人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

我最難忘的一個(gè)人600字初中作文篇一

在印象中，他是在我轉(zhuǎn)到班上時(shí)，第一個(gè)肯陪我玩的人，雖然我平時(shí)面無(wú)表情，笑起來(lái)也很虛假，但我有那么可怕嗎？可怕到除了他沒(méi)有人敢陪我玩？

而他告訴我：“其它人不了解你，因?yàn)槟愕闹車(chē)坪跤幸坏缐?，讓別人只看到你較可怕的一面，但我看得出那道墻里面的熱情，所以我就可以穿過(guò)那道墻來(lái)陪你玩，何況你可是一個(gè)，怕孤單，需要有人陪的人呢？”

到了畢業(yè)時(shí)，他告訴我：“我很喜歡你！但是我媽媽和爸爸要出國(guó)工作，所以我也必須跟著去?！?/p>

就這樣，他離開(kāi)了我的世界，每當(dāng)孤單的時(shí)候，他的影子就浮現(xiàn)腦海，怎么也忘不了

雖然我只見(jiàn)過(guò)她一面，也不知她的名字，但我卻久久不能忘懷。

那是我去深圳歡樂(lè)谷的時(shí)候，我們到處走，到處看。突然，阿姨心血來(lái)潮要去坐海盜船，我們都答應(yīng)了?？墒牵谇懊婵吹臅r(shí)候，烈日炎炎，我們又沒(méi)傘，會(huì)被曬成非洲黑人的。于是，大人叫我們退到后面樹(shù)陰下，可又看不明顯了。我們這群小孩子因?yàn)橄肟纯窗⒁痰臉幼?，便又跑到前面去了，不過(guò)頂著太陽(yáng)看的滋味可不好受呀！這時(shí)，一把傘從我的旁邊伸了過(guò)來(lái)，原來(lái)是在我旁邊的一位青年人的。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就開(kāi)口了：“你在看誰(shuí)呀？”我回答道：“我在等我的阿姨，你看。”我指了指在海盜船上的阿姨。我們又愉快地交談起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，海盜船停了，于是我就快跑去找阿姨了。

雖然這事，這人已經(jīng)過(guò)去一年多了，可我卻沒(méi)有忘記她——一個(gè)陌生的青年人。她時(shí)時(shí)刻刻提醒我伸出友愛(ài)之手，幫助別人，關(guān)心別人！

我最難忘的一個(gè)人600字初中作文篇二

“同學(xué)們下課時(shí)……”“同學(xué)們，你們的數(shù)學(xué)成績(jī)要抓緊提升呀！”又是這樣！每當(dāng)下課鈴聲蹦出第一個(gè)音節(jié)，我們班班主任顧老師總會(huì)像瞬移似的出現(xiàn)在我們班門(mén)口。搞什么嘛！都沒(méi)有下課時(shí)間了！雖然我們對(duì)她恨得咬牙切齒，但都敢怒不敢言，大家都忍氣吞聲打的皮開(kāi)肉綻。

唉，最可恨的還是她上課時(shí)，不管多有趣的事到了她口中就會(huì)像唐僧念咒似的讓人昏昏欲睡，有時(shí)還會(huì)像緊箍咒似的讓人頭痛欲絕。為此，我們還專(zhuān)門(mén)為她設(shè)計(jì)了一套廣告詞：顧老師牌催眠曲，大家用了都說(shuō)好，聽(tīng)完一曲，到何副作用！

世界上最痛苦的是什么？在遇到顧老師后，我終于知道了。她的課上同學(xué)們想睡又不敢睡，誰(shuí)也不想吃一頓顧老師牌竹筍炒肉。這不，有位同學(xué)睡著了差點(diǎn)沒(méi)被打死。

“顧老師病了！顧老師病了！”我們班的小廣播立刻把這一個(gè)大快人心的好消息傳到了每一個(gè)角落?！疤袅耍　比嗖患s而同的歡呼聲響起。新老師會(huì)是什么樣呢？

上課鈴響了半天，新老師才趕來(lái)。結(jié)果卻令人大失所望，新老師講完一道題后問(wèn)：“大家聽(tīng)懂了嗎？”“聽(tīng)懂了?！薄皼](méi)聽(tīng)懂?！薄爸v那么快根本聽(tīng)不懂嘛?！痹瓉?lái)顧老師的課雖然令人頭疼，但她卻講的仔細(xì)，一道題基本有人都聽(tīng)明白了為止。

唉！顧老師什么時(shí)候才能來(lái)繼續(xù)上課呢？直到第二天，教室門(mén)口又響起那親切的聲音，唉，真是一點(diǎn)沒(méi)變！她的話我都能倒背如流了。不過(guò)，卻讓人感覺(jué)到像喝了一杯咖啡一般溫暖。當(dāng)同學(xué)們歡呼聲響起時(shí)，顧老師還有點(diǎn)不適應(yīng)?！靶吕蠋熤v的讓人根本聽(tīng)不懂。”“就是！”直到同學(xué)們開(kāi)始抱怨時(shí)顧老師才明白了去脈。

您是太陽(yáng)，在寒冷中溫暖我們，您是清風(fēng)，為我們擦去汗水，您是鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。您就是那個(gè)最令人難忘的人。

我最難忘的一個(gè)人600字初中作文篇三

時(shí)間沒(méi)有由于大家的舍不得留有匆匆忙忙的步伐，二零一三年將要過(guò)去。堅(jiān)信在二零一三年里，大家每個(gè)人都會(huì)留有一些記憶力，一些難忘的人或……

真心是一片直射在冬日里的陽(yáng)光，使貧病交迫的人覺(jué)得世間的溫暖；真心是一泓出現(xiàn)在荒漠里的山泉水，使瀕臨絕境的人再次見(jiàn)到日常生活的期待；真心是一首飄揚(yáng)在星空的童謠，使孤苦伶仃的人得到 心靈的歸宿。

那晚，我正在玩手機(jī)，父母她們何時(shí)急事出去了，我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。好多個(gè)鐘頭過(guò)去，.我發(fā)覺(jué)不對(duì)勁兒，周邊鴉雀無(wú)聲的，連自身的吸氣都聽(tīng)見(jiàn)，我嚇得痛哭起來(lái)。

我趕忙給媽媽打電話，媽媽在電話那頭說(shuō)：“征楠，大家來(lái)舅舅家了，你假如要來(lái)得話，那你就坐公交快來(lái)。”“我立刻就來(lái)！”我?guī)е抟糁v到。

我乘車(chē)趕到了百卉商場(chǎng)，可一時(shí)心急，忘記了到舅舅家的路了，我東泡泡卡丁車(chē)，西走一走，期待尋找路，可一切都是徒勞的。因此，我便坐著一個(gè)馬路邊的小凳子上又哭又鬧起來(lái)。

