在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
童年童年的作文篇一
記得在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們班有一位非常調(diào)皮的學(xué)生，名叫小花，她雖然是一位女生，卻留著一頭烏黑的短發(fā)，肥胖的臉上兩只大眼總會(huì)瞪得很圓，厚厚的嘴唇像兩片香腸貼在臉上。臃腫的身體仿佛能把地面壓碎，可能由于她的長相有些兇惡，我們班的人都不愿意與她接觸，包括那時(shí)的我。
每當(dāng)老師說要換座位時(shí)，大家都會(huì)坐在她很遠(yuǎn)的地方，避之不及?？墒悄且淮挝业倪\(yùn)氣太差了，在老師說換座位的時(shí)候正好因?yàn)橛惺虏辉凇?/p>
等我回來時(shí)，班里的同學(xué)們?cè)缇瓦x好了自己的座位，我定睛一看，班里空余的座位只剩一個(gè)，就在小花的旁邊，頓時(shí)一股不情愿的心情涌上心頭。可是不坐在那里就只能站著聽課，無奈的我只好硬著頭皮坐在了她的旁邊。
不出我所料，她在上課時(shí)總會(huì)散發(fā)出“惡臭”的氣味，讓我感到非常的難受。
直到那一天，我正為一道題很苦惱，這時(shí)她卻出現(xiàn)了。這讓我更加生氣，想要離開，但她發(fā)現(xiàn)了我的苦惱。湊我的身邊仔細(xì)地講解這題，雖然我第一次沒有聽懂，可是她卻沒有不耐煩，一遍比一遍細(xì)致地為我講解，幫助我攻克了這道難關(guān)。
自從遇到她，我才知道了“人不可貌相”的真正含義，讓我不再戴著“有色”眼鏡去看待別人，如果重返童年，我一定在一開始時(shí)，便試圖與她交朋友，與她一起共享童年美好的時(shí)光。
童年童年的作文篇二
我比一般孩子早兩年上學(xué)，我五歲，上一年級(jí)。
記得，穿著干干凈凈的衣服，拿著鉛筆，被老師帶進(jìn)了教室進(jìn)行入學(xué)考試。我在一（3）班考。
第一題是聽寫生字。老師讀“狗頭”。小小的我，出于年紀(jì)小和害怕，竟連“狗頭”都記不起來了。我坐第一排，老師望了望我的試卷，驚訝地問道，你連狗頭都不會(huì)寫？我低著頭，不說話，我是真的不知道。
走出教室，本來洋溢著歡樂的時(shí)光被考試的陰影吹散得無影無蹤。我垂著頭，宛如一只受傷的小鳥，自卑地走著。以為，這個(gè)學(xué)校才見過一面，就要和它說“拜拜”了。
后來，我讀了這所小學(xué)。
后來，才知道，其實(shí)這持次考試一點(diǎn)也沒有用。
后來，覺得，自己是那么的傻。
領(lǐng)悟到時(shí)間過得快時(shí)，我已經(jīng)三年級(jí)了。
每天都是最后一個(gè)上學(xué)，等值日生催時(shí)，才趕緊跑了進(jìn)去。
坐在課椅上，拖著下巴，望著窗口，忽然覺得，時(shí)光在無影無蹤的影子里，消失，無影無蹤。
可能是腦子里終于有了不再笨拙的思維，我突然覺得時(shí)間過得那么快。
小小的心里涌出一股悲傷。
日子過得這么快，來了這個(gè)世界，生活了，就將回去，永遠(yuǎn)地死去，離開這個(gè)世界，是不是很痛苦？
人哪，一生只能活一次。
我茫然的雙眼前出現(xiàn)嘆息。
后來，知道了，著輩子，要好好珍惜。
后來，懂得了，時(shí)間是回不去的。
后來，明白了，世界上買不到后悔藥。
童年童年的作文篇三
歲月流去，就像一滔江水，沖走了一個(gè)，又一個(gè)的記憶，唯獨(dú)沖不走的，是那年花開。
上學(xué)前，記憶里的，獨(dú)是那個(gè)寬闊的院子。
一天又一天，與伙伴，跑，跳，在那個(gè)院子里；笑，鬧，仍是在那個(gè)院子里。
有時(shí)，我與伙伴，鉆進(jìn)樓后的菜地，跑跑跳跳，快樂極了，舀起菜園旁缸里的一點(diǎn)水，撒來撒去，即使被那家的主人罵，我們還是很開心，躲著跑著，又玩起來。
更多時(shí)候，我們是跑去自行車棚，逗貓。一轉(zhuǎn)身，身后的柜子上，站著的一只大白貓，我被嚇得一跳，嚷嚷著向小伙伴們講述剛才的一切，又去與小伙伴們一起在雜物堆中穿來穿去。嗓子啞了，也毫不在意。
鐵柵欄上，盤踞著許多未開放的喇叭花，我們經(jīng)常摘下來，把頭放到嘴里，一吹，“倏”的一聲，花就被吹開了，活像一個(gè)個(gè)小喇叭。
那年，被我們吹開的花，被我們逗過的貓，扔過的小石子，撒過的水，都成為了快樂的童年記憶。
那年花開，盛開的，是天真的童年，是無邪的回憶。
童年童年的作文篇四
往事如風(fēng)，穿梭在人群中。它不會(huì)因?yàn)槿藗冃菹⒍Ｖ?，伴隨著時(shí)間一同前行。正如風(fēng)兒一般，從未間斷，沒有人能操控它的一切，童年的回憶亦是如此。
