回答。

“那么你收藏了什么東西呢?”

“我收藏陽(yáng)光，還有顏色和單詞?！?/p>

“什么?”其他田鼠吃了一驚，相互看了看，以為這是一個(gè)笑話，笑了起來(lái)。

弗洛伊德沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)工作。

冬季來(lái)了，天氣變得很冷很冷。其他田鼠想到了弗洛伊德，跑去問(wèn)他:“弗洛伊德，你打算怎么過(guò)冬呢?你收藏的東西呢?”

“你們先閉上眼睛?！备ヂ逡恋抡f(shuō)。

田鼠們有點(diǎn)奇怪，但還是閉上了眼睛。

弗洛伊德拿出了第一件收藏品，說(shuō):“這是我收藏的陽(yáng)光?！?/p>

昏暗的洞穴頓時(shí)變得晴朗，田鼠們感到很溫暖。

它們又問(wèn):“還有顏色呢?”

弗洛伊德開(kāi)始描述紅的花、綠的葉和黃的稻谷，說(shuō)得那么生動(dòng)，田鼠們仿佛真的看到了夏季田野的美麗景象。

它們又問(wèn):“那么，你的那些單詞呢?”

弗洛伊德于是講了一個(gè)動(dòng)人的故事，田鼠們聽(tīng)得入了迷。

最后，它們變得興高采烈，歡呼雀躍:“弗洛伊德，你真是一個(gè)詩(shī)人!”