這時(shí)候，一個(gè)剛散散步回家的老太太面帶微笑的離開(kāi)了回來(lái)，關(guān)心的對(duì)我說(shuō)：“小孩子，你咋了？”我皺著眉頭，對(duì)老太太說(shuō)：“老太太，我迷路了，找不著舅舅家了?！崩咸葠?ài)的笑道：“小孩子，你也就為這一點(diǎn)小事抽泣呀，來(lái)，告知姥姥，你舅舅家在哪兒呀？走，姥姥陪你去找！”姥姥溫柔的聲音傳入耳邊，我自言自語(yǔ)著說(shuō)：“在百卉住宅小區(qū)?！焙?jiǎn)直小巫見(jiàn)大巫，老太太家也住在周邊，姥姥拉起我手，向百卉住宅小區(qū)走去。

一眨眼，就來(lái)到舅舅家，我正想感謝，可回身一看，老太太早就含蓄微笑離開(kāi)……

世間隨處有真心，實(shí)際上真心并不神密，它就在大家身旁，在社會(huì)發(fā)展這一大家族里。使我們每個(gè)人投入一點(diǎn)愛(ài)，讓全球變成充滿愛(ài)的幸福世間！

我最難忘的一個(gè)人600字初中作文篇四

時(shí)光流逝，童年一去不復(fù)返，記憶如同流水一般散去，再不回頭?？捎幸粋€(gè)人，我永遠(yuǎn)也忘不了。

那是一個(gè)夜晚，皎潔的月光照耀著我的心底，給寒冷的夜晚帶來(lái)一絲暖意。

我快步走在街上，平時(shí)這時(shí)候早就回家了，可今天老師留的特別晚，所以連公交車(chē)都沒(méi)了，只好走路回家。

這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)路邊有一位老爺爺，他就在離我不遠(yuǎn)處，要是在平時(shí)我早就發(fā)現(xiàn)他了，可是今天因?yàn)楣饩€特別暗，所以沒(méi)有看見(jiàn)。

疲倦的身軀縮成一團(tuán)，身上單薄的外衣緊緊地貼在他身上，手邊放著一個(gè)二胡，顯然是一位以賣(mài)藝為生的老人。

幾乎是馬上的，我腦海里響起了一個(gè)聲音：“不要被他的外表騙了，這肯定是騙子?！薄皠e聽(tīng)他的，這么可憐的老爺爺，你不覺(jué)得同情嗎？”馬上又有另一個(gè)聲音反駁道?！昂?，他有雙手雙腳，為什么不靠自己的勞動(dòng)賺錢(qián)呢？”一個(gè)不懷好意的聲音響起了?！澳憔徒o他一點(diǎn)吧，他一輩子，也就多那幾塊錢(qián)，你一輩子，也就少那幾塊錢(qián)”

我這回不再聽(tīng)另一個(gè)聲音響起，就直接把身上所有的十元都給了他，“老爺爺，這夠你吃一頓飯了。”那位老爺爺聞聲睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的是一位英俊的少年。

“孩子，你給了我錢(qián)，我就要給你表演，我也要靠雙手賺錢(qián)的，我也有尊嚴(yán)?！崩蠣敔旛怎咱勠劦呐榔鹕恚覄傁胱柚?，可老爺爺擺擺手讓我做下，就這樣，我在這個(gè)寒冷的夜晚中，聽(tīng)完了一曲優(yōu)美悅耳的二胡。

??！老爺爺，其實(shí)我想對(duì)你說(shuō)：“你給我的東西遠(yuǎn)比那十元錢(qián)珍貴，是你教會(huì)了我做人的道理?！?/p>

我最難忘的一個(gè)人600字初中作文篇五

進(jìn)入初中階段，我們必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。軍訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是人生中的一個(gè)小過(guò)渡，對(duì)我們這些生活在百般寵溺中的我們，無(wú)疑是一種自我磨練。在這五天的軍訓(xùn)期間，我經(jīng)歷到了苦與樂(lè)共存的軍營(yíng)生活，我見(jiàn)證到了陽(yáng)光給予我們的力量，我體驗(yàn)到了難忘的軍訓(xùn)色彩！

軍訓(xùn)是那蓬勃向上的綠色。一身身引人注目的迷彩服顯示了一個(gè)個(gè)精神抖擻的小軍人。嘹亮的吶喊聲是我們躍動(dòng)的青春，整齊的步伐是我們無(wú)窮的活力。矯捷的身影在陽(yáng)光下顯得格外和諧。左瞧瞧，右望望。你會(huì)看見(jiàn)那片軍綠在陽(yáng)光下飛舞，在空氣中躍動(dòng)。我們的吶喊聲、我們的腳步聲迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)清晨。

軍訓(xùn)是那熱烈的紅色。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有火一般的激情，我們流動(dòng)著一股滾燙的熱血。我們流過(guò)委屈的淚水，我們受過(guò)種種磨練，我們遇到過(guò)幾番挫折。時(shí)不時(shí)，身上的疼痛和勞累會(huì)讓我們的堅(jiān)持漸漸消失。但是，我們有一顆奮斗的心在不斷燃燒。我們不怕苦，我們不怕累。因?yàn)槲覀兊臍鈩?shì)高于天！

軍訓(xùn)是那永恒的藍(lán)色。藍(lán)天白云下的我們，英姿颯爽戰(zhàn)猶酣，活力無(wú)限賽戰(zhàn)士。在那里，陽(yáng)光是那樣耀眼，步伐是那樣整齊，口號(hào)是那樣響亮，目光是那樣嚴(yán)峻，笑容是那樣燦爛。那里留下了我們難忘的記憶，那里留下了我們永恒的色彩。

軍訓(xùn)是五彩繽紛的顏色。難忘軍訓(xùn)基地上的一草一木，難忘每一個(gè)教官，難忘這兒經(jīng)歷的一切一切……軍訓(xùn)結(jié)束后，我們懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強(qiáng)。我們明白了其實(shí)在沒(méi)有百般寵溺中的我們靠自己也可以做到更好。跟隨時(shí)間的移動(dòng)，我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，我們要不斷完善自我，提高自我，認(rèn)識(shí)自我，做出最好的自我！

軍訓(xùn)的色彩無(wú)比精彩，使我難以忘懷。

我最難忘的一個(gè)人600字初中作文篇六

至今令我難以忘懷的人，好比沙漠中的草，極地中的石那般寥寥無(wú)幾，而最令我難忘的，便是久別半年的那個(gè)她。

我還模糊地記著她的容貌——一雙睿智的大眼，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張小圓臉和一個(gè)櫻桃小嘴，稱(chēng)出了她的清純與高雅，在我的心里，她永遠(yuǎn)是那樣的單純與楚楚動(dòng)人。只是，在我們六年級(jí)畢業(yè)后，她便去了春來(lái)初中，而我卻是依舊在鎮(zhèn)上就讀，從此分道揚(yáng)路，至今未曾見(jiàn)過(guò)一次面，說(shuō)過(guò)一句話。

而最近，我卻得到了一些關(guān)于她的信息，這也是我最不想知道的關(guān)于她的信息：她因?yàn)楹鸵蝗汉蠊酚岩黄鸷茸砭撇铧c(diǎn)兒闖下大貨。唉！這哪里還是我們語(yǔ)文老師口下最得意的學(xué)生之一，這哪里還是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)她呢？當(dāng)我得知了這個(gè)事后，就像被倒刺刺入一樣，越是想拔出它忘了它，我對(duì)它的印象，它對(duì)我的傷害就越加深重，越來(lái)越刻骨銘心。我不知道是她變了，還是我對(duì)她根本不夠了解?？傊?，我寧愿失去這段記憶，讓她在我心中永遠(yuǎn)是那么單純，優(yōu)雅。