童年像是四季一般會(huì)有變化，心情是改變它的原因。童年的時(shí)刻，快樂總是起著主導(dǎo)的作用，給予孩子童真的夢(mèng)想，讓他們擁有權(quán)力向前沖的干勁與沖動(dòng)；哭泣只是少有的，難免不了會(huì)受點(diǎn)傷痛，會(huì)因?yàn)橥椿蛭屟蹨I來檫拭傷痛。而“雨過了，天必晴”，之后，便又能尋回先前的笑臉。
童年充滿了繽紛的色彩，有暖色調(diào)的感覺，也又冷色調(diào)的格調(diào)。但一切總以暖色調(diào)為中心，冷色調(diào)只起著修飾的輔導(dǎo)作用。
玩耍是每個(gè)孩子的天性。玩耍時(shí)留下的汗水中夾雜著暖意，微笑時(shí)發(fā)出的笑聲，使人想到春回大地的喜悅。往往這樣的快樂，便是人感覺像冬天在暖色調(diào)房子里并不會(huì)感到寒冷，而是感覺溫暖。
童年的不順心，不如意的事并不多，因?yàn)闆]有人會(huì)浪費(fèi)這美好的時(shí)光，而去傷悲，傷感?？鞓废袷浅ｑv的天使，跟隨著每個(gè)人。
有時(shí)的眼淚，只是因?yàn)樾『]有堅(jiān)強(qiáng)的“偽裝”他們會(huì)將自己心里所想的，所要的，更直接，更徹底地表達(dá)出來。沒有大人的那種“假”，對(duì)于兒童而言，什么都是那么的單純。
童年是可貴的，不是嗎？！在童年的時(shí)光里，減少了許多社會(huì)的雜亂，同時(shí)表達(dá)的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快，增加了幾絲快樂、溫暖，而這卻也使得童年變得更加有意義。
童年童年的作文篇五
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心事；有金燦燦的使人想起童年趣事。在回憶的海岸，尋覓最美的貝殼。啊，找到了
有一天，我問爸爸：“西瓜是怎么長出來的？”“是用西瓜籽種出來的。”爸爸回答說。我吃驚的說：“那把西瓜籽遲到肚子里也會(huì)長出西瓜來，對(duì)嗎？”爸爸聽了以后哈哈大笑：“可能會(huì)哦！”
說著，說著。媽媽就買了一個(gè)大西瓜回來。吃西瓜了！吃西瓜了！我狼吞虎咽地吃著。不好。不好了，我竟然把西瓜籽也給吃了。那肚子里就會(huì)長出西瓜來。爸爸微笑著說：“這不是很好嗎？就可以不要去外面買西瓜了?！甭犃税职值脑?，我使勁的把西瓜籽吐出來，可就是吐不出來。我想了想要不喝口水怎么樣?？墒窃僮屑?xì)想想，這不就是等于給西瓜澆水嗎？左想想，右想想吃什么都是幫西瓜籽增加營養(yǎng)。
不好了，不好了，我似乎覺得肚子在慢慢變大。一秒比一秒變大。??！肚子疼死了，是不是要像生孩子一樣生下個(gè)大西瓜來呀！恍惚間肚子更大了，耳朵里也似乎長出根來了。我立刻拔了可沒感覺。
過來一會(huì)兒，隱隱約約有人叫：“起床了，起床了，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。我的肚子并沒有變大，我一蹦三尺高，此時(shí)，開心的笑了
童年趣事像一枚五彩的貝殼，這樣五彩的貝殼托起了我五彩的童年。
童年童年的作文篇六
童年已漸漸離我而去，我也漸漸長大，成為一個(gè)充滿理想的少年。回頭看看自己所走的路，曲曲折折，有甜、有酸、有苦、有辣。一轉(zhuǎn)眼我就這么大了
記得兒時(shí)，天空是那么的藍(lán)，藍(lán)的純真，藍(lán)的可愛。斜掛，周圍雀躍著星星。我常常對(duì)著天空發(fā)呆，也能住在天上多好啊，可是我知道不可能，但幻想總可以吧。于是幻想了一次又一次，終覺乏味，便停止了。殊不知，那一刻起，我便與童年疏遠(yuǎn)了。
不忘那時(shí)的生活，那時(shí)我在鄉(xiāng)下住過，度過那段時(shí)光，或許是最快樂的吧！鄉(xiāng)下有山有水，可以去釣魚，可以爬山鍛煉身體，可以在一望無垠的田野上放風(fēng)箏……那樣的生活是多樣的、有趣的、新奇的。
記得那年盛夏，和鄰居家的小孩兒一起去烤土豆，幾個(gè)人忙活了半天才將土豆烤好，真是上天不負(fù)有心人啊。我依稀記得那滋味是很美味的，雖然有些烤焦了，但對(duì)于那時(shí)的我們來說已經(jīng)是非常難得了。
飄蕩著濃濃的香氣，期間還滲透了我們的友誼。
慢慢回憶起來，似乎一切都顯得近在眼前。從充滿稚氣的孩子到一天到晚忙著學(xué)習(xí)的初中生時(shí)光沒有給我們一點(diǎn)準(zhǔn)備的時(shí)間。也許是青春在拉著我們走走向自己憧憬的未來，離童年越來越遠(yuǎn)。
童年就猶如一場(chǎng)美夢(mèng)，一切的一切都深深地印在了我的腦海中，使我無法割舍。天下沒有不散的席，我終于還是走出了這場(chǎng)美好的夢(mèng)，告別了童年。
