每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

二年級寫秋天的田野 二年級描寫秋天田野的作文篇一

我愛秋天田野的聲音，那夾雜著清新稻香的微風(fēng)，像母親的手輕輕撫摸著萬傾稻田，稻子們紛紛垂下腰身，是高興地笑彎了腰，還是羞澀地低下了頭，不管怎樣，那沉甸甸的稻穗，就是對農(nóng)民伯伯最好的回報(bào)。

“沙沙、沙沙”這是豐收的聲音，“呱呱呱”，這是歡快的聲音；“嘰嘰嘰”，這是祝福的聲音；嘩嘩嘩，這是黃河的聲音。聲音應(yīng)和著聲音，組成一篇?jiǎng)尤说臉氛隆?/p>

我愛秋天田野那獨(dú)特的香，隨著微風(fēng)吹來的香，深吸一口，細(xì)細(xì)品味著沁人心脾的氣味，有稻香、有梨香、有果香，還有一點(diǎn)葡萄香。閉上眼，眼前仿佛全是梨兒、果兒、葡萄……口水都不知不覺流了下來，真想上去咬上一口。

我愛秋天田野的豐收，那時(shí)是最熱鬧最喜悅的，全家上下，不論男女老少，都穿著大筒膠鞋，下到泥濘的田里割稻子。大人們彎著腰，手中的鐮刀快速的來回伸縮，不一會兒就割了一大片，汗水不斷地從他們黝黑的臉龐流下，站起來，看到自己偉大的勞動(dòng)果實(shí)，露出了燦爛的笑容，而孩子們卻不怎么幫忙，他們成群結(jié)隊(duì)像一群自由自在的小蜜蜂，在水田中嬉戲，泥巴飛濺到他們的臉上，衣服上，卻沒有絲毫察覺，越玩越高興，越玩越開心，一起祝賀秋天的豐收。

秋天的田野就是希望的田野，是豐收的田野，我愛這美麗的田野！

二年級寫秋天的田野 二年級描寫秋天田野的作文篇二

早上涼涼的，感覺非常舒服，我躺在被窩里不想動(dòng)，秋風(fēng)叫我起床，他說秋天的田野非常美，大家都去了，可熱鬧了，快跟我去看一看吧！

天空藍(lán)藍(lán)的，飄著朵朵白云，太陽還躺在后山呢。新鮮涼爽的空氣讓我從睡意中醒來，變得精神抖擻。

遠(yuǎn)望空曠的田野，看不到山，一望無際。整個(gè)田野，金燦燦的，像一片金色的海洋。

田野為什么會變金色呢？走近一看，一串串金色的稻穗手拉手，笑彎了腰，身體像一座座拱橋，友好地向我點(diǎn)頭，微笑著說：“早安！”

人們在田野里辛勤地勞動(dòng)，大人右手拿著鐮刀，左手抓著稻谷，彎著腰不停地收割稻谷。一些人就把收割好的稻谷捆起來，整整齊齊地?cái)[放在已經(jīng)收割過的田地上。農(nóng)忙的季節(jié)，家里沒有閑人，孩子和狗也到田野里來了。小孩子也在幫忙收割，而且動(dòng)作非常麻利。

小狗在田野變走來走去，好像在巡邏，幫大家看著豐收的糧食。但是，稻谷的香氣引來了雞、鴨、鵝和小鳥，它們生怕浪費(fèi)了撒落在田野里的一粒稻谷，用嘴巴撿起來放在自己的肚子里。牛在旁邊悠閑地啃著田野旁的草。

由于稻谷收割了，之前在稻谷叢里的青蛙、蚱蜢、田鼠甚至蛇，都躲到草叢里了。

田野里真熱鬧??！也有很多有趣的事，要你細(xì)心地去觀察。田野上的稻谷仿佛在說：“秋天來了，秋天來了！”

秋天是涼爽的，農(nóng)民的心是溫暖的！

二年級寫秋天的田野 二年級描寫秋天田野的作文篇三

秋天是美麗的；是秋風(fēng)颯爽的；是五顏六色的；是果實(shí)累累的；秋天更是一個(gè)收獲的季節(jié)。

今天放假的第一天，懷著愉快的心情、媽媽開著給力的小電電，帶著爸爸和我來到了離別已久的田間，突然發(fā)現(xiàn)秋天的美無處不在，秋天的田野一片金黃，稻子成熟了，風(fēng)輕輕一吹，像金色的海洋翻動(dòng)著！高粱紅了，棉花白了，玉米黃了，都爭先恐后似的裝扮著田間，還有勤勞漂亮的人們也忙得不亦樂乎！正在收獲田間的豐碩果實(shí)，雖然累得滿頭大汗，但是每個(gè)人臉上洋溢著收獲的喜悅。此時(shí)秋天的田野里，花兒也是五顏六色的五彩斑斕的野花，花團(tuán)錦簇的野菊花，雪白的棉花，粉紅色的牽牛花，金黃的桂花，真是漂亮極了！