她，是我最陌生又最熟悉的人，陌生是關(guān)于她的事，熟悉的是我們之間的往事。

韓欣，你可能還記得，二年級(jí)時(shí)，你我打鬧時(shí)，你在我的右手上留下了永恒的疤，至今還存在著，四年級(jí)時(shí)，我從春來(lái)回來(lái)，你那張?bào)@嘆的臉我現(xiàn)在還記在心里。早知如此我便不回來(lái)，在那里等你好了。最美好的回憶便是五年級(jí)了。那年，夏未去，秋將至，三樓之上，綠茵之下，兩人兩書(shū)，相對(duì)而立，我向你緩緩的背誦著那篇《山峽之秋》，你微皺著眉頭，不耐煩的聽(tīng)著，到最后你直接讓我讀出來(lái)算了，六年級(jí)時(shí)，你哭過(guò)兩次。我想去安慰你，可是……

我多么希望你能變回以前那個(gè)韓欣，再不然告訴我這都是假的也好啊！變回來(lái)吧，我們一起一心學(xué)習(xí)，如果能，在高中時(shí)，我想求你，再當(dāng)一回我的班長(zhǎng)。

我最難忘的一個(gè)人600字初中作文篇七

真情是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；真情是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；真情是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

那天晚上，我正在玩電腦，爸爸媽媽他們什么時(shí)候有事出去了，我都沒(méi)發(fā)覺(jué)。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒，周?chē)o悄悄的，連自己的呼吸都聽(tīng)得見(jiàn)，我嚇得大哭起來(lái)。

我連忙給媽媽打電話，媽媽在電話那頭說(shuō)：征楠，我們來(lái)小舅家了，你如果要來(lái)的話，那你就坐公交車(chē)來(lái)吧。 我馬上就來(lái)！我?guī)е耷徽f(shuō)道。

我坐車(chē)來(lái)到了百花超市，可一時(shí)著急，忘了到小舅家的路了，我東跑跑，西走走，希望找到路，可一切都是徒勞無(wú)功的。于是，我便坐在一個(gè)路邊的小凳子上哇哇大哭起來(lái)。

這時(shí)，一個(gè)剛散步回來(lái)的老奶奶面帶笑容的走了過(guò)來(lái)，關(guān)切的對(duì)我說(shuō)：小朋友，你怎么啦？我哭喪著臉，對(duì)老奶奶說(shuō)：老奶奶，我迷路了，我找不到小舅家了。老奶奶慈祥的笑道：小朋友，你就為這點(diǎn)小事兒哭泣呀，來(lái)，告訴奶奶，你小舅家在哪呀？走，奶奶帶你去找！奶奶溫柔的聲音傳進(jìn)耳畔，我嘟囔著說(shuō)：在百花小區(qū)。真是無(wú)巧不成書(shū)，老奶奶家也住在附近，奶奶拉起我的手，向百花小區(qū)走去。

一眨眼，就到了小舅家，我正想道謝，可轉(zhuǎn)身一看，老奶奶早已含笑離去。

人間處處有真情，其實(shí)真情并不神秘，它就在我們身邊，在社會(huì)這個(gè)大家庭里。讓我們每人付出一點(diǎn)愛(ài)，讓世界成為充滿愛(ài)的美好人間！

我最難忘的一個(gè)人600字初中作文篇八

在我從小到大的過(guò)程中，我對(duì)很多人都非常難忘，其中，最令我難忘的就屬我的外婆了。

由于爸爸媽媽的工作非常繁忙，每天回家，是外婆照顧我的生活，督促我的學(xué)習(xí)，還每天監(jiān)督我練習(xí)鋼琴，日復(fù)一日、年復(fù)一年，從不間斷。你們想知道外婆是如何輔導(dǎo)我學(xué)琴的嗎？讓我來(lái)告訴大家！

在我五歲生日時(shí)，外公外婆買(mǎi)了一架鋼琴送給我，從此以后，每逢我學(xué)琴，外婆都和我一起去。由于外婆不懂五線譜，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，她每次都仔細(xì)的把老師的講解全部記下來(lái)，回到家再把五線譜翻譯成簡(jiǎn)譜，然后一句一句地教我彈！記得有次老師布置了一首難度較高的《二部創(chuàng)意曲》，為了監(jiān)督我第二天的練習(xí)，盡管從琴校回來(lái)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，外婆連口水都沒(méi)喝就開(kāi)始翻譯了。半夜三點(diǎn)多我上洗手間，看見(jiàn)外婆還趴在寫(xiě)字臺(tái)上一筆一劃的寫(xiě)著琴譜，我的眼淚忍不住流了下來(lái)。

學(xué)琴是很苦、很煩的，每當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí)，外婆都會(huì)“軟硬兼施”地鼓勵(lì)我。她總說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。既然要學(xué)就一定要學(xué)好！”就這樣，外婆和我一起從那一個(gè)個(gè)小蝌蚪開(kāi)始，用了整整五年多的時(shí)間，學(xué)完了“拜厄、《鋼琴基礎(chǔ)教程》、車(chē)爾尼、巴赫”等。就在上個(gè)星期，我通過(guò)了鋼琴的七級(jí)考試，成績(jī)優(yōu)良！我的成績(jī)離不開(kāi)外婆的付出！我從心眼里感激外婆！

外婆年級(jí)越來(lái)越大了，還長(zhǎng)期生著病。上個(gè)星期一外婆不小心摔了一跤，胳膊的骨頭裂了，看到外婆痛苦的樣子，我的心別提多難受了！可盡管手上打著石膏、纏著繃帶，外婆還是每天堅(jiān)持督促我的學(xué)習(xí)和練琴。

外婆，我真希望您能早日康復(fù)！外婆，我愛(ài)您！

我最難忘的一個(gè)人600字初中作文篇九

時(shí)光從來(lái)殘酷，撫白多少人的發(fā)，壓低多少人的脊梁。

在一日閑暇中，我翻錄爸媽的青春，我的童年相冊(cè)。翻著翻著，腦中浮現(xiàn)過(guò)很多很多的事，似是貝殼被海浪沖上岸般?？吹揭粡堈掌瑫r(shí)，我突然停下。

也不知是何時(shí)所照，那時(shí)父親意氣風(fēng)發(fā)，留著當(dāng)時(shí)最潮的中分，懷抱著我，笑容燦爛。我則儼然一副男孩樣子，露出幾顆牙。

現(xiàn)在卻全然變化，想起母親不久前同我講，父親二十幾歲時(shí)總愛(ài)穿黑色正裝以顯示“成熟”。如今只偏愛(ài)淺色閑暇裝“裝嫩”。也不知父親那半頭白發(fā)何時(shí)所長(zhǎng)，為何又染黑之后，不久又恢復(fù)。

