我們從進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始，便開(kāi)始和文字打交道。文字的產(chǎn)生和演變，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)年，是歷史文化的象征。關(guān)于你和文字之間，發(fā)生了哪些故事呢？通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編為大家收集的我和字的故事作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

我和字的故事作文300字 篇1

一天，我來(lái)到了廣州的一個(gè)天河書(shū)店，這里面的書(shū)可真多，我馬上就沖到了少兒讀物這里，這里有許多楊紅櫻的書(shū)，我隨便挑了一本《神秘的女老師》。我津津有味地看著，里面的人物深深的吸引著我，有一個(gè)神秘古怪女老師蜜兒，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩孟小喬，這個(gè)女老師上語(yǔ)文課從不用語(yǔ)文書(shū)。我看得非常深，連我表哥叫我了了十幾聲我都沒(méi)聽(tīng)到。然，一個(gè)裝滿錢的袋子，原來(lái)表哥是叫我買下這本書(shū)，我跑到柜臺(tái)前面。突然想，我已經(jīng)看了那么多了，我應(yīng)該買一點(diǎn)別的書(shū)，于是，我又跑上了二樓。

啊找，我看見(jiàn)一本《忍者神龜》的書(shū)，我氣喘吁吁地說(shuō)：“阿姨!這套書(shū)多少錢?”阿姨告訴我，這套書(shū)28元，于是，我拆開(kāi)書(shū)套，就開(kāi)始看了，原來(lái)這也屬于連環(huán)畫的類型，我又興致勃勃地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我又問(wèn)：“有沒(méi)有賣《夏落的網(wǎng)》?”阿姨說(shuō)：“沒(méi)有!”我傷心地走了?；氐郊依?，我有繼續(xù)看我要看的忍者神龜，這次我才體會(huì)到看書(shū)的樂(lè)趣，我覺(jué)得看閑書(shū)真的很有趣。

我和字的故事作文300字 篇2

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射到我的房間里時(shí)，我的鬧鐘也配合著陽(yáng)光響了起來(lái)。在這吵鬧的“交響曲”中，我皺了皺眉頭，緩緩地睜開(kāi)眼睛。新的一天又開(kāi)始了。

匆匆穿好衣服，下了樓，便看見(jiàn)家里那只“瘋狗太郎”已經(jīng)站在樓梯上等著我了。我一走下去，它就跟屁股后面裝了馬達(dá)似的，在我面前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)得我眼都花了。

中午，我突然想吃個(gè)冰激凌，就飛一般地跑向了超市。當(dāng)然，我家的那只瘋狗太郎也緊跟著來(lái)了。這時(shí)，我剛剛買好冰激凌，看著它一副“你不給我吃我就咬你”的架勢(shì)，我極不情愿地把一部分的冰激凌扔給了它。不看不知道，一看嚇一跳!我家這只狗三下五除二就把那部分冰激凌搞定了?，F(xiàn)在真是狗也追上潮流了，都會(huì)吃冰激凌了。

傍晚，我買了根火腿腸，自顧自地吃著。這時(shí)，瘋狗太郎又來(lái)了。每次它一來(lái)，準(zhǔn)沒(méi)什么好事，于是我把火腿腸緊緊護(hù)住。誰(shuí)知它竟跳起了“草裙舞”!我開(kāi)懷大笑，也放松了警惕。它趁我不注意的時(shí)候猛地一跳，竟咬走了我的火腿腸!我傻眼了，現(xiàn)在的狗也太有心機(jī)了吧?都會(huì)聲東擊西了!

我無(wú)語(yǔ)地看著面前這只正在洋洋得意吃著火腿腸的狗，想：唉，現(xiàn)在真是小狗也瘋狂啊!

我和字的故事作文300字 篇3

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書(shū)就像是一位良師益友。幫助我們打開(kāi)知識(shí)的窗戶，也給我們快樂(lè)的童年。

記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，我爸爸非常晚才回來(lái)。我還以為他不回來(lái)了呢!我就越來(lái)越著急，就在我快要昏昏欲睡的時(shí)候，我爸爸突然站在了我的面前，我的精神一下子提了起來(lái)。原來(lái)我爸爸是給我買書(shū)了，這可是我第一本課外書(shū)啊!當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候，一排排整整齊齊、端端正正的字，顯示在我面前，我被里面的一個(gè)個(gè)故事像磁石一樣深深地吸引著。我被小紅帽感到可憐，被里面的國(guó)王逗的開(kāi)懷大笑，還被里面的殘疾人感動(dòng)著等。這都讓我牽腸掛肚。

從此我就愛(ài)上看書(shū)，在家里除了寫作也就是看書(shū)。可是，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我也不在看故事書(shū)了，我會(huì)看一些對(duì)學(xué)習(xí)有益的書(shū)。

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)可以幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，無(wú)聊的時(shí)候也可以幫助我們解悶?？傊?，書(shū)就像一位知識(shí)淵博的老師，讓我們愛(ài)上看書(shū)，去遨游知識(shí)的海洋吧!

