為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案學(xué)校篇1

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)形式多樣的敬老愛老活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,使學(xué)生知道孝敬長(zhǎng)輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)學(xué)生敬老愛老的內(nèi)在自覺，并由愛老、愛家推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗及民族文化含義。

2、鼓勵(lì)隊(duì)員積極參加活動(dòng)，動(dòng)手做禮物，表達(dá)一份愛心。

3、培養(yǎng)對(duì)老人的敬老之情，弘揚(yáng)敬老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。

4、組織大隊(duì)委員到黃路敬老院開展慰問(wèn)活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月23日-20__年10月31日

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“感恩”在我心，做到五個(gè)一

1、號(hào)召全體隊(duì)員搜集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)傳說(shuō)風(fēng)俗的歷史資料、感恩的故事、詩(shī)歌等，樹立感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)感恩。

2、各中隊(duì)召開一次“九九重陽(yáng)，敬老愛老”的主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

3、每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡，送給老人，力求把感恩傳播到家庭及社會(huì)的每一個(gè)角落。

4、在重陽(yáng)節(jié)，要求學(xué)生為老人做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等，體驗(yàn)長(zhǎng)輩們的辛勞，爭(zhēng)當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。

5、寫一則“感恩”日記，記錄重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的過(guò)程和感受，也可以寫自己要感謝的人和物。

(二)假日小隊(duì)與敬老院開展豐富多彩的活動(dòng)

由大隊(duì)部發(fā)動(dòng)，組織隊(duì)員在重陽(yáng)節(jié)前去敬老院開展一次敬老愛老的活動(dòng)，做一回“臨時(shí)子女”，開展豐富多彩的活動(dòng)，為老人送去一份溫暖，如：文藝節(jié)目表演、幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報(bào)、贈(zèng)送節(jié)日小禮物等。

九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案學(xué)校篇2

一、活動(dòng)時(shí)間

10月__日

二、活動(dòng)名稱及主題

重陽(yáng)感恩季、用“芯”來(lái)孝親

三、活動(dòng)對(duì)象

銀聯(lián)持卡人

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）好戲連臺(tái)、6.2元看遍大片

活動(dòng)期間，銀聯(lián)卡持卡人刷銀聯(lián)卡可以6.2元/張搶購(gòu)全國(guó)熱門大片電影票，全國(guó)限量13萬(wàn)張，先到先得，額滿即止。

（二）精彩不斷、電子現(xiàn)金享“驚喜”

10月__日，用銀聯(lián)IC卡電子現(xiàn)金在太平洋咖啡購(gòu)買價(jià)值33元大杯咖啡，僅需6.2元/杯；在萬(wàn)眾影城解放碑店看電影（包括3D），僅需6.2元/張，數(shù)量有限，先到先得，送完為止。

（三）歡樂(lè)聚宴、美食優(yōu)惠享不停

活動(dòng)期間，銀聯(lián)卡持卡人通過(guò)“銀聯(lián)錢包”下載優(yōu)惠券，在指定餐飲商戶（滿記甜品、味道重慶、阿利與艾德、表哥、奇火鍋等）門店刷銀聯(lián)卡消費(fèi)可享受62折、滿額立減62元等優(yōu)惠，用銀聯(lián)IC卡插卡折上再享優(yōu)惠。

九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案學(xué)校篇3

一、主題活動(dòng)

愛在重陽(yáng)

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)以及相關(guān)的習(xí)俗。

2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的感謝和關(guān)愛之情。

3、從小培養(yǎng)幼兒尊老、敬老的中華傳統(tǒng)美德。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、選出10名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。

2、老師教會(huì)幼兒唱《健康歌》，并掌握其中的舞蹈動(dòng)作。

3、老師搜集重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)資料和圖片。

4、家長(zhǎng)從家里帶來(lái)水果橘子。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、幼兒列隊(duì)站在門口歡迎前來(lái)的爺爺奶奶們，并邊打節(jié)拍邊念兒歌《重陽(yáng)到》。

重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，

爺爺奶奶節(jié)日好，

我們非常感謝您，

向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。

2、老師以圖片展示和口頭講解的形式為幼兒講述重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

3、幼兒為爺爺奶奶剝橘子。

師：以前在家里，都是爺爺奶奶將橘子剝好了給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃吧！看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝得最快。

4、幼兒學(xué)會(huì)一句祝壽吉語(yǔ)——福如東海，壽比南山。

5、老師組織幼兒為爺爺奶奶表演《健康歌》，中途可以邀請(qǐng)爺爺奶奶一起唱，一起跳。

五、家園共育

幼兒回到家中，爸爸媽媽應(yīng)該繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如為他們捶捶背，穿鞋穿衣，端茶杯……同時(shí)，也讓他們將這種尊老、敬老的傳統(tǒng)美德融入日常生活中，在平時(shí)看到老人要有禮貌，學(xué)會(huì)幫助和關(guān)愛他們。