秋天的田野，是果實(shí)累累的，又大又紅的蘋果像燈籠一樣掛在樹上，金黃金黃的梨子，又軟又甜的柿子，笑開了嘴的石榴，淡黃的柚子，真是美極了。

秋天是五彩繽紛的！不甘愿落后的野花，也在用美麗的自己裝扮著秋天！路邊的野菊花黃騰騰的，還散發(fā)出淡淡清香，真是讓人陶醉。五顏六色的秋天里，細(xì)心觀察能看到各種各樣的野花，花團(tuán)錦簇的野菊花，夾雜著雪白的棉花，粉紅色牽?；?，香噴噴的桂花，這也是秋天一道美麗的風(fēng)景線。

更讓人流連忘返的是田間的果園，這里果實(shí)累累，紅紅的蘋果高高掛，像一個(gè)個(gè)美麗的紅燈籠掛在樹上，金黃金黃的脆梨想趕趟一樣也掛滿了一樹，又軟又甜的軟柿子，還有開了嘴的石榴，蛋黃的柚子，真是美麗可愛極了！讓人看到垂涎三尺。

秋天的田野這是一副美麗別致的圖畫，令人陶醉，令人心曠神怡！

二年級寫秋天的田野 二年級描寫秋天田野的作文篇四

一年一度的秋天又來了，一年一度的金風(fēng)又吹了，一年一度的楓葉又紅了。

田野里是一望無際的莊稼地，你看，一片片的棉海，銀花朵朵，白絮如雪，仔細(xì)一看，一個(gè)個(gè)沉甸甸的棉桃把棉枝都給壓彎了，好像正叮當(dāng)作響。稻谷在秋風(fēng)的吹拂下，一起一伏，好似大海的波浪，又像一個(gè)頑皮的孩子，左躲右閃，不讓媽媽抓住。左邊的果林里，山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子，蘋果娃娃大大方方地露出一張張可愛的小臉，并且扎了一個(gè)“獨(dú)角辮”。

秋天的田野是絢麗多彩的，棉花白如雪，谷子黃如金，茄子穿紫袍，冬瓜披白紗，高粱紅了，火紅火紅，就像長矛上飄揚(yáng)的紅纓。山楂樹旁邊的葡萄你？就更加絢麗多彩，那種長得長長的、綠綠的、晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來似的

聽，風(fēng)吹得樹沙沙作響，小鳥在果樹上嘰嘰喳喳地叫，孩子們那朗朗的讀書聲，有時(shí)候像百鳥啼鳴，有時(shí)候像萬馬奔騰，時(shí)而悠揚(yáng)，蕩人胸懷。人們帶著孩子來到果林，一邊摘果吃，一邊笑聲不斷。這時(shí)，下起一陣小雨來，雨水滴在蘋果、桔子等水果身上，不僅滋潤了果樹，而且滋潤著人們的心田。

一眨眼，清晨過去了，太陽升到了天空，向四面灑著金色的陽光。人們帶著鐮刀來到了田地中，他們揮舞著鐮刀，迅速地收割著稻子，大家又說有笑，可快樂了。

哦，秋天的田野，你比春天的絢麗更加樸實(shí)，你比夏天的花兒更加美麗，你比冬天的潔白更加晶亮，秋天的田野，我愛你！

二年級寫秋天的田野 二年級描寫秋天田野的作文篇五

秋姑娘姍姍向我們走來了，她用七彩的畫筆，給大地穿上了黃裝；為柿子小姐帶上了紅帽；讓花姑娘們披上了美麗的舞裝。?。《嗝锤挥性娗楫嬕獾木跋蟀。?/p>

田邊，野花叢叢，多姿多彩，到處飄逸著陣陣清香；抬頭望去，秋姑娘為一望無際的稻田披上了一件大黃毯。農(nóng)民伯伯望著這豐收的景象，高興得哈哈大笑，沉甸甸的稻谷看見后，也樂得笑彎了腰；柿子樹上碩果累累，一個(gè)個(gè)"小胖娃娃"掛滿枝頭；菜地里的大白菜，又大又肥，到處是一派豐收的景象。"今年是個(gè)豐收年，這些大白菜，柿子肯定能賺大錢"，農(nóng)民伯伯得意洋洋地說。