我的思緒恍然間飄向遠(yuǎn)方。我很小時(shí)，晚上總是不安寧，哭著喊著要吃東西，半夜三更驚醒繼續(xù)吵。父親總是從來(lái)沒(méi)有對(duì)我不耐煩，半夜三點(diǎn)也不惜麻煩，甚至滿城跑找到我想吃的東西。

可以說(shuō)是溺愛(ài)，但父親真的很愛(ài)我。只要我想要，他就給。只是當(dāng)時(shí)我太不懂事，不會(huì)珍惜，越來(lái)越大時(shí)甚至頂撞他，讓他生氣。

以前我右手骨折過(guò)，導(dǎo)致寫(xiě)字很難看，父親讓我練字我卻不愿，便和他大吵一架。只到近幾個(gè)月我才開(kāi)始練字，懂得重要性，也恨不得抽我xxx掌。

以及前段時(shí)間，我無(wú)意間說(shuō)想吃蓮菜餃子，隔日回家便見(jiàn)父親為我包餃子。母親開(kāi)玩笑：“我想吃了十多年餃子沒(méi)有吃到，你一句話就得到了”。

盡管如此，父親卻從未用言語(yǔ)表達(dá)愛(ài)。我亦如此，曾經(jīng)不明白，不會(huì)感恩太多，如今明了。卻拉不下面子。

父親對(duì)我的愛(ài)，我總不知如何回報(bào)，有時(shí)甚至覺(jué)得我愛(ài)他不及他愛(ài)我。經(jīng)常他在飯局上帶著我時(shí)，總會(huì)夸我，很驕傲。我則很慚愧，我遠(yuǎn)不及如此，又不知怎么對(duì)起那沉默卻濃重的愛(ài)。

只好盡我一切答應(yīng)父親所有要求。有一句歌詞“我愿用我的一切換你歲月長(zhǎng)留”。當(dāng)看到父親逐漸不再年輕，我當(dāng)真希望如此。

那個(gè)讓我深?lèi)?ài)的人，我的一切全是他賜予的，他給我一生，我希望用三生回報(bào)這一生的愛(ài)。

我最難忘的一個(gè)人600字初中作文篇十

放學(xué)后，慢悠悠的回家。你就可以在回家的路上，看到那個(gè)胖胖的賣(mài)手抓餅大叔。

那個(gè)賣(mài)手抓餅大叔讓我們這些孩子放學(xué)前踩了他的電瓶車(chē)來(lái)到那個(gè)十字路口。他已經(jīng)風(fēng)雨無(wú)阻地在那個(gè)十字路口擺了四年的小攤了。

我曾無(wú)意間聽(tīng)到一個(gè)路人對(duì)那位大叔說(shuō)：“你這手抓餅賣(mài)得太便宜了，還那么好吃。你加點(diǎn)價(jià)唄！”那位大叔憨厚的一笑，樂(lè)呵呵的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，就是一個(gè)小攤，加了價(jià)又不好意思，還沒(méi)有人買(mǎi)了，我還怎么好意思加價(jià)呢？”圍在一旁的路人聽(tīng)了，全都哈哈大笑起來(lái)，而那位大叔也笑了笑，又埋頭苦干了起來(lái)。

爐火開(kāi)著，照著他那粗糙的手；油光閃著，幻出他那張樸實(shí)的臉。餅皮在他手中跳躍，舞蹈；蔥花在他手中蹦著，翩翩起舞。躍出他那顆善良的心，樸實(shí)的臉；跳出他那嫻熟的手法，高超的技藝。

我叫了一個(gè)手抓餅，慢悠悠地品嘗著?？墒钱?dāng)我找錢(qián)時(shí)，就驚訝的發(fā)現(xiàn)：口袋里只有兩塊錢(qián)了，我的臉“騰”的紅了起來(lái)。那一位大叔看著我的窘相，咧開(kāi)嘴巴笑了。好像有一個(gè)老小孩般，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有錢(qián)了？沒(méi)有關(guān)系的。我像你那么大的時(shí)候也經(jīng)常會(huì)掉東西的。有一次我竟然把門(mén)鑰匙給掉了，因?yàn)槟羌?，我還被我媽媽“教訓(xùn)”了一頓呢！”他又一笑：“這次沒(méi)有關(guān)系，下一次要記住哦！”他又笑了，笑得是那么燦爛……

那是一個(gè)多么溫暖人心，多么生動(dòng)的表情??！他的生活中雖然有許多苦難，但是苦難永遠(yuǎn)打不敗他，也沒(méi)有磨滅他的大度，淳樸。而他，也是一直在努力改變他的生活，讓他的生活變得更好，更美！

我難忘那個(gè)人，難忘那樸實(shí)的笑臉。而那張樸實(shí)的笑臉，已經(jīng)給了我最深刻的啟迪。

我最難忘的一個(gè)人600字初中作文篇十一

去年冬天的一個(gè)周末，我去學(xué)校參加數(shù)學(xué)比賽。那天天氣很冷，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停。

我頂風(fēng)騎著自行車(chē)吃力地往學(xué)校趕，突然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，車(chē)胎被扎破了?！叭绻s不上比賽就壞了!”我像一只熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是，一邊推著自行車(chē)急急忙忙向前走，一邊尋找修車(chē)的地方。終于在一個(gè)墻角找到一個(gè)修車(chē)的篷，我氣喘吁吁地把自行車(chē)推了過(guò)去，一位老爺爺連忙放下手中的活，笑呵呵地迎上來(lái)：“小朋友，車(chē)胎破了吧，快讓我看看?！?/p>

老爺爺穿件破舊的淡藍(lán)色棉襖，背略微有點(diǎn)兒駱，戴著一副黑框老花眼鏡。只見(jiàn)他搓了搓布滿青筋和老繭的手，一下子就把自行車(chē)放倒在地上，拿起扳子熟練地把內(nèi)胎取了出來(lái)，接著打滿氣，用雙手把內(nèi)胎按在一盆冒著冷氣的水中緩慢地挪動(dòng)，目不轉(zhuǎn)眼地盯著水中的情況。當(dāng)看見(jiàn)水里冒出氣泡時(shí)，他連忙把內(nèi)胎取出來(lái)，順手用粉筆在漏氣的地方劃了個(gè)記號(hào)，拿起銼一邊快速地銼著，一邊高興地對(duì)我說(shuō)：“孩子，馬上就補(bǔ)好了，不要著急?！蔽绎@得不耐煩地樣子答道：“快點(diǎn)吧!我還要趕著去參加比賽呢。”

老爺爺仍然面帶微笑，認(rèn)認(rèn)真真地干著自己的活。他又從一條廢破的內(nèi)胎上剪下一塊圓形的皮，麻利地用銼銼平，抹上膠水，等晾了一會(huì)后，便把圓形皮塊往內(nèi)胎上用力一按，拿起鐵錘敲打幾下，車(chē)胎就補(bǔ)好了。老爺爺?shù)氖趾湍槂龅猛t通紅。