九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案學(xué)校篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)。

2、知道要尊敬老人，愿意幫助老人為老人獻(xiàn)愛心。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、制作幻燈片

2、游戲音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程：

一、接待老人

1、選六名幼兒接老人入園，并給老人獻(xiàn)花。

2、教師安排老人入座。（幼兒已提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng)）

二、慶?；顒?dòng)

1、教師簡(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節(jié)及慶祝方式。

2、幼兒給老人表演節(jié)目。

3、多媒體演示1：

老師：謝謝小朋友們送上的精彩表演，瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀！現(xiàn)在我請(qǐng)大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時(shí)是怎樣辛苦照顧我們的？（看老人辛勤勞作的幻燈片并請(qǐng)一位老人發(fā)表感言）

4、多媒體演示2：

老師：

（1）這些照片讓我們知道小朋友的成長(zhǎng)離不開長(zhǎng)輩們的呵護(hù)，長(zhǎng)輩們辛苦的照顧我們，我們也應(yīng)為他們做點(diǎn)事?？纯次覀兌寄茏鲂┦裁矗浚ㄓ^看幼兒關(guān)愛老人的幻燈片并說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么做的。）

（2）師：其實(shí)生活中很多點(diǎn)滴小事都能體現(xiàn)我們?cè)陉P(guān)愛老人，我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。

親子活動(dòng)：照顧一下我們親愛爺爺奶奶。（敲背、捶腿，按摩肩膀、給老人剝糖吃）爺爺奶奶們感覺舒服嗎？

5、互動(dòng)游戲：去郊游（舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了！隨音樂(lè)在老師的帶領(lǐng)下做游戲）鼓勵(lì)小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。

6、請(qǐng)老人表演節(jié)目：唱紅歌。

結(jié)束活動(dòng)：全體表演“感恩的心”。

九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案學(xué)校篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解重陽(yáng)節(jié)，知道節(jié)日由來(lái)及其特有習(xí)俗。

2、產(chǎn)生尊敬老人、關(guān)愛老人的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

橘子一人一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、講述重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。知道九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、歡迎爺爺奶奶們到來(lái)。

3、談話活動(dòng)：你的爺爺奶奶好嗎？為什么？

4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的！我們應(yīng)該怎樣做？

5、我們給爺爺奶奶扒個(gè)橘子吃好嗎？幼兒扒橘子喂?fàn)敔斈棠坛?，引?dǎo)幼兒感受親情和尊敬老人的快樂(lè)！

6、朗誦《入則孝》，教育幼兒尊敬老人，在家做力所能及的事。

九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案學(xué)校篇6

一、活動(dòng)目的

結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重長(zhǎng)輩的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月x日——20__年__月__日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、唱一唱：學(xué)唱“跪羊圖”孝親敬老等歌曲（音樂(lè)任課教師），十一長(zhǎng)假后年級(jí)進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)主題歌曲聯(lián)賽（班主任，音樂(lè)組）。

2、找一找：班級(jí)每位學(xué)生搜集一條重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗文化傳統(tǒng)。

3、誦一誦：了解相關(guān)重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞、文學(xué)作品（語(yǔ)文任課教師）。

4、寫一寫：重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)，讓新時(shí)代成長(zhǎng)背景下的學(xué)生了解中華文化背景，班會(huì)課上由學(xué)生來(lái)講述之前收集到的重陽(yáng)節(jié)相關(guān)文化，并且進(jìn)行制作感恩卡，寫上真誠(chéng)祝福語(yǔ)或者知心話送給家里的長(zhǎng)輩。

5、訪一訪：國(guó)慶節(jié)后進(jìn)行探訪敬老院的活動(dòng)，登高望遠(yuǎn)（初定紫金山）。

6、畫一畫：學(xué)生孝親、敬親主題繪畫，國(guó)慶后，班主任選取優(yōu)秀作品用以制作外墻。

九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案學(xué)校篇7

每年的農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，又稱為“老人節(jié)”。因?yàn)椤兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。

活動(dòng)內(nèi)容：

敬老愛老，從我做起。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地

活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)一：重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。

3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。

4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

活動(dòng)二：社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老，從我做起”

1、活動(dòng)前：

（1）提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。

（2）注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。

（3）討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？

2、實(shí)踐活動(dòng)：

（1）按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

（2）大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

（3）為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后：

（1）鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？

（2）交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？

（3）討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？