養(yǎng)殖專業(yè)戶這回也是大發(fā)財(cái)了，圍網(wǎng)上的"橫行將軍"個(gè)個(gè)張牙舞爪，看起來雄赳赳，氣昂昂的。再看，他那"飛毛腿"毛茸茸的，一副凜然不可侵犯的樣子。

微風(fēng)吹起，稻谷隨風(fēng)跳起了"天鵝舞"，"橫行將軍"唱起了優(yōu)美的華爾茲圓舞曲。他們似乎是在為農(nóng)民伯伯慶祝，慶祝他得到了應(yīng)有的成果。農(nóng)民伯伯看到這一景象，高興得哈哈大笑，那笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

農(nóng)民伯伯經(jīng)過一年辛勤的耕耘，得到了秋天的收獲。"一份耕耘，一份收獲"，只有自己付出了勞動(dòng)，才能真正領(lǐng)略到那秋天迷人的景象。

??！我愛你——秋天的田野，因?yàn)槟忝利悇?dòng)人，風(fēng)景如畫！更因?yàn)槟阈佬老驑s，一派豐收的景象。

二年級寫秋天的田野 二年級描寫秋天田野的作文篇六

夕陽沉醉在田野中,一望無際的金黃稻田寫滿了豐收的印記,遠(yuǎn)遠(yuǎn)坐落在林蔭小道邊的房屋,顯得多么憔悴。

喜歡行走在田野上，特別是行走在秋天的田野上。那來自泥土的芬芳，稻谷的香甜，彌漫在金色的田野上，給人的心情帶來愉悅，放松心情，調(diào)劑自我。

在許多的稻谷上，還留有一點(diǎn)點(diǎn)青色，看上去稻谷是青黃色的，淡淡的綠點(diǎn)綴著淺淺的黃。偶爾也會飛來幾只小蟲子，它們驕傲地抬起頭，挺直了腰板，站立在一片片美麗的稻葉上。

太陽把霞光絲縷縷地照應(yīng)在天幕，略顯蒼白的天空，在晚霞的輝映下，透射出橙色的霞光。云有點(diǎn)變得淡淡的墨黑，就像一幅水彩畫，輕輕地勾上兩、三筆，天空的已經(jīng)就出來了。

在通往田野的小路上，掛花的香氣，就把小路給鋪滿了，我也就風(fēng)趣把它取了一個(gè)名字“香蔭路”。我想在夏天這條路一定很涼爽。

輕輕的微風(fēng)吹過，把夕陽又送回了天空，把我輕輕地帶走。別了，秋天的田野。

淡夕陽，沉醉在天邊幾縷云，透出彩色光手舉香氣，彌漫在四周稻葉上小蟲在跳舞天幕上霞光在微笑。

我要讓你看到，

為你種下的稻秧，

在秋風(fēng)中輕輕蕩漾。

我要讓你感動(dòng)，

我為你付出了整個(gè)秋天，

我們在一起，田野會發(fā)光到天黑也不會暗，

我們在一起，秋天也會溫暖。

二年級寫秋天的田野 二年級描寫秋天田野的作文篇七

秋天的田野，宛如圖畫，空氣中飄蕩著甜美幸福的味道。

看，秋天的天空那么高、那么藍(lán)，幾朵潔白的云，多像風(fēng)平浪靜的大海上漂浮著的小白帆。

聽，“嘎——嘎——”群雁南飛，掠過天空，它們一會兒排成個(gè)“人”字形，一會兒排成“一”字形，好像在說：“秋天真美！像一幅色彩斑斕的畫，我真舍不得離開啊！”

藍(lán)天下，群山重重疊疊，連綿的山嶺就像一條巨龍臥在大地上，雄偉壯觀。放眼望去，田野里，紅紅的高粱像舉著無數(shù)支火把，一陣秋風(fēng)吹過，“火把”就閃呀，閃呀，真好看；玉米從沉睡中醒來，四處張望著這新奇的世界；稻子像一個(gè)個(gè)老人被稻谷壓彎了腰；可愛的大白菜歪著腦袋，好像在思考什么問題；淘氣的大豆掙脫媽媽的懷抱，從坡上一直滾到坡下。

樹上的蘋果紅紅的，恰如掛著千萬盞紅燈籠，望著熟透的蘋果，果農(nóng)心里樂開了花。連田邊的楓樹也掛滿了片片紅葉，秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，像一團(tuán)火焰在跳動(dòng)，又像一只只金色的蝴蝶在樹上翩翩起舞，還像小孩子的手掌在枝頭向你打招呼呢！

此時(shí)此刻，我想起唐代著名大詩人杜牧的《山行》：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家；停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