當(dāng)從老爺爺手中接過(guò)自行車(chē)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)今天沒(méi)有帶錢(qián)，心里忐忑不安：“這下壞了，老爺爺會(huì)讓我走嗎?”我只好硬著頭皮說(shuō)：“老爺爺，我，我今天……沒(méi)有帶……”老爺爺打斷我的話，親切地說(shuō)：“孩子，不要緊，錢(qián)我不要了，趕快去比賽吧，爭(zhēng)取拿個(gè)優(yōu)?！闭f(shuō)完，便低頭收拾起工具來(lái)。

一周后，媽媽帶我去給老爺爺送修車(chē)的錢(qián)，老爺爺已經(jīng)不在那兒修車(chē)了，后來(lái)再也沒(méi)有見(jiàn)到他。不知和藹可親、勤勞善良的老爺爺現(xiàn)在過(guò)得怎么樣，他熱情助人、做事認(rèn)真的精神始終令我難忘。

我最難忘的一個(gè)人600字初中作文篇十二

在我們的小區(qū)里，有一位修車(chē)的，在那個(gè)不起眼的地方，風(fēng)雨不誤，為大家提供了許多生活上的便利。

從前，我最看不起的正是他，因?yàn)樗砩吓K臟的，修理時(shí)占據(jù)了人行道的大部分。每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，我連厭惡的眼角余光都不樂(lè)意給他?？伤孟駨膩?lái)不在乎我的厭惡，還是友好地沖我笑著。越長(zhǎng)大，對(duì)他就越是討厭，因?yàn)樗覍幵缸咭粭l陰乎乎的巷子。

有一天，我和小伙伴出去玩時(shí)，自行車(chē)撞上石頭把車(chē)鏈子掉了。我和同學(xué)用出了吃奶的力氣都沒(méi)能把車(chē)修好?！敖裉煺媸堑姑埂蔽业吐暳R著，伴隨著濕冷的風(fēng)，踏著滿地的落葉，沮喪地，不知不覺(jué)的就走到了那個(gè)修車(chē)鋪。

我在猶豫是不是要去找他修一下車(chē)，最終，我說(shuō)服自己走了過(guò)去，手一摸口袋，壞了！我竟然沒(méi)有拿上錢(qián)！我垂頭喪氣地掉了個(gè)頭，準(zhǔn)備先回家。

可是他卻沖上了前，把車(chē)推到了鋪?zhàn)拥那懊?，我驚慌的搖了搖手，對(duì)他說(shuō)：“我我沒(méi)有拿錢(qián)?！彼麤_我笑了一下，并且擺了擺手，意思是他不收我錢(qián)，到了車(chē)鋪，他便開(kāi)始修車(chē)，他的手、耳朵，和臉都被這鬼天氣給凍的通紅，衣服穿的特別單薄，只穿著一套薄薄的衣服，我為時(shí)才看清楚那是一套發(fā)舊的軍服。他幫我把車(chē)子推回了家便和我告了別。

他身后是一片片從樹(shù)上飄落的樹(shù)葉，在暖陽(yáng)的照射下，周?chē)幌伦幼兊脺嘏饋?lái)，他的身影和身邊高大的樹(shù)一樣，定格在我的記憶當(dāng)中。

后才從媽媽那里知道，他曾經(jīng)是一名軍人，可是他當(dāng)年受了很重的傷，醫(yī)生認(rèn)為他的身體狀況不適合繼續(xù)留下來(lái)，國(guó)家便順應(yīng)他的意愿送他回了家，可堅(jiān)強(qiáng)的他為了生活，就謀了這一生計(jì)，為小區(qū)的人帶來(lái)便利。

這茫茫人海中，那些散發(fā)光芒的人，他可能默默無(wú)聞，但他有金子的心！

我最難忘的一個(gè)人600字初中作文篇十三

在我生活中，有一個(gè)令我十分難忘的人，她就是我曾經(jīng)的班主任李淑萍老師。

李老師是個(gè)很愛(ài)美的老師，頭發(fā)燙成波浪卷。身上的衣服也很漂亮?xí)r尚，她很喜歡穿高跟鞋，走起路來(lái)會(huì)發(fā)出清脆的聲音。更美的是李老師臉上永遠(yuǎn)掛著春風(fēng)般的笑容，說(shuō)話時(shí)也是面帶微笑。對(duì)我們總是很細(xì)致耐心。我很喜歡她，而她對(duì)我也是特別地好，經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我。

李老師的處事方法也很令人難忘，有一次中午放學(xué)，老師讓我們下午上課不要直接先去上體育課，先回教室。當(dāng)老師問(wèn)我們有沒(méi)有聽(tīng)清楚時(shí)，我大聲地回答：“聽(tīng)清楚了”。但是，下午我到校后和好朋友約著去玩一會(huì)。我們倆來(lái)到了后操場(chǎng)，看到許多同學(xué)都在操場(chǎng)玩時(shí)，便不在乎老師說(shuō)的話了。預(yù)備鈴響了，這是個(gè)提醒。我對(duì)好朋友說(shuō)：“咱們上樓吧，萬(wàn)一老師來(lái)了怎么辦”？好朋友卻不以為然地說(shuō)：“沒(méi)事，咱們一直不上去，老師會(huì)認(rèn)為咱們沒(méi)來(lái)，到上課鈴響后了，咱們直接去上體育課”。我聽(tīng)她說(shuō)的有道理，又實(shí)在貪玩，就沒(méi)有再堅(jiān)持，而是不亦樂(lè)乎地玩了起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)，我們被老師“請(qǐng)回”了教育。在教室里，老師神情嚴(yán)肅地把我叫到面前，往日春風(fēng)般地微笑消失了，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“上午老師說(shuō)的話你聽(tīng)見(jiàn)了嗎”？“聽(tīng)見(jiàn)了”，我小聲說(shuō)?！澳悄銥槭裁催€要下去玩，老師不是說(shuō)了先上樓嗎？你一向很守規(guī)矩，今天為什么卻做不到呢”？看到老師擰起的眉頭，我慚愧不已。

第二天，我寫(xiě)了份檢查交給了老師，老師看著，臉上又露出了春風(fēng)般的笑容，要求我以后不能再這樣了，要遵守紀(jì)律。老師對(duì)我的教導(dǎo)現(xiàn)在還猶如在耳邊，時(shí)刻提醒自己，要做一個(gè)守規(guī)矩的學(xué)生。

老師，你如一伴園丁辛勤地培育著我們。你對(duì)我的教導(dǎo)我會(huì)時(shí)刻記在心上。

我最難忘的一個(gè)人600字初中作文篇十四

一看到這個(gè)作文題目，我腦子里千轉(zhuǎn)百回：讓我難忘的人還不少呢！有昔日的同窗轉(zhuǎn)學(xué)走了，有曾經(jīng)要好的伙伴搬家了，還有我最初的跆拳道教練也回到遙遠(yuǎn)的福建了……我常常想起他們，不知道他們過(guò)得好不好？快不快樂(lè)？

還有一個(gè)人最讓我難忘——培訓(xùn)班的張老師。她高挑的身材，白凈的臉龐上架著一副黑框眼鏡。她的臉上常常掛著微笑，聲音也清脆悅耳。她教我們寫(xiě)作文很有方法，至今想起來(lái)我仍然向往。

