每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我小學生作文我的五官篇一

假如我會讀心術，我就可以一眼識破壞人的陰謀，把他們的壞事消滅在萌芽狀態(tài)，拯救大家。

假如我會讀心術，我還可以看穿弟弟又在想什么壞點子。是要往我身上潑水？還是要拿玩具砸我？或是藏起來讓我找不到？

假如我會讀心術，我會在我做錯事要被媽媽批評時，洞悉媽媽用什么詞罵我。在她開口前，主動承認錯誤，句句說到媽媽的心坎里，讓她沒有話再訓我。

假如我會讀心術，我最想做的就是知道考試時老師打算出什么題，這樣我就可以提前復習好，考試就能得100分啦。但是，我知道這樣做不好，只有好好學習，才能有好成績。

假如我會讀心術……

我小學生作文我的五官篇二

別人問我有什么本領？我會不假思索地說：“畫畫，做飯，滑冰……”但是最值得我一提的是做飯這個本領了。

你想知道我為什么要學這門本領嗎？請聽我娓娓道來，因為，爸爸媽媽經常不在家，沒有人給我做飯，我經常中午。早晨。晚上餓肚子，因此，要學這個本領，花費了我好多時間。即使爸爸媽媽不在家，我也不用挨餓了。這就是我要學會做飯的原因。

教我做飯的是媽媽，我和媽媽到市場買了菜，說干就干，媽媽說：“我今天教你兩道最簡單的菜，西紅柿炒雞蛋，炒茄子?！蔽液蛬寢屜戳讼词郑瑡寢尠盐骷t柿洗干凈，我的任務是把雞蛋打到碗里，我把茄子去皮，別小瞧這茄子皮，可難去皮了。我把鍋放在火爐上，放上了油，我的準備工作到位了。

一切準備就緒，我把雞蛋放進鍋里，噼噼啪啪的響聲清脆入耳，油點子不小心跳上了我的手，哎呀，真疼，我趕緊用冷水沖了沖，對媽媽說：“不想學做飯了，媽媽?！眿寢屢娢掖诡^喪氣，鼓舞我說：“做事要持之以恒，不要半途而廢?！比缓?，我隨手把西紅柿倒進鍋里，不到五分鐘，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋出鍋了。馬上就要炒茄子了，我的心情又緊張又興奮，緊張因為：“我又會碰到什么樣的困難，興奮是我會炒成什么樣呢？”燒好油，我把蔥花，花椒放進去，編香，把茄子倒進去，放醬油，蠔油，鹽，翻炒幾下，一盤炒茄子就做好了。下面媽媽該教我蒸米飯了，我把電飯鍋里放了水，放了米，我忘了插電源，時間過了半小時，我拿開鍋蓋，發(fā)現有水有米，沒米飯，我一看電源沒插，我哭笑不得的把電源插上，重新蒸起了米飯。

現在，我也不像以前一樣了，我現在做飯都比媽媽做的飯好吃了。

我做飯喜怒哀樂都有，這就是我的本領。

我小學生作文我的五官篇三

假如我會飛，我先要游遍天下所有的好地方，看藍天白云，看碧水青山，享受大自然給予我的那份愜意。

假如我會飛，我會飛到宇宙中去，去看宇宙中的各個行星，去探索宇宙的奧秘。

假如我會飛，我會飛到天上去，一直往上飛呀，飛呀，飛上那當年孫悟空大鬧過的天宮，看看那天宮到底有多美妙，看看那里是否真的有菩薩、如來佛祖……我還要飛到花果山上的水簾洞里，那里也是孫悟空居住過的地方，我就要在那里也感受一下孫悟空所感受過的風景。

假如我會飛，我會飛到災區(qū)，做一名志愿者，我會帶著大饅頭，帶著可口的飯菜和一大堆的救資用品給災區(qū)的這些人，使他們這些無家可歸、房屋被摧毀的人們得到好些的生活。我會對你們說：“你們不要傷心和難過，我相信我們一定會一方有難八方支援，憑借我們自己的雙手，創(chuàng)造出一個更美好的家園。

假如我會飛，我還要飛到天空中去，摘幾朵白云，做成棉被和御寒服，做好后，送給那些在貧困地區(qū)的孩子們。再摘幾片撒向干旱地區(qū)，讓幼苗咕咚咕咚喝個飽。讓大地合上那干裂的嘴唇，讓人們露出渴望已久的笑容。

假如我會飛，我會想盡人間的美味，比如拉面、羊肉串、狗不理包子……當我吃飽后，我又會在白云上休息。

假如我會飛，我會飛到樹枝上去，與小鳥一起唱歌，飛到花叢中和蝴蝶翩翩起舞。我會飛到需要我的地方，幫助我所能幫助的人，使自己變得更加快樂。