?。∏锾煺媸且环宀拾邤痰膱D畫！我愛你——秋天！

二年級寫秋天的田野 二年級描寫秋天田野的作文篇八

國慶長假的一天，爸爸帶我去農(nóng)科院實(shí)驗(yàn)場，可把我開心壞了。我在秋天的田野里，美美的撒了一次歡。

那天，我和爸爸騎著賽車，先來到了農(nóng)科院。在那里，我看到了一窩子基因羊。羊圈的大門鎖著，我只能隔著圍欄看。基因羊的頭很大，角短短的，身上的毛長長的，像穿著毛絨棉衣。只見羊兒們都在吃樹上飄下來的葉子。我想，一定是秋天來了。

語文課文里說：秋天的雨是一把鑰匙，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

我覺得落葉也是一把鑰匙，一把打開秋天大門的鑰匙。

看完基因羊，我和爸爸興沖沖地直奔農(nóng)科院后門。一出后門，我就和棉花來了個(gè)親密接觸。大片大片的棉花地，我都看不到邊了?？矗茄┌籽┌椎拿藁?，像一朵朵白云。我趕緊跳下自行車，鉆進(jìn)棉花地，忍不住去摸那白白的棉花。棉花毛絨絨的，輕輕一拽就掉了，真好玩。

又往前走，我們看見了撒了一地的玉米。路上堆得滿滿的玉米，黃燦燦的，像金色的海洋。我又興沖沖地?fù)溥M(jìn)玉米堆，興奮地跑來跑去，拿起一個(gè)個(gè)玉米棒扔向空中。

在玉米堆里撒完歡，我們又往前走，看到了一大片冬瓜。冬瓜青青的，一個(gè)個(gè)從瓜秧里露出頭來，好像在呼喚主人：快來摘我呀！勤勞的人們正收著呢！我抱了一大大的，照了一張相。

最有趣的是，冬瓜地旁邊有一棵榆樹，非常高大、粗壯，感覺它在保衛(wèi)著農(nóng)科院。圍著樹建了一個(gè)涼棚子，棚子包著樹干，茂密的樹葉又遮住了棚子，真有趣！爸爸說，這棵樹有上百歲了。哇！它活得真老??！我騎著自行車圍著它轉(zhuǎn)了一圈又一圈。

秋天的田野這么好玩呀！我騎了十幾公里的自行車都沒覺得累。有機(jī)會我還要爸爸帶我去撒歡。

二年級寫秋天的田野 二年級描寫秋天田野的作文篇九

秋天的田野帶著夢幻般的景色，早晨的薄霧將田野籠罩，朦朧中尤現(xiàn)金黃的色彩。緊之后，太陽出來了，陽光將薄霧散去，于是，這個(gè)秋天的田野開始在我們的視線中展現(xiàn)出它的美麗。

首先沖入我們眼眶的是顆粒飽滿的谷稻，稻桿彎著身，金黃色的稻穗垂在金黃色的稻葉下，鼓鼓的小腦袋調(diào)皮的在微風(fēng)中玩耍，它們相互撞擊著，在秋風(fēng)的助力下，給田野間的農(nóng)民們合奏起了豐收之歌。

秋天的田野是熱鬧的，在稻浪之中是彎著腰，手拿鐮刀割著稻桿的大人，還有在田野的空地上，玩的不亦樂乎的孩童。大人們提高聲調(diào)相互閑談著，不時(shí)贊嘆一聲今年的大豐收，孩子們則興高采烈的跟在大人們身后拾著遺落在地的谷稻，若是來了興致，幾個(gè)小孩子便一齊在田野里追逐起來。

等到，田野里的稻子收割完了，原本大片的金黃不見了，取而代之的是裸露在外的泥土，與割斷后留在地里短短的稻根，它們有序的排列在田野里，給人們帶來視覺上的沖擊。而那些已經(jīng)去了稻穗的稻桿，則被人們一捆一捆的放置田間，等待著風(fēng)干，已經(jīng)風(fēng)干了的則堆成了一個(gè)又一個(gè)的草垛。

就算此時(shí)秋天的田野帶著收割后的凄涼，可是，這片田野再次成為了孩子們的游樂場，那些堆出一人高的草垛成了最好的躲藏地。孩子們在那里捉迷藏，他們數(shù)著一、二、三，之后身影悄悄的在這些草垛間移動(dòng)，有人極快的被發(fā)現(xiàn)，也有人藏的深。歡樂的游戲在田野間持續(xù)，歡樂的笑聲給這個(gè)秋天帶來了明亮的色彩。

秋天的田野帶給了人們很多的歡樂。

我喜歡秋天的田野，喜歡那里的美麗，喜歡那里的豐收，也喜歡那里的人。