記得寫(xiě)作文《神奇的圓》時(shí)，張老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓，然后讓同學(xué)們添上幾筆，讓這個(gè)圓變成不同的畫(huà)面。我記得自己把這個(gè)圓一會(huì)兒變成了蘋(píng)果，一會(huì)兒變成了棒棒糖，一會(huì)兒變成了糖葫蘆，一會(huì)兒變成了大西瓜……全是吃的，真不知道當(dāng)時(shí)是不是我肚子里的饞蟲(chóng)在作怪，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得有趣。

還有一篇作文《蒙眼添鼻子》。張老師也是在黑板上畫(huà)了一個(gè)漂亮的娃娃臉，彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，小巧的櫻桃嘴，咦！怎么沒(méi)鼻子？同學(xué)們都感到奇怪。張老師微笑著說(shuō)：“今天我們要做個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫做‘蒙眼添鼻子’。規(guī)則是：用布蒙著眼睛，到黑板前再轉(zhuǎn)幾圈，然后就可以給這幅娃娃臉添上鼻子了?！边€記得第一位上臺(tái)的同學(xué)，只見(jiàn)他一蒙上眼分不清東南西北，一會(huì)兒撞到桌子，一會(huì)兒碰倒椅子，好不容易摸到黑板了，他遲遲不敢下筆。大家七嘴八舌地吼著：“向上一點(diǎn)！”“向下一點(diǎn)！”“左邊！”“右邊！”等他畫(huà)好了，下面的同學(xué)都笑得東倒西歪了。原來(lái)，他把鼻子畫(huà)在耳朵上了…… 我就是現(xiàn)在回想起來(lái)仍然覺(jué)得回味無(wú)窮啊！

張老師的作文課生動(dòng)活潑，可惜我只上了一期，以后再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)張老師了。

張老師，我想念你！

我最難忘的一個(gè)人600字初中作文篇十五

一個(gè)多么親切的名字呀，是他們把一個(gè)個(gè)孩童培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁之材。人們把老師比作園丁，用畢生的勞動(dòng)把“樹(shù)苗”培養(yǎng)成“參天大樹(shù)”。

魯迅、華羅庚、陳景潤(rùn)這些的文學(xué)家、科學(xué)家在其成功的背后除了自己努力學(xué)習(xí)外，還有一個(gè)更重要的原因，就是老師的培養(yǎng)。在我五年的小學(xué)生涯中，教我三年級(jí)語(yǔ)文的王老師一直令我難忘。今天我就向你們介紹一下她吧。

王老師是原七（2）班的班主任，長(zhǎng)得眉清目秀，一張可愛(ài)的小臉透出她的純潔和慈善，“櫻桃小嘴”、“寶石眼”、“柳條眉”都是她的美稱(chēng)。王老師不僅美在外表，而且知識(shí)豐富，還有獨(dú)一無(wú)二的教學(xué)方法。

記得有一次，我們?cè)趯W(xué)唐詩(shī)三百首，有一個(gè)同學(xué)對(duì)一首詩(shī)中的一句不理解，便向王老師請(qǐng)教，王教師沒(méi)有把答案直接告訴這個(gè)同學(xué)，而是叫他和同桌的同學(xué)討論，雙方各自交流了對(duì)這句詩(shī)的理解，這個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤。之后，同學(xué)暫停討論，說(shuō)出了對(duì)這句詩(shī)的正確理解，老師糾正了同學(xué)們對(duì)這句詩(shī)理解不確切的地方。這樣同學(xué)們對(duì)這句詩(shī)已完全理解了，而且已經(jīng)牢記在心了。王老師對(duì)不同的講課內(nèi)容有不同的教學(xué)方法，通過(guò)不同的方法培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同學(xué)們被她的講課深深吸引，下課了同學(xué)們還跑到講臺(tái)前向她請(qǐng)教。

王老師講課經(jīng)常帶著微笑，但也有嚴(yán)厲的一面。就說(shuō)一次單元測(cè)試報(bào)分時(shí)發(fā)生的事。這次單元測(cè)試班級(jí)測(cè)試卷均分只達(dá)到86分，比以前測(cè)試分低了4分。公布分?jǐn)?shù)的這天，王教師臉上沒(méi)有了微笑，而是神情嚴(yán)肅，在講臺(tái)前把試卷一下子扔在講臺(tái)上，然后一一報(bào)分。報(bào)分完畢，王老師出人意料地先作了自我批評(píng)，接著對(duì)一些成績(jī)特別不好的同學(xué)提出了批評(píng)。希望同學(xué)們共同努力提高成績(jī)。講完話，王老師把試卷發(fā)給同學(xué)，和平時(shí)一樣講解試題。不一會(huì)，王老師臉上再次露出微笑，就象雨過(guò)天晴后的彩虹一樣美麗。

王老師，我愛(ài)您！望著您一次次微笑，我的心理也靜靜地笑了。每當(dāng)您生氣的時(shí)候，我也知道您是為了我們的學(xué)習(xí)而傷透了腦筋。

王老師，我敬佩您！我會(huì)把您教給我的知識(shí)好好掌握，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。

我最難忘的一個(gè)人600字初中作文篇十六

老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻把光明奉獻(xiàn)給了別人。

這種恩情，我們這些學(xué)生何以報(bào)答?教師，是神圣的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。

教師為我們付出的實(shí)在是太多太多，日日夜夜地操勞著，夜以繼日地忙碌著。每一次，當(dāng)我們踏入失望之中，您都會(huì)盡全力幫助我們;當(dāng)我們成功地辦好每一件事，您都會(huì)同我們慶賀，同我們歡呼……

不錯(cuò)，教師就好似一名園丁，每天辛勤地培育我們這些祖國(guó)的花朵，為了讓我們?cè)缛粘刹?，早日成為祖?guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲!記得那時(shí)我還很年幼，才上小學(xué)四年級(jí)，當(dāng)時(shí)的班主任是楊素君老師。

楊老師是一位四十剛出頭的中年女性，她略胖，較矮。但她講起課來(lái)井井有條，繪聲繪色，書(shū)中人物就好似來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界一樣，那曲折的故事情結(jié)就像發(fā)生在我們身上。

有一天晚上，我和爸爸來(lái)到小學(xué)校操場(chǎng)踢足球，但是踢了一會(huì)兒就筋疲力盡了，但猛然發(fā)現(xiàn)，校園中有微弱的亮光，我隨著光亮跑過(guò)去，那竟是我的班級(jí)開(kāi)著燈。起初，我認(rèn)為那是值日生忘記關(guān)燈，但又立刻否認(rèn)了，因?yàn)闂罾蠋熋刻熳詈箅x開(kāi)教室的，如果她看見(jiàn)燈開(kāi)著，肯定會(huì)隨手關(guān)閉。

種種想法在腦中回蕩，但那種強(qiáng)烈的好奇心使我走了過(guò)去，卻突然發(fā)現(xiàn)，那竟然是楊老師在批改作業(yè)，時(shí)不時(shí)還站起來(lái)活動(dòng)幾下。過(guò)了一會(huì)兒，楊老師終于批改完了作業(yè)，我認(rèn)為她就能下班回家了，但楊老師卻拿出教案和教科書(shū)，在燈光下開(kāi)始了備課。

不會(huì)吧!老師為了我們，深夜回家，這一切中的一切，都是楊老師為了我們才這樣所做所為。這一夜，我無(wú)眠。老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻把光明奉獻(xiàn)給了別人。

這種恩情，我們這些學(xué)生何以報(bào)答?現(xiàn)在我已離開(kāi)了母校--哈爾濱市電工小學(xué)，踏上了新的征程，我要在中學(xué)生涯里，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，考上理想的高中，這應(yīng)該是送給楊老師最好的禮物，最大的回報(bào)!楊老師，您辛苦了!謝謝您!