我和字的故事作文300字 篇4

今天，我把爸爸給我新買的書(shū)讀完了。結(jié)果白白挨了一頓打，真是氣死我了。

我開(kāi)始讀書(shū)了，我一邊讀書(shū)，一邊積累好詞好句。我讀書(shū)時(shí)有一個(gè)毛病，只要我拿起書(shū)來(lái)，別人就別想叫動(dòng)我，無(wú)論說(shuō)什么我都聽(tīng)不見(jiàn)。爸爸、媽媽都說(shuō)我見(jiàn)了書(shū)就不顧一切，簡(jiǎn)直是個(gè)書(shū)迷。

這次讀書(shū)，也不例外。我正讀的入迷，爸爸遞到我眼前一張紙條，上面寫道：嘉偉，我今天有事要出去，晚上八點(diǎn)才回來(lái)。我回了一聲：知道了。我心里暗暗高興，真是天賜良機(jī)，可沒(méi)人打擾我了，我可以痛痛快快的讀書(shū)了。一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，進(jìn)門就把我的書(shū)拿開(kāi)，對(duì)我說(shuō)：嘉偉，你必須跟我出去辦一點(diǎn)事兒。我說(shuō)：學(xué)無(wú)止境!書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。媽媽說(shuō)：時(shí)間不長(zhǎng)，一會(huì)兒就回來(lái)的。我急了反駁了媽媽一句：難道名人的話你都不聽(tīng)嗎?媽媽抬腳就要踢我，我嚇得逃到窗口，想奪窗而逃，媽媽正在窗口等著我，我又跑到臥室，媽媽緊追不放，我們玩起了捉迷藏的游戲。最后媽媽抓住了我，我向媽媽低頭認(rèn)了錯(cuò)。

我愛(ài)讀書(shū)，勝過(guò)了一切。

我和字的故事作文300字 篇5

《讀者》，一本令我愛(ài)不釋手的刊物。平時(shí)，我在完成緊張的學(xué)習(xí)后，就會(huì)拿出《讀者》，開(kāi)始在文章美妙的字里行間游走，沉浸于獲取知識(shí)的喜悅里，忘情于紙頁(yè)之間，陶醉于佳作之中，那種快樂(lè)，在當(dāng)時(shí)是其它任何一種感覺(jué)也無(wú)法比擬的。漸漸地，我腦海里的“詞庫(kù)”開(kāi)始豐富起來(lái)，寫出來(lái)的文章也開(kāi)始變得優(yōu)美。

《讀者》像一位慈祥的智慧老人，不斷地啟迪我，教導(dǎo)我做人的道理，更像一個(gè)在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，作文是要求寫景的。畢竟寫景是我的弱項(xiàng)，在我毫無(wú)頭緒之際，我忽然想到了它，并在心里回味著那些令人陶醉的句子，開(kāi)始組織語(yǔ)句，不久，我就開(kāi)始動(dòng)筆了。筆在我手中“刷刷”地工作個(gè)不停，終于寫完了。得到了它的幫助，我那次作文竟然只扣了1分!《讀者》帶給我心靈的沖擊力太大了，使我每讀一次，精神都會(huì)感到很愉悅，都會(huì)有新的收獲。

我和字的故事作文300字 篇6

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，這句話深深的印在我的腦海里。每時(shí)每刻我想起這句格言的時(shí)候，我都會(huì)提醒我自己，一定要好好讀書(shū)。

有一天，媽媽說(shuō)帶我去游玩，可是我沒(méi)有去，于是我就吵著媽媽幫我買幾本書(shū)回來(lái)，媽媽沒(méi)有辦法，只好幫我買幾本書(shū)才去游玩。媽媽幫我買了《安徒生童話》，《格林童話》等等，我馬上回到自己的房間，一頁(yè)一頁(yè)的看下去。當(dāng)我看到故事里的主人公傷心的時(shí)候，我也會(huì)不由自主的傷心，當(dāng)主人公開(kāi)心的時(shí)候，我也會(huì)開(kāi)心……有時(shí)候我會(huì)忘記所有，只有和書(shū)在同一個(gè)世界里。

一本你喜愛(ài)的書(shū)就是你的朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。從某種意義上說(shuō)，他是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式去讀同一本書(shū)。我并不是囫圇吞棗地讀，而是一頁(yè)一頁(yè)的欣賞，作者為什么要寫這樣的故事，他有怎樣的生活經(jīng)歷……

當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了三個(gè)多鐘頭。我走出房間，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你終于出來(lái)了，我以為你還要讀下去呢!”我向媽媽笑了笑。

后來(lái)，媽媽幫我買了許多書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《溫馨感人的故事》，《苦兒流浪記》……所以我一定要好好讀書(shū)，將來(lái)做個(gè)有成就的人。

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