在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察蒲公英的日記150字篇一

看著這些花，聞著那花香，媽媽忽然指著路旁的蒲公英問我：“你知道蒲公英的特點(diǎn)嗎?”

蒲公英?我怎么也想不到媽媽會問起這毫不起眼的植物，我怎么也想不出這種平凡之物的特點(diǎn)。一路上我走馬觀花，只注意那些顏色鮮艷、花大葉多、芬香四溢的植物，哪里留心過小小的蒲公英呢?

我為難地低下頭，猛然發(fā)現(xiàn)，腳下就有那么一株已結(jié)種的蒲公英。它，不過三四尺高，幾片葉子捧著一團(tuán)雪白的“絨球”，那“絨球”中藏著它細(xì)小的種子。我輕輕地摘下這朵蒲公英，回答道：“它生命力強(qiáng)!”

“對!生命力強(qiáng)是蒲公英的特點(diǎn)?！眿寢屨f，“不論在什么地方，它都能頑強(qiáng)地生活下來。在寒冷的地方，它能扎下根;在干旱的地方，它照樣能開出花;在潮濕的地方，它依然能結(jié)出種子，一代代生存下去?！?/p>

一陣風(fēng)吹來，蒲公英分作了許多“小傘”迎空飛起，雪白的“小傘”帶著頑強(qiáng)的種子隨風(fēng)飛舞。我不知它們將飛向哪里，但一棵蒲公英的種子已播在我的心中。

觀察蒲公英的日記150字篇二

有一天，媽媽給了我一袋蒲公英的種子，我種下了幾粒。

蒲公英發(fā)芽了，瞧，這嫩綠的葉子，這直直的莖，正是蒲公英的嫩芽，從左邊看，嫩芽就像一把傘，一陣微風(fēng)拂過，蒲公英就在那兒翩翩起舞，那高興的樣子，真讓人沉醉！

嫩芽日復(fù)一日的生長，長成了一株瘦高、嫩綠的蒲公英，花盤外殼由綠色變成了黃色，花盤中間長出了一粒粒嫩白的種子，上邊還有一些白白的毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)毛茸茸的絨球，現(xiàn)在蒲公英不會被吹倒了，比原先的嫩芽堅(jiān)強(qiáng)了許多，也高大了許多。

即使蒲公英再堅(jiān)強(qiáng)，也阻擋不了枯萎的結(jié)局?；ūP里的種子由白色變成了褐色，一些蒲公英的種子已經(jīng)脫落，風(fēng)一吹，蒲公英的種子在耀眼的陽光下伴絮飛散。它的根部也變成了土黃色，像熟透了的小麥，蔫了的莖，好似彎腰駝背的老頭兒。

蒲公英雖美麗堅(jiān)強(qiáng)，但也有消亡的一天。聰明的人們啊，“一寸光陰，一寸金。”時(shí)光易逝，請珍惜時(shí)光，珍惜生命。

觀察蒲公英的日記150字篇三

2月22日

今天晚上，我開始種蒲公英了。

我先把土用水泡了10分鐘，然后把蒲公英的種子泡了兩個(gè)小時(shí)，接著又把泡好的土和種子拿了出來，把土放到花盆里，把種子埋到土里。

3月3日

今天我發(fā)現(xiàn)盆里隱隱約約地長出了大概有兩毫米高的淺綠的小苗。

3月5日

今天我發(fā)現(xiàn)原來的蒲公英的小苗長高了幾毫米，我還發(fā)現(xiàn)，在這顆小苗的旁邊又長出了兩個(gè)小苗。這兩個(gè)小苗有一個(gè)是一片葉子，另一個(gè)有四片葉子。我把原來的小苗和這兩個(gè)比了一比，發(fā)現(xiàn)它們差了3毫米。我讓它們各自介紹了一下，好讓它們相互認(rèn)識認(rèn)識。

蒲公英給我?guī)砹丝鞓?，我希望它們能快快長大，快點(diǎn)把它的小傘張開，到時(shí)候，它就會從不起眼的小苗變得惹人喜愛了。