我最難忘的一個(gè)人600字初中作文篇十七

人一生當(dāng)中總會(huì)遇到一個(gè)貴人,每個(gè)人都是如此你心中的貴人可能是你的爸爸媽媽,可能是的老師,可能是你的親戚朋友……但我心中的貴人,是一個(gè)陌生人,一個(gè)知道現(xiàn)在我都記憶猶新的陌生人

那是一個(gè)冰天雪地。寒風(fēng)呼嘯的早晨。那天是深冬。漫天的大雪紛飛,大樹(shù)叔叔被北風(fēng)婆婆壓彎了腰,小草弟弟也冷的直哆嗦,路上的行人都縮著身子,匆匆忙忙地趕回家去。

沒(méi)有人注意我。

我坐在冰冷的地上,雙手抱著那受傷的、血淋淋的膝蓋,在一個(gè)角落里嗚嗚的哭泣。

“孩子,這么冷的天,不回去,坐在這里干什么呀?”我的面前出現(xiàn)了一個(gè)身影。我越來(lái)越虛弱,直到那個(gè)陌生人問(wèn)我爸爸媽媽的電話號(hào)碼的時(shí)候“158……”剛一說(shuō)完,我的眼前一黑,便沒(méi)了知覺(jué)。

當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上,我叫來(lái)了護(hù)士,問(wèn)了剛剛發(fā)生的一切。“你來(lái)醫(yī)院的時(shí)候,是一個(gè)三十五六歲的中年婦女背著你過(guò)來(lái)的。你當(dāng)時(shí)發(fā)著三十八點(diǎn)五度的高燒,可把我們都急壞了,那個(gè)女人好像都急地要哭出來(lái)了,她是__媽吧?”護(hù)士一邊和我說(shuō),一邊把我身上的體溫表拿了出來(lái)?！安弧皇恰蔽宜坪踹€是神智不清?！澳莻€(gè)阿姨呢?她在這里嗎?她去哪兒了?”“她啊!好像看見(jiàn)你的燒退了的時(shí)候,就走了。”護(hù)士回答我說(shuō)。我穿上了衣服,發(fā)現(xiàn)腳傷沒(méi)了,不疼了。于是跟媽媽打了個(gè)電話,讓她來(lái)接我,又美美地睡上了一覺(jué)。

我再次醒來(lái)的時(shí)候,已在家里了。媽媽坐在我身旁,睡著了。我爬了起來(lái),跟媽媽蓋好了衣服,開(kāi)始回憶之前發(fā)生的一切……

“?！６６！６６！眿寢尩氖謾C(jī)鈴聲響了,媽媽被驚醒了,拿起手機(jī)一看是一條短信。信息中清清楚楚地寫(xiě)道:“孩子,病好些了嗎?”我連忙按那個(gè)號(hào)碼撥了過(guò)去,是一個(gè)女中音:“不要問(wèn)我是誰(shuí),你只要知道,你要樂(lè)于助人!幫助別人是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德,把它發(fā)揚(yáng)下去!最后,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)……”

雖然我們只見(jiàn)過(guò)一面,那個(gè)阿姨長(zhǎng)什么樣子我都記得不太清,我對(duì)她常常有過(guò)遐想。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)阿姨說(shuō)過(guò)的“要幫助別人”這句話,這句話致激勵(lì)我扶老弱病殘過(guò)馬路,在公交車(chē)上讓座……

我最難忘的一個(gè)人600字初中作文篇十八

金子，是一個(gè)閃光而又貴重的東西。但是最美的是金子嗎?不，最美的是誠(chéng)信。言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德，更是一種無(wú)形的財(cái)富。

星期天，我起得很早，打開(kāi)家門(mén)，迎著和煦的春風(fēng)，淋浴著溫暖的陽(yáng)光，提著菜籃子和媽媽一道采購(gòu)去嘍。菜市場(chǎng)里可真是人山人海，每條過(guò)道都是摩肩接踵，還好我個(gè)兒小，能在這兒鉆進(jìn)鉆出的，還算勉強(qiáng)自由出入。媽媽在一個(gè)海鮮攤前停了下來(lái)。原來(lái)是想買(mǎi)螃蟹呀，太好了，我都要流口水了。媽媽問(wèn)好價(jià)格后，把手伸進(jìn)手箱里，動(dòng)手挑起了螃蟹。一只被選中了，它躺在漏勺里是那樣的不安份，“手舞足蹈”的。喲，又一只來(lái)做伴了，你瞧，又是一個(gè)“張牙舞爪”的小家伙。一只，又一只……咦，老板在干什么?他怎么把媽媽挑選的螃蟹拿出來(lái)丟在一邊了?

“喂，你在干什么?”我有點(diǎn)著急了。

年輕的老板，看了我一眼，笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)什么呀，小朋友?！庇种噶酥副荒贸龅捏π罚又f(shuō)到：“這只已經(jīng)死了。死螃蟹，人吃了對(duì)身體不好?！?/p>

這時(shí)媽媽站直的身子，笑著說(shuō)：“你真是一個(gè)好人?！?/p>

“其實(shí)也沒(méi)什么，我們市場(chǎng)里正在舉行‘誠(chéng)信經(jīng)商’的活動(dòng)，即使沒(méi)有這項(xiàng)活動(dòng)，我也不能寐著良心賺錢(qián)呀!”一邊說(shuō)著話，一邊熟練地給螃蟹打包、過(guò)稱(chēng)、記價(jià)。

媽媽接過(guò)螃蟹，邊付錢(qián)，邊說(shuō)：“到了投票的那天，我一定給你投上一票，因?yàn)?，你?”

“叔叔，我也要投你一票!”我叫著。

媽媽繼續(xù)帶著我在菜市場(chǎng)里擠著、買(mǎi)著。我想起了外婆。記得上次外婆買(mǎi)豬油時(shí)，就被騙了。原先挑好的豬油里竟藏著雜七雜八的東西。這不是明擺著欺騙顧客嗎?從那以后，我更相信了這樣的一句話：無(wú)商不奸!可是今天，我困惑了。我感嘆著，都是做買(mǎi)賣(mài)的，為何有這么大的差別?轉(zhuǎn)念一想，這不足以奇，因?yàn)?，誠(chéng)信比金子更重要。

今天，我收益頗多，回家的路上，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)更紅更驕了。清風(fēng)和著我清脆的歌聲，灑一路“誠(chéng)信之花”，伴我成長(zhǎng)!

我最難忘的一個(gè)人600字初中作文篇十九

如花美眷，終抵不過(guò)似水流年。

——題記

夜，靜得有些詭異，隱約聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方一陣陣犬吠。

20xx年的那個(gè)夏天，是我此生都忘不了的一場(chǎng)流年。

起初，我以為只是普通的蚊子包，便不甚在意。到了晚上，全身遍布，抹了花露水也不管用，才猛然發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，跌得撞撞的跑過(guò)去告訴你，你翻開(kāi)袖子，看見(jiàn)密密麻麻的小塊，大驚失色，急紅了雙眼。

那時(shí)是晚上十二點(diǎn)多，醫(yī)院除了急診室都下班了，我感到了從未有過(guò)的惶恐和無(wú)助，你為了安撫我，把我哄到了床上摸摸我的頭，柔聲安慰著我，不怕，媽媽在這里。我想，你的聲音是有魔力的吧，懷著惴惴的不安和你的期盼，我沉沉的睡去了。

迷迷糊糊中，你關(guān)了空調(diào)，打開(kāi)了電風(fēng)扇，又不知從那里變出一把蒲扇，輕輕扇著我，竹葉的清涼便隨你滿滿的愛(ài)扇著我，一下，一下，又一下……

我不睜眼也能感覺(jué)到臉上兩道灼熱的目光，突然間，你的手輕輕覆在了我的額頭上那么瘦，那么涼，拂去我額前的劉海兒，在我額頭上摩挲著，又摸摸我的頭發(fā)，我悄悄睜了一條縫的眼睛，模糊中，你焦灼、不安又憐愛(ài)的目光直直的撞進(jìn)我的心底，至今任不曾抹去。

我從小就一直冒虛汗，原來(lái)你一直都記得。

那晚，那把蒲扇一直閃著，扇去我身上的燥熱，扇去我心里的不安，扇著清風(fēng)搖曳過(guò)的時(shí)光……

這一扇，便是十四年。

親愛(ài)的媽媽?zhuān)@世上，唯一不會(huì)在最絕望之際放棄我的人，便也只有你了。

那年夏天，花開(kāi)不敗，星光璀璨，你是我心中唯一的、眷愛(ài)。

我最難忘的一個(gè)人600字初中作文篇二十

生活中有許許多多的人讓我難忘，可讓我最難忘的人是她。

她是一位六十多歲的老奶奶，她頂著滿頭銀發(fā)，放棄了安逸的生活，天天斜挎著個(gè)帆布包，風(fēng)雨無(wú)阻地在街道上管理車(chē)輛的停放，代收停車(chē)費(fèi)。最初看到她這么做時(shí)，我心里嘀咕著“愛(ài)財(cái)如命！”對(duì)她投去不屑的一瞥。

讓我對(duì)她改變了看法的是去年的那件事。

那是暑假的一天，我和媽媽去逛商場(chǎng)，出門(mén)的時(shí)候風(fēng)和日麗，剛從商場(chǎng)出來(lái)突然間烏云密布下起了大雨，我們沒(méi)有備雨具，只好在商場(chǎng)門(mén)口避雨，這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)步履蹣跚的身影出現(xiàn)在雨幕中，近了，只見(jiàn)她手里拿著塑料雨布正往路邊停放的電動(dòng)車(chē)上蓋。好熟悉啊，我定晴一看，啊，是那位老奶奶。

只見(jiàn)她迎著風(fēng)，冒著雨，竭盡全力往車(chē)身上蓋，雨布蓋了一塊又一塊……雨，濕了她的褲腳，濕了她的白發(fā)，也濕了我的雙眼……我被深深地感動(dòng)了，心底升騰起一股愧疚，為自己之前的狹隘而自責(zé)……

一陣狂風(fēng)驟起，呀，不好，老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風(fēng)掀開(kāi)了，老奶奶忙不迭地再去蓋，可風(fēng)好像故意要和老奶奶作對(duì)似的，恣意地吹著。剛蓋好的雨布又被刮開(kāi)了，老奶奶毫無(wú)放棄之意，蹣跚著來(lái)到一個(gè)角落，吃力地搬起幾塊大磚頭，想要把雨布的四角壓好。

看到這些，我和媽媽哪里還能在看下去，挽起褲腳加入其中……

終于，所有的車(chē)都被蓋好了。

這時(shí)，老奶奶全身上下都濕透了，望著老奶奶那瘦小的身軀，一股敬佩之情在我心中油然而生，老奶奶被雨水洗滌過(guò)的白發(fā)，越發(fā)閃亮。

這潔白的亮光，將永遠(yuǎn)定格在我的心中，這樣的人讓我永遠(yuǎn)難忘。

我最難忘的一個(gè)人600字初中作文篇二十一

在我一生中見(jiàn)過(guò)很多人，令我最難忘的人就是我媽媽。

我的媽媽個(gè)子不高不矮，烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛。為什么說(shuō)我的媽媽是我最難忘的人呢？就有這么兩件事。

早上7點(diǎn)，我象往常一樣，背著書(shū)包準(zhǔn)備去學(xué)校，剛推開(kāi)門(mén)一陣寒氣襲來(lái)，我頭暈得像喝醉酒似的，頭還有些痛，媽媽摸了一下我的頭，讓我量了體溫，“，你怎么不早說(shuō)，去醫(yī)院?！薄皨?zhuān)氵€發(fā)燒了?！薄肮懿涣四敲炊??！眿寢屨f(shuō)完，披上大一領(lǐng)，帶我走出了家門(mén)。真冷?。∥揖拖竦暨M(jìn)冰窖。媽媽拉住我的手，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)戴手套，就把她的手套給我。“不，我不戴，您戴吧。”“快，媽媽不冷。”我明明看見(jiàn)媽媽的手凍得通紅的。不爭(zhēng)氣的上帝偏卻在這時(shí)又下起了鵝毛般的大雪，媽媽急忙把她的大衣給我披上，我一步三搖地走著。媽媽心疼地蹲下來(lái)說(shuō)：我背你?！闭f(shuō)著，把我背了起來(lái)。

街上靜靜的，不時(shí)走過(guò)一兩個(gè)人，他們都把脖子藏在衣領(lǐng)里，似乎要頭也塞進(jìn)去。只有媽媽流著汗。我受不了了，但不知道該干什么，該說(shuō)什么，只覺(jué)得一陣陣暖流涌在我心中。

第二天，病稍好，我就上學(xué)了，剛走進(jìn)教室，我忽然記起（鋼筆）忘吸鋼筆水。我趕忙掏出文具盒，打開(kāi)一看，鋼筆水吸好了。我拿出作業(yè)本，上面有些題打了叉，寫(xiě)了錯(cuò)題請(qǐng)改正，我回憶起了昨天晚上十一點(diǎn)多，我去上廁所，朦朧的看見(jiàn)客廳的燈亮著，媽媽拿著我的作業(yè)本寫(xiě)著，算著~~~~~~~~要知道那時(shí)媽媽正發(fā)著38度的高燒。

這兩件事過(guò)后，媽媽成了我最難忘的人，雖然媽媽越來(lái)越蒼老，但她的形象卻在我心中一天比一天清晰，一天比一天高大。